剑拔弩张
近义一触即发、千钧一发、箭在弦上
反义销兵洗甲
释义剑拔出来了,弓张开了。形容气势逼人,或形势紧张,一触即发。
出处南朝梁·袁昂《古今书评》:“韦诞书法如龙威虎振,剑拔驽张。”
用例法国兵舰在闽汪口出入频繁,而交涉方面~,看样子福州船局必难幸免法国兵舰的炮火。(高阳《清宫外史》下册)
文具盒里的争吵属于童话作文,写作思路:开头写明时间地点人物,随后发挥想象,描述文具盒里争吵的经过,采用拟人化描述,加上细节描述。下面分享三篇文具盒里的争吵作文,供您参考。
文具盒里的争吵作文1
在我的文具盒里居住着一个大家庭,家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时,他们都相安无事,相处得非常和睦。
有一天,从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来,他们在比谁的作用最大。铅笔说:“哼,水笔你有什么了不起?虽然你卖得比我贵,但主人用你写字错了的时候,想改也改不了,只能划掉,把主人的作业本弄得乱七八糟的,难看死了!”水笔不甘示弱,说:“铅笔小弟,我没什么了不起,我只是主人做事的帮手而已,我只知道大人们都喜欢用我,他们在签重要文件的时候需要我,在签重要档案的时候也需要我,你呢?在重要的场合为什么总见不到你呢?”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时,橡皮说话了:“你们谁都别说了,主人没有我,是不能完成作业的。”
正在他们争吵不休时,读六年级的主人把手伸进文具盒,拿起水笔,正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时,主人忽然把水笔放下,拿起了铅笔,又拿起了尺子,在本子上画起图形来,不久,一个梯形画好了,主人正在画一条高,不知怎么却画歪了,主人拿出了橡皮,把歪了的线擦掉了,重新画了一次。主人接着拿出了水笔,把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后,满意地把所有的文具收拾到文具盒里,他们在里面还在吵个不停:“我的作用大!”“我重要!”“没有我就不行!”……这时,文具盒老大出声了:“其实你们都重要,主人缺了谁都不行!你们能让我安静一下吗?”
这时,他们好像突然明白了什么,都闭上了嘴。从此,文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。
文具盒里的争吵作文2
一天小主人考了一个100分,晚上文具们个个跑出来都要看一看,橡皮突然说:“小主人考100分全是我的功劳,你们一定要多腾一点地方给我休息,特别是你尺子,你一定要给我多一点的地方休息,因为你在咱铅笔盒里占的地方是最大的。”
自动铅笔在这时优雅的走了出来说:“你看我有多漂亮,头上带戴着金王冠,身穿粉色的裙子,脚上还穿着黑色的高跟鞋,我只要轻轻地踩几下,纸上就会立马出现答案,铅那个坏蛋喜欢在我的身体里捣蛋,害得我浑身脏兮兮的。”铅不服气了,气呼呼地说:“如果没有我,你还能写出字来吗?”自动铅笔听了之后脸红了。
一直没出声的尺子说:“你们看我个子最高,年龄最大,测量长度难道还能不需要我?”
钢笔则自豪地说:“你们看看我,只要喝点墨水就可以帮助主人写试卷,而且我价格也是最贵的,哪像你们一两块钱就能买到了,我可是要好几十元钱呢。”
这时修正带不服气了,说:“钢笔你还好意思说你自己作用大,昨天你打了好几个喷嚏,都是小主人用我来抹掉的,我想你还是别来这参加争吵了吧,去好好养病吧,你看看我因为你瘦了多少?”
因为争不出结果,所以他们都决定罢工。第二天正好小主人期末考试,第一堂考试上,小主人拿出铅笔准备答题,可是铅笔一写就断了,一写笔又断了,小主人只好拿出钢笔来答题,可钢笔不是没水就是喷墨水,小主人只好拿着拿出修正带可修正带,却把整张试卷都涂完了。这时考试结束了,小主人哭了起来……
于是文具们很郁闷,决定不再发生这样的错误了,他们要重新和好。在这个夜里,他们又达成了新的协议,不论发生怎样的争吵,都不能随便罢工。
文具盒里的争吵作文3
一天晚上,文具盒里的文具趁我睡觉,开始争吵起来。
钢笔抢先说:“我的功劳最大,要是没有了我,小主人就不能写字啦!我也带给了小主人许多语文的丰富多彩的知识。小主人也是用我练了一手好字”。
这时,墨囊不服气了,大声叫道:“哼,没有我安装在你的身体里,你是写不出来字的。我是在帮助你啊!”
胶带高傲的说:“你钢笔和墨囊倒说的轻巧,要是你们写错了字怎么办?还得叫我老将出马,一贴一撕,错字就掉了。”
铅笔生气的对文具们说:“我从幼儿园就陪伴着小主人,一直到现在小主人上四年级。我让小主人写好字,画好画。小主人画素描就用我呢。就是我让小主人画出了许多优秀的画。在全国的画画比赛中还获得了两个一等奖呢!”
尺子和量角器齐声说:“在数学课上,我们的功劳最大,我们能画角、画线段、平行线、垂线——,要是没有了我们,小主人在数学考试的画题上就会丢分。所以,小主人每次数学考试才能取得优秀的成绩。
文具盒老大哥对吵成了一锅粥的文具们大声说:“你们不吵了,不要吵了,大家的功劳都很大,缺了你们其中的谁都不行!你们应该团结起来,挣着为小主人做贡献,这样,咱们大家就能很好的为小主人服务了。”在经过老大哥的一番教育后,文具们都明白了,只有团结一心,才能让小主人的学习步步高升,天天向上。
通过了这件事,我也明白了,我们要互相帮助,取长补短,这样,社会和国家才能更加和谐,安详,美好。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我为大家收集的文具盒里的争吵_400字作文_字数作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文1一天夜里,文具盒里突然传出一阵争吵声。原来,文具们吵了起来,都说自己作用最大,争得不可开交。
铅笔首先发言:“你们中呀,就数我作用最大,不是吗?要不是我帮主人写字,主人就做不了家庭作业,去到学校肯定会受到老师的批评。” “得了吧,除了你还有我能帮主人写字呢,而且你还需要转笔刀的帮助。”钢笔轻蔑地说。这时,尺子说话了,它得意洋洋地说:“够了,要是没有我,主人能画直线吗?” “岂有此理,要是主人写错字了,或者画线画歪了,没有我俩的帮助,主人能改正吗?”橡皮、涂改液愤愤不平地说。铅笔和钢笔气得咬牙切齿、火冒三丈,粗话接二连三地冒了出来。正在这时,沉默已久的文具盒说话了:“你们静一静,听我说。你们想一想,如果没有我的保护,你们会怎样?我为了保护你们,被主人的同学砸得裂开一条缝,难看极了。而你们受了我的保护,亳发无伤。所以说,我的作用最大。”这一番话,把文具们说得心悦诚服。惟有刚才幸灾乐祸的蜡笔不服气,于是,它不甘示弱地说:“你这老头儿,有什么用?要不是我,主人的画会那么美吗?所以,我的功劳最大。”这句话可是“一石激起千层浪”,其它文具的心里一股无名之火油然而生,结果又吵了起来。
这时,书包语重心长地说:“其实你们各有各的用处,主人少了你们的一员也不行,所以说,你们应团结合作,共同帮助主人才对。”听了这句话,文具们惭愧极了,个个都低着头,沉默不语。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文2在一个宁静的夜晚,一个文具盒在一张课桌上。等所有人都睡去后,文具盒里的文具们开始说话了。
那天晚上,铅笔第一个发言,他说:“我给主人的功劳最大,因为主人拿着我考了全班第一名,你们都太没有用了。”说完,他摆出一副得意的表情。这时,橡皮走过来反驳道:“喂,你不就长得高,长的瘦吗,有什么了不起的,我才是最厉害的,我能把你擦得一干二净。”他刚说完,铅笔就愤怒地大叫:“那又怎样,我还能再写上去!”在一旁休息的尺子被吵醒了,他谦虚地说:“虽然我的功劳不是很大,但我还是有用的,主人可以用我画直线。”“你不就是为了帮助铅笔那小子吗!”橡皮说,“我能把铅笔用你画的直线擦掉。”水笔在一旁插嘴:“我的功劳也很大,主人用我得到了书法大赛一等奖,书法大赛要求用水笔写,关键时刻还是我立了功。”他们吵来吵去,谁也不让谁,除了尺子,因为他不喜欢吵架,自从他说了那一句话后就再也没有发过言。铅笔、橡皮、水笔一刻不停地吵,谁都不承认自己不好,都说自己厉害。
这时,文具盒老爷爷开口说话:“你们都有自己的长处,也都有自己的短处,你们应该取长补短,友好相处。”从此,文具盒里再也没有发生过争吵。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文3晚上,小主人休息了,文具盒里的文具就争吵了起来,铅笔小妹妹说:“如果没有我,小主人就不能写字了。”卷笔刀小弟弟说:“还不是我把你卷尖了,你才能写字。”橡皮擦大哥说:“如果没有我,小主人就不能擦去他写错的字了。”尺子说:“如果没有我,小主人上美术课时,就不能画出笔直的线条了。”
第二天,铅笔小妹妹不见了,卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干,橡皮擦大哥说:“昨天铅笔小妹妹还在,我们就还有用处,而现在呢,铅笔小妹妹不在了,我们一点用处都没有了。”晚上,小主人找到了铅笔小妹妹,大家都非常高兴。文具盒老爷爷说:“大家都是一家人,各有各的本领,所以我们都要同心协力为小主人服好
务,才能体现自己的作用。”从此以后,文具盒里的文具再也不会争吵了。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文4今天我在写作业,突然听到了一阵声音,这声音一会儿大,一会儿又变小了。我仔细一听好像是从文具盒里发出来的。
”我钢笔无人能比,一天到晚小主人用我用的最多。“铅笔、红笔和圆珠笔说:”我们都不是笔吗?“钢笔挺着胸脯,得意洋洋的说:”那我也比你们强上一百倍!“铅笔不服气地说:”小主人上一、二年级的时候你还没出生呢!“钢笔争辩地说:”我们钢笔的历史可比你们铅笔的历史长了!“铅笔又说:”你以为我是傻瓜啊!我是说你来到小主人的文具盒里的时间。哦哦哦!不是我是傻瓜,你是傻瓜。“
文具盒下层的橡皮、尺子和圆规听见了上层的争吵也不高兴了。橡皮说:”俺橡皮的本领也不小啊!我能擦掉所有铅笔写的字,铅笔可是我的手下败将呢!“”我姓尺名子,画直线的技术无人能比,天下第一。“圆规不服气地说:”我画圆的技术才是天下第一,无人能比,不信你们画个圆出来我看看?“
文具盒里的所有文具都开始不配合了,铅笔写错了字,橡皮不给擦,尺子想画直线,钢笔没水了,圆珠笔说有事,大伙都不干活了。这时听见文具盒公公说话了:”你们大家不要争吵了,像你们这样只拿自己的长处去和别人的短处相比较,越比就会越骄傲。做事只有大家合作,才会把事情做好,才会做出一翻大事。“
大家听了文具盒老公公的话,都惭愧的低下了头。从此它们相互尊敬,相互合作,默默地为我服务,我也开心了!
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文5一天,我们去上音乐课了,文具盒里的文具个个都出来了,不知怎么吵起来了。
铅笔弟弟神气地说:“你们都比不上我,我的作用最大,可以帮主人写字。”
“我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂着头说,“我才是老大,我是主人最喜欢的小助手!我可以帮主人擦掉任何用你写错的错字,所以我的用处最大!”
“痴心妄想!我才是小主人喜欢的小助手!”钢笔姐姐一手插着腰,一手拿着小话筒高声说,“我的作用比你们都要高一级,我可以覆盖铅笔留下的痕迹,也可以在橡皮擦过的地方写,所以我才是最好、最棒、最厉害的文具!”
文具盒爷爷发话了,说:“你们别吵了,人各有各的长处和短处,我们文具也一样有长处和短处,我们要看到别人的长处,正视自己的短处,争取做最好的自己!”
文具们听了,个个都非常惭愧,低着头小声说着:“我不应该和别的文具吵的,他们都是我的兄弟姐妹,我们应该互相帮助,和睦相处,更应该尽责地帮助小主人!”
“你们终于长大了!我为你们感到自豪!”文具盒爷爷会心地笑了。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文6夜深人静,小主人睡着了。文具盒里发生了一件不可思议的事情,文具们竟然争吵起来,他们在争论谁的功劳大。
只见铅笔挺直了细长的身子,不无骄傲地说:“我是小主人得力的助手。小主人要做作业时,我只要在作业本上轻松地走几步,便能出现一行行工整的字迹。小主人要画画时,我在洁白的画卷上伸伸腰、踢踢腿,一幅栩栩如生的画就诞生了。你们看是不是我的功劳最大啊?”
“我说铅笔啊,你别说大话了,你写错字了,还不是我挺身而出帮你收拾这个烂摊子?你看,我已经瘦了一大圈了,原先我细腻光洁的身子已经黑不溜秋了。难道不是我的功劳最大吗?”橡皮气愤地说道。
卷笔机也很不服气地说:“铅笔,你太不够哥们了,怎么忘了我的功劳呢?你脱下来的脏衣服全都由我保管,还害得我铅中毒了。”
直尺叉着腰,不甘示弱地说:“我的功劳才是最大的`!小主人为了把图画得更清楚明了,会用到我;有时量物体的长度,要用到我;最近,小主人列竖式,为了美观,也用到我。”
“我的功劳最大!”“我的功劳最大!”
他们的争吵声惊醒了文具盒,他语重心长地说:“尺有所短,寸有所长。你们各有各的长处,只有团结合作,才能更好地为小主人服务。”文具们听了,都不作声了。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文7在一个夜深人静的夜晚,周围都变得安安静静了。可是,小林的房间里,却传来一阵阵的吵闹声。
原来是小林的文具们在争吵呢!首先发言的是钢笔笔尖,它高傲地说道:“要是没有我,小林就别想写出一个字,你们还有资格给我比?”钢笔笔尖刚说完,就遭到墨水大哥的反驳,它怒吼道:“好你个愚昧无知的笔尖,要是没有我,任凭你在纸上怎么写,也休想写出一个字。”笔尖和墨水争得不亦乐乎。
吸墨器蹦蹦跳跳地跑过来,制止争吵:“别吵了,我的作用才是最大的,要是没有我,墨水吸得进去吗?笔尖又写的了字吗?”
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文8有一个大家庭,住在文具盒里,里面有铅笔、橡皮、转笔刀等文具。
一天,铅笔傲慢地对转笔刀和橡皮说:“看看你们,一个短短胖胖,一个长的奇奇怪怪,在看看我,长的多苗条,多美丽!你们根本配不上跟我在一起,走开。”
橡皮一听,火冒三丈,生气地对铅笔说:“别看我长的短短胖胖的,但是,如果你写错了字,谁来帮你擦除字迹?如果没有我,小主人用铅笔就得像用水笔一样,小心翼翼,所以,我也很重要!”
转笔刀也生气地说:“别看我长的奇奇怪怪,如果你的笔头粗了,谁来帮你削尖?如果没有我,小主人就得一直用粗笔写作业,卷面一点都不干净、整洁,我也很重要!”
铅笔更加看不起他俩了,说:“没有你们,我也能过得很好,走开。”
橡皮和转笔刀一气之下真的走了。
一天,主人在写作业的时候,铅笔断了,可他怎么也找不到转笔刀,只好硬着头皮,用断了的铅笔继续写。接着,他又写错字了,小主人又找不到橡皮了。这回,小主人生气了,把铅笔狠狠的扔在了地上。
这时,藏在暗处的橡皮擦和转笔刀跑了出来,铅笔羞愧的无地自容,难过地说:“对不起你们,我现在才明白,你们确实很重要!”
就这样,三个好朋友回到了文具盒,过上了快乐的生活。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文9今天一大早,文具盒里的好朋友们不知为什么争论不休。哎!结果是为“谁的功劳大”,这点儿鸡毛蒜皮的小事,他们谁也不让谁,一定要拼个你死我活。
尺子最先发话:“你们看我,身材苗条,小明学习是百分之百地少不了我,他画直线,一定少不了我,曲线也是如此。没有我,他的线条能画得那么直那么好看吗?我还能量长度,我的功劳是世界第一大!”
铅笔得意洋洋地说:“切!你算老几,没有我,线也是白画呀!我还可以帮助小明画画呢,我的家族的颜色可是一应俱全,要什么颜色就有什么颜色。如果说做作业呀,那可是一定少不了。再说了,我可是世界十强制笔厂造的,你们当中,谁的质量都不能与我一争高下,还有,就算我断了,我还可以削,尺子同志,你断了能修吗?看吧,我的功劳最大!”
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文10一天下午,小主人不在家,文具盒里的铅笔、尺子、钢笔、橡皮擦,…在争吵。
铅笔哥哥说:“小主人每次写作业都要用到,所以我在小主人的眼前都比你们重要。”橡皮擦弟弟非常生气地说:“如果小主人写错了字,她还会用我把错误的字擦掉!”“不对” 销笔刀妹妹争着说:“假如,铅笔写粗时,她是用谁销的啊?大家异口同声说:“你说呗 ,“那不就是你!”
钢笔大哥哥自信地说:“ 要是在小主人在写信的时候没有我,也是不行的,所以主人没有我也不行的呢!”涂改带姐姐争先恐取地说:“钢笔,你写错字的时候,主人不是会用我涂掉你写的字吗?”尺子弟弟骄傲地说:“我对主人的功劳最大,我每次都把线画得非常直,要是主人没有我……”尺子的话还没说完, 本子大姐姐说:“如果没有我,你们谁也别想写字、画画、擦掉、涂掉,难道不是吗?”大伙说:“是的。”
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文11晚上,月亮圆圆的,到处都静悄悄的。铅笔、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比谁的本领大。
铅笔向前走了几步,说道:“嘿,我的本领最大。我每天小主人写字,让她得了第一名呢!你们的本领肯定没有我大。”
橡皮不服气,高声喊到:“胡说!我的本领才大呢!每次小主人写错了字,都是我帮她擦的,你呢?就在旁边站着,就是不帮忙。我的本领才叫大!”
“你们都说错了!”直尺也很不满。
“我的本领最大。考试要求画直线,铅笔你,画得弯弯曲曲,而我让小主人画得直直的,考试才考出了好成绩!我的本领才叫大呢!”
铅笔早已生气了,指着直尺大声说:“如果考试就把你放在哪儿的话,肯定会扣分的。我呢?帮你把直线描了下来。难道你没有看见吗?”
就这样,它们吵来吵去,闹得不可开交。最后,它们评不出说的本领最大,只好去找文具盒姐姐评一评。
到了文具盒姐姐那儿,铅笔、橡皮、直尺七嘴八舌地说起来。文具盒姐姐听明白后,她说:“铅笔、橡皮、直尺,你们个个都很重要。没有了哪一个,小主人都不会这么快乐啊,你们不要再吵了,还是好好相处吧!”
听完后,它们都羞红了脸,然后又和好了。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文12有一天夜里人们都入睡时,文具盒却传来一阵又一阵的吵声,让人睡不着觉,于是我偷偷的在床上偷听他们说话,原来他们在讨论谁的功劳最大。
钢笔说:每次小主人都用我写字,所以你们个个都比不上我呢!
钢笔擦听后不服气的说:就你,写错了还得我来帮你擦掉,你还好意思说自己功劳最大,我的功劳才最大呢,橡皮擦根本比不上我,哼!
橡皮擦也说:你凭什么瞧不上我,你擦的时候,那么容易把纸弄破,我呢,擦的时候干净的不得了,有多少羡慕我的呀!我可是最厉害的。
铅笔神气的说:你还是让开吧,如果小主人没有写错的话,哪还用得着你。而我,小主人可是时时刻刻都离不开我呢!
橡皮擦被气得结结巴巴地说:你你你。
尺子发话了,他说:别争了,好不好?
他们异口同声的说:不行,我的功劳才是最大的。
文具盒大哥被吵醒了,对他们说功劳什么都是虚名,团结一致,别伤了和气。一根筷子可以折断,但一捆呢?就折不断了。
他们听了这话,都红着脸低下了头,此时,我再也忍不住了,说:你们都很厉害。
突然,空气中一片寂静,就像什么事都没有发生过一样。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文13在一个静悄悄的夜晚,乐乐突然听到文具盒里传来了一阵声音。
小刀最先发言,他站在书桌上,气呼呼的说:“乐乐也真是的。上课时,没有认真听讲,总爱拿着我,这里划一下,那里划一下,学习成绩下降了不少,还怪我勾起了他的兴趣。”
“你别说了,到我了!”铅笔推开小刀,抢过话头,“我可比小刀还惨呢!你们知道吗?乐乐时常拿着小刀,在我的皮肤上刮一刮,真是太疼了!他呢?不管不顾,一下课,把我扔到地上,我的心都断成好几节了。”大家看了看铅笔,发现她的身体凹凸不平,看不到他尖尖的笔芯了
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文14在主人的书房里,有一个文具盒,里面有许多小主人需要的文具,有铅笔、橡皮、钢笔。它们总是和睦相处,团结友爱。日子非常快乐。
有一天,它们因为了一点小事而争吵。只见铅笔昂起头,理了头发说:“你们看,我多么棒。我只要好,小主人就会看得起我,你们看看你们自己,钢笔只是会吸墨、吐墨,而橡皮呢,身子就这么矮,怎么能为小主人服务呢?所以我地是真正的第一,”铅笔说完,扬了扬头发,显得更加神威。
橡皮非常生气,它对铅笔说:“我的个子是矮了一点,但你只要一写错了字,为中让我来帮你修改吗?哼!钢笔听了,非常生气,它气冲冲地冲着橡皮和铅笔说:“给我闭上你你们俩个的乌鸦嘴!”钢笔恼怒了,:“主人现在都是三年级的学生了,哪还用得上你们,再说你们只是学前班到二年级才用你们,你们没有借口在谁是没用的了,你的笔尖也是会摔掉的,摔了你的笔尖,你不就也不能写字了吗?”钢笔还没有说完,就被铅笔打断了。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文15文具盒里住着一群快乐的小伙伴。一天夜里,爸爸妈妈睡着了,小主人也睡着了。这时,文具盒里热闹起来。铅笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他们因为争功,吵了起来。
铅笔哥哥拍着胸脯,自豪地说:“要不是我,小主人怎么能考100分呢?所以,我的功劳最大”。橡皮妹妹撇撇嘴,不服气地说:“要是没有我,粗心的铅笔哥哥写错了字,小主人不是也打不成满分嘛”?尺子姐姐挺直了腰板说:“如果没有我,上数学课小主人画的线弯弯曲曲的,卷面不整洁,怎么打满分呀?所以我的功劳最大”。最后,它们吵得面红耳赤。
这时候文具盒爷爷被吵醒了,摇了摇身子,以示安静,语重心长的说:“你们都不要吵了,你们都是小主人最得力的学习帮手,丢了哪个都不行,只有你们大家团结在一起,每个人发挥不同的作用,小主人才能取得好成绩。如果只有你们自己,能让你们的小主人写出好文章吗?”
大家一听,都惭愧地低下了头。从此,他们互相团结,一起帮助小主人,再也不吵架了。
1劝人不要生气了的诗句
莫生气
人生就像一场戏 因为有缘才相聚
相扶到老不容易 是否更该去珍惜
为了小事发脾气 回头想想又何必
别人生气我不气 气出病来无人替
我若气死谁如意 况且伤神又费力
邻居亲朋不要比 儿孙琐事由他去
吃苦享乐在一起 神仙羡慕好伴侣
不气歌
他人气我我不气,我本无心他来气;
倘若生气中他计,气下病来无人替;
请来医生把病治,反说气病治非易;
气之为害大可惧,诚恐因病将命废;
我今尝过气中味,不气不气真不气。
2劝人不要轻易动怒的诗句千里来书只为墙
让他三尺又何妨
万里长城今犹在
不见当初秦始皇
六尺巷的故事
清朝时,在安徽桐城有个一个著名的家族,父子两代为相,权势显赫,这就是张家张英、张廷玉父子。
清康熙年间,张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族,不敢轻易了断。
在这期间,张家人写了一封信,给在北京当大官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话:
千里来书只为墙,
让他三尺又何妨?
万里长城今犹在,
不见当年秦始皇。
家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。
3劝人不要反目成仇的古诗句有哪些行路难》
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停怀投助不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲一垂钓碧溪上,忽得乘舟梦日边。行路难,多岐路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
《司马将军歌》
狂风吹古月,窃弄章华台。北落明星动光彩,
南征猛将如云雷。手中电击倚天剑,直斩长鲸海水开。
我见楼船壮心目,颇似龙骧下三蜀。扬兵习战张虎旗,
江中白浪如银屋。身居玉帐临河魁,紫髯若戟冠崔嵬,
细柳开营揖天子,始知灞上为婴孩。羌笛横吹阿亸回,
向月楼中吹落梅。将军自起舞长剑,壮士呼声动九垓。
功成献凯见明主,丹青画像麒麟台。 李白名篇
三更灯火五灯鸡,正是男儿读书时。少年不知勤学早,白首方悔读书迟
1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍,其义自见——《三国志》
28、千里之行,始于足下——老子
29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
4劝人不要生气了的诗句《宽心谣》赵朴初日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,身也舒坦,心也舒坦;每月领取养老钱,多也喜欢,少也喜欢;少荤多素日三餐,粗也香甜,细也香甜;新旧衣服不挑拣,好也御寒,赖也御寒;常与知己聊聊天,古也谈谈,今也谈谈;内孙外孙同样看,儿也心欢,女也心欢;全家老少互慰勉,贫也相安,富也相安;早晚操劳勤锻炼,忙也乐观,闲也乐观;心宽体健养天年,不是神仙,胜似神仙。
:《宽心谣》是赵朴初先生于92岁高龄时写下的诗,读来发人深省。赵朴初(1907年11月~2000年5月),1907年11月5日生于安庆,中国民主促进会创始人之一,卓越的佛教领袖、杰出的书法家、著名的社会活动家与伟大的爱国主义者。
赵朴初先生生于安徽太和,自幼酷爱诗词书法。先生生前曾任全国政协副主席、中国民主促进会中央名誉主席、中国佛教协会会长、中国书法家协会主席等职。
亦是海内外高山仰止的饱学大师,真可谓雅事、俗事、琐事无不领略,亦可谓国事、家事、天下事无不直面。但他心植菩提,竟可免去一个“俗”字,写出这脍炙人口的《宽心谣》,充分反映了他的高风亮节,更表现了他的海洋胸襟。
朴老的这首《宽心谣》,既是他对世俗生活的调侃,又是他作为一个居士平常心的独白。《宽心谣》对愁与喜、对为人处事、对俸禄多寡、对吃穿、对儿孙、对贫富、对忙闲等,无不作了朴实而深刻的阐释,直让人感慨佛家“得非难,舍不易”的妙言至理,更感慨大师的平常心是何等的博大。
《宽心谣》不仅是写给老年人的,而是写给每个入世之人的。因为,我们每一个人都需要箴言的启迪,都需要以平常心善待自己。
读读《宽心谣》,不仅能净化你的心灵,多份宽心而少份浮躁,添些喜悦而消些烦恼,而且能使你的胸怀变得博大。
5有哪些劝人不要和别人一般见识的古文句子1、千里家书只为墙,再让三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
2、有必不可行之事,不必妄自轻营。有必不可劝之人,不必多费唇舌。
3、劝汝立身须苦志,月中丹桂自扶疏。
4、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
5、善之生如春,恶之死如秋,故发劝极力而乐尽情,此之谓上下相得。
6、唯劝农业,无夺农时;唯薄赋敛,无尽民财。
7、劝世间夫妇,固不可彼此相仇,亦不可过于情笃。
8、劝人不可指其过,须先美其长。人喜则语言易入,怒则语言难入。
9、富贵家宜劝他宽,见聪明人宜劝他厚。
10、教之以礼义,诲之以忠信,诫之以典刑,威之以赏罚,故人知劝。
篇一、文具吵架小学作文
一天夜里,文具盒里的兄弟们争吵了起来。尺子老大站起来,大声地夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画得非常直,要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”
改正液是老三,大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀,要是没有我,主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……”“我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。纸先生被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说道:“你们比赛一次,谁能在2分钟之内,在我的身上准确写出10个字,谁就功劳最大。尺子在纸上比了又比,划了又划,可就是写不出来字。
钢笔在本子上飞快地写着,不料,它不小心把纸先生的肚皮插了个窟窿。它也只好将错就错了,改正液也没办法在纸上写字。最后,它们互相帮助,总算在纸的身上写出了工整,正确的数字。纸先生在一旁,静静地望着他们,笑了起来。因为它们终于明白了:团结就是力量。
篇二、文具吵架小学作文一天晚上,我听到了我的文具在吵架。
铅笔最先发言:“我最厉害!小主人天天用我写字呢!”橡皮反驳道:“哼!我才是最厉害的!你写错了,还要让我擦!”尺子气得满脸通红:“在百具中,(就是所有文具当中)应该是我最厉害才对!你看,工程师、设计师画图纸的时候,没有一条线不是用我画的!”铅笔气得直跺脚:“呸!我才是!你刚才说,画线,画线,还不是用我!”橡皮又说:“你画错了,我能擦呢!要是图纸画的不规则,工程师不被K死?”钢笔也来凑热闹:“我是才对吧!你看,我的价钱比铅笔高!我比橡皮苗条!我还比尺子股呢!你们说,我不是吗?”墨水生气地说:“你说什么?要不是我给你墨水,你能写得出字吗?”纸来了、圆规也来了……吵架声越来越大,气势越来越激烈,要大起来啦!书包都要爆啦!
我看不下去了,对文具们说:“你们各有各的长处,各有各的短处,别吵了!”他们再也不吵了。
篇三、文具吵架小学作文一天晚上,文具盒里的铅笔、钢笔和毛笔吵起架来了。
铅笔说:“我应该当你们的头,你看,小主人拿我写字,如果没有我的话,小主人就不能绘图和写作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!”
钢笔听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来写钢笔字的,你能吗?如果没有我,小主人的字哪有这么工整,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!”
毛笔听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!书法大赛中,小主人能获奖都是我的功劳!所以,我是头”
“我当头!”
“我当头!!”
“我当头!!!”
铅笔、钢笔和毛笔吵得没完没了,不可开交。
这时候,在一旁的铅笔大声的说:“做头要有所有的本领,我又可以写字,绘图。头上又多了一个橡皮擦,可以用来更改错字等,哈!哈!哈!还是我最强,应该我当头!
钢笔和毛笔愤怒地说:“我们也要当头!”
毛笔说:“算了,我不当头了。我们和好吧!
听到这里,钢笔和铅笔都惭愧地低下了头,一言不发了。
从此以后,它们再也不吵架了,和睦相处了,再也没说谁“当头”的事了。它们尽心尽力地为主人服务,也成为了好朋友!
“尺有所短,寸有所长”是对的。各有各的本领,不要看小别人。
篇四、文具吵架小学作文一天,文具们趁小主人睡着时,偷偷的起来说话。
钢笔首先发言:“我的功劳最大,没有我,小主人就不能写字。”这时改正带说话了:“可如果小主人出错了,还不得我老将出马吗?”“嘿!别得意,我还可以打叉呢?”
这时候,书本一起发出似闷雷滚动的声音:“我们的功劳最大,高尔基说过;书籍是人类进步的阶梯……台灯马上打断了书本那滔滔不绝的话语:“在夜晚时,小主人必须点着我才能做事。”“可白天呢,你还不是一无是处?”台灯无言以对,心里只能想着这些书本,看等会谁来对付你。等着瞧吧,不自量力。果然不出所料,过了一会,尺子发话了,接二连三的,量角器,三角板同尺子一起说;“我们的功劳可大呢,在数学中,画直线,射线,线段等时,都必须用我们,我们的功劳才是最多的。”笔袋也发话了:“我每天背着钢笔、尺子、改正带¨¨¨每天把我累得够呛的。”
字典爷爷这时说:“其实大家的功劳都很大,人们不能缺少你们中的任何一个,大家应该互相合作,为人们做更多的贡献。”听了字典爷爷的话,他们惭愧极了。他们都暗自下决心同心协力为小主人服务,小主人好像明白了他们的'心意,在梦中笑了。
从这个故事中,我明白了:我以后要和同学们好好地相处,互相学习,取长补短,这样才会更加优秀。
篇五、文具吵架小学作文文具们的吵架一天,在小明家的铅笔盒里发生了一件事情,它们在吵架。
削笔刀说:“铅笔,没有我,你可是一无是处,因为你的铅笔头粗了,就要找我削铅笔!”“你!”铅笔恼怒了,“你有什么用?我们的小主人不是还用我写字?橡皮你来评评理!”橡皮说“是啊,咱们可是小主人的得力助手,你们只不过是小主人的工具呀!”削笔刀说:“什么,没有我,你们可是一无是处。如果小主人的笔粗了,没有我,小主人就不能写字!”铅笔说:“真是的,咱们还是让铅笔盒来评评理吧!”削笔刀说:“可以!”橡皮说:“好的!”铅笔盒说:“铅笔可以帮帮小主人写字,橡皮可以帮小主人擦写错的字,削笔刀可以帮小主人削粗的和断的铅笔,依我看,你们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”
铅笔、橡皮、削笔刀说:“可以,好的!”
篇六、文具吵架小学作文夜里,小明睡着了,可他的文具盒里却吵个不停。
“我的功劳最大!”铅笔嚷道,“我可以画画,可以写字,还有很多很多用处呢!我的功劳最大!”
钢笔翘起二郎腿说:“你还能比过我吗?”钢笔越说越娇气,“我是大名鼎鼎、鼎鼎大名的钢笔少爷。我,可以写字、签名,还可以做很多很多的事情呢!所以说,我的功劳最大。啊哈哈……”
小胖墩——橡皮也不甘示弱:“谁说的?我的功劳最大!我可以擦掉铅笔写错的字!我的功劳才是最大的,你们能吗?哈哈。”
还没说完,修正液就喊:“呵!你只能擦掉铅笔写错的字,那你能擦掉圆珠笔写错的字吗?!我的功劳是最大的!啊哈哈啊!啊哈哈啊。
“博士”——圆珠笔说:“别吵了!你们究竟在吵什么?!你们每人有每人的长处,每人有每人的短处,还论什么‘功劳最大’,你们是互相平等的!”
它们底下了头,心里久久不能平静。
篇七、文具吵架小学作文星期六的早上,我被一阵吵闹声惊醒了。我仔细寻找声音的来源,很快发现,声音是从我的文具盒里传来的。
圆珠笔首先挑起话题说:“哎,你们真是没用,谁都不能像我一样写出漂亮的字来。”铅笔立刻反驳说:“谁说的?难道我不能写出工整的汉字来吗?再说,你如果写错了字,没有修正液、修正带两兄弟的帮忙,你能行吗?”修正液、修正带两兄弟齐声附和:“就是,就是,没有我们你根本不行的!”圆珠笔马上不甘示弱的接道:“你不需要帮手吗?没有橡皮小弟,你肯定全是错字,所以还是我最伟大!”橡皮也讨好地:“对对对,我和圆珠笔大哥都是有用的东西,你们都是没用的东西呀!”这时,一直在一旁沉默不语的尺子终于开口说话了:“你们没有我谁能画出一条笔直的直线来?小主人没有我能测量出长度来?所以说,我是必不可少的。”铅笔应道:“你自己能画出直线?画给我们看看!”“再画一个70度角给大家瞧一瞧吧。”量角器也在一旁帮腔说。“你能够表达小主人的思想感情吗?看,只有圆珠笔兄弟和我有这种功能吧!”铅笔生气地说。
正当大家吵得不可开交的时候,文具盒老爷爷慢条斯理的说话了:“你们说的都非常正确,大家各有各的用途。但只有当你们齐心协力的时候,小主人用起来才能得心应手啊!”在一旁的书包听了感慨的说:“没错,只有大家配合才能更好的发挥每个人的作用啊。”听到这些话,文具们都陷入沉默,似乎在琢磨老爷爷说的话。
听到这些,我会心地笑了。
篇八、文具吵架小学作文(我有N个文具盒,今天它们吵架啦!)
文具盒1(从书包里跳出来,大声地说):我回来了!
文具盒2(小声地说):嘘——!有两位兄弟吵架啦,小声点儿。
文具盒1(半信半疑地问):是吗?
(他们来到了吵架现场。)
文具盒5(声色俱厉地问):你偷了我的橡皮了吗?
文具盒3(委屈地说):没有,没有,我是有橡皮的。
文具盒2(充当和事佬):哎哟,你们别吵了,不就一块橡皮吗。
文具盒5:No!(还带洋文啊,哪儿学的?)我一定要查个水落石出!
文具盒1(悄悄地问):咦,老四呢?
文具盒2:是啊,没见他呀?
文具盒6(气喘吁吁地跑来,说):哎呀呀,老五呀,刚才我在老四的肚肚里发现了一块粉色的橡皮!
文具盒5:嗯?我的吗?笔笔们,看看去!
(一小时后,老五派出的笔笔们发给了他们一封电报,让他们赶往老四在的地方,最后老五在老四的肚子里发现了他的橡皮。因为下面的内容有暴力倾向,所以略去,务必谅解。现在来看一下我老爸在干嘛——哎哟喂呀(当头一棒)!)
老爸:老拿着文具盒敲敲打打有什么用?还不上床睡觉!!!
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