5个月宝宝有哪些表现？

五个月婴儿一般男婴的体重在53～92千克之间、身长605～713厘米之间；女婴的体重在50～84千克之间，身高在589～693厘米之间。神经精神得到进一步的发展，能逐渐的区分自己和他人，这个阶段的小儿要注意逐渐的添加辅食的量和辅食的种类等。

五个月婴儿有哪些特征父母都希望自己的孩子能健康的成长，那么怎样才能知道自己的宝宝是否健康，是否正常的成长呢，若是了解宝宝各时期的生长发育的特点，就很容易了解自己宝宝的健康状况。那么五个月婴儿有哪些特征我们随专家来了解下吧!

1、体重、身高

满五个月的时候，男孩和女孩在体重、身高等会有差别的，一般男孩的体重比女孩要重，身高也比女孩高。男孩的体重多数在53～92千克之间，身长605～713厘米之间，而女孩的体重、身高会低于男孩，多数的女孩体重为50～84千克之间，身高在589～693厘米之间。

2、神经精神的发育

五个月婴儿能依靠物体坐稳，在俯卧位时小儿能抬胸，并且也能翻身，手眼的协调力进一步的发展，并逐渐的准确的抓到物体，手的握力进一步的增强，能同时拿两个物体，能用手敲、摇玩具，眨眼的次数明显的增多。发音明显的增多，也能发出重复的音节，初步的进入咿呀学语阶段。

3、自我意识

婴儿在五个月后会有自我意识,并且能区分自己和他人，对母亲的影响更加的深刻，对母亲的依赖感也更加强，若是母亲在，婴儿会感到特别的安全，能清楚的分清母亲的声音，听到母亲的声音会很高兴。

4、养育要点

五个月婴儿需要逐渐的增加辅食，辅食的量由少到多，种类从一种到多种，并且宝宝的辅食要易消化，同时要注意观察宝宝的食欲。宝宝的视觉,听觉,语言交往能力逐渐的发展。

五个月宝宝应该具备哪些能力？如何判断宝宝是否生长正常？

五个月来，孩子拥有的技能让很多新手妈妈感到惊讶，孩子那么小，能做的本领也不少。婴儿在大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、语言、感情、社交、认知等方面都有这种技能。首先，在5个月的时间里，婴儿能够分辨出突出的颜色，如果把突出颜色的物体放在婴儿面前，婴儿就会和物体一起运动。可以感知自己的名字，当父母呼唤孩子的名字时，孩子会做出反应，包括看着音源。其次，当父母与孩子互动时，父母要密切注意孩子，当孩子转动眼睛，扭动身体，变得焦虑，打哈欠时，父母可以判断孩子玩得够多了。这个时期的婴儿脊椎发育不完全，长期以来坐立不安。因此，父母不应该特别锻炼孩子坐立不安的能力。

这个月婴儿可以坐在地上或高凳子上。可以抓住东西站着保持平衡。可以趴下做仰卧起坐，双手从胸前抽出。趴下后可以摇晃，像飞机一样摇晃，做俯卧撑等动作，胸部和部分腹部可以从地面抬起。身体还在晃动，以后还能上升一点。看东西的时候可以把脖子向前伸。能抓住自己的脚趾了。精密运动技术：这个月婴儿一只手就能接触到物体。玩具可以从一只手换到另一只手，也可以塞进嘴里。可以自己玩积木。孩子的视觉和触觉越来越协调，看到某些东西都想摸。语言和社会技能：这个月婴儿发出“BABABABABA”的声音，可以引起大人们的关注。头脑转向说话的人，听到母亲或熟悉的人说话而高兴，不仅微笑，有时还大声笑。你会试着模仿音调的变化和手势，当你和孩子说话的时候，孩子会仔细注意你的嘴，试着模仿。必要时可以发出不同的声音。这个月的婴儿可能会表现出对固体食物的兴趣。

认知思维技能：这个月的婴儿知道什么声音和动作能反应。一边玩着手，一边做出决定的表情。可以识别物体的形状，在接触到物体之前，可以根据物体的形状改变手的形状。你给他吃药的时候，他会用手推开你的胳膊。孩子喜欢的事情：这个月孩子喜欢用脚踢东西。喜欢抓住你的鼻子和头发。喜欢挤压玩具发出声音。喜欢坐在大腿或高凳子上玩。喜欢和大人玩简单的捉迷藏游戏。提醒：这个月孩子的味觉发育快，给人对食物味道的印象，可以分辨食物的酸、甜、苦、辣等。这个月婴儿的视力达几米，能分辨红、蓝、黄的差异，所以这几种颜色也是最好的。

婴儿各个月的表现

　婴儿各个月的表现，我们常说婴儿一天一个模样，而且每个月宝宝的发育都有不同的特点，父母们要学会适应宝宝的这种变化，我们要知道什么状况才是正常，以下分享婴儿各个月的表现

婴儿各个月的表现1

　 一月：爱睡

　对于刚出生的宝宝来说，到满月的这个阶段都特别喜欢睡觉，并且每天至少要睡18个小时以上，这是因为在婴儿出生的头一个月里，身体器官的发育都在睡眠中进行，所以婴儿在满月之前会特别喜欢睡觉。

　 二月：爱闹

　当婴儿成长到第二月的时候，已经不需要通过大量的睡眠来完成身体的发育，而是开始进行心理的成长，比如：追求内心的安全感，如果宝妈没有在身边，婴儿失去安全感时，就会通过哭闹这种方式来表达内心安全感的缺失。

　 三月：认识人

　当婴儿三个月大时，已经开始对宝妈和经常能见到的家人产生辨识度，如果有陌生人想要抱他，他就会通过哭闹的方式抗争，而当宝妈抱的时候，他就会比较安心。因为三个月大的婴儿已经开始在大脑皮层对宝妈的形象产生记忆，所以婴儿会在三个月大时产生认识人的特征。

　 四月：会翻身

　在婴儿成长到四个月大时，四肢的肌肉已经充满力量，脊椎骨骼也都发育完全，从而使婴儿的身体有足够的条件做出一些翻身、抬头的动作，甚至细心的宝妈会发现，婴儿在这个阶段会自己不停翻来翻去、抬头左看右看，这也是婴儿强化大脑神经系统对肢体控制的一个过程。

　 五月：长乳牙

　当婴儿五月大时，就会开始长出乳牙，因此，在这个阶段的婴儿很容易流口水并且喜欢用嘴巴咬、啃一些物体。在这里提醒妈妈们一句：在婴儿长乳牙这个阶段，最好给婴儿购买磨牙棒，并且如果婴儿有吃手的习惯，一定要帮助婴儿改掉这个习惯，要知道，婴儿吃手时不但会将手上的细菌吞进身体里，还会影响到牙齿的正常生长。

　 六月：吃米粉

　当婴儿六个月大时，母乳中的营养已经不能满足婴儿成长的发育。因此，在这个阶段的婴儿需要在进食母乳的同时也要搭配一些辅食，比如米粉。在这里提醒宝妈一句，在给婴儿添加辅食时一定要遵循这个原则：从稀到稠、从软到硬。

婴儿各个月的'表现2

　 儿童智力低下的症状

　1、感知速度减慢，接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些;

　2、注意力严重分散，注意广度非常狭窄;

　3、记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净;

　4、言语能力差，只能讲简单的词句;

　5、思维能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能举一反三;

　6、基本无数字概念，靠机械记忆能学会简单的加减计算;

　7、情绪不稳，自控力差;

　8、意志薄弱，缺乏自信;

　9、交往能力差，难以学会人际间交往。

　 孩子智力低下的早期表现

　不会笑。正常的小儿2个月会笑，4个月可被逗得大声发笑，而智力低下的小儿，一般不会笑，或只会无目的的傻笑。

　视而不见，听而不闻。在6个月后，仍不能注意到大人在和他讲话。对周围的人和物注意力差，目光呆滞。

　喂养困难。给6-8个月的婴儿喂米饭、馒头等固体食物时，婴儿常出现恶心和呕吐，咀嚼能力差，经常有呛咳的现象。

　 清醒时伸舌、流涎，甚至延续至2-3岁。

　动作发育迟。4个月仍不能抬头，10个月仍不会独坐，12个月后不会用手指捏东西，开始走路时，两脚仍到处乱踢。不能站立和走路，只能坐着或躺着，走路左右摇摆、扭曲，步伐不稳、蹒跚，关节僵硬、不能活动，手不能拿物，上肢难以伸展，往往合并有躯体或肢体畸形等。 不同的患者各种障碍表现不同，对患者的影响程度也不同，有的患者病情轻些，有的则较为严重。

　受刺激后，不会立即引起啼哭，而要隔一会，或反复刺激后，才能啼哭，哭的声音与正常小儿不同，常出现刺耳的尖叫，或哭声无力。

婴儿各个月的表现3

　 五个月婴儿发育标准

　 1、体重

　体重的增长是骨骼发育的重要指标之一。虽然新生儿期有暂时性的生理性体重减轻现象，但是在出生后 1 周至 10 天就可以恢复到出生时的水平。以后体重以每天 30 克的速度迅速增长。婴儿出生后 2~3 个月内吃奶多，所以体重增长得快。如若每天增长速度为 20 克以下，则应在满月后的体格检查时仔细检查一下，分析母乳是否不足。

　 2、身长

　婴儿出生时身长约为 50 厘米，由于婴儿的身长在前 3 个月增长较快，在满月时，身长可增加 5~6 厘米。满 2 个月时身长要比刚出生时增加 10 厘米左右。但是通常情况下，身长的增加要比体重的增长慢一些，因此看上去婴儿就显得更胖。

　 3、头、胸围

　头颅的大小可以用头围来衡量。头围的多少反映脑和颅骨的发育程度。婴儿刚刚出生时，头围平均为 34 厘米；出生后半年内，头部发育很快，头围比出生时可增加 8~10 厘米；满一周岁时头围比出生时可增加 11~12 厘米。如果头部过大或过小，就要请医生检查是否有病了。

　胸围反映了婴儿胸廓生长发育的情况。出生时，婴儿的胸围一般比头围小 1~2 厘米，到 1 岁半至两周岁时，胸围与头围几乎相等了。

　 4、视、听觉

　随着时间的增长，孩子逐渐能看见活动的物体和大人的笑脸，如果将手慢慢逼近他眼前，他就会眨眼，这就是孩子能看到一些物体的证明，这种现象叫做“眨眼反射”。

　所以大家如果有兴趣的话就可以到网上去看看一些更加详细的资料，里面会有数据供大家参考，但是要记住的一点就是千万不要说为了婴儿能够更快的成长，就让他服用很多的药物，这样往往是收不到什么很好的效果的。

五个月宝宝如何早教

一、5个月宝宝身体生长发育指标

宝宝5个月时，婴儿体重增长速度开始下降，这是规律性的过程，父母们一定要清楚。

体重、身高发育指标

男婴儿体重63-82kg，身长632-686cm 女婴儿体重58-75kg，身长615-667cm 头围发育指标男婴头围平均为430厘米左右，正常范围406-454。

女婴头围平均为421厘米左右，正常范围397-445。从这个月开始，头围增长速度也开始放缓，平均每月可增长10厘米。囟门发育指标这个月宝宝的囟门可能会有所减小，也可没有什么变化。

二、5个月宝宝身体技能发育指标

随着音乐摇晃身体：这个月的婴儿，会积极地倾听音乐，并会随着音乐的旋律摇晃身体，虽然还不能与旋律完全吻合，但已经有节律感了。

看到什么都想摸：婴儿4个月以后，视觉和触觉的协调能力发展起来了。看到什么东西，都会主动有意识地去摸一摸，通过触觉来探索外在世界。妈妈不要错过这个机会，宝宝看到的东西，能够让宝宝摸的，都尽量让宝宝摸一摸，建立视觉和触觉的联系和协调。

眼手配合比较协调了：这个月宝宝手眼动作已经比较协调了，会够玩具了，并会把小摇铃摇响。宝宝把玩具放到嘴里啃，妈妈不要制止。动手能力进一步增强：宝宝运用手的能力进一步增强了，可以锻炼着让宝宝自己拿奶瓶喝水或吃奶了。

伸手让妈妈抱：这是让妈妈非常开心的事情。爸爸也不妨试一试，做出要抱宝宝的动作，观察宝宝是否会伸出小手给爸爸，让爸爸抱。

三、5个月宝宝语言发育指标

4个月以后，婴儿进入了连续音节阶段。妈妈可以明显地感觉到，宝宝发音增多，尤其在高兴时更明显，可发出如ba—ba、da—da、mou—mou等声音，但还没有具体的指向，属于自言自语，咿呀不停。如果宝宝不经意发出“妈妈”的音节，就要马上亲吻宝宝，并称赞“宝宝会叫妈妈了，妈妈可真高兴”。尽管宝宝还没有意识到他发出的声音，就是在呼唤妈妈，但随着妈妈不断强化“妈妈”，不断和宝宝说“妈妈要给你吃奶了”，“妈妈要给你洗澡了”等等，宝宝就会把“妈妈”这个音和妈妈这个人结合起来，就会有意识地喊妈妈了。这需要一段很长的时间，可宝宝就是这样学习语言的。

四、5个月宝宝视觉发育指标

现在他们才能辨别红色、蓝色和**之间的差异。如果孩子喜欢红色或蓝色，不要感到吃惊，这些颜色似乎是这个年龄段孩子最喜欢的颜色。在这时，孩子的视力范围可以达到几米远，而且将继续扩展。他的眼球能上下左右移动注意一些小东西，如桌上的小点心；当他看见母亲时，眼睛会紧跟着母亲的身影移动。

五、5个月宝宝认知状态

现在，随着孩子记忆力和注意力的加强，你会注意到一些迹象：表明他不仅在接受一些信息，而且也把它们应用到他的日常生活中。这一阶段他可以明白一个重要的概念——因果关系。在他踢床垫时，可能会感到婴儿床在摇晃，或者在他打击或摇动铃铛时，会认识到可以发出声音。一旦他知道自己弄出这些有趣的东西，他将继续尝试其他东西，观察出现的结果。对大人的脸非常有兴趣，抱他时，会用手指戳你的眼睛，会抓你的眼镜。叫他的名字时，能转过头去，朝声音方向寻找。这个月的宝宝，开始会注意镜子中的自己。妈妈可以指着镜子说“这就是宝宝”（可说宝宝的名字），再说“抱着宝宝的是妈妈，身后站着的是爸爸”。

六、5个月宝宝情感和社交发育

发育指标5个月大的宝宝听到母亲或熟悉的人说话的声音就高兴，不仅仅是微笑，有时还会大声笑。此时的宝宝是一个快乐的、令人喜爱的小人儿。微笑现在已经随时可见了，而且，除非宝宝生病或不舒服，否则，每天长时间展现的愉悦微笑都会点亮你和他的生活。这一时期是巩固宝宝与父母之间亲密关系的时期。早教黄金搭档提醒宝宝会翻身了，发生事故的机会增多了，宝宝从床上掉下来，是最常见的。在宝宝的周围，不要放置有危险的物品，如剪子、熨斗、暖水瓶、水果刀等坚硬的东西。婴儿会把东西放到嘴里，所以不要把能吞到嘴里的小东西放在宝宝身边，不要把塑料布放在婴儿身边。塑料布会窒息婴儿，很危险。爸爸妈妈要时刻记住安全第一，时刻想到可能发生的危险，只有这样才能避免意外事故的发生。

七、5个月宝宝智力如何开发——婴儿早教游

戏五个月的宝宝喜欢捉迷藏；喜欢触摸、摇晃、敲打身边的东西；趴着抬头挺胸环顾四周；翻身、扶起坐立；咬放在嘴里的东西；望着镜中的人笑；找铃铛，看电视。

适合五个月宝宝智力开发的早教游戏种类及详细介绍

宝宝游戏一、辨认物品抱宝宝到灯前，关闭台灯，再打开台灯。在这一明一暗的过程中，妈妈说“灯”，继续多次后，让宝宝用手去摸灯罩，凑近去看灯开灯灭，然后抱开宝宝，问宝宝“灯呢？”如果宝宝用目光盯住灯的方向，就说明学会认灯了。如果宝宝的兴趣在其他物品上，也可依此法认其他物品。

宝宝游戏二、单手握物宝宝对于乒乓球大小的小玩具能稳稳地抓在手中。宝宝用五个手指和手掌心抓握小玩具，对喜欢的东西抓得又快又紧。这可以练习手眼协调、快速抓住东西的能力。

宝宝游戏三、手足戏球宝宝仰卧时，会将自己的双脚举起，并用手去抓。此时把一个大球或一个吹鼓了的塑料口袋放在宝宝脚上，让宝宝用手、足去抓去踢，或将塑料袋吹满气，用绳子扎紧，吊在宝宝手脚都能够够着的地方，这样宝宝双腿上举的能力会越来越好。

宝宝游戏四、学练180度翻身宝宝学会俯卧翻到仰卧后，让宝宝将左右翻身的办法联合起来，加上玩具诱导，学习翻身达180度。经常练习翻身，使宝宝的视觉、听觉、触觉等知觉与运动结合，为继续翻滚以至360度翻转打基础。

宝宝游戏五、藏猫猫，找妈妈妈妈用毛巾蒙脸同宝宝玩藏猫猫，妈妈的脸时隐时现，宝宝被逗得开心极了。之后，可把毛巾蒙在宝宝脸上，让宝宝自己把毛巾拉下来，或把一些衣服和帽子等物品放在宝宝够得着处，宝宝会把衣服或帽子蒙在脸上再拉开，和妈妈藏猫猫。

5个月的婴儿能看清东西并能记住它们，听到声音就会转过去。这时正在学习使用自己的手指，他已经了解了手的一些用途，手能自由地活动，能够主动抓东西，能用手拍东西，抓住并摇动不同的物件或用手将有趣的玩具往嘴里送，还知道用手捡起非常小的东西。他俯卧时，会用双手支撑，长时间地抬起头来东张西望。还能做一些较大的动作，能翻滚或举起手要别人抱等很多小动作。这时他们需要用玩具或者借助生活中的一些常见常用的实物来有目的地来帮助他们发展，来增加他们全身和四肢的活动。这时父母应该多和他一起游戏玩耍，你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具：

1、发展视觉的玩具：选择色彩鲜艳的脸谱、镜子、洗澡玩具、塑料书、、小动物、动物造型之类的玩具；

2、发展听力的玩具：选择小摇铃、拨浪鼓、八音盒、风铃能发出悦耳动听的声音的玩具；

3、发展触觉能力的玩具：选择不同质地的玩具，如：绒毛娃娃、丝织品做的小玩具、床头玩具、积木、海滩玩的球；

4、6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动，给他准备一个镜子，婴儿看到镜子中的自己认为是个“小伙伴”，对这个小伙伴的亲昵友爱的反应，实际上就是对他人、对周围环境的信任感和安全感的体现，这些正是社会性内容的一部分，这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。