都说血浓于水,那么孩子和父母之间的情感到底能够有多深呢?其实对于这个问题我相信大家都能够有资格进行回答吧,因为每个人都有自己的父母,每个人都要面对结婚生子的问题,都会有自己的孩子。这种亲情血脉关系实际上是这个世界上最亲密的关系,父母其实就是孩子最亲近的人,孩子是父母最心肝宝贝的人。有些人可能会说孩子离不开父母,但是其实我觉得,父母也离不开自己的孩子。有很多的现实案例其实都可以证明孩子和父母之间的情感到底有多深。
针对这个问题,我相信每个人都有着很深的感触,这个问题其实非常能够和大家引起共鸣,因为都是大家亲身体会过的。我脑海之中一时浮现出很多的事件,有关于自己的亲情、也有关于他人的亲情,亲情是世界上最为宝贵的感情,血浓于水,这是外力都永远无法分隔开的情感,讲到关于亲情的事情总是会令人动容。
在我读第一天读幼儿园的时候,其实我内心是非常害怕的,因为这是我从出生到现在第一次离开我的父母,去到一个陌生的环境,在一个陌生的环境当中不知道会面临什么样的问题和困境,所以说那个时候我是离不开我的父母的,但是我的父母为了让我能够独立成长,还是放开了手,让我独自去面对未知的恐惧,但是其实我长大之后才得知,那个时候我第一天上幼儿园,我的父母一直在门口默默守护着我,甚至默默流泪。
其实从这个事情当中可以看出,孩子和父母是在互相依赖的,感情的深度其实是无法用语言来形容。我们也有看到社会当中有很多孩子走丢,父母苦寻多年的事件,这也可以看出父母和孩子之间是有着一条纽带紧紧维系着的。
想要在孩子中体现情感,那么我们就必须要先拥有情感,比如喜怒哀乐。
喜,喜形于色,这个就必须看场合体现,和孩子一起玩的时候,开心的话,就把你的开心表现出来。笑脸相迎,天真无邪。
怒,孩子做错事的话,你要先对他进行怒气,这样的话,他才会畏惧。但是,事后一定要安慰他受伤的小心灵。
哀,遇到什么不顺心的事,或者不能接受的事,表现出现哭泣,难受,孩子可以看出来。
乐,乐的话你就可以根据平时的情况,遇到快乐的情形就乐一乐。
天窗运用丰富的想象力,给孩子们带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵。
《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚,充满童真童趣,可以说,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵,又表达了作者的思乡之情。
课文分段:
第1~2段:主要写了天窗的来历。“于是”在段中起到过渡作用。
第3~6段:写小小天窗是孩子们唯一的慰藉。可以先让学生勾画出自己从天窗中看到的和由此想到的语句,从中体会作者的思想感情。
第3段中,“慰藉”在字典里就是安慰的意思,同时还要注意引导学生联系下文理解。
第4段:“卜落卜落”中“落”读轻声,写出了雨脚的声,更表现了孩子天真的心。“扫荡”一词带有作者浓厚的臆想色彩,也是理解整句话的关键点,通过这个词语,既将透过天窗所感受到的自然变化与从中所获的慰藉有机联系起来,又为以后的内容作了铺垫。教学时要引导学生好好品味。
第5段:“休息”加上引号,表示是不情愿,被逼迫。
第6段:注意最后一句与整段的关系。
第7段:注意抓住“神奇”这一重点词,引导学生逐层理解。
第8段:这是全文的中心句,也是难点。
正常人来讲,两个人结婚了,肯定就组合成了一个家庭,而一个新的家庭产生稳固下去,肯定就要有夫妻生活,这种夫妻生活直接产物当然就是两个人的下一代。这是很必然的一种事情,不排除有些人会改变这种情感。但大多数人肯定是要有自己的孩子,这样使两个人的感情通过孩子这个纽带紧密的结合在一起,形成了一个家庭,积极向上,不断为了希望而奋斗。
没有孩子,那也就说明,夫妻双方会有一方在生育上有问题,这种情况下有问题的那一方,他的内心是充满了无尽的谴责,感觉到自己犯了非常大的错误,所以没有了孩子,这种巨大的内心压力会导致自己无法和别人正常的相处,很容易就会和对方分手。这也就说明了,孩子会直接影响到两个人之间的感情。
很多人没有孩子,并且立志于做一个丁克家庭,这样的人,等到老年的时候,更加的孤独,那个时候他们会十分后悔,想想自己一生奋斗的东西,将要全部给自己的侄子,侄女或者是外甥,外甥女等等,他们内心可谓更加的痛苦。所以他们的老年也会在一种自责的声音中度过。
很多人会把自己的财产捐给国家,捐给社会,赚得这样一个非常好的名声,但在他自己亲人的眼里呢?所有本来应该能够得到他财产的人,也就是和他关系最近的人,他们会怎么看待这样一件事呢?所以他们又会在骂声中离开这个世界。想想自己都感觉到非常的恐怖,所以还是要有一个孩子,这样夫妻的感情才能更加的牢固。
为孩子操碎心的天下父母们,您的孩子亲情淡漠吗?您的孩子不懂得感恩吗?您的孩子连最基本的善良也不懂得吗?您的孩子心中没有爱吗?那么家长们,对孩子进行情感教育,已是您必不可少的最重要的责任,是您生活和工作中最重要的一项事业。
一、给孩子创造温暖平和的家庭环境
孩子在爱中长大,自然心中有爱。所以家长要给孩子创造一个温暖平和,充满爱的家庭环境。父母切忌不要在孩子面前吵架打架,更不要依自己情绪随意的打骂孩子。孩子也有自尊心。
二、不要管孩子管的太严
弑母的少年就是因为平日母亲管的太严,而导致行凶念头。父母管的太严,会给孩子造成压力,孩子会觉得很烦,渐渐会对父母的管教变得冷漠以对,对亲情失去希望。所以父母管孩子不要管的太严,要讲求方式。和孩子坐在一起好好沟通,说出自己的想法,让孩子理解自己是最重要的。
三、常陪孩子做一些家庭活动
每过一段时间,组织一次家庭活动,可以到外面去踏青野餐,去运动场打球,去游乐园游玩等等。家庭活动,对孩子亲情的培养很有利。
四、多与孩子沟通谈心
父母要和孩子多沟通谈心,彼此了解彼此的想法,父母和孩子沟通谈心要做到两点,一是最终要孩子理解父母的期望,二是最终要理解孩子真正的想法,要了解孩子为何对亲情淡漠。
五、培养孩子对社会诱惑的坚强抵抗力
孩子意志薄弱,经受不起社会的诱惑,所以父母要有一套方案,专门培养孩子对社会诱惑的抵抗力。让孩子体验各种生活,尤其是艰苦的生活必不可少,还要让孩子知道父母工作的辛苦,这就要带孩子去父母工作的地方体会。
六、让孩子多关爱他人
孩子亲情淡漠,是因为情感的培养少,所以父母不仅要培养孩子的亲情感,还要培养孩子的其他方面感情,教孩子学会关爱他人。
表达孩子对父亲的情感,可以用以下几个词:
1 爱:孩子对父亲的情感是爱,这种情感是牢不可分的感情纽带,是一种温情和依赖。
2 尊重:孩子对父亲需要时常给予尊重,这种尊重是孩子对父亲的一种礼貌,也是一种影响孩子个性的重要性格教育。
3 信任:孩子对父亲的信任是一种深度的情感,孩子在父亲的带领和引导下,愿意放开心扉,相信和接受父亲的信仰和行为方式。
总的来说,孩子对父亲的情感是复杂的,这些表达了孩子对父亲的深厚感情,也反映了父母对孩子重要的影响。
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