#一年级# 导语培养小学生的课外阅读兴趣不仅可以扩大学生们的智力背景,书读的越多,知识面就会更开阔。还会让学生在阅读中丰富头脑,让小学生的思维更活跃更具有灵活性。在遇到问题思考时不会特别费力,提高他们解决问题的能力。他们的思维方式也会比其他孩子多样。以下是 整理的《小学一年级课外阅读小故事十篇》相关资料,希望帮助到您。
1小学一年级课外阅读小故事
一天,小马冬冬来到马路上,抬头一瞧,发现一排小鸟站在电线杆上,它觉得很奇怪,为什么人们都怕电,而小鸟却一点也不怕,站在电线杆上也不会被电击呢?
小马冬冬决定问个清楚,它来请教森林里最聪明的山羊爷爷。
“咚咚咚!”小马冬冬有礼貌的敲了敲门,山羊爷爷开门了,一见是小马冬冬,微笑地说:“是冬冬呀!你怎么来了?”
冬冬把自己的疑问对山羊伯伯说了出来。
山羊伯伯听了,摸了摸白花花的长胡子,说:
“这是因为发电厂发出的电从一条线流出来,再经过另一条线流回发电厂。流出的线叫火线,流回的线叫地线。
当与这两条线同时接触时,就会和这两条线构成一条使电流流通无阻的通路,人就会被电着。鸟儿只站在一根电线上,身体的其他部位没有碰到另一根电线,所以就不会被电着啦!”
冬冬听了,高兴的说:“原来是这样啊!我知道了,谢谢山羊伯伯!”
2小学一年级课外阅读小故事
蚂蚁智斗狐狸
小蚂蚁和小白兔他们是非常要好的好朋友,他们每天都会在一起玩耍。
有一天,小白兔在河边喝水,被狐狸给抓住了,蚂蚁看到了以后立马跑过去说:“喂,小狐狸,快放下小兔子。”
狐狸哈哈大笑着说:“一只小蚂蚁还敢命令我!”
小蚂蚁的眼睛咕噜噜的一转,他说:“我怎么不敢了?我可不比你差,我要是赢了,你就不能再欺负小兔子啦。”
狐狸满不在乎地说:“你能赢我简直是天大的笑话,你说吧,比什么?”
小蚂蚁说:“我们比游泳。”
狐狸哈哈大笑着答应了。
于是他们的比赛开始了。小蚂蚁赶紧跳到水里往中间游去,狐狸却慢悠悠的走到河里,一点儿也不着急。
过了一会儿,狐狸还在慢慢悠悠地游着的时候,突然听到了小兔子激动的喊声:“哦!太好了,蚂蚁赢了。蚂蚁赢了。”
小狐狸抬头一看,蚂蚁真的已经游到了终点。
小蚂蚁连忙说:“说话不算数的话可是要受到惩罚的哟。”
狐狸一听,生气的走了,小白兔蹦蹦跳跳的跑到了蚂蚁的身边,开心地说:“小蚂蚁,谢谢你救了我,你可真厉害。”
小蚂蚁不好意思的挠着头说:“其实我游泳不好,因为狐狸的位置是下游,游到河中间非常的费力,而我在上游,顺着河水就流了下来。”
小白兔听了以后一直夸赞小蚂蚁真机智。
最后他们一起开开心心的回家了,小狐狸再也不敢找小兔子的麻烦啦。
3小学一年级课外阅读小故事
有一只爱唱歌的青蛙,生活在一个美丽的池塘里,池塘边上有一棵高大挺拔的松树,岸边还有五颜六色的野花和嫩绿的青草。池塘里有一个大荷叶,青蛙每天都站在荷叶上唱歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只青蛙,爱唱歌来爱玩耍,荷叶就是我美丽的家,呱呱呱,呱呱呱,我是一只快乐的青蛙……
月亮姐姐听着青蛙美妙的歌声,躺在又柔软又舒服的白云床上睡得更香啦。星星听了青蛙那美妙的歌声,眼睛一眨一眨的,更亮啦。青蛙看着天空上的星星就像无数盏灯,青蛙在这明亮的世界里唱的更欢啦!
冬天到了,青蛙抓了一大袋子虫子,吃得饱饱的,挖了好大的一个洞,铺上了荷叶床,盖着荷叶被子开始冬眠了。
春天来了,万物复苏,青蛙也睡醒了。它想,我的好朋友们呢?青青的水、绿绿的草、红红的花、还有那棵老松树,好久不见我,一定想听我唱歌了。于是,青蛙赶紧起来,跳出洞外。咦,小池塘哪去了?地面怎么是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去问松树爷爷:“那片河水到哪里去了?”松树爷爷说:“青蛙,你看那是什么?”“那,那……是工厂!”“对了,青蛙,我告诉你吧,工厂有一个大管子把池塘里的水全吸干了。”
4小学一年级课外阅读小故事
吸尘器里的小蚂蚁
小蚂蚁被吸尘器吸了进去,他一下子昏了过去,等小蚂蚁醒来钻出灰尘一看四周很黑,什么也看不见。
小蚂蚁生气的喊:“我不是灰尘,我是小蚂蚁,干嘛把我吸进来呀?”
小蚂蚁想,我只能从管子里爬出去了。
小蚂蚁爬了很久才到管子口,他沿着管子使劲的爬呀爬。
他看见前面有点亮光,可就在这个时候,吸尘器又开始工作了,小蚂蚁又回到了吸尘器的肚子里。
他想和刚才一样再爬一次,可他又累、又饿,没有力气了。
小蚂蚁终于找到了一粒饭,他吃掉了那个饭粒,立刻觉得自己力大无穷了。
小蚂蚁又沿着管子使劲的爬,爬呀爬,他终于爬出了管子。
小蚂蚁吸了一大口香香的空气,唱起了歌来“外面的世界真精彩,吸尘器里很无奈。”
5小学一年级课外阅读小故事
在森林小学一班中,有位小猫、小狗,小狗的数学成绩非常好,每次都得第一,小猫则语文成绩非常好,每次也是第一。
有一次,它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着,它们俩比起自己的成绩来,小狗生气地说:“哼!我数学每次都第一,你呢?每次都考这么差。”小猫反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁,结果翻了脸,谁也不理谁了。
这事刚过不久,森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛,是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气,都报名参加了竞赛。
它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力,考完后,它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。
再过了几天,结果出来了。牛局长宣布成绩时说:“这次语文数学大竞赛,结果已出来了,语文第一名是小猫同学,数学第一名是小狗同学,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然是谁也不服谁。
这时,牛局长走了过来说:“你们俩都考得不错,为什么要吵架呢?小猫有小猫的长处,小狗当然也有小狗的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们俩应该互相请教才对呵!”听了牛局长一番语重心长的话,小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,怎么样?”小狗说:“那好吧!”小猫小狗它们俩又成了好朋友。
最后,小猫和小狗因为互相帮助,两科的成绩都变好,考试不是他第一,就是我第一。
6小学一年级课外阅读小故事
爱劳动的小老鼠
有一只小老鼠他叫丢丢,不爱劳动,所有的小朋友都叫他懒惰的小老鼠。丢丢不愿意别人这么叫他,可是又有什么办法呢?他的确不爱劳动。
春暖花开的时候,小老鼠丢丢在外面玩,这个时候小乌龟背着一袋很重的花生吃力的走了过来。小乌龟说:“丢丢,我能把花生放在你家里吗?我过几天再来拿,因为我实在是不动了。”丢丢很爽快的答应了小乌龟。
小乌龟走了以后,小老鼠丢丢,把鼻子凑到了花生袋上,闻了闻好香丢的口水都流出来了,他非常的想吃,可是他又想了想,这是别人的东西,我不能随便吃,他就赶紧跑出去玩了。他想要忘记好吃的花生米,可是他并没有忘记,反而更加的想吃花生了。他眼睛一转,想着想着就回家去吃花生了。他想吃几颗应该没有关系,小老鼠就吃了几颗。
二天小老鼠丢丢,看着花生,又想吃了他,拍拍自己的馋嘴巴嘟囔着说,昨天不是已经尝过了吗?不能再吃了,可是看着诱人的花生,他又忍不住吃了些花生米。
就这样一天一天的过去了,小乌龟打来电话说,明天要来取花生米,这下把小老鼠丢丢给着急坏了,怎么办?花生米只剩下半袋了,丢丢急的直转圈,他想他终于想出了一个办法,就是把剩下的花生米给种下,也许能在小乌龟来取之前收到花生还给他。
于是丢丢在屋后的土地里,播下了花生的种子。在小老鼠丢丢的精心呵护下,种子很快的发芽长苗,结果了花生成熟了。小老鼠丢丢收回花生,剥出了花生米,还把小乌龟的袋子装的满满的,而且还剩下好多的花生。
小老鼠丢丢,吃着自己种的花生米,他开心极了。他想劳动真快了,以后我还要种很多的果实。
7小学一年级课外阅读小故事
有一天呀,小花猫在客厅里玩,妈妈在厨房里烧红烧肉给小花猫吃。
突然,妈妈说:“哎呀!没有酱油了。这可怎么办呀?小花猫帮妈妈去打个酱油吧。”小花猫说:“好的。”
妈妈给了小花猫3块钱。小花猫来到超市,花1块钱买了酱油,还剩下2块钱。
小花猫又到楼下花1块钱坐了摇摇车,坐完又买了个鸡翅吃。吃完鸡翅,小花猫高高兴兴地回家了。
回到家,妈妈说:“小花猫是个懂事的孩子。不过妈妈给的钱不能随便乱花,买完酱油,小花猫该把剩下的钱交给妈妈。如果表现很乖的话,妈妈会用剩下的钱奖励小花猫坐摇摇车和吃鸡翅。”
8小学一年级课外阅读小故事
小白兔自从上次比赛输了以后,心里就一直耿耿于怀。
一天小白兔跑到森林广播去宣布“我将于下个星期一与乌龟先生再比一次,比赛地点在森林跑步场”乌龟听到广播后就连忙跑到兔子家里,乌龟在小白兔的家里等了很久,小白兔一直都没回来。终于小龟等到了小白兔,乌龟对兔子说“不用等到下个星期一比赛,咱们明天就比吧”!小兔爽快的答应了小龟。
第二天小兔和小龟早早的来到了森林跑步场,小白兔对小乌龟说“哈哈,小乌龟,这次我一定赢你,因为我不会再犯和上次一样的错误”。小乌龟说“咱们走着瞧,看谁笑到最后”。小白兔把大象伯伯找来做裁判,小白兔和小乌龟听到大象伯伯的枪一响,1,2,3,嘣,小白兔如脱弓的箭一样飞了出去,兔子早以把乌龟抛到脑后,小兔子一口气跑到了终点,兔子赢了。
乌龟对兔子说“恭喜你又把长跑冠军给夺了回来”,小乌龟垂头丧气的离开了。兔子追上乌龟说“你也是好样的”!
经过这次比赛,乌龟明白了不要骄傲,因为骄兵必败!
9小学一年级课外阅读小故事
学无止境
苏东坡从小就喜欢读书,他天资聪明、过目不忘,每看完一篇文章,便能一字不漏地背出来。经过几年苦读,他已是饱学之士。一天,他乘着酒兴,挥笔写了一副对联,命家人贴在大门口。上面写到:“读遍天下书,识尽人间字。”
过了几天,苏东坡正在家看书,忽听仆人通报门外有人求见。他出来一看,是位白发苍苍的老太太。老太太指着门上的对联,问他:“你真已读遍天下书,识尽人间字了吗?”
苏东坡一听,心里很不高兴,傲慢地说:“难道我能骗人吗?”
老太太从口袋里摸出一本书,递上前说:“我这里有本书,请帮我看看,上面写的是什么?”
苏东坡接过书,从头翻到尾,又从尾翻到头,书上的字竟一个也不认得。他不禁羞愧万分,觉得自己说的大话太丢脸,伸手想把门上的对联撕掉。
老太太忙上前阻止:“慢!我可以把这副对联改一下。”于是在每句前面各添两个字,改成:“发愤读遍天下书,立志识尽人间字,”并谆谆告诫:“年轻人,学无止境啊!”
智慧小语:我们暂时拥有了人身,但凡夫的想法没什么恒常可信的,故一定要夜以继日勤奋地做一些有意义的事情。在求学的过程中,也要记住“学无止境”这句话,万万不能骄傲自满、得少为足。
10小学一年级课外阅读小故事
小猪嘟嘟特别喜欢喝奶茶,它总是缠着妈妈,让妈妈给她冲香香甜甜的奶茶喝。
有一天,小猪嘟嘟看到跳跳兔在喝可乐,它的吸管可真好看啊!小猪嘟嘟突然想到,妈妈怎么从来没有给我用过这么漂亮的吸管呢!
晚上回到家,嘟嘟妈妈又一次为小猪准备了最爱喝的奶茶,嘟嘟看着秃秃的杯子,突然把奶茶往前一推,对妈妈说:“妈妈,我要用漂亮的吸管喝!”妈妈一愣,问道:“什么吸管?”
嘟嘟说:“就是花花绿绿的漂亮吸管,我看跳跳兔都在用。”
妈妈笑着说:“宝贝,是不可以用吸管喝热奶茶的,那样会烫到舌头啊!”嘟嘟生气的撅起了嘴。
第二天,嘟嘟偷偷地在商店买了一根红色的吸管带回了家。
晚上妈妈一如既往的为它准备了热乎乎的奶茶,小猪嘟嘟趁妈妈不注意的时候,悄悄把吸管放入奶茶杯子中,猛吸了一大口,“啊!”嘟嘟突然大叫一声,原来奶茶把嘟嘟的舌头烫起了好大的一个水泡。
小朋友们,你们一定不要跟小猪嘟嘟学,要记得不要用吸管喝热奶茶哦!
和妈妈一起生活。光头强的捡的女儿是**《熊出没》中的角色名字叫嘟嘟,在**的结尾光头强吧嘟嘟交给了嘟嘟妈妈,因此最后和妈妈一起生活了。《熊出没》因为剧情紧凑,角色刻画真实受到无数观众喜爱。
《奶爸当家》中,高寒一个单身男性和两个住在他家里舍友养了一个小婴儿,听起来就比较令人惊讶,大家也十分好奇,想知道《奶爸当家》嘟嘟是谁的孩子呢?嘟嘟为什么会来到高寒家,嘟嘟的身世到底有什么样的秘密呢,一起来了解一下吧!
据悉,嘟嘟是高寒初恋女友的孩子,高寒的初恋女友出车祸意外死了,女方的亲戚只知道高寒,所以便以为嘟嘟是高寒的儿子,所以他们才会将嘟嘟送到高寒家里,让高寒抚养。而高寒面对这样的情况则是一脸懵逼,他是和嘟嘟妈妈在一起过没有错,但那都是之前的事情了,自己怎么会和她有个孩子呢?但是高寒也不知道嘟嘟的爸爸是谁,他又不舍得让这么小的孩子流落街头,所以只能让嘟嘟留在了自己家里。
高寒和于博他们都没有照顾孩子的经验,面对这样活生生的一条小生命,三个人都不知道该怎么办好,他们也开始笨拙的学习怎么照顾嘟嘟,同时还要找出嘟嘟的亲生父亲是谁。关珊珊是嘟嘟的小姨,她和嘟嘟妈妈,也就是姐姐的感情非常好,姐姐和父母的离世给关珊珊留下了非常大的心理阴影,加上她还要打理父母留下来的公司,而且关珊珊也是一名千金大**,不知道该怎么照顾孩子,但她也很担心嘟嘟,所以也经常会去高寒家。
关珊珊一来二去的就和高寒等人混熟了,他们两个人互相喜欢上了对方,但等待他们的还有一系列的风波,不过高寒和关珊珊都没有放弃想要和彼此在一起的心意,他们一起携手经历了很多考验,最后坚定的走向彼此,在这个过程中高寒成熟了很多,他也不再像之前那样幼稚了。
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我帮大家整理的争吵的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
争吵的作文1有一次,我和妈妈在凤凰山玩儿,我们转了好几圈,都没看见一个朋友,我正沮丧……妈妈看见我一筹莫展的样子,问:“怎么啦?”我没总么回答。一会儿,我看见班上的同学王子安来了,我兴奋起来,央求妈妈放我我王子安玩,妈妈答应了。
我和王子安先玩小熊画画,后玩捉迷藏挺带劲的,也觉得特别有意思。玩腻了,我建议玩比赛跑,他同意了。“预备,跑!”我还没喊出来,王子安已经跑出去了,我也跑了出去,因为我知道我比他跑得快,也没在意他在前跑,不到一秒钟,我便追上了他,便抓了一下他的衣服,边笑边说:“我追上你啦!”没想到王子安转过身来,直瞪瞪地望着我,我看见他的小脸气得通红,自然松开了手。他二话不说,伸手给了几拳,虽然没打疼我,我大声嚷嚷:“王子安,你凭什么打我?”他也大声地吵道:“就凭你那得意的样子。”此刻,我觉得特别委屈,跑向妈妈那里去了。
我是又气又狠,还是找别人玩吧,再也不和王子安玩了。正当我和其他小伙伴玩的时候,脑海里却时时想着和王子安玩的情景,心里的气渐渐地消失了。妈妈看出了我心思,说:“同学之间要团结友爱,对待朋友要以宽为怀。”听了妈妈的话,我正准备去跟王子安道歉,没想到他已经走到我跟前来了,率先向我道了歉。
我们又在一起玩了许多好玩的游戏,玩得特别开心,笑声传到很远很远的地方……
争吵的作文2今天,我和叶金喆吵架了,并不是因为他比我画得好而嫉妒他。
下午第二节美术课,杨老师兴奋地告诉大家,今天大家可以自由画一幅自己最擅长的画准备参加六一画展。我和叶金喆画虽然不同,却同是战争类的。他画了突击队、冲锋队、炮兵连……“啊!才画了这么一点攻击力?”我得意洋洋地说,“还应该画战斗坦克和骑兵连。”“我为什么要听你的?”叶金喆冲我扮了个鬼脸。
结果,我们画的战斗联合作战部队被外国侵略者打败了。“什么?被打败了!”我气得满脸通红,“刚下课还在向同学夸耀我们是战无不胜的作战联队呢!”我生气地狠狠转动了一下椅子,不小心把叶金喆画的外国人撞得丑上加丑。叶金喆生气地瞪了我一眼。我扬扬手中的拳头:“想打架!”“放学了我在‘老地方’等你。”叶金喆的脸红得像熟透的苹果,嗫嗫地说。
第三节是我最喜欢的科学课。但是今天有趣的实验却让我感觉那么麻烦,写字的手也是痒痒的,总有一种想揍人的感觉……教室外树枝上的小鸟也恼人地吵个不停,终于挨到放学了。我她忐忑不安地向“老地方”走去。
“要是他真的揍我一顿,只要不是太过分,我躲避就是了。……”我一路想着就来到了“老地方”。叶金喆向我伸出了手,我轻轻地阻挡了一下,他已经握住我的手说:“对不起!我不应该那么小气,让我们忘记今天,回到从前吧!”我紧紧地握了一下他的手,眼睛湿润了。接着,我们和以往一样手拉着手欢快地回家了。
争吵的作文3在一次数学竞赛中,统治者的大师们获得了数学方面的优秀奖牌。他们的师傅把这个勋章放在旁边,大家都很想戴。
突然,大家听到了一些声音:“我们做出了最大的贡献。”仔细听完,原来是骄傲的统治者异口同声。“因为我们高大的身躯被我们的主人拉矮了,我们的一些兄弟离开了我们,那么这枚勋章属于我们的铅笔。”之后,铅笔把奖牌拿给了自己。
橡皮擦听了铅笔的话,很生气,粗声粗气地对铅笔说:“我的功劳最大。如果我不帮你改正画画上的错误,大师能拿到这个优秀的画画奖牌吗?”这个勋章应该是我戴的,我白色的身体去掉了一大半,变成了黑色。”在声音消失之前,橡皮已经抓起奖章戴上了。
卷笔刀听着橡皮擦和铅笔,很生气。他还粗暴地对他们说:“我的功劳不是最大的吗?”如果我没有削尖铅笔,大师怎么会画画呢?怎么才能拿到这个绘画方面的优秀奖牌?这枚勋章应该是我戴的。”我一开口,铅笔就削尖了,把奖章拿走了。
听了卷笔刀、橡皮、铅笔的话,蜡笔比卷笔刀更生气,更粗暴地对他们说:“我的功劳最大。如果不是我帮师傅上色,把画画得更漂亮,师傅是拿不到这个优秀的绘画奖章的,所以这个奖章应该是我戴的。”说完,蜡笔接过奖牌。谦虚的统治者和漂亮芬芳的圆珠笔异口同声地说:“每个人都有自己的优缺点。俗话说‘尺短寸强’,每个人都有同样的功劳。大家最好一起穿,不要吵了。”
铅笔盒的母亲听了尺子和圆珠笔的话后,高兴地对孩子们说:“尺子和圆珠笔的事情,他们都是对的。你们都有各自的优缺点。你不要为这点小事争吵!值得吗?你还不如一起戴这枚勋章!”
铅笔、橡皮、卷笔刀、彩色铅笔都认同妈妈的话,于是都围着一根长绳子戴着,铅笔盒安静多了!
争吵的作文4有一天,主人画画得了一等奖。下午,主人去领奖,把彩笔放在桌上。
首先,绿色笔发话了:“大家好,我是最有用的,因为主人如果缺少了我,那么草地涂什么颜色?所以我是彩笔中最有用的一支。”
它的话音刚落,在一旁的红色笔愤怒地说:“谁是最有用的!应该我是最有用的!因为如果主人没有我,那太阳涂什么色?”
蓝色笔火冒三丈地说:“什么!最有用的是你们?应该是我!倘若主人没有我,那么天是什么色?我才是最有用的!”黑色笔和灰色笔刚想说话,可被一旁的其它颜色赶走了,说:“你们这些颜色那么丑陋,又没有什么用,主人才懒得要你们两个。”大家带着讽刺的语气说。
一阵争论之后,**笔得意洋洋地说:“你们都不是最有用的,而我才是最有用的,我才是最有用的!譬如主人少了我,那向日葵涂什么颜色?”
正在他们争吵不休的时候,主人回家了。主人听到它们的争论,很生气,说:“我画画得一等奖,你们是有功劳,但是只要一支彩笔是不够的,我要用所有的彩笔才能画出精美的画!”主人把话说完,家里立刻鸦雀无声。彩笔们感到很惭愧,对主人说:“对不起,主人,我们不应该争功,大家应该团结协作。”
主人听了,哈哈大笑!屋子里回荡着欢快的笑声!
争吵的作文5一天晚上,文具盒里发生了一次争吵……
我的钢笔在和格尺争吵,三根铅笔也在争吵,它们在争吵什么呢?让我来讲一讲吧。
先说尺子和钢笔吧,尺子说:“为什么我的头是平的,而你的头是尖的?”钢笔说:“因为我要写字,而你只是为小朋友画直线、量长度,所以,我的头是尖的,而你的是平的,所以,我的用处大,而你的用处很小很小。”
尺子反驳说:“不对,是你的用处小,是我的用处大,因为我还有刻度,而你没有刻度,我可以为孩子们测量物体,而你却做不到,所以我的用处大。”这时我听见了他们的争吵,就打开文具盒,看见他们正吵得不可开交,就说:“你们不要再争吵了,让我来为你们讲一讲吧。”你们都是我的好伙伴,你们自己有自己的用处。“钢笔和尺子听后,就不再争吵了,手拉手玩游戏去了。”
让我们再看一看三支铅笔在干什么,他们也在争吵,在争吵一件事情,为什么它们的长度不同。铅笔老大说:“我最长,小主人最喜欢我。”老二说:“小主人最喜欢我,我中等长。”老三说:“我最短,小主人喜欢我,是因为小主人经常用我写字,所以看得出来,小主人最喜欢我。”
这时,我又发现了这三根铅笔在吵架,就赶快劝说:“别吵了,让我为你们讲一讲吧,你们三个人我都喜欢,只是我每次随便拿一支,不是只看模样才拿出谁写字,因为你们长的都一样,只是老大是新来的,老二是前不久刚来的,老三是很久以前来的,你们应该让老三换到老大的位置上,老二还是老二,老大换到老三的位置,你们都是我的好伙伴啊!”这三支铅笔听了小主人的话,就不再争吵了,就向对方道了歉,然后一起玩去了。
就这样,文具盒中的文具就不再争吵了,就安安静静地过自己的生活去了。
争吵的作文6突然,一艘飞船从天而降,你们知道为什么吗?是因为:有一次月球上的外星人研发了很多特别的钢笔。他们开了一艘飞船来给地球上的小朋友试用这款钢笔一年的时间。
有一支非常自以为是的钢笔落到了一个小女孩的家里。那个小女孩以前特别喜欢一把伞。可是有了钢笔之后,小女孩就喜欢钢笔了。钢笔知道后骄傲极了,就想着要让主人永远喜欢自己,护着自己。“我又该怎么做呢?”钢笔左思右想。“知道了!”钢笔兴奋的说,“只要把主人以前最喜欢的东西——雨伞给害得不能用了,不就行了吗?”
于是,他总是想方设法寻找机会。有一次,钢笔得知主人要出门,竟高兴得跳了起来。主人出门之后,钢笔便抓住了这个好机会去陷害雨伞了。钢笔跑到了雨伞前面,一只手叉着腰,另一只手指着雨伞说:“你算什么东西,别以为以前小主人喜欢你、护着你,就以为现在还是那样吗?不!不!不!主人现在有了我,我可是从太空来到这儿的,我需要主人永远喜欢我,只有那样才能显示出我的高贵。听明白了吗?”“对不起,我不该出现在主人的家里,可是,我又有什么办法呢?”雨伞委屈极了。“你还敢回嘴!”钢笔一气之下拿出尖尖的笔头把雨伞上的那一层布上戳了好几个小孔。要知道雨伞少了这个可就不叫雨伞了。雨伞“哇——”的大哭了起来。飞船得知了消息之后就赶到地球上来了。飞船见到了钢笔之后就狠狠地骂了他一顿:“你怎么可以这样。大家应该要团结友爱,叫你到地球上来是为了帮助小主人的。而不是叫你来害地球上的某种生物的。明白了吗?”
钢笔认识到自己的错误后马上改正。他先去找了很多布,将雨伞一块一块得地补好了。雨伞居然变得更美丽了呢!从此他们便成为了很好的朋友,互相团结,互相友爱。
争吵的作文7我和坐在我旁边的向雅婷是一对形影不离的好朋友。课上一起学,课间一起玩,就连上厕所都结伴同去,真可以用亲密无间来形容了。
可是有一天,我和向雅婷却发生了一件很不愉快的事情。数学课后,老师让我们做练习题,因为她有一题不会做,所以她就直接抄袭我的,没想到居然被后面的田宝黄给看见了,而且他还报告给了班主任。可想而知,我们俩被老师狠狠批评了一顿,最后还被罚写检查。我伤心地哭了起来,多希望向雅婷能来安慰我一下,没想到她还埋怨起我来。就这样,我一句,她一句,俩人争执起来。我决定以后再也不理她了。
我伤心地回到家,满怀委屈地对妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“嫣然,你认为向雅婷不对,那你就没想过你自己有什么不对的地方吗?”我理直气壮地说:“我根本没有错!”妈妈微笑着说:“你想想,如果在向雅婷抄你的作业时,你制止她,而且再帮她讲一下做题步骤,还会发生后面的事吗?”我想了想,说:“不给她抄,她就不理我,再说,挨老师批评后,她还埋怨我呢!”妈妈又说:“如果你真心和她交朋友,就不要斤斤计较,虽然向雅婷不会,你也要宽宏大量些,不能因一点小事发生就不理对方,这样的话,你才能交到更多的朋友,而她们也会真心对待你。我希望你明天去给向雅婷道个歉,好吗?”我低头小声说:“好吧!”
第二天,我主动给向雅婷道歉,并认真给她讲解了数学题,直到她弄懂为止。我俩又和好如初了,又成为了非常要好的朋友。从这次事中,我明白了:人人都要有一颗宽宏的心,这样才会有很多的朋友,才会有快乐!
争吵的作文8我的小肚肚长胖了。妈妈非要让我去跳舞,一听见要跳舞我就很不高兴。在妈妈要求下我终于决定练跳舞。
有一次,我在做作业,妈妈突然进来大声的对我说:“明天要去外婆家玩,今天中午一点去跳舞。”“我想明天去,妈妈!”我马上说到。妈妈没有理我,转头就走了。
中午吃完了饭后,妈妈把我送到了跳舞的地方。妈妈随便找了一个小班让我进去跳,可我死活不愿意跳,就悄悄站在门口看。可妈妈东扯西扯,把我衣服都拉歪了!终于把我拉到了里面。就在这时,我号陶大哭起来。我一边哭一边说:“我不去跳!我就不去跳!”妈妈说:“不哭了!跳完了妈妈给你买一个很好吃的棒棒糖好吗?”我想:一个大棒糖怎么诱惑得了我。我继续号陶大哭,而且哭的更厉害了!妈妈又说:“一会给你买一根冰棍好吗?”我又想:一根冰棍一点也不能打动我。妈妈生气地打了我几下,又对我说:“那你想要什么呢?”我一点也不犹豫的回答:“我要真果味的彩虹糖!”“好吧!一会儿跳完了再买。”我快速的跑了进去。可跳了一会儿,那贪吃的小嘴又开始嘟嘟的叫了。我悄悄的溜了出来。跑到妈妈的身边说:“我必须吃了糖我才进去继续跳。”“跳完了,再买。”可我一点也不相信妈妈的话。我不顾一切地哭了起来。妈妈看了一下表,大叫了起来:“还有6分钟了!你不要哭了。”可我还在大哭,妈妈急忙拿来几颗糖果给我,我故意吃的很慢很慢,在我吃最后一颗的时候,妈妈又看了一下表又大叫:“不吃了!不吃了!还剩4分钟了!”我只好进去跳。
一会儿我出来了妈妈给我买了彩虹糖,可买错了味道我又哭了起来,最后,妈妈只好再买一次给我。
我天天长大了!您天天老了妈妈,可你一直在成长中关心着我。
争吵的作文9在生活中,同学之间难免会有些小矛盾,我也曾经历过这样的事。
一次,因为我和陆汀在打乒乓球的时候意见不相同而吵架了,他说球飞到乒乓球桌旁边是我输,而我却认为是他输了。为此,我们坐在椅子上,谁也不理谁。他见我长时间没有动静,就说:“哼!有什么了不起,明明是你输了!”我心里很不是滋味,暗暗在想:既然这样,我就跟你势不两立!我要报复你!
我思考了片刻,立刻就去做。
我趁他不注意,在他的橡皮上狠狠戳了几个洞。也许是报复心理占据了我的心吧,那时我根本不知道什么是对,什么是不可取的,只知道为了不让人怀疑,仓皇地逃回座位上。
也许是做贼心虚吧,第二天,我总是觉得他的眼睛一直盯着我。那时,我的气已经全消了,我为自己的行为感到无比羞愧,心想:去跟他道歉吧,或者说跟他求和吧!可是“对不起”这三个字我却怎么也说不出口。
中午,我心中的“天使”和“魔鬼”一直在做斗争。一个说:“去跟他道歉吧!这件事本来就是你不对,你要是不跟他道歉,就有可能失去一个朋友,反而多了一个敌人。俗话说的好,冤家易解不易结!”“天使”刚说完,“魔鬼”又插嘴道:“你这样做是十分丢脸的!而且他要不接受你的道歉该怎么办那多尴尬啊!”
最终我的`理智“天使”占了上风。正当我找陆汀的时候,他出现了,我心中充满了恐惧,他要报复我怎么办,这时我以顾不了那么多了,心里只有一个念头,快说“对不起”啊!我赶忙对陆汀说:“对不起!”他不以为然地说:“没关系!”
这次的不快,加深了我俩的友谊。
争吵的作文10一天晚上,我做完作业,把文具放进铅笔盒,准备睡觉。突然,我听到一个声音。我仔细听着耳朵说:“那是什么声音?”我走到爸爸妈妈房间门口听,但不是从爸爸妈妈房间传来的。我就在窗前听,不是楼下传来的。我又仔细听了一遍,好像是从书包里出来的。原来是我的文具在说话。别担心,让我听听他们在说什么。
我听到铅笔叹息说:“唉!小主人真的不把我当回事。每次他和我一起写,他总是咬我的头。看他是怎么咬我头发的。是个大光头。好丑!这就是我怎么能出去见人!”铅笔一说完,我又听到了轻轻的叫声。这时,铅笔说:“橡皮擦怎么了?”“少主用我来擦掉错别字,这是我应该做的。然而,当他无事可做的时候,他总是喜欢把我们当成玩具。特别难受的是,他喜欢用你锋利的嘴戳我的肚子。好几次,他在我肚子上戳了一个大洞,真的很疼。呜呜,呜呜……”橡皮边哭边说。铅笔说:“对,我也不想这样。每次戳你,我都很难过,很心痛。真的戳到你心里疼。真的很抱歉。”“但是,我能做什么呢?谁叫他是我们的主人?我们只需要听他的。”“你看,我的小主人到处捏我的皮,疼死我了。不如我们一起跑路,找一个爱我们的小主人。”
橡皮擦赶紧说:“那可不行。没有小师傅,我们怎么写作业,怎么做作业,怎么考试?”“小主人虽然不关心我们,但我们还是要服侍他!”听完他们的话,我的脸在耳朵里变红了。我赶紧打开铅笔盒,拿在手里抚摸着,说:“对不起,我错了!我以前伤害过你,请原谅我,我以后会好好珍惜你的。”
听了我的话,他们都咧嘴笑了。
争吵的作文11窗帘拉开,文具盒里正在发生激烈的争吵,可以称之为“风暴”。
只听“铅笔大哥”怒喊:“你们谁也比不上我。每天小师傅做各种题目,不都是靠我?”他一说完,就开始在铅笔盒里跳舞。它踢来踢去一会儿,弯来弯去一会儿,脸上有一种胜利的表情。他时不时地唱一句:“小师傅不是靠我学,不是靠我!”“小橡皮哥”不服气的说:“嗯,你要是不小心搞错了,没有我的帮助,小师傅的作业就不是叉子!”“铅笔大哥”回答,“别吹牛。有时候,小主人不会整天利用你。你有什么用?”
这时,“尺姐”出来说:“数学课的画线就看我了。你有什么用?”“小笔哥”兴高采烈地跑出来说:“你怎么这么小气?看着我。每次小主人写笔,我都很乐意伺候她,只要她让我喝够了纯蓝墨水!”“笔橡皮擦哥”从后面出来说:“兄弟加油,别吹牛了。弄脏了小主人的笔记本怎么办?清理你脚印的不是我。”“小笔哥”把它推到一边,说:“下去,下去,快去。”后来“红笔公主”笑着跑出来,骄傲地对大家说:“你们技能差不多,我技能最大,小师傅上课画字,全靠我!”
这时,沉默的“课程爷爷”气喘吁吁地说:“开大会的时候不要丢下我。虽然我老了,但我是最有用的东西。每天小师傅都要按照我安排时间,你们谁用谁,不是我来安排,哈哈哈!”
最后在德高望重的“课程爷爷”的嘲讽下,这些文具终于和好了。他们发现,他们都是一个集体的成员,只有大家齐心协力,才能很好的配合,为小师傅的学习服务。
争吵的作文12今天,我和他吵了一架,那是因为他先惹我,我才生气的。下午,老师让我们写“基础训练”,我正聚精会神地写着。忽然,他碰了我的胳膊肘,笔就在本子上滑了一下,整齐的字迹中就出现了一条斜杠,我一看,紧皱起了眉毛。我火了,骂了他一句。
可他却伸了伸懒腰,打个哈欠,漫不经心地说:“干什么呀!”
我本来就这么算了,可他那模样,让人心情差极了!我心想:本来就是你错了,不应该道歉吗?反正,我就是讨厌你!我又看了看他,那模样无精打彩,眼皮往下沉,嘴翘得老高的样子,让我手痒痒。啊!忍无可忍了,我拿起手猛地揪了他一下。“啊!好痛!”他火冒三丈地说,“你搞什鬼!“啊!又是谁在我的本子上加上了斜杠!”我反驳回去。
“你自……”不等他说完话,老师就用东西猛地打了一下桌子,发出巨大的嗵声,把我们吓蹦了起来,刹那间我们的脸瞬间变得彤红,立马安静了下来,
我觉得很不安,气也全消了。我很后悔那样做,对自己不好,也会挨到老师的批评。再说,也不能因为这么点小事和同学之间吵架,我觉得非常不好。我想起上次我没带英语书是他借给我的,让我逃过一劫;上次科学作业本也是他借我看的。还记得上次数学考试他没带三角尺,是我借给他的。回想起,那真是美好的时光。可,现在,我们都不像同学了,更谈不上伙伴。我必需马上纠正,可让我先道歉,又是个男生,我觉得丢脸,还是算了吧!可……好吧!
下课了,我正想先道歉,可谁知,一眨眼他就不见人影。等我走出教室,发现他正快活的玩着,我摇了摇头,那我就先走一步啦……
争吵的作文13一年有四季:春、夏、秋、冬。它们相互合作,让人们感受到一年的多姿多彩。可是有一年,它们吵了起来……
这年春天,春跟夏、秋、冬说:“你们看我多棒啊,每次我一来,花儿开了,小草长出来了,鸟儿‘啾啾’地唱着歌,大树发芽了,多美好啊!这都是我的功劳呀,你们行吗”夏不服气了,说道:“这有什么了不起的,我来的时候啊,天气热了,人们可以去游泳,爱美的女生也可以穿裙子,多好啊!大树长的都很茂盛,人们还可以乘凉呢!”“你们都没我棒,我来的时候,粮食成熟了,农民都沉浸在丰收的喜悦之中。树上的叶子有的变红了,有的变黄了,风一吹,飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,那场景,美不胜收。你们是不是觉得我很棒呢你们都不行,我行!”秋骄傲的说。冬急忙说:“别吵了,别吵了,咱们每个季节的特点不同,比不出来的,再说了,咱们都很美啊!”“你是因为最难看才这么说的”,春说,“你要像我似的这么美,肯定不会这么说的!”这时候,风阿姨过来了,“别吵了,”风阿姨温柔地说,“冬说地对,你们各有各的优势,只有团结一心,互相帮助,才能使世界多姿多彩,给大家带来欢乐。你们这样吵来吵去,不仅吵不出结果,而且会乱成一锅粥,给人们带来灾难。”“恩,我们知道了!”春夏秋冬异口同声地说。
从此,它们分工合作,发挥各自的优势,春天万物复苏;夏天美丽动人;秋天硕果累累;冬天洁白无暇。它们携手同行,共同构造美好的世界。
争吵的作文14有一天,电话、手机、小灵通正在准备召开一个重要会议,会议的主题是:谁是完美的?这不,三个人刚见面,就吵起来了。
手机扭着细长的腰,不屑地看了一眼手机,娇滴滴地说:“哎呀,这都什么年代了,谁还把手机当老式通讯工具用啊?”我觉得是时候淘汰了。你看看我,方便又时尚,多讨人喜欢!”说完,手机从口袋里掏出一面小镜子,美滋滋地照了照。
电话里撇着嘴:“我身体重,但是通话质量高。就像你,没用,说不定随时会没电,师傅急得像热锅上的蚂蚁。”
“什么,那是主人忘了嘱咐我,你能怪我吗?除此之外,我还可以发短信,上网,和最近的主机取得联系。你呢,干巴巴地坐在客厅里,老爷不跟你说话。”
“是的,主人喜欢你,总是用你打电话。结果,辐射使宿主经常头痛。”
“你是个血淋淋的人。”不是淑女,手机尖着嗓子大声喊。
“理由不高,你在尖叫吗?”
这时一直沉默的小灵通说:“哎,电话哥,手机妹,别吵了,让人听笑话我们没素质。的确,手机利用率很高,车主放口袋里还行,但是辐射大,成本高,要经常充电;电话,虽然辐射小,成本低,但不能随便动。”
“那你呢,贬低我们,你是完美的?”手机不服气地说。
“当然不会。我的情况在你我之间,你的优点和缺点我都有。你看,没有金子,没有人是完美的。我们都有难以克服的缺点,所以不要争论谁最完美。我们的任务是尽力为主人服务。”
手机和电话羞愧地低下了头。
从那以后,他们互相帮助,过着幸福的生活。
争吵的作文15我小时候发生过的事情,数也数不清,酸的、甜的、苦的、辣的,各种事情都经历过,但最让我心烦的是那次。
那天,我从楼下往楼上走,刚到一楼,就听见从我家传来了吵闹声。走到家门,我悄悄打开门,偷偷溜进我自己的屋里。这时听见争吵的声音从两个屋向我传来,一个屋子里是爷爷和奶奶在吵,另一个屋子是爸爸和妈妈在吵。那叫声喊声时断时续、时高时低,吵得我再也受不了。于是我冲出屋门,站在客厅,大喊:“别吵了!”我的喊声真有效,吵声真的没有了。“干嘛不能好好说,就这么吵下去,谁爱听!”我说。
安静只是片刻的,不一会儿,他们不再听我的话,仍旧吵下去。我仔细一听,爷爷和奶奶争吵的原因是,爷爷埋怨奶奶炒菜时盐放少了,奶奶却说没事,可爷爷说不行,那样吃起来没有滋味,爷爷爱吃咸的,奶奶爱吃淡的,两人口味不合,于是就争吵起来。
再仔细听听爸爸和妈妈吵架的原因,我明白了,爸爸妈妈开始去劝说爷爷奶奶不要吵,不知怎么,他俩说着说着,也相互吵起来。妈妈把电脑的鼠标摔坏了,爸爸拿皮带要抽妈妈,两人相互责备着对方,谁也不让谁,真是胜负难分,可是两虎相争,必有一败,老爸终于被老妈给击败了。
家庭争吵就是这样激烈,但我还是希望这样争吵不再发生。
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