模拟争吵写作文

模拟争吵写作文,第1张

1 仿照三年级下册14课争吵写作文

上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……

回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”

第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

2 写一篇模仿争吵的作文三百字

我童年的往事就像天上的繁星一样多,数也数不清但随着岁月的流失,这些事情我都记得不大清楚了,唯独一件事,一直深刻的留在我的心中,每当我想起那件事,心里就想打翻了五味瓶似的,十分后悔

事情是这样的:一天,就在要放学的时候,老师说,让我们出黑板报的同学留下来出黑板报,可是因为有些出黑板报的同学还有事情要做,就没有留下来出,教室里只有几位同学在出黑板报我对我的好朋友小红说:“小红,你就写黑板报的标题,不要写课文,你写课文的黑板字很难看”小红没有说话不大一会,他对我说:“我的标题写完了,没事干了,我来写一个课文吧!”我听了,赶忙跑到他的面前说:“你的课文的字写的不好看,不要写,你帮别人那东西”“为什么,为什么你不帮别人拿东西,偏要我拿呢?我不拿”我听了之后,便火了,对他说:你凭什么,本来就是你的课文的字写的不好,还说别人,你爱写不写,不写就算了,你回家,我们来写”“你怎么可以那样,亏我还当你是我的好朋友,哼!”就这样,我和小红来了一场十分激烈的争论赛我看着李君彦他的眼里充满了泪花,心里也有点说不过去,但我的性格很倔,又不想服输我和小红互相沉默着,这时小红又说:“真没想到,你是那样的人,我要跟你绝交“绝交?绝交就绝交”我说小红背着书包,跑了出去,他走后,我也没有什么心情再写了,也走了

果然,这几天小红都没有理我我感觉到自己得心里好空虚,好像缺少了什么似的我想了想,觉得我缺少的是我的好朋友小红和我的嬉闹声

唉!到时怪我自己,如果我不和她争,她就不会不理我了,我的肠子都悔青了这时小红过来了说“对不起是我错了”我听了赶忙说:“不怪你是我错了”我们俩互相看着对方,然后手拉着手一起回家去了

经过这件事,我明白了好朋友之间是不该为了一点小事就吵架,那样不叫做好朋友,真正的好朋友是互相体谅对方的

3 模仿十五课争吵中写一篇作文

《人的五官》 在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分。

他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,享受着无忧无虑的生活。但是,换一个角度看,鼻子作为五官中的一个重要器官,也有诸多的生存风险。

厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不长时间忍受,杀菌药水、工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物变质了需要他来鉴定,药水是否过期更需要他的帮助。

天灾人祸常常会殃及到他,就说最常见的感冒吧!感冒几乎无一例外地会出现鼻塞流、鼻涕等症状,遭殃的无非就是鼻子自己罢了。为了擦掉鼻涕,他常常被面巾纸抹得通红,甚至擦掉皮,但他从来都不抱怨,他的奉献精神是最令我钦佩的。

嘴巴居于鼻子之下,这绝对不是一个最佳位置,而且一旦遇到一个懒主人,来自上游的大鼻涕就会毫无选择余地钻进嘴巴里。嘴巴的功劳是不言而喻的,他可以让你品尝天下的美食,也可以让你用语言表达自己的情感。

但是我认为,嘴巴天生就不是一个享福的命,虽然美食总是由他最先品尝,话语总是由他来表达,但是,从“病从口入,祸从口出”这八个字里,却能体会出嘴巴的无奈。嘴巴还得承受很多的无妄之灾,比如说错了话,要掌嘴;身体的任何一个部位不适,都要由他来品尝那苦涩的药丸,表面风光的他,常常落得个哑巴吃黄连――有苦说不出的下场,我实在为他感到不平。

虽然鼻子位置显赫,嘴巴尝尽美味,但是上帝创造人时却并没有将人们心目中最重要的作用赋予他们,再说鱼与熊掌怎么可能兼得呢?在人的面孔中最重要的还属眼睛,正如他人所说,眼睛是心灵的窗户。我们能通过他看到外面的美好世界,更重要的是别人可以通过他感悟我们的心灵。

我想象不出他的消失会为我们带来怎样的灾难,盲人作家海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一书中发自肺腑地表达了自己对光明的渴望。都说心明眼亮,忽闪忽闪的大眼睛的美是来自心灵的。

眼观六路,耳听八方,可见耳朵的重要性是仅次于眼睛的,甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活,让人在茶余饭后得到心灵的慰藉。他能让人聆听智者的教诲,从而规范自己的言行,培养良好的品行。

同时,耳朵也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所,但是美是要付出代价的,在耳朵上穿上孔,挂上耳环,确实能让五官显得更加美丽,但是穿孔时的疼痛却会让耳朵刻骨铭心。我猜最让耳朵烦心的事情还是,两只耳朵明明是双胞胎,却永远也无法团聚。

五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似无用,其实用处可大着呢!天上下雨的时候,为眼睛遮风挡雨的重任就责无旁贷地落在了眉毛的身上,他的确可以称得上是眼睛的保护伞,他的重要性就体现于此。 都说上帝创造了人类,如果是真的,那我真是佩服上帝的才智。

五官各施其责,却又取长补短,堪称梦幻组合。 对于五官,我绝无偏爱,因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员,正如《手指》一文所述的那样,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,创造最美好的未来。

4 仿写争吵的作文400字

争吵作文400字

有一天,我和同桌争吵,下面我跟你们讲讲:

早晨,第一节课下课,我就跑去操场玩,玩得不亦乐乎,忘记了时间,直到打了上课铃的时候,我才想起要回教室。我看见老师正在写字呢,我不想被老师发现,我就从后门悄悄地溜进了教室。我正想从同桌背后跨过去,不料,我的脚正好卡住了,我小声地对同桌说:“麻烦你让一下。”同桌一动不动,我以为她没听见,就提高了嗓门:“让一下。”同桌还是纹丝不动,老师正好转过身,瞪了我一眼,我使劲推了一下同桌,我才跨过去。我坐在座位上,心情很不高兴。

下课了,同桌马上转过头来,破口大骂:“你有病呀,刚才为什么推我!”我的怒气又上来了,心想:真是倒打一耙,我说:“你才有病呢,刚才为什么不让我进去!”同桌的脸比红苹果还红,像刚从笼里放出来的狮子一样,握紧拳头。我不甘示弱,准备要大打出手,但是刚好上课铃响了,我们才停止了这番恶斗。

终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见同桌从后面跟上来,我觉得向同桌道歉,很丢脸,但是我还是觉得有些不对劲的地方,我就对同桌说:“对不起。”同桌说:“我也有对不起的地方。”我们两人并肩而行,走了很长一段路,直到分叉路口才分手,从此,我们又成了无话不说的好朋友。

从这件事中,我懂得了朋友之间要互相帮助,团结友爱,不要为了一点小事而争吵

5 仿写争吵的作文

争吵

在小学一年级时,我和高子轩吵了架,那时我才刚刚认识同学,高子轩在我的后座,我们因为一个小事吵了起来。

那时我在倒数第二座,他在倒数第一座,因为教室很小

后面很挤,高子轩让我往前一点,可我也没有地方,我说:“我有没有地方了!”可不知高子轩怎么了,就很生气的说:“行,地方全给你行啦吧!”可我很冤枉,我有哪里做错了吗?整整一天我们俩都没说话。我很很生气。我觉得他也太会冤枉人了吧。但是让我下个不到的事发生了。他居然主动向我道歉,我们又重新做好朋友,以后再也没吵架。

以后高子轩成了我最好的朋友,我们天天在一块玩。因为这次争吵使我们加深了感情,我真快乐呀!

6 仿写争吵吵架的一段三百字作文

争吵

争吵是每个朋友与朋友之间一个常见的举动,可是不为人知的是它背后的深刻含义:代表这朋友之间的深厚友谊。

我和XXX是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,XXX不小心把我的摔坏了。争执中,XXX又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船正要往地上摔,我又停住了,心想:别激动,别激动,和他心平气和的讲讲道理看看。然后放下木船,坐下来,使劲的忍住,对他说XXX,请问你觉得这是你的错还是我的?”他既不屑又不耐烦的回答我:“你的错,不就是一只小木船吗,摔坏了至于这样么?又不是要你的命。”这话让我更无法接受,变得更加生气,对他语气加重了些:“这是我辛苦了好久才做出来的,如果换做你,我把你的劳动成果弄坏,你会怎样对待我?”他撇了撇嘴,没说什么。我又对他说:“XXX,我们的关系是很好,你我都承认对吧,可我们不能为了这么芝麻点大的小事而放弃我们的友情对吧?”他沉默着,低下了他的小脑袋,半天挤出一个字来:“是。”我听了,就在心里抱怨着:是,那你干嘛还要那脾气呢,耍帅啊?他似乎听到了我的心声,“可是我不是一时没控制住心情吗?”他在一旁小声的嘀咕着。“我就可以忍着,你为什么不行呀,难道我比你厉害些啊?”我在一旁坏笑着。可他的回答更让我大吃一惊:“本来就是嘛!”我扑哧一笑。就这样我们的矛盾解除了。

其实朋友之间争吵并不是什么坏事,它其实就是你们友情的见证者,就象我和XXX一样,不过你必须理智的对待它。

7 仿写争吵的作文

我和XXX是同桌,也是好朋友上课时,我们一起听讲,一起学习;

我们经常在一起游戏,一起玩耍可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急他又问正在看课外书的我:“XXX,你带

了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却

地说:“我不借给你”我伤心极了今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借他生气地说:“我以后不和你玩了”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了

谁也不理谁了

过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度

学会宽容、谦让”我把这话牢记在心第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了我们永远做一对好同桌、好朋友

注:XXX代表某某人

8 仿写课文《争吵》为题写一篇作文100字

大部分学生都羡慕那些写一手好文章的同学,他们渴望自己也能出口成章,并且会把实现这一希望的途径寄托在教师身上所以教师要在平日的课堂教学过程中,有计划地分解目标,化整为零,一节课训练一个点如,文笔优美的课文,就重点训练朗读,积累优美词语、句子;写作方法巧妙的课文,就重点体会方法;课文故事性强的,则可训练复述,归纳主要内容;人物描写传神的,就抓住关键词句去体会人物形象和情感……目标分解了,既避免了千篇一律的教学模式,又因任务相对简单,有充足的时间,使写作训练能落到实处如我在教授《绝唱》时,采用了选取一点,让学生仿写。

“最丑影帝”杜旭东,杜旭东被所有人认识,是因为他的歪嘴,而他的歪嘴全是因为小时候淘气,在他7岁的时候自己在高处玩耍不小心摔下,当时直接摔掉了大门牙,下颚骨也摔坏了,虽然经过很长时间的治疗,但还是留下了后遗症。

皇帝作为中国封建社会的最高统治者,拥有天下一切权力,是神人合一。他们通过“合禅”、“祭天”等仪式来维护自己“天子”、“真龙”的身份。但是,在中国历史上,并不是所有的皇帝都是天荒贵族出身。我还记得光武陈胜的那句“王侯将相才有种”。先说说历史上那些出身低微却成功冲击人生巅峰的帝王吧。

1刘邦

汉朝皇帝刘邦绝对是流氓“草根”。他称帝后连名字都改了。他的真名叫三六。即使是最善于掩盖皇帝丑陋和伪装的正史,也不敢“藐视世人”把他“改写”成一个极其聪明、足智多谋、令人欣赏的天生英雄。刘邦从小就是一个流氓,懒惰,好色,懒惰固执,游手好闲,从来不从事农业生产。因此,不仅邻居们极其鄙视他,就连他的父亲——爷爷也看不起他,还经常拿他的老二刘忠和他相提并论。而且,刘邦也看不上读书和读书人。刘邦见到儒生后,会脱帽在里面撒尿。真是个混蛋!命运会捉弄人。秦始皇死后,天下大乱,刀光剑影,兵荒马乱。泗水亭长刘邦也趁乱自称沛公,跟随项梁、项羽征服天下。当项羽在黄河以北与秦军的主力作战时,刘邦向西进军咸阳,消灭了秦朝。后来的“鸿门宴”、“楚汉相争”等史实,在此不再赘述,直到南方称帝。

2刘备

无论刘备如何刻意与中山王刘胜交往,都改变不了刘备也是“草根”的事实。《三国演义》和《三国志》都说刘备自幼丧父,与母亲相依为命,靠编席子卖鞋为生,生活清贫。说刘备双手放在膝盖上能看到耳朵,学会了不露脸就能表现情绪的能力。刘备小时候玩的时候,指着像皇帝兜帽一样的房前桑树说:“以后我就坐在这个兜帽下面”。

这一切都透露出刘备从小就有的自命不凡的品质和远大的理想。刘备在黄巾起义中开始发迹,与关羽、张飞并肩作战,屡建功勋,开始有了自己的据点。但是,在那个英雄辈出、诸侯割据、混战不断、弱肉强食的时代,刘备的力量实在太小了。所以刘备为了保护自己,等待显示野心的机会,在残酷的时代学会了自己的忍耐和妥协的精神。刘备先后投靠了公孙瓒、陶谦、吕布、曹操、袁绍、刘表、孙权。他是个机会主义者,典型的忘恩负义者。

刘备最擅长见风使舵和过河拆桥。吕布和曹操都有帮助他的好心,但都被刘备算计了,尤其是吕布是被刘备间接害死的。临死前,怒气冲冲的吕布大叫:“你这个大耳佬,一点信用都没有”。曹操帮助刘备脱险,任命他为豫州牧,并让他的军队讨伐袁术。不料刘备讨伐袁术是假,攻占徐州是真,曹操大怒。但就是这样一个“小人”,在哪里都被奉为英雄和救世主。就连三国时期唯一像曹操这样的英雄也对他赞不绝口,视他为仅有的两个与自己平起平坐的英雄之一。赤壁之战刘备短短几年就拿下了荆州和益州,成为与曹操、孙权并列的三大势力之一。21年,刘备在成都乌丹山即位,然后头脑发热讨伐孙权,叫关羽报仇,其实就是夺回荆州。然而,年轻的吴栋将军鲁迅在_亭一战中战败,被火烧七百里,于是逃到白帝城。23年,刘备死于耻辱。

3施乐

施乐,本名乐思,后得字石龙,是种植在匈奴其他地区的羌渠后裔。虽然他的祖先是羌族的小将军,但施乐那一代很穷。金帝大安元年,并州饥寒交迫,居住在此的少数民族四处乞食。

当时的并州刺史司马腾把大量少数民族绑到河北、山东等地。石勒苏益格二十多岁时,被杨过和张龙将军掠夺。他被两髯一枷送到山东,卖给茌平的大师傅桓家当家奴。看到他威武、勇敢、善骑射,老师就放了他。史乐还是个下人,又一次被叛军俘虏。在没有放走一条生路的情况下,他叫汪洋等八名骑手去偷,随后郭敖等十名骑手叛变成为第十八名骑手。施乐带领十八骑参加了桑吉领导的牧羊人起义,并一起投靠了贡士藩。樊氏被杀,施乐和桑吉逃走了。桑琪以石勒为副手,屡败金兵,杀司马腾。姬冰战败被杀后,石勒投靠前赵皇帝刘聪,转战河北屡立战功。

311年4月,施乐在古县大败王彦率领的金军主力,烧了当时最大的实权人物司马越的中枢,声称要为天下人报仇,以发泄对司马氏统治者的怨恨。六月,刘曜攻洛阳,石勒率军相助,攻取洛阳,晋怀帝迁平阳。西晋政权遭受了毁灭性的打击。三十九年前,赵国发生内乱,脱离前赵,建立了后赵。39年,施乐在洛阳击败并杀死了前赵皇帝刘尧,基本上统一了黄河以北。

30年,石勒苏益格-荷尔斯泰因称帝,完成了从奴隶到最高统治者的最终转变。施乐是一个有成就的少数民族君主。他珍视人民的力量,鼓励农业生产,使破碎的北方经济得以复苏。重视民族团结,反对汉族压迫;重视儒家教育,兴办学校;提倡节俭,反对浪费;任用谋士张斌等汉人,选拔贤者,进行考核,政治清明;实施改革促进羌族本土化。可以说,施乐是当时少有的君主,对社会发展和民族融合起到了积极的作用。

4刘裕

宋武帝武帝,字德裕,号。祖上是彭城人,后迁居京口。两宋的创始人在南北朝时期,被称为宋武帝。中国历史上杰出的政治家、杰出的军事家和统帅。刘裕是楚原国王刘邦的弟弟蛟刘的后代。

刘玉生出生于兴宁元年三月的壬寅之夜,即公元363年4月16日。生下来,母亲就去世了,父亲刘乔因家境贫寒,想抛弃刘裕。与刘裕同郡的刘怀,敬重母亲,是刘裕的顺民母亲。那时候,刘还没满月就出生了。他一听,就去拦住刘俏,“断了胳膊,给奶喂奶”。刘裕长大后,“熊杰为人豪爽,长七尺六寸,性格刚强,无小家子气”,对继母也很孝顺。但只认识字,靠卖鞋为生。刘裕喜欢赌博,所以被邻居看不起。就是这样一个人,后来成了开国皇帝,所以有人称之为“穷人上台”。

5陈霸先

陈霸先,本名郭兴,字法生。生于长城县下左寺。陈霸先是“火耕夫之夫,桂豆之子”,家境贫寒。然而,当陈霸先十几岁时,他通过钓鱼练习武术,兴趣广泛。

少年时,古代正史对他的评价是:坦荡荡,胸怀大志,不顾家产。男性

梁大同十年,广州发生暴乱,小莹被围。陈霸先率领3000名精兵在一战中扫清缺口,这引起了梁武帝的注意。至此,陈霸先的人生轨迹开始改变,一步步走向辉煌。52年,陈霸先和另一位将军王僧辩因平定侯景之乱而掌管南梁军权。而是“沙发边上,别人能睡得香吗?”野心勃勃的当然不能容忍王僧辩与自己争夺最高权力,陈与王之间的决战不可避免。

54年,梁元帝在江陵被西魏所杀。55年,北齐派南梁投降贵族萧元明做傀儡皇帝。王僧辩被迫表示支持,而陈霸先坚决反对。九月,在江口揭竿而起,借讨伐王、萧的民族呼声,成功实现了杀王僧辩、废萧元明的目的,最终掌握了南梁政权。公元557年,称帝,建立陈政权。乱世里,陈老师尽管身经百战,还是把一片废墟的山河清理干净。在位三年,能尽其才,政治清明,江南局势逐渐稳定。公元559年5月,陈霸先病死。

6朱文

朱温绝对是刘邦之后集流氓无赖于一身的“草根皇帝”,但性格比刘邦更坏,人性更残酷。朱温有三个兄弟,父亲死得早,母亲和三个兄弟在萧县刘崇家里当仆人。三兄弟中,老三也就是朱温最凶最无赖,所以经常被主人鞭打。

87年,朱温参加晚唐黄巢领导的农民起义,逐渐崭露头角。黄巢攻占长安后,朱温担任东南大营先锋。攻下同州后,被任命为同州防卫使。82年,唐军反攻时,朱温也受到黄巢的怀疑,于是转投唐朝,反过来担任镇压叛军的纵深负责人,被封为全忠。1983年,他被任命为我们的宣武军司令,在东北招兵买马。

84年,钟权与李克用等联军一起镇压黄巢起义军,用战友的鲜血铺就了一条通往中央政府的道路。此后10年间,当地朱全忠凭借其在汴州的优越地理条件,逐渐吞并了中原和河北地区的缓冲城镇。在中央,勾结一些不满宦官专权的官僚,打击宦官势力,遥控皇帝。1991年,他被命名为王曦梁。同年,朱温杀尽宦官,全面掌控中央。94年,全忠派人杀了昭宗,立他的儿子。97年,全忠废,称帝,改国号黄,为后梁太祖。建都开封,国号梁,史称,后改称开平。

朱温更加重视农业生产,改革唐朝的弊端。但他与拥有太原的沙陀贵族李克用、李存连年征战,浪费了大量人力物力,逐渐失去了军事优势。他生性残忍,肆意杀人,制造社会恐怖气氛。在私生活方面,他更是一塌糊涂,甚至公然与媳妇们“刮灰”,引起众文人的仇视。晚年,由于王位继承人未定,王室内部矛盾尖锐。912年,他被次子朱杀死,结束了他罪恶的一生。

7刘志远

后汉帝国的建立者刘知远是一个少数民族君主,与后唐的建立者李、汉奸石敬瑭、“孩子王”同属沙陀,但出身却卑微得多。虽然称帝后,刘知远拖着祖宗跟东汉皇族混在一起,但不可否认,到了他这一代,他已经完全“泯灭所有人”了。

刘志远年轻的时候很内向,平时沉默寡言。因为他体质弱

后唐时期,刘知远参军,投靠河东割据政权。李克用的养子李思远是军队里的一个小卒。他的地位很低,看不到晋升的前景。后来因为救了石敬堂两次命,被石敬堂留为牙校。在河东担任节度使后,石敬瑭提拔刘知远为马步军军长,深得石敬瑭的信任。96年,刘知远为石敬瑭出谋划策,建立后金帝国,石敬瑭投桃报李,将重任托付给刘知远,最后提拔为河东节度使。石敬瑭死后,养子石重贵转而反对契丹,刘知远也开始积极准备代晋自立,开始违抗朝廷的命令。

96年,契丹南下灭后金,刘知远随即在太原称帝,建立后汉帝国。契丹在中原人民的激烈抵抗下回关后,刘知远也进入了开封,统治了后金故地。刘知远的主要功绩是利用人们的积极性与契丹作战,不仅将其赶出了中原,而且遏制了契丹再次犯罪的意图,对饱受战乱的中原地区恢复生产起到了积极的作用。刘知远当皇帝不到两年,于948年去世。

8李边

李扁,徐州人,本名,谥号彭女,父姓潘,名荣,是一位虔诚的佛教信徒。六岁时,李扁的父亲战死,他随母亲和叔叔去了淮南。不久,她的母亲不幸去世,孤儿李扁只好在寺里勉强度日。

后来,杨行密出兵山东支援王,并在他攻打濠州时得到了他。看他聪明可爱,就想收他做养子,可是亲生儿子都极力反对。杨行密没办法,只好把他让给了徐闻将军。李扁成了徐闻的养子,改名为徐志。徐长大后,不仅相貌出众,而且胆子大。他为人善良,为人真诚,深得人心,威望高于徐闻的其他几个儿子。因此,徐闻经常斥责儿子不如徐,引起了所有读书人的嫉妒。很多次朱子试图设计害他,但都因为徐智的人缘和他能让别人安静下来而保住了性命。杨行密死后,徐闻执掌南吴,徐治因能力出众成为义父的得力干将。

徐闻死后,徐志振在宋等人的帮助下主持朝政。937年废南吴皇帝杨普称帝,建立南唐政权。登上皇位后,徐质自称唐朝后裔,改名为李扁。在位期间,他亲政爱民,厉行节俭,奉行睦邻外交,为南唐的稳定发展做出了重要贡献。

9朱元璋

朱元璋是民间所知的最著名的“草根皇帝”之一。

朱元璋幼名八,又名兴宗,字国端。濠州李中人。出身贫寒,在大饥荒中全家差点丧命。为生活所迫,朱元璋十几岁时在黄觉寺出家,并受到和尚的欺凌。元末参加红巾军成员郭子兴的抗元战役,在郭子兴手下屡建功勋,深得其信任。郭子兴还把他的养女马史嫁给了朱元璋,也就是后来的“大脚马皇后”。郭子兴死后,他的儿子郭天旭带领众人,在王小明接受了韩林儿的收藏。朱元璋也被任命为左副元帅。郭旭死后,朱元璋接管了军队。然后,朱元璋进军江南,在1356年占领了庆忌,并改名为应天。

此后,朱元璋以应天为据点,先后攻占常州、江阴、常熟、徽州、扬州等地。并接受徽州老儒朱升“筑高墙,积五谷,慢慢为王”的建议。为了响应这一天,我们将建造水利工程

1368年,朱元璋在应天称帝,建立明朝。同年,徐达和常遇春被派往北伐,将元朝最后一位皇帝舜帝赶出关外,正式统一了南北。朱元璋即位后,大力加强君主专制,废除宰相一职,整合一切权力。大兴文字狱,压制社会思潮,制造恐怖气氛;大兴“胡与蓝党狱”,杀戮英雄,在社会上造成极大恐怖;建立保安等特勤机构,严密监控舆论;诸侯被立为王,派驻各地,意在维护统治。

当然,朱元璋在促进社会稳定、鼓励生产、选拔人才、打击腐败、改革行政机构等方面都有不少建树。朱元璋可谓是功过参半的君主。他的生活充满了神奇的色彩。398年,朱元璋病死。

0李自成

李自成是明末农民起义的领袖。原名鸿基。当他称帝时,他把李当成了毛。他住在陕西省米脂县李钱骥村。小时候给地主当过牧羊人,在银川当过驿站。

崇祯二年起义,后进兵国王高迎祥部下,勇敢而有见地。1988年荥阳会议上,提出了短半径定向四路进攻的方案,得到了各部领导的批准,获得了很高的声誉。次年,高迎祥牺牲后,他成功地自称为庄王。十一年在潼关战败,只率刘宗敏等十余人,隐伏商洛山脉。第二年,这座山又升起来了。13年被困巴西鱼凫山,与50骑突围,进入河南。

当时中原饥荒严重,阶级矛盾极其尖锐。李岩提出了“连耕地都免税”等口号,受到了广大人民群众的欢迎,流传着“迎王不纳粮”的歌谣。军队发展到数百万,成为农民战争的主力。崇祯十六年在襄阳被封为新顺王。同年,在河南汝州,明朝陕西巡抚孙传庭的主力全军覆没,胜利占领西安安。次年,建立大顺政权,国号永昌。

645年5月,在铜山县九宫山被地主杀死。他只有40岁。李自成的悲剧在于,他没有清醒地认识到夺取和巩固政权的艰巨性、复杂性和长期性,在政治上犯了“幼稚病”,最后落得个悲惨的下场。

第一点,冲突是进入更好关系的必经阶段 。

心理学家发现,我们和父母的关系会经历以下3 个阶段。

和谐阶段:情感联系紧密,忽视与父母的冲突。 这时候的和谐可能是健康的关系,也可能只是浮于表面的平静,儿女虽有对父母的不认同,但是压抑着情绪,尽量服从于父母的权威。

冲突阶段:逐渐摆脱依赖,面对和解决与父母的矛盾、分歧。随着冲突矛盾的加剧、内心力量的增强,我们开始敢于向父母表达独立观点。

代际自治状态:和父母建立清晰边界。在一次次地冲突中,我们在内心当中意识到 “我是我,父母是父母”。 我们不再过度依赖父母的认可与关爱,能自主处理情绪、不再被父母过度支配和影响。

所以冲突不是不孝,它只是我们和父母关系发展的一个必经阶段。

第二点,吵架激发了曾经的创伤情绪。

开头的朋友,她说自己其实不想吵架,但是却控制不住自己,为什么呢?

原来,从小到大,人生每一次的选择都是妈妈为她做的,她虽然很多时候有想法,却总是压抑着委屈,怕跟妈妈起冲突。

她表面上是乖乖女,但实际上在与妈妈的关系中,存在一些一直没解决的创伤,这些创伤在她独立的过程中,便成为与父母冲突的导火索,造成了和父母的强烈冲突。

接下来,我们聊聊该如何解决和父母的冲突。

第一点,学习一些有用的沟通技巧。

技巧1,沟通前给父母的情绪打个 “预防针”

在与父母沟通冲突与矛盾巨大的话题时,对方很可能产生强烈情绪,这个时候我们可以给父母打个 “预防针”。

比如在沟通前,你可以这样说 :“爸爸,我知道这会让你发疯,因为你爱我、想要我更好,我理解你的感受。但我希望能够为自己的人生负责。”

技巧2,给父母接受差异留下思考时间

当我们和父母提出差异巨大的需求,并要求对方立刻接受时,容易激发对方的负面情绪。

不妨这样和他们说 :“我想和您谈谈某某问题,但是我现在不需要答案。我只想把它放在那儿,让您考虑一下。”

技巧3,暂停冲突,休息后再进行沟通

尽管你付出很多努力,仍可能会与父母发生剧烈争执。 此时,不妨先停止争执,想一想如何能更好地沟通,等双方都冷静时再进行沟通。

因为在爱情中吵架是很正常的,因为在婚前吵架,然后他什么他都不出声,男生一般都是性格比较内向,所以比较不善表达自己的情绪。

爱情究竟是什么,对此常常会有各种疑惑我曾看过一部让我心灵都为之震动的**,片名叫>,讲述的是一位女歌唱家,但长相却比较丑陋,用她自己的话来讲"上帝给了我一副好嗓子,除了这,我就是一个废物",30好几的女人,还是单身一人,直到遇见了一位年轻而帅气的小伙,点燃了她的爱情欲望,一心为这位年轻的小伙付出,本以为能得到他的爱情,可拒绝还是无情得把这位渴望爱情的女人推到了死亡边缘,寻死未成,从此心灰意冷,这时,一直追求着这位女艺术家的另一中年男子向她表达了爱意,只是这女人心不在此,而且认为那位男子心地不纯,只丢下一句"宁吃鲜桃一口,勿要烂桃一筐",气得那男子转身离开至此,这位女艺术家把精力投入到歌唱中,想实现自己一直想成为一名有名的歌唱家的梦想,只是丑陋的外表,一直把她拒之门外走投无路,只好街头卖艺,却无人懂这么高雅的意大利歌曲和同样落寞的艺术家混到一起惺惺相惜爱情,梦想都一一破灭,到处奔走耗费了她人生的大半旅程,回过头来才发现依然是单身一人,常常独自哭泣,最后领养了一个上嘴唇破裂了的小女婴孩,带着她去医院做了整容手术,结尾是这位母女一起在街道上,街道上想起了钟声,当她们仔细聆听的时候,似乎春天已经来了爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定要好好去爱他!! 当你经历过爱与被爱,学会了爱,才会知道什么是你需要的, 也才会找到最适合你,能够相处一辈子的人。 但很悲哀的,在现实生活中, 由于种种原因真心相爱的人并不一定能在一起; 你最爱的,往往没有选择你; 最爱你的,往往不是你最爱的; 而最长久的,偏偏不是你最爱的,也不是最爱你的。 只是在最适合的时间出现的那个人, 才会真的和你永远在一起! 没有人是故意要变心的,他爱你的时候是真的爱你, 可是他不爱你的时候也是真的不爱你了, 他爱你的时候没有办法假装不爱你; 同样的,他不爱你的时候也没有办法假装爱你。 当一个人不爱你要离开你, 你要问自己还爱不爱他(她), 如果你也不爱他(她)了,千万别为了可怜的自尊而不肯离开; 如果你还爱他(她),你应该会希望他(她)过得幸福快乐, 希望他(她)跟真正爱的人在一起,绝不会阻止, 你要是阻止他(她)得到真正的幸福,就表示你已经不爱他(她)了, 而如果你不爱他(她),你又有什么资格指责他(她)变心呢

皇帝是中国帝制时期的最高统治者。秦王嬴政统一中国,认为自己“德兼三皇、功盖五帝”,创“皇帝”一词作为华夏最高统治者的正式称号。秦始皇嬴政是中国首位皇帝,自称“始皇帝”。从此“皇帝”取代了“帝”与“王”,成为中国两千年多来封建社会最高统治者的称呼。

唐朝时的《步辇图》中,唐太宗端坐在步辇上,由四个宫女抬着前进,旁边还有宫女给举着扇子和打着伞盖的,这样的出行既有排场又有美色可看,实在是会享受。

皇帝的正妻被称之为皇后。那为啥皇帝和皇后出行时,太监或者宫女要举着2个大扇子?

那件掌扇五明扇是古代仪仗中用的一种掌扇。晋时只限于帝王使用,由2名宫人拿着站在皇帝后面。又指团扇。或泛指扇。

因为在古代,皇帝都被称为九五之尊,不论吃穿用度,都要讲究。在出行上面,也是要摆足了架势,必须豪华、气派,才能彰显皇家威仪。

“扇子”与君王权威紧密联系在一起。比如削为扇婴成器美,托御君王供时有。”可见这种扇婴成器之美,是与君王权威紧密联系的一种礼仪之器。为了显示帝王的威严,唐玄宗时大臣萧嵩又订立制度,在正殿上置扇。皇帝升殿受朝时,御座之前用六柄掌扇相合遮住,待皇帝登前坐定后再开扇受拜,左右各留扇三柄立侍。退朝时也要先合扇座前,等皇帝离座后再撤扇,以后相沿成制。

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