你为什么想当老师

我当初想当老师的原因，主要是因为我认为教师工作有很多的课余时间可以让我自由支配。

我曾经也是一名教师，在教师工作岗位上工作了好几年。因为各种原因，不得已离开了教师工作岗位。但是，对于当初我为何想当老师的种种还是历历在目。

特岗教师

我不是师范类的的科班毕业生，专业是计算机科学与技术专业。我的教师资格证是大四的时候自考的，对应的学科信息技术学科。当初考这个证的时候，是因为已经决定不从事专业工作了，因为我的专业对我来说，专业工作太难了。而考教师资格证开始也没有想过会成为教师，只是给自己做一个备胎，多一个证书多一个就业的选择。

毕业的时候，通过特岗招聘考试成为了一名教师。因为特岗相对于教师统招来说，比较容易些。特岗不需要笔试，直接面试，招录的人数也比较多。我那年信息技术教师招聘8人，在很多人不愿意到基层工作的情况下，被录用的机会还是很大的。所以，我如愿成为了特岗教师。

教师工作体验

特岗和普通教师没有什么工作内容的区别。教师工作也比较稳定，没有太大的工作压力。只需要好好的备课，好好的授课，配合学校完成本职工作就可以了。尤其是工资福利待遇很稳定，每个月基本按时按点到账。这个对于现在疫情环境下，比企业的工作来得更有保障。我的学校旁边是中心小学，我们都有自己的操场、体育运动场等一些锻炼身体和娱乐的地方。作为一名教师，平时授课之余，还可以和同事、和学生一起开展活动，那是很不错的说，体验也是很不错的，尤其是热爱教育工作的老师。我也是几乎每天和同事打篮球，和同学打羽毛球，这是锻炼身体，也是和同事、同学加强沟通的好途径。

做教师的第一年留下学生的宿舍内务记忆

宿舍

回到最开始的问题，我当老师是想有更多的时间可以自己安排学习。当时我一边任教，一边准备公考和考研。因为老师晚上和周末的时间比较多，所以我想有自己更高的追求。经过三年的努力，都没有考上研究生。但是，就在我特岗服务期满的那年，顺利考上了公务员。

所以，总结一下自己当初做老师，其实就比较简单了。根据自己专业的实际情况，自己对自己就业方面的规划（考研/考公），为了选择更合适自己的工作，选择了老师，只不过最后教师成为了我人生的一个过客。

1可以提高沟通能力

当老师的话每天免不了要和各种学生、老师、家长们打交道，不会有任何空虚寂寞的感觉，而是会在每一天的充实沟通中提高自己的说话水平、社交能力和解决问题的能力，对于一个人心智的成长很有帮助。

2可以培养耐心

无论是幼师、小学老师、初中老师、高中老师还是大学老师，最重要的就是“传道受业”四个字。这也就意味着老师是要每天教育学生的，所以就要求教师拥有十足的耐心和平常心，改掉暴躁、爱生气的问题，去尊重、理解学生。

3可以终生学习

教师在工作过程中必须学习学习再学习，沉下心来，尽情学习，养成读书的好习惯，对一切事情都能看得开，一些难题都能解得开，一切身外之物都能拒之于门外。终生学习的人对于人们的身心发展都有益处。

我为什么要当老师观后心得如下：

1、在这些教师的言谈中，我深深地感受到，做教师可以亲历创造的过程，追求真实健康的成长，主张“成事”“成人”，并在创造中提高总结。这么多优秀教师的现身说法，也使我更多地感受教师的责任和教育的使命。

2、从“我们为什么做教师”我不由想到另一个话题“我们做教师又能为孩子做些什么？”老师给予孩子们的东西是多方面的，有些甚至是影响孩子一生的。我们需细心反思，这众多给予的东西中哪些是孩子最需要的，最能帮助孩子的？就教师的教学而言，“教”能教会学生什么？

3、知识是可以教会的，方法部分是可以教会的，能力是永远也教不会的。审视教师可以教会的知识，一方面不教学生自己也可以学会，另一方面，知识爆炸时代让知识换代更新的速率加快，今天有用的知识到明天也许就不再是知识了。

4、教那些不用教的东西是代庖，教那些无用的东西是害人，教那些本来就教不会的东西是徒劳。这样看来，教的作用就更显苍白。既如此，那么教师之于学生其存在的价值何在？

作为教师，我想应该在以下几方面下功夫。

1、培养学生良好的学习意识和习惯，比如帮助学生养成勤于思考、善于思考的品质。

2、指导学生在实践中掌握有效学习的方法，比如指导学生如果快速高效地使用工具书。

3、协助学生解决一些解决不了的难题。

4、帮助学生创设良好的学习环境。

　通过网络教学，使我们能在特殊时期受教。“吹灭读书声，一身都是月”，停课不停学，这充分保障了莘莘学子学习状态，也给我们打了一个定心剂，以下是我整理了关于2020疫情感谢老师上网课 作文 _面对这次疫情感谢老师作文5篇，希望你喜欢。

　疫情感谢老师上网课作文篇一

　新型冠状病毒的全国性爆发扰乱了人们的正常生活，我们身为学生，学习也受到了影响。从小到达以往一直期盼的延长假期，现在的感觉也不大如意。但是，在上网课期间，我也收获了许多知识和乐趣。

　在2月17号一早，网课就按照正常的课程表召开了。第一天是全面性的升旗典礼，第一次上网课，真是十分激动。心里十分担心会弄错，弄漏什么，又暗暗的有些激动，很是期待。一整套升旗典礼过后，便开始正式上课了。课程哪个时间上哪一节老师的课程表都安排好了。首先，我们点开视频，看了大概三十五分钟，跟着老师一字一句地记笔记，有时候老师说快了还可以暂停回放。这比学校还要好，避免漏记了哪些知识。接着在课后便完成老师布置的作业。网课作业比较少，所以休息的时间也多了起来，很放松。每一天从早到晚的课程都安排好了，这不仅提高了我们的效率，也可以在每天都劳逸结合，甚至还有体育、心理、**等课程，真是多乐趣!和同学老师在网上的互动，也使我们之前更加亲密，短暂的相隔却使我们的心联系在一起。

　上网课有乐趣，比较轻松，但是也有一定的弊端。最主要的问题就是我们的自觉性。网课的上课方式离不开手机、电脑、iPad，这非常需要我们的自觉，如果一分心，想去玩手机，打游戏，刷小视频，这便得不偿失了。而且上网课十分费眼睛，所以我们一定要学一会儿学习一会儿眼睛。眼睛十分重要，我们一定要保护好。

　上网课十分有趣，我们也要管好自己，不让父母操心，认真学习，在真正开学的时候更有效率。

　疫情感谢老师上网课作文篇二

　因为新型冠状病毒的来临，让我们无法回到美丽的学校。我们只能在家靠网络来学习。

　我期待已久的网络学习与我想象中的学习不一样。我记得刚开始的时候，我迫不及待地打开我的平板电脑，一打开QQ语音，我就听见七嘴八舌的声音。一会儿，俞老师发起语音说：“请同学们马上关闭语音，不会的请教爸爸妈妈，第一天不会弄，老师可以理解。但以后不能再出现这种情哦。”我一听俞老师的话，我急急忙忙地去请教妈妈，妈妈一说我就明白了。接下来的几天比第一天的情况好得多。俞老师还表扬了我们，说我们执行能力还是很强的。

　在学校的时候，因为我不是个能言善辨的学生，属于比较内向的学生，所从不经常举手回答问题，但有了网络学习，俞老师给了我们每位学生回答问题的表现。让我学到积极回答问题的好处。

　从这两周的网络学习，让我感受到网络的方便、网络的强大、网络的重要，但网络学习也有不好的地方，那就是太伤眼睛了，我还是希望回到美丽的校园。

　疫情感谢老师上网课作文篇三

　2020年 春节 期间，因为新型冠状病毒性肺炎从武汉传播到了中国的各个角落。直到开学的时候，病毒还是没有消散，为了安全起见，学校组织我们在网络上学习!

　第一天上网课，带着兴奋又好奇的心正式进入直播间时，听到的是一阵嘈杂的声音，甚至都快要把俞老师的声音都掩盖了，俞老师非常有耐心地说：“请孩子们点击一下左下角的小话筒，关闭语音，等我报到哪位同学的名字时，再打开语音来回答问题，这样，上网课才会更有效率。”我们按照俞老师说的做，直播间一下子变得鸦雀无声。只见屏幕前的俞老师笑容满面地讲了一个关于杜甫的 故事 ，电脑上出现了一张张精美的和PPT，故事也讲得绘声绘色。当老师喊我回答问题时，我突然愣住了，可能是因为过于紧张，脑子里一片空白，都忘记按小话筒了。在妈妈的帮助下，打开了话筒，可是我却又不知道该怎样回答了。俞老师语重心长地开导了我，我暗暗下定决心，下次一定要回答正确。果不其然，在后来几天的语文课上，俞老师都会叫我回答问题，我也会精彩流利地回答出俞老师提出的每个问题!

　跟着俞老师在网络上学习是一种幸福美满的事情，所以，学习时要加倍努力，加倍认真，积极回答每一个有思考性的问题，课后要抓紧完成每项老师布置的作业，把每一个字都写得端正，美观，拍照上传，要拍清楚每一个字，而且书面要整洁，这样老师看了心里才舒服!

　换了一个环境来上课，这更让我学会了怎样做一个自觉、自律的人，老师在与不在都要一样认真!

　疫情感谢老师上网课作文篇四

　这个春节令人心情异常沉重!新型冠状病毒肺炎的肆虐，不少人因此丢失了性命，为了不给国家添乱，我们小学生也只能响应“封城”的号召宅在家里。

　还好，正当我们翘首期盼的时候，我们的网课朋友来了!它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样，唤起了我们学习的动力，唤起了我们规律的作息，唤起了我们满满的信心。网课让我的作息时间也变得有条有序。

　开课前，早上11点左右我才睡眼惺忪地起来，迷迷糊糊，昏昏沉沉一整天，晚上熬到凌晨一点多才盖上被子，渐入梦乡。这样的生活一成不变地伴随着我的整个寒假，整个人萎靡不振，无精打采，难受极了。

　开课之后，我的生活发生了翻天覆地的变化：早晨7点30分，我准时起床、刷牙、洗脸、梳头、吃饭。一番捯饬，整个人都容光焕发啦!8点40，我早已等在电脑前上网课咯!我在房间里专心听讲，认真做笔记，圈点批注，忙得不亦乐乎。晚上9点30分，我就早早地躺在床上，津津有味地看书阅读，看着看着就沉沉进入梦乡了。网课，不仅让我脱离了小懒猪似的生活，也让我每天过得充实而有滋味了!

　网课真好!它依靠着网络将远隔千里的老师和同学们联系到了一起。在空中课堂上，我们看见了久违的各位老师，他们装扮入时，打扮得体，真是智慧与美貌并存，温柔与刚毅兼具。她们都一丝不苟地给我们上课。那温柔的话语，多彩的课件，丰富的课堂，无不让我们着迷!

　课间休息时，同学们就在聊天群里，你一言我一语，争先恐后地发言。追星、倒苦水、问候、抱怨、讨论题目，还有的在为武汉加油，真是热闹极了!虽然病毒将我们隔离，但网课又把我们的心聚集到一起了。

　网课是个新事物，我们对它既感到神秘又感到新鲜(同学们以前基本上没见过)。同学们就这样带着对新鲜事物的好奇心，带着对自己学习负责的态度，专注认真地跟着主播老师们学习着。网课上，不一样的课表，不一样的课堂，不一样的 教学 方法 ，在线听课，即时交流，答疑反馈。这种全新的学习模式帮助了我们，让我们体会到知识的无穷力量，学习的巨大魅力。

　疫情之下，我们要努力成长为坚毅果敢的少年!虽然没有老师的监督，但我们一定会听从爸妈的教导，执行学校的课程计划，严格遵守作息时间，专注学习，勤思善问，扎实有效地完成学习任务。当然，也提醒一下小伙伴们，千万注意用眼卫生，最好别在手机上学习，太伤眼睛喔!

　加油武汉!加油湖北!加油中国!加油同学们!虽然疫情阻挡了我们上学的步伐，但阻挡不了我们学习的热情，因为我们有网课!网课，真的想说喜欢你!

　疫情感谢老师上网课作文篇五

　学校这次的开学比较的迟，于是在这段日子里，我们就在家里学习，老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课，在上网课的日子里，我也是感受到不一样的学习方式，自己也是收获挺多的，也有一些感想。

　和在教室里面不同，在上网课的时候，虽然我们可以看到老师，但是隔着屏幕，而且还是坐在自己的家里来看，可以在电视上，也是可以在电脑上的，我就选择了在电视上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙发上，更舒服一点，但我也是没有偷懒，而是认认真真的听课了，在学习之中，也是问了老师挺多的问题，以前我都是没有这么积极的，除了比较的新鲜，而且也是其他的同学也是会比较的积极，我也是觉得自己不能落后了，特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面，问问题还要举手，那么多人，也是有些紧张，但是上网课的时候，只要打字就可以了，而且老师讲着的时候也是可以提问的，不用统一的问，老师看到了也是可以很快的回答我们，一节课下来，自己也是感觉到学到了东西更多了一些。

　除了提问，我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上，自己去看录播，会比较主动的来学习，以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的，以前都是回到家里，作业都是拖了好久，父母叫了自己几次之后我才去做的，而今我也是感受到，我对于上网课是挺有兴趣的，学习起来也是格外的认真，老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别，而且我也是可以做一些小动作，只要是不影响听课就行了，反正老师是看不到，给了我自由，我反而是认真学了，可能有些同学喜欢在教室里，但是我觉得上网课会比较的适合我，虽然而今回到了教室里面上课，但是我的兴趣也是减少了一点，不过由于之前学好了，现在也是跟得上进度，而且自己本来就是有兴趣的，回家之后也是会好好的做好作业，还会上网看一些其他老师的讲课视频。

　这次上网课给了我很大的影响，让我更加的想要把学习学好了，特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣，我知道了自己想要怎么样的方式来学习，效率更好一些，自己也是更加的主动了，我也是特别的感慨有这次上网课的机会，让我对学习更加的愿意去学了。

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教师，是一项崇高而神圣的职业，这个职业是人类社会最古老的职业之一。对于这人职业，古人给它下了定义：所谓师者传道授业解惑也。意思是，教师是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。现在的教师不仅受学生尊敬，还受家长尊敬，随着教师地位和福利的提高，社会上也越来越尊重老师。我之所选择教师这个职业有以下几个原因：

一、受老师的影响

　　在我读书的时候，老师一直是我比较敬畏的人，特别是在读初中时，有几个老师对我的影响特别大。我的语文老师是一个博学多才，很有魅力的人，他书写特别潇洒飘逸，虽然我不爱看书，作文也不好，但是我非常崇拜他；数学老师和蔼可亲，上课时课堂教学很有一手，对学生因材施教，循循善诱，我特别喜欢听数学老师上课，所谓亲其师而信其道，所以数学成绩也是最好的。在那时，我得到老师的邀请，为班集体做事情，贡献一份力量，这是我最开心的事。

　　 二、有助于保持年轻的心态

　　在我看来，教师是要整天和孩子们打交道的，小孩子天真无邪，思想比较单纯。我也喜欢小孩子，和他们待在一起，可以让人保持着一颗纯真的心，不像外面社会那么复杂。很多时候要应酬，灯红酒绿，觥触交错，钱权相争……这不是我想要的生活，校园生活比较单纯，什么烦恼，什么忧愁，什么名利都荡然无存。孩子们是祖国的花朵，是初升的太阳，总让人看到希望和温暖。

　　三、受家庭的影响

　　我从小出生在农村，家人是地地道道的农民，在他们的眼里，教师这一职业相对轻松，不用整天日晒雨淋，稳定，假期多，清闲。爹妈经常会对我说，女孩子当老师是很不错的，不知不觉中也受到影响。再加上在我的身边也有不少的人当上了教师，看到她们不仅教育好了学生，也知道该怎样教育自己的孩子，不溺爱、不纵容孩子，指导孩子如何做人，如何学习，怎样走自己的路，我从中也得到了很多的帮助，走上了这个当教师这一职业。

　　 四、教师比较受人尊重

　　教师一这职业很受人敬重，张桂梅就是我们的代表，她告诉我们，总有一种精神，穿越时代，化育人心，那是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是“只要还有我一口气，就要站在讲台上”；总有一种力量，担当奉献，苦干实干，那是“千磨万击还坚韧，任尔东南西北风”。她热爱教育，矢志不渝，执着追求，把自己全部身心都献给了党，献给了教育事业，并以实践做出了有力的回答，人民教师为了谁，怎样当一名好教师，怎样培养好学生，张桂梅成了榜样，她是我们所有的教育工作者学习的榜样。

　　如今，我通过自己的努力，当上了一名高中的教师，才知道自己才疏学浅，体会到书到用时方恨少，在面对学生出现的各种问题时特别焦虑，这就要求教师必须要做到“学高为师，身正为范”，要教孩子自己首先是要学识渊博，多学习，多思考总结。

　　回想为人师之初心，自己只因为喜欢才成为教师，之前两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，所以自己的阅历和知识面非常窄，工作后阅读少，学习少，进步也不多，不知不觉浪费了很多青春。在有了自己孩子后，为了给孩子树立榜样和教育好孩子，开始努力学习多看书。随着阅读量的增加，自己的视野开阔了很多，“所以是我陪伴你，其实是你成就我，你的每一点进步，让我的付出都值得。所以让我感谢你，感谢你成就了我，透过那一扇小窗，让梦想披上星光。”这首《值得》唱出了我的心声。

　　因此，对教师这份职业，我要想方设法把它变成我的热爱，做一行，爱一行，只有热爱它，才能提高我的幸福感。现在我已经不是原来那个不思进取、得过且过的自己，已经改变成有计划，有理想，并为之努力拼搏的教师，心态和观念都改变了，现在对待工作积极向上，特别是各种培训我都积极参与，认真学习，努力钻研，勤记录反思，争取成为一名优秀教师。

（指导老师：陈老师）