你能作茧自缚，亦能破茧成蝶，

　　宋代大诗人陆游曾有诗云：“人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我。……”作茧自缚,是一种磨难，但更多的时候却是一种自我的磨砺。只有经历了作茧自缚的痛楚与洗礼,才能有破茧而出、羽化成蝶的欣喜与升华。

　　“作茧自缚”的蚕已经被人们嘲笑了很多年，它辛辛苦苦地吐丝，结果却束缚了自己。蚕不傻吗 ？蚕自然是不傻的，因为万物皆有其生存之道，蚕若傻，早就绝种了。

　　束缚了蚕的是自作的茧。“茧”字原来的写法是“茧”：一条虫，吃足了草，吐丝把自己裹起来。从这个字的构造中，我们可以看出“茧”这个东西是有门的。蚕吸取了充足的甘露润泽之后，便用生命的丝线织茧而栖，沉沉而眠。生命被黑暗覆盖，躯体被寂静沉埋。看似自投罗网、作法自毙。其实，它是在做一个坚实的梦，蕴蓄一次生命的升华。最终，它经受住了毅力与生命极限的考验，痛苦地咬破自己织制的茧子，出来了，由蛹化蝶，完成了生命本质的飞跃。原来蚕的作茧，是在为自己营造一个磨练意志、历练本领、修炼心境的环境，而不是把自己“围”进去、“圈”起来。这就是“茧”和“囚”、“困”的区别。所以，“作茧自缚”不是自寻死路，而是涅槃重生，是破茧而出、羽化成蝶，一飞冲天前的修行！是生命的一种境界。

　　因此，当我们为“茧”所包围时，不要总是抱怨命运的坎坷、愤懑世事的不公。顾影自怜只是在毫无意义地浪费时间；怨天尤人只是在于事无补地虚度生命。既然被缠裹了，就不妨静下心来，给自己一点时间去理顺自己的思想、看清自己的心，认准自己的路，找回破茧成蝶的勇气与信心。

　　只要不怕束缚，坚定信念，耐得住寂寞，经得住考验，熬得住苦难。就一定会破茧而出、羽化成蝶。不要认为自己只是个爬虫，经过化羽的过程，也能一飞冲天；不要轻言放弃，只要坚持，就一定能冲破黑暗，迎来光明。

　　当然，要“破茧成蝶”，必须经历一段刻骨铭心的痛苦！所以，也许有人会甘心永远做一条“爬虫”。可是我们要知道：在人生的道路上，你不能停步。因为大家都在拼命赶路。也许当你站立的时候，他还在你的后面追赶你，但当你再一回望时，已看不到他的身影了，因为他已经跑到你的前面，需要你来追赶他了。所以，你不能停步，你要不断向前，不断超越。知足，也许是安逸的开始，而拼搏，却肯定是进步的征兆。我们要感谢痛苦与挫折，只有经历了痛苦与挫折，才能真正解脱。我们要敢于作茧自缚，因为羽化成蝶后的美丽，无可比拟。

　　只有作茧自缚，才会破茧成蝶。相信自己，你能作茧自缚，亦能破茧成蝶！‍只有经历了无数次险溪峻岭，蓦燃回首，才会发现，你的人生路，芳菲满径！

1 《我们是怎样过母亲节的》以一个母亲的角度写一篇作文

母亲，我想对你说如果世界上有一种最伟大的女性，那就是母亲。

如果世界上有一种最神圣的爱，那就是母爱。有人说母亲是一把伞，为儿女创造出一片美好的天地，为他们遮日避 雨。

有人说母亲是一只摇篮，摇啊摇，抚育着儿女。有人说母亲是一艘小船，载着儿女在波涛汹涌的大海上，寻找梦的彼岸。

有人说……无论是多么好的比喻也不能形容亲——这一神圣的称呼，无论是多么华丽的词汇也不能诠释母爱——这一伟大的爱。我的母亲个子不高，留着一头乌黑的秀发，一张尖尖的瓜子脸上嵌着两只炯炯有神的眼睛，她的目光总是那么的和蔼，她的微笑总是那么的慈祥。

我的母亲是个心理学家，每当我受委屈时，她都会从不同的角度来开导我，使我的心胸豁然开朗。记得那是升入初中的第一次考试。

因为种种缘故，在那次考试中，我“名落孙山”，当我怀着郁闷的心情把成绩摆在母亲面前时，母亲只对我说了一句话：“这是现实，你要敢于面对。”从那时起，这句话便成了我的人生警句，每当我遇到不顺心的事时，母亲那动听的话语就会在我耳畔响起。

我的母亲是一个护士，照料着我的生活，呵护着我的身体。我从小身体就不是很好，经常生病，母亲那时在单位里工作努力，深得领导器重，本来可以继续深造，可是为了照顾，她辞去了工作。

有一天夜里，我突然发起了高烧，还呕吐起来，母亲喂我吃药后，便整晚看着我，怕我出什么事，那时我问她看着我困不困，母亲笑着摇了摇头，没有回答，但我从她那疲惫的目光中已经看到了答案。我的母亲是一个教育家，她教我如何学习，如何做人。

刚进入初中时，我的语文成绩不是很好，是她，每天晚上，坚持不懈的为我补习语文，课文中的人物性格，在她的分析下，显得是那么的透彻，文章的结构，在她的解释下，是那么的巧妙，她就像一架天梯，使我登上了知识的高峰。小学的一次评选“环保小卫士”的活动中，信心十足的我却未能如愿的“金榜题名”，那天我哭着跑回了家，趴在床头痛哭，母亲递给了我一张纸巾，我擦干眼泪，随手把纸扔到了地上，母亲一声不吭的把纸捡起，扔进了纸篓，母亲虽然没有说话，但她的行动却深深教育了我，也让我知道了失败的原因。

母亲，您知道吗？是您让我了解了母爱的意义，是您让我感到了母爱的伟大，我对您的爱是无法用语言表达的，我深信，您一定能感到我对您感激与深深的爱。母亲就象清澈见底的山间泉水，他无声无息毫不埋怨地夏天口渴的人们解渴。

母亲就象冬天里的冰雪，他任劳任怨地为人们驱赶害害虫。母亲也他不顾自己什么，却永远为自己的孩子过的好。

我的母亲也不另外，并且我觉得我的母亲还比别人的母亲更疼我们。 有一个节日，叫母亲节。

母亲您知道世上有这个节日吗？我希望你不知道，我也以为你不知道，所以这一天我从来没有打过电话给您，因为我知道我们家没有电话，况且你也不知道有这么一个节日。我只是在心 里默默地给你打电话。

母亲你听到过我打的电话吗？ 可是，这根本不能掩盖我对你的思念。我只是在自己安慰自己而已。

母亲现在的你，是否两脚泥泞地、深深的弯着你佝偻的腰在庄稼里劳动呢？虽然我不在您身边，但是我我分明可以看到了你脸上的汗水、可以看到你那破烂的衣服随着凉凉的微风颤抖，偶然用湿淋淋的手在捶着你已日益艰难伸直的腰。 庄稼里，只有你孤单的身影，只有疯狂的太阳陪着您。

村里那几位我的同年，他们的父母，似乎命运好过你和爸爸，听说他们都好几年不下地了。可是已经年过五十的你，却还在烈日里挥洒自如。

母亲我一想到这些我的心在流着无形的泪。母亲你要小心自己的身体哦，不要把自己的身体累坏了。

我知道你有很严重的病，只是没有钱去治病而您自己不承认自己有病而已。还记的我读高二的时候你病倒过好几次，但是你却不肯去看医生，你说的是如果我去看病，那孩子的学费怎么办。

当初听到这样的话不觉得怎么样，但是现在回想起来，我真 的好想跑到一个没有人的角落里大哭一场。母亲你辛苦了。

母亲节，你在地里劳动。 母亲节，你不知道有母亲节。

我不知道应该如何表达我的心情，我不想这样，我不想你们活得比他们差的。当我想放弃学业回家帮忙你们，但是你却说你这不争气的孩子，谁要你帮忙啊，读书是为了以后不象我们这一代那么辛苦而读书的，读书是进步，只要你们好好读书，以后有所成就，那这就是 对父母最大的帮忙。

每当你这样说我也就没有话可说了。当我在上学期间自己去 找点钱，自己的生活费自己找时，我很惭愧因为我的知识有限没地方要我。

母亲真的，在这坎坷的求学之路上漫游的我不知道怎么 来帮忙你们，，也许就象你说的那样，用学习来安慰你们吧。母亲您千万要保护好自己的身体哦。

虽然我在现实中帮不了什么，但是我在心中默默地为你祈祷。祝福你永远健康。

母亲啊，当别人的母亲由于自己的孩子的成功或者孝顺而静坐高堂时，你是不是感到辛酸的幸福，或者迷茫，后悔，哭泣，还是在耐心地等等。母亲我真的对不住你。

这个时候，说起这些伤感的事情，真是让心情更加的沉重。沉重的生活已经压迫着你的腰娈得生痛，我如何还能够。

2 我要几个有关描写妈妈的作文材料

已经十七岁了，可我还从没仔细端详过我的父母，我只知道他们像两只工蜂 ，不停地为子女和生活劳碌奔波，终日不息。

自幼，我家家境不好，近乎赤贫。父亲当了二十年的民工，随着我们兄妹的成长，家庭的开支逐渐增多，经济日趋拮据。

但父亲仍在无怨无悔的工作着，耕耘着。多少个鸡鸣日升的早晨，当天空出现第一抹晨曦时，父亲一头挑着月亮，一头挑着太阳。

每一个月上柳梢头的黄昏，父亲又忙着耕地、播种、收获……他用超负荷的劳动锁住自己的思绪，让我们健康成长，冲淡生活的辛酸。这是一个平庸低俗的人无论如何也做不到的。

父亲的贫贱不移，与母亲的豁达开朗分不开。每当家里有难处时，母亲总是大着嗓门：“不能活了？傻愁啥？人家吃干的，我们喝稀的。

和人家比什么？”这时，只有母亲才能驱赶家里的忧郁的空气，也只有母亲才能化解父亲心头的愧疚。父亲大多数时间都用在工作上，在家的时间很短，家务更多地落在母亲柔弱的肩上。

所以，在我的印象中，母亲总有做不完的活儿。给她一把葵花籽，她都认为嗑的浪费时间 。

他从来 没兜的衣裤，为的是把田埂地旁的果实兜回家。每次她从地里回家，手臂上不是抱着一篓猪草，就是搂着一捆柴火。

无数个暮色四起的黄昏，当待哺的小牛哞哞的呼唤母牛的声音在小村上空响起的时候，母亲还万着腰在稻田里打药、施肥、拔草。那退了色的衬衣湿漉漉的贴着脊背……母亲是家中另一个用满身的泥水把收获和快乐带回家的人。

父母是生活的强者，他们忍受磨难，笑对清贫，直面生活中的困难和挫折。虽然他们所拥有的只有庄稼和自己的儿女。

父母在含辛茹苦的生活中所表现出的勤劳和坚韧、执著和生气，还有她么的负重自强的精神，都是我一生最宝贵的财富，是我心中永远珍藏的美丽细节。 一颗流星划过深邃幽境的深蓝色天幕。

转瞬即逝的细节，闪烁最亮的光点，短暂而永恒。我享受这短暂的美好。

银白色轻柔的气息渗入心扉，是在细节中被感动的温暖…… 小荷作文网 小荷作文网 初三下学期时，家里的气氛明显紧张。我同往常一样拖着疲惫的身躯回到家，吃完饭又拖着沉沉的书包走进卧室。

放下书包，坐在桌前，抬头看钟已过8点。一切都那么平静如常，只有秒钟在井然有序的“嘀哒”声……渐渐的。

门外似乎有脚步声一点点靠近，很小心地停下来，似乎想尽量保持这一刻的宁静。于是，不动声色的身后的门被一阵风的气息轻轻带上。

这举动虽然细微短暂，但仍被我所察觉，也仅仅因为这细节，我的心波动起来。回头望望窄窄的过道前那扇刚被“封起”的门，就像将我与父母分隔在两个不同的世界。

那一刻，我充满了不解。我一直以为自己在父母眼里长大了，是被充分信任的，能够独立，有自制力不会受外界影响，然而这一关门的细节，却让我真切地感觉到他们的不理解不信任。

我困惑，失落，感伤…… 抬起头，窗外一片漆黑，我茫然的像一个迷路的，不被理解的孩子，在这个看不到风景的房间，没有月光没有星光，如同一个小岛在现实与期望的波涛中飘荡。世界睡着了，远处的一切都保持着熟睡的姿态，有风走来，用手拨弄我心头的灯，忽闪忽灭…… 不知不觉中，我发现这小小的细节竟成了他们的习惯。

我一直不以为然，有时还愤愤不平，直到偶然间从书上看到这样一段文字：“每一滴水都能折射出一个多彩的世界；每一双眼睛都能找到一个完美的角度；每一点泛着清丽旋律的小溪都闪烁着爱的光芒。不要只站在自己的角度空叹，用美丽的心来感受身边多彩的爱，你会发现被温暖包围。”

释然。站在父母的角度想想，关门的小小细节其实都是因为他们为我着想，为了不打扰到我学习，他们尽力地为我营造安静的学习环境。

流露其中的是浓浓的关爱，浓浓的真情。这单纯美好的小幸福一直围绕在我身边，只是曾经得我不懂珍惜，甚至产生误解。

豁然开朗时，我真切地感到心里的每个角落都被温暖着，被父母短暂而温馨的细节温暖着。 此时，窗外月光温柔的洒在窗前，繁星点点，阵阵微风吹过，向母亲的手抚过脸颊，暖暖的萦绕在心头。

再次“闻”到他们小心翼翼来“行动”的气息，我不由自主地回想起那段文字……闭上眼，眼前仿佛是父母关门的身影：斜着身子，缓缓地移动，充满关爱的眼神，轻轻的一步步后退，满怀温情的戴上房间的门。这小小的细节让我倍感温暖。

瞬间，我心中的一扇门为他们打开，那心房被爱的气息填充着，被真情的温暖感动着。瞬间，像划过黑夜的流星，绽放最美最真的光芒，短暂而永恒，永恒而深刻。

细节中，我读懂了父母心中那颗充满爱的心，在我的天空熠熠闪光。 细节中，流露的是叫人永远珍惜的幸福感觉，在我的心头丰盈洋溢。

细节中，门里门外的瞬间，关不住相通的情感。父母用爱为我点亮心灯，我用爱充实缤纷美妙生活……。

3 我的妈妈作文300个字（抓住一件事来写）

我有一个平凡而又伟大的妈妈。

一头乌黑秀丽的长发，一双不大却有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我的妈妈。

说她平凡，因为她和别人的妈妈一样每天买菜、做饭、洗衣服、送我上学、接我回家。

记得那是一个炎热的夏天，那天刚好停电，我睡在床上，额头发热，浑身流汗。妈妈见了，赶紧拿起扇子帮我扇风，在微风中我迷迷糊糊的睡着了。突然，一滴水落在了我的脸上，我睁开眼一看，只见妈妈正满头大汗的为我扇风呢。“妈妈，谢谢你！”我在心里默默读念叨。

还有一次是雨天，放学了，妈妈来接我，当时雨下的很大，可是妈妈只带了一把伞。走在路上，抬头看天，妈妈那边的天空乌云密布，而我这边的天空却是紫色的。回到家，妈妈的衣服全湿透了，我一下子明白了怎么回事。

这就是我的妈妈，一位慈祥里透着傻气的妈妈。

4 要一篇描写妈妈的作文,要有外貌、动作、神态、语言、心理的描

我的妈妈

妈妈经常穿着彩色的衣服，头发长长的，一双眼睛圆圆的，鼻子扁扁的，嘴角上常常带着微笑，看起来很温柔。妈妈从天亮一直忙到天黑，她每天起得很早。起来以后给我怎么面包，给爸爸准备粉，她是多么累呀！

妈妈为人很热情。每次我带同学回家，她都会热情款待，同学们都说我妈妈好，说妈妈不光人热情，菜烧得也特别好吃，所以我的那些好朋友一有空就往我们家跑，还妈妈，妈妈的叫，我都吃醋了，不过更多的是高兴，为自己有这样一位母亲骄傲呀！妈妈的性格很开朗，和我们根本就不象长辈关系，完全是朋友关系，让我的朋友们一点也没有压力和拘束感。

妈妈的性格和别人的性格极为不同，妈妈有一种坏习惯就是说话不给别人留面子记得有一次，我的数学考试没及格，妈妈很是生气，她没有打我而是讽刺我说我是个大傻子，也许有的人和我一样有亲身经历，你们知道这对我门是多大的伤害吗！妈妈还爱唠叨，早上上学妈妈总是告诉我要慢慢走小心车，上学不要淘气。。妈妈呀妈妈我都11岁了，这些事你还用和我说吗？

妈妈我妈妈的优点是非常心灵手巧，她还给我织了好几件毛衣呢！妈妈很诚实，也经常教育我要做个诚实的孩子。妈妈唯一的缺点就是非常爱唠叨，一件事总是要说好几次，我耳朵都快要起茧子了，不过我的妈妈确实对我和爸爸非常好，算得上是一个称职的好妈妈。

妈妈！谢谢您那么爱我、关心我，给我一个温暖的家！总之千言万语汇成五个字：谢谢您，妈妈！

我其实很想被采纳的，我不得不告诉你，下面给你网站。

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5 关于母亲的作文素材,要100个字的

我的母亲长着乌黑乌黑的头发，有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴

母亲很爱我有一次，下一场雨，母亲为我撑伞，可能因为母亲的爱太无私，母亲之把伞给我称，淋湿了半个身子，之后发烧了

一个夏季，知了不停地叫，屋子里闷热闷热的妈妈一直为我扇扇子，可我还是觉得热，也没有感觉到妈妈在为我扇扇子，等我热醒时，发现妈妈在为我扇扇子，而她自己热得浑身是汗

母亲是无私的，爱也是无私的，她宁愿为自己的孩子去死

我爱我的妈妈，等我做了妈妈，我会像妈妈一样疼爱我的孩子

6 关于父母的一个角度写作文300

我们不会忘记老师转身在黑板上写字时的背影；不会忘记清洁工在打扫街道时的背影；不会忘记司机在车头熟练开车的背影；也不会忘记父亲那忙碌的背影……在很多的场合，父亲总是走在我的前面，每个星期五的下午放学后，我都得去学习画画，一学就是2小时，至到天黑才能回家，父亲的身影总是准时出现在我下课时每当我坐在汽车的后排看着父亲专注开车的背影时，心中涌起一股暖流，这样的情形是每个星期五都会上演一次的星期天的早晨，也总是看见父亲在厨房炒菜、做饭的背影，下午，也还能看见父亲在洗手间刷鞋的背影，寒假的早晨还看见父亲开车去上班时的背影人们都说：父爱似山父亲的每一个背影都饱含着对子女深深地爱。

7 关于母爱的作文素材

母亲节就要到了，大街小巷里都弥漫着康乃馨的味道，好象在向路人招摇着“该为母亲祝福了”。

旁边有一个中年妇女，嗔嗔地望着一朵康乃馨发呆，她在期盼着儿女送她一朵吗？眼睛里射出赊求的光，表情如我母亲一样，才突然惊颤：我的母亲，女儿长这么大也不曾送你一朵花。 在我幼时的记忆里，我是怨妈妈的，因为她没有象别人的妈妈一样给我一个温暖幸福的家一个快乐无忧的童年。

我的母亲是一个典型的劳动妇女，她勤劳节俭持家有序，但母亲有个不良嗜好--唠叨并且没完没了，所以她和爸爸就很经常的吵架，也许在我没出生之前就开始了他们的婚姻战争，在我记事起满脑子都是“战争的硝烟”和“战场的狼籍”，我是多么懂事，多么会看人颜色呀，每每事后我都清理战场并流着泪去煮饭抚慰病伤。也因此我养成了一个习惯，每次听到大声说话或叫卖，我都会莫名的心悸颤抖以为是母亲在唠叨父母在吵架，这个习惯一直在我离开家去远方求学时才慢慢改掉。

也因此我对她的反感自打小时侯就驻足心底根深蒂固，很自然每次她和父亲吵架我都会莫名其妙的怨她，赌气不理她。 记得有一次，在我中招考试的前一天晚上，父亲喝了酒回家，刚进门就听见母亲在叫骂，声音一泼高一泼，父亲酒没醒也不依不饶，一场大战不可避免的爆发了，哭声骂声 打架声夹杂着酒气弥漫着整个屋子让人窒息。

弟弟妹妹哭成一团，看着满地被打碎的家具，我扔掉为考试准备的资料大声冲着母亲叫“你有病呀，明知道他喝醉了你跟他吵什么吵，不想过去离婚吧” 母亲怔怔地看着我，满脸的泪水在昏暗的灯光下闪着凄凉的光，蓬乱的头发歪倒在一旁，那张嘴巴不停的颤抖一张一合想要说点什么，嘴角还残留着斑斑血迹。我在也看不下去丢下一句“我恨你”跑了出去。

在我同学家里住了一个晚上，看着别人的母亲为孩子准备考试的资料和食物，我把眼泪往肚里吞，更加怨恨我的母亲。后来听妹妹说母亲半夜为我准备食物和行李遗憾的是我并没有回家拿。

母亲流着泪叹着气站在我上学去的路上嗔嗔地望着。想象着母亲的情景我一阵阵的心酸，但我还是没有原谅她，因为我因此而没考上我梦寐以求的学校。

此后我对母亲的误解越来越深，以至于半年不曾回过一次家。有一天我接到母亲打来的电话说有急事让我回家一趟，我心里很慌预感不会是好事，匆匆茫茫回到家里，只见亲戚邻里围了整个院子，台阶上摆满大大小小的药瓶，几个大夫忙忙碌碌又是打药瓶又是拿输液器，泪水早已模糊了我的眼睛，可怜的小弟就躺在我的面前的床上已不行人事，母亲没有流泪，苍白而憔悴的脸上没有半点表情，那张嘴巴依然颤抖的一张一合似乎要说什么，只有那双浑浊的布满血丝的惊悸的眼睛嗔嗔地望着大夫，期盼着从他那里得到一些安慰。

当大夫对她摇摇头表示无奈时，当弟弟不再呼吸远离时，当哭声充斥着整个人群时，她不再沉默了，她发疯似的拍打着床大哭，哭了两声便昏厥了过去。对一个母亲来讲，再也没有比眼睁睁地看着自己的孩子死去无能为力更让心痛和无可奈何的事情了。

我和妹妹把她扶进房间，她微微张开虚弱的眼睛，轻轻地说：“妈妈对不起你们，没能让你们过得幸福，你要怨我你就怨吧，我没能把你们照顾好……”“妈别说了，什么都别说了，你好好休息吧”我泣不成声，拿了冰毛巾给她擦脸，我这是有生以来第一次给母亲擦脸。看着她日益苍老的脸和斑斑的白发，虚弱的身体还在微微颤抖，我第一次发现母亲是那么的凄凉，她只是一个在人生的道路上挣扎的软弱的女人，一个把青春和身心全都奉献给了家庭的妻子，一个面对儿子的死亡无能为力的母亲，她也需要爱，需要太多太多的爱和关怀，而又有谁给了她？她的父母？她的丈夫？她的儿女？都不曾，他们只会一味地从她这里索取，毫不吝惜的践踏，有谁真正关心和理解过她。

母亲，我的母亲，你为什么不告诉我你的苦，我不只一次的伤害你，叫我如何原谅我自己。 此后，母亲变了很多，再不象以前那样唠叨得没完了，声音也不再那么尖锐了，和父亲的战争也不再那么频繁了，但笑容也从此少了很多，偶尔看见她笑也只是凄凉的一抹。

偶尔嘴巴还会颤抖的一张一合，浑浊的眼睛还是会嗔嗔的望着，依然什么也没有说，但我知道她在为没能给我们一个快乐幸福的家庭而深深地遗憾着，抱怨着，愧疚着。 我该为母亲做点什么了，等到“子欲养而亲不再时”我会后悔一辈子，我拿起电话拨通久违的号码，传来母亲那熟悉而又陌生的声音，那声音曾让我那么害怕那么心悸那么厌恶，此时听来却是那么温暖那么充满爱。

“妈，过两天我回家看您”“真的？什么时候？那你要小心点。”母亲笑着说，但我分明听到电话里的抽泣声，母亲一定在琢磨着做什么好吃的给我。

我走向花店，琳琅满目的康乃馨盛开着，仿佛在迎接着盛夏的到来，就象我母亲的笑脸。可怜天下父母心，和千千万万的母亲一样，我们的母亲无不为儿女操劳着 牵挂着 守侯着，也为此付出了身体的全部和毕生的精力，把自己所有的爱和心都给了家庭和儿女，无怨无悔。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”好一朵美丽的康乃馨啊！你蕴藏的是多少的母爱呀！ 我先。

8 关于父母的一个角度写作文300

我们不会忘记老师转身在黑板上写字时的背影；不会忘记清洁工在打扫街道时的背影；不会忘记司机在车头熟练开车的背影；也不会忘记父亲那忙碌的背影……在很多的场合，父亲总是走在我的前面，每个星期五的下午放学后，我都得去学习画画，一学就是2小时，至到天黑才能回家，父亲的身影总是准时出现在我下课时每当我坐在汽车的后排看着父亲专注开车的背影时，心中涌起一股暖流，这样的情形是每个星期五都会上演一次的星期天的早晨，也总是看见父亲在厨房炒菜、做饭的背影，下午，也还能看见父亲在洗手间刷鞋的背影，寒假的早晨还看见父亲开车去上班时的背影人们都说：父爱似山父亲的每一个背影都饱含着对子女深深地爱。

　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的幼师演讲稿7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼师演讲稿 篇1

　如果说生命是一座庄严的城堡那么，爱就是那穹顶的梁柱；如果说生命是一株苍茂的大树，爱就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，爱就是那扇动的翅膀。没有爱，生命的动力便荡然无存；没有爱，生命的美丽便杳然逝去；没有爱，生命的存在便毫无意义。

　时光匆匆而过，在我执教的11年里，正是心中充满爱，我过得快乐而充实。当孩子的家长把自个的心肝宝贝，小心翼翼地交到我的手上，他们那充满期待而又略显忧虑的眼神，深深地刺痛我的神经。作为一名幼教，有什么理由不好好照顾好这些孩子？有什么理由辜负家长对我们殷切希望？自从踏入幼教这个行业，我便暗暗在心里发誓，一定要干好这项工作，用心教好孩子们，用爱浇筑他们的心灵堡垒。在平凡的岗位上尽自己的力量做好幼儿教育工作。

　有人曾说,老师是最伟大的一项职业，他是人类灵魂的工程师。我不敢说自己的工作是伟大、神圣的，但我要说我们幼师教育工作是不可替代的。我们担负着孩子们的启蒙教育，教会他们认识这个世界的轮廓，启迪他们的爱好兴趣，为今后他们的人生之路，铺垫坚实的基石。

　每天看着孩子们纯真可爱的笑脸，听着他们稚嫩的声音，抚摸着他们圆圆的小脑袋，我心里总是浮起一丝丝喜悦。是的，是孩子们的笑声感染了我，让我寻觅到一片心灵净土，让我徜徉在快乐的海洋里。我要用心去诠释我对他们的爱，架起与一个个稚嫩心灵相通的桥梁,每天我乐此不疲地与孩子们打成一片，带他们做游戏、表演节目，给他们讲好听而又带着梦幻色彩的童话故事，让孩子们从小懂得真善美的意义。哄爱哭的小鬼乖乖吃饭，爸爸妈妈不在的时候，要坚强。

　我会用我的爱心、细心来照顾好每一个孩子，关注他们的成长。因为只有通过爱的交流，才能深入到孩子的内心，才能找到问题的所在，才能用正确的方法教育孩子，才能发现每个孩子的闪光点。我要让每个孩子都度过他们人生中最美好、快乐的时光。记得，以前我带过一个孩子，叫。因为，在他一岁的时候，父母便离异，他便跟着爸爸。由于长期没有母亲的关爱，爸爸又忙于工作，照顾就没那么细心。小宝宝刚进幼儿园的时候，非常沉默胆小，眼神里常常流露出一丝丝自卑、忧郁。其它小朋友当然也不和他玩耍，甚至有些调皮的男孩子还要欺负他。这一切，我看在眼里，疼在心里。通过家访，我了解了他家的情况，也尽量劝他的爸爸，抽时间多关心下孩子。在幼儿园里，我主动去和他说话，玩游戏。小宝宝刚开始缩在一旁，不敢与我对视，就像犯了错，接受处罚的孩子。我心疼地摸摸他的头，说：“乖宝宝，和人说话脑袋可要抬起来，看着对方哟。，乖，把头抬起来，看着老师。老师给你将故事。不然，老师可不讲哦。”，慢慢地抬起了头，怯生生地看着我。第一步奏效了，我又摸摸他的头，笑着说：“对，这才乖，老师给你将xxx故事。”我把他抱起来，坐在我的腿上，讲了一个个动听的故事。孩子的脸上露出了我从未见过的笑脸。自此以后，我便经常给他将故事，与他亲近，让他消除对我的陌生感，还时常给他买好吃的，经常带他去我家里吃饭，让他感受家的温暖，感受那本该属于他的母爱。后来，成了我的一个小跟班，天天跟着我玩，我也鼓励他积极参加活动。他也变得自信、爱笑了，经常和小朋友玩得很开心。看到这些改变，我从心里感到高兴。

　十一年来，我在幼儿园这片沃土上，辛勤耕耘，挥洒我的汗水，播下稚嫩的种子，体会丰收的喜悦。幼儿教育体现在方方面面，孩子的生活、学习、健康等等。平时，我注重上课关注学生学习状况，学得懂吗？教学方法有什么问题吗？哪些方面要改进一下，达到让每个孩子都能听懂的效果。课下多和其他有经验的老师交流，通过互联网查找资料，弥补自己的不足。多多开展有益于孩子身心健康的文娱活动，达到寓教于乐的效果。有时间都是亲自和孩子们做游戏，增进彼此的感情。生活上，哪个孩子生病了，要吃什么药，吃多少，哪个孩子喜欢吃什么，不爱吃什么，喜欢什么，有什么爱好，都细心询问家长，做好记录，以便更好地照顾他们。孩子的衣服脏了，我给他换上干净的衣服。孩子午睡不老实，我轻轻地给他讲故事，哄其乖乖入睡。孩子们相互产生矛盾，吵架时，我都要查清楚，耐心找到教育他们的方法，绝不用严厉的批评大骂教育。是的，我们的工作就是那么琐碎，那么平凡，那么微不足道。但在工作中，与孩子们的朝夕相处，让我找到了实现我人生价值的途径，我感到我的人生到处充满精彩，充满快乐。

　通过多年的努力，我曾多次获得优秀教师、优秀班主任、优秀劳务工等多种荣誉称号。多次参加幼儿教师基本功大赛，凭着多年在岗位上的勤学苦练，获得了领导和家长的一致好评。在x年x月x日，我园参加了XX举办的大型节目，我负责主要节目XX的排练工作。在我的精心编排下，不厌其烦地一遍遍教导孩子正确动作的努力下，最终，我们出色地完成了任务，获得了X等奖。

　十一年的幼师生涯，让我从一个对幼师教育理解懵懂的年轻人变成今天对工作热爱的年长者。其中，充满了坎坷与崎岖，欢笑与泪水，但我不后悔我的选择，我热爱我的工作，因为孩子们对我纯真的爱。

幼师演讲稿 篇2

　幼儿教师师德演讲稿――幼师如花，花似你

　将老师比作花，大概是不常见的。而我一直坚持认为，幼儿教师就是如同睡莲、如同玫瑰、如同山茶……生机勃勃地盛开着的花儿。这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉，散发着缕缕馨香。生活中，课堂上，她们都显示出美丽女子的独特魅力，那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵，那是一种对事业、生活不懈追求的品质。她们既拥有深沉的爱心又心细如丝，她们既勤于治学，又同样悉心经营着自己的人生，花儿一样的幼师用心培育了一批又一批聪明可爱的孩子。

　在物欲横流，日益喧嚣的季节，是谁能够一如既往地持平常心待之？如莲一样的幼师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界，在一切的优美、败坏、清明、污浊之中去寻找幸福，在与孩子们纯情的交流中享受幸福。令每个成年人都为之动容，他们向往着、渴望着这样一份单纯。面对如莲一般清纯的女子，教我如何不想她？

　五彩之中，有一种热烈的花，她只钟情一种色彩，她的名字叫红玫瑰。火红的玫瑰，火一样的颜色！对幼教事业无限执着的幼师，热情似火、浪漫多情。在每一个平凡的日子里，她的心中总有一团炽热的火焰在燃烧。有幸为理想奋斗的人是幸福的，也是辛苦的！红玫瑰一样的幼师是痛并快乐着的女子，教我如何不想她？

　像山茶花一样的女子是聪明的女子，她知道自己何时收，何时放，也知道收多少放多少。收放自如的女子，就是最有魅力的女子。山茶一样的幼师，承载了岁月的历练，糅取了自己的感悟，在一群机灵调皮的孩子中收放自如。活而不乱的境界，既爱又恨的距离，是幼师们一生修炼的境界。山茶一样的幼师矜持又热情，散发着成熟的美丽，教我如何不想她？

　如梅的女子是聪慧睿智、博学多才的，是千幸万苦中找寻的知己。梅一般的幼师刻苦勤奋，面对幼教教科研的尖峰，从不畏缩，勇于登攀，一次次用事实向人们宣告：谁说女子不如男！腊梅香自苦寒来，梅一般的幼师，梅一般的傲骨，梅一般的女子总令人感动，倍觉温馨，梅一般的幼师，教我如何不想她？

　水仙花一样的女子是最适合居家的，水仙花是那样得娇小柔美，淡淡的花香，令人顿觉清新舒畅。她不张扬，也不娇贵，她很安心于小小的环境，并愿意为此开出一片风景。水仙花一样的幼师，在我们的身边静静开放，她们用款款深情，温柔地呵护、关爱着孩子们，她们用一颗居家小女子的心情，默默地打扮着幼儿园的每一天。

　幼师如花，花似你……

　亲爱的伙伴，同是幼师的你和我，身在花丛中，究竟又是哪一朵美丽的花儿呢

幼师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱家长朋友、老师们：

　大家好！

　今天，是我第二次站在这个演讲台上，以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题：“一个好老师意味着什么？”答案是：“热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！”

　回想刚刚结束的这学期：我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园，热爱幼儿园，热爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识，学习新《纲要》，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖，培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感，反复讲解，手把手的教，让每一个幼儿都得到练习的机会，获得进步。每一个晨间，我都热情的接待幼儿和家长，经常与家长交流，征求家长的意见，一学期下来，家长都非常满意我们的工作，孩子们在一次次的家长开放日中的表现，在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快，外出学习，他们会想我，天天盼着我回来，会为我出走而哭泣，我为在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的问自己：“我是好老师吗？”回答是：“不全是，离好老师还有差距。”工作中，我能很快接受任务，并能按部就班的去完成任务，做事情也积极认真，从表面上看，感觉不错。实际上，在我的工作中缺少：动脑、创新、方法等，在一个个教育活动的引导中，我缺乏的是耐心，而且没有做到真正面向全体，完全相信孩子，了解孩子，所以我说我与好老师还有差距。

　好老师会受众人的欢迎，好老师会带出更多的好孩子，所以我想做好老师，能得到众人认可的好老师，孩子认可的好老师。外出学习十几天，才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：首先是热爱着份事业，热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了，善于学习，勤专一门，创出自己的特长，锻炼自身的胆量，增强自信。作为一名幼儿教师，面对的是一群孩子，和孩子说的机会很多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，这点做到家了就相当于给自己减负了，你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中，我们要做到尊重每一个孩子，面向全体的同时不忘注重个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友，从不回呵斥他们，做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们，因为他们还是孩子，绝不能火冒三丈，吓着孩子，给他们正确的概念，让他们知道什么是错，什么是对？好老师做的事还很多很多？

　有一句话说的好：“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此，不管是那种班级聘上我，我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台！

　当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加美丽，还有你也变得更加美丽！这是我最喜欢的一首小诗。是啊，就像爱碧水蓝天的清澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的梦想——幼儿教师，只因为孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。如今，我已当上了一名幼儿教师，我说：“挺好的”。

　您瞧！我脚穿一双平底鞋，头上束着一把马尾巴，穿梭在小朋友们中间，这就是我，一个幼儿园教师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴，也不必为礼节客套而熬费苦心，最棒的还是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的双脚。走也好，跑也好，来个踊跃也无防。三毛说得好：“我不穿高跟鞋，这使我步子悠闲”。这样，我总是感觉良好的'活跃在小朋友的身边，像鸟儿一样轻盈，像鱼儿一样欢快。

人们常说：“教师是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。”“教师是春蚕，春蚕到死丝方荆。”“教师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。”

　而我想说：“教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。”“教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。”

　谢谢大家！

幼师演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的朋友：

　您好！

　有人说“快乐的时间过得特别快”，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着，转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩；其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

　最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的名字；小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿上脱掉衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见！”家长送来的一个微笑是最好的药方。

　幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

　其实这些都难不到我，我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了，与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比，存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师，面对工作中的许多接锺而来事情，真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待，为了创造新的自我，我先从转变角色开始。首先，我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信心，一个人只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师。

　“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。

幼师演讲稿 篇5

　教师是我从小就崇拜的人，直到有一天我选择了幼师这一职业，当初选择幼师的原因是觉得可以学唱歌、跳舞、弹琴、画画，分配工作后到幼儿园和孩子们一起开心的做游戏玩耍。没想到这个决定我坚守了xx年，我想在坐的老师中有比我坚守更长时间的、有和我一样时间的、有的和十年前的我一样刚走出校园，走进孩子们的身边的！是什么让我们选择和坚守这份选择的？我觉得是快乐！

　无论是大人还是孩子都希望自己快乐，如何才能快乐呢？记得有一个孩子一岁多就来幼儿园了，各方面能力较弱些，刚刚离开爸爸、妈妈来到陌生的环境，哭的很伤心，再加上语言表达能力较弱，刚入园的前一周主要由我来照顾她，她哭得时候我就抱着她，给她介绍班里的各种玩具逗她开心，带她如厕帮她进行衣服穿脱，洗手、喝水、吃饭时边引导他自己做边帮助她，睡觉也需要陪着，无论带她做什么事情我都表现出很开心，一天下来真的有点腰酸背痛、嘴巴干！终于有一天她笑着来幼儿园，还给我带了一个笑脸的胸牌送给我，她的妈妈说：她在家看到这个就说嘻嘻田老师！早上来的时候要带着，没想到是送给我的！所以我觉得只要你快乐，别人才能快乐！

幼师演讲稿 篇6

各位领导、各位同事：

　大家好！很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。

　对于我来说，作为一名女性，已走过了29年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。

　俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞争幼儿园教师，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。

　我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。

　1、在过去的三年里，我一直从事幼儿教育工作，积累了丰富的工作经验。

　2、我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。

　如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。

　1、摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；团结全园所有同志，共同做好幼教工作。

　2、加强学习，提高素质。今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。

　3、与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

　各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！

幼师演讲稿 篇7

尊敬的各位领导，老师：

　大家好！

　今天，我演讲的题目是《我心无悔》。

　大家一定会很纳闷：是什么原因让我如此坚定地喊出了“我心无悔”的誓言呢？又是谁让我感受到了幼儿老师平凡中的伟岸呢？我想，原因有很多，但最主要的是她们：――我的同事们和领导们――钻石礼都的老师们给我的帮助与鼓舞！在她们身上，我感受到了一种奉献的圣洁和伟大！她们敬业创新、锐意进取，她们淡泊宁静、甘为人梯，面对充满诱惑的大千世界，始终在平凡的岗位上默默耕耘，为幼教事业尽献了自己的光和热！

　记得孩童时，我曾经这样憧憬：长大后，成为一名英姿飒爽的女兵，作为军营里响亮的音符，肩负起祖国赋予的重任；或者成为流光溢彩的明星，用妙曼的歌声唱出生活的幸福与甜蜜；或者成为事业有成的女强人，带领乡亲父老走上发家致富的道路。可长大后，我成了一名幼儿老师。工作了一段时间后，我的心情怅然若失，看着我亲爱的同学们的一一离开，特别是整天面对吵吵嚷嚷的孩子时，渐渐地，我彷徨了、迷茫了。我禁不住地问自己：这就是我要干一辈子的工作吗？这就是我要奉献一生的事业吗？我生命的辉煌会在这里升腾吗？慢慢地，生活里少了一份憧憬，工作中也少了一份激情。这一切，瞒不过园领导和我的同事们的眼睛，她们看在眼里，急在心上，因为她们知道，教师是幼儿园发展的“助推器”，没有老师的成长、素质的提升，就没有幼儿园的壮大。于是，领导和同事经常鼓励像我这样的年轻老师，作为一名幼教工作者，要始终想着两句话：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”！我们只有带着这样的感情去工作，才会少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多一份理解；少一份指责，多一份尊重！听了她们的话，我感到惭愧，是啊，家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们，这是对我们的最大信任，我们又怎能不

　全身心地去爱他们呢？

　当领导和同事这么劝慰我、鼓励我的时候，心里的许多矛盾也就慢慢化解开了。我不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我学着用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护孩子们的成长；我学着与孩子一起聆听小鸟的叫声，一起欣赏晴朗的天空，一起品尝鲜果的味道。渐渐地，孩子的心和我近了，慢慢地，我明白了，幸福就是和孩子嬉闹时点滴的积累，经历积累的过程，就是生命品质升华。记得我班有位李珈伊小朋友，刚来幼儿园时非常内向，眼睛里含满了孤独和忧伤。当我看到孩子无助失神的目光时，我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影，我和其他的老师慈母般地疼她、爱她。每次户外活动，我总是牵着她的小手，没事的时候就跟她聊聊天。为了让她更活泼一些，我和她一起做游戏，给她讲小白兔机智勇敢的故事，哄她午睡。一次次爱的传递，一次次心灵的沟通，珈伊渐渐地发生了可喜的变化。看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛，我心中感到一种说不出的甜蜜。

　常言道，妇女能顶半边天，可是，我们钻石礼都幼儿园这片天空却由一群地地道道的女性支撑着！这是一个充满团结与奉献精神的集体，在这片天地里，我们苦苦耕耘，用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取孩子的开心、家长的放心！

　三百六十行，行行出状元。我们，一群平凡的幼儿教师，也以自己独特的方式在广饶的发展蓝图上写下浓墨重彩的一笔。

　在幼教的土地上，我耕耘着，收获着，播洒着汗水，收获着快乐，我对自己说，这就是我喜欢的工作，我爱幼教！

描写情古诗词100首

精选100首歌颂或描写情古代诗词（附作者及处）些描写情诗句精雕细琢字行间都弥漫着诗微妙情或豪放洒脱或朦胧细腻值欣赏与收藏

1、君若扬路尘妾若浊水泥浮沈各异势合何谐－曹植《明月高楼》

2、凄凉别两应同胜清怨月明－纳兰性德《虞美》

2、君明珠双泪垂恨相逢未嫁－张籍《节妇吟》

4、身彩凤双飞翼灵犀点通—李商隐《题》

5、嗟余影系间何同同死－陈衡恪《题春绮遗像》

6、相思树底说相思思郎恨郎郎知－梁启超《台湾竹枝词》

7、衣带渐宽终悔伊消憔悴－柳永《凤栖梧》

8、死契阔与说执手与偕－佚名《诗经·邶风·击鼓》

9、两情若久岂朝朝暮暮－秦观《鹊桥仙》

10、相思相见知何夜难情－李白《三五七言》

11、美兮见忘见兮思狂－佚名《凤求凰·琴歌》

12、愿作比翼鸟愿连理枝久尽恨绵绵绝期—白居易《恨歌》

13、入我相思门知我相思苦相思兮相忆短相思兮穷极－李白《三五七言》

14、曾经沧海难水除却巫山云－元稹《离思五首其四》

15、自君矣明镜暗治思君流水何穷已－徐干《室思》

16、相见争见情何似情－司马光《西江月》

17、落红情物化作春泥更护花－龚自珍《亥杂诗》

18、情难绝似双丝网千千结－张先《千秋岁》

19、似星辰非昨夜谁风露立宵－黄景仁《绮怀诗二首其》

20、直道相思益未妨惆怅清狂－李商隐《题六首其三》

21、深知身情怅望江江水声－李商隐《暮秋独游曲江》

22、情情转薄今真情－纳兰性德《摊破浣溪沙》

23、情待追忆已惘－李商隐《锦瑟》

24、相思夜情少角涯未－张仲素《燕楼》

25、问世间情何物直教死相许－元问《摸鱼二首其》

26、身彩凤双飞翼灵犀点通－李商隐《题》

27、兽炉沈水烟翠沼残花片行行写入相思传－张久《塞鸿秋》

28、平相思才相思便害相思－徐再思《折桂令》

29、寸相思千万绪间没安排处－李冠《蝶恋花》

30、十死两茫茫思量自难忘千孤坟处凄凉－苏轼《江城》

31、今夕何夕见良－佚名《诗经·唐风·绸缪》

32、比目何辞死愿作鸳鸯羡仙—卢照邻《安古意》

33、平相思才相思便害相思—徐再思《蟾宫曲·春情》

34、重叠泪痕缄锦字情难死－文廷式《蝶恋花》

35、花堪折直须折,莫待花空折枝! —杜秋娘《金缕衣》

36、春蚕死丝尽蜡炬灰泪始乾－李商隐《题》

37、莫作情痴间著相思－况周颐《减字浣溪沙》

38、尊前拟归期说未语春容先惨咽－欧阳修《玉楼春》

39、关关雎鸠河洲窈宨淑君逑－《诗经·关雎》

40、自情痴恨关风与月－欧阳修《玉楼春》