两者都有很强的主观色彩,都是普遍形成的、对社会产生一定影响的个人状态的总和
社会情感是不可控的,有点道德主义色彩,包括社会同情、厌恶等等,强调一种状态
社会情绪一般可以控制,即通常所说的喜怒哀乐,情绪通常可能会导致某种后果,属中性词
情感和感情的区别是:包含内容不同。
1、感情包括人世间的:喜,怒,哀,乐等感觉。和你自己的性格生活环境都有很的关系,感就是你所承受的感觉,而情是依托和依赖,两者之间看似没有关系,去又不可分。
如;爸妈时刻关心着你,问你的点点滴滴,你吃饭了没,天冷多穿衣服。你就会感受到你爸妈的爱意和你爸妈所付出的感情。
2、情感其实就是态度的一部分,如:爱,恨,情,仇。其中包括道德感和价值感。道德感就是不违反原则,不对他人造成伤害的一种情感。价值感,就是体现自己的价值对社会做出贡献。
如从生活的点点滴滴做起,做好自己,对他们有所帮助。情感就他人怎样对你,而你自己内心所带来的感觉。
培养正确的情感方法和途径:
一、互相学习
互相学习也是培养感情的有效方式之一,在两个人相处的过程中,要有一颗积极学习的心,可以多学习文化知识也要多学习对方的方点取长补短。
只有这样才能让感情走得更长远,在相互学习的过程中有利于双方情感的培养,也能让两个人之间保持感情的同步,对感情的长久有很好的推动作用。
二、相互磨合照顾对方
相互磨合照顾对方也是感情培养的有效方式,在两个人相处的过程中是一个相互磨合的过程,要把双方的棱角磨掉一些,让两个人相处起来更融洽,这样才有利于感情的发展和培养。
两个人在相处的时候还要用心对对方,并照顾对方,让对方感受到自己的心意,双方都这样做都这样想,才能培养出好的感情。
三、用心倾听
用心倾听也是培养感情的重要方面,在相处的时候对方说话一定不要把他的话打算要用心倾听,要了解对方的内心和所表达的意思,而在自己说话的时候同样不希望对方打断。
在相互倾听的过程中,能了解双方的内心,有利于感情的沟通和交流,这样的相处也能培养出更好的感情。除了这些以外,多些理解也有利于感情培养,不要在遇到一点小事以后就发脾气,要多理解对方,包容对方。
人类是地球上最具情感的动物。人类的认知,行为以及社会组织的任何一个方面几乎都受到情感驱动。在人际互动和群体中,情感是隐藏在对他人的社会承诺背后的力量。不仅如此,情感也是决定社会结构形成的力量,但同时,情感有时也是摧毁社会结构和变革社会文化的集体活动的动力来源。[1]
因为情感在人类事件中拥有如此核心的位置,我们应该可以发展出一套通行的理论,用以解释为什么在个体中和群体中会产生特定的情感,并且特别关注在社会关系以及更大范围内的社会文化模式中情感导致的后果。作为通行的理论,应该能够解释情感力量多种多样的表现形式。例如,情感使得人们与他人建立友谊,对社会结构做出承诺,或者参与导致集体恐惧的恐怖行为。因此,在建构理论时应找到一组可以理论他的共同基点,并由此来解释情感在人类事务中的所有维度。
情感是在人类社会历史发展过程中形成的高级社会性情感,常用来描述那些具有稳定的、深刻的社会意义的感情。人类社会物质生活和精神生活水平的提高,社会道德风尚的完善、完美的艺术享受都给人以诸如愉快感、满足感、幸福感等肯定的情感,而凶暴行为、侵略战争等则使人产生恐怖、不快的否定情感
是由人的社会性需要引起的对客观事物的内心体验,包括道德感、理智感和美感。
道德感:是关于人的思想言行是否符合道德行为准则,是否满足人的道德需要而产生的情感状态。道德感包括爱国主义情感、国际主义情感、集体主义情感、责任感、义务感、荣誉感、正义感、是非感、同情感、友谊感等等。
理智感:指在智力活动中,在认识和评价事物时所产生的情感体验。包括惊奇感、坚信感和怀疑感等等。
美感:指人对美的事物的体验,是人的审美需要得到满足时所产生的肯定、愉悦、爱慕的情感状态。
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