诗字康熙字典多少画

诗字康熙字典多少画,第1张

康熙字典笔画: (诗:13画)。

诗,汉语一级字,读作shī,最早见于战国文字 ,其本义是把心中的思想表达出来的语言,后延伸至比喻美妙而富于生活情趣或能引发人强烈感情的事物等。

详细释义:

1、作名词

①言说心志、抒发情感的押韵文字。

古籍例句:《国语·鲁语》:诗所以合意,歌所以咏诗也。

例词:诗友、诗眼

②作诗(言说心志、抒发情感的押韵文字)的人。

古籍例句:叶燮《原诗·外篇上》:诗圣推杜甫。

例词:诗圣、诗奴

③比喻美妙而富于生活情趣或能引发人强烈感情的事物。

古籍例句:刘禹锡《鱼复江中》:客情浩荡逢乡语,诗意留连重物华。

例词:诗景、诗意

④姓氏。

古籍例句:凌迪知《万姓统谱·支韵》:诗,见《元和姓纂》。

⑤同“邿”,春秋时期国名,故址在今山东省济宁市东南。

古籍例句:《公羊传·襄公十三年》:夏,取诗。

2、作动词

①作诗(言说心志、抒发情感的押韵文字)。

古籍例句:杨炫之《洛阳伽蓝记》:能造者其必诗,敢往者无不赋。

例词:诗功、诗境

②记录,记载。

古籍例句:韩愈《刘统军碑》:又有即外碑刻文以显诗之。

③奉持。

古籍例句:《仪礼·特牲馈食礼》:诗怀之。

写歌词注意押韵是必须的,但是格式则未必了,因为现在的歌曲就像现代诗歌一样本身就不追求句式的统一。但是一定要押韵,要读起来朗朗上口,如行云流水。

押韵的方式可不拘一格,押韵的技巧可采用多样化,如:单押、双押、连押、跳押、承上启下押等。

一、单压:一般是每句最后一个字是韵脚,比如,第一句末尾的“美丽”,第二句末尾的“哭泣”。

二、双压:就是每句歌词的末尾一词,一般都是两字的词,比如第一句末尾的“孤独”,第二句末尾的“哭诉”,“孤”和“哭”相押,“独”和“诉”相押。

七、连押:指每句歌词的结尾都是压的同一个韵母,韵脚都相同。

四、跳压:由于写词首先注重整体情感表达,内容完整,然后才考虑韵脚,不能为了押韵而该改变歌词内容的条理性。所以在末尾不好押韵的时候,也可在每句的开头押韵,或者这几句的开端用同样的词。

五、承上启下式:第一句的末尾字音与第二句的末尾字音相押,第三句的末尾字音与第四句的末尾字音相押,第五句的末尾字音与第六句的末尾字音相押。但这有一个前提:第二句与第三句、第四句与第五句之间(虽然没有押韵)必须是承上启下的关系。

扩展资料:

其他要求

一、歌词尽量通俗易懂,但情感意义上不能落俗,既能让大家听明白,为大众所接受,又能给大家带来一种新鲜感;

二、尽量避免一些不吉祥的或大众不喜欢的字眼(特殊创作除外),如“死”的谐音字等,记得有一首歌词里这样写道:“弘扬正能量,使地球更光芒”,那么这个“使”字完全可以去掉,写成“弘扬正能量,地球更光芒”,如果为了节奏的需要,或便于顺口,必须加一个字,可以把“使”改为“让”字。

三、文字语言讲究精练,有些关联词该省则省,要像写诗歌那样,切不可像写论文那样讲究语句严谨,那样反而会给人感觉一板一眼;

四、填写歌词要有整体框架思维和较严谨的逻辑思维,明确中心思想,避免东拼西凑,逻辑思维混乱,导致牛头不对马嘴,前言不搭后语等;歌词的语句可以华丽,也可以通俗,但前后风格必须保证一致。

有关系,但不是绝对的。

先说有关系。

一般来说,平声音长,高亢而远,委婉绵长,余音不已。仄声短促急迫,铿锵有力,豪情跳跃,慷慨激昂。押平韵的词牌,大多适合表现柔和、明朗的情感;押仄韵的词牌,比较适合表现激愤、豪迈的情感。特别是仄声中的“入声”,由于发音内吸,适合表现悲愤、乃至悲切的感情。有的词牌规定,“例押入声韵”,或“宜用入声韵”,更有明显的特色。

以《忆秦娥》为例:

其一:

箫声咽,秦娥梦断秦楼月。

秦楼月,年年柳色,霸陵伤别。

乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。

音尘绝,西风残照,汉家陵阙。

——悲切之情

其二:

西风烈,长空雁叫霜晨月。

霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

从头越,苍山如海,残阳如血。

——悲壮之情,壮多于悲。

从句式来看,句子短小的,比较欢快、急迫;句子冗长的,更适合那种“细细道来”婉转抒情。

之所以说它不是绝对的,因为相同的词牌都能表现完全不同的感情色彩。

例如相同的《卜算子·咏梅》:

其一:

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

其二:

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

——二者的感情色彩完全不同。

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