莫言《蛙》经典语录

莫言《蛙》经典语录

　在学习、工作、生活中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的语录吧，语录是指一个人的说话记录。还在苦苦寻找优秀经典的语录吗？下面是我为大家收集的莫言《蛙》经典语录，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

莫言《蛙》经典语录1

　一个有罪的人不能也没有权利去死，他必须活着，经受折磨，煎熬，像煎鱼一样翻来覆去地煎，像熬药一样咕嘟咕嘟地熬，用这样的方式来赎自己的罪，罪赎完了，才能一身轻松地去死。——莫言《蛙》

　但那是历史，历史是只看结果而忽略手段的，就像人们只看到中国的万里长城、埃及的金字塔等许多伟大建筑，而看不到这些建筑下面的累累白骨。在过去的二十多年里，中国人用一种极端的方式终于控制了人口暴增的局面。——莫言《蛙》

　想起母亲生前不止一次地说过，……女人的地位是生孩子生出来的，女人的尊严也是生孩子生出来的，女人的幸福和荣耀也都是生孩子生出来的。一个女人不生孩子是最大的痛苦，一个女人不生孩子算不上一个完整的女人，而且，女人不生孩子，心就变硬了，女人不生孩子，老得格外快。——莫言《蛙》

　生育繁衍，多么庄严又多么世俗，多么严肃又多么荒唐。——莫言《蛙》

　我想起母亲生前不止一次地说过，女人生来是干什么的女人归根结底是为了生孩子而来。女人的地位是生孩子生出来的，女人的尊严也是生孩子生出来的，女人的幸福和荣耀也都是生孩子生出来的。一个女人不生孩子是最大的痛苦，一个女人不生孩子算不上一个完整的女人，而且，女人不生孩子，心就变硬了，女人不生孩子，老得格外快。——莫言《蛙》

　要把自己放在解剖台上，放在显微镜下。——莫言《蛙》

　一个自认为犯有罪过的人，总要想办法宽慰自己，就像您熟知的鲁迅小说《祝福》中那个捐门槛的祥林嫂，清醒的人，不要点破她的虚妄，给她一点希望，让她能够解脱，让她夜里不做噩梦，让她能够像个无罪感的人一样活下去。我顺从着她们，甚至也努力地去相信她们所相信的，应该是正确的选择吧。尽管我知道那些有科学头脑的人会嘲笑我，那些站在道德高地上的人会批评我，甚至会有个别有觉悟的人会向有关方面控告我，但我也不想改变，为了这个孩子，为了姑姑和小狮子这两个从事过特殊工作的女人，我宁愿就这样愚昧下去。——莫言《蛙》

　好哥哥们，你们打死我，我要感谢你们。但你们不要吃青蛙青蛙是人类的朋友，是不能吃的青蛙体内有寄生虫吃青蛙的人会变成白痴——莫言《蛙》

　我端详着这只巨蛙，心生敬畏。只见它脊背又黑，嘴巴碧绿，眼圈金黄，身上布满藻菜般的花纹和凸起的瘤点。那两只突出的大眼睛，视线阴沉，似乎在向我传达着远古的信息。——莫言《蛙》

　你姑姑不是人，是妖魔!岳母跳出来说，这些年来，她糟蹋了多少性命啊他的双手上沾满了鲜血，他死后要被阎王爷千刀万剐!——莫言《蛙》

　农民们可以流动着生，偷着生，而富人和贪官们也以甘愿被罚款和“养二奶”等方式，公然地、随意地超计划生育，满足他们传宗接代或继承亿万家产的愿望。大概只有那些工资微博的小公务员，依然在遵守着“独生子女”政策，他们一是不敢拿饭碗冒险，二是负担不起在攀比中日益高升的教育费用，即便让他们生二胎也不敢生。——莫言《蛙》

　所谓爱情，其实就是一场大病——《蛙》

　只要出了“祸门”，就是一条生命，他必将成为这个国家的一个合法的公民，并享受这个国家给予儿童的一切福利和权力，如果有麻烦，那是归我们这些让他出世的人来承担的，我们给与他的，除了爱，没有别的。——莫言《蛙》

　这么多年来，我总结了一条经验，解决棘手问题的最上乘方法是：静观其变，顺水推舟。李手说。——莫言《蛙》

　其实，她说，蛙类并没有什么可怕的，人跟蛙是同一祖先。她说：蝌蚪和人的精子形状相当，人的卵子与蛙的卵子也没有什么区别;还有，你看没看过三个月内的婴儿标本拖着一条长长的尾巴，与变态期的蛙类几乎是一模一样啊。——莫言《蛙》

　在我的印象中，姑姑胆大包天，这世界上似乎没有她怕的人，更没有她怕的事。但我和小狮子却亲眼看到她被一只青蛙吓得口吐白沫、昏厥倒地的情景。——莫言《蛙》

　送姑姑英纳格手表的人，是一个空军飞行员。那个年代的空军飞行员啊!听到这个消息后，哥哥姐姐像青蛙一样哇哇叫，我在地上翻筋斗。——莫言《蛙》

莫言《蛙》经典语录2

　1)、钱不花就是一张纸，花了才是钱。

　2)、你可别羡慕这个，金钱、美女都是过眼云烟，只有祖国、荣誉、家庭，才是最宝贵的。

　3)、敲锣卖糖，各干一行。干什么吆喝什么。三句话不离本行。我今天要讲的就是计划生育……

　4)、人一辈子生几个孩子，都是命中注定的。我母亲说，这还用得着你们计划我看你们是瞎子点灯——白费蜡。

　5)、中医是什么中医都是半个算命先生，算命先生的话，绕来绕去都是把算命的人绕进去，哪有把自己绕进去的呢

　6)、电是煤发的，煤是人挖的，挖煤不容易，地下三千尺，如同活地狱，贪官污吏黑窑主，窑工性命贱如土。每块煤上都沾着鲜血!

　7)、钱不花就是一张纸，花了才是钱。——莫言《蛙》

　8)、你先请我们吃花生。我没有钱。你怎么没有钱陈鼻道，你从国营农场的机耕队那里偷了一块废铜，卖了一块二毛钱，当我们不知道不是偷的，我急忙辩白，是他们扔掉不要的。

　9)、你可别去寻求刺激，人要爱国，当兵的更要爱国，当飞行员的尤其要爱国。人，可以偷，可以抢，可以杀人放火……我的意思是说，千万别当叛徒，叛徒遗臭万年，没有好下场的……

　10)、为了报复他，我捡来一块狗屎，用树叶包好，藏在手里。走到他面前，我故意说：肖下唇，你舌头怎么成了黑的了肖下唇不知是计，立即张大口。我把那块狗屎塞到他嘴里，转身就跑。

　11)、你姑姑成了县委书记的夫人，你们家就要跟着沾光了，陈鼻说，你大哥，你二哥，你姐姐，还有你，很快就会调到城里去，安排工作，吃国库粮，上大学，当干部，到那时候，你可不要忘记我们啊!

　12)、1961年春天，姑姑从王小倜事件中解脱出来，重回公社卫生院妇产科工作。但那两年，公社四十多个村庄，没有一个婴儿出生。原因吗，自然是饥饿。因为饥饿，女人们没了例假;因为饥饿，男人们成了太监。

　13)、姑姑接生的第一个孩子是陈鼻。为此姑姑曾表示过遗憾。她说她接生的第一个孩子本应该是革命的后代，没想到却接生了一个地主的狗崽子。但当时为了打开局面，为了革掉旧法接生的命，姑姑没来得及考虑这个问题。

　14)、你娘不能再生了，再生她的子宫就拖到地上了……女人有多么不容易!这村里的妇女，一半患有子宫下垂，一半患有炎症。王肝他娘的子宫脱出阴道，像个烂梨，可王腿还想要个儿子!哪天我要碰到他……还有陈鼻，你娘也有病……

　15)、乡间有俚语曰：先出腿，讨债鬼。什么叫讨债鬼呢就是说，这个家庭前世欠了别人的债，那债主就转生为小孩来投胎，让那产妇饱受苦难，他或者与产妇一起死去，或者等长到一定年龄死去，给这个家庭带来巨大的物质损失和精神痛苦。

　16)、　所谓爱情，其实就是一场大病。我的病就要好了。——莫言《蛙》

　17)、听说小老婆娩出的是个男婴，陈额从墙角爬起来。他手足无措，在灶台狭窄的空间转着圈儿。两行蜂蜜般的泪水，从他枯干的眼窝里流出来。他心里的狂喜无法用语言形容。许多话他想说但不敢出口，什么香火啦，宗族啦，对他这种人，说出口就是罪过。

　18)、你爸爸，曾得到了姑奶奶的允许，预先潜伏到**院里，亲眼看到了王小倜与姑奶奶手拉着手走进来，王小倜的座位与你爸爸紧靠着。他后来对我们描绘过王小倜：身高一米七五，也许一米七六，白净面皮，瘦长脸，眼睛不大但很有精神。牙齿整齐、洁白、闪闪发光。

　19)、姑姑捋起袖子看了一下手表。那时候全高密县里不超过十块手表，我姑姑竟然戴上了手表。哇!我大哥一声惊呼，我们家只有他见过手表。他当时在县一中上学，他们的从苏联留学回来教俄文的老师戴着一块手表。我大哥哇完之后就喊：手表!我与姐姐也跟着喊：手表!

　20)、我跑进卫生院妇产科时，姑姑正和那个姓黄的女人吵架。那女人戴着一副黑边眼镜，鹰钩鼻子，薄嘴唇，一张嘴就露出青紫的牙床。——后来姑姑曾多次提醒我们，宁愿打光棍，也不讨说话露牙床的女人做老婆。——那女人的目光阴沉，让我的后背阵阵发凉。我听到那女人说：你算什么东西，竟敢指派我老娘在医学院学习时，你还穿开裆裤吧!

　21)、这是个尖嘴缩腮的老女人，当时已经六十多岁，现在早已化为泥土，阿弥陀佛!田桂花属积极干预一派，姑姑进门后，看到她正骑跨在艾莲身上，卖力地挤压艾莲高高隆起的腹部。这老婆子患有慢性气管炎，她咻咻地喘息声与产妇杀猪般的嚎叫声混杂在一起，制造出一种英勇悲壮的氛围。地主陈额，跪在墙角，脑袋像磕头虫般一下一下地碰撞着墙壁，嘴里念叨着一些含混不清的话语。

　22)、一九六二年秋季，高密东北乡三万亩地瓜获得了空前的大丰收。跟我们闹了三年别扭、几乎是颗粒无收的土地，又恢复了它宽厚仁慈、慷慨奉献的本性。那年的地瓜，平均亩产超过了万斤。回想起收获地瓜时的情景，我就感到莫名的激动。每棵地瓜秧子下边，都是果实累累。我们村最大的一个地瓜，重达三十八斤。县委书记杨林抱着这个大地瓜照了一张照片，刊登在大众日报的头版头条。地瓜是好东西，地瓜真是好东西。那年的地瓜不仅产量高，而且含淀粉量高，一煮就开沙，有栗子的味道，口感好，营养丰富。高密东北乡家家户户院子里都堆着地瓜，家家户户的墙壁上都拉起了铁丝，铁丝上挂满了切成片的地瓜。我们吃饱了，我们终于吃饱了，吃草根树皮的日子终于结束了，饿死人的岁月一去不复返了。我们的腿很快就不浮肿了，我们的肚皮厚了，肚子小了。我们的皮下渐渐积累起了脂肪，我们的眼神不再暗淡无光了，我们走路时腿不再酸麻了，我们的身体在快速地生长。与此同时，那些吃饱了地瓜的女人们的乳房又渐渐大起来，她们的例假也渐渐地恢复了正常。那些男人们的腰杆又直了起来，嘴上又长出了胡须，性欲也渐渐恢复。在饱食地瓜两个月后，村子里的年轻女人几乎都怀了孕。1963年初冬，高密东北乡迎来了建国之后的第一个生育高潮，这一年，仅我们公社，五十二个村庄，就降生了2868名婴儿。这一批小孩，被姑姑命名为“地瓜小孩”。

　23)、姑姑站在炕前，戴上橡胶手套，严肃地对艾莲说：你不要哭，也不要嚎，因为哭嚎无济于事。你如果想活，就听我的命令，我让你怎么着，你就怎么着。艾莲被姑姑震住了，她当然知道姑姑的光荣出身和传奇经历。姑姑说：你是高龄产妇，胎位不正。人家的孩子，都是先出头，你这孩子，先伸出一只手，脑袋窝在里边。姑姑后来多次开陈鼻的玩笑，说他头还没出来就先把手伸出去，似乎要向这个世界讨要什么。陈鼻总是回答：讨饭吃呗!

　24)、人民群众心怀感激的同时，都暗暗地下了决心，一定要多生孩子，报答国家的恩情。公社粮库保管员肖上唇的老婆——也就是我同学肖下唇的母亲——已经给肖下唇生了三个妹妹，最小的那个还没断奶，肚子又鼓了起来。我放牛回来时，经常看到肖上唇骑着一辆破自行车从小桥上经过。他身体胖大，自行车不堪重负，发出吱吱扭扭的声音。经常有村里人开他的玩笑：老肖，多大年纪了一夜也不能空他就笑着回答：不能空，为国家造人嘛，必须不辞劳苦!

　25)、姑姑早就到了谈婚论嫁的年龄。但她是拿工资，吃商品粮的公职人员，又有着那样光荣的家庭出身，乡村里的小伙子，没有人敢动这个念头。那时我已经五岁，经常听到大奶奶过来跟我奶奶议论姑姑的婚事。大奶奶忧心忡忡地说：她婶子，你说，心都二十二岁了，与她同年出生的，都抱上两个娃了，可她，怎么连个上门提亲的都没有呢我奶奶说：嫂子，你急什么像心这样的，没准儿要嫁进宫里做皇后呢!到那时，你就成了皇帝的老丈母娘，我们也就成了皇亲国戚，铁定了要跟着沾光呢!

　26)、1965年底，急剧增长的人口，让上头感到了压力。新中国成立后的第一个计划生育高潮掀了起来。政府提出口号：一个不少，两个正好，三个多了。县**队下来放**时，也在正片之前加演幻灯片普及计划生育知识。当银幕上出现那些男女生殖器的夸张图形时，黑暗中的观众发出一阵阵怪叫和狂笑。我们这些半大孩子跟着瞎起哄，很多年轻男女的手悄悄地握在了一起。这样的避孕宣传简直就像催生的药，县剧团组织了十几个小分队，深入到各村演出一出小戏《半边天》，批判重男轻女思想。

　27)、这瓶茅台不开了，留着给大哥喝。——我父亲忙道：别别别，我这肚肠，喝这样的酒白糟蹋了。姑姑把茅台酒塞到我父亲手里，说：我给你，你就喝。我父亲摸索着酒瓶上的缎带，小心翼翼地问：这样一瓶酒，要多少钱我大嫂道：少说也要八千吧!听说最近又涨价了。——天老爷，我爹说，这那里是酒，就是龙涎凤血，也值不了这么多钱啊!麦子八毛钱一斤，一瓶酒，值一万斤麦子辛辛苦苦干一年，我也挣不到半瓶酒啊。我爹把酒推给姑姑，说，你还是带回去吧，这样的酒我不喝，喝了会折寿。我姑姑说：我给你的你就喝。又不是我花钱买的。不喝白不喝。

　28)、各大队干部请注意，各大队干部请注意：根据公社计划生育领导小组第八次会议精神，凡是老婆生过三个孩子及超过三个孩子的男人，都要到公社卫生院实行结扎手术。手术后，补助二十元营养费，休息一周，工分照记……听到广播的男人们，聚在一起发牢骚：妈的，有劁猪的，有阉牛的，有骟骡子骟马的，哪里见过骟人的我们也不想进皇宫当太监，骟我们干什么当村里的计生干部对他们解释结扎只是把——他们瞪着眼反驳道：你们现在说得好听，只怕一上了床子，麻药一打，恐怕不止是我们的蛋子，连我们的也要被她们割了去!到了那时候，我们就只能像老娘们一样蹲着撒尿了。

　29)、那晚上放映的是部苏联片子，根据奥斯特洛夫斯基同名小说《钢铁是怎样炼成》改编的同名**。你爸爸说他起初还偷眼观察王小倜与你姑奶奶的举动，但很快就被银幕上的革命与爱情吸引住了。那时候许多中国的学生与苏联的学生通信，与你爸爸通信的那个苏联姑娘，恰好也叫冬妮娅，所以你爸爸沉浸在**中忘记使命是十分必然的。当然你爸爸也不是一无所获，他在**开场前看到了王小倜的模样，在换片的间隙里(那时**院还是单机放映)、，嗅到了从王小倜嘴巴喷出来的糖果味儿，当然他也听到了嗅到了身前身后的人磕瓜子吃花生的声音和气味。那时候的**院里可吃东西，有壳的无壳的都可以吃，脚下踩着一层厚厚的糖果纸、花生、瓜子皮儿。

　30)、因为这女人在解放前就跟陈额结了婚，所以他就合法地拥有了两个老婆。村里有几个赤贫光棍汉，对陈额一人双妻极为不满，曾半是戏说半是认真地要陈额让出一个老婆给他们用。陈额咧着嘴，脸上的表情哭笑难分。陈额的两个老婆起初住在一个院里，后来因为打架，闹得鸡犬不宁，经袁脸同意，将小婆安置在学校旁边的两间厢房里。学校的房子原来是陈额家的烧酒作坊，那两间厢房也是他家的房产。陈额与两个女人达成了协议，两边轮换着住。黄毛女人从哈尔滨抱回来那条狗，被村里的土狗欺负死了。艾莲挺着大肚子葬狗不久后，生了陈鼻，所以有人说陈鼻是那条斑点狗投胎转世。他嗅觉灵敏，也许与此有关吧。那时候我姑姑已经去县城学习了新法接生，成为乡里的专职接生员。那是1953年。

　31)、他们俩互相看看，微微笑笑，不约而同地，小心翼翼地，用门牙啃下一点煤，咀嚼着，然后又咬下一块，猛烈地咀嚼着。兴奋的表情，在他们脸上洋溢。陈鼻的大鼻子发红，上边布满汗珠。王胆的小鼻子发黑，上面沾满煤灰。我们痴迷地听着他们咀嚼煤块时发出的声音。我们惊讶地看到他们吞咽。他们竟然把煤咽下去了。他压低声音说：伙计们，好吃!她尖声喊叫：哥呀，快来吃啊!他又抓起一块煤，更猛地咀嚼起来。她用小手拣起一块大煤，递给王肝。我们学着他们的样子，把煤块砸碎，捡起来，用门牙先啃下一点，品尝滋味，虽有些牙碜，但滋味不错。陈鼻大公无私，举起一块煤告诉我们：伙计们，吃这样的，这样的好吃。他指着煤块中那半透明的、浅**的，像琥珀一样的东西说，这种带松香的好吃。

　32)、黄秋雅是个老姑娘，她这一辈子，大概连恋爱都没谈过。她脾气古怪，是可以原谅的。进入晚年之后的姑姑，曾经多次对我们讲述她的老对头的'事。黄秋雅这个上海资本家的千金**，名牌大学毕业生，被贬到我们高密东北乡，真是“落时的凤凰不如鸡”!谁是鸡姑姑自我解嘲地说，我就是那只鸡，跟凤凰掐架的鸡，她后来可真是被我揍怕了，见了我就浑身筛糠，像一条吞了烟油子的四脚蛇。姑姑感慨地说，那时所有的人都疯了，想想真如一场噩梦，姑姑说，黄秋雅是个伟大的妇科医生，即便是上午被打得头破血流，下午上了手术台，她还是聚精会神，镇定自若，哪怕窗外搭台子唱大戏，也影响不了她。姑姑说，她那双手真是巧啊，她能在女人肚皮上绣花……每当说到这里，姑姑就大笑，笑着笑着，眼泪就会夺眶而出。

　33)、那老婆子竟然说：这活儿我干了一半，你干了一半;按说我只要一条毛巾，五个鸡蛋，但你把我的头打破了，看在你娘的面子上，我不去政府控告你了，但你必须把你那条毛巾给我包扎伤口，把你那五个鸡蛋给我补养身体。姑姑这才想起，这些“老娘婆”是要跟产妇家索要财物的，她心中充满了厌恶。可耻啊，太可耻了!姑姑咬着牙根说：什么这活儿你干了一半如果让你全干完，现在炕上就是两具尸体!你这个老妖婆子，你以为女人的阴道像老母鸡的屁股一样，用力一挤，鸡蛋就会蹦出来你这是接生吗不，你这是杀人!你还想去告我姑姑飞起一脚踢中了老婆子的下巴。你还要毛巾、鸡蛋!姑姑又是一脚，踢在老婆子屁股上，然后，一手拎着药箱，一手揪着老婆子脑后的发髻，拖拖拉拉，到了院子里。陈额跟出来劝和，姑姑怒斥：滚回去!照顾你老婆去!

　34)、公社党委书记秦山亲自发表广播讲话。他说计划生育是关系到国计民生的大事，社直各部门、各大队必须高度重视，符合男扎条件的干部、党员要带头先扎，给群众做好表率。秦山突然变化了腔调，用聊家常的口吻说，同志们，譬如说我吧，老婆已经因病做了子宫切除手术，但为了打消群众对男扎的恐惧，我决定，明天上午就去卫生院结扎。秦书记在讲话中，还要求共青团、妇联、学校积极配合，大力宣传，掀起一个轰轰烈烈的“男扎”高潮。就像历次运动一样，我们学校最有文才的薛老师编出了快板诗，我们用最快的速度背熟，然后四个一组，每人手持一个用纸壳或铁皮卷成的喇叭筒子，爬到房顶上，树梢上，大声喊叫：社员同志不要慌，社员同志不要忙。男扎手术很简单，绝对不是骟牛羊。小小刀口半寸长，十五分钟下病床。不出血，不流汗，当天就能把活干……

莫言《蛙》经典语录3

　1、有一天你会知道：公交5分钟1班，地铁4分钟1班，可我们的爱也许一辈子就1班，我不想上错车，也不想让你下错站。

　2、你是一个什么样的人，就会听到什么样的歌，看到什么样的文，写出什么样的字，遇到什么样的人。

　3、女孩，不需要多么艳丽的外表，简单，干净，温暖。

　4、人为感情烦恼永远是不值得原谅的，感情是奢侈品，有些人一辈子也没有恋爱过。 恋爱与瓶花一样，不能保持永久生命。

　5、你要永久，你该向痛苦里去找。不讲别的，只要一个失眠的晚上，或者有约不来的下午都能使你尝到什么叫做“永久”的滋味。

　6、爱情没法考验，因为人天天在变，今天经得起考验，明天就有可能叛变，今天还是海誓山盟，明天就有可能兵戎相见，今天还甜言蜜语，明天就有可能大打出手，今天还在同一张床上，明天就有可能法庭上见！任何人为的爱情考验都是愚蠢，任何生活赋予的危机都是爱情的见证！爱情真正的考验是：生活！

　7、总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。

　8、只要跟他在一起就有说不完的话，天南海北鸡毛蒜皮，不管快乐还是忧伤的事，都能眉飞色舞的说个没完，他也能耐心微笑着倾听，这基本可以肯定就是爱了。爱一个人，就是愿意跟他说话。人生漫长，容容颜易老，找个能说话的陪伴一生，实在是幸运之极。

　9、有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。

　10、喜欢一个人，每次遇见都像久别重逢。

　名人故事：莫言自述

　我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水瓶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。傍晚的时候，我听到母亲呼唤我的乳名。我从草垛里钻出来，以为会受到打骂，但母亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息。

　我记忆中最痛苦的一件事，就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗，看守麦田的人来了，捡麦穗的人纷纷逃跑，我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守人搧了她一个耳光。她摇晃着身体跌倒在地。看守人没收了我们捡到的麦穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年之后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静地对我说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。”

　我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午，我们家难得地包了一顿饺子，每人只有一碗。正当我们吃饺子的时候，一个乞讨的老人，来到了我们家门口。我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干，你们的心是怎么长的？”我气急败坏地说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了；给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚！”母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进老人碗里。

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梦见青蛙，预示她将很能够遇到让人伤心绝望的事情，或许是疾病的要挟。

大先生梦见青蛙，比拟敏感的心思形态一些放宽。但是针对最初结果而言，通常是内部承诺比外表积市场竞争更合理。

残疾人员梦见青蛙，表示做梦人不想被歧视，盼望遭到他人的正视。

预备参与考试的人梦见青蛙，意味着成果不理想，再努力，下次有希望。

理发师梦见青蛙，会节衣缩食，终身过着贫寒的生活。

已婚男人梦见青蛙，与家人相处多有不顺之事，如能与家人自动沟通，化解彼此间为难，生活可有所改善。

本命年的人梦见青蛙，预示着近期你投资的项目有很大的停顿，因而支出方面有分明的添加。

中老年人梦见青蛙，就算你经历很丰厚，还是一不小心出了点成绩，还好不是很严重。

孕妇梦见青蛙，预示生女。十二月占则生男。

刚结婚的男人梦见青蛙，事业开展与别人纠葛颇多，对你生活有不顺，若能从别人处找寻更多机遇，则对你事业改善有利。

投资者梦见青蛙，代表开端就不顺利，夏秋之季更不理想，宜退守。

无情人的人梦见青蛙，预示着感情运不好，很容易由于单方各执己见而发生矛盾，建议彼此遇到事情要磋商一下，防止临时吵架伤了彼此感情。

恋爱中的女人梦见青蛙，预示着两人爱情处于风险期，正派受考验，只需渡过这段时期，就会一切平整，两人感情更深沉：

失恋的人梦见青蛙，感情中可有好运之预兆，感情之事随遇而安，不可强求，生活之懊恼多者，有不利之迹象。

守寡的人梦见青蛙，会被树立贞节牌坊。

新婚之人梦见青蛙，五行主水，水主暧昧，则你身边有暧昧之士，对你生活有不利影响，需调整心态方能让彼此关系有所改善，若你与其他异性有过近之行为，则对事业有不利影响，生活懊恼，牵扯不清。

未婚女人梦见青蛙，预示着她的情人虽然不是很富有，但很值得她爱。

医生梦见青蛙，提示你小心周边出现传染性疾病。

新参与任务的人梦见青蛙，预示着事业上会发作小变化，建议你在做事情或闭会时言谈上要多留意下，不要由于一时的激动保持了一些东西，这样对你十分的不利。

做业务的人梦见青蛙，不久将成为一桩大买卖，支出将大大进步。

秋天梦见青蛙，五行属金，得此梦乃是庚金之意味，主事业中多有别人，影响彼此财运不利之征兆，秋天梦之吉利，冬天梦之不吉利。

企业家梦见青蛙，虽然提高迟缓，还是有利益，房地产得利。

离婚的男人梦见青蛙，预示着你会和他们临时别离，各处一方。

恋爱中的男人梦见青蛙，可启程，可圆满。

冬天梦见青蛙，得此梦者五行主水，乃是你在事业中智慧和才气能被人认可，对你的事业开展都有协助，如你在事业中有与人不同的思想，则可与下属讨论，此乃事业中的良机，冬天梦之吉利，夏天梦之不吉利。

未婚男人梦见青蛙，近期你能够会遇上心上的人，会堕入爱河，是好兆头。

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关于动物森林运动会作文5篇

　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的动物森林运动会作文5篇，希望对大家有所帮助。

动物森林运动会作文 篇1

　大象决定举办一场有趣的运动会。很多动物都来参加，有山羊、鸡、狗、猴子、猫来当赛跑运动员。

　比赛那天，其他动物都来看热闹。只见大象给山羊戴上青草项链，给鸡戴上玉米项链，给狗戴上骨头项链，给猴子戴上香蕉项链给猫戴上小鱼项链。大家都觉得很奇怪，大象解释说： 这是一场特殊的比赛。运动员必须戴着各自的项链，从这里一直跑到对面山坡上的大松树旁，然后返回来，路上不许丢项链，谁就是冠军。

　比赛开始了。运动员们拼命的跑，可没多远，都受不了食物的引诱。青草一个劲地往山羊的鼻子里钻，狗被骨头馋得直流口水

　猴子建议说： 咱们还是把项链换一下吧！ 鸡、狗、都赞成，只有山羊不同意。它们也顾不了那么多，急忙换了项链，继续向前跑。山羊几次想把青草吃掉，可她还是克制住自己，它想： 不能吃！一定不能吃！

　山羊终于跑回终点，其他运动员早已跑得终点等它了。大象正准备把金牌给山羊戴上时，猴子喊了起来： 不公平，不公平！我们虽然把项链换了，可是没有丢啊！ 大象说： 其实，这是一场耐力和毅力的比赛。你们虽然没有丢掉项链，可戴的毕竟不是自己的，山羊顺利的完成了这场特殊的比赛。所以，山羊才是真正的冠军！ 说完，便把那块金光闪闪的金牌挂在山羊的脖子上。森林里顿时响起了一片欢呼声。

动物森林运动会作文 篇2

　一年一度的森林运动会要开始了，小动物们都抓紧时间练习着各自的本领，可是只有熊猫在家睡懒觉，青蛙来找他：“熊猫，来一起和我练习练习游泳吧！”可是熊猫却说：“别吵，别吵！练你自己的去。”没办法，青蛙只好去河边练习去了。

　第二天，袋鼠又来找熊猫，“熊猫来和我比试一下跨栏。”袋鼠兴致勃勃地热着身。熊猫懒洋洋地回过头说道：“跨栏还需要比，我肯定是第一名，你自己去练习吧！”袋鼠一听转身就走了，心里想着：“真能吹，看我怎么赢你，哼！”

　森林运动会开始了，青蛙说：“我要得游泳冠军。”袋鼠说：“我要得跨栏冠军。”小动物们纷纷说出自己擅长的本领……熊猫很不服气地说：“这些我都会，所以这次冠军我全包了，你们谁也别和我抢！”

　正当台下小动物们和熊猫争执着，忽然大象拿着话筒说：“一年一度的森林运动会正式开始！首先有请熊猫和青蛙比赛游泳。”随着选手的到位，大象高喊一声：“预备，开始！”青蛙一下子跳进水里，再看每天只知道吃喝玩乐，已经脑满肠肥的熊猫笨拙的样子，引得大家哄堂大笑。熊猫刚要把他硕大的肚子伸进水里，不好！熊猫的脚没有勾住地面，“呯”的一声，如同一块大石头掉进水里，熊猫很久没有练习过，而且比较胖，掉进水里时溅得其他小动物一身水花。熊猫在水里扑腾着，还喝了一大口水，好一会儿才游到对岸。大象说：“游泳比赛青蛙胜！”熊猫已经尝到了教训，可依然说：“那只是意外，下一项爬树我肯定能赢猴子。”

　第二项开始了，大象一声枪响，熊猫和猴子就很努力地爬向树顶，猴子的动作敏捷有速，熊猫的气势也不甘示弱，它舞动双臂，嘴里叫着：“我爬，我爬！”可是他回头一看，其他小动物笑得前仰后合，原来他站在原地一动也没动，猴子却顺利地上了树顶。爬树比赛猴子胜利了，猴子高兴得上蹿下跳。

　伤心的熊猫又和袋鼠比跨栏，和黑熊比武术，结果都输得挺惨。熊猫难过极了，这时大象走了过来说：“没有经过刻苦的练习是没有骄傲资本的，虚心使人进步，骄傲使人落后！”熊猫听了泪流满面……

动物森林运动会作文 篇3

　在森林里也有运动会，狮子长官是森林奥运会的主办人。当年兔子和乌龟的赛跑就是它给举办的，结果如何大家也知道了。那是乌龟在趁兔子睡懒觉的时候赢的。可这次不一样了，“监跑官”黄鹂**要在比赛的时候监视他们；7月底，一年一度的森林奥运会就要召开了。

　比赛那天，有青蛙大叔、牛大伯、老虎副主席、山羊邮递员、兔子先生、熊猫。。。。它们其中老虎副主席就在上一届的森林奥运会中得了第一名，山羊邮递员得了二等奖，牛大伯得了三等奖。至于兔子和青蛙，因为赛前吵架，在比赛中你撞我，我撞你，最后被视为犯规，所以他俩就不得奖项了。这次，他俩也是这样。老虎可是胸有成竹。山羊邮递员也是骄傲不以。

　“预备，开始。”在猴子的一声令下，他们像吃了火药似的，一齐向前冲。领先的是老虎队员，次位是山羊队员。他们直视前方，不幸的是老虎突然被树藤拌倒了，跌了个狗肯泥。山羊暂时领先。可山羊跑了不到一半的路程，就累得不行了。而青蛙还在和兔子吵架，没完没了。牛大伯慢悠悠的跑着。而熊猫认真地跑着每一步，虽然他很胖，但是他从来都不灰心。

　大家都跑到最后的冲刺阶段了，他们都想得到第一名。可就在最后的一刹那，熊猫冲过去，获得了森林运动会的第一名。青蛙得了第二名，老虎得了第三名。

　在领奖台上，熊猫笑着向大家挥着自己的奖牌；青蛙还在吵架；老虎呢，正在拿着铁锯去锯树藤呢。

动物森林运动会作文 篇4

　森林里有很多小动物，他们相亲相爱，谁也不伤害谁。其中爱乱碰乱跳的小猴子和可爱无比的小兔子和有一副金嗓子的公鸡是形影不离的好朋友。一天，森林之王老虎来贴公告了。公告上写着：下个星期就是运动会了，请大家回家后好好练习。要参加的小动物请下个星期一来森林之王家报名。小猴子看了之后想：我一定跑得是最快的。我要约我的两个好朋友来比赛跑步。

　离运动会还有七天。小猴子打电话给小兔子和公鸡，约他们出去健身。小兔子和公鸡答应了。小猴子请狐狸来当裁判，裁判开始规定规则了。规则是这样的：400米的跑道，谁先跑到终点谁就获得胜利，在跑400米的跑道的过程中不能推人，否则就犯规，犯规的小动物要接受严厉的惩罚。规则已经定了，三个小动物都承诺了诺言。比赛开始了，小猴子比其他两个小动物都快了很多，最后冲刺的'时候，小猴子没看到一块石头，因为他跑得太快了，他太想赢了，一不小心被石头绊倒了。小猴子的膝盖流了很多的血，快到终点的小兔子和公鸡急忙上来帮忙，不一会儿，小猴子膝盖的血终于止住了。小兔子和公鸡扶着小猴子慢慢地走向终点线，最后，裁判宣布他们平局。比赛过后，小猴子感激地对小兔子和公鸡说： 谢谢你们，要不是你们我的膝盖还没有止住血呢。 小兔子和公鸡异口同声地说： 没事了，我们是好朋友嘛，好朋友就应该互帮互助的。

　离运动会还有六天。自从上次的事情发生以后，小猴子和小兔子还有公鸡的友谊越来越深厚了。因为小猴子的膝盖还没好，小兔子和公鸡只能自己在家练习了，他们很努力，因为都想要争第一。

　离运动会还有五天。小猴子的膝盖正在慢慢地恢复。公鸡打电话给小猴子，说： 你好了没啊？ 小猴子说： 快了，应该后天就能跑步了，你们要好好练习啊，争取得一个第一，让爸爸妈妈高兴一下。 公鸡说： 恩，好的，你也要的哦。 小猴子说： 拜拜。

　到了星期一了，小动物们争先恐后地挤着。森林之王老虎的家里站满了小动物，其中有小猴子、公鸡、小兔子。报完名后，比赛正式开始，森林之王老虎，怒吼一声，小动物们开始全力以赴地跑了起来，小猴子跑在第一，接下来是公鸡，小兔子。比赛完了，小猴子是第一，公鸡是第二，小兔子是第三。他们站在颁奖台上，显得特别威风。

　从此以后，小动物们都非常尊敬这三个小动物。

动物森林运动会作文 篇5

　春天来了，森林里的小动物们决定举行一场运动会。经过老虎、狮子、大象组织动物们开会讨论，最后决定来一场速度比赛。比赛的考场设在一座大山的脚下，规定参赛选手要趟过一条小河，登上河对岸的一座大山的山顶。谁最先到达山顶，谁就是冠军。

　得到消息后，许多小动物都报名参加比赛了。有小白兔、小松鼠、小猴子、狐狸、小牛、小狗……大家都积极地准备着比赛。大家盼啊盼啊，终于盼来了比赛的那一天。小动物们一个个都打扮的漂漂亮亮的，一个个都精神抖擞地来到了比赛场上。

　宣布了比赛的路线后，裁判长给每一位运动员发了一个指南针，防止迷路。随着裁判员一声令下，小动物们一个个争先恐后地拼名跑了起来。小牛在一个陡坡边上，不小心被一块石头绊了一跤，膝盖碰到石头上，鲜血马上流了出来。

　小狗这时从后面赶上来，看到小牛卧在地上，膝盖在往外冒着鲜血。小狗决定要去找医生给小牛包扎。小牛劝小狗不要耽误比赛，可是小狗还是头也不回的地转身向医务室跑去。

　很快，比赛就结束啦。跑的最快的是那匹白色的小马，它最先到达了山顶，最终夺得了冠军。

　包扎好伤口的小牛和小狗又一起来到了颁奖现场。小牛说出了小狗为了帮助自己放弃比赛的事，把事情的来龙去脉一五一十告诉了大家。动物们听了事情的经过，异口同声的说：”应该给小狗颁发一个最有爱心奖。“

　裁判长亲手雕刻了一座金灿灿的奖杯，颁发给了小狗，还给小狗戴上了美丽的花环。小狗捧着金灿灿的奖杯，心里美滋滋地乐开了花。

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1、梦见蝌蚪青蛙蜘蛛打架的预兆

基础运虽平吉但成功运却甚佳，能得上司或长辈之提拔而得大发展，优秀之良配，但要勤勉，再加上说话及处事均力求和平稳健，而切莫得罪人（不可孤高、自大、刚硬、好胜、出风头等皆忌之，若得罪人须诚心道歉），始方能得大成功及发展。人格地格数，若无凶，身心健而无病。大吉昌

吉凶指数：94（内容仅供参考，不代表本站立场）

2、梦见蝌蚪青蛙蜘蛛打架的宜忌

「宜」宜关闭朋友圈一天，宜申请休假，宜猜谜。

「忌」忌骑电动车，忌登记结婚，忌争论。

3、梦见蝌蚪青蛙蜘蛛打架是什么意思

梦见蝌蚪青蛙蜘蛛打架，按周易五行分析，吉祥色彩是蓝色，幸运数字是6，桃花位在正南方向，财位在正北方向，开运食物是绿豆。

做生意的人梦见蝌蚪青蛙蜘蛛打架，代表不能专心于一事，得此失彼，无所利益。

怀孕的人梦见蝌蚪青蛙蜘蛛打架，预示生男，八月占生女。母体多保重。

本命年的人梦见蝌蚪青蛙蜘蛛打架，意味着家产运欠佳，小不忍则乱大谋，容忍谦让则平顺。

恋爱中的人梦见蝌蚪青蛙蜘蛛打架，说明被蒙在鼓里，将缺点掩饰起来，有后悔之虞。

梦到青蛙在地上跳啊跳的，表示你会遇上一个脾气好、又乐观进取的朋友，他是你倾诉心事的对象，他也能对你的困难提出最好的见解，是你的良师益友。

梦见蝌蚪青蛙蜘蛛打架，与之前还算关系维持顺利的人物或许会有小摩擦出现的可能。不过这应该只是一时低落的现象，既然是一时现象那就不难化解了。一点小礼物等物质攻势是最直接也最有效的啦。当然用在情人身上也是这样，就算没有吵架的情侣，意外送对方一个小礼物让他惊喜一下，甜蜜约会当然OK啦。

梦到青蛙被_成一捆捆的，表示你会娶（嫁）结过婚的人，而且对方是一个富有的人，你也会对他的孩子照顾有加，把他们当成自己的小孩。

梦到一大群人在打架，表示你将会患上消化系统的毛病，如肠胃炎、盲肠炎等等，所以最近一定要注意饮食，千万不可暴饮暴食，尤其年轻人要更注意。

梦见蝌蚪，表示由于你的考虑不周，用人不当，所以导致事业失败。如果女性做此梦，是暗示_要对男朋友再进一部观察，不要让外表所迷惑，可以请朋友长辈帮_鉴定。

恋爱中的人梦见青蛙生蝌蚪，说明性情难容，互相忍让婚姻可成。

梦到在低_水草地中的青蛙，是表示因难就要来临了，而且你不知如何去应付，幸好别人对你很宽容，而且还会伸手援助你，让你顺利脱困。

梦见蝌蚪，表示由于你的考虑不周，用人不当，所以导致事业失败。如果女性做此梦，是暗示_要对男朋友再进一部观察，不要让外表所迷惑，可以请朋友长辈帮_鉴定。

梦到在低_水草地中的青蛙，是表示因难就要来临了，而且你不知如何去应付，幸好别人对你很宽容，而且还会伸手援助你，让你顺利脱困。

本命年的人梦见青蛙和小蝌蚪，意味着贵人扶助，要有信心，平顺得财利。

梦见蝌蚪，表示由于你的考虑不周，用人不当，所以导致事业失败。如果女性做此梦，是暗示_要对男朋友再进一部观察，不要让外表所迷惑，可以请朋友长辈帮_鉴定。

做生意的人梦见蝌蚪青蛙，代表事之开始有困难，必先计划周全为佳。

梦到青蛙在地上跳啊跳的，表示你会遇上一个脾气好、又乐观进取的朋友，他是你倾诉心事的对象，他也能对你的困难提出最好的见解，是你的良师益友。

怀孕的人梦见蝌蚪变青蛙，预示生女，春占生男

怀孕的人梦见蝌蚪青蛙，预示生女，或有姐妹前后而来。

青蛙家族关于举办歌唱比赛的通知

青蛙家族：

为丰富我们的文化生活，增进青蛙家族的凝聚力，我族决定在音乐广场举行歌唱比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛时间：明天上午九点。

二、比赛地点：音乐广场。

三、参赛对象：青蛙家族成员。

四、比赛要求：参赛者需自行准备音乐设备，遵守比赛规则。评判标准将根据歌唱水平、舞台表现和观众互动等方面进行评定。

五、奖励设置：一等奖将获得1000个青蛙币，二等奖将获得500个青蛙币，三等奖将获得200个青蛙币。同时，获奖者还将有机会获得其他荣誉和奖励。

特此通知，望各位认真执行。

附件：无

青蛙家族

2023年3月12日

一年级语文上册青蛙写诗教案范文模板汇总

《青蛙写诗》这首诗一共有五小节，短小精悍。文中以物拟人，生动地描绘了青蛙雨天高兴地“呱呱呱”作诗的情景。以下是我整理的一年级语文上册青蛙写诗教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

  一年级语文上册青蛙写诗教案范文一

教材简析

这首小诗歌共有五小节，短小精悍。文中以物拟人，生动地描绘了青蛙雨天高兴地“呱呱呱”作诗的情景。教材内容图文并茂，活泼形象，富于童趣，富于想象，富于创造，是一篇不可多得的学生喜爱的课文，同时也为教师创造性教学留下广阔的空间。

教学理念

依据教材及学生年龄特点，我以富有情境的图画，多种形式的朗读为载体，激发学生阅读的乐趣，发展学生的语言，启迪孩子的灵性!在教学中体现四个结合：即，把阅读和巩固识字相结合，阅读和培养语感相结合，阅读与促进学生的发展相结合。

教学目标

1、认识“诗蝌蚪给逗号泡句串珠以省略呱”14个生字，会写“给泡”等7个字。

2、感悟诗歌内容，拓展思维，发展语言、想象力和创造力。

3、能正确、流利、有感情地朗读课文。

4、学习课文，增强热爱自然的感情和审美情趣。

教学重点

1、复习生字，会写“泡、呱”。

2、感悟诗歌内容，拓展学生的思维，发展语言，培养学生的想象和创造力。

教学难点

感悟诗歌内容，有感情的朗读课文。

教学准备

挂图，词卡、。

课时安排两课时

第一课时

一、情趣导入

1创设情境，激发兴趣，发展孩子的语言。

孩子们快看：(课件出示)我们的黑板变成了一个美丽的荷花池，荷花池里都有什么啊(荷叶、荷花、小蝌蚪、水泡泡、一串小水珠)这时候，从池塘里跳出一只大青蛙。忽然，天空下起了小雨……(大屏幕显示课文第一自然段)

2师引读第一自然段，指导学生读出青蛙写诗那种愉悦的心情。

3青蛙到底写了一首什么样的诗呢今天我们来学习《青蛙写诗》，教师板书，学生举手书空，齐读课题。

4、学习“诗”字。通过定位联想法识记生字。组词。

二、初读课文，感知生字词。

1、教师范读课文，生感知生字词读音。

多有趣的一首儿童诗呀!听老师读课文，注意听清你圈画生字词的读音。

2、生自由读课文，感知生字词读音。

下面同学们借助拼音自由读课文，做到正确流利，特别遇到难读的句子要多读几遍，生字更要多读几遍。

三、检查朗读，创设情境，随文识字。

1、检查第一小节

在淅沥沥的小雨中，青蛙要作诗了，谁来读第一小节，其他同学认真听。

2、检查第二——四小节，学习“蝌蚪给逗号泡句串珠以省略”

(1)学习词语“蝌蚪水泡泡一串水珠”

在青蛙写诗的时候，都有谁帮助了他自由读，把帮助它的朋友圈出来。

①(板书：小蝌蚪、水泡泡、一串水珠贴图)认识一下“蝌蚪、水珠、水泡”(词卡)领读，指生读。

②看，能说说蝌蚪的样子吗(识字与认识事物发展语言相结合)

(2)教学“泡”

①你们想看看水泡泡吗(吹泡)老师吹出了什么样的泡泡

②这个字就念“泡”字，(板书)(字卡)自己讲讲，你能用猜谜语的方法记住它吗(水上一个包就念泡)

③组词。

(3)他们都帮了青蛙的什么忙指名读2、3、4小节。

(4)学“逗号”“给”

①我们先来看看小蝌蚪是怎么帮助小青蛙的呢(“我来给你当个小逗号!”)(屏幕)指读，齐读，师生合作边做动作边读。

②师拿字卡“逗号”让学生读。

③这里的“给”字表示“为、替”，下面我们来学“给”(板书)(字卡)，请你来自己讲一讲，书写、组词。

(5)学“句”

①水泡泡怎样帮助小青蛙的(“我能当个小句号”)(屏幕)指读，赛读。

②看这个“句号”的“句”字，(板书)(字卡)注意它是半包围结构的字。与“勺”区别，组词。

(6)学“串”

①小水珠是怎么帮助小青蛙的呢(一串水珠)(字卡)

②为什么不说一个水珠可见，串是只两个或两个以上的事物。

③师拿字卡，生读。屏幕演示古今变化。

④有什么东西是成串的(一串项链、一串辣椒、一串香蕉、一串灯笼、一串葡萄、一串冰糖葫芦、一串羊肉)

(7)学“号”

①同学们看黑板，观察它们的形状，你有什么发现你能说说吗谁像谁

②这些都叫标点符号，你还知道哪些标点(;!)(标点符号歌屏幕)

③想一想，除了标点符号以外，还能组成哪些词(卡片)

3、学习第5小节，学习“呱’

有这么多好朋友帮助小青蛙，它终于把诗写完了。指生读。

(1)读了这首诗你们发现了什么(只有一个字“呱”)指生读，齐读。

出示“呱”，又发现什么(形式字)

(2)找找本课中，还有哪些形声字(蝌蚪，泡，逗。。。目的是引导孩子利用形声字的方法识记)

4、生字回文，与阅读再次结合。

(1)师出示生字，齐读，检查读。

(2)放回课文里你们会读吗自由练读，分段检查读。

四、写字

完成“号句成串”

1、引导观察在虚宫格里的位置，和每个字的主笔。

2、师逐一示范书写

3、生练习写(提醒书写姿势)

五、小结。

第二课时

教学流程

一、创设情境，复习巩固汉字

1、(课件演示)(小青蛙图)学生和青蛙交流，打个招呼。

2、看图，借助拼音认读生字词语。(出示词字：写诗蝌蚪逗号水泡泡句号一串水珠可以省略号呱给)自读、小组内读、全班汇报读。

3、去掉拼音，利用卡片开火车读生字。

二、生字回文，整体感知课文。

听——沙沙，沙沙下雨啦!雨点儿落在荷叶上，落在水里，落在小青蛙的笑脸上，于是呀!这只小青蛙就在一个美丽的雨天，利用这些生字作了一首诗，你们想看吗大家快打开书自由地读一读吧!要注意读准音，注意停顿，读不好的地方多读几遍。(教师注意指导第五节的停顿处理)想想：你读懂了什么

三、创设情境，感悟课文。

(一)、学习第一小节——创设情境，激发想象，感受雨天的美。

1、(出示课件)快听：嘀嗒，嘀嗒。。。什么声音(下雨了)是啊!哪句话写的呀!指生读(下雨了，雨点淅啦啦，淅啦啦!)你感受到什么(雨点儿下的很小)从哪感受到的(通过朗读在语境里理解词语“淅啦啦”)引读小雨淅啦啦的感觉。

小雨点一滴一滴落到了水里，落到了荷叶上，落到了。。。。。快把你看到的告诉大家。

(雨点儿落到绿绿的荷叶上滚来滚去的。

雨点儿落到水里，小河的水呀一圈一圈的可美啦!

水里的蝌蚪们都来啦，它们都把小脑袋露出来了。

雨点儿落到绿绿的荷叶上滚来滚去的。

雨点儿落到水里，小河的水呀一圈一圈的可美啦!水里的蝌蚪们都来啦，它们都把小脑袋露出来了。)主要是培养孩子的想象力发展语言。

2、如果你是小青蛙，想想小雨点落到小青蛙的身上，它会是什么感觉(它会感觉凉凉的，痒痒的，很好玩!)

3、如果你是小青蛙，看到这么美丽的景色，你会怎么样啊(高兴极了;它觉得景色太美了)

4、指导有感情朗读第一句下雨了，雨点淅啦啦，淅啦啦!。

快把你的感受读出来。

5、所以它高兴地说-----齐读最后一句：我要作诗啦!

(二)、学习第二——四小节。分角色朗读对话，感悟童趣。

1、听到小青蛙要作诗啦，瞧瞧谁来帮忙啦

(板书：小蝌蚪水泡泡一串水珠)你从哪几小节知道的(2、3、4)

2、自由读思考：它们都帮了什么忙

(板书：小蝌蚪——逗号水泡泡——句号一串水珠——省略号)

3、看板书总结后，为什么它们能当逗号，句号，省略号呢

①出示小蝌蚪，你们发现什么啦(通过观察理解为什么小蝌蚪能当逗号。识字与认识诗文相结合，同时训练语言)

②师请孩子吹泡泡，你们发现什么啦(水泡泡圆圆的，很像句号;我觉得它不但圆，还透明很漂亮!)通过动手操作理解。

多有趣啊!快出声地读一读。指生读。

③师(板书……)认识省略号，出示理解词语“一串水珠”为什么不说一个水珠呢(省略号是六个的，一个不行的，我觉得一串排一起来很有趣!水珠们很团结!)还能说一串什么(训练语言)

师引读：快把你的想法读出来。指生读。齐读。

4、是啊!多有趣的对话呀!多好的朋友哇!快试着小组内分角色有感情地读一读。

5、指导分角色朗读课文。比赛读。

6、、多有趣啊!大自然中的事物和我们的生活联系多紧密呀!我们是无处不在的好朋友。师指板书，引领孩子再次有感情地朗诵对话能背的背下来。

7、拓展延伸，训练语言。

多有趣的诗歌呀!快根据课文内容，想想大自然中的事物还有什么可以当逗号、省略号和句号

①圆圆的，当句号。

②一串，当省略号。

③可以当个小逗号。

(三)学习第5小节，美读诗文，启迪灵性

1、有这么多好朋友帮助小青蛙，它终于把——诗——写完成(出示诗文——)了，快出生读一读，你发现了什么

青蛙作的诗多有意思，只有一个字——呱。这个字是拟声词、形声字。再读，读出不同的语气

2、“呱呱，呱呱”是小青蛙的语言，你能不能做个小翻译，给大家解释一下青蛙的诗写的是什么意思(发挥想象，启迪孩子的灵性)

3、教师引读小青蛙的诗：

①就像你们所说的，小青蛙用它的诗赞美五彩缤纷的春天，它大声地朗诵：呱呱……

②小青蛙用它的诗感谢帮助它的朋友，它大声地朗诵：呱呱……

③小青蛙用它的诗抒发内心的喜悦，它大声地朗诵：呱呱……

(四)结尾美读升华

1、再次看图雨天的景色多美呀!小青蛙的朋友们多团结呀!所以小青蛙才能做出这么美的诗，我们再带着这种喜悦的心情读全文。

2、老师希望有一天能够读到你们写的诗，好不好

四、指导书写“泡、呱”。

1、指导观察字的结构特点。(左窄又宽)

2、重点指导写好“呱”。

师总结小儿歌：口字作旁，在左上，你看“瓜”字的竖撇和捺多像一个人大步前进呀!所以写的时候要舒展开。

教师范写，生练习。引领孩子按一写二看三对照的方法主动去写好字。

五、全课小结。

一年级语文上册青蛙写诗教案范文二

设计理念

好的课文内容使学生百读不厌，心花怒放，同时也能开启教师的教学智慧。依据教材及学生学习特点，我以鲜明的图画、生动的诗歌为识字载体，将阅读和识字教学相融合，以阅读带识字，以识字促阅读，让学生在阅读中识字。立足学生丰富的生活，引导学生掌握汉字的构字规律，运用多种方法识字，力求构建了一个情境化、生活化的开放性有生命活力的课堂。教学中，充分优化教学资源，树立大语文观念，适当拓展延伸，丰富教学内容，引发学生个性表达，挖掘学生的潜能，凸显课程校本化研究的特色。设计和教学时，我努力体现“三新”，即理念新，设计新，方法新;凸现“三重”，即重识字，重朗读，重创造。

教学目标

1能正确、流利、有感情地朗读课文。

2感悟课文内容，拓展学生思维，发展语言，培养学生的想象和创造力。

3初步认识和了解三种标点符号。

4复习生字，学会写4个，交给多种识字方法，培养识字能力。

教学资源

充分利用课件、录音、挂图、实物、生字卡片等教学资源。

教学过程

一创设情境，复习生字

1出示小青蛙()，和小青蛙交流，打个招呼。

2创设情境，看图读词语复习生字。(课件演示)

3引导学生借助拼音认读巩固生字。

4去掉拼音，开火车认读生字卡片。

二朗读课文，理清思路

1五名学生读课文：青蛙写诗的时候，都谁帮了它的忙

(板书：小蝌蚪水泡泡一串水珠)

2读读二、三、四小节，想想：他们都帮了青蛙的什么忙

(板书：逗号句号省略号)

三阅读课文，学习生字

学“号”

1今天我们认识了几个标点符号

2同桌在书上找一找逗号、句号和省略号，互相读一读。

3在标点符号的大家族中，你还认识哪些标点

4想一想，除了标点符号以外，“号”还能组哪些词

5书空“号”字的笔顺，说说书写时要注意什么

引出“泡”“串”

1老师吹泡泡，请学生仔细观察。

2老师吹出了什么样的泡泡(五颜六色的泡泡一串串大大的泡泡)

3出示“泡”和“串”两个生字。

4请学生在课文中圈出这两个字。

学“泡”

1怎样记住“泡”字

2复习一下学过的生字，引出“一串字”。(抱饱炮跑袍)

3读歌谣，区别记忆“一串字”，你会发现什么(都是左右结构的形声字)

学“串”

1看到“串”这个字，你能想到什么(出示实物：一串项链、一串辣椒、一串灯笼)

2老师用语言描述，学生猜，猜时要用上“串”字。

**的、弯弯的、吃起来软软的、甜甜的(一串香蕉)

甜的、圆的、有紫的、有绿的(一串葡萄)

用棍穿的、红红的、外边挂糖的、吃起来甜酸的(一串冰糖葫芦)

用棍穿的、火烧烤的、吃起来香香的(羊肉串)

3分角色朗读二、三、四小节。

(间休：下面我们就唱着歌跟着小青蛙到家里看看它写的诗，好吗表演唱《小青蛙找家》)

四、感悟诗句，学“呱”

1看一看，听一听小青蛙写的诗。(课件演示)。

2大家听得很认真，猜猜是谁给小青蛙配的音

3让她再给大家读一遍，好吗

4大家仔细观察这首诗，你会发现什么(只有一个字“呱”)

5出示“呱”，又会发现什么(形声字)

6指导书写(从左到右书写规则，左窄右宽)

7学生写“呱”字。

8请大家再仔细观察这首诗，你还会发现什么(节奏相同;有逗号、句号和感叹号)

9再读这首诗时，要注意些什么(句号停顿长一些，逗号短一些，省略号要读得好像话没说完)

10谁再来读读(指导读出不同的感觉)

11引导学生当小翻译，想象青蛙写的诗是什么意思呢小组内讨论。

12假如你就是这只小青蛙蹲在荷叶上看到天下雨了，心情怎样假如你是小青蛙做了一首美妙的诗，你的心情怎样假如你得到了别人的帮助，你的心情又会怎样

13每个人都当小青蛙，来朗读自己做的诗。(带着高兴、自豪、感谢的心情)

五、拓展延伸，模仿作诗

1青蛙做了这首美妙的诗，被小动物们知道了，它们今天也来了，看看都谁来了，我们来认识认识，听一听。

2作业：请大家帮它们想想：每个小动物会做一首什么样的诗呢都有谁会帮它们的忙呢模仿课文说说。

一年级语文上册青蛙写诗教案范文三

教学目标：

1、认识14个生字，会写2个生字。教给学生多种识字方法，培养识字能力。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、初步认识和了解三种标点符号。

4、感悟课文内容，拓展语言，培养想象和创造力。

教学过程：

创设情境

同学们会背诗吗会背谁写的诗有一只小青蛙，它也想成为一名诗人，今天老师把它请到了课堂上，我们和小青蛙打个招呼吧!今天我们就来学习《青蛙写诗》这篇文章。

一、教师范读课文

同学注意听老师每个字的发音和语句的停顿。

二、初读课文

自由读文，遇到生字宝宝可以用你喜欢的符号画下来，借助拼音多读几遍。

三、再读课文，学习小节

出示“诗”字，组词。古诗、诗人、写诗……

1、我们今天学习的这篇课文就是诗歌，课件出示课文内容，讲解小节。

2、请你按照老师刚刚标的1、2小节，把文章按小节标出来。

3、分小节朗读课文。

四、检测

刚刚我们把文章读得很流利、正确，老师如果把生字宝宝单独请到电视屏幕上，你还能认识他们呢吗(多种形式检测生字)

五、感悟课文，随文识字

1、思考：在青蛙写诗的过程中，都有谁帮了它的忙

板书：蝌蚪水泡泡水珠

思考：它们是怎样帮助青蛙的呢

(1)蝌蚪要当小逗号。板书：逗号

学生自由朗读第二小节。

小蝌蚪游过来说：“我能给你当个小逗号!”

学习“蝌蚪”、“给”的多音字(ɡěijǐ)、“逗”的结构(半包围结构)、学习“号”的多音字(hàoháo)教学生正确书写“号”字。

思考：小蝌蚪为什么能当逗号呢

蝌蚪的外型大脑袋，甩着长长的尾巴，很像逗号。板书：，

(2)水泡泡要当小句号。

思考：水泡泡为什么能当小句号

因为水泡泡是圆的。板书：。

老师今天带来了泡泡，老师来吹一吹，你来观察，看看是不是圆的

教师吹泡泡，引起学生的学习兴趣。

出示“泡”生字卡片，学生随机读。教写“泡”。

(3)请两名书写又快又好的同学到前边来为同学们吹泡泡。其他同学仔细观察他们吹出的泡泡是什么样的，并帮助老师把屏幕上的空填上。

一()泡泡通过观察，填空一(串)泡泡

学习“串”字：两口子，一条心。

出示“串”的字理图，思考：在我们的生活中，还有哪些事物能用

一串()表示

一串香蕉、一串葡萄、一串水珠……

看到同学们这节课表现得这么好，老师送给同学们一串红红的灯笼。

在青蛙写诗的时候还有一串水珠来帮忙，它们做了什么

水珠当省略号。认识“省略”。板书：省略号

你认识省略号吗快在这篇诗歌里找找用笔画下来，查查它是由几个小点组成的板书：……

2、青蛙在这么多朋友的帮助下，终于完成了它的诗歌，你快来欣赏一下青蛙的作品吧!边读边思考：你发现了什么

(1)都是一个“呱”字。

学习“呱”：象声词，左右结构，形声字，左口右瓜。

(2)用上了我们今天学习的逗号、句号、省略号。

虽然整首诗都是一个“呱”字，但是由于好朋友的帮忙，才使青蛙的诗有了停顿。逗号表示句子中间较小的停顿。句号用在句子结尾，停顿比逗号稍长一些。你愿意当个小青蛙，读读自己的诗吗要带着什么样的语气读呢(自豪、高兴、感激的心情读)

(3)思考：这里的省略号，省略了什么

省略了青蛙说的话，其实青蛙还有很多话要说呢，可是天空下的雨越来越大，它只好告别了好朋友回家去了。

六、拓展

语言文字由于有了标点符号的帮助，才更精彩，在标点符号大家族中，你还认识哪些和同学说说。