昨天跟男朋友吵架，他砸东西还要分手，怎么办？

感情是需要两个人用心去维持的，理清个中关系，尽量做到相互理解，别因一点小事辜负了一份真情。等气消一些的时候两人坐一块仔细分析一下吵架的根源，以相互理解，分手二字最伤人，太多感情因这二字瞬间破灭了，以后分手二字再气也不能随意出口，这个必须你知你男朋友知。

广场舞的确是老年人休闲的方式，但是已经占用了太多公共地地，有很多人拿公共场地做一些有益的事情的时候总被打断，因此也产生了不少的纠纷，如果他们只是在空地上跳舞，而且音乐没有调到很大的话，也的确是一个比较好的锻炼方式，因为老年人的娱乐本身就很少，他们能有自己的娱乐方式也挺不错的，但是有的老年人蛮不讲理，会把别人的篮球场、足球场私自霸占了，害得别人不能去正常打球，因为跳广场舞的都是长辈，所以很多人都不好和他们争抢，就会选择谦让他们，孩子踢球是需要足球场的，有一群大爷大妈要在足球场上跳广场舞，所以他们互相争抢，大人和小孩一般见识，场面一度陷入尴尬，遇到这种事应该怎么样去处理呢？让我们一起看一下吧！

一，规范好公共用地的时间段

既然是公共地方，那么大家都有权利去使用它，可以在公共场地标明一些时间段，在什么时间段做什么样的事，比如说9点之后别人都要休息了，那么在9点之后是绝对不可以跳广场舞或者踢球的，可以把它标识出来，关于这个事情物业要起到一个很好的带头作用，如果物业不管的话就没有人去插手这件事，也缺少了公平性，所以只要把公共用地的时间段规范好的话，就会起到一些正面的作用。

二，遇到这种事该如何处理？

大爷大妈他们在年轻的时候吃了不少的苦，所以在年龄大了之后，希望通过跳舞的方式让自己的身体得到锻炼，本来是一件很好的事情，但是由于他们是长辈，所以他们的各种经验会比较丰富，连吵架也是，他们跟小孩争抢的时候，肯定是他们占优势的，小孩会吃亏，但是足球比赛非一朝一夕的，是要长年累月的去比，所以要经常去进行训练，他们的比赛也是非常重要的，如果说两方僵持不下的情况，可以找物业来处理这件事情，让物业做一个公平的审判。

总之，由于大人和小孩的年龄差距大，认知也不一样，所以是没有讨论的空间的，他们两个群体哪怕说破天也说不到一起，因此要找相关的工作人员来处理这件事情是最为妥当的。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我违反校规校纪时写的，我写过很多检讨书，用不了私聊我给你发。

重庆话这么美 怎么要吵架的呢~~给你些正中重庆话~~

1、动物：渠算儿（蚯蚓），丁丁猫儿（蜻蜓），爪母儿（蚱蜢），格蚤儿（跳蚤），Ning啊子（知了），缺管儿（青蛙），巢冲（蛔虫），偷油婆（蟑螂），雀雀儿（小鸟），照鸡儿（蛐蛐儿）；

2、身体部位系列:哈老壳（脑袋），瞎孔（胳肢窝）（勒个让我笑惨了！！），手倒管儿（手肘），罗兜／座登儿（都指臀部的，前者多用于人，而后者多用于猪），客西头儿（膝盖）； 3、形容词系列： 高耸耸的，肥咚咚的（又高有胖），烦造造的（非常脏），短处处的（很短），逛的（光溜溜的），啪唧唧的（很软），低低嘎嘎（很少），飞叉叉的（很野的样子），惊抓抓的（大惊小怪），矿西西的（很糊涂），亮瓦瓦（很亮），琛（很直），雾独独（冷不防的），神戳戳（发神经），念栋栋（粘稠的），扭（手脚不停地动），俗杂杂的（俗气的），火瞟瞟的（灼伤般的疼）；

4、动词系列： 共过来（挤过来），不扭老（不动了），莽进去（喂进去），咔（掐），款到老（碰到了），吹垮垮（聊天），达扑爬（摔跤），考可转儿（敲一下头），打王逛（精神不集中），扒到（紧挨着），瓦饭（舀饭），卡过来（跨过来），调（跑），翻羊角砖儿（翻跟斗），拈菜（夹菜），扯扑汗（打呼噜），副开（移走），嗨得（吃得多），腰台／收秤／杀鸽（结束），板旋儿（耍赖），哈迹跟儿（挠痒痒），脚入老（脚崴了），菊（吮吸），告哈儿（试一下），舌老（丢失了），琛过来／痴过来（伸过来），读脚（跺脚），咩（掰），逞下去（压下去），壁（过滤），装起（补上），俺到（估计），雀到（看到），兑老（相抵了），马起脸（板脸），爪瞌睡（打瞌睡），爪球（踢球），杀铁（打扫），操（翻）；

5、其它：假巴意思(假装)，洗白(完了或者没有了)，王chuachua(形容一天不做正事)，窝料(撒尿)，挖爪(脏)，勒里(这里)，嘿(很)，卡卡各各(角落)，低低噶噶儿(一点点)，闹热(热闹)，好多(多少)，除脱(挂了)，喱(踩在脚下来回擦几下)，杀一脚(做车时叫停)，吱(擦)，夺(顶,磋的意思)，仙人板板(这个不好解释,有点无奈的称小祖宗的意思)，瓜西西(傻傻的)，灯晃(无事乱逛)，打王逛(走神)，迈(吗)，撒(吧)，夹色子(结巴)，暴眼(眼神不好)，决(骂)，梭(溜走)，登读(块头大)，扫皮(丢脸)，扯把子(说谎)，斗室(就是)，对头(对)，霸道惨老(很强)，切(去)，清候(念或修理人)，搭巴巴车(坐便车)，要得(好的,行)，洋气（不得了），撒子、爪子（干什么），好黑人（好吓人），黑哈（很傻），搭飞白（搭讪），莫恁个（不要这样），油济济（很油的样子），歇（哭），拼（送），款到（碰到），扛（盖上），孩子等等儿（鞋跟），恩脚（咯脚），背油（郁闷/浪费），古（猜测），杯话（不听话），车笔刀（削笔刀），哈猴（变质），里骂（责备），甲甲（身上的油垢），西得好（幸好），排轮子（排队），索索滩儿（滑梯），债起／撩起（缝），哦尿尿（撒尿），喝开开（喝水），睡告告（睡觉），吃莽莽（吃饭），筐歪歪（哄孩子睡觉）。

杀铁（打扫）西得好（幸好）索索滩儿（滑梯）客西头儿（膝盖）琛（很直）板旋儿（耍赖）雀到（看到）款到老（碰到了）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的足球比赛的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 足球比赛的作文1　“现在场上的比赛十分紧张，比分是五比七，只有仅仅两分之遥……漂亮！我队进攻选手成功射门，将比分拉回到七比七……”这是操场上，正在进行着的激烈的足球赛。“现在我们来看看其他队伍的状况，”只见程同学，哦不，是程解说员一手握着“话筒”，一手向楼上的“观众”——我们挥手招呼。“嘭”足球以光速般撞向墙壁，谁知半路杀出个程咬金——二班队员以迅雷之速闪在足球面前。程解说员急得直跺脚，举着“话筒”大喊：“我队注意！二班同学要发起进攻了！”边说，边有模有样地做起了专业手势。忽然间，球场上传来一阵哗笑声。我们好奇地向操场张望，看见二班同学踢了个“一脚空”，重心不稳，向后摔了个“四脚朝天”。“比赛继续！”足球以肉眼模糊速度在队员之间传来传去，比赛被推向了高潮。同时，程解说员也越发对比赛“认真”了。“停！二班防守那个谁，你……你是不是刚刚进球了？””嗯。”二班的同学被这么突如其来的问题给问愣了。他若有所思地点点头，捋捋那并不存在的“胡子”，举起话筒向我们挥手：“同学们，我在这补充一条……”这熟悉的台词，可不就是老师上课时常说的话嘛！操场上和教室里又是一阵大笑声…… 足球比赛的作文2　今天中午，我们又踢足球赛了。不过，这次我们输了，并且还是输给二班。刚开场，我们都信心满满。但是，我们在开场没多久就遭受打击。周锦弘近距离打门，二班1比0领先。二班进球没多久，他们又领先了——吴胥涵突入禁区，回传给李凌彤，李凌彤大力捅射，球又进了，2比0。下半场开始，二班又发动进攻，已进一球的周锦弘长驱直入到禁区外，大力射门，余珂的球门再次被洞穿，3比0。此时的比分，我们队员都接受不了。于是，许安泽挺身而出，他接到刘为传球后凌空抽射，将比分改写为3比1。虽然我们扳回一城，但仍然为时已晚。对方凭着吴胥涵的再进球，最终让我们1比4惨败。比赛虽然已经过去几个小时了，但此时此刻，我的心里仍旧充满着愧疚和遗憾。我对不起班上的老师和给我们喊过“加油”的同学们，你们带给了我们力量，但我们却没有带给你们荣誉。不过下次，我保证，我们能为班级带来一座奖杯！ 足球比赛的作文3　星期五下午，我们班同学在操场上举行了一场足球比赛。比赛前，老师首先让我们分成红、黄两队，每队 11 个人，再选两名同学作为守门员，老师作为裁判。女生也分成两队，分别代表红、黄队的啦啦队，为各自球队的队员加油、助威，接着老师简单讲了一下比赛注意事项，并强调了一下比赛规则：哪一队踢进对方球门的球最多，哪一队获胜。随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。场上的队员个个身强力壮、生龙活虎，大家你追我赶，互不相让，比赛非常激烈。突然，红队的小华撞倒了黄队的小明，可是小明立即爬起来，继续比赛。看来队员们个个都练得铜筋铁骨。忽见红队的小宇奋力射球，可是还是被守门员接住了！比赛继续进行，这时只见红队的小军突破重重阻拦，飞快地带球挺进，一记远射，球进了，场上响起了热烈的掌声，啦啦队也大声呐喊为各自的球队加油。红队最终以 3 ： 2 战胜了黄队。这真是一场精彩的足球比赛啊！ 足球比赛的作文4　在一个风和日丽，阳光明媚的上午，老师在教室里告诉我们，今天下午要和11班举行足球比赛。终于到了下午，到了足球课，到了我们班和四1班踢足球比赛的时候了。老师当裁判，我们的守门员是顾星辰，后卫是我，中场是钱永泽，前锋是徐浩轩和古伽铭。首先，由裁判决定球给谁，？给了我方的古伽铭，只见他带像一颗流星一样，迅速地着流星的迅速，冲进了对方的禁区，对方的守门左蹦右跳，想拦住古伽铭的球，可是他万万没有想到古伽铭明他并没有射门，而是踢给了徐浩轩，他然后又到了又给了古伽铭的脚下，她俩这样一踢一传，的把守手门员给弄晕了，结果古伽铭又把球给了钱永泽，让他射门，顿时球场上发出了“球进了”的声音，然后我被换下来休息一会，顿时上半场结束了。我们队打赢了对方，中场只有十分钟休息时间。中场休息，我们虽然疲惫不堪，但感觉很开心。下半场在徐浩轩和钱永泽的合作下，我们连进了两球，很快下半场结束了。比分是5比2，我们赢了。我想球王贝利的运气也不过如此，对方伤心的地哭了，我对他们说：“其实胜负乃兵家常事”，最重要是玩得痛快和开心。”这真是一场多么精彩的球赛啊！ 足球比赛的作文5　放学了，小伙伴们聚在公园里，一起踢足球。这时，比赛已经进行到了最关键的时刻，对方点球，小守门员站在中间紧皱着眉头，全神贯注地盯着球，身体向前倾，双手支在已受伤的腿上，双腿弯曲，做好了接球的准备，手上戴着皮手套，就像一个职业守门员一样。旁边穿着红衣服的小胖子，腆着肚子，专注地看着那个球，好似想大显身手，多拦住几个球。这时，公园里已坐满了观众，立刻前来观赛，小狗也跟着跑了过来，而他却对这场比赛漠不关心，正闭目养神呢，那个戴小红帽的男孩，手握着拳，正为队员们着急呢。那个戴红发夹的女孩，她为了看比赛，跳了起来，还有那个小男孩，被比赛深深吸引了，将头探了出来，那个抱洋娃娃的女孩，与边上的戴风帽的男孩交流着自己的想法。看比赛最专注的属那位叔叔了，他面带笑容，仿佛想自己的童年时踢足球的样子 足球比赛的作文6　今天，我们又迎来隆重的足球比赛。我一来操场就感觉即紧张又热闹。足球比赛开始了，结果上半场比赛我们输给了二班。下半场我们进了一球，但是裁判不算，我感到不公平。因为他们也是用力射进，我们也是用力射门，为什么他们得到一分，我们却得不到。慢慢地，我们球员团结起来，啦啦队也使劲为球员加油：“二（七）班，加油；二（七）班，必胜！”一直到了最后，我们输了，张老师说：“输了不要紧，下次努力一定会胜利。” 足球比赛的作文7　终于放学了，小朋友们在村头把书包和帽子随便摆放一下，组成了简单的球门，一场激烈的足球比赛便拉开了序幕。小朋友们被分为了红队和黄队。在裁判员的宣布下，比赛开始了，场上的气氛瞬间紧张了起来，围观的观众们都很紧张，生怕自己支持的队伍输了比赛。黄队守门员穿着黑色衬衫，蓝色的短裤，样子很稚嫩，但眼神却很坚毅。就在这时，球朝着黄队这边的守门员飞了过来，守门员用力地一扑，但是很可惜，球从守门员的肩膀旁边飞了过去，球进了。砰的一声，守门员被脚下的石头绊了一脚，摔在了地上，膝盖都受伤了，无奈之下只能退赛，由替补守门员上场。黄队为了扭转不利的战局，采取了防守的战术，虽然红队进攻人员也发动了猛烈进攻，但最终，在黄队队员们的共同努力下，他们艰难地取得了比赛的胜利。被比赛吸引而来的观众的形色各异、丰富极了，有的看得目瞪口呆，有的看的提心吊胆，有的看的垂头丧气，有的看的兴高采烈，连声叫好。支持赢得球赛的队伍的观众喜形于色，支持输球球队的观众唉声叹气，但大家一天的疲惫，都好似在这场热火朝天的球赛中，得到了释放似的……虽然比赛结束了，但是孩子们兴奋的叫喊声依旧回荡在村头的上空。 足球比赛的作文8　星期六上午，我和妈妈去看足球比赛，交战双方是红队和蓝队。比赛还没有开始，体育馆已经座无虚席人山人海了，人们三五成群议论着，每个人的脸上都洋溢着激动和喜悦。瞧，运动员进场了！只见红、蓝双方的运动员个个生龙活虎，正在朝我们招手哩。随着一声哨响，比赛开始了。双方队员都铆足了劲，你追我赶，球在他们的脚下传来传去，仿佛是个玩具，一次又一次把球带到门前，提脚射门，守门员也毫不逊色，一次又一次化险为夷，赢得观众们一阵阵热烈欢呼。下半场进行到25分钟时，红队的10号队员单刀赴会只身一人将球带入禁区，抽脚飞射，球进了！这时全场沸腾了，欢呼声，呐喊声响彻一片，汇聚成一曲雄浑的运动交响乐。随后的20分钟里，蓝队虽然拼尽全力，却无力回天。最终，红队以1比0战胜蓝队。回家的路上，妈妈对我说：“足球场上，只有团结协作，奋勇拼搏，才能获得胜利”。我想，学习不也是这样吗？我们只有努力了，拼搏了，并且互帮互助，才能取得更好的成绩。 足球比赛的作文9　学校外面有一块空地，是个踢足球的好地方。放学后，孩子们兴高采烈地来到这块空地，他们分成两组，把书包、帽子堆了起来，就是球门了。比赛开始了，小守门员警惕的注视着对方的地场，孩子们都向足球冲去。这精彩的足球赛吸引了不少人，路过的大个子叔叔也坐在场边，欣赏着这场足球赛。瞧，那个留平头的小守门员，他目不转睛地盯着前方，膝盖磕破了就拿一张纸按住膝盖，真认真呀！小守门员后面站着一个小男孩，他好像也想加入，好显一显身手，扑住几个球。小观众们和大个子叔叔津津有味地看着，扎蝴蝶结的小女孩索性站了起来。抱着弟弟的小男孩脸上没有什么表情，似乎谁赢了谁输了都和他没有关系，坐在旁边的金发小男孩抬着头，生怕别人挡到他。大个子叔叔面带微笑，可能这场小足球赛让他想起了小时候的童年。 足球比赛的作文10　今天下午体育课，我、王翔、史高锋一组，女生余若涵、曹雨、石涵、崔竞楠、袁思辰一组，展开了一场三打五的足球比赛。比赛开始了，我和王翔像两头猛兽飞奔过去，成功抢到球，可好景不长，王翔被曹雨她们包围了，我大声喊：“王翔！快传球。”但不知什么时候余若涵在我的后面，王翔踢偏了！啊！余若涵带着球直冲我方球门，可是，这逃不过我的手掌心，我从他后面来了个回旋掏，接着一个拉球转身，我赶紧把球往她们的球门踢，可还是被崔竞楠给接住了。第二局开始！我们发好球，结果才上去就被抢了。曹雨把球控制在自己的脚下，我怎么也抢不着，眼看就要踢进我们球门了，哈！史高锋猛踢一脚，还是没有把球踢飞出去。于是，史高锋跟曹雨展开了一场恶战，最终，史高锋把球踢给了我，我赶紧往前跑去，我用力一踢，可谁也没有想到，那个球居然从崔竞楠头顶上飞过，落到了门框里。太好了！球进了。第三局！我要飞奔过去，崔竞楠却在那里一动也不动，我一踢进门！最后，我们以3：0的成绩取得了胜利。 足球比赛的作文11　今天中午，我们和甲班进行了足球比赛。比赛一开始，我方队员就一窝蜂地向前冲去，球踢到哪儿，这群“蜜蜂”就飞到哪里，丝毫不考虑占位和布局，也分不出谁是前锋，谁是中卫，谁是后卫。他们都想抢到球，一脚就射进敌方球门，让大家为他欢呼，为他喝彩，让自己抢尽风头……结果总是事与愿违，越想出风头，越会摔跟头。和我们的一窝蜂阵型形成鲜明对比的是甲班的严阵以待，他们每个人都站在自己该站的位置，左前锋和右前锋机警地跟着球跑，一找到机会就把球传给中卫，还防止我方队员去抢球，中卫抓紧时机，往后迅速退一步，然后用力地往前一踢，“呼——”球就像从天而降的陨石以迅雷不及掩耳之势飞进了我方球门。“哦，甲班万岁！”听，甲班的观众高声地欢呼起来，他们把花球扔向空中，把塑料手板摇得啪啪作响。“唉——”我方观众一片叹息，垂头丧气地坐在观众席一言不发。我方队员像泄了气的皮球，无精打采地杵在球场上，军心涣散。甲班队员来劲了，一鼓作气，连连射门，最后以8∶0的大比分完胜我们。这次比赛虽然我们输了，但然我明白了个人出风头不重要，团结协作才是成功的砝码。 足球比赛的作文12　一天下午，一群孩子从各自家里跑了出来，找到了一片空地，摆好阵势，用书包当作球门。好像一场激烈的足球赛，将会开始，路过的小弟弟、小妹妹也被吸引住了，连大人也来看热闹了，足球赛开始了。两方你踢我挡，怎么也进不了一个球？一个小女孩，她看不见就站起来看，踢了一阵子之后，守门员的腿被踢伤了，那球的威力一定不小，但他并不在意，接着两条腿站稳，身子倾斜，两手捂住膝盖。观众们越看越兴奋，不禁欢呼着、加油着，守门员后面的穿红色衣裳的小男孩儿，他昂首挺胸，好像时刻都会接住突然来的球。观众一直看着另一方队伍，仿佛都觉得这一方会获胜，比赛又开始了，两方不慌不忙等待着球踢来，然后挡住。两方还是分不出胜负，但他们更加努力守着球门，一场激烈的足球赛还引来了不少人。踢了一会儿，两方满头大汗，看球的人也目不转睛地看着，让人期待的时刻到了，球进了，人们欢呼着，远方，胜利的那一方很开心，虽然那一方没有胜利，但也很开心。这场足球比赛可真让人难忘，都存在人们的心头，观众们都高高兴兴地散开了，他们拿起书包各自回各自家了。一场足球赛让每个人都难以忘掉，更是在回忆小时候的乐趣。 足球比赛的作文13　操场上正在进行着一场激烈的足球比赛。现在离比赛结束还有五分钟，比分还是零比零。红蓝两队队员都满头大汗，你争我夺，谁也不肯松懈。只见红队的小刚抢到球后，把球踢向空中，球就像只自由的小鸟飞上了蓝天。他纵身一跃，当他落地时，球就在他的脚下。小刚带着球像离弦的箭一样向前飞奔，躲过蓝队的重重防守，在球门前猛地一踢，只听“嗖”的一声，球向着球门飞去。说时迟，那时快，蓝队的守门员用尽了全身的力气，想要捉住这个不请自来的“不速之客”，可是为时已晚，球飞进了球门，蓝队的守门员气得连头发都竖起来了。场上的观众一片欢呼，“球进啦！球进啦”小刚和他的队友们相互抱着，高兴极了！今天的球赛真精彩！ 足球比赛的作文14　在春暖花开的季节里，实验小学放学了，小刚和小明叫上同学们和家长还有体育老师去看他们的足球比赛。他们都爽快的答应了。他们找了一片空地，那里很平坦，同学们拿书包来当球门。“输了可别哭着找妈妈！”小刚嘚瑟的说。小明坚定的说：“我一定会赢！”比赛开始了，每个人都目不转睛。连那条白绒绒的狗都很认真，后来因为看不懂就慢慢的睡着了。有个妈妈抱着一个大概三四个月的小婴儿，这个小婴儿很是可爱。那个老师很认真，连帽子都不摘。别的几个小孩，都在那里一个挨一个的，很是认真。裁判在小明的后面站着，很威武，眼睛一动不动，双手背在身后。小明的腿上都是伤痕，他应该是在学校玩的时候摔到的吧。小明一直踢不过小刚，小刚来一个球他就接不住一个球，小明很是伤心，他想起了平常在学校体育老师叫他的技巧，他慢慢的品味出了真正的技巧。小刚从小明想出技巧之后就一直射不进球门。小明越来越厉害了，他的成绩慢慢的跟上了小刚，成绩慢慢的又超过了小刚。到了最后，小明赢了，这不光光靠足球技巧，还靠他内心的强大啊！这场足球赛真激烈啊！ 足球比赛的作文15　我最爱的运动是踢足球，因为踢足球是一件非常快乐的事情，还让我的身体很健康，精神变得非常好。足球是一个激烈的运动，它有很多的规矩，所以我要踢足球的时候要把规则学好。踢足球的时候不能用手，只能用脚。所以我要用脚把球控制好，才不会让别人把球抢走。踢足球是一种团体运动，不可以只靠一个人，所以这是一个团体分工的活动。踢足球会因为抢球而吵架，我觉得要防止这样的情形发生，因为和朋友一起踢足球是一件很快乐的事。每一种运动都是有益健康的，和同学一起运动，不但可以锻炼身体，真是一举两得，让我们一起来运动吧！

和男朋友吵架后，他砸了家里的东西，这种行为可能是不健康的处理情绪的方式。在争吵中，砸东西不仅可能造成财物损失，还可能带来安全隐患，甚至可能加重矛盾，破坏双方的关系。

如果你觉得这种行为不可接受，你应该与你的男朋友进行坦诚的沟通。告诉他你的感受，以及你觉得他的行为对你的影响。尝试以理智和成熟的态度进行对话，避免将责任完全归咎于他。

另外，你可以考虑寻求专业的帮助，例如咨询师或心理医生。他们可以提供更具体的建议，帮助你和你的男朋友学会更健康、更有效的沟通方式。

最后，要注意的是，每个人都有情绪失控的时候，但重要的是如何处理这种情况。如果你的男朋友的行为让你感到不安或担心，不要犹豫寻求专业帮助。