抖音上的情感直播。可是真的。问题解决啦！人那么完美吗？

抖音上的主播多种多样，情感主播的视频作品无疑引起了很多用户的心理共鸣。拥有大量粉丝的账号大多击中了观看用户的“痛点”，引起了他们的共鸣。

这样的情感故事输出有可能是出自真人真事，也有可能是编剧安排的剧本，但是其实这样的故事只要是没有宣传负能量的都是好的。

像是抖音上也会有一些心理医生/咨询师拍出直戳人内心的作品，达到某种商业目的，最终的形式就是变现。很多情感主播可能做的不是很好，但是可以学习到的东西很多。

情感连麦在抖音很火，但越火的东西越会有人质疑，很多人在质疑情感连麦丶认为是演戏，真的如此吗？这里说说我个人的看法。

1丶新主播为快速打响名气有很大可能找托演戏

新主播起初无人气，为了快速涨粉丶造名，往往倾向于选择找托演戏，因为若直接接真活丶由于技术不够丶怕难完成而砸了招牌，而找托演戏可确保出色解决问题丶打响名气。不光情感连麦开始时找托，各行各业开始时为宣传也都会用托，托是启动器一样的存在。

2丶主播有了名气后丶很多是真实情感解决

名气有了便会有很多真正有情感困惑的人前来求助，求助名单排了那么多人，若是还找人演戏丶不去帮助真正有情感困感的人丶也就没客户了。

总用演员需大笔钱，高投入丶低产出值得吗？

演员彩排要花很多时间丶精力，有的主播每天播2场丶解决2个超长的情感问题，剩余空闲时间很少丶怎可能彩排出2个节目？除非本就是真的丶主播现场发挥。

很多情感解决是那么真实丶复杂丶意想不到又在情理之中，主播与涉事人群的对话处处带有彼此的疑问（如情感主播为何给我打电话等各种陌生人间的问答），这说明主播与涉事人是陌生人丶也就说明是真的。

每个情感连麦的人群声音各不相同丶来自天南海北丶彼此关联，这些也说明并非少数演员演戏。

有时矛盾双方会破口大骂，抖音里是不允许直播间骂人的，往往会给主播封号，若是演员必然会去避诲。

有的主播口才好丶情感知识丰富，他们的确有能力解决各种复杂情感问题

所以确有很多是真的。

3丶火了后丶主播依然可能会有少数时候找托演戏

我曾听到2个直播间说着同样的情感问题丶连麦的人还是同样的声音，而这个情感问题明明已经在主播a那解决了，怎幺主播b又在解决？天下能有如此巧合的事？这说明十有八九是演戏，而我在主播评论区也有发现有人评论"在别处看过这个"，说明演戏不是单一个例，却有多例，但总体看来演戏未被频频爆出丶说明所占比例较小。

4丶新形式情感解决直播时可能是演戏

普通的情感连麦是打电话解决，而最近抖音新出了很火的情感直播形式一主播与诉求人及相关人员面对面解决情感，同新主播时，新形式情感直播找托演戏也是通常策略。当然可能是演戏，也确有真实的。这里说些判别真假的粗略方法，真的一般主播会注重保护他人隐私而不照他们正脸，并且彼此会有许多陌生感丶各种直接的问答，假的刚好相反。

5丶看主播人品，人品正的主播假少真多，人品差的主播假多真少，毕竟高人气带来高收益，金钱诱导下丶有假是必然，只是谁能把控尺度，人品往往决定了做假尺度。

　主题栏目精选：“英语角活动策划书”，敬请访问。

　为了提高工作效率，推进项目落地执行，我们可以通过完善计划书的方式实现这一目标，它对于整体的工作方法会有着更明确的条理性。大家写策划书是不是无从下笔，毫无头绪？下面是我精心整理的"英语角活动策划书",或许你能从中找到需要的内容。

英语角活动策划书 篇1

　 主办单位：欣馨英语协会

　 一、 活动前言

　以前我们学校的活动大多是小打小闹，一次活动往往就一个晚上就结束了，总怕把时间拉长，怕别人忘了这事，为了打破这样的局面，我们决定效仿娱乐界。我们将协会的原本是一个活动——“英语角精品展示会”分成一些列的活动，在一个学期内完成。在学期的尾端举办一个盛大的晚会，将在这个学期内参与我们活动获奖的同学集中到一块，大家除了将自己在活动中表现的最突出的一面在这个晚会上展示出来，同时我们颁给他相应的奖项。说的好听点就是办一个山寨版的“奥斯卡”颁奖仪式。

　（一） 本建议主旨

　在经过了一场又一场的比赛，我们最终结束了英语角的所有相关活动，为了表彰在这一系列活动中表现突出的同学，为了激励表现不佳的同学，为了总结在这一系列活动的经验，我们特地举办这场晚会，希望大家一起互厉共勉，开创更加美好的未来。

　（二） 本建议实施时间

　12月25日晚7：00——9：00

　（三） 本建议实施地点

　学校礼堂

　 二、 活动分析

　此次活动时间为圣诞之夜，大家都沉浸在过节的气氛当中，虽然这是西方的节日，学校也不鼓励过西方的节日，但私下里同学们却喜欢借助这个节日的气氛与朋友一起玩。“与他人分享你的快乐，快乐就会加倍”，我们认为在这样一个美好的夜晚将大家号召到一起，欣赏一个令人陶醉的晚会，实在是一种享受。另外，那些获奖的同学也一定会期待这样一个夜晚，因为这是一个荣耀之夜。他会的带上胜利的光环与朋友一道，分享这荣耀与节日所带来的喜悦。现在我们仿佛已经看到这个盛大而又欢乐的晚会了。

　（一） 活动对象

　获奖者：卡拉ok风采秀前三等奖获得者、演讲比赛前三等奖获得者、**配音前三等奖获得者、话剧表演队伍

　颁奖嘉宾：协会指导老师崔莹、刘巧媛、李欣园、赵新娥、张妮、王群，商贸旅游系团委书记张玉苓、院团委书记何海、商贸旅游系党总支书记叶坤妮教授，12届校园之星歌王歌后及最佳人气奖获得者等

　表演者：健美操协会会员、海浪琴行、欣馨英语协会会员

　观众：全院有意参与的同学都可以参加

　特邀嘉宾：各兄弟协会负责人

　（二） 活动主办方

　欣馨英语协会

　（三） 活动实施细则策划

　1、 奏唱国歌

　2、 致开幕词：由贸旅游系党总支书记叶坤妮教授担任

　3、 开场舞：啦啦操，由健美操协会出演

　4、 演讲比赛三等奖获得者演讲，再由协会指导老师崔莹致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言

　5、 演讲比赛二等奖获得者演讲，再由商贸旅游系团委书记张玉苓致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言

　6、 演讲比赛一等奖获得者演讲，再由院团委书记何海致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言

　7、 广告也疯狂：用幻灯片形式播放所有赞助商，以表示对赞助商的感谢

　8、 海浪琴行歌曲串烧表演

　9、 **配音三等奖团队表演，再由协会指导老师刘巧媛致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言

　10、**配音二等奖团队表演，再由协会指导老师李欣园致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言

　11、**配音一等奖团队表演，再由协会指导老师赵新娥致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言

　12、欣馨英语协会会员出表演节目

　13、卡拉ok风采秀三等奖获得者表演，再由08届校园之星最佳人气奖获得者致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词

　14、卡拉ok风采秀二等奖获得者表演，再由08届校园之星歌后致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词

　15、卡拉ok风采秀一等奖获得者表演，再由08届校园之星歌王致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词

　16、话剧表演并颁奖

　17、特别赞助商为所有颁奖者祝福，并祝愿环院所有学子（若能拉到dv经销商的赞助则以视频的形式播放出来，若不能则以展的形式播放出来）

　18、 活动结束，邀请全体人员一起唱merry chrismas

　19、 全体大合唱之后播放《难忘今宵》，并合影留念，待观众离开后收拾场地。

　20、 活动结束后开一个简短的会议，表彰工作人员的辛苦工作。

　21、 制作此次活动回忆录相册，并赠送给相关人员。

　（四） 活动经费预算

　奖金

　奖杯

　奖状

　留念书籍

　公关

　合计

　数额（单位：元）

　3000

　960

　60

　120

　300

　4440

　奖金作庆功

英语角活动策划书 篇2

　 活动内容简介

　 一、成立“英语角”

　1、 活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

　2、 活动时间：自定

　3、 活动地点：自定

　4、 组织人员：

　5、 参加人员：英语协会会员。

　6、 辅导教师：自定

　7、 主办机构：英语协会

　8、 活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

　（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

　（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

　（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

　（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

　（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

　 二、举办英语演讲比赛

　1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

　2、比赛时间：初赛：自定

　复赛：自定 0

　4、比赛地点：

　5、负责教师：

　6、总策划：

　7、策划小组：

　8、特邀评委、嘉宾：

　9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

　（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。

　（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。

　（4）、演讲时需脱稿演讲。

　10、赛程安排：

　（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）

　（2）复赛：

　a主持人介绍赛程和比赛规则

　b评委嘉宾介绍

　c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

　d现场观众抽奖

　e评奖、颁奖典礼

　f主持人宣布比赛结束

　11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

　12、资金来源：赞助商

　 三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

　2、比赛时间：

　3、比赛地点：学生活动中心

　4、负责教师：

　5、总策划：

　6、策划小组：

　7、特邀评委、嘉宾:。

　8、参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

　（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

　（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。

　9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则

　b评委嘉宾介绍

　c参赛选项手依次演唱

　d评奖、颁奖典礼

　e主持人宣布比赛结束

　10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

　11、资金来源：赞助商

　 四、 其它活动

　1、 英语学习交流会

　进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。

　2、 举办各类英语游戏

　开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：

　（1）瞬时记忆大比拼（游戏）

　游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

　（2）单词接龙（游戏）

　活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。

　3、出版英语刊物

　此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

　4、欣赏欧美原声**

英语角活动策划书 篇3

　

　 一、活动主题：colourful hometown

　 二、活动目的：

　进一步提升学校同学的综合素质，提高同学学习英语的兴趣，增强同学英语口语的表达能力，开辟英语学习的好途径；使同学们通过交谈认识祖国不同的风土人情，增强爱国爱家乡的情感；营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平

　 三、活动对象、时间和地点

　活动对象：待定

　活动时间：待定

　活动地点：待定

　 四、活动流程（见附表）

　 五、人员安排及场地布置：

　1、二十五名英语优秀的同学分成五组，分别负责第二阶段五个讨论组，最好每组五人都属于讨论组所辖地方。要求整理出讨论主题和相关材料

　2、两名英语优秀的同学协助外教负责外教组

　3、两名口才好的同学负责对外教的邀请和接待工作

　4、十五名活动能力强的同学负责购买活动用品及布置场地。将场地分成五个区域，每个区域布置上有五个讨论组地方特色的宣传材料。尽量有家的感觉，

　5、主持人两名

　6、四名同学负责维持秩序，保持场地清洁，处理紧急情况

　7、其余同学负责宣传本次活动，在学校、公寓布置宣传材料

　 六、经费预算

　1、游戏奖品：游戏奖品八份，每组奖品一份共六份，预计经费一百元

　2、场地布置：彩带、气球、提示牌、茶水供应等，预计经费五十元

　共计150元

英语角活动策划书 篇4

　主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部

　承办单位：校学习部

　活动口号：dontbeshy!justtry!

　活动时间：周三7：30-8：30(a-e教学楼之间)

　活动对象：全校学生

　前期准备工作：商学院：办5张海报

　史地：借音响

　外语系：主持人

　学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)

　工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;

　准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母

　活动具体流程：7：30活动正式开始

　第一环节：歌曲：商学院：略

　史地与旅游系：略

　第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

　活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜

　第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

英语角活动策划书 篇5

　 一、活动名称：

　英协英语角表演

　 二、活动意义：

　以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力，以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣;free talk则真正给予学生自由讨论英语的氛围，使同学们真正把英语当成一种语言工具。

　 三、活动时间：

　4月24日晚7：00到8：30

　 四、活动地点：

　2#202

　 五、活动安排

　a准备阶段：

　a策划

　1一月前由我带领小组搜集资料，并进行讨论。

　2将讨论结果及时汇报给部长和会长，讨论计划的可行性，并进行完善。

　3在例会上宣布流程及任务。

　b宣传

　1在3月26日由信息部在社团联网站上宣传，并发飞信给会员及理事。

　3在宣传部部长及我的督促下，完成3张海报：两张贴在雅苑及学苑餐厅附近的宣传栏上，一张用于选手报名。4月10日通知宣传部做海报，4月11日做出海报。

　c报名

　以话剧团的名义选择演员,选择15到20人，用于以后的英语角及其他比赛及活动中。

　报名地点：在小五四北

　报名时间：4月11日至13日

　报名方式：在报名地点留下姓名及****，或发短信给英协理事。

　由秘书处薛文文负责打印报名表及值班表，还有值班人员的安排。

　2面试:由吕仲林,薛文文,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟于4月14日下午或晚上负责对选手进行考核。

　d排练

　由吕仲林,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟负责安排演员话剧排练。

　e请嘉宾

　由李平负责请第4期老师，由我和徐娟娟请voc主播，由彭蠡负责请调研部的人员。

　b活动流程

　a主持人:曲英杰和吕仲林

　开始前由会长放英文歌曲，给观众一种轻松，自由，愉悦的氛围。

　由主持人介绍到场的嘉宾

　c第一模块：由主持人以一种引人入胜的方式教观众一些单词和短语。

　主题：颜色(或晚婚·爱情)

　d第二模块：由主持人引出今天的话剧，随后演员上场表演。结束后主持人发表感想，这时引导观众发言。

　e第三模块：由主持人引出自由讨论的话题，同学们开始长达半小时的讨论。主持人打断讨论，鼓励观众上台演讲。

　f主持人让嘉宾点评今天的英语角，鼓励大家多参加这样的活动，并给演员及上台演讲的同学颁发奖品。主持人结束活动，并对下周英协的活动作宣传，鼓励大家为英协提出宝贵的意见和建议。

　 六、活动预算

　演员及上台演讲的同学奖品20元

　 七、活动后

　由信息部上传活动新闻稿，由我对活动进行总结得失。

英语角活动策划书 篇6

　冬去春来，山区风景无限美。在春风吹绿大石山之际，我感到大化山区的春天来迟了。迟来的春天，让我回想起过去六个月的实习成长中心情经历：有快乐、有泪水、有感动、有艰辛、有荣耀、也有难忘。时间累积，也我沉淀了一些东西，认识到公益之路的艰辛与辛酸，体验到什么是生活？生活是一部百科全书，尝到它的甜它就是甜，它就甜；尝到它的苦，它就苦。下面回报我近三个月的工作情况。

　支教对我来说不是一两天了，经历600多个日日夜夜，有说不完的故事和感动。孩子们的歌声比不上歌星的声音，但给我的感觉是真实动听的，能够排除我内心的苦闷与忧伤；孩子们的笑容灿烂无比，能让我体会到童年的快乐；孩子们的尊重，是我人生价值的升华，去用生命去谱写人生的新征程、用知识教育孩子、用心灵尊重童心的需求；孩子们的爱心是我教育的最大成就，学会感恩懂得尊重他人让我无比的欣喜……在近一段时间，我在思考：是否还能在这条路上走下去？对我是不知如何回答，过着清贫生活的我，又难以面对亲人，朋友……。可为了山区的孩子，把我最美丽的青春留在山区。

　在雅龙乡尤齐小学，爱心蚂蚁让这里的孩子第一次穿上校服，突破山区学校的学生从来就没有校服的历史。当孩子们穿上自己的校服时，特别高兴，这种喜悦，写在孩子的脸上，我也是第一次这样的喜悦。我代的四年级数学，在上学期期末考试中及格率百分之六十一，优秀率百分之十二。这样的成绩不能说明什么？只能说我和孩子都努力了，取得了这样结果。在教学中我期待着日后大的进步。

　在学期结束时，是孩子的感动，让我留在尤齐的念头。有一个学生给我写张纸条，内容是：“李老师请你下学期别走！我们一定要努力学习，您走了我们会伤心，学不进去。”当我看完这张纸条后说，“春节之后我会来的。”

　春节之后，我又来到尤齐小学做支教工作。近期的支教工作已经全面展开，现已启动了第二届爱心蚂蚁杯征文活动和教>的准备工作。

　在雅龙乡弄往小学开展十六天的冬令营活动。由我负责此次的全面工作。活动的主题：我们一起交朋友。目的：促进农村孩子的全面发展，增强未成年孩子的自我保护意识和普法教育知识，加强才艺知识的培养。活动期间雅龙乡团委书记和村支部村委亲自来活动场地指导工作；千名党团员大学生下乡活动与我们爱心蚂蚁国际志愿者团队做一次两个小时的交流活动。这次冬令营活动，学校这样评价：爱心蚂蚁志愿者团队在我校开展冬令营期间，队友们遵守纪律，团结互助，工作认真，生活俭朴热爱乡村教育，热爱山区孩子，平时注意激发儿童兴趣，拓展儿童视野，善于培养小孩子的实践能力和创新精神。对学校开展工作具有很大的推动和促进作用，这次冬令营活动组织严密安全有序收获很大，成绩优秀。

　通过活动，我也得到成长。只有了解孩子的需求，才能传授孩子的需求，这样就能发挥志愿者价值的最大化，体会到生命的意义与价值。

　教育的理念是让人民满意，孩子满意，多年来这个理念孩子满意吗？让孩子满意的教育就是让孩子能够适应生活。生活是一所大学，生活是知识；能把生活教育落到实处，孩子们就能很喜欢老师讲课，这种喜欢是孩子们在快乐中学习知识并能应用到生活中。

英语角活动策划书 篇7

　 一、活动目的：

　激发广大学生学习英语的兴趣；

　营造良好的英语学习的氛围；

　锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力；

　使学生能更大胆地说英语；

　丰富学生的文化生活；

　加强教师与学生的交流，分享学习心得。

　 二、活动时间：

　每周四课外活动时间

　 三、活动地点：

　女生寝室后花园

　 四、活动对象：

　全体学生

　 五、活动主题：

　（1）每周活动主题由主持英语老师决定。

　（2）活动形式参考：

　1、Guess the words（猜单词）：教师事先准备好单词，一个学生用英语描述，其他人猜。

　2、English Words Solitaire（单词接龙）。

　3、Tongue Twister（绕口令）。

　4、Learn English Slang（学谚语）。

　5、Learn to sing English songs（学英文歌）。

　6、Reciting Competition（朗诵比赛）。

　7、英语原声**模仿、小话剧表演。

　8、西方文化介绍：风土人情，生活习惯，传统节日等；

　9、Free Talk（自由交流）。 ……

　 六、活动具体流程：

　（一）英语角开角仪式：

　时间：第四周星期四下午课外活动

　地点：女生寝室后花园

　参加人员：全体英语教师及学生

　内容：1、场地布置准备（熊辉、张智、熊艳、余洪莉等）；

　2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求；

　3、组长张西秋老师宣布英语角开角；

　4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。

　（二）各周英语角主持教师安排：

　第四周：余洪莉、熊艳第五周：（月考）

　第六周：熊辉、张智（以后依次排序）

　 七、英语角规定及要求：

　1、在英语角必须用英语讲话，尽量大胆地说英语。

　2、参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识，以便对自己的英语学习有帮助。

　3、严禁说脏话，严禁打架斗殴等不良行为的出现，严格遵守英语角纪律。

　4、严禁乱扔垃圾，保持英语角场地环境卫生。

　5、每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴，以便随时随地练习英语口语。

文稿可以写对情感的认知以及感想。

你我相遇只用了一瞬间，对你有好感只用了半个小时，喜欢上你也只用了一天，可要我忘记你却要用上一生的时间。遇上你的每一秒，我都愿意拿一年去换取。和你聊天的场景，那每一幅画面，我都愿意用全部的力量去铭记。

金金，即使时光可以倒流，即使上天让我再次选择：我依然会选择遇到你，依然会想和你永远在一起。张小娴说过：“这一生，有些男人只是过程，惟有一个会是终点;有些男人使你长大，却只有一个会陪你终老。”我希望我最终能和你走在一起，陪你一起变老。

曾经一直以为，孤单就是一个人下班，一个人吃饭，一个人逛街，一个人玩耍——在无聊中体会孤独，在寂寞中学会成长。然而遇见你，我却常常忘了自己，偶尔想到了你，发呆就是那唯一的状态。

如果有人能拍下来，我想一定会让你看到一个很傻很呆的我。终于，我体会到了真正的孤独，那就是想你的时候。很奇怪，曾经的陌生人，就那么突然的照亮了我的全世界。

我喜欢你，到底喜欢你什么对于女孩，有人喜欢活泼的，有人喜欢可爱的，有人喜欢坚强的，有人喜欢柔弱的，萝卜青菜各有所爱。我也曾幻想，我喜欢的女孩该是什么样子的：是阳光还是漂亮，是温柔还是孝顺，还是等等其他各种各样美好而又吸引人的特点。

其实那些现在都不重要，一切问题的答案都很简单，因为我已经喜欢了你，是你就好。如果说烧一炷香可以与你相遇，烧三炷香可以与你相识，烧十炷香可以与你相惜，为了我下辈子的幸福，我愿意从现在开始天天拜佛。

记得你曾说过，你喜欢简单惬意的生活。我是多么的希望那里面能加上我。今生只想每晚能倾听你的微笑，我把自尊丢在墙角，只愿换你的一次心跳。当日月星辰都被证明不会永远，当我知道一切总会到达尽头，天下没有不散之筵席，

但我依然相信美好的爱情会被祝福，依然在那里笨拙坚守，等你在那遥远的地方回眸。当距离已不再是生活的障碍，你能否和我相守一生我常想我们可以偶尔就像那天一样，虽然在电脑两边，各忙各的，但是都知道另一边有个人也在那，在静静地陪着自己，不必说什么话，寂寞孤单早已飞逝。

我也想有一天我们可以和所有情侣那样拉着你的手走在街上，购物、散步、沐浴着阳光。

全网最火的情感文案有两种:

第一种:是目前最火的涨粉最快的情感打电话对话段子，这种段子比较复杂，需要剧情文案，人员配合录制，多次磨合排练录几次甚至十几次也不一定拍好，拍好还得进行复杂剪辑配音乐，剪辑多了让粉丝看到是拼接镜头，还不真实。可是有专业做这方面的资源的，解决主播们这些复杂的问题。

排期形式的情感主播封面

第二种:就是单口诉说形式录作品，通过别人的作品进行改编二次创作，上热门的几率才会更高，有很多一些主播看到别人的作品不错，去搬运翻拍，既然你感觉不错你去翻拍，不知道别人翻拍了多少次了，所以原创性很重要。

发布作品

如果每一个作品都按自己的文才去联想创作，你就是作家了。

以上是一家专做直播内容和作品文案创作的团对。他们给设计的封面和内容。大家可以参考一下。它的魏: 崇冬唐(v全拼)可以问问。

这种100期情感故事剧情分享的好处：

1，情感账号本来就是一个文案内容为主的账号，为了把封面做好，文字标题必须提现出新 奇 特为中心，当看了你的封面标题后，有有吸引才会点开你的视频观看视频内容。

2当粉丝感觉你的视频内容不错时，凭一个作品不错关注你的机率不大，感觉你的作品不错时第一做出的是进入你的主页观看其它作品，看了你其它作品感觉还不错时，才会关注的可能性很大，观看你其它作品时，从主页里一眼就能观看其它作品的标题，看客从标题上可以选择观看其它作品，从而让你之前的作品会二次热门。

3主页风格美观还统一。

4看客看到你讲情感分期分类做节目，专业度也有了，如果粉丝想看以后其它期的情感分享，一定会关注你，让粉丝有期待感观看你的作品。崇冬唐(v全拼)

希望可以帮到一些正在努力的人。