孩子在情绪上有很大的不同，动不动就哭的娃，长大后会有什么不同呢？

孩子不哭还好，一哭起来就没完没了，让当妈的头疼。这句话是静静妈的抱怨，相信很多家长都有这样类似的苦恼。孩子在学前阶段是最需要家长耐心的，这个阶段的孩子对长辈有极高的依赖性。

最初爸爸妈妈应当鉴别孩子为什么哭，如果是孩子做错事，妄图根据哭的方法来赢得家长的同情，那麼此刻家长就需要略微严谨一点，既不能太过严格，终究是并未完善的孩子，又不能在教学的情况下过于敷衍了事，要不然孩子会不长记性。

哭是小孩子表述自身情绪最直接的模样，一些小孩子在气愤的过程中会哭，在遭受憋屈不舒服的过程中会哭，在害怕恐惧的过程中也会哭。坚信在没有爱哭与无缘无故哭的孩子中间家长更喜欢不爱哭的孩子。

实际上孩子爱哭也是表明了，这一孩子不讲情绪压抑感在心里，反而是表现出去给旁人看。一个碰到困难挫败的孩子顽强忍住不哭，这看上去是顽强的表现，但也表示了孩子将爱自身的情绪藏在心里不表现出去给旁人看。

因此碰到一些事儿爱哭的孩子，在未来以后也乐衷于将自身的情绪表现出来，孩子心里的情绪可以在他的神情上一览无遗。而忍住不哭字孩子，成长以后对人会表现的也许会很冷淡，不随便对并没有流露情绪。

眼见着2个孩子不一样的性情，我妈妈便说，彤彤更有韧性，未来更有出息。可我却不那样觉得。由于“哭”是小孩子的一种情感发泄和体现的方法，在孩子年纪还小的时候，假如孩子处于被动地降低抽泣，很可能会阻塞孩子的情绪发泄口，从而造成孩子精神压力过大。

实际上，我和妈妈便是2个派系。那麼，大家也不要说理，单说这无缘无故哭的孩子，与强忍没哭的小宝宝，二者长大以后有什么差别吧，也许回答就之中了。孩子爱掉泪水，或是孩子不太哭，都不能随便给孩子贴上标签，家长搞清楚真真正正的缘故才算是重要。

自古以来，中国家长在孩子教育上都主张男女有别，女孩可以随便哭，但男孩就必须“男儿有泪不轻弹”，不然就会被指责“娘兮兮的”“不像个爷们儿”，殊不知这种教育方式正是造成男孩性格压抑的源头。所谓的“像个爷们儿”无非是逼迫男孩压抑自我，对比女孩缺乏耐心，一言不合就要打架，说白了，这个社会从来没有温柔对待过男孩，又怎么能要求他们宽容呢？“不哭”从来不是衡量孩子出息的标准，相反，爱哭的孩子长大可能更有出息。

大哭有利于缓解心理压力，孩子更善解人意

相信很多人都有过悲伤痛苦的时刻，而这时候，一场大哭往往是情绪发泄的最佳出口。生活中，小女孩遇上难过的事情哇哇大哭，得到的是大人们的注意和安慰，而男孩们就迫于“男儿有泪不轻弹”的压力，被迫把情绪逼回去，这种压抑就不利于心理健康。

因为人的情绪就如同一个桶，而负面情绪如同桶内污渍，大哭一场可以让眼泪冲刷掉这些污渍，忍耐只会让污渍积累的越来越厚，甚至无法从中剥离。长期压抑的结果，就是男孩们变得越来越缺乏耐心，并且对痛苦缺少发泄途径，遇上事情更容易冲动。我想，这也是在犯罪事件中，95%都是男性嫌疑人的主要原因之一。

而爱哭的孩子就不会如此，他们从小得到了家长的关注和安慰，能够及时清洁自己心灵上的负面污渍，在对待人或事上就会更加宽容。这样的男孩小时候非常善解人意，长大了也更加受女孩子欢迎，为人处事自不必说。

眼泪排出身体毒素，孩子的身体更健康

除了情绪上的好处，哭泣还能够帮助身体排毒，想必大家都听说过被眼泪冲洗过的眼睛会更加明亮，这还真不是艺术美化手法，而是事实。专家指出，泪水的作用远胜过眼药水，可以天然辅助眼球冲洗，帮助排除灰尘和碎片。除了对眼睛的好处外，大哭还能让孩子全身心得到放松，如果这个时候被家长强行压回去，反而对孩子的身体不好。也就是说，爱哭的孩子身体素质要更优秀。

此外，爱哭的孩子也更加让家长省心。这是因为他们情绪上擅长自我调节，不会轻易惹是生非。所以，在孩子哭这件事上，家长还是主张“男女平等”比较好，毕竟只有孩子得到了爱与理解了，安全感才能得到充分满足，长大也会成为更优秀的人。

在父母争吵中长大的孩子可能会受到负面影响，这可能会影响他们的情绪、行为和心理健康。以下是一些可能发生的情况：

1 焦虑和压力：孩子可能会感到焦虑和压力，因为他们不知道如何解决父母的争吵，而且可能会感到无法控制。这种焦虑和压力可能会导致孩子出现身体上的症状，例如头痛、胃痛、失眠等。

2 情绪问题：孩子可能会感到沮丧、孤独、无助、愤怒或恐惧。这些情绪问题可能会导致孩子出现行为问题，例如在学校或社交场合中表现出挑衅、攻击性或退缩。

3 心理健康问题：在父母争吵中长大的孩子可能会经历心理创伤，例如焦虑症、抑郁症、创伤后应激障碍等。这些问题可能会导致孩子出现自我毁灭的行为，例如自残或滥用毒品等。

4 社交问题：孩子可能会感到难以与同龄人建立联系或维持关系。他们可能会避免与他人交往或表现出不适当的行为，例如争吵、攻击或退缩。

5 成功问题：孩子可能会受到父母争吵的影响，而导致学业成绩或职业发展出现问题。这可能会影响他们的教育、工作和人际关系。

然而，每个孩子的情况都是不同的，有些孩子可能能够从父母争吵中成功地幸存下来，而其他孩子则可能需要长期的治疗和支持来克服负面影响。重要的是要认识到父母争吵对孩子的影响，并采取积极的措施来减轻孩子的压力和提供支持。

在这种情况下长大的孩子一般都是不开心的，在这种情况下长大的孩子不开心，先放一边，这情况会导致心里有一些缺陷，或者是异样，脾气也会变得非常古怪，你爸妈经常吵架的话，就会没有时间去孩子关心孩子的感受，这样孩子就会被冷落，不开心，这样也会导致他性格上的差异，会与周围的小孩子有一定的差别。

爸爸妈妈会忽略孩子的感受，即使他们会有时间顾及，或者是去照顾孩子，孩子也非常不愿意为自己的父母交流，这样的话，在他们心里上已经造成了很大的伤害，这是无法弥补，结果只有两种，一是孩子会变得特别叛逆，再也不愿意理会自己的父母。到那时，父母后悔也已经晚了。

第二种就是对孩子的心里会造成一种影响，性别会变得特别内向，不愿意与外界交流，即使是父母也很少会获得与孩子交流的机会，但是呢，这种孩子一般都特别的努力，虽然不愿意外界交流，但是她有自己的理解，一般都是自己偷偷的努力啊，虽然对于外界是自己的，但是对于自己的努力绝对不会偷懒。

我尽力了，还是父母不要吵架，就算有问题你私下解决，不要再孩子面前大吵大闹，这样会在孩子的一生中留下非常不好的印象，甚至会影响他的一生，希望作为父母的人，可以多站在孩子方面考虑。

大多数父母都不喜欢爱哭的孩子。爱哭的孩子；遇到困难了，会哭着找妈妈；在外面跟别的孩子发生了矛盾，会哭着回家跟爸爸妈妈告状；被爸爸妈妈批评的时候，会哭……

总之在大多数父母的眼中，孩子爱哭完全是他们懦弱性格的外现，并认为整天遇到事就哭哭啼啼的孩子，长大后也多半没出息。可是，事实真的这样吗？

之前听网友分享了她自己的一个例子：她说她两三岁的性格还是比较直接的， 想哭就哭，想笑就笑。

但是从三岁开始，家庭逢遭变故，她的妈妈为了让她更有出息，开始教育她， 她今后不能再动不动的哭，一旦哭一次，就打五下手心。

刚开始的时候， 她几乎每周都会因为哭挨妈妈的打 ，然后随着时间的推移，被打的频率从一周几次，逐步变为一个月几次，再到一年几次，最后消失。

她说，这样的教育，虽然让她看起来变得越来越优秀，但是她觉得自己的心理也越来越不 健康 ， 长久压力、委屈、难过等情绪堆积在心里，失去了发泄的途径，她的性格变得越来越沉郁。

她觉得她自己活得一点都不开心，没有了哭，她也失去了笑。谁说爱哭的孩子一定没出息？又是谁说爱哭一定是“贬义”？

情绪调节能力的差距

日本乒乓球选手福原爱，很多人都知道，她从小打乒乓球，经常一输球就哭鼻子，可以说在乒乓球这条路上，真的很爱哭了。但是，爱哭的她，依然成为了世界级的乒乓球选手。

可见，爱哭不一定是性格的软弱，也是孩子情绪发泄、调节的方式。相反那些从小就不爱哭的孩子，他们把负面情绪堆积在心中，不发泄出来，可能需要更久的时间才能调节好。

共情能力的差距

何炅在节目中，很多时候会因当下的感触而哭泣，以此也有了“爱哭”的标签。这种标签难道是在反讽何老师没出息吗？

只要是一个有基本理解能力的人都知道，这是何老师泪点低的表现。 通常而言，一个人的泪点，反映着这个人的共情能力。

孩子的爱哭，并不是只跟负面情绪有关，更是孩子 心思敏感纤细、共情能力强的一种表现。 那些不爱哭的孩子，他们的感受共情能力比较差，所以很少会因感受到别人的情绪而哭泣。

良好的情绪调节能力能够维持孩子 健康 的心理状态、保持稳定的情绪状态；强大的共情能力，可以让孩子更富有同理心，会更多的站在对方的角度思考问题。这两种能力的相互配合运用，孩子也会展现出高情商。

家长不让孩子哭，不仅仅是不让孩子泪水外现，更是对孩子 情绪表达和世界感知能力的阻碍 。由此，孩子很有可能会在成长过程中出现某些方面的心理问题、情绪问题以及社交问题等。

这是家长们需要慎重思考的问题：究竟该不该改变孩子“爱哭”的性格？

在孩子的教育上，已经开始注重对孩子“天性”的教育。可见，让孩子释放自己的天性有多重要。美国心理学家Susan David提供了 四种不压抑孩子哭的天性的来提高情商的方式：

让孩子的情绪表达没有恐惧感： 孩子通过哭的方式，表达情绪的时候， 家长不要对其指责、呵斥 ，这样会让孩子对“哭”这种行为形成恐惧，从而今后可能不能通过哭来表达情绪。孩子只能把情绪憋在心中，可能会诱发心理问题。

鼓励孩子哭： 孩子情绪不好时， 鼓励或者引导孩子通过哭的方式将情绪发泄出来。

问问孩子“为什么哭”： 当孩子把情绪发泄之后，停止哭泣时， 家长们适时地跟孩子聊聊他们“为什么哭” 。这个过程，家长们要把握好分寸，不能让孩子有一种“秋后算账”的感觉，而是通过沟通让孩子知道，导致他们哭的情绪是什么？

让孩子重温情绪消失的过程： 最后，通过让孩子 重温情绪消失过程的方式， 让他们更了解这种情绪，以提高对这种情绪的敏感度。

孩子任何的行为都有一定的原因可循，家长单纯的表面阻止行为，其实是对孩子“天性”的一种压制。如果想让孩子 健康 成长，解决行为背后的原因才是根本。

晴晴运气好，一生就是俩。不过，是两个男孩。晴晴为此失望了许久，因为她一直认为生男孩势必要操心，男孩子可不会体恤妈妈。

不过带孩子的过程中，她发现，还真不是那么回事，虽然是两个男孩，可他们性格迥异。老大不爱哭，还特别的懂事，大一点了不但性格坚强，还会关心他人的感受，属于好带、乖巧的一款。

而老二则爱哭，凡事都用哭的方式来解决，要想让他站在对方的立场想问题，那是太难了。也因此，老二获得的帮助和照顾比老大也要多得多。真不知道，这两个孩子的性格哪个更好，将来哪一个会更有出息呢？

其实，性格无非好不好，只是各有各的优势罢了，但要论未来那个性格的孩子更有出息？这个就点去 探索 一下了。

一、爱哭孩子的特点

1那些用哭表达自己的孩子看起来都挺让人讨厌啊，因为他的哭声让听着心烦啊。但要知道，这类孩子普遍内心更强大，因为他们用哭的方式快速地将自己的情绪释放出来了。也因此他们长大后心理 健康 的指数更高，也更少会发生暴力等不良行为。

2爱哭的孩子通常都具有更好地与他人共情的能力，也就是对他们的遭遇啊，感受啊，更容易感同身受，因此他们反而更容易获得朋友，更轻易的容易一个新的环境。那些小时候爱哭的孩子长大后会表现的更善良感情也更充沛。

3小时候用哭来解决问题的孩子将来更容易获得他们的帮助，他们的一生往往平顺，更容易获得幸福感，和美满的生活。

二、隐忍类型孩子的特点

1遇到问题能忍着不哭的孩子，多半是内心坚强的，但也说明这类孩子的心事重。将来他们可能会相对比较操心。

2不闹情绪的孩子长大后，一般 情感 会表现的比较冷漠。他们习惯性地压抑自己，不太会宣泄压力和痛苦，因此成年后他们患上心理疾病的可能性要更大些。

3无情的人，多半是属于童年时缺乏感情宣泄的一类。虽然内心也有柔软的一面，但他们不善于表达出来，相对更愿意压抑自己的真实情绪。

从上述对比来看，爱哭的孩子的确有爱哭孩子的优势，但一味地哭也会让人厌倦，所以，正确地安抚孩子，在保证孩子心理 健康 的基础上，让孩子知道哭也要哭的其所，眼泪也是不能乱流的。

比如，家长轻声地安慰一个爱哭泣的孩子。而绝非大喊大叫，连打带骂。另外要学会冷静处理孩子的情绪，不要火上浇油或者纵容孩子错误地哭泣。

但对于那些不爱哭的孩子，家长则需要投入更多的感情，让他们被爱滋养着，防止未来发生不良的情绪或心理问题。

但有些家长却对爱哭的孩子感到十分头疼，认为爱哭的孩子不仅是娇生惯养，并且也没有任何耐挫折的能力，所以对此感到十分苦恼。那么，孩子爱哭真的是件坏事吗？答案是：不完全是。

爱哭的孩子，他们通常有较强的感知世界的能力，并且对于身边的很多事物都有敏感的洞察力。虽然不排除有一些情况下，孩子哭是因为想要发泄情绪，所以才会大哭大闹。但多数情况下，爱哭的孩子他们并没有什么问题，只是会更加容易表达自己的情绪而已。

爱哭的孩子有何优势

那么，那些爱哭，懂得舒缓情绪的孩子，他们与他人人相比有何不同的地方呢？在小的时候哭并不是一件坏事，反而在某种程度上让人拥有更加强的同理心，以与他人相处的能力。

1、能快速调整情绪

那些懂的舒缓情绪的人，在面对一些大喜大悲的事情上，能够更快的调整自己的情绪。不会一直憋在心里，懂得如何发泄，而这种发泄出来的情绪，会让人的心态以及心理状况更快的调整到正确的航道上去。能体会情绪的人，也能更好的控制情绪。

2、耐挫力更强

其次就是耐挫力更强。可能有些人会认为，爱哭难道不是由于自己缺乏耐挫力吗？为什么会体现出耐挫力更强？其实这也是跟上述观点相同的理由，那就是能够很好的发泄自己的情绪，他们不会让这种情绪消耗自己太久。

3、更有同理心

对于那些更容易伤感的人，他们会对于他人的悲伤具有更强的同理心。就好比一个人在伤心的时候，他们肯定不希望听那些开心的人，讲自己是如何开心的，而是希望另外一个跟自己有同样痛苦的人，去帮助自己分析，跟自己一起共情。

而那些容易悲伤的人，他们就拥有这种能力，而同理心有是非常难得的一种能力。将来在工作或学习当中，也会在与人相处方面更具有优势，更容易获得他人的信任。

的确，如果一个人的情绪不能自由流淌，那这个绚丽多彩的世界在他眼里，可能毫无意义；而如果一个人把控不住自己的情绪，处理事情的底线也就很难掌控，这又是何其危险？

孩子，你为什么脾气这么大？

曾经听闻这样一个令人心痛的故事：

12岁的男孩子正拿着手机玩得不亦乐乎，父亲见儿子作业没写完又开始玩游戏，忍不住骂了起来，孩子却依然我行我素。父亲的火气越来越大，最后失控般地一把抢过孩子的手机在地上摔个粉碎。

可孩子一样遗传了父亲的暴脾气，一怒之下居然从楼上跳了下去。父亲失魂落地跑下去，儿子早已没了呼吸，只留下万念俱灰的父亲在一旁追悔莫及……

生活中孩子发脾气的现象时有发生，可如果家长不加以适时引导，而是任其肆意发展的话，还真是有着不小的隐患。罗马不是一天建成的，孩子的脾气也不是一天就变得如此暴躁。如果身为家长有如下问题的话，改变已经是迫在眉睫了。

1一哭就妥协

生活中，一旦孩子的需求得不到满足，轻则大哭大叫，重则撒泼打滚儿，接着就能换来爸爸妈妈的妥协和让步。慢慢的孩子也就习得了一种惯性思维：哭闹这种方式不但可行，还能让自己最快达到目的，那么孩子控制情绪的能力又将从何而来呢？

2以暴制暴

“再叫我就打你了”

“下次还哭不哭”

……

面对情绪失控的孩子，家长最直接的解决方式，往往是以更强烈的怒气压制孩子的脾气，用更高的嗓门去盖过孩子的哭闹，甚至情绪失控到打骂孩子。生活中也不难发现，情绪失控的父母往往更容易养出情绪暴躁的孩子。因为家长激烈的应对方式，不但不能解决问题，反而为孩子树立了一个反面典型。