亲爱的家长,你家孩子是否会遇到以下这些问题?
1、爱发脾气,一不顺心就哭闹,什么都得顺着他。
2、不爱说话,有什么心事也都不说,问到烦了,就关起门来谁都不理。
3、胆子小,不敢跟人打招呼,在学校也不敢主动跟老师沟通。
4、抗挫能力差,一遇到什么难的事情,就没耐心也没信心做下去。
5、缺乏责任感,在家里不主动分担事情,很自私。
如果说孩子的人生是一列火车,那么火车需要两条轨道才能顺利达到目的地,一条轨道是学业的学习,而另一条轨道就是 社会情感技能的学习 。
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什么是SEL
儿童社会情感学习
(Social emotional learning, 简称SEL),是由美国CASEL组织提出的结合正面管教理论、阿德勒心理学、发展心理学和儿童教育学的系统社会情感学习课程。
简单来说,社会情感技能(SEL)就是“情商技能”,也就是一个人的社会能力。学术界把它分为三大模块, 分别是自我认知和自我管理的能力,他人认知和他人管理的能力,集体认知和集体管理的能力 。
更加直接一点说,就是让孩子了解到自己要做一个什么样的人,要发展什么样的能力;同时在这个过程中,应该如何处理好跟他人的关系;在集体当中学会承担自己的责任,学会跟别人合作。
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关于SEL
在美国有很多关于社会情感SEL的研究,研究发现,从小学到高中期间持续学习SEL的孩子, 更容易取得学士学位,更容易找工作。并且更好结实朋友,在各自的领域也更容易有成就。
儿童社会情感SEL课程在国内还没有大规模的展开,只有少数的国际学校会有专门的社会情感技能培养。目前,北京,上海,深圳,广州等城市已经有部分学校将SEL课程纳入校本课程。
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学习社会情感技能对孩子有什么帮助呢?
情商之父丹尼尔·戈尔曼指出,在事业取得成功的过程中, 20%靠的是智商,80%要靠其他因素,其中最重要的是情商 。最近的一个由德莱克等教授于2011年所做的研究报告表明:
1、SEL课程提高学生的社会一情感技能、对自己和他人的态度、与学校的连接以及积极的社会行为,减少问题行为和情绪困扰
2、SEL课程广泛提高学生的考试成绩达 11个百分点 。
研究发现,参加了SEL课程的学生,有较好的学业成就,并且可以改善不良行为,减少与朋友、家人之间的冲突,拥有较强的社会综合能力,这将对于他们融入集体并激发积极信念起到很大的帮助。
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SEL的五大模块
相辅相成、相互依存
❶自我意识
❷自我管理
❸社交意识
❹人际关系
❺负责任的决策
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培养孩子的七项重要感知能力和技能。
❶ 我能行
❷ 我的贡献有价值,大家确实需要我
❸ 我能够以自己的力量做出选择,对发生在我自己身上和我的群体中的事情产生积极影响
❹ 我能自律和自我控制
❺我能与他人相互尊重地共事
❻我能理解我的行为会如何影响他人
❼ 我能够通过日常的练习,发展我的智慧和判断16能力
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我们的期待
在SEL课堂里,教师带领孩子参与头脑风暴、角色扮演、绘画治疗、绘本故事、讨论分享等,引导孩子看到自己的力量和他人的力量,也学会去贡献自己的力量。
期待我们的孩子有机会在人生的成长阶段,接受社会情感SEL课程,学习人生技能,建立社会情怀。希望孩子们在遭遇失败时不会被羞辱,孩子们有机会在一个安全的环境中从自己的错误中学习,感觉到自己被赋予了力量。
如果你的孩子是5-12岁
如果你想激发孩子学习的内动力
培养内心有力量、具有社会情怀的孩子
那么就快来参加“SEL儿童社会情感课程 ”
是一种对心理情感进行教育学习的课程
SEL社会情感学习课程—它可以给予孩子一个真正“认识自己”和“表达自己”的机会;而作为家长的我们,更应该是这场学习之旅的终身学习者!
促进学生全面成长
美国教育界一直推崇 “全人教育”,而SEL关注一个人如何成为一个完整意义上的人,是全人教育不可或缺的部分
提升学生学习成绩
2011年一项基于27万学生的实证研究显示参与SEL项目的学生,其学业成绩提升11%(CASEL 2011)
提升学生、教师、家长的幸福感
学习SEL后学生情绪管理、学业成绩等都提升了,同学关系、师生关系和亲子关系都更融洽,幸福感明显提升。
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