古代有夹豆子比赛吗

有一个句子在古代诗:“煮豆和烧豆。”有很多种豆类,包括咖啡豆、大豆、红豆、绿豆等。豆类也是非常有用的。红豆可以制成豆瓣酱;大豆可以制成豆浆和豆腐;绿豆可以制成绿豆粥。今天,有一个游戏叫做疯狂bean组成的类。我心想:这游戏好玩么我期待。老师带来了一盒bean与红豆,绿豆和黄豆。然后。老师讲了游戏规则:三人一组豆子,红豆,黄豆两点,绿豆三分,分赢的人,你可以得到5分奖励。听后,我还想玩,我想表现良好。游戏开始疯狂的bean。陆老师叫刘昱,明、张打算。他们开始捕捉豆子,他们的表情并不紧张,好像他们不是玩。但他们也非常小心。最后,刘昱剪两个绿豆和6分;鲁明剪10红豆和10分;张先生打算剪11红豆,拿下11分。我觉得一点也不困难。游戏开始另一轮的疯狂的bean。郭老师叫夏通,世博和白靖远县。他们开始选择bean。夏唐的手有点颤抖,也许有点紧张,郭世博和白靖远县表现良好。一段时间后,游戏结束了。夏唐四分六个红色和四个**,郭世博得分6分6绿色、两个**和红色,拿下23分;白靖远县剪九红豆,拿下9分。豆子在古代诗歌可以表达诗人的情感,所以有很多关于bean诗的诗句。2 现在豆子不仅可以吃,喝,还玩了。魔术豆给我留下了深刻的印象。 有的

各教管中心、局地学校(园) :

根据国家省市县疫情总体部署，经报县疫情领导小组同意全县中小学、幼儿园有序开展网络教育教学活动，提前做好复课准备各项工作，现将有关情况通知如下。

一复学时间

中小学市教师检查点设在党校院内，学生合生者检查点设在广场和县医院各乡镇师生合生者统一在乡镇检查站(乡镇卫生院)进行核酸检测。

幼儿园城区学生和社区生活者在广场和县医院，教职工在党校院内各乡镇师生社区生活者在乡镇检验所(乡镇卫生院)统一进行核酸检测。

二复课时间表

(一)复课前

1 修订改善方案预案。

各学校要根据实际情况，修订完善学校疫情防控方案、应急处置方案、返校复学工作方案，及时优化校门管理、场地拆迁、日常防控、应急处置、演练、教学安排等关键环节，确保方案切实可行。

2 确认上学师生名单。

各学校要严格检查师生开学前14天的行程、健康状况、核酸检测、接种疫苗等情况，签订开学疫情防控承诺书。

确定可上学人员名单，做好分批上学安排。

近14天内有疫情中高风险地区和所在省(县、市、区)居留史，与重点防疫区人员有密切接触，有发热、咳嗽、呼吸困难等身体不适症状的师生员工应当暂停上学。

3 执行全员核酸检测。

县教育局会同卫健疾控部门在党校院内和会州广场设立专业监测点，对返校师生员工和共同生活者进行全员核酸检测。

4 积极接种新冠疫苗。

符合接种条件的教师和家长尽快按照免疫流程完成期满后新冠接种疫苗，确保接种疫苗全部接受。

5 储备和准备防疫物资。

学校按照有关要求，配齐抗疫所需物资，标准设立健康观察区(室)，配备必要的安全防护用品和工作人员，专人负责，明确责任。

6 开展校园环境整治。

学生返校前完成校园全覆盖式卫生整治，日常按标准进行卫生清洁和消毒，做好记录，对各类生活、学习、工作场所保持通风。

7 营造浓厚的教育氛围。

县教育局依托《靖远教育》微信公众号等平台，动态宣传报道教育系统疫情防控工作，普及疫情防控知识。

复课前以《致家长一封信》的形式告知学生和家长复课的准备和注意事项。

各学校围绕重点工作积极宣传报道，形成众志成城抗疫、全力保障复课的浓厚氛围。

(二)返校时

各学校严格按照分拨错峰原则，有序组织师生返校。

返校时，校门口至少有4人值班(校领导、值班教师、门卫、保安)，并出示返校师生“二码一证”(本人与合住人员48小时内核酸检测阴性证明、健康码、通信大数据调度卡)

返校时师生必须戴口罩，不乘坐公共交通工具，严防学校门口人流密集。

(三)复课后

1 学校实行闭环管理。

按照教育部“五个一律”要求，在学校门口设立专门的体温测量点，加强我校人员出入管理、核酸检测、个人防护、测温验证码和环境清除等防控措施的落实。 无关人员无需进入校园，进入校园人员必须检查核酸检测报告、“二维码”、测温和注册。

2 严格落实“错峰”上下学。

学校要合理安排休息时间，实行分校错峰开学。

校门前实行由值班领导、值班老师、健康检查员、保安等人员组成的业务专班，对进入校园的人员必须每人测量体温并进行登记(有条件的学校采用红外体温检测仪检测师生体温)。

在师生道路上加强个人防护，规范师生上下学(班)全程戴口罩，主动拉开人与人之间的距离(至少1米以上)，不得出现密集、聚集现象。

鼓励徒步、骑自行车或驾驶私家车(乘车)，尽量不乘坐公共交通工具。

3 持续加强健康监测。

实行清晨下午检查制度，实行“日报”、“零报告”制度，加强师生健康管理，并将师生健康信息情况报县教育局备案。

出现可疑症状，积极向学校和所在社区报告，及时就医。

复课后，县教育局和疾控部门再次回到分科组织，与师生员工进行核酸检测。

4 严格师生外出申报制度。

疫情防控期间，原则上师生不能出县。 确因工作、学习、生活等需要离开县的，要严格按要求逐级上报准备，回去后按要求进行入学审查，同意后方可返校。

家长从防控重点区域来到靖国神社进行居家健康监测期间，无条件单独居住的，学生也应当进行居家健康监测。

5 落实抗疫基本要求。

校园按照网格化要求，实行分区分片管理，建立学校、年级、班级、个人防控体系，以班级为基本单元，学习、生活空间相对固定，接触人员相对固定，保持安全距离。

疫情防控期间，师生在校期间，应做到全时科学规范戴口罩(体育活动、饮食就寝除外)。

校内设置专用的废弃口罩专用收集点等，在处置点的显著位置以标牌形式标识，并说明相应的处置操作流程和规范。

6 加强环境整治。

各学校要负起责任，每天规定走廊、楼梯、厕所、自来水、教室、办公室、图书室、各功能室、餐厅、宿舍(卧室)等公共区域，以及与教具玩具、垃圾桶、垃圾桶高频接触的门把手、扶手、护栏等次数和数量

7 加强食堂卫生和膳食管理。

各学校严格控制餐补原材料关口，认真执行食材检验证、检验券和检验检疫制度，严禁野生动物肉食和产品进入学校食堂，原则上不得购买冷链食品。

切实加强食堂规范化管理，整治食堂环境卫生，每日按规定对饭菜(厨)严格消毒，餐具要“一人一件消毒”，提倡学生自带餐具，防止疾病进入口中。

加强师生膳食保护措施，落实学生错时错峰进食，最大限度拉开人与人之间的距离，不得面对面进食，吃饭时不得说话、说话。

师生吃完饭后，立即清扫环境卫生，全面进行扑杀和消毒。

8 做好应急准备。

各学校要组织师生员工，特别是医务人员、保安人员、保洁人员、食堂负责人等重要岗位人员进行抗疫知识培训和抗疫预演练，使每个学生和教职工都能掌握抗疫知识，熟悉抗疫流程。

相对独立的区域应当设立临时隔离室或者健康观察室，制定详细的处置流程并在显著位置公示。

早、中午检查(必要时晚检查)和健康状况监测发现发热、咳嗽、胸闷、肌肉酸痛、腹泻、呼吸困难等异常，第一时间由班主任报告当日值班领导和校长，当日值班领导和校长安排专人及时留在隔离室

严格实行24小时值班制度、重大事项报告和应急处置制度，及时发现校园疫情防控和教育教育问题，科学高效处置，确保人员在位和信息畅通。

9 关心学生。

家校协助学生心理疏导，培养学生感恩意识、责任意识、国家情感，积极关注学生精神状态和心理情绪，如有异常及时与班主任沟通。

特别关注一线医务人员子女、一线双职工子女、家庭贫困学生和流动人员子女，特别是精准扶贫建档立卡学生、残疾学生、现留疫区学生等，给予特别关注和照顾。

对于目前因各种原因未到校的学生，学校要提供在线教育指导，保障学生同步学习，特别是做好不能到校的学生家长情绪稳定的工作。

在家的学生可以在学校、班主任电话沟通、安抚思想、符合“2码1证书”的前提下返回学校。

9 做好网上教育教学的衔接。

各学校要深入研究科学规划，制定详细的工作方案，搞好网络教学活动的顺利过渡和有效衔接。

要求教师综合分析学生在线学习情况，找出共性问题和个性化问题，找出陷阱，根据学情复习讲解重大难点，及时控制新课程进度，确保每个学生的学习效果得到优化。

严格执行国家“双减法”政策，初中第一节课不早于8:00，小学第一节课不早于8:20，充分开放国家课程，科学设计作业，切实减轻学生学业负担，保证学生每天体育活动不少于1小时

继续全面覆盖“52”课后服务模式，原则上课后服务结束时间不早于18:00。 完善课后服务内容形式，减少质量，积极促进学生全面发展。

10 加强抗疫宣传教育。

各学校以新冠防治肺炎、春季传染病、心理健康教育、安全知识宣传为重点，精心准备了“返校第一课”。

让“战争瘟疫”成为科普课、励志课、思政课，引导学生正确认识、理性看待，科学应对瘟疫。

三工作要求

(一)提高思想认识。

各教管中心、学校要充分认识防控疫情的严峻性和复杂性，高度重视防控新型冠状病毒肺炎等疫情。

麻痹思想厌战情绪，严密部署，高度重视疫情防控，维护好学校正常教育秩序，确保教育教学质量，在各学校复课前一天向教育局报告，提出复课申请和方案，同时提出学校疫情防控方案和疫情应急预案(修订版)。

(二)强化责任担当。

全县教育系统广大教职工从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、实现“两个维护”的高度出发，进一步提高政治站位，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，带头做好疫情防控工作

落实疫情防控措施，防控不能懈怠、马虎。

(三)加强信息交流。

各股室、各乡镇教管中心、各中小学要及时上报舆情防控信息，切实加强与当地卫生健康部门、疾控中心等部门单位的沟通，得到专业指导，确保全县教育系统疫情防控工作有序有效

(四)加大监督力度。

教育局对各教育管理中心、学校疫情防控情况、一线干部履职情况进行监督检查。

复课前，县教育局成立复课工作专项检查验收组，逐一深入学校，检查验收各学校复课准备情况，验收合格，准予复课； 验收不合格、延期复课的学校(园)，由学校(园)承担相应责任。

(五)严格责任追究。

延误报告疫情、谎报、谎报、漏报、处置不当的，应当追究有关领导和当事人的责任。

对防控不力、不作为、不作为、行为迟缓的单位和责任人要严肃问责，对“四方”责任主体不履行职务，造成严重后果的，要严肃问责。

靖远县教育局

2022年4月12日

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