1 描写人物感情的作文
握一支钢笔,在书上不停地圈圈、点点、画画他时而全神贯注;时而愁眉紧锁;时而如痴如醉;时而面露笑容他就是我的外公
外公虽然年纪大了,却非常爱看书由于外公会捏橡皮泥,因此,我常常缠着他给我捏一些小玩艺可是,只要外公一看起书,想让外公捏橡皮泥那就是“白日做梦”了我真想把外公的书都锁进箱里可之后的一件事,却改变了我的看法
有一次妈妈问了我一道题:“熊猫一只手有几个手指啊?”我左思思,右想想,也想不出可靠的答案还是去问外公吧,我心里想道我跑到外公跟前,把妈妈的话原封不动地说了一遍外公摸摸我的脑袋,说道:“你这小子,平日就知道玩,也不看看书熊猫只有四个指头的啊!”“外公,您的知识可真渊博啊!这么多知识,您都是从书上获得的吗?”我羡慕地问道“当然啦!‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’,只要你肯读书,博览群书,你也会跟外公一样,知识渊博的啊!”于是,在我幼小的心灵中,埋下了读书的种子,书也成为了我的良师益友
2 通过细节描写表现人物内心情感的作文在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌这是因为,外貌 描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很 重要的作用 外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种怎样把人物的外 貌写具体呢? 第一、静态外貌描写:就是像描写一幅画、一张照片那样,去描写 整个人物的外表,包括描写人物的容貌(面容长相)、身材(高矮胖瘦)、服饰(穿着打扮)、年龄、性别等在具体描写静态外貌时,要注意以 下几点: (1)要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写 年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同,人物的外 貌也定会有所不同静态外貌描写,虽然包括多个方面,但决不等于要 面面俱到,一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画, 做到写谁像谁(即依照文字,能够顺利找到对应的人)这样才能给读 者留下深刻而鲜明的印象具体方法: ①注意抓住容貌特征进行具体描写在这方面,又要特别重视“画 眼睛——写内心”伟大的作家鲁迅先生曾说:“要极省俭地画出一个 人的特点,最好是画他的眼睛我以为这话是极对的,倘若画了全部头 发,即使画得逼真,也毫无意义”如: 穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大乍一看并没有什 么特别,可是你仔细一瞧,穆老师的眼睛还会说话呢! 这段外貌描写仅两句话,便把穆老师善解人意的特点写出来了 ②注意抓住服饰特征进行具体描写风俗、爱好、性情不同,人物 的服饰往往也就不同因此,抓住服饰特征进行具体描写,是省俭地画 出一个人特点的又一重要方法如: 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,劲上套一个明晃晃 的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下 愿心,用圈子将他套住了(《少年闰土》) 寥寥数语,不仅描写出了人物的外貌,还展示出了当时浙江绍兴一 带的风俗民情,同时写出了父亲对闰土的爱心 抓住人物独具的外貌特点进行真实、有选择地具体描写,就能使笔 下的人物栩栩如生,达到如见其人的效果;就能有效地避免外貌描写“千 人一面”(都是“高鼻梁,大眼睛,双眼皮儿,一笑俩酒窝儿”)的现 象 (2)要有顺序地进行描写 外貌描写也要有一定的顺序,写前也要先想好按照怎样的顺序写, 然后逐一写来比如我们打算从长相、穿着两个方面去写一个人的外貌, 如果在长相描写中插入穿着描写,就会令读者费解这样杂乱无章的外 貌描写是不能给读者留下深刻印象的怎么办? ①按照从整体到局部的顺序写即先描写人物的全貌,再描写人物 局部的“特写镜头”可以先写人物身材怎样,是高大魁梧,还是瘦小 枯干,然后再对头、身、四肢等有选择地进行描写;写人物的脸,可以先从整体上写这张脸什么样,然后再对额头、眼睛、面颊、鼻子、嘴、下巴等部位有选择地进行描写如: 风雪中,一位老战士,靠着冰崖坐着,一动也不动,好像一尊塑像 他浑身落满了雪花,神情十分镇定、自然他穿着一身破旧的单衣,布 片像枯树叶一样贴在身上(《丰碑》) 这段外貌描写先从整体上描写老战士的全貌“好像一尊塑像”,然 后再描写他的神情、身上穿着,顺序清晰,栩栩如生 ②按照从局部到整体的顺序写即先描写某些部位所具有的明显突 出的特点,然后再写人物的全貌如: 长期监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦他长得脑袋大,身子小,难 友们都很疼爱他,叫他“小萝卜头”(《我的弟弟“小萝卜头”》) 这段外貌描写先写他的脸面、脑袋、身子,然后再描写他的全貌像 个“小萝卜头”,有序、简练而生动 ③按照不同方面的顺序写即从容貌、身材、服饰、年龄等不同方 面,有选择地进行描写如: 古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛,尖尖的下巴上飘拂着花白 的络腮胡须他高高的个子,宽宽的肩膀,说起话来声音像洪钟一样的 响亮,走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的(《老水牛爷爷》) 这段外貌描写,按照“容貌→身材→声音→走路样子”的顺序进行 具体描写,鲜活的人物形象跃然纸上 第二、动态外貌描写:就是刻画人物在特定情形下的神态表情人 的喜、怒、哀、乐的感情,活泼、呆板、暴躁、文静的性格,都会在神 态表情上流露出来因此,动态外貌描写比静态描写更能揭示人物的性 格特征 在描写人物动态外貌时,最好与静态外貌描写相结合,与人物的语 言、行动描写相结合这样写,不但具体,效果也好如: 铁人睁大了眼睛,“哦?咳!”他向司机喊道:“掉头,回去!” (《忆铁人》) 这两句话,把描写神态(“睁大了眼睛”)与描写语言相结合,真 实具体地表现出铁人得知事情真相后吃惊异常、急于向阿姨赔礼道歉的情景 写人记事时,常要描写人物的语言因为,语言是心灵的“门户”, 语言描写是直接表现人物精神风貌、把人物写“活”的重要手段这就 需要我们掌握把人物语言写好、写具体的方法 怎样把人物的语言写好、写具体呢?下面的这段话,会给我们许多 提示: 我哭着,哭着,听到有人走了进来,回头一看,原来是继父,便把 头扭向一边他在我身边坐下,用手抚摸着我的头,亲切地说:“丽敏, 你的心情我理解,这都不怪你以后我哪儿做得不对。
3 描写人物喜悦心情的作文250字泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤…… 记得那是一个星期天,风和日丽,我来到大海边,一望无际的大海,海水不断地朝我飞来我跑到岩石上听见海水拍打着岩石,那声音真好听,就像一支乐曲 我决定抓螃蟹,可是那些螃蟹好像知道我来抓它们,给我来了一个闭门羹,气得我肚子都要炸了突然,我看见有一只螃蟹在一块石缝里,我跑到它后面,猛一抓,它连忙用“手”掐我,我连忙大哭,那哭声好像大地都被震得颤动起来 我不信输,又来了一次,这一次我拿起一根木棍打它,它跑回了自己的“住宅”,我等了好一段时间,它小心翼翼地出来,我趁其不备狠狠地一抓我抓到了它 我又流下了喜悦的泪水。
4 描写人物的外貌,动作,语言,描写体现人物的感情作文400字
我 的 老 师
四二班:吴鋆琳
我的老师中等身材,皮肤很白,穿着朴素,圆圆的脸上长着一双“会说话”的眼睛。
说起她那“会说话”的眼睛,我可知道它在“说”什么。
每一次上课时,我回答对了问题,老师都会用眼睛看我一下,之后对我微微一笑,接着又开始讲课了。从她的眼神里我看得出来,她在对我说:“加油,你是最棒的”。
开学的第一天,由于身体不舒服,在上最后一节课时,我忍不住吐在了教室里。我心想,转学刚到新学校,第一天上学就这样,这该怎么办呢?当我抬起头看老师时,她的眼神充满关爱,大眼睛似乎在告诉我:不要紧。我赶快去龙头清洗。老师却悄无声息地清理起现场。当我回到教室时,刚刚清理完毕的老师,关心地问:“怎么样?没事吧?用不用给家长打电话?”
听完老师的话,我的眼泪都快掉下来了。和老师初次见面,就给了这样的见面礼,而老师用她的眼神和行动,给了我最好的回赠礼。
她就是我的班主任岳老师。
5 描写人物心情的作文,急1
好心情是什么?是被微风吹拂的舒畅,是静如止水的恬谧,是困难后的成就感,亦或是沐浴阵雨时的畅快淋漓。
当心中填满了幸福,不由自主在脸上漾开了笑意,身边的一切都会被这感染。当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时,它一定会被这美丽吸引,不禁咧开嘴,回报以微笑。此时此刻,它会发现自己以前是多么愚蠢,赶走了在自己心中的幸福。解决智者知道,好心情是这世界上最美最良的魔方,胜于一切的营养品。俗话说:“良药苦口利于病。”那是因为当时的人们不知道好心情是多么重要,现在应改为“好心情甜美最利于病”!不仅是身体上的病,还有心灵上的病。如此说来,好心情真是胜于一切啊!
什么是最美的呢?莫过于一张笑脸,一个好心情!
好心情带来的是精神饱满,信心百倍。穿过荆棘丛的人,不止只有耐心,他们的心中一定充满了好心情;走过冰川的人,不止只有不畏严寒的气节,他们的心中也一定充满了好心情;过沙漠的人,不止只有视死如归的胆魄,不用说,他们的心中一定同样充满了好心情!这样的好心情让他们勇于挑战困难,愈战愈勇。
听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人……
因为有了好心情,天空笑得湛蓝,树木笑得青绿,鸟儿笑得高歌,花儿笑得绽放……让好心情与我同在,让好心情与身边的万事万物共存,让好心情带来一个美丽新世界!
6 描写人物心情的作文妈妈说5月1日要去崇明岛玩。我是多么的盼望五一节快点到来!节日终于来到了,我一大早就起床,和爸爸妈妈开车去了宝杨码头。排队等待的车辆长龙不见首,起码要排4个小时的队,我们只好打道回府。哎!白高兴了一场!回家以后,我和爸爸打开地图,一起商量要去哪玩,爸爸说去宜兴吧,我说去绍兴吧,最后妈妈说:“别争了,我们还是先去家附近的闵行体育公园运动吧,去放松放松,锻炼锻炼,明天再计划去哪里。”
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转忧为喜(5月1日)
我还在为上午的事懊恼。但一到了闵行体育公园,我的心情好起来了。我迫不及待地换好直派轮,向前方冲去。我滑过了一个又一个坡,穿过了一个又一个人群,我为我的滑轮水平而感到自豪!我来到草地上,拿出风筝,往空中一抛,风筝便飞了起来。我一会儿放线,一会儿收线,我的风筝飞得更高了。玩了一身汗,接下来就去游泳吧!我先做好准备工作,再下水。我像青蛙一样在水中窜来窜去,可爱极了!我还游了自由泳和我自创的仰泳游戏。虽然没去成崇明岛也玩得挺愉快的,但心里面还是有点觉得遗憾。
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快乐游玩(5月2日)
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喂,告诉你,今天我去了我们班主任程老师的家乡——嘉兴。我们先去了嘉兴最最有名的地方——南湖。这儿有著名的烟雨楼和 开一大会议的红船。因为烟雨楼的人太多,所以只能在远处望一望了。这里像水乡一样,不仅有水还有桥。桥像一个美丽的江南女子一样在对镜梳妆。我站在桥上,闭上双眼,微风拂过我的脸颊,阳光照在我的头顶上,惬意极了……。别在这儿磨蹭了,快去玩啊!我来到“拓展园”,看这里的器材,一目了然是军训用的。我看到一个比我小5岁的小男孩勇敢地踩上了独木,我也跟着踩了上去。小男孩飞快地走过了独木,我刚走两步,“扑通”一声摔倒在地。我一边拍去身上的灰尘,一边想:比我小5岁的男孩都比我厉害,我一定不能认输。
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我走出“拓展园”,欣赏着争相怒放的花儿。突然,我看见花朵上有只蜜蜂,便蹲下来观看蜜蜂如何采蜜,可心里总是有些害怕被蛰着。刚准备走,就感觉有东西扎了我一下。爸爸妈妈走在我前面,只有蜜蜂在花丛里。我顿时号啕大哭,以为是蜜蜂蛰了我。只见爸爸笑嘻嘻地走过来,说:“是我小母指的指甲扎的。”我不禁破涕而笑。
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静心读书(5月3日)
今天,我不出去玩,也不做作业,我想看书。我随手拿了一本,拿到了名叫《读书》的书。这本书能开启生命潜能的智慧密码,撼动人心深处的隐晦情感。当你拿到这本书时,所有的烦恼都烟消云散。这本书里最让我深受感动的句子是:只要拥有座书城,那一本本犹如千里眼的书,便能领引着亟欲出走和飞翔的我们,去到那无远弗届之所,尽情尽兴地、轻轻松松地,四出游历探访……而当我们高高远远地,飞到苍穹之上,从不同于原先所在的高度放眼望去,自然,我们所望见的,便是一个全然不同于先前所见的世界!
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期待娱乐(5月4日)
虽然假期只剩两天了,但我的假期活动还没有结束。5月6日要与爸爸去参加他同事的婚礼,5月7日要再次与爸爸观看大型服饰歌舞表演之《中华五千》。我恨不得下一秒就是5月6日。我控制了一下自己的情绪,安心地睡觉去了。我梦见自己5月6日穿着美丽的公主裙,双手托着婚纱,当上了小傧相。5月7日自己坐在观众席上,欣赏着优美的舞蹈……我多么希望5月6、7日快点来到啊!
这个假期的活动可谓丰富多彩,有休闲的、有运动的、有玩耍的,还有让我又哭又笑的。我要谢谢爸爸妈妈的安排,让我的假期才充满了欢乐!
7 以描写人物感情为话题的高考满分散文作文l000字心简单了人就快乐了
匆匆走过人生,更多的是我们学会了沉默,学会了用心感悟,用心品读生活。生活就是生下来就要好好活着,一路走过,经历过,才意识到很多事情是划等号的,付出与收获之间,只有自己心神清明。人生的欢乐来自我们心的体验,比每天面对不同地平线和温暖阳光,更令人心生喜悦。我们每个人在经历了岁月的打磨之后,都会坚信天空有阳光的时候,人生就是多彩的,心是快乐的,看待人和事就是美好的。而风雨来袭的夜晚也是无奈的,心是落寞的,唱出的歌,写出的文字是伤感的。
生活不是一帆风顺的,我们努力地寻找自己,寻找最美的人生,寻找最宽广、最敞亮的路途。我们执着地相信真诚的心就是我们的眼睛,可以用来看生活,可以用来感悟生活,因此我们会有更多的人生阅历,才会走得更稳、更远。如果你想从生命中获得更多,就必须先放弃自己一成不变的习惯,接纳起初也许令你觉得疯狂、看似狼狈的生活方式。一旦你习惯这样的生活,就能体会到它的意义和令人难以置信的美。学会感知自己的思想和情感,我们才深刻的懂得了活着的真谛。我们每个人的心底都有一个最柔软的地方,就如同一个城市的角落,静静地在聆听我们自己的心声。我们都在期望明天,因为都经历过,所以都懂活着的艰难;因为心有梦想,所以会更加把握和珍惜未来。
人生途中,有很多的无奈,需要细细品味。让心说话,让心感知,用豁达的心境对待人生,才会有快乐人生。感悟生命的历程才会深深慬得,别让自己的心太累了。走自己的路,不管别人怎么说,只要自己快乐就好。人生无奈,但人定胜天,我们都可以改变。只有充实人生,才能弥补不足,让自己快乐多一点烦恼少一点。我们是浩渺苍穹中一滴水、一粒埃,宠辱不惹红尘,去留难觅踪影。因为我们有无形的心,所以我们面对亲情、友情、爱情时,会觉得人生就是最美的风景。我相信我们每个人的心都是善良的,生活也都是幸福的。
天空再美,鸟儿再痴情,等你飞过了,依旧长空无痕。我们实在不必苛求太多,心简单了,人就快乐了;人简单了,这个世界也就透明了。亲情是一生割舍不断的缘,爱情是永远在心底闪光的缘,友情是一杯水,清澈共饮的缘,不用说什么,这就是上苍的赐福,我们只有用心好好地珍惜。很多时候,我们有着勃勃野心,有着无穷欲壑,总想着身前拥有的多一些,身后留下的多一些。生活需要用真心演绎,才会有其独特的色彩。人生需要走稳每一步,才会有意想不到的收获;天寒既至,霜雪既降,才会知道松波苍翠的颜色。
清茶一杯,淡饭一碗,过的是日子;轻音一曲,浓墨一笔,体味的是情趣。生活就是用心说话,很多的故事都藏在心中,很多的缘都留在记忆里,那些离我们而去的人,还有人生旅途上被我们丢失的人,和那些在红尘路上遗失的风景,都留在了内心最深的角落。生命在不停消逝,风景会落在脑后,人都会成为过客,但那些深刻留在心里的东西,都已是生活的最经典部分,是无形的心最好的归属。山珍海味也好,粗茶淡饭也好,开心就好;喧嚣也好寂寞也好,自在就好。人生虽漫长,但又转眼即逝,漫漫红尘,就让心静静地去感悟吧!
用心生活,这也是人生的必然。是让我们以真切的心去感受世间的酸甜苦辣,从出生到最后闭上眼睛,我们都在和命运搏斗。快乐靠自己,没有谁能够同情和分担你的悲切;坚强靠自己,没有谁会怜悯你的懦弱;执着靠自己,没有谁会与你共同进退。一路走过靠自己,没有谁能够一直陪你走到底。心态是命运的主人,心情是态度的主载,享受爱情,享受寂寞,一路走来,平安就好。努力靠自己,没有谁会陪你原地停留;珍惜靠自己,别人也不愿意挥霍自己的青春。宁静悠然,人生淡然,一切顺其自然才好。人们都得到过幸福,快乐,健康,同时也会有疾病,痛苦和失败。不管在哪一个路口磕了,绊了,我们都会本能的重新站起,继续行走。
8 描写人物情感的好段神六顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。
可喜的一天终于来了,我的作文发表了,当我把报纸拿在手里时,我是多么激动,我从来没有这样激动过,我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来,也许,这就是表达吧!
而这一次,我的心情却是异常的紧张我生怕爸爸妈妈回来不及回家来接我!我生怕。。我紧张我害怕,在此时此刻,我屏住了呼吸等待着爸爸妈妈的出现。
天空布满了乌云,好像快要下大雨了,真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨,雨水冲刷掉我所有的不快乐
到处都是鸟雨花香让人心旷神怡
四周阴沉沉的花给人一种恐惧
天空中的白云使人心晴舒畅
月光清冷,肆掠的洒在我的身上
在风中没落的尘埃,失散到地上,变成了永久的沙砾
冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来
头顶上的苍穹,泛着灰蓝色的光,凄凄切切地照耀在雪地上,把那仅有的几根枯草,也埋进了白茫茫的海里
对不起,有点乱。
9 有人物描写的文章那时福楼拜住在六层楼的一个单身宿舍里,屋子很简陋,墙上空空的,家具也很少。他很讨厌用一些没有实用价值的古董来装饰屋子。他的办公桌上总是散乱地铺着写满密密麻麻的字的稿纸。
每到星期天,从中午一点到七点,他家一直都有客人来。门铃一响,他就立刻把一块很薄的红纱毯盖到办公桌上,把桌上的稿纸、书、笔、字典等所有工作用的东西都遮了起来。他总是亲自去开门,因为佣人几乎每个星期日都要回家的。
第一个来到的往往是伊万•屠格涅夫。他像亲兄弟一样地拥抱着这位比他略高的俄国小说家。屠格涅夫对他有一种很强烈并且很深厚的爱。他们相同的思想、哲学观点和才能,共同的趣味、生活和梦想,相同的文学主张和狂热的理想,共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍即合,一见面,两人都不约而同地感到一种与其说是相互理解的愉快,倒不如说是心灵内在的欢乐。
屠格涅夫仰坐在一个沙发上,用一种轻轻并有点犹豫的声调慢慢地讲着;但是不管什么事情一经他的嘴讲出,就都带上非凡的魅力和极大的趣味。福楼拜转动着蓝色的大眼睛盯着朋友这张白晳的脸,十分钦佩地听着。当他回答时,他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。他们的谈话很少涉及日常琐事,总是围绕着文学史方面的事件。屠格涅夫也常常带来一些外文书籍,并非常流利地翻译一些歌德和普希金的诗句。
过了一会儿,都德也来了。他一来就谈起巴黎的事情,讲叙着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。他只用几句话,就勾画出某人滑稽的轮廓。他用他那独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人…… 他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,和卷曲的胡须连成一片;他习惯用手捋着自己的胡子尖。他的眼睛像切开的长缝,眯缝着,但却从中射出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视,他的眼光有时很模糊;讲话时调子有些像唱歌。他举止活跃,手势生动,具有一切南方人的特征。
接着来的是左拉。他爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上,并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。他很少讲话,总是歪坐着,压着一条腿,用手抓着自己的脚踝,很细心地听大家讲。当一种文学热潮或一种艺术的陶醉使谈话者激动了起来,并把他们卷入一些富于想象的人所喜爱的却又是极端荒谬、忘乎所以的学说中时,他还变得忧虑起来,晃动一下大腿,不时在发出几声:“ 可是……可是……”然而却被别人的大笑声所淹没。过了一会儿,当福楼拜的 冲动过去之后,他就不慌不忙地开始说话,声音总是很平静,句子也很温和。
左拉中等身材,微微发胖,一副朴实但很固执的面庞。他的头像古时意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,但表现出他的聪慧和坚强性格。在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发,直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部都覆盖着修得很短的胡须,黑色的眼睛虽然近视,但透着十分尖锐的探求的目光。他的微笑总使人感到有点嘲讽,他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起,又显得十分滑稽可笑。
渐渐地,人越来越多,挤满了小客厅。新来的人只好到餐厅里去。这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。他时而 满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。他激动起来未免逗人发笑,但激动后和蔼可亲的样子又使人心情愉快;尤其是他那惊人的记忆力和超人的博学多识往往使人惊叹不已。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思想一下子飞跃过纵观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较。于是,就像两块同样的石块碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。
最后,他的朋友们一个个地陆续走了。他分别送到前厅,单独讲一会儿话,紧紧握握对方的手,再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头……
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”要是你真的平时读的书很多,写起来得心应手,不愁没语言没例子。“巧妇难为无米之炊。”要是你连写作素材都没有,更不要提写好作文了。这不是一朝一夕可以办到的,靠的是平时的大量积累。 各种大考时批阅作文的老师主要看这几点: 是否扣题。(千万不要下笔千言,离题万里。) 语言是否连贯流畅。(写出的话不要让老师觉得你小学没毕业。) 语言的表达能力。(不要写来一大堆病句连自己都看不懂。) 是否有真情实感。(假惺惺的情感最让老师厌恶,觉得你根本就不懂作文。) 当然,还有卷面书写等其他因素。 即使你作文写的一般,也一定一定要写好字!考试时几千份卷子老师不可能一个字一个字去琢磨你写的是什么东西,老师都是一目十行的,你若字写的乱七八糟,纵然你文章再精彩,给老师的第一印象还是觉得这个学生连字都写不好,成绩也不怎么样吧!所以老师就只是随便看一看就给个分,所以,不好好写字是很吃亏的。 “一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”这句话很形象地道出了中学生语文学习的难点。我是一名高中老师,我的学生对于写作文也很苦恼,而高考语文150分,作文就占了60分,可见写好作文对于高考和语文学习来说至关重要。 探讨作文写作,可以从写什么和怎样写两方面入手,今天我想谈谈作文可以写什么,也就是怎样积累、挖掘、运用作文素材。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”相信同学们如果素材在手,定能作文不愁。 1从语文教材中积累 同学们在学校里几乎每天都上语文课,高一高二的语文课上,老师都会精讲语文教材,但是由于高考大多不直接考查教材中的课文篇目,许多同学就不认真学习教材,甚至有的学生跑来问我为什么要学教材,尤其是学习教材中的现代文。 其实,有心的同学不仅背下了教材中高考语文大纲指定的64篇背诵默写篇目,而且通过课文学习,借鉴了名家的写作技巧和方法,积累了作文素材。我的一个学生在我讲完鲁迅《记念刘和珍君》这一课之后,仿照课文在札记里写了一篇批判食堂里出现的一些同学打饭时加塞的现象的文章,片段如下: 每到中午的时候,校园里浩浩荡荡的跑饭大军俨然成为一种奇观然而不论跑不跑饭,排在队后面的人都会发现,在很长一段时间内,你的位移几乎是零——有时甚至是负数。 刚来学校一两周的时间内,我并未想到原因——当然,我猜到了加塞的可能,但我向来不惮以最坏的恶意来推测其他同学,况且始终微笑着排着队的我,更何至于无端被人加塞呢?然而即日的班会证明是事实了我还在这样的食堂吃着饭,我也早觉得有写一点东西的必要了。离我发现有人加塞的九月已有两个月,习惯麻木的神快要降临了吧,我正有写一点东西的必要了。 这个同学不仅不怕写作文,也不怕周树人,还大胆模仿起鲁迅文中的语句,虽然只是一篇随笔,但是他能仔细体会并主动模仿名家名篇,结合自己的生活经历,写下一篇精彩的文章,而不是像许多同学那样课上听个热闹就过去了,雁过无声,叶落无痕。 2从课外书籍中挖掘 有一句名言说,“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。从备战高考作文的角度来看,读一本好书,能积累丰富的作文素材。从我批改学生作文的经验来看,一个学生如果能在他的作文中旁征博引,反映出他读过许多课外书,知识储备丰富,那么他的作文在没有跑题的前提下,得高分的概率可能更大一些。 当然,总有学生来找我抱怨:读高中数理化作业太多了,没时间读课外书。但是,高中阶段正是一个人成长的关键期,是他记忆力最好、精力最旺盛的时期,前阵子火遍全国的《中国诗词大会》的总冠军武亦姝不就是一个16岁的高中生嘛! 试想,一个学生在作文中提及了孔子、司马迁、曹雪芹、列夫·托尔斯泰、莎士比亚、普鲁斯特、川端康成等名人,运用了《论语》《孟子》《史记》《红楼梦》《三国演义》《简爱》《双城记》《巴黎圣母院》等名著,他的语文素养怎能不高呢?他的作文水平又怎么会差呢?那些抱怨没有时间阅读课文书的同学,其实是没有真正地重视语文学习,没能利用好时间。 如果真正对阅读感兴趣,认识到课外阅读对语文学习和写作文的重要性,平时会把阅读作为学习调剂而非负担,另外寒暑假也是集中阅读的好时机。当然,如果实在读不进去经典名著,读一些优秀的现当代作品,甚至是自然科学作品,对语文学习和作文写作来说,都是极好的。 3从兴趣爱好中发现 对于学习而言,兴趣是最好的老师。学习写作也是这样。所谓“言为心声”,“我手写我心”,那么只有是自己真正感兴趣的东西,才能投入自己真正的感情和精力去体会它、书写它,才有可能真正打动自己,也打动读者。 我从批改学生作文和周记的经验中体会到,好的作文不是千篇一律的,也没有什么万能模板。即便是用“拿来主义”借鉴优秀作文的内容,但这些内容并不是自己感兴趣的、了解熟悉的,也会是东施效颦,十分生硬。相反,学生在写自己感兴趣的内容的时候,可以滔滔不绝、文思如泉涌。 有个学生喜欢打《英雄联盟》这个游戏,他在周记中竟然洋洋洒洒地为《英雄联盟》写下百余句的长诗,而且是一首押韵的诗;有个学生喜欢看美国大片,他在周记中经常写影评,越写越精彩,让人看了他的影评就很想去看这部**;还有个同学喜欢京剧,她不仅经常哼唱京剧选段,还摘抄戏词,并且将这些具有古典文化底蕴的戏词运用到作文写作中,她的考场作文几乎每次都是高分这样的例子不一而足。 无论是从真正提高写作能力的角度来看,还是从提高应试作文的能力来看,从兴趣爱好中发现作文素材,都是切实有效的手段。 4从媒体报道中思考 近几年的高考作文,越来越要求同学们“两耳要闻天下事”,要关注社会,关心时事,对人对事能够有自己的思考。 如2015年全国卷Ⅰ的作文女儿举报高速路上开车时接电话的父亲,2015年全国卷Ⅱ的作文从生物科学家、焊接工人和摄影师中选出最具风采的人物,2016年全国卷Ⅰ的漫画作文两个孩子考完试后收到的不同奖惩,2016年全国卷Ⅲ的作文创业故事等。 因此,关注媒体报道,看到社会新闻和时事评论,有自己的看法、观点、态度,并能对其发表评论的能力非常重要。 高中生的绝大部分时间都是在学校里上课、上自习,很少有时间看电视、读书看报或上网,但及时时间再少,也应该每天有意识地关注社会新闻,尤其是社会民生类新闻,思考媒体报道的或是身边发生的关于社会公德、先进人物、教育医疗、市场经济、文化发展、环境保护等方方面面的大事小情,学习研读好的评论员文章(如《人民日报》《光明日报》《中国教育报》等的评议员文章)。 先从模仿做起,从写一二百字的评论文字做起,逐渐培养自己的思辨能力和写事评类文章的能力。如果持之以恒地坚持阅读、思考和写作,无论是写作时下热门的“任务驱动型材料作文”,还是写其他类型的议论文,都能做到游刃有余,胸中有丘壑,下笔有千言。 一言蔽之,只要你是有心人,生活处处皆素材。 我都是把以前的事搬到现在来写,时间不一样你们应该没关系吧? 或者说可以到网上查找作文资料啊,想想生活中的一些小事,可以写得详细点,或者你专门做一件事,然后再写下过程,这样应该就很好写了 初二应该有专门有作文素材的书吧?
光阴似水匆匆而过,近千个日子里,总是包含着过去的思念和一种用心的等待。因为那个秋天是那么美丽,以至我心铭心刻骨,你,每一个微笑;你,每一个动作,举手投足瞬间都已向我身体的部分,再也不曾离去!这时候,我多想觉悟并真诚的比在那不知邮方地址的信中,给你一片美好的祝福和一切亲切的问候。几年了,我闲暇时就会记起你那让我不理解其以而有那迷人的眼神,呵那与众不同而又让我为之倾倒的姿态,很自然很随便而又很幽默的言谈举止,着迷于你那磁性的嗓音和美妙的歌声中,迷恋你那神秘莫测并具有诱惑力的形体,如XXX胸、修长的细腿。可是好象我一转身你就不,在没有停止的渴望等待中,我们是否还有缘分想见?那一段时间?那一页日历会记下我们的重逢??冬去春来,柳条垂了,枫叶红了,雪花也飘了。三百六十次的期待、义无反顾。她是我平凡年轮里一季美丽的风景。不论你在哪一片天空下,我都会在这里为你祈祷,无论你在何时,你都可以把和我在一起是的心情在抽屉里,阴郁的日子里,取出来,让他带给你一片阳光,带给你一份好心情。从我走的日子开始算起
我慢慢倒数着与你相聚的日子
这样的日子虽然欢喜甜蜜
可是 我依然感到孤寂
两个人的相逢相识、相互温暖
是缘是份各占一半
看多了人间的聚聚散散
尝过人间的人情冷淡
伤心之余还保留一份坦然
可否感到你让我愁眉不展
可否知晓我内心的遗憾
分担和抚平你是否能给我一点
我的真情可否把你感染
伤心是否被你冲淡
在失望中是否有你的相伴
一句相见恨晚
可否洗去我满脸的辛酸
爱已无法隐瞒
痛由我来承担
哪怕孤孤单单肝肠寸断
1 写作文的时候老是没有素材怎么办
素材其实都是瞎扯的,除非是特别敏感的人会产生很多感时花溅泪,恨别鸟惊心的思想,咱们一般人都是那些简单的正常回答,所以要想写好作文,就要学会矫情点,学学琼瑶阿姨的AABB/ABB等等,运用一些叠词,将简单的话带点山水色彩,学学加个矫情的啰嗦,比如一望无际的大海为我作证,万里无云的天空为我作证,雄伟壮阔的山峰为我作证……,或是情深深、雨蒙蒙等等,矫情点,学学陆依萍,你走的第一天想你,第二天想你想你,第三天想你想你想你……这样不就字数多了,而且感情还深了。
或是走王家卫风格,一个事件+具体时间+小事,比如,在小静独自丢下我出国后的第38天中午11点08分,我走进了乐享西餐厅随意点了份牛排。等等,记住了小朋友,优秀作文就是以前小时候写的流水日记再加点矫情。
2 写作文没有素材怎么办古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”
要是你真的平时读的书很多,写起来得心应手,不愁没语言没例子。“巧妇难为无米之炊。”
要是你连写作素材都没有,更不要提写好作文了。这不是一朝一夕可以办到的,靠的是平时的大量积累。
各种大考时批阅作文的老师主要看这几点:是否扣题。(千万不要下笔千言,离题万里。)
语言是否连贯流畅。(写出的话不要让老师觉得你小学没毕业。)
语言的表达能力。(不要写来一大堆病句连自己都看不懂。)
是否有真情实感。(假惺惺的情感最让老师厌恶,觉得你根本就不懂作文。)
当然,还有卷面书写等其他因素。即使你作文写的一般,也一定一定要写好字!考试时几千份卷子老师不可能一个字一个字去琢磨你写的是什么东西,老师都是一目十行的,你若字写的乱七八糟,纵然你文章再精彩,给老师的第一印象还是觉得这个学生连字都写不好,成绩也不怎么样吧!所以老师就只是随便看一看就给个分,所以,不好好写字是很吃亏的。
3 写作文没有素材怎么办古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”要是你真的平时读的书很多,写起来得心应手,不愁没语言没例子。“巧妇难为无米之炊。”要是你连写作素材都没有,更不要提写好作文了。这不是一朝一夕可以办到的,靠的是平时的大量积累。
各种大考时批阅作文的老师主要看这几点:
是否扣题。(千万不要下笔千言,离题万里。)
语言是否连贯流畅。(写出的话不要让老师觉得你小学没毕业。)
语言的表达能力。(不要写来一大堆病句连自己都看不懂。)
是否有真情实感。(假惺惺的情感最让老师厌恶,觉得你根本就不懂作文。)
当然,还有卷面书写等其他因素。
即使你作文写的一般,也一定一定要写好字!考试时几千份卷子老师不可能一个字一个字去琢磨你写的是什么东西,老师都是一目十行的,你若字写的乱七八糟,纵然你文章再精彩,给老师的第一印象还是觉得这个学生连字都写不好,成绩也不怎么样吧!所以老师就只是随便看一看就给个分,所以,不好好写字是很吃亏的。
4 作文都没素材怎么办给你提供一些写作的方法,希望对你有所帮助:
一、细观察
细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。
二、多阅读
广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。
三、巧选材
精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。
四、常练笔
经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。
五、勤修改
反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。
5 作文没素材写怎么办人物素材 李白 磨杵成针 李白从小就是一个非常聪明的孩子。
还在他5岁的时候,小小李白就坐在窗前开始摇头晃脑地大声背诵前人有名的文章了。只消两三遍,他就可以毫不费力地把书上的内容背锝滚瓜烂熟。
由于李白总是把功课作得很好,所以老师非常喜欢李白,经常在小朋友们面前夸奖他。可是,李白当时也是一个贪玩的小孩子,也和其他小朋友一样,身上难免有一些缺点。
有一天,老师还在讲课呢,他却听着听着就走神了,一双大眼睛盯着窗外,脑子里竟然想起了昨天晚上妈妈给他讲的金色鲤鱼的故事。李白想:“那些小鱼穿着金色的鳞片衣服,在阳光的照耀下闪闪发光,真是太好看了。
可是,它们的美丽会不会引来坏人呢?要是被人抓住了,就不能自由自在地游泳了呀,多可怜。”瞧,李白开始陷入他自己编织的幻想的世界里。
老师看见李白愣愣的模样,知道他没有认真听课,就停下课来,很生气的说:“李白,你站起来重复一遍我刚才讲的话。”李白一下子清醒了,慌忙站起来,却一句话也说不出。
“同学们都在笑话我吧!”李白的脸刷的红了,他感到难为情极了。放学回家的路上,李白还在生自己的气呢。
忽然,他发现一条清澈的小溪边,一位白发苍苍的老婆婆正在磨一根很粗的铁棒。老婆婆磨得很认真很卖力,大滴大滴的汗珠从老婆婆的额头上滚下,可是老婆婆只是抬起手用衣袖擦了擦汗,又接着继续磨那根大铁棒了。
李白看见老婆婆这么辛苦地磨铁棒,觉得非常好奇。于是他跑上前去,来到老婆婆的身旁,一边轻轻地拉着老婆婆的衣角,一边很有礼貌地说:“婆婆,您好。
请问您磨这根大铁棒干什么呢?”老婆婆继续专心地磨着她的铁棒,头也不回地说:“我呀,我要把它磨成一支细细的绣花针哩。”李白瞪大了眼睛,嘟着嘴说:“这么粗的铁棒能磨成针吗?”老婆婆转头看了看李白,见他一脸不相信的样子,这才停下手中的活,蹲下身来,慈祥地对李白说:“好孩子,只要功夫深,铁棒也能磨成绣花针哩!”李白像是突然明白了一个深奥的道理,使劲地点了点头。
这件事给李白留下了深刻的印象,也对他以后的学习和生活产生了积极的影响。后来凡是读书碰到困难,他就自然而然地想起“只要功夫深,铁棒磨成针”的教导,便抖擞精神,鼓起勇气,坚持不懈地奋力拼搏。
有一段时间,他为了专心读书,甚至搬到一所道观中去安心苦读。正是凭着这种精神,他阅读了大量的书籍,为他以后取得在诗歌创作上的成功打下了牢实的基础。
力士脱靴 李白过人的才华,使他成为一位名满天下的大诗人。所以就连当时的皇帝唐玄宗也想看一看李白到底是个怎样厉害的人物。
于是唐玄宗下诏书请李白到皇宫来相见,一起商谈国家大事。听到皇帝召见,李白迈着大步,仰天长笑着走进皇宫,没有一丝拘束紧张的样子。
唐玄宗看见李白仪表非凡,气宇轩昂,双目炯炯有神,就像一片朝阳升起在东方。通过与李白亲切的交谈,皇帝发现这个李白可真是不简单,他的知识如此渊博,无论问他什么问题,都能对答如流,并能提出很多自己独到的见解呢。
唐玄宗皇帝得到这样一个值得夸耀的文人在身边,高兴得合不拢嘴,立即邀请李白留下来和他一起吃饭。当时,谁如果能和皇帝一起吃饭,那可是一件非常非常荣耀的事。
更何况,皇帝还用满桌的好菜亲自招待李白呢。于是,有很多人羡慕李白,但也有很多小心眼的人嫉妒他。
可李白才不怕别人嫉妒他呢,他还是像以前一样潇洒狂放。李白喜欢喝酒,与他同一个时代的另一位大诗人杜甫有一首诗曾经这样写到:“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这首诗的意思是:“李白喝一斗酒就能作上百篇的诗,他倒在长安的酒店里就可以忽忽大睡。
在李白喝酒的时候,即使是天子的召唤,他也不理,而自称自己是酒中仙。”有一天,皇帝又召见李白,请他起草一份很重要的诏书。
恰巧李白刚刚喝完酒,东倒西歪地走到大殿上。他眯着眼往四周看了看,看见站在皇帝身边的一个太监正在很不友好地盯着他。
这个太监叫高力士,当时得到皇帝无比的宠爱,就连皇帝的儿子们也称呼他“阿哥”,王公大臣们也要称呼他“老爹”呢。高力士心里总想着:“我可是皇帝眼前的红人,谁敢得罪我!”所以他整天在皇宫里横行霸道,老欺负那些被他排挤的小官员。
他发现皇帝喜欢李白,心里就很不舒服,还想着要找个机会整整李白呢。李白呢,其实早就看不惯这个欺软怕硬的太监了。
于是趁着这天的酒性对皇帝说:“皇上,我有个小小的请求,不知您准不准?”皇上因为急着要李白写诏书,便着急地说:“你有什么要求,尽管讲。”李白说:“我刚喝了点酒,因此无法像平常那样很恭敬地写文章。
请皇上准许我穿戴随便一点,这样我才能把这篇诏书写得符合您的要求。”皇上想了想,摸着胡子说:“既然这样,我就准许你随便一点吧。”
于是,李白伸了个懒腰说:“我穿的鞋太紧了,要换一双松一点的便鞋。”皇帝便立即叫人给他取双便鞋来换。
李白趁机向站在一旁的高力士把脚一伸:“给我把鞋脱了!”高力士平时作威作福搞惯了,没想到李白会来个突然袭击。在完全没有心理准备的情况下。
1 写作文没有素材怎么办
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”
要是你真的平时读的书很多,写起来得心应手,不愁没语言没例子。“巧妇难为无米之炊。”
要是你连写作素材都没有,更不要提写好作文了。这不是一朝一夕可以办到的,靠的是平时的大量积累。
各种大考时批阅作文的老师主要看这几点:是否扣题。(千万不要下笔千言,离题万里。)
语言是否连贯流畅。(写出的话不要让老师觉得你小学没毕业。)
语言的表达能力。(不要写来一大堆病句连自己都看不懂。)
是否有真情实感。(假惺惺的情感最让老师厌恶,觉得你根本就不懂作文。)
当然,还有卷面书写等其他因素。即使你作文写的一般,也一定一定要写好字!考试时几千份卷子老师不可能一个字一个字去琢磨你写的是什么东西,老师都是一目十行的,你若字写的乱七八糟,纵然你文章再精彩,给老师的第一印象还是觉得这个学生连字都写不好,成绩也不怎么样吧!所以老师就只是随便看一看就给个分,所以,不好好写字是很吃亏的。
2 作文没素材写怎么办人物素材 李白 磨杵成针 李白从小就是一个非常聪明的孩子。
还在他5岁的时候,小小李白就坐在窗前开始摇头晃脑地大声背诵前人有名的文章了。只消两三遍,他就可以毫不费力地把书上的内容背锝滚瓜烂熟。
由于李白总是把功课作得很好,所以老师非常喜欢李白,经常在小朋友们面前夸奖他。可是,李白当时也是一个贪玩的小孩子,也和其他小朋友一样,身上难免有一些缺点。
有一天,老师还在讲课呢,他却听着听着就走神了,一双大眼睛盯着窗外,脑子里竟然想起了昨天晚上妈妈给他讲的金色鲤鱼的故事。李白想:“那些小鱼穿着金色的鳞片衣服,在阳光的照耀下闪闪发光,真是太好看了。
可是,它们的美丽会不会引来坏人呢?要是被人抓住了,就不能自由自在地游泳了呀,多可怜。”瞧,李白开始陷入他自己编织的幻想的世界里。
老师看见李白愣愣的模样,知道他没有认真听课,就停下课来,很生气的说:“李白,你站起来重复一遍我刚才讲的话。”李白一下子清醒了,慌忙站起来,却一句话也说不出。
“同学们都在笑话我吧!”李白的脸刷的红了,他感到难为情极了。放学回家的路上,李白还在生自己的气呢。
忽然,他发现一条清澈的小溪边,一位白发苍苍的老婆婆正在磨一根很粗的铁棒。老婆婆磨得很认真很卖力,大滴大滴的汗珠从老婆婆的额头上滚下,可是老婆婆只是抬起手用衣袖擦了擦汗,又接着继续磨那根大铁棒了。
李白看见老婆婆这么辛苦地磨铁棒,觉得非常好奇。于是他跑上前去,来到老婆婆的身旁,一边轻轻地拉着老婆婆的衣角,一边很有礼貌地说:“婆婆,您好。
请问您磨这根大铁棒干什么呢?”老婆婆继续专心地磨着她的铁棒,头也不回地说:“我呀,我要把它磨成一支细细的绣花针哩。”李白瞪大了眼睛,嘟着嘴说:“这么粗的铁棒能磨成针吗?”老婆婆转头看了看李白,见他一脸不相信的样子,这才停下手中的活,蹲下身来,慈祥地对李白说:“好孩子,只要功夫深,铁棒也能磨成绣花针哩!”李白像是突然明白了一个深奥的道理,使劲地点了点头。
这件事给李白留下了深刻的印象,也对他以后的学习和生活产生了积极的影响。后来凡是读书碰到困难,他就自然而然地想起“只要功夫深,铁棒磨成针”的教导,便抖擞精神,鼓起勇气,坚持不懈地奋力拼搏。
有一段时间,他为了专心读书,甚至搬到一所道观中去安心苦读。正是凭着这种精神,他阅读了大量的书籍,为他以后取得在诗歌创作上的成功打下了牢实的基础。
力士脱靴 李白过人的才华,使他成为一位名满天下的大诗人。所以就连当时的皇帝唐玄宗也想看一看李白到底是个怎样厉害的人物。
于是唐玄宗下诏书请李白到皇宫来相见,一起商谈国家大事。听到皇帝召见,李白迈着大步,仰天长笑着走进皇宫,没有一丝拘束紧张的样子。
唐玄宗看见李白仪表非凡,气宇轩昂,双目炯炯有神,就像一片朝阳升起在东方。通过与李白亲切的交谈,皇帝发现这个李白可真是不简单,他的知识如此渊博,无论问他什么问题,都能对答如流,并能提出很多自己独到的见解呢。
唐玄宗皇帝得到这样一个值得夸耀的文人在身边,高兴得合不拢嘴,立即邀请李白留下来和他一起吃饭。当时,谁如果能和皇帝一起吃饭,那可是一件非常非常荣耀的事。
更何况,皇帝还用满桌的好菜亲自招待李白呢。于是,有很多人羡慕李白,但也有很多小心眼的人嫉妒他。
可李白才不怕别人嫉妒他呢,他还是像以前一样潇洒狂放。李白喜欢喝酒,与他同一个时代的另一位大诗人杜甫有一首诗曾经这样写到:“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这首诗的意思是:“李白喝一斗酒就能作上百篇的诗,他倒在长安的酒店里就可以忽忽大睡。
在李白喝酒的时候,即使是天子的召唤,他也不理,而自称自己是酒中仙。”有一天,皇帝又召见李白,请他起草一份很重要的诏书。
恰巧李白刚刚喝完酒,东倒西歪地走到大殿上。他眯着眼往四周看了看,看见站在皇帝身边的一个太监正在很不友好地盯着他。
这个太监叫高力士,当时得到皇帝无比的宠爱,就连皇帝的儿子们也称呼他“阿哥”,王公大臣们也要称呼他“老爹”呢。高力士心里总想着:“我可是皇帝眼前的红人,谁敢得罪我!”所以他整天在皇宫里横行霸道,老欺负那些被他排挤的小官员。
他发现皇帝喜欢李白,心里就很不舒服,还想着要找个机会整整李白呢。李白呢,其实早就看不惯这个欺软怕硬的太监了。
于是趁着这天的酒性对皇帝说:“皇上,我有个小小的请求,不知您准不准?”皇上因为急着要李白写诏书,便着急地说:“你有什么要求,尽管讲。”李白说:“我刚喝了点酒,因此无法像平常那样很恭敬地写文章。
请皇上准许我穿戴随便一点,这样我才能把这篇诏书写得符合您的要求。”皇上想了想,摸着胡子说:“既然这样,我就准许你随便一点吧。”
于是,李白伸了个懒腰说:“我穿的鞋太紧了,要换一双松一点的便鞋。”皇帝便立即叫人给他取双便鞋来换。
李白趁机向站在一旁的高力士把脚一伸:“给我把鞋脱了!”高力士平时作威作福搞惯了,没想到李白会来个突然袭击。在完全没有心理准备的情况下。
3 作文都没素材怎么办给你提供一些写作的方法,希望对你有所帮助:
一、细观察
细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。
二、多阅读
广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。
三、巧选材
精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。
四、常练笔
经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。
五、勤修改
反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。
4 如果想写游记作文,但没有素材怎么办可以先用自己的话描述一下风景,最好穿插古诗或者现代诗名句,用他们的感受抒发自己的感情,会有更强的感染力!比如:这里的夜,宁静得就如鲁迅说的:“只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着”我不知道你们老师有什么要求,其实,写游记不一定要非得全写风景或出游的趣事,也可以写出游后的感受我想,每一次出游都可能会学到很多东西如果游览的是某古人的故居,你的游记的中心可以处理为:对这位先贤的新的了解,或是对他某件轶事的启示,简述这个人的生平,然后抒发议论(初中和小学作文这样写比较吃香)高中作文千万不能这么写!如果没有特别深厚的驾驭语言的功底,高中作文最好还是写夹叙夹议的议论文,考场上写景写事的记叙文的分数两极分化很厉害。
5 写作文没有素材怎么办古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”要是你真的平时读的书很多,写起来得心应手,不愁没语言没例子。“巧妇难为无米之炊。”要是你连写作素材都没有,更不要提写好作文了。这不是一朝一夕可以办到的,靠的是平时的大量积累。
各种大考时批阅作文的老师主要看这几点:
是否扣题。(千万不要下笔千言,离题万里。)
语言是否连贯流畅。(写出的话不要让老师觉得你小学没毕业。)
语言的表达能力。(不要写来一大堆病句连自己都看不懂。)
是否有真情实感。(假惺惺的情感最让老师厌恶,觉得你根本就不懂作文。)
当然,还有卷面书写等其他因素。
即使你作文写的一般,也一定一定要写好字!考试时几千份卷子老师不可能一个字一个字去琢磨你写的是什么东西,老师都是一目十行的,你若字写的乱七八糟,纵然你文章再精彩,给老师的第一印象还是觉得这个学生连字都写不好,成绩也不怎么样吧!所以老师就只是随便看一看就给个分,所以,不好好写字是很吃亏的。
1 我不会写作文,尤其是没有作文素材,该怎么办
多看书看报纸看新闻。
种类可以杂一些,不要看不健康的。1古今中外名著要看,看看大作家都是怎么构思安排结构的。
看一些科幻的,神怪小说(聊斋哈利波特可以,鬼盗墓的和网上那些什么修仙乱七八糟的就算了),开发下想象力。2诗词看一些,作文里适当用到,增添点亮点。
3看报纸和看新闻能得到很多素材,用到作文里,真实能打动人。4写议论文的话不行买一本论点论据的书,里边都有,死记硬背记住几个不同类型的考试写作文应急。
5多记点歇后语啊之类的,一般的歇后语都挺俏皮的,放到文章中也显得生动。6找老人给你讲些民间传说,现在也出版了好多这类的书,一般都按地区划分的,可以去图书馆看一看。
平时多注意观察身边的事情,都可以用到作文里。空闲时候可以到处走走开阔视野,找找素材,或者在家尝试自己写一写文章或片段。
2 作文没素材,写作不具体怎么办学会观察 让文章有内容可写一二三四五,学生最怕星期五。
星期五,写作文,老师出题难为人。1、不会观察2、读书量少而面窄读书破万卷,下笔如有神。
3、老师命的题难写春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来大狗熊,看你往哪跑!我们喜欢的,我们就能写!4、没有积累,狗熊掰棒子叽里咕噜魔法棒一、学会观察二、学会积累第一关学会观察我们知道,建楼盖房需要砖瓦木石,烧菜做饭要备好柴米油盐,写字算题必须要有笔墨纸砚等等。
那么作文不仅需要贮存大量的各方面的材料,而且更需要把多方面的材料整理、归纳好,随时准备拿来使用。作文也是这样,应把材料存足,且很有规律地编排好。
把每天用眼看的、用耳听的、用鼻嗅的诸多材料在脑中记住,这叫内贮信息;把了解到的材料记在笔记本上,这叫外存信息。每天都搜集,每天都记录,时间长了,你的信息量就大大增加了,作文时就有话可说了。
太阳花开放时,你也许会觉得每一天开得差不多,都是那么茂盛,那么艳丽。一位细心的作者发现,单朵的太阳花朝开夕谢,只有短暂的一天的生命。
太阳花盛开不败的秘密是:每天有一批新的太阳花开放。如果你像这位作者一样去观察生活,就会发现每天都有新鲜事。
欣赏辛弃疾《西江月》:月到别枝惊鹊,清风夜半蝉鸣。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
五十个字,就展示了一幅月夜景色的优美画面。有形有声,有色有味,不着一个美字,却尽含美意。
这美景、美意,就是作者仔细地观察和深刻体验的结晶。很多初学写作的小学生就不重视这一点,往往看到一点就写,结果因观察不细,了解不深,到写作文时,需要叙述,则叙述的不具体;需要描写、则描写不细致;需要议论、则讲不清道理。
要想文章有内容可写,平时的观察积累是必不可少的,我们要用我们的耳朵去听,用眼睛去看,用我们的心去感悟,也就是所谓的听到、看到、想到,将这些内容融入作文让我们的作文有内容可写。观就是看,察是仔细看,调查研究,据科学家测定,人们用眼睛获取的信息占人们得到的信息总量的70%以上,可见用眼观察对于言之有物的作文来说何等重要。
但是,观察不仅仅是只用眼睛看,正确地认识事物,只凭眼睛看是远远不行的,还必须用耳听,用鼻嗅,用舌尝,用身触,在大脑的协调下,各种感官协同工作,用大脑思索、联想、想象等进行加工。所以,充分运用多种感官对客观事物进行细致观察,才能较为准确地获取材料。
1、观察事件的场面(活动)下一轮的比赛又开始了,参赛的小选手有的歪着头吹,有的仰着脸吹,有的笑着吹泡泡。大的、小的、长的、扁的、单个儿的、成串儿的在教室中翩翩起舞。
随着我们的歌声,伴着一阵又一阵的笑声,小泡泡们在笑声中尽情地漫天飞舞。
3 作文没素材写怎么办人物素材 李白 磨杵成针 李白从小就是一个非常聪明的孩子。
还在他5岁的时候,小小李白就坐在窗前开始摇头晃脑地大声背诵前人有名的文章了。只消两三遍,他就可以毫不费力地把书上的内容背锝滚瓜烂熟。
由于李白总是把功课作得很好,所以老师非常喜欢李白,经常在小朋友们面前夸奖他。可是,李白当时也是一个贪玩的小孩子,也和其他小朋友一样,身上难免有一些缺点。
有一天,老师还在讲课呢,他却听着听着就走神了,一双大眼睛盯着窗外,脑子里竟然想起了昨天晚上妈妈给他讲的金色鲤鱼的故事。李白想:“那些小鱼穿着金色的鳞片衣服,在阳光的照耀下闪闪发光,真是太好看了。
可是,它们的美丽会不会引来坏人呢?要是被人抓住了,就不能自由自在地游泳了呀,多可怜。”瞧,李白开始陷入他自己编织的幻想的世界里。
老师看见李白愣愣的模样,知道他没有认真听课,就停下课来,很生气的说:“李白,你站起来重复一遍我刚才讲的话。”李白一下子清醒了,慌忙站起来,却一句话也说不出。
“同学们都在笑话我吧!”李白的脸刷的红了,他感到难为情极了。放学回家的路上,李白还在生自己的气呢。
忽然,他发现一条清澈的小溪边,一位白发苍苍的老婆婆正在磨一根很粗的铁棒。老婆婆磨得很认真很卖力,大滴大滴的汗珠从老婆婆的额头上滚下,可是老婆婆只是抬起手用衣袖擦了擦汗,又接着继续磨那根大铁棒了。
李白看见老婆婆这么辛苦地磨铁棒,觉得非常好奇。于是他跑上前去,来到老婆婆的身旁,一边轻轻地拉着老婆婆的衣角,一边很有礼貌地说:“婆婆,您好。
请问您磨这根大铁棒干什么呢?”老婆婆继续专心地磨着她的铁棒,头也不回地说:“我呀,我要把它磨成一支细细的绣花针哩。”李白瞪大了眼睛,嘟着嘴说:“这么粗的铁棒能磨成针吗?”老婆婆转头看了看李白,见他一脸不相信的样子,这才停下手中的活,蹲下身来,慈祥地对李白说:“好孩子,只要功夫深,铁棒也能磨成绣花针哩!”李白像是突然明白了一个深奥的道理,使劲地点了点头。
这件事给李白留下了深刻的印象,也对他以后的学习和生活产生了积极的影响。后来凡是读书碰到困难,他就自然而然地想起“只要功夫深,铁棒磨成针”的教导,便抖擞精神,鼓起勇气,坚持不懈地奋力拼搏。
有一段时间,他为了专心读书,甚至搬到一所道观中去安心苦读。正是凭着这种精神,他阅读了大量的书籍,为他以后取得在诗歌创作上的成功打下了牢实的基础。
力士脱靴 李白过人的才华,使他成为一位名满天下的大诗人。所以就连当时的皇帝唐玄宗也想看一看李白到底是个怎样厉害的人物。
于是唐玄宗下诏书请李白到皇宫来相见,一起商谈国家大事。听到皇帝召见,李白迈着大步,仰天长笑着走进皇宫,没有一丝拘束紧张的样子。
唐玄宗看见李白仪表非凡,气宇轩昂,双目炯炯有神,就像一片朝阳升起在东方。通过与李白亲切的交谈,皇帝发现这个李白可真是不简单,他的知识如此渊博,无论问他什么问题,都能对答如流,并能提出很多自己独到的见解呢。
唐玄宗皇帝得到这样一个值得夸耀的文人在身边,高兴得合不拢嘴,立即邀请李白留下来和他一起吃饭。当时,谁如果能和皇帝一起吃饭,那可是一件非常非常荣耀的事。
更何况,皇帝还用满桌的好菜亲自招待李白呢。于是,有很多人羡慕李白,但也有很多小心眼的人嫉妒他。
可李白才不怕别人嫉妒他呢,他还是像以前一样潇洒狂放。李白喜欢喝酒,与他同一个时代的另一位大诗人杜甫有一首诗曾经这样写到:“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这首诗的意思是:“李白喝一斗酒就能作上百篇的诗,他倒在长安的酒店里就可以忽忽大睡。
在李白喝酒的时候,即使是天子的召唤,他也不理,而自称自己是酒中仙。”有一天,皇帝又召见李白,请他起草一份很重要的诏书。
恰巧李白刚刚喝完酒,东倒西歪地走到大殿上。他眯着眼往四周看了看,看见站在皇帝身边的一个太监正在很不友好地盯着他。
这个太监叫高力士,当时得到皇帝无比的宠爱,就连皇帝的儿子们也称呼他“阿哥”,王公大臣们也要称呼他“老爹”呢。高力士心里总想着:“我可是皇帝眼前的红人,谁敢得罪我!”所以他整天在皇宫里横行霸道,老欺负那些被他排挤的小官员。
他发现皇帝喜欢李白,心里就很不舒服,还想着要找个机会整整李白呢。李白呢,其实早就看不惯这个欺软怕硬的太监了。
于是趁着这天的酒性对皇帝说:“皇上,我有个小小的请求,不知您准不准?”皇上因为急着要李白写诏书,便着急地说:“你有什么要求,尽管讲。”李白说:“我刚喝了点酒,因此无法像平常那样很恭敬地写文章。
请皇上准许我穿戴随便一点,这样我才能把这篇诏书写得符合您的要求。”皇上想了想,摸着胡子说:“既然这样,我就准许你随便一点吧。”
于是,李白伸了个懒腰说:“我穿的鞋太紧了,要换一双松一点的便鞋。”皇帝便立即叫人给他取双便鞋来换。
李白趁机向站在一旁的高力士把脚一伸:“给我把鞋脱了!”高力士平时作威作福搞惯了,没想到李白会来个突然袭击。在完全没有心理准备的情况下。
4 如果想写游记作文,但没有素材怎么办可以先用自己的话描述一下风景,最好穿插古诗或者现代诗名句,用他们的感受抒发自己的感情,会有更强的感染力!比如:这里的夜,宁静得就如鲁迅说的:“只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着”我不知道你们老师有什么要求,其实,写游记不一定要非得全写风景或出游的趣事,也可以写出游后的感受我想,每一次出游都可能会学到很多东西如果游览的是某古人的故居,你的游记的中心可以处理为:对这位先贤的新的了解,或是对他某件轶事的启示,简述这个人的生平,然后抒发议论(初中和小学作文这样写比较吃香)高中作文千万不能这么写!如果没有特别深厚的驾驭语言的功底,高中作文最好还是写夹叙夹议的议论文,考场上写景写事的记叙文的分数两极分化很厉害。
5 孩子才上小学,不会写作文,总感觉没素材,怎么办写作文的方法技巧: 一 要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。
许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。
作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”
这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。 1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。
同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。
刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。” |2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。
如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。
记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。
所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。
一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。
不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。
有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。
二 要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。
下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。 1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。
2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事 3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。 4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。
5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。 6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。
7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。 以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。
至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。
三 要养成良好的写作习惯 同学们从小学进入初中后,作文训练踏上新的历程,要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。
1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。
这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。
2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。
长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。 3 “默诵文章初稿”的习惯。
古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。
4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。
如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。 5 “不说假话”的习惯。
凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病 的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。
6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。
但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不。
1 50个作文素材,字数少一点,50个有赏
1没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,蓓蕾般地默默等待,夕阳般地恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字——“亲情。
2诚信是对别人的尊重,是对过去的肯定,更是对未来的承诺。背上“诚信”,我们便会感到一种责任感,那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊,背上它,我们便势必要面对一种可能,一种被抛弃、被欺骗,乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松,一片坦荡,一身磊落。
3早晨醒来,小雨拍打着玻璃窗,就像在唱歌。它们有的落进小河里,小河露出了一个个小酒窝,有的落到草地上,给草地充足的水分;有的落在柳树上,柳枝笑弯了腰。瞧,它们跳着、蹦着、唱着,多高兴啊!
4我的家乡在太平山下,那是一个普通的小山村。那里,既没有桂林那甲天下的山水,也没有"苏杭二州"的奇景,但它却以那朴实的美,哺育着一代又一代的家乡人。晨曦微露,浓雾弥漫着整个村子。清凉的小荷塘,绕村的小白杨,流溢出淡淡的碧光。那静静的田畦,全被轻轻装进烟雾的摇篮……村西的池塘,被烟雾缠绕得缥缥缈缈,犹如蓬莱仙境。一位老大爷悠闲地哼着小曲。忽地,鱼塘掀起了波纹,浮着的小草晃动了一下,几片鱼肚白一闪而过,池中的荷花在微风中跳起了舞蹈。真是美不胜收呀!
5 幸福是一种灵魂的香味。
幸福不是拥有的多,而是奢求的少。
幸福是一种简单透明的心情。
幸福如衣,冷暖自知。
幸福是开在心底的花。
幸福是朴实的,它存在于生活中的每时每刻。它不一定是物质的,也不能够盆化。要获得它并不难,只要有一颗愉得欣赏、充满感激、安宁的心。
一道幸福之门关闭时,另一扇就会打开。我们经常太多地盯着关闭的门,而对开启的门却熟视无睹。
真正的幸福,不是狂喜,也不是苦痛,它是细水长流,碧海之波,在芸芸众生里做一个普通的人,享受生命一刹间的喜悦,便如在天堂里了。
常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里,经常看看太阳,心就不知不觉地暖洋洋、亮光光。 -
2 作文没素材写怎么办人物素材 李白 磨杵成针 李白从小就是一个非常聪明的孩子。
还在他5岁的时候,小小李白就坐在窗前开始摇头晃脑地大声背诵前人有名的文章了。只消两三遍,他就可以毫不费力地把书上的内容背锝滚瓜烂熟。
由于李白总是把功课作得很好,所以老师非常喜欢李白,经常在小朋友们面前夸奖他。可是,李白当时也是一个贪玩的小孩子,也和其他小朋友一样,身上难免有一些缺点。
有一天,老师还在讲课呢,他却听着听着就走神了,一双大眼睛盯着窗外,脑子里竟然想起了昨天晚上妈妈给他讲的金色鲤鱼的故事。李白想:“那些小鱼穿着金色的鳞片衣服,在阳光的照耀下闪闪发光,真是太好看了。
可是,它们的美丽会不会引来坏人呢?要是被人抓住了,就不能自由自在地游泳了呀,多可怜。”瞧,李白开始陷入他自己编织的幻想的世界里。
老师看见李白愣愣的模样,知道他没有认真听课,就停下课来,很生气的说:“李白,你站起来重复一遍我刚才讲的话。”李白一下子清醒了,慌忙站起来,却一句话也说不出。
“同学们都在笑话我吧!”李白的脸刷的红了,他感到难为情极了。放学回家的路上,李白还在生自己的气呢。
忽然,他发现一条清澈的小溪边,一位白发苍苍的老婆婆正在磨一根很粗的铁棒。老婆婆磨得很认真很卖力,大滴大滴的汗珠从老婆婆的额头上滚下,可是老婆婆只是抬起手用衣袖擦了擦汗,又接着继续磨那根大铁棒了。
李白看见老婆婆这么辛苦地磨铁棒,觉得非常好奇。于是他跑上前去,来到老婆婆的身旁,一边轻轻地拉着老婆婆的衣角,一边很有礼貌地说:“婆婆,您好。
请问您磨这根大铁棒干什么呢?”老婆婆继续专心地磨着她的铁棒,头也不回地说:“我呀,我要把它磨成一支细细的绣花针哩。”李白瞪大了眼睛,嘟着嘴说:“这么粗的铁棒能磨成针吗?”老婆婆转头看了看李白,见他一脸不相信的样子,这才停下手中的活,蹲下身来,慈祥地对李白说:“好孩子,只要功夫深,铁棒也能磨成绣花针哩!”李白像是突然明白了一个深奥的道理,使劲地点了点头。
这件事给李白留下了深刻的印象,也对他以后的学习和生活产生了积极的影响。后来凡是读书碰到困难,他就自然而然地想起“只要功夫深,铁棒磨成针”的教导,便抖擞精神,鼓起勇气,坚持不懈地奋力拼搏。
有一段时间,他为了专心读书,甚至搬到一所道观中去安心苦读。正是凭着这种精神,他阅读了大量的书籍,为他以后取得在诗歌创作上的成功打下了牢实的基础。
力士脱靴 李白过人的才华,使他成为一位名满天下的大诗人。所以就连当时的皇帝唐玄宗也想看一看李白到底是个怎样厉害的人物。
于是唐玄宗下诏书请李白到皇宫来相见,一起商谈国家大事。听到皇帝召见,李白迈着大步,仰天长笑着走进皇宫,没有一丝拘束紧张的样子。
唐玄宗看见李白仪表非凡,气宇轩昂,双目炯炯有神,就像一片朝阳升起在东方。通过与李白亲切的交谈,皇帝发现这个李白可真是不简单,他的知识如此渊博,无论问他什么问题,都能对答如流,并能提出很多自己独到的见解呢。
唐玄宗皇帝得到这样一个值得夸耀的文人在身边,高兴得合不拢嘴,立即邀请李白留下来和他一起吃饭。当时,谁如果能和皇帝一起吃饭,那可是一件非常非常荣耀的事。
更何况,皇帝还用满桌的好菜亲自招待李白呢。于是,有很多人羡慕李白,但也有很多小心眼的人嫉妒他。
可李白才不怕别人嫉妒他呢,他还是像以前一样潇洒狂放。李白喜欢喝酒,与他同一个时代的另一位大诗人杜甫有一首诗曾经这样写到:“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这首诗的意思是:“李白喝一斗酒就能作上百篇的诗,他倒在长安的酒店里就可以忽忽大睡。
在李白喝酒的时候,即使是天子的召唤,他也不理,而自称自己是酒中仙。”有一天,皇帝又召见李白,请他起草一份很重要的诏书。
恰巧李白刚刚喝完酒,东倒西歪地走到大殿上。他眯着眼往四周看了看,看见站在皇帝身边的一个太监正在很不友好地盯着他。
这个太监叫高力士,当时得到皇帝无比的宠爱,就连皇帝的儿子们也称呼他“阿哥”,王公大臣们也要称呼他“老爹”呢。高力士心里总想着:“我可是皇帝眼前的红人,谁敢得罪我!”所以他整天在皇宫里横行霸道,老欺负那些被他排挤的小官员。
他发现皇帝喜欢李白,心里就很不舒服,还想着要找个机会整整李白呢。李白呢,其实早就看不惯这个欺软怕硬的太监了。
于是趁着这天的酒性对皇帝说:“皇上,我有个小小的请求,不知您准不准?”皇上因为急着要李白写诏书,便着急地说:“你有什么要求,尽管讲。”李白说:“我刚喝了点酒,因此无法像平常那样很恭敬地写文章。
请皇上准许我穿戴随便一点,这样我才能把这篇诏书写得符合您的要求。”皇上想了想,摸着胡子说:“既然这样,我就准许你随便一点吧。”
于是,李白伸了个懒腰说:“我穿的鞋太紧了,要换一双松一点的便鞋。”皇帝便立即叫人给他取双便鞋来换。
李白趁机向站在一旁的高力士把脚一伸:“给我把鞋脱了!”高力士平时作威作福搞惯了,没想到李白会来个突然袭击。在完全没有心理准备的情况下。
3 写作文没有素材怎么办古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”要是你真的平时读的书很多,写起来得心应手,不愁没语言没例子。“巧妇难为无米之炊。”要是你连写作素材都没有,更不要提写好作文了。这不是一朝一夕可以办到的,靠的是平时的大量积累。
各种大考时批阅作文的老师主要看这几点:
是否扣题。(千万不要下笔千言,离题万里。)
语言是否连贯流畅。(写出的话不要让老师觉得你小学没毕业。)
语言的表达能力。(不要写来一大堆病句连自己都看不懂。)
是否有真情实感。(假惺惺的情感最让老师厌恶,觉得你根本就不懂作文。)
当然,还有卷面书写等其他因素。
即使你作文写的一般,也一定一定要写好字!考试时几千份卷子老师不可能一个字一个字去琢磨你写的是什么东西,老师都是一目十行的,你若字写的乱七八糟,纵然你文章再精彩,给老师的第一印象还是觉得这个学生连字都写不好,成绩也不怎么样吧!所以老师就只是随便看一看就给个分,所以,不好好写字是很吃亏的。
4 我不知道写的很少的作文怎么写第一:主要是多看参考书,看字 词 句
第二:提高阅读能力的方法就是上课听老师讲多记笔记,把作者的意图整懂,明白他写的是什么,表达的是什么
写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础,就是写议论文就要以一件事展开讨论,比如这件事的好处坏处,对社会的影响等着手写
我认为上补习班没用,本来上了一周的课还要补习,身体和心理都着不住,心情也就不好,上课就没有 了如果真要上补习班,那就是班上的尖子生,像我们这些普通人就耐不住板凳上的折磨
第三:文言文要多注意实词虚词总结归纳,基本上参考书上有
建议你买本《课文全解》,愿你语文有个好成绩
初中作文和高考作文的写作方法是一样的,所以把下面的高考作文方法"摸透",初中作文的写作就很简单了——
任何事情都是有技巧的,高考作文也不例外现把我个人多年的作文经验技巧叙述如下:
我认为,“技巧”其实就是一种规律,通俗的说就是一套公式,所以,我也常把我的这套高考作文技巧叫做“高考作文公式”
公式如下:
1确定作文体裁,一定要写散文(除非题目要求写成其他体裁,但现在绝大多数都要求体裁不限)为什么写散文?因为散文的特点是“形散而神不散”,而我们平时准备的素材又都是从各种渠道搜集来的,是“散”的,为了同一个主题,可以把你日常搜集到的素材归整到一篇文章里,形成同一个“神”,这就是一篇散文了
2确定作文题目如何写好题目呢?要运用知名的歌曲、歌词、典故、名句、谚语、成语或者其转化形式,使标题新鲜,动人,让看试卷的考试感觉眼前一亮,或产生共鸣,就达到目的了比如:《有了奋斗,成功还远吗》、《把心儿打开,让诚信进来》……这个要自己多琢磨,多体会,你会发现其中的妙处和经典所在的
3开篇第一段,起笔就应当写排比句,而且是一定要写成排比句,并且要注意,三句排比的字数要稍微长一些,写完三句排比后,再加一两句综述性的话(就是与作文主题有关的话),做结就可以了这样第一段写完后,大约字数为“占作文纸张的四行半”,这样的字数是最合适的,也是最让人“赏心悦目”的,好似黄金分割一般不信的话,你现在就可以先在作文纸张上写四行半看一下,的确是要比整三行、三行半、整四行、整五行……要好看的至于为什么必须写成排比句?因为,阅试卷的老师当一拿到你的卷子,一开篇读,就感到了一股气势
4主体部分,即第二段至第五段(共4段),这一部分,都用一个模式即可即:每段开头先写一句综括性的话(句子),然后,在后面围绕着它展开写一些与之有关联的句子,也就是说,第一句就是中心句,后面的句子是分句,每个段落大约也是在四行半至六行半即可第二段至第五段(共4段)都要这么写就行
5最后一段,照应标题和首段,写一些与作文主题(即“神”)有关的话做结尾就可以,最好写的有“意味深长”的感觉就更棒了,比如写完后,加上个省略号,就是一个有效的办法这一段大约也是占作文纸张的四行半即可
5 写作文的素材1、爱在点滴之间:可以写父母和你之间的一件很小的事情,比如你看电视的时候说了句:“那个MM的毛衣好漂亮啊~~”结果你的母亲就听在心里,过了一段时间,你回家发现床头放着一件崭新的毛衣,你看着眼熟,突然想起竟然是你曾经看过的电视剧中的样子,实际上,这是你的母亲学了好几天,亲手为你织的。
2、难忘春节……正面的:春节的喜乐、忙碌一年以后的轻松、和家人团聚一堂的愉快、春节的变化给你的新感受等等;负面的:可以讽刺些,比如压岁钱,给来给去,拜年——流于形式,放炮——险出事故,本想着好好休息结果各种事情导致比上班还累,放假回家、上班——车票难买等等。
3、勇气……介个实在是题材太多了……很多事情都需要勇气啊,连第一次上课举手回答问题也是需要勇气的。我记得我第一次给老师当助理,给下面和我一样的同学将“摇滚发展史”的时候,手抖、腿抖,连声音都有点抖,不过5分钟以后就好了,然后顺利讲完。还有第一次上舞台的时候,也是很怕。介个都是需要勇气的,你就结合你自己的生活、学习找一个小事情写就好了。可以写写自己的思想斗争——但别夸张,可以写写在你做决定的时候其他人的反映和表现,可以写写完成事件都自己的成就感、或者放弃后自己的后悔和感悟。题材很多。
4、生无所息,即是指只要生存于这个物质世界上、还具有生命力的物质或是有生命的物质都不会停止活动(运动)。个人感觉这个好像有句名言,呼吸着就有希望。应该去写拼搏、奋斗、向上吧,当然这是很正面的。负面的话,就写写歪解、批判吧,把古人的“生无所息”理解为活着就不能休息,然后和“享受生命”做个对比,应该不难写。
5、我喜爱的名言:基督山伯爵里有句话我很喜欢:“呼吸着就有希望。”虽然这句话很朴实,但是很经典,说出了最基本的道理,尤其是在一个人失去信心甚至绝望的时候,它很有激励作用。因为你还活着,你并没有失去你最基本也是最主要的武器——你的生命,只要生命还在,有什么是不可能的呢?也许你会比别人多花些时间去努力,但是只要坚持,就有希望。我一直把这句话当成座右铭,因为用最简单的语言说出了最深奥的道理,不要放弃,除非生命之火熄灭。
6、理想的困惑。每个人都有自己儿时的梦想,有的人想做科学家,有的人想当兵。你也一定有自己儿时的梦想,当现实在扼杀你的理想、你不得不放弃的时候,你是不是也会感到困惑哦呢?
7、在游戏中学习。反对不让孩子打游戏的声音,只要能够控制好时间,适当的游戏可以放松身心,活跃大脑。内个,我当时就是抱着英文字典,把《大航海时代3英文版》打穿的,那英文水平增长嗷嗷快。
8、暖冬。介个素材看起来很暖,但是,要写因为环境恶化,导致温室效应,所以今年的冬天格外暖和,降雨、降雪也少,所以大面积干旱。
9、穿过你的黑发我的手——海带炖猪脚……介个,你可以考虑下写写对一些常用语——成语、俗语、曲名等——的恶搞或者说歪解。
6 作文素材怎么写,能不能给我举一个例子我是一朵鲜花,在人类世界的日子真难受……
人类不断的在破坏我让我难受,下面说说我的经历吧!
在一个晴朗的天气里,我从熟睡中苏醒过来,突然人类走了过来,他们在吃东西,他们把垃圾扔了过来,把我给笼罩住了,我在那些糖果纸里面呼吸,因为空气没有流通,我在里面快闷死了,人类不但向我扔糖果纸,走的时候还用有力的大脚踩了我一下,顿时我感觉到自己快要粉身碎骨了。
还有一次,我伸出头来在吸收大地妈妈的露水时,突然,有一个白黄的口水往我那洁白可爱的小脸喷来,顿时我眼前只看见**和白色,我在呐喊,但是没用,我心痛,但没人理会,我憎恨,但我没用人听我的诉讼。
更过分的是,人类夺走我们的生命,人类见到一些美的鲜花就用手去拔,还有用手把我折断,有些人更残酷,把我的花蕊一片一片的摘下来。
人类不要再样折磨我们了,我们都是大地的伙伴,我们的生命是息息相关的,否则我们将会灭绝,你们也受到威胁
朋友像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你挣扎呛水的时刻套在你的身上;朋友让彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的阳光,一看到都会觉得暖洋洋、亮光光。
我有一个好朋友,叫小雪。她长着一张圆圆的脸蛋,扎着一根马尾辫,圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。
有一次,我们放学时,经过一个一年级的门口时,她的忽然停下脚步,我顺着她的目光望去,看见这个班的教室里的同学已经走光了,可是门还没关,地上有一大堆纸屑,当时已经放学很久了,不可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的好朋友看了之后,说:“可能是他们忘记关门了,我们帮帮他们吧!”说完,和我一起打扫起教室来,我们扫地、摆桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。打扫完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看见她站起来,揉揉疼痛的膝盖,又跑回教室。我看了,觉得心疼。回去的路上,我问她:“你为什么要帮他们打扫教室呀?”她听了,笑了笑说:“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗?一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理,我们要帮助他们,你说对吗?”我听了,赞许地点点头……
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。在这里,我写下这篇文章,希望大家珍惜友谊。大家记住:朋友就是悲伤时可以倾诉的对象;朋友就是希望分享快乐的同伴;朋友就是自己永远也不想摆脱的人
在这个新学期里,我交了不少朋友,最要好的有4位。我的这些朋友性格不同,不过这倒不会影响我们之间的友谊。给你说说我们之间的事吧。和她们一起,我有了许许多多的第一次。
第一次打篮球。在我们学校,篮球场向来都是男孩子的领地。不是我们不想打,而是我们占不到地,而且我们也没有篮球。可是在某一天的体育课上,因为下着小雨,老师不让我们去操场。太无聊,我们看着篮球场发呆。忽然,冰说:“现在操场没人,咱打篮球去。”这一想法得到响应。纯却说:“那篮球呢?”琼撇撇嘴:“去体育室拿呗。”于是,慧发挥她那三寸不烂之舌的功夫,说得老师连连点头,放我们下去。
于是,操场上有了一道亮丽的风景线,三个女孩在篮球场上挥洒着青春。
朋友
这扇门,留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。————题记。
或许,朋友就是这样,中间永远隔着一扇难以敞开的门。无论是一碗烈酒的生死之交,还是虚情假意的称兄道弟,我们都只是不同轨道上的弧线A,起起落落中有许多点,却永远无法与任何一条完美的融合。
君子之交淡如水,古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障。于是人们总试图遮蔽自己,精细地调整着与对方的距离,小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这个一切都数字化的时代,友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无怪乎有人说:交朋友太累了。
真正的友情靠的是感觉,无论远隔万里,还是近在咫尺,都能心有灵犀地感到对方的“心跳”。门是存在的,但这又有何妨?一个樵夫与一个琴师,不同的阶层,不同的角色,依旧能奏出绝唱千古的高山流水。如果友情是静默的,那么美丽的夜莺能打破这分静默吗?虚伪的友情,若轻拂海面的风,浪花沉寂,它消遁而去。而真挚的情感却能在心灵深处烙下永恒的记忆,即使是在凄清的夜晚,它也会以最华美的韵律融入星辰的歌唱。我们无需刻意保持距离,计算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最动人的光泽。我们更不要去打破那扇门,真正的知己,即使隔着门,也能通晓对方的心意。这冥冥之中的感应,不比光天化日下的一览无余更具有难以言喻的魅力吗?
那扇门,是烟雨蒙蒙中小红伞下朦胧的背影,是昏黄烛光中若隐若现的眼神。我们可能永远无法看清它的真实面目,但正是这扇门,留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。
或许,朋友就是这样,在一扇门的两边坐着,各有各的生活,各有各的世界。正是这扇看似冷漠的门,却传递着最珍贵的友情,让我们在人生的此岸得到慰藉,又给彼岸带来憧憬。或许,朋友就是这样。
我的朋友
小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来,我认识了小D,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友。
去年暑假的一天中午,我正要吃午饭,电话铃声急促的响了起来,我赶紧抓起电话听筒,原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来,你能不能来我家给我讲一讲?”小D焦急地说。我的数学成绩一直就比小D的好,所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗,老兄?能不能等我吃完了饭呢?”我很不客气地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顾做题了,没看时间。对不起,那就等你吃完了饭再来,可以吗?”小D不好意思地说,“我知道了,就先这样吧。”我不耐烦地说,然后摔下电话,去吃我的午饭了。说实话,我不太愿意这个时候去他家,正是中午,屋外骄阳似火,热浪滚滚。况且,我家住在六楼,他家住五楼,这一来一去就是二十二层楼,两百多级台阶啊,不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭,边吃边打定主意,找个借口不去他家。
第二天上午我在家做英语作业,有几道题我不会做,我焦急的又是翻笔记又是翻书,可还是弄不懂,我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。“喂,小D,我有几道英语题不会做,你能不能来我家给我讲一讲?”我说。小D没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小D好,所以我遇到不会做的题,总是要麻烦小D。而他也总是有求必应,很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦?我感到疑惑不解。放下电话,一扭头,不经意间看见了墙上的挂表,已经十一点五十了,我突然想起了昨天发生的事。心想:这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事,今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间,刚要坐下,嘀呤呤,门铃突然响了起来,是谁呀?现在这时候来。我打开门一看,竟然是小D,只见他圆圆的脸上满是汗水,一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧?”他喘着粗气说,“没有,没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里,给他倒了一杯水。我知道,这十一层楼一百多级台阶,对于这个个子比我矮很多,身体又比我胖很多的他来说,是多么大的运动量呀!他接过水杯咕咚喝了两口,就开始给我讲题。他认真地讲解,非常耐心。过了一会儿,她妈妈来电话催他回家吃饭,只听他对他妈妈说:是吃饭重要还是朋友重要!听了这话,我心头一热,真的好感动,再联想到昨天我的所作所为,我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说:“昨天真对不起……”“说什么呢,我们是好朋友吗!”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇,他还当我是最好的朋友。我无语,心中感慨万千。
小D,让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助,互相鼓励,共同进步。
朋友像黑暗中的一盏灯,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳,带给你光亮和温暖。
“吃饭重要还是朋友重要!”。小D的话时常会在我耳边响起,时刻提醒我,好朋友要真诚相待,我们是朋友,一直都会是最好朋友。
我的朋友
我今年13岁了,我已拥有了无数朋友,这就是在这短短的13年中,最令我愉快的事情。 儿时,由于某些奢望没有得到满足,再加上同学们不时的冷嘲热讽,我常常抱怨世事的不公。现在,我已经是一名中学生了,我真正感受到了生活是紧张而丰富的,竞争是激烈而残酷的。然而此时,我却不再有回避的念头。因为,“在远方”,我有许许多多的好朋友。 好朋友,无须天天联系,因为在彼此心中,有一根绵绵的线牵连着;好朋友,总是愿意张开双臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,给我不畏严寒的勇气;好朋友,陪我跨过脆弱和迷惑&hllip;&hllip; 这个世界上,有人刻意保持距离,却渴望别人的亲近;有人先欲估收获,在酌量付出;有人想要被爱,却不愿自己主动去爱。但我始终相信,没有付出爱,就不可能得到爱!所以,我试着用自己小小的力量做点什么,我希望爱能永远回荡在人与人之间!终于,我发现,只要我用心去爱这个世界,去关怀每一个爱我的人,没有什么能够难倒我! 好朋友告诉我:“时光,转瞬既逝,年轻,只有一次!” 好朋友告诉我:“你想幸福,就必须放下留恋、放下难过!” 好朋友告诉我:“活的快乐就好,别给自己太大的负担,那样的生活没有任何欢乐可言!” 好朋友告诉我:“善于调整自己的人,才是真正的强者!” 感谢朋友们给我的帮助与鼓励,我知道,他们一直在默默地注视着我,为我的每一个小小的进步而欢喜,为我遇到的每一个挫折而担忧。但愿我没有让他们失望——我会坚持在自己的道路上远行,永无止境!
“朋友如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;朋友如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心这高尚。”
人的一生难得有几个知心朋友,也许有人说那也不是啊,我就有好多的知心朋友。可是或许你对他们是真心的,而他们是不是和你对他们一样就不得而知了。我见过好多表面上好得跟一个人似的,但是私下里却是你说我的不是我说你的不对,我觉得这样还不如不做朋友的好。
我觉得自己还算是比较幸运的了,在学校时有谈得来的朋友。参加工作了更让我遇到一个我特别感激的朋友,虽然说我俩的性格相差十万八千里。她属于很活泼,很健谈的那种,而我却是性格内向,不善言谈的。可是只要我们俩到一起就有说不完的话,说给其它同事听他们还都不信,因为他们都知道我的性格,是那种可能别人说十句,我才回一句的那种人,可能也因此让他们觉得我不好接近,可是实际上我内心不是这样想的,可是就是跟他们在一起就觉得紧张说不出话来,也不知道是什么原因。说实话,连我自己都觉得奇怪,我一般和不太熟悉的人话上特别少的,总觉得跟他们没有什么话可以延伸下去,可是跟她第一次见面我们就聊了一个晚上,真的特别开心能有这样一个朋友,有什么话都可以跟她说。而在平时她就像一个大姐姐一样的照顾我,我这个人依赖思想特别重,做什么事总想着前面有人带着,所以每次有什么事她都在前面我跟在后面做,当然我也知道这个不好所以我尽量改正自己的这个缺点。我是一个情感不外露的人,不管我心里对她是多么的感激,我都不会把感谢常挂在嘴上,倒不是因为别的什么而是我觉得这样的话放在心里就可以了不需要常常拿出来说。
知心的朋友真的是很难得的,如果你拥有了这份友谊就不要轻易的去破坏它。
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