我和所有劝你释怀的人,恰恰不一样。
你班上协助老师管理的这个女孩C,你没必要去对她有什么个人不可以释怀的恩怨。不用说大道理,一个班有C这样一个人是必须,必要的。问题是你们班上这个A,让我来看的话,她就是我们每个人身边都会遇到的,一个怀有一点狭隘的个人恩怨(她与B的怨,与A的恩),处理问题不分青红皂白(你没做什么,却要在事件上牵连无关的人员),还有那么一点小小的自大(她白了我一眼说:“我又没记你名字。” )——其实在每个人的一生中都会遇到这样的人,可以确定的说。
很多人在劝说你释怀,我不这样看的,为什么?同样一件事,有的人可以看得很轻,有得人看的很重,可能恰好我的性格也是——我的自尊——我很看重。
现在想说下我自己,不是借你这个话题,来吹嘘我什么的,而是希望你看了以后会感觉有意义。我以前所上过的学校的班级里,我都是老大,我身体不是很魁梧的那种,可能身上有什么威严吧,我最要好的几个朋友,都几乎曾经在最开心的时候对我说过:L别看我和你一天嘻嘻哈哈的,说不上什么但平时都有那么一点怕你——我从来不出脏口骂我朋友,甚至大声训斥都没有。——我个人有点小幽默,和朋友在一起其实多的是我带给大家的笑声。
我上班以后也遇到和你班上类似的那样的管理者,还不在少数。恰好前几年我在深圳工作,也有过做管理的种种工作。就说下有一次老板要提拔我,前一天晚上老板叫我出去吃夜宵,然后就告诉我,现在很乱人手也很紧张,打算提拔我,第二天要开会通知。我当时就给老板说,我答应,但是老板必须要在一些事上和我统一看法,而且要同意我的几个要求。于是我就说了我的几个在工作中的看法,第一我下边的人做的任何事没有什么对与错,只有合适不合适。发生任何事首先了解清楚事件原本,然后必须的从根子上去解决它,不主张惩罚(惩罚有时候很无力的,你今天因为一件事去惩罚,可是以后还会可能出现,你把问题找到,从根子上解决,它以后还会出现吗,它有什么理由出现?)——还给老板提出过:我手下的人发生任何事,任何人不可以责怪他们,包括老板。因为我怕,怕LZ你遇到的类似的不分青红皂白就知道惩罚的做法出现,当我们管理别人不去分析找问题的实质解决他们而说他们“你错了”,谁的第一反应都是“NO”——我们都很反感,我处理任何事都会尽力做到只有我和当事人两个人的时候去处理(就是怕很多人在身边会让人有伤害了自尊的感觉),如果处理我处理的不合适,我也会事后私下找当事人,请他谅解我做的不当。——最后老板都答应我的要求,后来我也侧面打听,对我的管理都是心服口服。
我为什么要说我自己,我想你也可以明白我说这些的目的。
我说和劝你释怀的人不同,并不是要去记恨那个女生。我们都知道很多小朋友有多动症,时不时的都要动一动,小学初中这个年纪老师不在多的都管不住自己的嘴巴——我也一样,或许我稍微好点。多动和喜欢说话,不是他们故意,有意识的,明天要我去你们班级管理,我也无法在根子上解决,因为多动和说话等等都是一个年龄的天性。而你们班上那个纪律委员,她也有一个局限,也是她的岁数,她还小,她面对的同学的各种各样的问题使得她管理也很烦操,还是个初中生她的管理也很有局限——但是,几乎她以后进入社会工作后也不会是个很优秀的管理人员,或者不能让人信服口服。
假如我是你的朋友,我明天去揍她,骂她··· ···你或许会有一点痛快。但是那天给你的伤害(我知道伤害人的自尊让我们心情很难受),还是无法抹掉。
最后,那怎么样抹掉她对你的伤害?因为我说了自己的那些,现在你可以对比了。用不着很心情很难受,因为有了对比——她就是一个要面对很多时不时就要说话的同学,当然夹杂了她的狭隘,不分青红皂白,傲慢的一个不合格的管理者而已。总另外一个角度去看,说不上对你成长是一个好事。
写了这些希望对你有助。写的相对比较多,因为我理解那种伤害很难受。
别人给我的评价——很随和,幽默搞笑,什么时候都感觉我笑得那么开心!
你是班委,但是你更是一个学生。你可以协助老师维持班级纪律,但是个别无法解决的问题请不要为难自己。不要告密,除非必须,至于什么是必须,你自己考虑。师生三年,同学一辈子,不值得。而且,告密不是什么好东西。老师询问你的话,照实说话就可以。
我初一时老师也让我当纪律委员,我却不敢管人家……后来,有个同学把我惹烦了,我就大声说:“,你要知道这里还有个我呢!我是纪律委员,我让你不要再说话了!”这一下子,把全班都镇住了,一下子全都安静下来……以后,我就有胆量了,上自习时纪律不好的话,我就大点声音,但是很友好地说,大家别说话了!很管用的。不用大声吼,不要让人家觉得你自大,要很友好地说话,大家既听你的话,又不会觉得你太把自己当回事儿。刚开始就要承担起责任来,万事开头难,有过几次经验,以后就习惯就好了。把握住机会,好好锻炼一下自己!加油!!
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