中班语言《蚂蚁你是小可》教学反思

一、对教学目标的反思

1、对知识、能力、情感三维教学目标是否全面落实。对基础知识的讲解要透彻，分析要有理可据、细腻，否则将直接导致学生的基础知识不扎实，并为以后的继续学习埋下祸根。对学生能力的训练意识要加强，有的教师为了增加课堂容量，往往只注重自己一个人总是在滔滔不绝的讲，恨不得把所有知识都“灌”在学生头脑中，而留给学生思考、训练的时间太少，学生的思维能力没有得到有效的引导训练，导致学生分析问题和解决问题能力的下降。

2、对重点、难点是否把握准确。一节课的教学重点、难点在教学目标中已经非常明确，但具体落实到课堂教学中，往往出现对重点的知识没有重点的讲，对难点知识无法突破，其结果是学生渴望得到的知识无法满足，学生的实际问题没有解决，学生不懂的知识还是不懂，该掌握理解的知识没有拓宽加深，这就导致教师的教学效果和学生的学习效率的下降。

3、对学生的知识、心理状态是否了解。老师要深入学生实际，掌握学生的知识动态和心理动态，对一些知识，教师不要自以为很容易，或者是满以为自己讲解得清晰到位，没有随时观察学生的课堂反应，从而一笔带过，要随时获取学生反馈的信息，调整教学方式和方法，准确流畅地将知识传授给学生，使学生在愉快的课堂中学习、成长。

二、对教学技能的反思

1、讲授的知识是否正确，语言是否规范简练。良好的语言功底对一名一线教师非常重要，是一名合格教师的基本功。其一，任何学科都有着严密逻辑性，首先教师传授的知识不能错，推导要严谨、要有理论根据，使学生信服，层次之间过度自然。其次，语言（普通话）要规范简练，词意表达清晰，语气抑扬顿挫，充满热情和感染力，能“抓住”学生的注意力。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆 2、板书设计是否合理，书写是否工整。好的板书有助于将教学内容分清段落，表明主次，便于学生掌握教学内容的知识体系，重点知识一目了然，便于学生的课后复习。所以板书要布局合理、提纲挈领、层次清楚，书写端庄大方，切勿潦草。

     李可染的5名弟子赵树松、周志龙、李春海、刘汝阳、傅以新先生，继承李可染的画德、画品、画风、画境，并融入本人独特的情感、思想、美学视野和美学追求，在自然与自我的契合点上营造诗化的意境，在传统技法与当代体验中寻找对接，把创作灵感、激情与自然山水的深秀壮丽和谐地融为一体。

根据公开资料，贺家国和徐小可是发小朋友关系。

贺家国和徐小可都是电视剧《至高利益》中的角色，由著名演员孙海英和张名煜饰演，分别在该剧第五集和第六集中出现。贺家国与徐小可从小一起长大，是发小朋友。他们所在的江南市是 fictional 省的一个沿海城市。

《至高利益》是浙江影视（集团）有限公司出品的政治剧，由巴特尔执导，孙海英、张名煜、程枫、黄丽娜等主演。该剧讲述了中国改革开放初期下岗工人、政府领导、企业老板三者之间错综复杂的关系，以及他们在政治、商业、情感等方面的沉浮与纠葛。