老妈与老婆吵架时,作为男人,该怎么做呢?

老妈与老婆吵架时,作为男人,该怎么做呢?,第1张

有人会说:男人夹在中间,要一碗水端平,做到公正,不偏不倚,既不能偏向老婆,也不能偏向老妈。

这种说法会得到许多人的赞同,道理没错,但执行起来困难。

比如,家里发生内战了,老公想当法官公平断案。这个前提得是两个女人认同你这个法官的资格,换句话说,你得在家里有地位,说话算得上话。

那么审判开始了,你了解了事情的经过之后,分析了对错,情况多半是双方都有错。然后两边都批评教育一番,义正辞严,两方都理亏,不敢言语了,你是不是很有成就感,以为这下家里该风平浪静了。

其实不然,这下矛头都对准了你——老妈会觉得,你个不孝儿子,老妈养了你几十年,你就不能向着我一点。

另一方老婆马上要给你甩脸子,是你妈重要还是我重要,你是不是不想过了?晚上打算让你睡沙发。

看看,这里外不是人吧!

还记得早些年看过的一个电视剧,剧中婆媳关系恶劣,一点小事都能点燃火苗。但当时的情况也不允许分开过日子。剧中的老公有个策略——两边哄。对着老妈说她做得对,然后再说说媳妇的好,让老妈对媳妇嘴下留情;对着老婆也是连哄带夸又买礼物,顺带说说老妈妈的不容易,让媳妇体谅老妈。

婆媳关系复杂,没有血缘关系的人,却硬要扮着亲人相处,这个分寸可不好拿捏,发生矛盾也是生活的常态。

有句话说,家是讲爱的地方,不是讲理的地方。按我说,在家里既要讲理,也要讲爱。

自古以来,“婆媳关系”都是中国家庭里非常棘手的问题,婆婆和儿媳能够相处的很好的真的是少之又少。

丈夫作为夹在婆媳之间的那个人,是婆媳关系中的关键一笔。面对婆媳矛盾,丈夫应该怎么做呢?

1、制止争吵。首先丈夫应该制止争吵,把母亲和媳妇拉到不同的屋里让她们先冷静下来。吵架有时候真的很消磨感情,两个都在气头上的人难免会说出一些伤人的话。

2、及时沟通,了解情况。作为丈夫,你要及时的和两边沟通了解她们产生矛盾、发生争吵的原因。切记不可以只听取一方的一面之词。只有全面了解了对方的矛盾所在,才能更好地解决问题。

3、客观处理,切记不要和稀泥。在了解了双方吵架的原因之后,需要丈夫出面批评。可能很多人会觉得不应该过于较真,但是这种思想是不正确的。如果很潦草的去处理一件事情,那么非但不会改善这种局面,反而会加剧这种局面。所以,请千万千万不要和稀泥。

4、互相道歉和反思。在对双方批评教育之后,要让双方互相道歉和反思。毕竟大部分情况下,吵架的原因都是一些鸡毛蒜皮的小事,都是可以被原谅并且一笑而过的。

5、如果婆媳之间真的产生了不可调和的矛盾。那么就应该减少两个人之间的正面交流和沟通,这样所有人都会觉得舒服。传统观念认为婆婆和儿媳必须好好相处,但实际没有什么关系是必须好好相处的。如果双方之间思想真的差距很大、无法交流,也可以减少相处,仅保持一些无法避免的交流即可。

儿媳妇没来之前,婆婆可能是一家之主是家里那个说了算的人。儿媳妇来了之后,儿媳妇也要主持家里的大权。二十多岁的年龄差难免会有一些观念上的差异。所以这也是婆媳矛盾一直存在的原因。

1 泪水作文400字

生活就像一个舞台,我们每天都演绎着不一样的精彩,发生着一件件令人难忘的事。

其中,有一幕让我记忆犹新。 那天,咱们班正在为“迎元旦”做节目准备,大家忙得不可开交,都想在比赛里有个好名次,让即将毕业的我们有个好的回忆。

本次我们的参赛节目是合唱《相信我们会创造奇迹》。这是一首抒情又感动人心的歌曲。

同学们都尽心尽力地排着,可歌声始终不给力,大家很是担心。 周老师为了鼓励大家,语重心长地说道:“孩子们,咱们现在唱得很不错,但就是少了点儿情感,这是一首比较励志的歌曲,不需要你多大的气势,多有力的声音,必须要用心去体会、去歌唱,才会打动人。”

大家听了,恍然大悟,个个儿都信心十足地点了点头。紧接着,周老师又继续补充道:“待会儿,同学们唱的时候要细细地回忆小学五年多以来,有幸与班上的每一个人发生的点点滴滴,全中国十几亿人,偏偏咱们四十几人相聚在这里组成六年级四班这个大家庭。”

以往的同学们会立刻讨论起来,得意起来,可今天却出乎意料,所有同学没有炫耀,没有讨论,没有淘气,而是沉默不语,仿佛心里压上一块千斤重石,许许多多的话无法表达…… 随着优美的音乐缓缓响起,大家脸上便出现了如《蒙娜丽莎》那种微妙的表情:有开心,有难过,有愤怒,有忧愁。同学们随着伴奏唱起这首歌,眼前好似一部回忆片,往事涌上心头:曾经,我们因运动会没得年级第一而怒气冲冲,大家互相埋怨,你埋怨我跑得慢,我埋怨他掉了棒,他埋怨你笨手笨脚,为此闹僵了几天;曾经,我们因不懂事、不认真上课惹得老师伤心,班委带头讲话,同学们共同立下“上课举手发言是猪”的规矩,大家在课堂乱吼“罢课,罢课,罢课!”,伤心的老师几天不理我们;曾经,我们作业不认真完成,马马虎虎,上课不积极举手发言,书上一片空白,老师的问题答非所问,老师生气的罚我们抄课文;曾经,巴乌技术特棒的我们在展示活动中获得了全校第一名,在操场上得意忘形,手舞足蹈地欢呼着,老师还奖励我们吃雪糕、棒棒糖;曾经,全班同学因为老师不布置家庭作业,让大家可以放学后尽情玩耍而高呼道:“老师好喂!万岁,万岁,万万岁;”曾经,同学们出去秋游带着好心情、好记忆满载而归,高兴得合不拢嘴…… 这一幕的一幕,唤醒了同学们的泪水,也唤醒了老师的泪水。

大家热泪盈眶地唱着:“熙熙攘攘的人海之中,命运让我们相聚。繁华都市的日升日落,映在我们眼底……”泪水如掉了线的珠子,一串串往下落。

从二零零八年九月,咱们四十几个同学组成了2014级四班这个大家庭,直到今天,五年多了,每个同学为这个大家庭付出了多少汗水,收获了多少成功,看到了多少希望。这多年来的感情,这无法割舍的爱,怎能忘怀?这是同学们和周老师之间深沉的爱,如同母子般的深沉的爱,我们流下这爱的泪水。

虽然我们仍常常会做出令人不满意的事,同学间会闹矛盾、不愉快。可是我们更加个性,更加理性,更爱创新。

难忘那深情的歌声,难忘爱的泪水…… 六年级:爱笑的我。

2 以泪水为题,写一篇作文,字数350左右

泪水\x0d雨总有停的时候,可是人的眼泪有停的时候吗?几个小时前,我还在教室里哭呢! 早上,我活蹦乱跳的来到了学校,因为今天公布期中考试的成绩,我一直认为这次考的不错,可以向爸爸妈妈炫耀一下 可是,事与愿违在第三节课上,姜老师公布了期中语文考试的成绩老师用那熟悉而又甜美的声音说:“……安晋依,语文93分”当时,我的情绪有点低落,但又一想虽然不算高,但也说得过去可是,就在我去取卷子的时候,姜老师严肃的对我说:“安晋依,你考试的作文是抄的,判卷老师给你了满分,你一分也不应该得,所以给你的卷子减25分,得68分”听到这个消息,我痛苦万分,但我尽量忍着不哭,心里一直在默默地说:“男儿有泪不轻弹,男儿有泪不轻弹”不过一下课,我还是哭了,哭得泪如泉涌,作业本和教科书都遭受了“暴雨”的突袭同学们纷纷送来纸巾,劝我不要太难过了我在想:“靠这点分儿,怎么对得起起早贪晚为我付出的父母,怎么对得起成天循循教导的老师,可我考试却抄了作文……”我又在想:“这也许是老天对我的一次教训,俗话说吃一堑长一智,我应该在哪些方面长一智呢?”中午放学回家的路上,我还是泪如雨下,甚至有一死了之的想法但又我想起爸爸说的话:“人最珍贵的是生命,不管遇到多大困难和打击,都要勇敢地活下去!” 一进家门,我就哇哇大哭得知原因后,妈妈并没有责备我,而是语重心长地劝我说:“安一(我小名),做人要坚强,面对失败不能垂头丧气;做人要诚实,不能自欺欺人”爸爸也送给我两句俗语:“智慧是宝石,如果用诚实镶边,就会更加光辉灿烂谦受益,满招损” 听了爸爸妈妈的劝,我不在感到伤心,泪水也不在流淌了因为通过这次教训,我明白了一个道理:做人要坚强、诚实、谦虚。

3 请以"泪水"为话题,写一篇作文

记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”

是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。生活需要泪水。

因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧”。

我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。

要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。这是渲泄,是释放。

泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。

挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。

生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。

当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。

当看见那感人的事迹,那动人的**时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。请相信我。

生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。

请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!记住哦,生活需要泪水。

每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。

那天,我早早就来到教室,坐在座位上收拾书包,把书包翻来覆去,就是找不到语文书。这时,老天爷好像跟我开玩笑似的,下起了倾盆大雨。

我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨,一边想着老师批评我的一幕幕,心里忐忑不安。 突然,我的脑子里浮现出一个念头:打电话叫妈妈送来。

打完电话,想到妈妈顶风冒雨赶来的情景,我突然有些后悔,妈妈平时工作已经很辛苦了,还要为我做这些事情,我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢? 过了一会儿,教室外面响起了一阵急剧的脚步声,想必是老师来了。我的心里七上八下,焦急地向门外一望,原来是妈妈,她浑身湿透了,头发上还滴着冰冷的雨水。

我冲出教室,走到妈妈跟前,喉咙像被什么塞住了,说不出话。只见妈妈微微一笑,把从怀中取出的语文书递到我手中。

拿着那丝毫不湿的语文书,顿时一股暖流涌上心头,我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我扑到妈妈的怀中,不争气的眼泪一涌而出。

妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头,亲切地说道:“好了,别哭了,下次小心点就可以了,回去上课吧。”然后,离开了教室,望着妈妈远去的身影,我的眼泪又流了出来。

这次流泪,让我体会到了母爱的无私,妈妈,我要用最优异的成绩来报答您 在充满泪水的青春日子里 青春素来是个奇词,凝聚着无尽的稚子的期盼、少女的情愫、少年的壮志、年老的哀叹与怀恋,每每被人道出,总如此含有深意,宛若是一缕月光,在每一个人倚靠床前时,都曾在他们心中洒下过意义不同的地上霜,勾起他们的期待或回忆,欢喜或哀伤。青春,其魅力应源于泪水。

辛酸的泪水滴落时,是壮志未酬。分针又与时针相约在了十二点。

夜已深,笔尖沙沙的声音依然没有离开少年心头,抬头望着桌上堆砌的压力,刹那间泪水滑落稚嫩的脸颊。双肩承受了一种说不出的委屈,是啊,他也向往阳光与自由,向往窗外欢愉的歌声,向往春夏秋冬。

他也希望用人生最绚丽的十七、十八岁来过最美好的生活,让自己轻松得像朵云,有广阔的天空任他撒野。但是他不可以。

他心已决,为了理想,他甘愿付出。他用力抹去两颊泪水,一双明眸露出了坚毅的眼神。

他继续埋头伏案,因为他明白,青春只有一次,青春之大好时光,正是用于实现梦想!感恩的泪水滴落时,是亲情暖意。“别写了,都几点了,该去睡了。”

母亲进了房间,倒来一杯热牛奶,催促少年去休息了。他心不在焉地回答道“知道了”,却依旧没有停下工作。

母亲来了三次,催了三次,每次他都回答“知道了”,却没有睡下。母亲担心,担心孩子的身体,也担心自己再催促下去会让孩子生气,让孩子烦躁。

她该有多担心啊!她静静地坐在孩子身后,看着他不停下的笔,看着他曾在草稿纸上反复计算却又将结果一并划去,重新再来,看着他几次揉揉眼睛,听他几次叹气,看得牛奶都已凉了。少年终于结束了他的工作,转身准备去睡觉,才发现母亲依然在身后注视他良久。

眼泪瞬间就夺眶而出,他端起牛奶杯子咕噜咕噜喝完母亲倒来的牛奶。这一路上已没有什么好怕的,再大。

4 关于眼泪的作文450字左右

题目:生活需要泪水哭,是女孩的天性。

记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。” 是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活需要泪水。因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。

“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。

设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。

这是渲泄,是释放。泪水是我此刻最好的武器。

我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。

于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。 生活需要泪水。

尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。 当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。

当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的**时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。

请相信我。生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。

当您欢呼跳跃时,请您哭泣。请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。

泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光! 记住哦,生活需要泪水。 珍珠蚌的眼泪 在商场买了一双皮鞋,得到一张小票,能得到一颗珍珠。

我和妈妈来到珍珠领取处,人还挺多。那里的服务员面带微笑,指着一盆珍珠蚌对我说:“你选一只吧,珍珠都在里面,现打开。”

我很惊讶,在惊疑中,随便指着一只:“就这只吧!” 只见这位年轻的服务员**一手拿出珍珠蚌,一手执一把锋利的刀子,熟练地削去蚌壳的边缘,麻利地翘开紧闭的蚌壳,一颗黄豆大的珍珠在腥味中滚落到柜台的一小块儿布垫上。 我看着整个过程,心里一阵悸动,刀子仿佛削在我身上。

为了得到这颗珍珠,我竟成了这只珍珠蚌的生命终结者。早知是这样,我就不选了。

原来,珍珠的取得,居然是靠结束珍珠蚌的生命为代价而换来。我一时顿觉自己的残忍,也为人类的残忍而自责。

她把蚌壳扔进身边的小桶中,发出哗啦的声音。她毫不在意地擦擦手,然后拿起珍珠问我要不要加工? 我机械地点点头。

但只选择了用一条红线来系住这颗珍珠。 回家后,我取出珍珠项链,戴上它。

珍珠的颜色是那么柔和,那么漂亮。可是,我没有兴奋感,而是带着一种愧责,原来美丽的背后竟然是血腥。

我凝视这颗珍珠,暗自感慨:每颗漂亮的珍珠里都藏着一只珍珠蚌的灵魂,不,也许,这是珍珠蚌的眼泪。 人类,何时才能做到不伤害生灵的情况下而取得真正的美丽呢? 眼泪 眼泪是一种很脆弱的东西,把它含在眼眶中的感觉,似乎是全世界无与伦比的痛苦,当流下来的那一刹那间,会发现,世界原来如此明亮。

有人认为,能含住眼泪的人,是多么伟大啊!一个人面对黑暗,忍受着折磨,是多么坚强啊!诗歌,话剧,小说,赞扬含泪精神的语句少吗? 我在小时候,很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士,那坚强的心灵,含着眼泪,望着灯火,憧憬未来……他们虽然死了,但那种精神依然留在我们的心里。我不知感慨过几千次几万次:他们真伟大啊! 慢慢的,我长大了,生活的挫折,我不知经历了多少。

我学着含泪,含着痛苦的眼泪,以笑容去面对生活。我不希望在我爱的人面前流泪,那会显得我多么的软弱啊!我希望在大家心目中,我,是一个坚强、乐观的我! 老师很欣赏我,她说,我做到的,是一件连大人都难以做到的事情。

那时,我真的很自豪! 五年级的时候,我的道路似乎非常平坦,这三百六十度的命运大转变,让我享受到了宁静。那种感觉真好,让我忘记了,平坦之后,会迎来更加猛烈的暴风雨。

就在六年级上学期,我迎来了改变我一生的一次竞赛…… 一年的成功,给我增添了不少自信。当老师将那次市级重要比赛的通知单发到我手上时,我竟然感觉到那是一张比鸿毛更轻的薄纸,但似乎在五分钟之内,它变得比整个世界还重——我失败了! 回家的路上,宣布成绩的那个声音,一直在我耳旁重复着。

我将耳朵捂上,想躲开这嘲讽的声音,可它,又不知从哪儿传了出来……我一路跑回家,躺在床上——这是我一向含泪的做法。躺在舒服的床上,苦恼似乎一下子小时的无影无踪,但才刚过五秒——其实跟那五分钟一样漫长,我的眼泪就像泉水一般涌了出来…… 来吧,大胆的给世界一个软弱的告白。

5 以 眼泪 为话题,写一遍400字以上的作文

流泪是一种感情的宣泄。一滴晶莹剔透,就可以诉说出内心的情感。

当自己在外面受到委屈或者痛苦时,总是会将难受藏在心底,微笑着说没事,继续加油努力!让身边的朋友放心,让自己变得更坚强。可是一回到家,看这父母满脸的担忧,听着他们挂您的话语,坚强早已不在,眼泪忍不住落下,我的软弱在父母面前完全遮挡不住,我依旧可以像个孩子似的,蜷在他们怀中肆虐的哭泣。

听,此事眼泪在诉说着着我的亲情,我对亲情的依赖。

我总像个小孩一样,不会照顾自己;而她和我一样大,但却总像个姐姐一样能够在我手足无措是帮助我,照顾我。

我总很容易胃疼,他知道我有胃病,便每时每刻把为要装在身上。并叮嘱我按时吃饭。他总是这样让我觉得温暖。感动充斥了整个心房,眼泪也总会因她给我的每次感动留下。不知道要怎么去感谢,只是用眼泪宣泄着感情。

听,此时眼泪在诉说着我的友情,我对友情的感动。

一滴泪,包含了太多的情感。一滴泪,诉说着我的情感。

6 关于泪水的作文400字

我有一个表面严厉实际非常疼爱我的妈妈。我的妈妈和别的妈妈不一样,她不象别的妈妈经常“宝贝呀”、“乖乖呀”哄着、搂着。如果我犯了错误,她会很严厉地批评我。可是有一件事却让我深深地感受到了妈妈对我的爱。

有一次,上手工课时,我不小心把手割破了,可我却没在意,照样乱抓东西,结果,伤口感染了。晚上,我的伤口十分疼,没办法,只好跟妈妈说了。妈妈拉过我的 手一看,便惊叫起来:“怎么肿得这么厉害,你为什么不早点说呢?“看着妈妈既着急又严厉的样子,我有点害怕了。妈妈又说:“再严重点儿,手指就得截掉。” 我一听,心里更害怕了,如果手指被截掉,那可怎么写作业呀!我着急地哭了。看我又着急又害怕的样子,妈妈心疼地说:“以后有事要早点跟家长说,不然会误事 的,赶快穿衣服,妈妈带你去医院。”这时已经是晚上七点了。

我和妈妈先来到离我家较近的安贞医院。妈妈一路急匆匆地走着,进了医院直奔急诊室。值班大夫看了看我的手,说:“急诊不看伤口感染。”妈妈打车去了北医三 院。好不容易排到了我,大夫一看我的手,也说急诊不处理伤口感染。这时,妈妈二话没说,转身便出了门,可急了,从不跟人吵架的妈妈竟然和大夫争吵起来。大 夫说:“为了避免交叉感染,外科急诊不处理伤口感染,这是医院的规定。”无奈,我们只好走出医院的大门。这时,我的伤口越来越疼。妈妈满脸愁容,突然她象 想起了什么,说:“走,妈妈带你去306医院,那是一所解放军医院,准能给你看。” 于是,我们又来到了306医院,刚走进急诊室,一位穿白大褂的男大夫就 热情地接待了我们,他不仅给我处理了伤口,还关切地说:“以后做事要小心点。”说得我心里热乎乎的。我抬头看看妈妈,她的脸上露出了笑容。

在回家的路上,妈妈每隔一会儿就问我一次手还疼不疼,并嘱咐我以后做事要多加小心,有事要及时告诉妈妈。

通过这件事,我明白了:妈妈的爱不是在脸上,而是在心底

7 《我的眼泪在飞》400字作文怎么写

每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程那天,我早早就来到教室,坐在座位上收拾书包,把书包翻来覆去,就是找不到语文书这时,老天爷好像跟我开玩笑似的,下起了倾盆大雨我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨,一边想着老师批评我的一幕幕,心里忐忑不安突然,我的脑子里浮现出一个念头:打电话叫妈妈送来打完电话,想到妈妈顶风冒雨赶来的情景,我突然有些后悔,妈妈平时工作已经很辛苦了,还要为我做这些事情,我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢?过了一会儿,教室外面响起了一阵急剧的脚步声,想必是老师来了我的心里七上八下,焦急地向门外一望,原来是妈妈,她浑身湿透了,头发上还滴着冰冷的雨水我冲出教室,走到妈妈跟前,喉咙像被什么塞住了,说不出话只见妈妈微微一笑,把从怀中取出的语文书递到我手中拿着那丝毫不湿的语文书,顿时一股暖流涌上心头,我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景我扑到妈妈的怀中,不争气的眼泪一涌而出妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头,亲切地说道:“好了,别哭了,下次小心点就可以了,回去上课吧”然后,离开了教室,望着妈妈远去的身影,我的眼泪又流了出来这次流泪,让我体会到了母爱的无私,妈妈,我要用最优异的成绩来报答您。

8 以感动的泪水写一篇作文400字

记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈!

哈尔滨市松雷中学七年级 王南北

9 半命题作文( )的泪400字

高兴的泪

今天,真是让我终生难忘的日子--我当上小记者。

早上,被老师叫去。我的心情忐忑不安,心里七上八下:为什么叫我去?难道被没有被选上?一大堆的问题在我的脑海里徘徊。

十三位小记者到后,老师郑重的说:“十三位小记者,我们记者站只需要十位,所以。。要有三位离开这个集体。”

我的手攥的紧紧的,为自己鼓劲。我想:只要我做得好,我一定会当上小记者。后来,经过张老师对我们十三位的种种考验,就要宣布十位小记者名单。

我昂首挺胸,等待着老师的答案。张伦老师先叫其他三位选手出列,然后和他们说了些什么,在叫他们在旁边等着,我心想:难道他们成功晋级了?或是他们被淘汰了?我的心里又有一大堆的问题。老师面带微笑,看着我们十位同学,大声地宣布:“你们就是这个记者站的记者了。”

我身边的同学大声的欢呼起来,我和他们抱成一团,都不敢相信这是真的,心里有说不出的喜悦,讲不出的快乐,还以为自己在做梦。。

上午,我们先站在台下做好准备,待会儿要上台,领导为我们颁发记者证书。

准备完毕后,主持人宣布领导为小记者颁发记者证书,我们昂首挺胸的走上台去,自豪的站在台上,我首先对为我颁证的领导敬了一个队礼,然后说了声谢谢。接过证书,眼角也湿润了,这是高兴的泪珠,这是激动的泪珠。。

从那一刻起,我就下定决心:我一定要为我们学校做出贡献,要当一名优秀的小记者,为大家服务。我要做一名美丽娇艳不凋谢的花,只有在汗水的灌溉下茁壮成长,同学们,支持我吧,我绝不会辜负你们。

下台后,我的心情久久不能平静。望着手上那闪光的名字在小记者证书上,我感到多么的骄傲,自豪。我还要感谢我的语,数两位老师,他们辛苦的教导我们,才使我有今天这个幸福的日子,我再次说声:“谢谢。”

大家一定要记住我,我就是小记者站的0409号小记者,活泼开朗的刘孙恋子,希望大家多多对我提出建议,我一定会做到最好!

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