情感强度三大定律的情感强度第三定律

情感强度三大定律的情感强度第三定律,第1张

通常情况下,情感强度是一个随时间变化的量,这是因为:正向情感会驱使人不断向该事物增加价值投入规模,而使该事物的存在规模不断扩大,在“使用价值边际效应”的作用下,事物的价值率高差将逐渐下降,人的正向情感也将随之下降;负向情感会驱使人不断减少价值投入规模,在价值率边际规律的作用下,事物的价值率高差绝对值将逐渐下降,人的负向情感也将随之衰减。总之,无论是正向情感,还是负向情感,都有一个随时间不断下降并趋于零的趋势。可以证明(从略):

情感强度第三定律(即情感强度时间衰减定律):情感强度与持续时间成负指数函数关系,即:

μ=μoexp(-ktT) (1—24)

其中,μ为情感强度,μo为初始情感强度,kt为衰减系数,T为持续时间。

从绝对意义上来说,任何情感都不会无限趋近于零,因为事物的价值率高差是一个由众多随机变量决定的随机函数,情感强度是一个更为复杂的随机函数。这样,任何情感的强度一方面在“情感强度第三定律”的作用下不断趋于零,另一方面又在众多随机变量的扰动下不断偏离于零。

情绪和情感变化的维度有以下几个:

1动力性:情绪情感的动力性有增力和减力的两极

2激动度:激动度有激动和平静的两极

3强度:强度有强和弱的两极

4紧张度:紧张度有紧张和轻松的两极

情绪是多种感觉、思想和行为综合的心理活动。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等。

大多数涉及道德层面的,好坏的这是情感,涉及到本能需要的是情绪。两者形式上有区别,但之间的也是比较联系密切的,在实践活动中两者是统一的,情感要情绪来表达,情绪体现着复杂的情感。

情绪有广义和狭义之分,广义的情绪包括情感。狭义的情绪是指比较低级的、生物性的,与满足欲望直接相关的一种态度和体验。情绪对正常精神活动恰似一幅画的背景,它无时无刻伴随着各种心理过程。情绪有以下几种分类方法:

(1)中医的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。

(2)儒家的喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。

(3)西方心理学的分类:喜悦、愤怒、悲哀、恐惧。在精神病的情况下,它的变化往往是病态的重要标志。情绪剧烈改变往往是致病的原因,而通过情绪调节又往往是治疗的手段。

情感是对客观事物的主观态度和相应的内心体验。如喜、怒、哀、惧、爱、憎等不同的体验,都是情感的表现,情感活动可以通过病人的面部表情、言语、声调、姿态、动作以及内心体验表现出来。正常人的情感反应是与外界刺激或思维活动相配合,如听到好消息,想到愉快的事,就表现出高兴和喜爱的体验,流露出喜悦的表情,并且可以发笑,相反遇到或想到伤心的事,人们则产生悲哀和痛苦的体验,流露出忧愁的表情或哭泣。外界刺激的强度愈大,情感反应也就愈强烈,正常人的认识、情感和意志行为等精神活动的这三方面是统一、互相协调配合。

根据情感的社会性内容可以把情感分为道德感、理智感和美感。

(1)道德感:道德感是关于人的言行是否符合一定的社会道德标准而产生的情感体验。当人的思想意图和行为符合一定社会道德准则的需要时,就感受到道德上的满足,产生肯定性的情感;否则。感到惭愧和内疚。

(2)理智感:是人在智力活动中产生的情感体验。理智感主要表现为好奇心、求知欲、质疑感和追求真理的强烈愿望等。例如,人对新异事物会产生兴趣和好奇心,对不认识的事物会有新奇感和疑虑感,在解决疑难问题时,就会产生喜悦的情感;遇到问题尚未解决时,会产生疑虑的情感。对科学真理的热爱、坚信等,对谬误和偏见的蔑视等,都属于理智感的范畴。

(3)美感:当人们根据审美标)隹来评价自然现象和社会现象以及文艺作品的时候,就会产生各种各样的美感。

例如,对美好事物和心灵的赞美、歌颂、感叹,对丑陋和粗野行为的蔑视和鞭挞等都属于美感。

情绪情感的种类有下面这些:

1、道德感

道德感是人们根据一定的社会规范评价他人的思想、意念和行为时所产生的情感体验。当看到别人的行为符合社会规范时,我们就会产生喜爱、敬佩、爱戴等体验,如在车上看见年轻人给老年人让座、在食堂看见排队的次序井然等情景中所产生的体验就是如此;

相反,当看见别人的行为违反社会规范时,我们就会产生厌恶、鄙视、轻蔑等体验,如我们知道某位学生逃课、偷窃,某个行人在马路上随地吐痰等所产生的体验就是这样。道德感具有一定的社会阶级性,不同民族、阶级、国家有不同的道德规范。道德感也受人们道德认知水平的限制。

2、理智感

理智感是在认识活动中所产生的对认知对象、认知过程和认知结果的情感体验。在认识活动中,人们会对对象产生好奇、厌恶、喜欢或害怕等体验;就过程而言会产生顺畅、满意或烦躁、焦虑等体验;对结果来说有惊喜、自豪和失望、沮丧等体验。 

在认识活动中能经常体验到积极的理智感的个体,就会激发其学习、探究的热情和积极性;否则就会厌学、逃学。理智感是人们从事认知活动的重要动力,它也受个体的兴趣、爱好、价值观和世界观等因素的影响。

3、美感

美感是根据一定的审美标准评价客观事物时所产生的情感体验。审美标准在不同的地区、不同的时代以及接受不同教育的人是不同的。人们对美的追求有共性,也有差异性。如在改革开放初期,我们追求工业化的美,希望城市里到处是高楼大厦和工厂,现在随着环保意识的发展,我们就更注重人类和自然的和谐之美。

改革开放前,人们喜欢到工业化程度较高的城市如上海去旅游,并购买那里的工业产品,现在人们都喜欢去保存较好的原始生态地区如丽江旅游。美感受人们的文化、知识、传统、风俗和习惯等多种因素的影响。

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