宝宝几个月能听懂大人话？几个月对说话的情绪有反应？

2周左右的婴儿能区分人语声和其他声音，如钟声、哨声等。这种区别不同声音的能力是他以后学习语言的前提。

2个月时，婴儿对说话时的情绪表现似乎就有所反应 ，如以愤怒声斥责他时会哭、和蔼声安慰时会笑。

婴儿 4个月时就能区别男声及女声 。

6个月时即能区分出不同的语调，5~9个月时能鉴别节奏和语调。

9~12个月时能辨别出其母语中的各种音素，开始认识到语音所代表的意义。

婴儿 2~3个月就有了表示积极状态的声音，如舒服、高兴时的发音 。成人逗他时婴儿的发音主要是一些元音， 如啊、哦、噢等 ，婴儿情绪越好发音越多。

4~7个月 是婴儿发连续音节阶段。在这个阶段婴儿明显变得活跃起来，发音增多，在他兴奋时发音更多， 可出现一些重复的、连续的音节，像是咿呀学语，如baba、dada等，但并无所指， 这些音为以后正式说出词和理解词做了准备。

11~13个月婴儿能够正确地模仿成人的语音，而且语调也相似 。

7个月以后 ，婴儿不仅发音增多，而且对某些特定的音会产生反应，比如 对自己的名字有反应 。

8~9个月 的婴儿可以形成第一批语言动作的条件反射，如 说“欢迎”婴儿会拍手，说“再见”婴儿会摆手等 。

从11个月 开始 是语言动作条件反射形成的快速时期，此时婴儿听懂的词越来越多， 可以按照指示去做些事情，并开始模仿成人发音 。

这时还不是正式的说话，他可能是用一定的声青表示一定的意义，也叫说是学说话萌芽阶段。

在这个阶段，如果不和他说话，则常常会造成婴儿言语发育迟缓。

婴儿从1岁左右起开始正式学说话，1~1岁半语言的发展主要还是对言语的理解，即可以听懂一些简单的故事了，但说出的词比较少，一般都是单字词。

这时婴儿说话的特点是：多为单音重复，如奶奶、猫猫、灯灯等；单字表达多种用意，如“瓶瓶”可能是“拿瓶子喝水”“把瓶子拿走”“水在瓶子里”等多种意思，这些意思只有在具体情景中成人才能理解。这时期婴儿能说出的词大多是名词。

1岁半~3岁，婴儿的语言发展非常迅速，一般都已掌握了本民族的基本语言。从说单字到出现双字词，然后会说简单句，即主要包括主谓语或谓宾语的短句，如“妈妈上班”“姐姐走了”“送送奶奶”，等等。

2~3岁，婴儿开始说一些复合句，但仍是比较短的，为6~10个字。总之，婴儿到3岁末已掌握了最基本的语言。

很多家长总认为宝宝还小，什么都不知道，特别是刚出生没多久的婴儿。即使跟宝宝说话，宝宝也只会咿咿呀呀来回应，所以没必要跟听不懂话的宝宝说太多。

可事实并非如此哦，有研究表明，宝宝从生下来那天起，就开始感知这个世界了，就已经有跟身边人沟通的意愿了。

所有的宝宝都是聪明的小精灵，虽说不一定能听懂大人的语言，但绝对能“听懂”大人的情绪，所以家长千万不要小看自己的宝宝哦。

下面就来看看不同月龄的宝宝是怎样一点一点听懂大人说话的吧：

01

1~3个月

只要是醒着，宝宝就会利用他的感官从他所处的这个世界中吸收新的信息。尽管他还不能像成人或大一些的孩子那样去理解新信息，但他每天都在积累新的知识。很多专家都认为宝宝理解的东西比大多数父母想象的要多。

他最喜欢的活动就是观察周围发生的事情，他慢慢的明白，当他需要你的时候，你就会哄他、喂他、陪他玩。他会开始冲你天真地笑来“讨好”你。

随着宝宝身体的逐步发育，他的记忆力和注意力也会越来越好，随之想要说话的能力也会得到提高，以后与人交流的能力会更出色。

02

4~7个月

现在宝宝已经知道自己的名字，而且知道当你叫他的名字时是在跟他说话。他甚至会把头转向你，他也更加了解你说话的语调。当你的语调听上去高兴时，宝宝也会表现出高兴，如果你严厉地跟他说话，他会变得不安，可能还会哭泣。

宝宝这时也开始能区分陌生人和熟人了，如果你把他放在他不认识的人怀里，他可能会哭起来。

03

8-12个月

宝宝已经开始能明白一些简单的指令了。比如，当他想要摸电源插座，你对他说“别动”，他会停下来看你的脸，没准还会对你摇头回应一个“不”呢。

宝宝现在也会试探你对他行为的反应。他会把吃的东西扔到地上，为的是看看你会怎么办，并且把你的反应存到他小脑袋的记忆库里。之后，他还会再试探你，看你会不会做出同样的反应。

04

13-18个月

到18个月大时，宝宝应该已经能够理解并使用至少50个词了。通常宝宝会先理解一个词的意思，然后才会说这个词，他也能够按照你的指令去做些事，甚至能完成包括两个独立动作的指令，比如“把积木捡起来，放到玩具箱里”。

05

19-24个月

宝宝开始明白你和他并不总是一致的。现在，他会开始坚持自己的小主意，比如，当你想让他拉你的手时，他可能会固执地把手藏在胳肢窝里。

宝宝这时也开始了解像空间和大小这样的简单概念。这意味着宝宝也许可以玩简单的拼图玩具了，他知道三角形和方形的区别，并且能把不同的形状放进相应的形状类别里。

宝宝还能理解因果关系：他知道当他去摸电源插座时，你会冲他发脾气，这种新能力在他以后进行如厕训练时也能派上用场。

在宝宝告别纸尿裤之前，他需要先把排便和使用儿童坐便器联系在一起。如果他能明白，当他拉马桶把手冲水时，他的尿和粪便会被冲走，他就会想下次上厕所时再这么重复。如果他觉得你期待着他使用马桶，他就会更想再次尝试。

06

25-36个月

此时，宝宝已经能够非常好地理解语言了。专家认为，大多数2岁左右的宝宝能理解至少150个词，并且这种理解能力还会以每天近10个词的量增长。语言的学习对宝宝可说是第二种天性，现在他能够把注意力转移到更复杂的、涉及情绪的概念上。

两三岁的宝宝能够理解人际关系的基础：爱与信任。他知道你和其他家人都关心他、支持他。他在生命中的头几年里从你对待他的态度和方式中学到了这些重要概念。所以，多爱宝宝，满足他的需要，保证他的安全，这能帮助他成长为一个有安全感的、乐观的孩子。

通过观察你的每日生活，宝宝开始理解生活中一些更为复杂的方面，此外，他这时也对该如何对待别人有了更深入的认识。如果你希望宝宝成长为一个善良、乐于助人的人，那么你也要这样对待他和别人