怎么让自己对一个事情感兴趣

你好，根据你提供的信息，本人会给与一定分析与解答。

人，都有其劣根性，这是无法避免的，而要做的也就是如何让这劣根性对自己的影响降到最低。要想让一个人对某一件事感兴趣，并付诸大量时间、精力投入，在社会上有很多办法。比如：金钱刺激、地位刺激等。而这种办法虽然有效，但是对你可能是不适用的。不过万物殊途同归，办法不同道相通。你对历感兴趣，是因为你喜欢，你喜欢，是因为内心支配着你的行为。那么，如果你要想对语文感兴趣，要做的就是首先培养内心认知，“麻痹”自我，让大脑神经中枢判定你是喜欢语文的，然后选择与文学相关的书籍等，进行观看并记住让你有所触动的词句。久而久之，自然会在短时间内培养起你对语文的兴趣。而这样做的原理在于：一个人，如果内心不认同，即使是良师也无法将他扶起。人做事，很多时候是根据自己内心喜好来决定的。至于社会经验，你在改变自己的同时，就会有自己的体会。很多事，每在那个位置的人，是看不到那个位置的风景，体会不到那个位置的心境的。

希望看了后会让你内心有个明确的认知，有疑惑可以追问。

望采纳，谢谢！

在我的生活中,有很多事是我喜欢做的,但我最感兴趣的一件事还是爬山我之所以喜欢爬山,是有原因的,说起来,还有一段故事呢!

从小,我就体弱多病,身体瘦小的,经常被别人拿来做笑料,他们经常开玩笑地说：“一刮风就不见你了”!六岁那年,我开始读小学了,二年级第二学期的时候,我们班组织同学们去郊外爬山那座山很高很陡,我一看见就害怕了毕竟是第一次嘛!开始爬山了,我跟着同学们爬呀爬,还没爬到半山腰,我的腿不听使唤了,看着同学们个个爬得那样起劲,当时我急得哭了,同学们转过头对我说：“还没爬到半山腰你就爬不动了,真没用!”当时我觉得很惭愧,恨不得找个地方钻进去!这时班主任走过来对我说：“小华,别哭!来,老师拉你一把”!就这样,班主任拉着我慢慢地继续前进了好不容易到了山顶,我累得满头大汗,我真恨自己没用,不但没帮老师反而拖累了老师接着活动开始了,老师说：“爬山不但可以锻炼身体,而且还能锻炼自己的意志”!当时老师说了很多我都深深地记在了心里

从那以后,我一有空就去爬山爬山不仅可以锻炼我的身体,而且还受益不浅爬山的时候,除了可以欣赏风景外,我还在山上收集了许多珍贵的花草树木,认识了很多昆虫,对我的学习有很大的帮助,使我从中感到爬山的好处

有时也与亲朋好友共同领略那山顶不同方位的风光有一回爬山,同去的还有两位同伴,每人背一水壶一袋面包,早上八时出发了,一路观赏着路旁的稻田、树林、房屋、竹林感受着野外清新怡人的田间气息,兴奋地赶路来到山顶,放眼一望,整座城市尽收眼底,近处是一片新开发区,幢幢高楼大厦林立其中,造型各异,装饰物品种多样,远看如花的海烊楼与楼之间错落有序地布满了井然有序的大道,汽车不断地在楼间来回穿梭,一片繁忙景象。

对什么感兴趣 英语怎么说？英语是：What are you interested in翻译注意事项：在学习英语的最初阶段英语的翻译人员大多数都会犯的一个问题就是直译英语句子，这样的话句子听起来非常的没有灵魂，比较的死气沉沉，而且稍微一不注意还会闹出啼笑皆非的事情。

二、突出主语

主语对一个句子来说十分的重要，主语是一个句子的灵魂，如果主语不对的话，那么这个句子会显得十分松散，这时我们一定要加强练习多做题，做题培养自己的语感和思维，题做的多了翻译自然就会了。而且在翻译的过程当中要适度的增或者减，不然句子显得太啰嗦也会让人迷惑。而在英语翻译成中文的过程当中，有好多的人希望能过多了解一些突破的方法，比如说注意被动语句的翻译，还有长句的翻译等等。

三、被动句和长句的翻译

在翻译英语的被动句的过程当中，汉语的主动句经常会表达英语的被动句。英语当中那些具有被动意义的句子也可以用汉语当中具有主动意义的句子来表达。还有就是把英语翻译成为中文当中的长句，在进行这类的翻译的时候首先不要被常常的句子所吓倒，即便是长句子他的组成也就是那些，句子的组成也就是：主语、谓语、宾语，找出这些句子的主干在进行翻译，翻译就能很好的进行了。

忘我[wàng wǒ]：不考虑个人忘我地工作。

出处：《庄子·天运》“忘亲易，使亲忘我难；使亲忘我易，兼忘天下难。”

造句：办公室的人都在忘我的工作。

废寝忘食[fèi qǐn wàng shí] ：顾不得睡觉，忘记了吃饭。常形容专心致志。

出处：北齐颜之推 《颜氏家训·勉学》“ 元帝在江荆间，复所爱习，召置学生，亲为教授，废寝忘食，以夜继朝。”

造句：此臣所以朝夕忧思，至或废寝忘食者也。

爱不释手[ài bù shì shǒu]：喜欢得舍不得放手。

造句：阿姨送给小明一本书，他表现出了爱不释手的样子。

痴迷[chī mí]：形容沉迷的神情。 

出处： 元马致远 《青衫泪》第二折“这其间枉了我再三相劝，怎当他痴迷汉苦死歪缠。”

造句：他对这个漫画很是痴迷。

一见钟情[yī jiàn zhōng qíng]：指男女之间一见面即产生爱情；借指对人或事物一看见就发生了很深的感情。 

出处： 清 李渔 《比目鱼·发端》“ 刘旦生来饶艳质， 谭生一见钟情极。”

造句：祁连山俘虏了我的心， 青海湖我一见钟情。（徐迟 《三峡记·远游》）

怦然心动[pēng rán xīn dòng]：心怦怦地跳动。

造句：舞会上见到他，那种怦然心动的感觉击中了我。

情有独钟[qíng yǒu dú zhōng]：对某个人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上面。

造句：偏偏就对她情有独钟。

兴趣盎然[xìng cù àng rán]：形容兴趣浓厚。

造句：小明对这本书展现出了兴趣盎然的样子。

憧憬[chōng jǐng]：对某种事物或境界因爱慕而追求，渴望得到或达到。侧重指美好事物。

造句：他对旅游这件事很是憧憬。

向往[xiàng wǎng]：思慕；理想；追求。

出处：区区向往之至。（宋代王安石《答司马谏议书》）

造句：大家都在向往幸福的新生活。

兴趣，这个问题本身就挺难回答的，我们可以从培养兴趣做起！

如果对待一件事，不是对自己压力大的事或者无关紧要的是去培养兴趣，我看是没有必要，为什么要强迫自己去做一件不喜欢和不感兴趣的事呢？而向你说的是学习上的事，那就非常有必要去培养兴趣来学习好自己的专业!

首先，为了学习进度，我们可以先不考虑兴趣的问题，只是为了学习成绩好，拿下分数的话，我们可以死学硬记，只是为了成绩合格。其次，在这个过程中，再对这个专业加以理解和认识，从中让自己对它感觉是否有兴趣。我相信兴趣是可以培养出来的，就像我们处朋友一样，刚开始可能对对方没有什么感觉，只是普通朋友，而经过长期的接触和了解，你会发现对方身上也有好多优点，并不像当初想象中一样，甚至会对对方有个全新的认识，这时就相当于对一件事感兴趣了，并加以更深层次的了解和认识，最终我们会得到一个圆满的结局！

在我的生活中，有很多事是我喜欢做的，但我最感兴趣的一件事还是爬山。我之所以喜欢爬山，是有原因的，说起来，还有一段故事呢！

从小，我就体弱多病，身体瘦小的，经常被别人拿来做笑料，他们经常开玩笑地说：“一刮风就不见你了”！六岁那年，我开始读小学了，二年级第二学期的时候，我们班组织同学们去郊外爬山。那座山很高很陡，我一看见就害怕了。毕竟是第一次嘛！开始爬山了，我跟着同学们爬呀爬，还没爬到半山腰，我的腿不听使唤了，看着同学们个个爬得那样起劲，当时我急得哭了，同学们转过头对我说：“还没爬到半山腰你就爬不动了，真没用！”当时我觉得很惭愧，恨不得找个地方钻进去！这时班主任走过来对我说：“小华，别哭！来，老师拉你一把”！就这样，班主任拉着我慢慢地继续前进了。好不容易到了山顶，我累得满头大汗，我真恨自己没用，不但没帮老师反而拖累了老师。接着活动开始了，老师说：“爬山不但可以锻炼身体，而且还能锻炼自己的意志”！当时老师说了很多我都深深地记在了心里。

从那以后，我一有空就去爬山。爬山不仅可以锻炼我的身体，而且还受益不浅。爬山的时候，除了可以欣赏风景外，我还在山上收集了许多珍贵的花草树木，认识了很多昆虫，对我的学习有很大的帮助，使我从中感到爬山的好处。

有时也与亲朋好友共同领略那山顶不同方位的风光。有一回爬山，同去的还有两位同伴，每人背一水壶一袋面包，早上八时出发了，一路观赏着路旁的稻田、树林、房屋、竹林感受着野外清新怡人的田间气息，兴奋地赶路。来到山顶，放眼一望，整座城市尽收眼底，近处是一片新开发区，幢幢高楼大厦林立其中，造型各异，装饰物品种多样，远看如花的海烊。楼与楼之间错落有序地布满了井然有序的大道，汽车不断地在楼间来回穿梭，一片繁忙景象。