干货！如何促进宝宝的语言发育？这样引导娃，会有意想不到的效果

许多父母在宝宝出生后最期待的就是宝宝张口说出一声爸爸妈妈，听到宝宝开始说话是他们心里最开心的事情。想要等到宝宝张口说话，需要宝宝长大到十个月以后了。但是宝宝学习语言是从宝宝在妈妈的肚子里面最后几个月就开始的了，这个时期去引导宝宝学习说话尤其重要。

那么，如何引导宝宝学习语言？

首先我们要明白，婴儿的语言学习理论是要经过两个阶段，也就是接受信息阶段和表达信息的阶段。学习语言就是学习口语和文字，这大致可以分为四个步骤：学习听话、学习说话、学习认字、学习写字。

在宝宝生长发育的过程中，一般都是 先学会单个单词、句子的意思，然后慢慢演变成复杂的单词、句子，最后才能说出完整的句子，表达出自己的思想。

所以对孩子进行语言教育，需要我们循序渐进地让孩子接触语言，不应该去强迫孩子或者是迁就孩子。这样孩子的语言就能慢慢往最高处发展。

宝宝一岁的时候，还处于学习单个词句的阶段。这个时候他只能听懂自己的名字或者是爸爸妈妈的呼喊。宝宝在学习语言的过程中 经常会发出叠音，例如“抱抱”、“饭饭”等等。爸爸妈妈经常可以看到宝宝想要吃饭的时候会看着饭碗喊着“饭饭”，然后张开嘴巴等着父母喂，有的时候甚至会结合一些身体语言去表达他的一些想法。

到了一岁半的时候的宝宝就能利用两三个单词组合去表达自己的意思了。这个时期的宝宝一般都会在叠音的基础上用上动词，例如“吃饭饭”、“睡觉觉”……

宝宝什么时候会说简单的句子呢？答案是宝宝两岁的时候，他能够利用很简单的句子例如“妈妈抱抱宝宝”。

宝宝用这种方式说话我们一般称作“小儿语”。有些家长不要因为觉得宝宝用小儿语说话很可爱就一直用小儿语和宝宝说话，这样会拖延宝宝过渡到说完整话的阶段。

家长在这个时候一定要坚持运用完整的语句和宝宝说话，这个过程会很艰难，但是能帮助宝宝成功跨过这一关卡，让宝宝受益无穷。

帮助宝宝开发语言，家长需要这么做：

1、耐心。宝宝需要家长反复地给他念一个词或者句子，甚至可能需要不止一天才能学会。这个时候家长需要保持耐心去教会宝宝。不耐烦会使得宝宝丧失学习语言的兴趣，甚至会对语言学习产生抵触心理。

2、信息量大，见到什么说什么。虽然宝宝现在什么都不是很懂，也不能完全听懂爸爸妈妈说的一些话，但是爸爸妈妈在给宝宝讲话的时候可以增加讲话的信息量。一来宝宝会觉得说话是一件很有乐趣的事情，觉得父母很喜欢和他说话，就会更加喜欢学习语言，二来信息量的增大能够刺激宝宝的大脑的语言学习功能，帮助宝宝更快地理解这些意思。

3、帮助宝宝的嘴巴运动。也就是通过发出不同的音节让宝宝的嘴巴、舌头动起来，锻炼它们的灵活性，为以后开口做准备。

家长在日常生活中的用语需要保持标准，可能周围的爷爷奶奶等一些长辈都是在说方言，所以让宝宝先跟着父母的脚步把普通话学会，让宝宝掌握了标准的发音后再去学习方言也不迟。因此在学习语言的初期，家长的模范作用是很大的哦。

很多人都发现现在的小孩子都古灵精怪的，而且懂得越来越多，特别是四五岁的孩子，平时说话的时候就像小大人一样，说什么他们都能懂，而且特别的能说会道，所以有些人比较好奇4~5岁的小孩情感发育类型一般是什么样子的呢？一起来看一下。

一、孩子对大人的世界比较感兴趣

一般孩子在三岁以前对大人的世界并不会特别的感兴趣，因为三岁以前的孩子都是属于比较低龄化的一种状态，这个时候孩子整天只知道哪些玩具好玩，应该怎么玩玩具，而且喜欢跟小朋友在一起。但是孩子三岁过后，特别是四五岁的时候，就开始喜欢对大人的世界比较感兴趣，比如说喜欢研究大人的化妆品，大人的服饰等等，还有一些四五岁的孩子比较喜欢玩手机，因为现在手机上有很多短视频，让孩子也学会了刷手机看短视频，所以很多孩子通过手机也开始了解网络世界，慢慢的也了解了大人的世界，所以在这个时候家长应该对孩子进行正确的引导，尽量不要让孩子接触与年龄不符的物品，不然很容易导致孩子过于早熟，对孩子后期的发展是非常不利的。

二、开始有自尊心的意识

很多人发现四五岁的孩子比较喜欢表现自己，并且比较在意别人对自己的看法，其实这就说明孩子已经有了自尊心的意识了，这个时候的孩子比较看重外界对自己的评价，所以父母在孩子四五岁的时候一定要多鼓励孩子，因为这个时候是培养孩子自信心非常重要的一个阶段，而且平时一定要注意维护孩子的自尊，千万不要在外人面前或者是不顾场合的来批评孩子，那么很容易会让孩子失去自信心，如果在这个年龄段孩子失去了自信，那么后期如果再想培养孩子的自信就特别的难了，而且很容易让孩子出现自卑的心理。

每个孩子都是一个翅膀没长好的天使。5至6岁的儿童成长非常快，关心孩子，就要关注他们的各方面进展，今天，就分析一下这一焦点问题。宝爸宝妈们，朝这看。

生理发展

身体条件开始迅猛发展，但较0~5岁期间有些减慢，主要体现在头围，体重，身高皆有发展。一般此时其自控能力仍不是很强，家长要注意正确引导，让孩子安然度过这一年龄段。

智力发展

在这个年龄段你会欣喜地发现孩子能写会画了，所以这时候安排孩子上小学是对的。重要的是孩子的几何能力，空间能力开始出现。直到长到6岁，开始能够识记英语字母。能把数字从0写到10了。铅笔断了，也很会削。

记忆力也是突飞猛进，认知能力也会与大幅度的提高，比如孩子会问一些实际的、合理的问题了。像“海为什么是蓝色的”，”为什么有冬天夏天“，火是怎么烧起来的”之类的问题会连绵不绝，问完这个问那个，多么幸福的烦恼啊！

情感发展

这时的孩子还不大会控制自己的情绪，但是比之前会好一些。孩子如果情感波动大，来势汹汹，也不要过分担心，积极帮助释放，会有效果。当孩子自己的表现或被忽视时会感到不安。而当让他们照顾比自己小的孩子时会表现得很尽职。

孩子的健康发展离不开社会各界的共同努力，而孩子是我们的未来，是民族的希望，关心孩子的成长显得尤为重要。最后祝每个孩子都能天天开心，岁岁平安。

很多家长头疼不知道怎么给孩子灌输性别和青春期发育的知识，青春期的孩子如同笋苗一般噌噌噌的长大，家长很头疼。

不知道要以什么样的方式来传达知识，如果表述得太直白，会害怕孩子出现早熟的思想，但如果不说的话，怕孩子不懂得如何应对自己身体发育的变化。

青春期的孩子要面对很多的变化，身体上和心理上的，家长们要正确的传输相关知识，避免孩子因身体变化不知所以然。

体型：对青春期的孩子们来说，体型的变化是最大的，例如身高、体重、乳房等都会发生变化。

体重：身体发育的很大重要标志，那就是体重的激增，因为孩子长到了一定的年龄，他的肌肉形成，骨骼的增长都会相较之前来说快很多。

这个阶段的孩子比任何时候吃的都更多一些，似乎刚吃完饭，孩子又喊饿了，出现一日三餐不够的现象。家长们也要注意的是，女孩子相比较于男孩子来说会更加的关注体重的变化。

女人的天性就是爱美，这时候家长们要做好正确的思想引导，让孩子明白这是正常的体重增加，也不能为了保持身材而节食等等。

身高：青春期孩子的身高那就跟竹子一样，能够以看得见的速度在不断增长，相对男孩子来说，女孩子发育的时间会稍微早一些。

所以我们也能看到很多青春期的女孩子比同龄的男孩子都要长得高一些，但当女孩子过了这段时期之后，男孩子长得会更快一些，所以家长们也要把握好这个增高最佳时期，避免孩子“落人一截”。

乳房：当女孩子长到一定的年龄时候，雌性激素会大量增多，女孩子的乳腺开始发育，这个时候乳房会逐渐的隆起，这也是女性的特征之一，有些女孩的乳房发育会比较早。

在八九岁之时，也有些要等到15岁左右甚至更大年龄，家长们要时刻注意孩子的心理变化，要教育孩子用正确的心态去面对自己身体的变化，不要因为害羞或是觉得跟别人不同而感到自卑，不要为此而感到焦虑。

心理：这个阶段的孩子已经是处于二次叛逆的期间，他们觉得自己可以为自己负责了，不想被约束太多，想要自己掌控一切。

对好奇的东西也想尝试，恋爱心理也会随着而来，这个时候家长们更加不要急，不能对孩子凶，反而是要积极的态度去跟孩子谈论在青春期出现的正常心理，了解孩子的心理变化。

现在对于家长来说，更重要的是让孩子们能找到对性相关的问题的应对方式，正确的应对方式来自于正确的三观，正确的三观来自从小的培养。

所以不要觉得孩子还没到年龄就先放着，到时候再说。