二胎时代情感美文

二胎时代情感美文

　二胎时代情感美文，现今生活中，随着二胎的开放，许多人的家里都开始生二胎了。而父母生二胎的时候，就需要和头胎好好商量和教育。下面给大家分享二胎时代情感美文！

二胎时代情感美文1

　曾几何时，“生不生二胎”便成了人们见面聊天的口头禅。我自然也被亲朋好友问过N遍，也许是因为被问烦了，亦或是上天的恩赐，去年的这个时候我怀孕了。

　当老二还在我肚子里时，我曾想过无数个画面：忙着看老二，老大心里很失落；

　一边抱着老二，一边辅导老大写作业；老大和老二打起来了，一个哭一个喊，家里鸡飞狗跳……这一切都伴着20xx年7月28日凌晨1点51分的婴儿啼哭声拉开了序幕。

　住院期间老大交给爷爷照看，老二出生后爷爷带着老大来医院看望我们，我问起老大这几天在家里的表现，爷爷说她懂事了，知道妈妈和妹妹在医院，她主动帮着做家务：爷爷买菜，她帮忙拎菜；

　饭后收拾碗筷，身高不够，就踩着板凳在洗碗池刷碗；力气不大，拖一会儿地累了就休息会儿再继续拖；我很欣慰，二胎的到来，让老大成长了。

　出院回到家，大宝和二宝每天都在近距离接触着。

　出于担心老大可能会伤害到老二的心理，我急切地给老大上政治课：妹妹现在太小了，你不要去动她，不要摸她的头心（囟门），不要亲她的脸，不要抱她，不要……不能做的事太多了。

　我自己都觉得这些限制有点过了，但却不曾想被老大的行为感动。

　婴儿的世界你们懂的，忽而阳光灿烂，她咯咯大笑；忽而晴天下雨，让人莫名其妙；忽而雷电交加，她啼哭不止。

　一年级的姐姐在不知不觉中学会了哄娃，阳光灿烂时她逗妹妹开心“你笑起来真可爱，像春天的花儿一样。”晴天下雨时，她嘘寒问暖“妹妹怎么了呀，饿了么？困了么？尿了么？

　姐姐给你冲奶喝，姐姐拍你睡觉觉，姐姐给你拿尿不湿哈。”人小鬼大的姐姐所作所为让我这个妈妈感到很暖心。第一次当姐姐的你，虽然还是个孩子，还需要被照顾，但你已经学着照顾小你7岁的妹妹了。

　有一天，我看到你在书桌旁写写画画，我走近一看，原来你是在给妹妹写信啊！

　一年级的希希姐姐写给50天的韵涵妹妹的一封信：

　赵韵涵小宝快快乐乐长大，韵涵长大姐姐给韵涵买好东西吃，给韵涵买玩的，教韵涵学习1、2、3、4、5、6、7，我们一起玩，一起学习，一起长大。做最好的姐妹！

　20xx年9月15日赵涵希

　一年级的'小学生能写下这么多字，非常不易。虽然写字时铅笔磨着你的手指起茧子，但你依然要坚持写下去。

　虽然信中字句简单朴实，但字里行间却流露出浓厚的感情。虽然你还是个孩子，但你的情商却高于一般孩子。

　姐姐的班主任老师看到我发的朋友圈关于希希给妹妹写信这一条，在学校里特意表扬她，称赞她是一个有爱心懂事的好姐姐。

　妹妹就是在这样一个高情商姐姐的陪伴下一天天长大，这正是我要二胎的初衷：愿你俩相亲相爱，愿健康平安伴着你俩成长，愿二胎时代的家庭生活幸福美满！

二胎时代情感美文2

　孩子上大学了，二孩政策放开了。二孩，要？不要？好多家长陷入纠结中，在家长群里互相打探着，在家里打趣着问孩子。

　我问儿子，儿子说：“去，你们俩的事，我才不要管。”后来又说，“这么老了，生什么生，基因都不好了。”

　悄悄问儿子好朋友的妈妈：“我们已打消念头了。我们文说，若生了，直接就给我们踩死了。”

　暑假回老家，和妹妹一家人坐在一起吃饭，说起小时候怎么爱大女儿。大外甥女儿指着二外甥女儿和小外甥说：“爱我，还要这俩干什么？”二外甥女儿斜眼瞅着，准备干架，小外甥迷茫地看看这个看看那个。

　每个孩子都希望爱独享，不由得想起我小的时候。

　我小的时候老奶还在，八十多岁了，常常坐在有高高台阶的屋门里晒太阳。两个草墩子一个是老奶的，一个是我的。

　别人要是坐上去，我会毫不客气地把他推走。下面忙忙碌碌的四奶说：“这世界要是只剩下这俩，可怎么活？”老奶有时躺到床上休息，我也会到院子里去和兄弟姐妹们玩，老奶喊：“黑妞，来。”

　我就会告诉小朋友们：“你们可别来。”因为老奶会给我饼干，糖吃。我坐在老奶的`炕头，捋着她的手问，为什么你有这么多的皱纹，我怎么没有呢？

　老奶要上厕所，扶着我的肩，说我是她的小拐棍，后面跟一群，他们都没有当拐棍资格的，我独享着老奶的饼干，老奶的爱。

　爷爷一米八三的个子，出来进去的就把我架在脖子上，我在他脖子上望见邻居家姑娘在洗脚，还用石头磨脚后跟。

　“我也要洗脚，也要用石头磨。”爷爷说：“咱们也洗脚，咱可不用石头磨，爷爷用大拇指给你磨。”这么爱我的爷爷，有一天竟然和二妹俩人对着笑，我醋意大发，“你偏心眼，你怎么只对着她笑！”

　母亲当然是最爱我的，买回来两个铅笔盒，藏起来，等我回来先让我挑。我挑了一个有小兔，小鸭子，小鸡，小房子的。

　母亲还问，你不喜欢这个蝴蝶的，我从商店门外看它金光闪闪的真好看，就怕二妞抢了去你生气。有次二妹病了，母亲熬了大米粥给她喝。

　我一顿哭闹，说她偏心，为什么我生病时不给我熬大米粥。母亲连抱带拍：“哎哟哟，我不知道俺家大妞爱喝大米粥，要知道，早天天给你熬大米粥了。”

　看来每个孩子都希望爱独享，独生子女家里是，多生子女家也是。

二胎时代情感美文3

　去年，我妈响应国家的“二胎政策”，给我生了个弟弟，我家的“二胎时代”正式开启。

　弟弟虽然才出生没多久，可是已经给我们的生活带来了巨大的改变。

　自从有了弟弟后，我们家便失去了往日的安宁，整天吵吵嚷嚷的像个战场。谁也甭想再安安稳稳地睡一觉，悠闲地看看电视，或静静地享受美食，因为弟弟随时随地都可能拉响“警报”！

　他哭的原因很多：饿了、渴了、拉了、不高兴了、被吓到了、想妈妈了、想要的东西拿不到了……反正他唯一的武器就是“哭”！他的哭声响亮又冗长，杀伤力极大，只要一“发功”，全家人都得“缴械投降”！

　当我家还处于“独生子女时代”的时候，我是家里的“小皇帝”，一家人都围着我转。

　现在呢？我随便举个例子，你们就懂了：趁弟弟睡觉的时候我和妈妈下起了斗兽棋，妈妈已经连赢了三场，第四场，眼看我就要赢了。

　可是原本安静的家里突然响起了“警笛”，妈妈一听到，便立刻进入“作战模式”：只见她像一辆开足马力的赛车一样往弟弟的方向狂奔而去。

　我跟在后面弱弱地问了句：妈妈，这盘棋我们还下吗？”妈妈回头就给我甩过来一记白眼：“下什么下？没看到弟弟哭了吗？”看到这架式，我只好灰溜溜地走开了。

　虽然弟弟给家里带来不少麻烦，也成功抢走了我身上的主角光环，转移了爸爸妈妈对我的关注，但是弟弟的到来，也给我带来许多快乐。

　当他津津有味地啃着自己的“鸡爪”的时候，当他挥舞着胖乎乎的小手对我的到来表示欢迎的时候，当他躺在妈妈怀里静静地听我练习唱歌的时候。

　当他被一个简单的动作、表情逗得哈哈大笑的时候，一切的不愉快便烟消云散。这时候的他就像上天派来的小天使，让家人心甘情愿成为他的“俘虏”！

　二胎时代的号角已经吹响，从刚开始的“不情不愿”到现在的“欣然接受”，我正努力改变着！“小皇帝”也能成为家里的“小担当”。弟弟，我会一路守护着你前行！

学生时代是一个人成长的重要阶段，感情也是学生时代中的一部分。学生时代的感情通常比较单纯和纯洁，包括友谊、暗恋、初恋等。以下是一些学生时代感情的特点：

- 青涩：学生时代的感情往往比较青涩和天真，缺乏社会经验和成熟的思考能力。

- 短暂：学生时代的感情往往比较短暂，因为学生们还没有到达成年并开始正式的约会和交往阶段。

- 纯真：学生时代的感情通常更加纯真无邪，缺乏复杂的情感和人际关系问题。

- 不稳定：由于学生时代的自我认知和情感发展仍处于探索和变化之中，所以学生时代的感情也较不稳定。

总之，学生时代的感情是一个人成长过程中的一部分，它会对人的成长、性格形成等方面产生影响。

你好，很高兴帮助你

为你解答问题，疑问

祝你生活愉快，幸福

: 她都表态了,要你等她三年,如果你这都等不了,她也会觉得你是一个不值得爱的人,三年时间说长不长,说短也不短你也还很年轻,你可以趁这三年好好拼搏下到时可以给她更高的起点你爱她的话, 我建议等

《囚歌》写作背景：

作者叶挺在皖南事变时被国民党非法逮捕，先后被囚于江西上饶、湖北恩施、广西桂林等地，最后被移禁于重庆“中美特种技术合作所”集中营。在狱中叶挺受尽各种非人的苦刑，仍坚贞不屈。在国民党的种种利诱面前表现出了一个***人的高风亮节。他在监狱的墙壁上题写下了这首被后人广泛传诵的千古绝唱。

《囚歌》

是近代革命者叶挺被囚禁在重庆的渣滓洞时期作的一篇白话述志诗。这篇诗作于一九四二年。该诗分为上下两节，全诗明白晓畅，通俗易懂，不着一典，犹如脱口而出，但感情炽烈，气势豪迈，意境表达清晰完整。这是诗人高尚情操的真实流露，让读者情不自禁地为诗中的那股凛然正气而震撼感慨，为诗人的高尚人格而肃然起敬。

后情感，即是是可以替代的情感。人与人之间最真挚的情感都已成为职业公司的日常商务活动从而可随意替代时，情感的真实性或本真性就被彻底消解了，转化成为一种自觉的、有意识的话语虚拟，甚至是由商界操纵的商务过程了。这种自觉地替代、虚拟或操纵的情感，显然正是情感主义破裂后兴起的一种新型情感即后情感。

我认为单说时代情感是一个很笼统的感念。

它可以是关于一个国家心系一个民族的时代情感，也可以是关于某一个行业某一个职位的时代情感，也可以小到关于一个家族几代人的时代情感对于处在不同年代的时代情感，或是一种归属感。

那么总的来说，它肯定经历了很多的岁月才能称得上时代，一代代的传承下来才会寄予情感，所以我认为时代情感应该是经历了岁月的洗礼然而一直深在人们心中的一种寄托。无论它是关于国家还是自己的小家，关于民族情，友情，亲情还是爱情。