《老人与海鸥》 用什么词来表达老人对海鸥的情感?还有用什么词来表达海鸥对老人的情感？

背景介绍： 海鸥老人的名字叫吴庆恒，是一位普通的昆明市民。之所以叫他海鸥老人，是因为每年的冬天，昆明的翠湖都会迎来大批的迁徙的海鸥。这个时候，总有一位老人，每天徒步二十多公里从城郊到翠湖带一些自己买来的面包，去呵护这些美丽的海鸥。 老人那布满皱纹的脸上，有一双很善良的眼睛，肩上挎一个自制的泛白的布袋子，里面装满了喂海鸥的食物。他总是微笑着凝望眼前飞上飞下的海鸥们，给它们食物吃。据老人讲，这些海鸥是通人性的，当一只海鸥受到伤害的时候，它会用凄厉的叫声呼唤其它的海鸥离开。曾经有一个海鸥，因为游客的抓捕，导致骨折，老人很小心地呵护着这只受伤的海鸥，从1992年起，老人每年都能看到这只受伤的海鸥来昆明，仿佛，海鸥很惦念这个风烛残年的老人，飞临昆明，也是一种探望纪念吧。 来公园游玩的人很多，但没有一个人知道老人的家境，只是听他自己说每一个月只有308元的退休金，而他要用其中的二分之一给海鸥们买吃的东西。有的时候，由于老人病了，每月自己的开销多了些，给海鸥们买东西的钱就少了，于是，老人就去饭馆里捡拾别人丢掉的东西，用他的话说就是穷人要有穷办法。 云南电视台的记者们知道了老人的情况，请老人讲述自己和海鸥们的故事，老人很激动，也许是寂寞太久了，看着老人激动忘我的讲解，心里升起了莫名其妙的伤感。临到最后，记者和老人约好，要带记者们去看海鸥晚上栖息的地方，那是海鸥的一个临时的家。临别之时，老人一直很客气的道别，连说了几个再见和谢谢，最后竟然摘掉了帽子，和镜头和记者朋友们道别，那种客气的背后，实际上是一个人的涵养和尊贵。 隔天约见的时间到了，老人并没有赴约。 又隔了几天，作者忽然见到了老人，老人低着头，已经没有了往日的精神，他坐在滇池水边的石凳上，很沉静，只是用手无力的把面包伸向海鸥。记者问老人情况，老人的声音很低，很安详的告诉记者，这几天病倒了，几天的时间，只吃了一碗面条。过了一会，老人说他很累，想回家休息。夕阳中，留给人们的是老人蹒跚的背影。 又过了一些天，年轻的记者朋友们很挂念老人，经过了很多打听，终于知道了老人的家，等走过弯弯曲曲的巷子，看到的却是老人已经去世的消息。经询问才知道。老人的名字叫吴庆恒，是早年西南联大的学生，建国后受到了政治的迫害，没有了家庭，老人一生孤独，海鸥成了他孤寂晚年的唯一的朋友。 后来昆明的人渐渐知道了海鸥老人的情况，由护林局组织自发的捐款，塑了一尊老人与海鸥的雕像，依靠在滇池，微笑中若有所思。这算是对老人的告慰。纪念海鸥老人——吴庆恒先生。如果有来生，希望他永远拥有微笑。

编辑本段课文简说:

课文讲述了一位老人在昆明的翠湖边喂海鸥。后来老人去世了，“我”把老人的照片放在翠湖边上，海鸥们成群结队地飞来向老人告别。 课文结构清楚，可分为两大部分，前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱；后一部分则通过老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。课文语言朴实，平凡中包含深情，令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而动容。 选编这篇课文的目的在于：让学生认识到，动物是有灵性的，它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一分感情，都能得到它们加倍的回报。在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言积累

编辑本段教学目标

1．学习8个生字。正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑扬顿挫、相依相随”等词语。 2．有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。 3．抓住课文的重点词句，体会句子的意思，并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。 三、教学建议 1．本组教材的主题是人与动物和谐相处。本课是这一组教材的首篇课文，导入时可从单元的导语入手：和人一样，动物也有自己的爱憎、自己的情怀。在这个单元，我们将走进动物丰富的情感世界，去感受它们与人之间真挚的情感。由此带领学生走进文本。 2．初读课文时，着重引导学生理清课文的思路。可以先让学生谈自己的初步感受，在此基础上引导学生理清课文的脉络。本文的重点是引导学生体会老人与海鸥之间的深厚感情，了解作者是如何表达的。教学时可以采用以下的思路： 首先，学习第一部分，找一找文中老人爱海鸥的句子，细细地品读，深入地讨论、交流。让学生在老人看似平常的举动和谈吐中，感受老人对海鸥的一片真情：老人每天步行二十余里，“只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴”；老人喂海鸥的动作是那么娴熟，海鸥与老人之间又是那么默契，老人一声呼唤，海鸥“应声而来”，在老人边走边放的节奏中“起起落落”；老人给海鸥取了名字，“亲昵”地叫着它们的名字，边喂食边聊天；“太阳偏西”，海鸥即将飞离，老人眼里满是“企盼”；十多年了，“老人每天必来”……老人视海鸥为儿女，对海鸥一片深情。要让学生在充分朗读的基础上表达自己的感悟和理解，让学生真切地体会老人对海鸥的情感。 在学生充分感受老人对海鸥的情感的基础上，组织学生读、悟课文的第二部分，体会海鸥对老人的情义。海鸥对老人的情义重点体现在老人去世以后。教学时要结合课后习题2，让学生默读课文，说说安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”。重点抓住课文第15~17自然段中描写海鸥在老人的遗像前“翻飞盘旋”“连声鸣叫”“肃立不动”“炸了营似的朝遗像扑过来”等句子，引导学生朗读感悟，从海鸥的动作中体会海鸥对老人的深厚情义。说明为什么会发生这样的事情，落实课后习题2。 课文共六处用了省略号，作用也有所不同，阅读时应引导学生联系上下文仔细体会。第4自然段的省略号表示列举的省略；第11自然段有两处使用了省略号，表示话未说完；而第15、16自然段的两处省略号，则表示语意未尽；最后一处省略号用在17与18自然段之间，单列一段，也表达了未尽的语意。 3．朗读指导。在引导学生交流体会的同时，要相机指导学生读好有关的句子和段落。课文中有些句子，尤其是描写海鸥的句子写得非常生动传神，又十分感人。教学时要将朗读和体会结合起来，让学生在朗读中感受老人与海鸥之间的情感，在朗读中体会作者是怎样把老人与海鸥之间的感情写具体、写生动的。在阅读的同时，还要让学生积累这些句子。 4．在字词教学中要提醒学生注意一些生字的读音和字形，如，“塑”读sù，不要错读成shuò；“饼”读bǐng，不要读成bǐn；“营”是后鼻音。另外一些生字的字形也要提醒学生注意，如，“抑”的中间不要加点或撇，“吉”的上半部分是“士”；写字指导时要强调“塑”三部分靠拢。 5．这篇课文语言明白晓畅，学生容易理解。为了加深学生的认识和体会，教师也可根据班级的实际情况，如，结合选读课文《军犬黑子》进行对比阅读教学，深化学生对本单元主题的认识：人类爱护动物，动物会回报以爱；但假如人类欺骗了动物，他也就得不到动物的信任何支持了。 这篇课文主要写了我与朋友看到老人生前天天给海鸥送食，和海鸥相依相随，以及老人死后海鸥为老人送行的感人场面。

编辑本段课文内容

那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。 在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪（tuì）色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。 人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵（nì）得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… “您给海鸥取了名？”我忍不住问。 老人回头看了我一眼，依然俯身向着海鸥：“当然，哪个都有个名儿。” “您认得出它们？”相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过，我怀疑老人能否看得清。 “你看你看！那个脚上有环的是老沙！”老人得意地指给我看，他忽然对着水面大喊了一声：“独脚！老沙！起来一下！” 水面上应声跃起两只海鸥，向老人飞来。一只海鸥脚上果然闪着金属的光，另一只飞过来在老人手上啄食。它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。看来它就是独脚，老人边给它喂食边对它亲昵地说着话。 谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。 “ 海鸥最重情义，心细着呢。前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来，今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！古人说‘白鸥飞处带诗来’，十多年前，海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样！啧（zé）啧……”海鸥听见老人唤，马上飞了过来，把他团团围住，引得路人都驻足观看。 太阳偏西，老人的塑料袋空了。“时候不早了，再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇（diān）池里，可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。 朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。 没想到十多天后，忽然有人告诉我们：老人去世了。 听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋（xuán）涡（wō）中脱出身来。 …… 在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个蓝布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。 本文作者邓启耀 相关链接 海鸥： 海鸥是人类最熟悉的海鸟，有50多种，其中一半以上在北半球繁殖。它对各种环境都有非凡的适应能力，根据海鸥羽毛、体形，一般把它分为两种子群。一种是黑头或是有头兜的鸥，体形较小，夏季头部颜色会有变化；一种是头部与身体颜色均呈白灰色的鸥，重90克至2 000克。 “海鸥老人”塑像铭刻人鸥深情 新华网昆明2006年1月18日专电“海鸥老人”吴庆恒的雕像在昆明红嘴鸥最多的翠湖公园揭开了面纱：一位慈祥的老人坐在水边，面带微笑，手捧鸥食伸向空中，红嘴鸥在他手上、身边蹁跹环绕……一幅人鸥和谐共处的美丽画面永久定格。 被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步十多公里进城给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻；老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。 四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。 他与红嘴鸥建立了深厚的感情，以至于他能将水中的海鸥一只只叫上岸，其中就有“独脚”，有“老沙”。在老人生命的最后时光，老人最牵挂的依然是红嘴鸥。 老人去世后，他被昆明人不断追忆和怀念，认为他代表了昆明人与红嘴鸥和谐共处的精神及爱鸥护鸥的优秀品质，值得每一个市民学习。 在一位热心市民的倡议下，昆明《都市时报》社、翠湖公园、昆明市园林绿化局带头为海鸥老人塑像捐款，并出资为海鸥老人塑像。

男孩名字示例以及寓意解析 逸辰（y chn ）

字义：逸指安闲，安乐，不受拘束的意思。辰指清早，象征希望。

寓意：用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致。寓指安安逸逸、安居乐俗、闲情逸致。

楚枫（chǔ fēng ）

字义：楚意为清晰，鲜明，整洁。枫指从木，象征丰收、成熟、成就。

寓意：意指清秀、思想、专注。带有全神贯注、风流倜傥、温文尔雅、成熟稳重的好寓意。

｛天宇｝[tiān yǔ]

出自：张九龄《西江夜行》---悠悠天宇旷，切切故乡情。

寓意着思维辽阔，才思泉涌，人中龙凤，心胸宽广之义。

伯晓（bó xiǎo ）

伯字具有优秀，出众，多才巧智的意思，与晓字搭配很古风，寓指兄友弟恭、温文尔雅、大智大勇。

晓辉（xiǎo huī ）

名字中的辉字指闪射的光彩，照耀，辉煌。辉字是一个很杰出、大气的男孩名字用字。与晓字搭配用作男孩名字寓指功勋卓著、功成名就。

晓春（xiǎo chūn ）

名字中的春字指春天，是一年的第一季，春天是万物生长的季节，植物萌芽生长、动物繁殖、农夫下地播种，也指生机，生命力。与晓字搭配用作男孩名字形容活力四射，充满朝气。 男孩起名字需要注意什么？ 不用墨守成规 ：很多父母觉得给孩子起名不要追赶时髦，这样容易给人起外号，其实所谓时髦也是一个暂时可变的概念，只要不是使用一些新词汇的字眼起名，就不会有一些有趣的外号出现。

不能草率起名 ：现在很懂洋气的名字在以前听来会被别人排斥，但是过了几个月后再一听，就会觉得很好听，但是当你选择某一字的时候要很小心，过于草率的名字容易产生歧义，这会影响到孩子将来的发展。

铭字开头的男孩名字参考 01铭厚 铭玮 铭琳 铭超 铭石 铭伦

02铭苠 铭栋 铭根 铭晓 铭巍 铭国

03铭显 铭柱 铭科 铭婉 铭亭 铭诚

04铭样 铭媚 铭培 铭健 铭溱 铭钟

05铭岚 铭时 铭双 铭卓 铭祺 铭铨

06铭娜 铭博 铭润 铭豪 铭昕 铭峰

07铭旭 铭亮 铭强 铭城 铭皓 铭徽

08铭岳 铭煜 铭忠 铭扬 铭寅 铭林

09铭声 铭新 铭其 铭梓 铭罄 铭浚

10铭郁 铭榆 铭远 铭涟 铭和 铭羽

11铭磊 铭涵 铭万 铭艺 铭奇 铭达

12铭柞 铭花 铭倩 铭选 铭龙 铭霞

13铭燕 铭铭 铭卿 铭高 铭慷 铭佑

14铭惠 铭贤 铭晨 铭洋 铭涯 铭营

15铭颢 铭岩 铭政 铭鸿 铭雄 铭武

16铭铎 铭辰 铭相 铭勋 铭唯 铭仁

17铭佩 铭尉 铭键 铭阅 铭漱 铭富

18铭广 铭波 铭钥 铭奎 铭裕 铭清

19铭焜 铭民 铭铖 铭航 铭琴 铭方

20铭闻 铭荣 铭筝 铭昊 铭图 铭淋

21铭弟 铭彬 铭釜 铭东 铭俐 铭京

22铭绸 铭言 铭铬 铭松 铭霄 铭芳

23铭维 铭皓 铭灿 铭亭 铭一 铭铭

24铭淇 铭香 铭梅 铭同 铭仪 铭记

25铭雯 铭灏 铭萌 铭彤 铭怡 铭成

26铭毅 铭康 铭蒙 铭嘉 铭宜 铭信

27铭以 铭和 铭孟 铭桐 铭炬 铭知

28铭人 铭赫 铭淼 铭童 铭贻 铭育

29铭琛 铭胤 铭泉 铭余 铭希 铭伟

30铭峥 铭鹤 铭森 铭承 铭颐 铭才

铭字开头男孩起名推荐： 01、铭铠、铭硕、铭浚、铭淇、铭泓、

02、铭毅、铭辰、铭翔、铭沛、铭铟、

03、铭智、铭玥、铭铮、铭梓、铭清、

04、铭啸、铭锐、铭兴、铭铎、铭泽、

05、铭良、铭烽、铭开、铭晞、铭铄、

06、铭芮、铭晨、铭博、铭诗、铭羲、

07、铭瀚、铭阳、铭成、铭昊、铭虹、

08、铭羽、铭浠、铭远、铭生、铭明、

09、铭与、铭飞、铭尚、铭朗、铭川、

10、铭衍、铭烁、铭悦、铭富、铭冉、

11、铭峻、铭岳、铭锆、铭佑、铭洋、

12、铭轩、铭为、铭哲、铭宪、铭呈、

13、铭竹、铭渊、铭骏、铭渲、铭言、

14、铭均、铭夕、铭天、铭恒、铭修、

15、铭治、铭昌、铭烨、铭琛、铭一、

16、铭华、铭辉、铭俊、铭彦、铭初、

17、铭涵、铭宇、铭英、铭瑞、铭依、

18、铭元、铭澜、铭禺、铭建、铭懿、

19、铭泰、铭希、铭鑫、铭浛、铭赫、

20、铭闰、铭震、铭楷、铭睿、铭语、

21、铭杨、铭晖、铭珂、铭殊、铭航、

22、铭正、铭承、铭羿、铭昕、铭之、

23、铭玮、铭溪、铭至、铭坤、铭熙、

24、铭豪、铭纬、铭育、铭亿、铭晢、

25、铭唯、铭秋、铭晟、铭康、铭扬、

26、铭棋、铭炜、铭御、铭昱、铭泉、

27、铭灏、铭煊、铭位、铭予、铭珲、

28、铭东、铭萧、铭谊、铭峰、铭誉、

29、铭易、铭歆、铭辕、铭震、铭愿、

30、铭生、铭开、铭煕、铭祁、铭宸、

男孩名字字义分析： 铭忆： 忆：一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。起名寓意重感情、记忆能力强、善良；

铭 旺：

旺：原义是指光彩美丽，也指光明旺盛，引申指火势剧烈，也形容事业兴隆、发达、繁盛。起名寓意顺利、兴旺、发达；

铭 寿：

寿：指活得长久，长寿；生日；年岁，生命。起名寓意福寿康宁、快乐如意；

男孩起名技巧： 一、利用谐音为宝宝起名

谐音取得好，往往让人过目不忘，好记好念，又有好兆头。当然，也要避免有歧义的谐音，不然就适得其反了哦。

二、以父母姓氏叠加起名

1、直接叠加；2、谐音叠加；3、取爸妈两人的姓，中间或后面再加一字。

三、根据宝宝出生的情境命名

名字可以是一种难忘的纪念，也可以是一种美好的祝愿。利用宝宝出生时候的地点和情境来为宝宝取个好名字，或采用父母姓名合在一起作为宝宝的名字，作为家庭幸福的见证，也可以在名字中寄予对宝宝事业及其容貌、修养的一种美好期待和祝愿。

四、不要取敏感的字

人们特别敏感的字，还有一些谐音字，应避免用于起名。

五、避免贬义词起名

宝宝起名忌用贬义词取名，不符合义美的要求。

男孩名字示例解析 （沛烨）pèi yè

沛原指水势湍急的样子，故有行动迅猛的寓意，也比喻人有顽强的生命力，且积极向上，不畏困难，勇往直前。

烨是一个五行属火的字眼，本义是日光，用作人名时有光明正大，事业辉煌灿烂，散发耀眼光芒的内涵。

（琰博）yǎn bó

琰指一种上端尖锐的玉圭，是帝王主持典礼时手握的礼器，因此有尊贵显耀，温文尔雅，珍贵纯洁的寓意。

博本义为大，是男孩起名常用字，有学识渊博，博闻强志，见识宽广，学贯中西的内涵。

（良玺）liáng xǐ

良是一个寓意十分丰富的单字，既有善良的意思，又有杰出优秀，和颜悦色，温良友爱，卓越不凡的含义。

玺是帝王专用的印章，是十分霸气的起名用字，指男孩有权势，有智慧，且器宇不凡。

林楠lín nán

楠指楠木，是一种常绿的乔木，质地十分细密，且富有香气，是十分贵重的木材；在人名中意指孩子就像楠木一般珍贵，宝贵，也形容男子才智出众。

成霖chng lín

霖指久下不停的雨，是大家都渴望的甘霖，因此有吉祥，如意，祥瑞，美好，大吉大利的意思。

楷骞kǎi qiān

楷：一般指模范，榜样；父母采用此字起男孩名时，表达了希望男孩日后成为社会栋梁，有责任，有担当的美好愿望。

骞：本义是高举，飞起，在现代人名中比较少见，但是含义是十分美好的，意指人能步步高升，步步高升，事业昌盛。 男孩起名注意什么？ 不要有太多的限制 ：名字的来历源远流长，在人群中流传，在时代里变换，在潮流里更替，只要在起名的原则不变，就不用有太多限制，现在是21世纪，人们的思想已经逐渐开放了，年轻人更是脑洞大开，所以一个名字限制太多就反而落得俗套。

铭字起名男孩名字推荐！ 01)铭义 铭恒 铭骥 铭瞳 铭瓣

02)铭正 铭斌 铭民 铭薪 铭汇

03)铭楚 铭红 铭敏 铭旺 铭奇

04)铭知 铭宏 铭沁 铭望 铭佳

05)铭智 铭儒 铭明 铭巍 铭桥

06)铭中 铭湘 铭鸣 铭惠 铭南

07)铭忠 铭洪 铭茗 铭婕 铭屿

08)铭凯 铭鸿 铭昌 铭为 铭宇

09)铭柱 铭厚 铭铭 铭培 铭羽

10)铭宝 铭莹 铭军 铭渝 铭雨

11)铭熠 铭科 铭墨 铭沛 铭禹

12)铭滋 铭虎 铭沐 铭朋 铭玉

13)铭子 铭华 铭健 铭榜 铭昱

14)铭仁 铭桦 铭男 铭铭 铭翊

15)铭丹 铭淮 铭冰 铭超 铭群

16)铭宗 铭坏 铭骋 铭鹏 铭本

17)铭道 铭安 铭焕 铭平 铭春

18)铭德 铭祥 铭珲 铭迦 铭稀

19)铭迪 铭汝 铭晖 铭泼 铭钧

20)铭笛 铭奎 铭辉 铭齐 铭钰

21)铭钿 铭建 铭勇 铭锤 铭裕

22)铭慧 铭钦 铭山 铭星 铭煜

23)铭程 铭魁 铭辰 铭兴 铭誉

24)铭恺 铭坤 铭善 铭清 铭毓

25)铭碧 铭锟 铭韶 铭雄 铭川

26)铭丁 铭来 铭绍 铭修 铭燏

27)铭骐 铭兰 铭慑 铭晶 铭渊

28)铭荣 铭火 铭劲 铭玮 铭然

29)铭东 铭岚 铭升 铭池 铭元

30)铭冬 铭才 铭琦 铭秀 铭玺

铭字起名属性一，铭字的拼音：míng

二，铭字的部首：钅

三，铭字五行属什么：金 （五行属金的字大全）

四，铭字在康熙字典多少划：14划 (姓名笔画数)

五，铭字在名字里的含义：铭记不忘，永久的纪念。意为警戒自己的文字，记住，铭记。

铭字在前的女孩名字推荐铭菲　铭双　铭藏　铭靖　铭琵　铭火

铭娣　铭嫝　铭菊　铭冉　铭寐　铭娴

铭羽　铭宕　铭黛　铭杏　铭蓓　铭南

铭霭　铭妞　铭霓　铭翋　铭清　铭琼

铭容　铭馨　铭莹　铭洄　铭禧　铭梦

铭媚　铭舒　铭育　铭胭　铭芷　铭姿

铭庭　铭柔　铭妩　铭姊　铭希　铭瑷

铭郅　铭淋　铭悦　铭寒　铭槐　铭袁

铭然　铭幸　铭娅　铭婼　铭涅　铭彨

铭亩　铭莎　铭枚　铭颍　铭才　铭虔

铭字在后的女孩名字推荐丝铭　免铭　菱铭　兰铭　幸铭　悔铭

绅铭　萝铭　冰铭　涟铭　雯铭　玉铭

悦铭　暖铭　纳铭　淋铭　蓉铭　藤铭

筠铭　雁铭　璞铭　佟铭　袁铭　蒂铭

晴铭　念铭　伶铭　涅铭　渗铭　汝铭

茗铭　团铭　樱铭　凝铭　莓铭　友铭

紫铭　缨铭　莺铭　柠铭　嫱铭　景铭

楹铭　景铭　徘铭　霄铭　轻铭　涓铭

友铭　巧铭　珠铭　飒铭　智铭　骊铭

枳铭　寐铭　甯铭　嘉铭　黛铭　眉铭

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