乘风2023的cp都有谁？

《乘风2023》是一部热门的小说，讲述了一位坚韧不拔的创业者和一位身世复杂的富豪之间的爱情故事。在小说中，有多个CP（情侣配对），现将其中几个较为明显的CP罗列如下：

1李小易&陆绍廷

这是小说中的主要CP，李小易是创业失败后又开始了新的创业，而陆绍廷则是神秘富豪，身世复杂。两人在一起经历了困难和挫折，但最终相互扶持、共同成长。

2李小易&柏子豪

柏子豪是李小易的青梅竹马，是她的第一个男朋友。然而在小说中，他并没有成为李小易的终身伴侣，两人的感情发展也并不顺利。

3安琪&李子晖

安琪是陆绍廷的前女友，李子晖则是一位优秀的股票投资人。在小说中，两人因为投资而结缘，最终成为一对甜蜜的CP。

4方琦&朱晨凯

方琦是李小易的闺蜜，朱晨凯是李小易的员工。二人初遇时互感好意，经历了一些曲折后，最终成为一对可爱的CP。

以上是《乘风2023》中的几个CP，其中还有其他的情侣关系，但影响较小。此外，值得一提的是，小说中的人物形象都非常饱满，每个人物都有自己的性格特点、生活经历、成长故事，读者可以更好地了解到现代都市人的生活态度和情感追求。

如果你对此感兴趣，可以延伸了解一下如何平衡工作和感情，如何成为一个成功的创业者以及现代都市人的生活态度等相关知识。

1 在写作文中,怎样把人的特点写具体

动作，语言来描写人物的性格。

正面和侧面 一写人，首先要抓住人特点。二要有具体的事。

三描写要从多个侧面进行描写，不能只叙事，还要有语言、动作、神情、外貌、心理活动等描写。四注意用词。

2、老师总结：这就是我们要解决的问题。世界上没有完全相同的树叶，也没有完全相同的人，外貌、神态、思想、性格均不相同。

写人就要写出人物的思想品质，性格特征和精神风貌。本节课的训练重点是写一个给你留下深刻印象的人。

3、读资料，加深体会。（资料内容）写人就离不开写事，事情让你感动，此事一定会让你留下深刻印象，那么怎样通过一件事来表现人物的品质，通过人物的外貌、动作、语言神态表现人物性格？要写好给你留下深刻印象的人，可以从三点讲开来： （一）、抓住特征写外貌 写人物的长相和身材，都要抓住特征和神态，做到写谁像谁，使读者如见其人。

外貌绝不只是面容和身段，衣着打扮也很重要，一个人年龄，性别职业甚至学历爱好等都能从衣服上分辨出来，甚至能显示出性格来。例如：同是写老人的片段就各不相同，还有写老师，清洁工的片段等。

（二）典型事例写人品 什么是典型事例？就是有代表性、有意义的事。人品就是人物的思想品质，也就是通过一件具体事例表现人物的思想品质。

中国有句俗语“什么人做什么事”，在写这件事的过程中，人物是怎样做的？怎样说的？也就是通过他的行动和语言表现人物的精神风貌和性格。谈到写事，这是有必要讲一下，写人的文章所写的事与写事的文章中的事不一样。

记事文的事要交待六要素，把事件的来龙去脉写清楚，写人的记叙文是根据人品、性格的特点来写事，可以写一件事，也可以写几件事，或者只写一件事的片断。总之，这些事是根据塑造人物的需要进行取舍的。

例如：这里有一个故事是通过人物的言行来表达人物的性格特点。可以说带有典型的特点。

“贝利是世界足球之王，是世界上“脚功”最好的人。因此贝利一记漂亮的勾球动作：顺手拿起，轻轻一勾，正好头一顶，落到原处，丝毫不差，就是最好的身份证明（他就是足球之王）。”

（三）深层展示写心理 我们说内心世界更能展示文章中人物的思想动态和性格。文中的心理活动分两种：一种是文中的人物的心理描写，沉思、默想、联想都能表现其思想和品格；另一种是作者的心理描写。

最明显的就是“我想”直接表达人物心理活动。这是作者的思想表现，合理想象也是作者的一种心理活动，这里第三点对于我们小学生来说要写好稍稍难一些，可不必要求。

例如：我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇。就是作者是直接表达心理活动。

2 在写作文的时候,文中多用语言描写具体有什么作用

一、题目

俗话说“题好一半文”，一个好题目，等于是一篇好作文的开端，题目要新颖，与众不同才能引人注目！

二、开头、结尾

文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种：1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙，制造悬念。这样，才会制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。

“编筐编篓，全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方。

3 关于写作的好处

人们通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等各种器官感知外界事物，在一般情况下彼此不能相互交错。

但在特殊情况下，五官功能感觉到的效果却能够互相转化，彼此沟通，不分界限，把某种感官上的感觉转移到另一种感官上。汉语修辞学中就把这种修辞手法叫做“通感”或“移觉”。

如： “风来花底鸟语香”，是将听觉的声音转化为嗅觉的气味；“风随柳转声皆绿”，是将听觉的声音转化为视觉的颜色；“鸟抛软语丸丸落”，这是将听觉的声音转化为视觉的形象。 一通感是建立在感觉转移或奇特想象基础之上的，从感觉转移中强化人的感受，抒发和传递思想感情。

通感能让读者全身心地去感知生活，感受审美对象，从文中捕捉到完整的艺术形象。如： ①那笛声里，有故乡绿色平原上青草的香味，有四月的龙眼花的香味，有太阳的光明。

（郭风《叶笛》） 你听，那笛声中竟有草的清香，花的芬芳，还有阳光的明媚！听觉、嗅觉、视觉相融汇，那笛声是多麽悠扬，多麽撩人情思！ ②感人的歌声留给人的记忆是长远的。无论哪一首激动人心的歌，最初在哪里听过，哪里的情景就会深深地留在记忆里。

环境，天气，人物，色彩，甚至连听歌时的感触，都会烙印在记忆的深处，象在记忆里摄下了声音的影片一样。那影片纯粹是用声音绘制的，声音绘制色彩，声音绘制形象，声音绘制感情。

只要在什么时候再听到那种歌声，那声音的影片便一幕幕放映起来。（吴伯萧《歌声》） 歌声是无形、无色、无味的，要辨识它不能凭借视觉、嗅觉和味觉，只能凭借听觉。

作者把歌声比喻成有形的东西，不但能“摄下”“影片”，而且还能“绘制色彩”“绘制形象”“绘制感情”，还能“一幕幕放映起来”。这就是借助通感手法，才把“歌声”刻画得如此具体生动，如此绘形绘声绘色。

③“呢呢儿女语，恩怨相汝尔。 划然变轩昂，勇士赴敌场。

浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。 喧啾白鸟群，忽见孤凤凰。

跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。”（韩愈《听颖师弹琴》） 琴声初起，低微柔和，如少男少女切切私语，倾诉柔肠；陡然高亢洪亮，如勇士扬鞭跃马奔赴疆场，所向披靡；后又飘渺微茫，似浮云柳絮在广阔无垠的天地间随风流散飘扬；接着琴声错杂，如百鸟和鸣，忽然看到一只孤立不鸣、卓然不群的凤凰；最后奏出最强音，如梦登奇崛险峰，寸步难上；收音则陡然下跌，戛然而止，如登高失足，一落千丈。

诗人在大胆、新奇的想象与联想中，把听觉形象变为仿佛看得见、摸得着的视觉、触觉形象。使读者真切地感受到那琴声细微轻柔与高昂雄壮，感受到飘逸悠扬、错落有致与独立孤高，感受到强音直上与低音突降的节奏美与和谐美。

二通感一般要借助比喻、拟人、夸张等修辞手法来表达，以激发人们的合理想象。如： ①“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。

（李煜《虞美人》） “愁”是抽象的情思，“春水”是具体的事物，两者似无关联，一经沟通，这位亡国之君深长、沉重、无穷无尽的哀愁，就真切、形象地表现了出来，让人们仿佛都能看得见。 ②“便教春思乱如云，莫管世情轻似絮”（晏殊《玉楼春》） 人到春天的思绪乱得象飞云一样飘忽不定，世态人情轻得象飞絮一般不可琢磨，在这里诗人把主观情感视觉、触觉化了，仿佛能让人看得见摸得着。

③海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又象是情人的蜜语那样芳醇；低低的，轻轻地，像微风拂过琴弦，像落花飘在水上。

（鲁彦《听潮》） 作者在描写潮落时的大海景象时，着重描写了“那声音”。在描写“那声音”时，又以比喻从各种感官来描写：“温柔”是写触觉，“芳醇”是写嗅觉和味觉，“微风拂过琴弦”是写听觉，“落花飘零在水上”是写视觉。

本来是诉诸听觉的“那声音”，作者却从触觉“温柔”，嗅觉“芳”，味觉“醇”，听觉“微风拂过琴弦”，视觉“落花飘零在水上”五种感官相互交错起来集中描写，因而使其审美形象显得异常优美和鲜明。 ④方鸿渐看唐**不笑的时候，脸上还依恋着笑意，象音乐停止后袅袅空中的余音。

许多女人会笑得这样甜，但他们的笑容只是面部肌肉的柔软操……（钱钟书《围城》） 不笑的“笑意”是写视觉，“余音”是写听觉，“甜”是写味觉。这是由视觉通过听觉，又通过味觉来描写唐**的笑意，联系许多女人都笑得很甜，更确切地做到了表情达意。

三自然巧妙的运用通感修辞手法，能产生特殊的艺术魅力。如： ①“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”

（朱自清《荷塘月色》） 流动着的光与影，本是无声的，被描写成动听的音乐，给人以视觉兼听觉的感受。照理说，光与影和歌声、琴声没有什么相通之处，但作者却运用了通感的艺术手法，把视觉的形象，转化为听觉的形象，摹拟了光和影时断时续、似有若无的形态，使难以描摹的感觉，通过另一种可感形象而具体化了。

另外，身处此境，提到梵婀玲，会很容易联想到《小夜曲》之类的名曲，光与影的和谐分布与名曲的优美、悠扬，其间有某种相通之处，两相衬托，也是意象的升华，给原有的意境带来了温馨、幽。

4 有哪些优点可以在作文里具体得写

听说人是被上帝咬过的苹果，没被咬过的地方是优点，被咬过的地方是缺点，所以，每个人都不是十全十美的，我也不例外。

我的优点有以下几点： 一 乐于助人 记得，有一天下着倾盆大雨，我们班没有几个人带伞或任一一种雨具，我带着伞，我们走出教室时，发现只有朱晨没走，因为他没带雨具，我想了一会儿，我坐公共汽车回家，就不用伞了，于是，我把伞借给了他。回到家后妈妈夸奖了我。

二 自信心很强 记得我10岁时，喜欢作小制作，后来做成了一个小船得到了老师的认可，自从那以后，我就很自信，我认为，只要努力，就会把事情做好。 三很勇敢。

有一次，我们下午放假要进行大扫除，别的活都干完了，就剩玻璃没有擦了，由于太高许多人不敢上，我毫不犹豫地爬上高处，把玻璃擦干净了。 四 爱劳动 上学期我是卫生委员，我们的分担区有厕所，谁也打打扫，可是，我每在都去的很早，先把厕所打扫干净，再打扫其它的地方，从无任何怨言。

我的缺点是以下几点： 一上课爱说话 上课时总控制不住自己，与左右同学说一些与课堂无关的话，因为这事我没少挨批评。 二做事马虎 我最大的毛病就是做事马虎。

有一次上学时，我数学书没带，老师那天正好讲新课，没有书，所以很别扭。还有一次，老师让第二天交学费，我回家以后，把这事忘的一干二净。

这样的事还有很多。 三爱骄傲 每次学习成绩稍微有点进步，我就骄傲，结果，我的进步总是不快。

四 心胸有点窄 我周围的人都说我心胸窄，这点我也知道。为人处事时，有个公道的事，我会很计较待人不宽容，这很不好。

我想：我以后要让优点保持住，让缺点改正过来，变成优点，使自己靠近完美。 这就是真实的我。

每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧！ 我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意……哎！简直多的数不胜数啊！ 有一次就是在六年级的，那天中午，午读是数学。

因为数学老师不上来，我们就开始放松起来了。当时正有值日生进来，我们班的欧福林看见有个值日生的头发向上扎着，就笑着说：“小妹妹，你的头发这么有型的啊？”我们听后就笑起来了，而我们的语文科代表杨洁萍笑的最大声，哎，当我们笑的时候，值日老师正好经过，听见 了，扣了我们班的分。

我们的班主任知道后，神色大怒，问：“中午有笑过的站起 来！”我和有些同学站了起来。“等阵个节活动课到大堂去罚企！”老师严肃地说。

于是，我们整节课都是站着上，站的我们脚都发软了，下节课还要站呢！ 到了地二节课，我们站在大堂上，遭受着底年级的取笑，有个学生还说：“你看，他们脸上无光啊！”当时我真的想跑过去打她一顿的，但……到了下课，老师走下来说：“你们这样做之前有没有想过后果？你估我好想惩罚你们的吗？我好心痛啊！我真的是好心痛啊！你们在这学校读了六年书，居然被一个全班成绩最差的一个带着走！现在，我相信你们知道自己错在哪里的，一个个告诉我！”我本好想第一个走出去的，但我没有胆量。黄丽环第一个走了出去，微声地对老师不知说了些什么，就上教室去了。

接着是杨洁萍、李君欲、陈婵芬。“怎么？邓俭霞（Me）还不知道自己错在哪里吗？敢做不敢认吗？”老师失望的说。

不是啊，老师。请您不要误会啊，我好想走出去，但是我没有胆量啊。

接着梁嘉颖、梅美欣又走了出去，我看着自己一个个好朋友都上课市去了，于是我提起勇气，向老师走去，说：“老师，我知错了！”当时我真的决心以后不在会出现。“你将来出到社会里就算你做了个经理，你愿被一个工人掀引着吗？你在这学校读了六年书，居然被一个全班成绩最差的一个带着走！你说，我能不惩罚你吗？能不心痛吗？”我听后，不争气的眼泪又一次落下来了。

“你上课室自己细细想想我说的对不对吧！”老师语重心长地说。除了这些缺点外，还有很多：自制能力差、上课不专心…… 你看了上面这些缺点，别乱评论我哦。

我还有不少优点的哦。例如：喜欢看书、学习成绩挺好……我曾经试过在三个晚上看完了三本长篇故事，有《原野上的追捕》《神气小冰窗》《博士鸟》。

大概是由于喜欢看书的缘故吧，我的成绩不知怎的，上课不太专心也挺好的。 嘻嘻，你说我这人奇不奇怪呢？特不特别呢？。

5 写作文的好处

长大后你就会知道这对你今后的写作（有时要写些资料）和语言表达能力，语言组织能力~有很大的帮助~不会语无伦次~明明想说什么却表达不出来或是表达得很不顺这样~ 在此我告诉你一个技巧 写作文的方法技巧： 一 要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。

许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。

作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”

这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。 1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。

同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。

刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。” |2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。

如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。

记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。

一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。

有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。

下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。 1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事 3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。 4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。 6 先“模仿”，写依样画葫芦的文章；后“创造”，写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。 以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的。

至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯 同学们从小学进入初中后，作文训练踏上新的历程，要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中，我们总结出下面七条良好的写作习惯，供同学们参考。

1 “天天动笔，多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖，归功于他们坚持写日记，时间多则多写，时间紧则少写，哪怕少到几十个字，也从不间断。

这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天动笔，即能使笔头子练得更灵巧，还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思，写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。

长期从事写作的人动笔前也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了。 3 “默诵文章初稿”的习惯。

古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云：“文章不厌百回改”，这是写好文章的金玉良言，也是所有文章高手的经验。

如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的。 5 “不说假话”的习惯。

凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病 的绝症，作文的前。

6 判断下列句子所用的写作方法,并说明这样写有什么好处

你好：

这种句子说它是废话也有点道理，因为现实中我们一般不这样说：但要说不是废话，而是别有意味也行，因为他们在作品中确实有作用。

先说一下第三句，这个比较有名，这是鲁迅的话。这个句子在文中是有作用的。这样写能使读者体味到一种孤寂的感觉在里面。

读者看到院子外边有两棵树，一棵是枣树是，必定以为院子外面还有别的东西，可是没有，剩下的还是枣树，很单调，很孤单。 这种孤寂的感觉，如果用“院子外面有两棵树”来表现，肯定是达不到的。 但是，好想鲁迅在晚年，也反思过自己的这种写法，觉得当时又做作的痕迹。

第一句，船在前进，岸在后移。这是紧密联系的，船在前进，我们好像没什么感觉，但用岸在后移，让人更能感觉大船行之快，

第二句，我是你爸爸，你是我儿子。“ 你是我儿子”是一种的强调，语气上“你”肯定是重读，所以表达效果上也是“我是你爸爸”不能相比的。

总之，我认为在写作上，这是一种语言陌生化现象，如果能在文中起到意想不到的效果，是可以使用的，（当年学了伏契克的“从窗子到门是七步，从门到窗子也是七步”，我自己写作文也是“从学校到家是一千三百八十步，从家到学校也是一千三百八十步”）并且，如果在文学作品让分析类似的句子，那肯定别有意味的，老老实实分析吧。

但是如果只是弄文字游戏，还是尽量避免。

7 写文章时举例子的好处

有些网友说我的文章缺少例子，甚至认为这是多么严重的问题，我不知道他们是不是还在写应试议论文，非要讲究个什么论点论证之类的东西。

我想，如果写的文章不用接受教条主义者的评价，那么只要按照文章的逻辑来写就可以了，也就不用照顾那些无聊的臭规矩。 对于一篇说理的文章，论证要比例子重要得多。

如果观点新颖、论证到位，即使没有一个例子，也仍然不失为一篇好文章。某篇文章中没有例子，并不等于就找不到合适的例子，可能恰恰是例子太多又太平凡了。

要是特意提出某一个例子，就会损害论证的普遍性；要是再多提几个补充完全，又会让文章显得冗长啰嗦。一般来说，只有当我们找到具有启发性的典型事例时，才会考虑给出这样的例子，不然的话也就只能多凑一些字数而已。

此外请大家注意，对于较高观点而言，低层次的论证本身就可以看做是例子，不妨称它为抽象事例。有的网友说我的文章缺少例子，可能只是把例子限定在具体常识的层面上，而忽视这里的抽象事例。

我的文章一般观点都比较高，如果要追溯到具体的常识，战线就会拉得比较长，文章也会显得不必要的啰嗦，甚至是出现断层。对于这样的高观点文章，能找到生动形象的典型事例自然是最好，但我们不能对此太苛求，毕竟这大都只是个别情况，更多的则是需要使用一定程度的抽象事例。

教条主义者要求中学生举简单的例子，大概是不需要他们去写高观点的文章吧。 教条主义者要求中学生举例子，除了能够形象的说明事物之外，就是可以显得客观一些，不会让论证变成纯粹的狡辩。

这里我就不谈这种观点的现实奴性了，只是指出这样的客观仅仅是一种幻觉。事实上，写文章时所举的例子都是有利于自己论点的，总是会不自觉的忽略那些反例，这就造成了所有的事情就是如此的假象。

比如我们谈及网瘾的危害时，总是说某些学生因为沉迷网络而耽误学业，却忽视网络对另一些学生的思想启蒙作用，而那些沉迷网络的学生，更深层的原因大概还是对我们的教育与社会的失望吧。可见，举例子不仅仅能够说明问题，同时更具有掩盖问题的暗示作用。

对于作者而言，特别是能提出高观点的作者，举例子并不是必需的，但我们的读者却可以通过尝试举出恰当的例子来检验自己的理解程度。有兴趣的读者不妨看一下，就在这篇文章里，我到底举了多少例子，又有多少个属于所谓的抽象事例呢？ 高考作文实在是害人不浅啊，请看博文： 高考作文怎么也成选秀活动了。

36首歌曲名如下：

1、《走向复兴》总政合唱团

2、《迎风飘扬的旗》总政合唱团

3、《最美的歌儿唱给妈妈》蒋大为

4、《情系老百姓》常思思

5、《中国 我为你歌唱》沙宝亮 、姚贝娜

6、《国家》刘媛媛

7、《南湖菱花开》曹芙嘉

8、《红旗之恋》王莉

9、《喜庆的日子》谭晶

10、《家乡的味道》雷艳

11、《相亲相爱》丁于、马海生、姚贝娜、曹芙嘉

12、《爱中华》索朗旺姆

13、《加油中国》庞龙

14、《好男儿就是要当兵》刘和刚

15、《我要去延安》李龙

16、《两岸一家亲》彭立、师鹏

17、《阳光路上》阎维文

18、《卢沟谣》丰台五小

19、《我们的天空 韩红

20、《套马杆》乌兰托娅

21、《追寻》 姚贝娜

22、《今宵如此美丽》常思思

23、《春天的芭蕾》常思思

24、《永远的姐姐》琪淇姐妹

25、《心中的力量》周强

26、《假如我是你》阿鲁阿卓

27、《为爱干杯》刘玮

28、《多好啊》 安尧、白若溪、张小觉、朱晨辰

29、《故乡探雨》 张大伟

30、《你是英雄》李龙

31、《祖国万岁》谭晶

32、《红色绿色》汪正正

33、《那一片红》映山红组合

34、《圆圆的思念》汤子星

35、《我的雪山 我的哨卡》乔治

36、《家的牵挂》朱清杰、王诗语、闫梓昱

扩展资料：

《最美的歌儿唱给妈妈》是由蒋大为作词、作曲，并演唱的歌曲。

《最美的歌儿唱给妈妈》这首歌经过一年多的构思和创作，于2010年9月中旬完成词曲的创作。同年11月完成了音乐和歌唱的录制工作。歌曲在前奏中我们用了一句“唱支山歌给党听，我把党来比母亲。”的旋律，因为我就是唱着这首歌长大的。

每当我们歌唱党的时候第一个旋律肯定是这个唱起这首歌，所以我们用了一位藏族原生态唱法的女孩子唱了这句。一下子给我们带入那个意境。那首歌唱的是“我把党来比母亲”，我的这首歌是“我把最美的歌儿唱给妈妈”相隔60年的两首歌正好相呼应。

哈喽大家好。这半年也看了一些小说，要说最喜欢的，还是《有匪》这篇武侠。我幽默风趣有内涵，男女主性格都非常有特色，作者的功底也相当不错，有点金庸的风格，还特别幽默。尤其是谢允嘲笑周翡，说她是周断刀大侠，还说要给她打造一个专业能插七八把刀可以开屏的刀匣，实在是太有画面感了。

这本书难怪豆瓣评分能到9分，不知今年开拍的电视剧能不能也成为经典了，估计比较难超越原著吧，但是武侠最近很久没有新的经典之作，有匪还是有希望的，支持一下。

这本书作者的架构搭得很宏大，层层铺垫，一直到最终揭穿悬念，都是一步步顺理成章，逻辑自洽。男女主的感情也演变得非常自然，虽然始终没有说出口，可做出来的事情，已经说明了彼此在对方心里的地位。很喜欢这样互补而对等的感情，互相扶持一起成长，在乱世显得尤为珍贵。

周翡跟谢允，乱世中的两朵奇葩，一个是家传的武痴而不自知，天真单纯的实力派，一个只有轻功炉火纯青，修炼都用在逃跑和嘴皮子上了。用作者自己的话总结得更是精辟：“你有三尺青锋之利，我有三寸长舌之绝，天衣无缝，合作无间。”，两个明明个性迥异的人，却又奇异地互补，惺惺相惜，一起出生入死结下情谊，让人越读下去便越期待后文他俩的发展。

书中还塑造了很多神奇的人物，让人心疼又让人时常被他们逗得发笑，笑过后还不禁沉思。没有一个配角是纯粹为推动剧情而存在的，他们各有各的性格特色，哪怕是最后成为药人的朱晨，也将暗恋的心路历程在作者只言片语中演绎得扣人心弦。

《有匪》这本书感觉受金庸的影响比较大，虽描绘的是朝堂事与江湖事并进，但主角在武学上的成长模式依然还是金庸的内核，不过不得不说，这种套路真是超级好看啊！看着他们一次次置之死地而后生，虽然知道基本好人一个也不会死，可还是很紧张啊！这就是为什么看完总也意犹未尽，苦了一整本书，总算可以天下太平岁月静好给大家发点糖了，总也看不够啊。

男女主的感情真的很让人动容，经历过这些生死，他们会更珍惜自己拥有的，这些跌宕起伏之后，看男主求亲六次碰一鼻子灰便觉得尤为好笑，水草精的双亲可不是那么好相处的，叫这谢三大难不死得意忘形，也活该他受受挫，替丈母娘把四十八寨所有没人愿意干的杂事干个遍才得偿所愿抱得美人归，当然因为嘴贱还要从此一生时时被美人追打～

希望新拍的电视剧《有翡》不会让我失望，大力支持一下。

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我读书 我快乐 我成长

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗？

恋爱危险-HOPE组合 你-杨承熹 她-朱晨辰 我还是我-赵谨俨

《恋爱危险》

词：科尔沁夫

曲：谭伊哲

编曲：吴牧禅

演唱：HOPE组合

杨承熹：某年某月某天

你突然出现

就像失败的 化学实验

凝固了时间

赵谨俨： 喜欢你在身边

转身就思念

全城美女都 视而不见

眼前都是你的脸

朱晨辰：聊天逛街吃饭 平凡变得不平淡

因为有你和我一起 喝杯白水也甘甜

然后突然发现 习惯爱好都交换

没有你 怎么办

合 唱： 危险 危险

紧张空气在蔓延

危险 危险

我的世界在沦陷

危险 危险

气氛已经到极限

一场恋爱事件

无预期的上演

是你 让我 为你 而改变

◆主打歌《恋爱危险》 个性一代的爱情初体验

《恋爱危险》这首歌是“HOPE”组合这张 EP 中展现年青一代初涉爱情的一首歌, 动感十足的编曲从前奏开始就将整体气氛带入一种活力知足的状态,“HOPE”的 演绎完美的将词曲作者想要表达的爱情体验展现无遗。副歌部分的:“危险 危 险 紧张空气在蔓延 危险 危险 我的世界在沦陷危险 危险气氛已经到极限”是 全曲表达的中心,也是男孩们在初涉爱情时的真实体验。紧张、害羞、快乐、甜蜜是这种情窦初开的关键词。《恋爱危险》就是这样一首简单的歌,唱出 简单的孩子们简单的爱。如果情感可以保鲜,那么这就是它最初时的味道。“喜欢你在身边 转身就思念 全城美女 视而不见 眼前都是你的脸”“聊天逛街吃饭 平凡变得不平淡 因为有你和我一起 喝杯白水也甘甜”寥寥几句,将这种真空状 态下青春体验跳跃着呈现在我们面前。《恋爱危险》是所有经历过初恋的人的共同体验。细细体味个中滋味,你还会发现,最初始的爱情就是这么简单。

《你》

词：王柯淇（杨承熹有两句）

曲：王柯淇

编曲：杨蔺

演唱：杨承熹

看飞机划过窗外

你要离开 第几个礼拜

墙上的照片看你 笑得可爱

我每天都会拿来看一看 多 可 爱

厨房的每一样 都是你最爱

可我一个人都碰不来

打开门 很期待 你会在

原来只是份我的午餐

时间快转 转到未来

一秒一天我都觉得慢

思念泛滥 我都不管

要等你几个礼拜

厨房的每一样 都是你最爱

但我一个一个都谈不来

打开门 很期待 你会在

原来只是份我的午餐

时间快转 转到未来

一秒一天我都觉得慢

思念泛滥 我都不管

要等你几个礼拜

怎么无奈 你让我不安

你让我觉得我有多失败

你像个小孩 你无可替代

我要你回来

时间快转 转到未来

一秒一天我都觉得慢

思念泛滥 我都不管

要等你几个礼拜

要等你 几个礼拜

◆花一般的男子杨承熹 敏感细腻的内心独白

杨承熹，音色独特，气质阳光，面孔俊美。深受少女及大龄女性粉丝喜爱的原因不仅是他阳光健康的帅气外表，还有他真诚无邪、令人怜爱的独特气质。这样一个男孩的内心同样也有着忧郁深情的一面，于是便有了这首《你》。在湖南卫视中国最强音里，杨承熹在HOPE组合里的表现最抢眼的还是他帅气的外表，而这次，带给我们惊艳感觉的则是他对音乐超强的领悟与掌控能力。杨承熹演绎的《你》无论从情绪还是声音的把控都可以说做到了100分。层层递进的情绪渲染让听众不知不觉的进入这个男孩的内心，感受他那份细腻与真挚的情感。通过这首作品，杨承熹在乐迷心中的形象也将变的更加立体和丰满。

《她》

词：朱晨辰

曲：朱晨辰

编曲：杨蔺

演唱：朱晨辰

是不是还在怀念谁

或 还是回忆她的美

已经过去了很久

为何还要去伤悲

夜深了 该入睡

即使没人给我安慰

我也会把自己灌醉

太多娇艳的花卉

散发迷人的香味

可能真的取代不了她一回

到底要怎样才能忘掉她的美

难道还是应该无谓的追随

到底要怎样 能忘了她是谁

那时也许我才能不颓废

是不是还在思念谁

心 是不是还在流着泪

当时不懂得珍惜

换来今天的伤悲

劝自己 别受罪

即使没人给我安慰

我也会把自己灌醉

太多娇艳的花卉

散发迷人的香味

可能真的取代不了她 唔哦~

到底要怎样才能忘掉她的美

难道还是应该无谓的追随

到底要怎样 能忘了她是谁

那时也许我才能不颓废

到底要怎样才能平静的入睡

难道人生只能一味的后悔

到底要怎样才能是你的谁

那时我一定不在颓废

◆“萌汉”初露锋芒 朱晨辰展现创作才华

动听悦耳的旋律、清新简洁的歌词，实而不华的演绎着实令人对这个可爱、乐观、开朗的男孩刮目相看。《她》这首歌是HOPE组合这张EP中唯一一首由组合成员包办词曲的作品。也是除主打歌之外最具流行潜质的一首歌。《她》这首作品用近乎直白的方式表达了男孩对“她”的怀念及情感。也正是这份直白才能勾起听众对青葱岁月不掺杂任何杂质的简单情感的回忆，从而产生强烈共鸣。可以大胆预测，这首作品必然会在少男少女中迅速流传。成为她们2013年的共同回忆。而对于朱晨辰而言，他也在华语乐坛走出了他自己的坚实一步，他在HOPE组合中的定位也渐渐清晰，一切都在预定的轨道上顺利进行。对于年轻的他们，已经足够。

《我还是我》

词：崔恕

曲：赖伟峰

演唱：赵谨俨

听完这首歌

你说你要去追最后一班车

从此有我的场合

你会装作很陌生的过客

所以我们说好了

不做任何关于重来的假设

你还是你的 回忆是我的

不过少了些什么

牵过的手还有温热

用冰块冰一冰就凉了

鲜艳的合影照片收藏在相册

总会褪色

如果有天你听说

我过得不快乐

一定是他们 在骗你了

你别为我辗转反侧

如果有天你听说

我拥有了新的生活

也许是 他们猜错

我从没改变过

我还是我

所以我们说好了

不做任何关于重来的假设

你还是你的 回忆是我的

不过少了些什么

牵过的手还有温热

用冰块冰一冰就凉了

鲜艳的合影照片收藏在相册

总会褪色

如果有天你听说

我过得不快乐

一定是他们 在骗你了

你别为我辗转反侧

如果有天你听说

我拥有了新的生活

也许是 他们猜错

我从没改变过

我还是我

也许放手让你解脱

是我败给了懦弱

把你换成我 如果有如果

未来的可能还有很多

如果有天你听说

我过得不快乐

一定是他们 在骗你了

你别为我辗转反侧

如果有天你听说

我拥有了新的生活

也许是 他们猜错

我从没改变过

我还是我

◆《我还是我》讲述一个特立独行的赵谨俨

很难想象HOPE组合中有着相对“成熟”的气场的赵谨俨是年纪最小的。但年龄不重要，重要的是这并不妨碍歌迷对他的认知以及他可以到达的深刻。就像《我还是我》这首歌，它的意味需要细细品咂。可以听得出，作为赵谨俨这首作品的制作人，著名音乐人崔恕无论对于曲作的选择还是词作的创作都是经过长时间的深思熟虑的，既要能够充分体现赵谨俨嗓音的特点还要贴合他的气质。还要照顾到HOPE组合的整体性。《我还是我》这首作品兼顾到了上述所有。当然，赵谨俨的表现也是相当的出色。不仅圆满的交出一份优秀的音乐“答卷”。还有令人出乎意料的亮点出现。赵谨俨的嗓音在HOPE组合中相对厚重，磁性十足。而《我还是我》便是为他这种特点量身定做。赵谨俨对于情绪的把握十分精准，演唱技巧也拿捏到位。尤其是那游刃有余的真假音转换恰到好处。甚至可以感受到最强音中他们导师陈奕迅对他的深刻影响。可以说赵谨俨的表现让HOPE组合显得更加稳健与坚实。

有翡朱晨的扮演者是王新乔，王新乔，中国内陆青年演员，1994年11月出生于哈尔滨。代表作品：2016年10月录制腾讯真人秀节目《看你往哪跑》。2016年搭档吴倩参演电视剧《这个世界不看脸》。

《有翡》中饰演的朱晨，因为身体的原因不适合习武，所以经常被人欺负，之后遇到周翡喜欢这个行侠仗义的大姐姐，可以说是一见钟情，也为爱开始勇闯江湖。

扩展资料

除了《有翡》还有一部剧正在播出就是《这个世界不看脸》这部剧由张鲁一和吴倩主演的情感励志剧，剧中饰演的是富二代，因为父亲去世不得不挑起了公司重担，事业有成却陷入了爱情的漩涡之中。

《这个世界不看脸》这部剧在2016的时候就已经开拍，所以和《有翡》同时播出，让同时出演两部剧的王新乔备受关注。之后的他还有两部剧将要播出，一部是都市情感喜剧《恋爱百科全书》还有一部古装爱情武侠剧《武林有骄气》。