父母吵架被孩子听到如何处理

父母吵架被孩子听到如何处理

争吵后的正确做法：

在孩子面前拉钩钩保证和好如初

孩子已经知道你们吵架了，那么家长事后要在孩子面前和好，不妨在孩子面前同你的配偶来个简单的拥抱或说句调侃的话，这样宝宝知道“风暴”已经过去了，爸妈还是一如既往地爱着宝宝，爱着这个家。让宝宝有一种安心的感受，不用再担心家长会因此而分开，以致宝宝失去父母的爱。如果可以的话，给宝宝一个保证，不再随便争吵，至少不在宝宝面前吵起来。

告诉他，爸妈的生气和他没关系

除了要好好向孩子解释父母争吵的原因，你还要让他知道刚才的争吵是父母的一时冲动，与宝宝没有任何关系，同时请求宝宝原谅父母的一时冲动，让宝宝知道无论如何父母都是爱他的。

比如你可以这样解释：“刚才爸爸妈妈吵架是因为对一些问题有不同的意见和看法，你不要担心哦！爸爸妈妈刚才都太生气了，所以语气会不好，说话很大声，但爸爸妈妈都很爱这个家，很爱你。以后爸爸妈妈会注意不这么大声吵架了，请你帮忙监督爸爸妈妈，好吗？”爸妈在好好安慰孩子情绪的同时也要鼓励孩子把心里压抑的感受说出来，针对性地加以抚慰解释，以防宝宝憋在心里留下阴影。

父母吵架，子女如何处理？

其实　父母的争吵　做为子女　最为重要首先　你要明白争吵双方的起因和是谁先发起这项事件的争吵　然后　争吵过程中　不要参与　让他门先吵完　先缓和比较容易沟通的一方　最好是男方　普遍男方的心理承受力较强　容易理解和缓和自身和他人的情绪　缓和了一个人　剩下的争吵就迎韧而解了做为子女　平时对父母的了解上必不可少的　一般的人　男孩对妈妈亲　女孩对父亲比较亲近　因为异性会更容易沟通　当然现在的社会的趋势已经平和了　所以　子女平时要沟通好一个人在父母双方争吵过后劝说亲进方　会更容易阻止下次的发生

孩子打架,父母该如何处理

处理方式：

孩子的家长团结起来，把孩子叫到一起，对参与打架的孩子明确表明立场：家长们集体共同教育孩子。告诉他们打架不好，互相团结、互相帮助像兄弟一样多好啊。

我认为这样会有一定的效果。因为他们看到家长一条心，自然心里会产生一定的影响。

孩子“磨叽” 父母如何处理？

在家庭生活中，帮助孩子加强生活自理的能力，并且成熟自己的动作，在将来的幼儿园或学校的生活里，才能适应更多的挑战，达成自己生理时钟的进度。1、吃饭的练习让孩子习惯于自己的固定的座位及专用的碗匙。年纪小的孩子协助他将饭菜盛装好，年纪大的孩子则由他自己选择、自己盛饭，但大人可以协助量的控制，清楚地让孩子知道，“吃饭是要靠自己的”，“没有大人会喂饭”。如果孩子赖皮、发呆，可以提醒他：“吃饭了，吃完饭我们可以出去散散步，但是过了七点钟（手指时钟），还没吃完，就没有机会了”。给予孩子实质的动力 ，让他有能量将动作持续，避免无谓的催促：“快点吃啦”“慢吞吞的，不知道在干嘛”这么多负面的评价，孩子听久了，又怎么会有能量呢？“你今天拿勺子很稳呢”“妈妈看到你在努力了”“加油，剩一口了”。在孩子的行为中，挑出任何值得表扬的蛛丝马迹进行肯定，大人会渐渐发现，其实孩子还是有满多优点的。2、穿脱衣服的练习帮孩子选择容易穿脱、正反面区分清楚的衣物，每天提供两件，让孩子选择自己想穿的，以吸引孩子对穿衣服的兴趣。当孩子能力不及时，由大人协同穿好，若孩子表达出自己想穿的欲望，就让他试一试，虽然穿反了，虽然花了很长的时间，也别忘了告诉他“你能自己穿真好，虽然穿反了也没关系，你可以再试一次”，先肯定孩子有能力的一面，再鼓励孩子继续努力。在下一次当你正忙于摺叠干净衣服时，也可以邀请孩子将部分衣服的扣子扣起来、拉链拉好或是压紧按钮，这些动作是帮助孩子如何穿脱衣服的最佳练习，也可以把孩子穿不了的衣服重新拿出来套在娃娃或毛绒公仔上让孩子自己练习。3、体验提早完成的快乐如果孩子经常赶不上大人的脚步，那么大人就有义务提前让孩子做预备。要出门了，就提前一小时叫孩子起床、准备穿衣服；要吃饭了，让孩子消耗过多的精力，以便能感受饿的感觉，增加食的动力，当然提早的完成是要给予充分的肯定与表扬。4、大肌肉运动训练经常带孩子做户外活动，让孩子沿着花园边缘练习平衡走路，攀爬游乐器材、翻滚、单脚跳、跑步、倒退走、搬运或是爬楼梯，让孩子的全身肌肉获得协调，以奠定将来生活中每个动作都能确实完成的基础，而这些运动，也是培养孩子活力、积极性、耐力、意愿和好奇心的训练。如果孩子能确信自己的能力，又有行动的欲望，将来他们才能在团体生活中，达成共同的目标。5、精细动作的练习在孩子的全身肌肉都能协调之后，我们应该将孩子的活动力转移到小肌肉的动作练习上，用五指抓小球，三指握勺子，两指捡绿豆或是使用夹子、筷子、笔、吸管、色纸、剪刀等工具，让孩子学习如何运用手腕、手指的精细动作。这对于孩子持续成长后要面临的高难度挑战，如：吃饭、扣扣子、写字、运算都是基础的练习。在与孩子的相处中，会发现这样的现象。

父母摔孩子玩具如何处理

这是对孩子的一种伤害！作为家长，要和孩子好好沟通，不能发脾气。有气不能在孩子面前来发泄，更不能摔孩子的玩具。出现这种情况后，要真诚的向孩子承认错误，以免误导孩子的成长。

孩子咳嗽时父母如何处理？

咳嗽的小验方：鸭梨一个，削皮，切成小薄片放在盘里成堆，然后上面淋上蜂蜜若干，上锅蒸，大约8分钟左右就可，少凉后饮汁，能吃也可全吃，每天两次，2天有效

孩子和父母激烈争吵后该如何处理

孩子和父母激烈争吵，这以家长的素质有直接关系，争吵不是解决问题唯一方法，即使是孩子做了错事，作为父母的要不要横眉怒目，要耐心的说服，静下心，和孩子好好谈谈。一切都可以改变的。

父母房事被孩子撞见该如何处理

向他解释和说清楚。

父母如何处理孩子在学校被欺负了

告诉孩子应对被欺负的技巧 当“受欺负”的孩子知道父母是爱他、支援他时，就愿意按父母教给的方法去应对。可以让“受欺负”的孩子学习下面三招。 1要大声呼喊。有的孩子被欺负时，一声不吭，甚至退到墙角，只会哭，这样往往招来更多的欺负。教他们学会用大声呼喊表示抵抗。一方面，这能引起旁人注意，获得别人的帮助；另一方面，也是给欺负者一种警告和示威。 2寻求老师的支援。多数情况下，父母不必介入孩子间的纷争。若对孩子没有造成伤害或损坏东西，一般不必反映给老师。但如果孩子受欺负的事情持续发生，父母应当向老师当面讲清，请老师帮助解决。如果碰到对方父母，也可把事实客观地告诉对方的家长。沟通时态度要心平气和，要用商讨或询问的口气，一味指责只会让事情变糟。 3不理睬嘲笑。有时孩子受到的欺负并非打骂，而是嘲笑。对这种情形，父母可教孩子用严肃的目光盯着别人并严厉地说：“我不喜欢你这样嘲弄我。希望你以后不要这样。”然后走开，对对方的谩骂不予理睬。 温暖安慰增强孩子内心力量 父母知道孩子受欺负不还手，先不要着急追问，因为不恰当的询问会导致孩子紧张。先让自己的情绪平静下来，让孩子感到家里舒适安全后，再温柔地询问他。如，先问他今天遇到什么有趣的事情、睡前想听什么故事等，然后再问班里那个爱欺负人的孩子最近还欺负小朋友吗？这样，孩子容易接受，觉得受欺负的不仅是他一个人，便愿意说出。问清事情来由，是孩子的错，要指出他被欺负的原因；若是别人的错，就不要责怪孩子软弱没用，好好安慰他，让他知道父母站在他这一边。 受欺负不敢还手的孩子，往往都是不懂得自我保护的孩子，因此，他们常成为被攻击的物件。要使孩子不轻易被人欺负，最重要的是要让孩子勇敢、坚强起来。 对此，父母要做两件事。一是建立自信。多鼓励孩子，当孩子有了足够的自信，他们才有能量和胆量作自我保护。二是增进孩子间的友谊。

有的孩子和父母吵架，发生矛盾，会一怒之下离家出走。 家长一定要注意这种情况，及时教育孩子，要知道孩子离家出走是一件非常危险的事情。 所以，父母一定要教育孩子，不管孩子多生气，千万不要离家出走。

离家出走的8岁孩子如何教育？

1冷静处理，不要骂孩子

不管你有多着急，找到孩子的时候，不要骂孩子，一定要保持冷静，握住孩子的手，感谢所有帮助过的亲友、警察、叔叔等，带领孩子 安静地回家。 教育孩子。

2、排除离职因素

离家出走的孩子有自己的想法。 父母必须找出孩子离家出走的原因。 是因为学习不好，厌学，逃学； 因为被欺负，因为严格的父母管控，还有因为离婚的因素。 常见的原因是，父母要消除孩子心中的不满，真正关心孩子，让孩子不离家出走。

3 等到平静下来再和孩子说话

父母应该温暖和善意地温暖他们的孩子。 像往常一样，他们应该关心孩子的日常生活和学习生活。 缺勤人员应配合学校教师及时补课。 家长和孩子平静下来后，家长应该和孩子进行一次长谈，了解孩子离家出走的细节，指出孩子离家出走的错误，以及如何处理自己、孩子 家庭、学校和社会。 帮助孩子提高对危险的认识。

4了解孩子逃跑的心理

离家出走的孩子，普遍抗挫能力差，不能承受半点委屈。 所以，有失控征兆的孩子，要从小培养自己的抗挫能力，否则以后会发生这种事情，后果不堪设想，所以家长一定要培养孩子的挫折感，同时也要告诉 孩子们更了解离家出走的危害，让孩子打消离家出走的念头。

5为孩子创造良好的家庭环境

和睦的家庭，慈爱的父母，是孩子成长的理想环境。 在这种环境下长大的孩子，安全感很好。 如果我有什么事，我更愿意告诉我的父母。 如果我和父母多交流，我就不会轻易受到外界的诱惑，父母也能及时掌握孩子的想法和信息。 家庭环境真的很重要。 父母一定要为孩子营造温馨和谐的家庭环境，让孩子感受到父母的爱，不要让孩子再次离家出走。

现在的孩子非常有个性，尤其是一些家庭对孩子的宠爱，让他们更加的叛逆。 如果家长管教孩子，孩子似乎无法控制自己的情绪，家长必须转移注意力，等孩子冷静下来再教育孩子。 对于叛逆和不听话的孩子，父母应该在日常生活中引导他们。

二年级小孩叛逆怎么办？

首先，平等交流，做朋友。 在叛逆期，孩子有独立的意识。 父母再也不能以长辈的态度与孩子相处。 一定要学会和孩子做朋友，学会站在旁观者的角度观察孩子的叛逆问题，让孩子知道父母不是“高高在上”的。 而是一个可以帮助他解决问题的朋友。

其次，不要急躁，要冷静。 孩子的叛逆行为，大人会不满意，但如果父母用情绪教育孩子，那肯定是不理智的，会让孩子更加反抗。 父母需要保持清醒和冷静的心态与孩子沟通。 如果父母不能很好地控制自己的情绪，就很难教孩子。

最后，尊重成长，见长处。 父母要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与孩子建立亲密平等的友谊，让孩子参与家庭的管理。 叛逆行为。 同时，要发现孩子的长处，及时鼓励优秀的行为，减少叛逆行为。学会将权力委托给自由。 孩子进入叛逆期后，特别渴望被外界尊重。 家长应尊重孩子的自主权、选择权、发言权、隐私权等，适当减少孩子在叛逆期的叛逆行为。

二年级孩子的叛逆表现：

一是固执固执，情绪反应激烈。带孩子去购物。 孩子看到橱窗里有一辆玩具车后，坚持要买。 不过，家里已经有很多类似的玩具车了。 拒绝了孩子的要求后，孩子开始哭闹，甚至坐在地上耍花招，当众打人。

二是破坏性和攻击性行为。在家里掉东西，拆玩具，在家具和墙上乱涂乱画，撕书，故意把东西扔在地上。 当父母批评孩子时，孩子不仅不听，还打人、踢人。  、吐痰等攻击性行为。

三是与父母作对。父母不做他们要求做的事，越是被禁止做的，他们做的就越多。 例如，当父母要求孩子不要在床上跳时，孩子听完后跳得更猛烈。 不理我的父母，我宁愿自己玩也不愿和父母一起玩。

四是挑战规则。故意打破以往的规矩，提出新的要求，与父母协商条件。 比如父母和孩子约定，每晚只能看半个小时动画片，但孩子经常违反这个约定，和父母吵架，要求多看半个小时动画片，否则不吃饭。