关于同学之间爱的作文

同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。

有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。

最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

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每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？” 我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。 这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。

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友谊之花

友谊，是开在每人心中的花朵，它艳丽娇人，又扑鼻芬芳。但是，想要让这样美丽的花朵永不凋落，就要努力为它创造最温暖的环境。那我们应怎样营造这样的环境呢？说来简单，不过是与朋友和睦的相处，而那真挚的友谊就是那和风细雨，滋润芬芳的土地。可真正能做到的人，想必为数不多吧。

我和仪是打小的好朋友。长久相处的两个人，难免会在交往过程中经历许多风风雨雨，可我们都坚持下来，一起努力地维护那娇弱的花朵。即使，在那次激烈的纠纷中，我们也没有放弃这段珍贵的友谊。

那一年，我们刚上四年级，彼此之间无话不说，无话不谈，可以说是亲密无间。即便是如此，人之常情的嫉妒之心，还是挑起了我们之间的矛盾。

记得当时，为了一次表演，舞蹈老师编排了一支舞。因为我表现优异，老师便把我排在了第一排。仪同样也是同学间的佼佼者，可她那次却站在了我的后面。尽管也有露脸的机会，可她还是有些不服气，便私下和其他同学议论纷纷。后来，在挑换对性的过程中，她站在了我的前面。幼时不懂道理的我，也同样在心里有了小小的嫉妒。但我却不愿表现出来，直到我不经意间听到了那些仪对于我的议论，我们的“小宇宙”便爆发了。

那段时间，我们谁也不理谁，各干各的，仿佛彼此之间毫不相干。“战争”仍在继续，很多不明所以的同学常来询问其中的秘密。这更激起了我和仪的矛盾。

就这样，在同学们的不明不白，我和仪的冷眼相观，这场维持很久的“冷战”，终于有了化解的现象——因为我们俩都已想开了，想向对方开口道歉。可是，爱面子的我们都在谁先谁后的天使与恶魔中来回徘徊。也许是她等不及了，也许是我受不了了，我们竟同时开口，那隐在的默契在一次将我们拉到了一起！

我已忘记那时我们所说的话，只朦胧的记得那句“我们还是好朋友，永远不会改变的！”打那以后，一对交往甚深的好朋友再一次出现在大家眼前。

两年了，那朵友谊之花依旧在我们心中永盛不衰，傲然开放在灿烂的阳光下，甜美的滋味随风洋溢在彼此的心田中……

描写同学之情的作文。500字

自己加油啦。

写出同学之间怎样的好 ，还有实例哦、~~~

作文写同学之情500一600

夏草如风，微微摇晃；夏日如烈，花草依然；夏竹挺立，昂然云阴；夏溪如滴；微足作息，夏情高歌，风，也就吹了……

你是该走的，是我的错。可是你不知道，我在你走后，承受了诺言的惩罚；只是，不想在你面前……

那幅画，我一直收藏着，那是我们俩的心血。只是，没来得及交给你，你就走了。没有一个人知道，你什么时候走的，也不知道你去了哪里。是我错了，对不起，你快回来吧！

那件事，真的对不起。

夏季。

我们去河边休息。冰凉的水，美丽的画。你“嘿嘿~！”的笑笑说，我们玩个游戏，输了的人要让螃蟹咬一口。比的是捉螃蟹。我们都是捉蟹能手。每个人都卖命地捉着――谁都怕输。只是一会儿，两岸已有许多螃蟹爬来爬去。你的确很厉害，整整比我多抓了一倍。我确实沮丧，却想要耍小聪明。你说：“算了。”我却不肯罢休。“一定要有一方被咬！”当说出这句话时，我就后悔了。因为我看到你立刻拿起蟹，往自己的手臂上……“啊！”一声凄凉的声音响彻山谷，你头也不回地走了。对不起，我在心里说。

而后，你就再也没有找过我。我等了整整6个春秋，才知道，你已经走了，只怪我倔强地选择了高你一等的学校，才没能继续我们的友谊。

在网上遇到你，似乎是老天给了我一个机会，让我向你认错，可是我没有……

才智清缕，物生辉。

云断梦绕，人生华。

你认出了我，我却要假装不认识你。我们都是痛苦的。可是我还清楚的记得，你的名字：

赵艾灵。

是你，但是我已将你的名字，埋在童年，不想去回忆。

撑着油纸伞，

独自彷徨在悠长的小巷，

我希望又逢着一个

丁香一样结着愁怨的姑娘。

希望，还能遇到你一样快乐而又忧愁的女孩。

对不起……

朋友，原谅我的倔强；

朋友，原谅我的任性；

朋友，原谅我对你所做的一切……

同学之情的作文

友谊，是人生最珍贵的感情之一古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠”朋友就是友谊的代言人他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人而用他们那宽大的心去容纳与接受别人使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤, 恰巧身边是万丈深渊, 在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了, 可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。

友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。

其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。

友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。

友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。

友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。

友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。

请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！

另外还有一些友情的作文素材 希望对你有帮助

因为你是我最好的朋友

我习惯了在你为我劳苦奔波后总是一句嘿嘿不用谢

其实貌似没心没肺的我很是感谢

因为你是我最好的朋友

我习惯了大事小事都去烦你而且理直气壮

其实不是身边没人可以烦了而是对你习惯了

因为你是我最好的朋友

我一边抱怨着一分钟两毛二一边给你打电话

其实我在乎的不是钱而是你有没有对我想念

因为你是我最好的朋友

我天天骚扰似的给你狂发飞信短信

其实我只是想你知道我还关心你呢

因为你是我最好的朋友

我才敢敲诈你还义正词严

其实敲诈你 我很幸福呢

但前提是被敲诈的你 也是心甘情愿呢

因为你是我最好的朋友

我才天天干些似乎损人不利己的事

其实我只在你面前损你

在背后谁说你不好我绝对会给他急

因为你是我最好的朋友

我才总是用酸酸的语气说恁是什么什么您忙时

其实我真的觉得你很优秀

尽管打死我也不会在你面前承认

因为你是我最好的朋友

我才用命令式的口吻排比式的句式给你讯息

而且习惯了对你动用威胁加暴力

其实我明白我能威胁到的人寥寥无几而你恰恰就是其中之一

因为你是我最好的朋友

我不会说祝你一生平安便永远消逝不见,

也不会说祝你幸福 便似乎真的有给了你幸福一样的满足感

我只会威胁你天天快乐时时开心 而我会一直在你身边

因为你是我最好的朋友

我们会在自行车上笑得群魔乱舞 直到可怜的车子忍无可忍地 不干,

然后摔倒在地的我们居然还在狂欢! 我笑你驾驶水平不高 你笑我坐得不好

最后才盘算着摔歪了篓的车子该如何去还

因为你是我最好的朋友

你会天天抨击我如何如何

而如何如何聪明的你如何如何鄙视我,

其实当我难过时你比谁都支持我!

因为你是我最好的朋友

我可以毫不掩饰自己的狼狈与悲伤,

因为你会装作看不见你相信我能坚强勇敢,

其实我的狼狈与难堪你都知道

但你不会对第三个人言!

因为你是我最好的朋友,

所以你天天批评我不让我吃泡面,

你让我在甲流期间多喝开水勤测体温

我说你叨叨得仿佛老了几十岁

其实我的感动和你的心思一样细微

因为你是我最好的朋友,

虽然我们不再是抬头不见低头见

但你还是很清楚我顺不顺利心不心烦

其实我知道我的空间每次更新你都会看

因为你是我最好的朋友

你是我阴霾的终点 快乐的起点

烦恼的间断点 心情的跳跃点

点动成线 点划线 双点划线 虚虚实实 粗粗细细

最终成为了我璀璨青春的朴素平面

温和而温暖

你给我绝对自由的天空,

却也在我的天空留下你飞过的投影

投下你凝视的风景,给我感激世界的源泉

因为你是我最好的朋友

描写“同学之情”的成语？

八拜之交 白首同归 道义之交 高情厚谊 恨相见晚

恨相知晚 莫逆之交 倾盖如故 深情厚谊 深情厚意

生死不渝 叨在知己 万古长青 刎颈之交 相视而笑

莫逆于心 相视莫逆 心照情交 心照神交 一诺千金

亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合

风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备至 盛情款待

促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印

写同学之情七百字的作文

那虽然是上一个学期的事了，可是，因为我很感动，所以我感到特别难忘。

那天要上美术课，老师要我们做贺卡，所以要带卡纸。但是我家没有卡纸了，所以只带了几张破破烂烂的碎卡纸，没有一张可以用来做贺卡的。

那时候，我和谭资美是最要好的朋友。汤阳盼看见我只带了一点点卡纸，便关心地问：“这一点够吗？”我沉默不语，眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的**卡纸后又“飞”回我的座位上，把卡纸递给我 , “我一定还给你”，我激动地说。她装出一幅不高兴的样子来，而且她没有说“好”，而是说“我们是不是最要好的朋友？”她问“是，是”，我连忙回答，生怕惹她生气。“是朋友就不用还”她坚定地说。

当时我真的好想哭，因为我很脆弱，我觉得那张卡纸里包含着两个字，这两个字虽然容易写，但是想真正得到它却很难，这两个字就是“友谊”。

有没有描写同学之情的歌曲

《朋友》周华健

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《天下没有不算的筵席》郑钧。

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《朋友别哭》吕方

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《兄弟》红色摇滚

推荐理由：不知道有多少人听过这首歌曲，一首摇滚歌曲。喜欢摇滚的可以听听。

《祝福》张学友

推荐理由：或许这是一首在各个场合唱的很泛滥的歌曲，但是，这并不影响我们对它的钟爱。因为歌神，因为歌名，应为歌词，因为祝福。我们祝福，我们憧憬在灿烂的日子里再次聚首。

《一生有你》水木年华

推荐理由：由校园歌手创作的校园民谣，在我毕业的时候，是我们制作班机CD的旋律之一。一生有你，我们对母校这样说；一生有你，我们对班级这样说；一生有你，我们对朋友这样说……

《且行且珍惜》张信哲

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描写同学情的作文

回顾往首,在各个阶段的学习生涯中,拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣;拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有兄弟姐妹般的同学情

问同学情是什么？为什么直叫人时常想起，难以忘怀；一生牵挂，三世相亲；风雨同舟，甘苦与共。

常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，现在又加上一句：“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的，都珍惜同学情吧！这是除爱情、亲情、友情、战友情外，人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……

520字作文老师同学之情

在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师—— 祁丽。

那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候，祁老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。”

自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。

我的老师

我有一个非常可敬的老师。她总爱穿一件蓝色的衣服，文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。每当看到她那眼镜后边闪动的目光时，一件难忘的事情便浮现在我眼前。

一次测验，有道题把我难住了。看到其他同学做得那么顺利。于是，我东瞧瞧，西望望，想捞个便宜。然而，老师看透了我的心，心想，没有机会了。当老师的眼睛投向了另一边时，我趁机偷看了同桌的答案。做好了试题，心里舒坦多了。

老师发下卷子来了，结果我得了100分，心里乐滋滋的。

下课了，我刚走出教室，就听到后面有人叫我。回头一看，是老师。她平时那么严厉，准不会放过我。

我慌慌张张的跟着老师来到办公室，我不敢接近她，也不敢抬头看她。老师说：“做错事不敢抬头，只要你改正错误，我会原谅你的。”听了老师的话，心里轻松了许多。我诚恳的说：“老师，我错了！”

“虽然你偷看了别人的答案，但是你还是不懂。”老师停了停说，“我还是讲解给你听吧。”这时的我的脸已经通红了。

过后，老师仔细地讲给我听。临走前，老师还叫我不懂多问，错的作业要改正。我感动极了，深刻地会到老师对我的关心。

老师啊！，您真是一位可亲而又可敬的老师。

描写同学之间的作文

我爱看和写小说，那是我的爱好，我也曾经想过，想过以后长大要当一名作家。

很小的时候，我还不喜欢看小说，那时候的我，一看到小说，头就头痛，因为小说里并没有我所喜爱的插图，所以我不喜欢看小说，只喜欢那些精彩的漫画。

接着接着，我渐渐地长大了，我还记得我是怎么喜欢上小说的，那些没有插图，小时候最讨厌的小说。

记得那一天，我和妈妈去书店里看书，一到书店，我就马上拿起了一本漫画书，津津有味地看了起来。可我还没看完，妈妈便走了过来，微微一笑，从背后拿出一本小说，我清晰地看见，那本小说的封面赫然地印着几个大字——“魔法海盗船”。

“妈妈，你拿这本小说过来干什么？”我好奇地问道。“拿给你看啊，你看，这里面的内容多精彩啊！”妈妈笑吟吟地望着我。“真的？”我半信半疑地拿过小说，细细地看了起来。

嘿！还真是！这本小说可真

描写同学之间打闹的作文

近，我们四（3）班发生了追逐打闹事件。

事件一：王宇豪VS王宪龙

伤害指数：3（5、4、3、2、1、）

今天上午，班里的王宇豪和王宪龙打起架来了，王宇豪先是打王宪龙的头，然后便开始踢起来了。我看了非常生气，就把这件事告诉了王老师，王老师看了以后，发了火，狠狠地批评了他们。这时候，王宇豪和王宪龙开始眼泪“啪、啪”往下掉。

事件二：邵鸣鸣VS孙嘉良

伤害指数：2

下午，邵鸣鸣和孙嘉良开始追人了，邵鸣鸣先抓注了孙嘉良，然后对孙嘉良踢了他的嘴唇，一时间，孙嘉良感到一阵头晕，嘴唇里流出了鲜红的血。我发火了且大发脾气，把这件事告诉了老师。老师很生气，也对他们用棍子打了邵鸣鸣和孙嘉良……

事件三：蒋守达VS我

伤害指数：5

下课了，可蒋守达拿了一个松球，要扎我，我怕极了。好不容易躲在了王逸楠的后面，可蒋守达让开王逸楠了，我虽然逃跑了，可蒋守达又打人了，我打了小报告。王老师生气极了，急忙跑到教室，抽打了蒋守达，蒋守达已经哭得泪流满面了，可王老师还是不停的打，直到放学了，王老师才停止打蒋守达。这多么给我们班级丢面子呀！而且会给一到三年级的同学带来不好影响。

你们大家来评评理，他们做得对不对？大家千万可不要向这五名同学学习，否则，会破坏班级纪律，而且会发生危险的哦！

一次难忘的经历

不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……

那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。

到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？

我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”

我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……

铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。

难忘的同学情

2006年6月8日，是我心情最为沉重的一天。就在这天下午，我们班的葛宁同学离开了生活、学习近两年的东郊小学。

葛宁身材瘦小单薄，猛地一看让人感到有点营养不良。他虽然是个男生，胆子却像老鼠一样小。他从来没有欺负过女生，相反，还因为一些小事，常常受到我们女生的“白眼”和戏弄。在班上，他弱小的外貌的确不够显眼，但在全年级，他的“名气”却很大。因为

好多同学包括家长都知道他的名字，都知道有一个常在考试时专拖我们班成绩后腿的差生。就连每次考试回家，妈妈在听完我的成绩后，总要问一声：“你们班的那个葛宁这次考得怎么样？”葛宁似乎成了同学、老师和家长共同关注的“焦点”。

听人说，葛宁在很小的时候好像得了一种什么病，打那以后，脑子反应就有点慢。从一年级入学到现在，老师就常在班上讲：“葛宁同学年龄小，学习上有些吃力，同学们都要好好帮助他。”听了老师的话，我和其他同学一样，都想尽最大努力尽可能地帮助他。但后来见他老是在考试中当“副班长”，大家的心也就慢慢凉了，甚至连我都产生了不好的想法，觉得葛宁老是给我们班“抹黑”，希望他有一天能早点离开我们班。

当葛宁同学最后一次出现在我们班的讲台上时，我们还以为他又犯了什么错误，都替他捏着一把汗。谁知，陈老师向我们宣布的不是葛宁的“罪状”，而是他马上要转学的消息。并进一步解释说，葛宁的妈妈要去杭州治病，需要很长时间，因为没有人来照顾葛宁，他只能随妈妈一起转到杭州医院附近的学校去上学。听了老师的介绍，教室里就像凝固了似的，一下子静得出奇。只见葛宁同学眼里含着泪花，深深地向着大家鞠了一躬，说：“谢谢，谢谢大家对我的关照和关心！”然后，依依不舍地离开了教室。因为还要上课，我们不能与葛宁同学一一道别，只是看着他那单薄的背影消失在教室门口。不少同学都流下了惜别的热泪。

一双闪亮的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，细细的眉毛，留着乌黑俏丽的长发，上身穿着一件白色衬衫，下身穿着一条红色背带裤，脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学--丁洁娴。

我们俩是一对形影不离的好朋友，课间一起玩，放学一起回家，平时无论是在学习上，还是在生活上我们都互相帮助、互相关心，共同进步。

记得有一次下午放学，天空像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴天，转眼间就下起了大雨，爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？于是，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传来一阵清脆的喊声：“高健伟，高健伟。”我回头一看，原来是丁洁娴，她右手举着一顶小花伞，在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边，把雨伞举到我的头顶上，遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家去吧。”我心里一热，连忙说：“谢谢”。我俩并肩在雨中走着，嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上，走着、走着，不知不觉就到了我的家。

回到家里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着一把把雨伞，真像雨中开着的一朵朵花儿，我觉得其中最漂亮的是丁洁娴那一朵，它是同学之间相互关心的友谊之花。

雷锋之花开在校园里

雷锋之所以为能够让千千万万人记住他并怀念他，我想是因为他把爱传递到了千家万家，传递到了亿万人的心上。随着我们社会的发展，有很多人说雷锋消失了，可是，当我们被一次次爱感动着的时候，你有没有想过，这就是雷锋精神的传递呢？其实他就在你我的身边，只是常常被我们的眼睛所忽略——不信，就看看我采撷的小镜头吧。

雨中

这该死的雨！刚放学，就下起来了，好像专门为我们这些没带雨具的学生下的。我就像一只可怜的小老鼠，顶着书包在大街上东跑西跳，无处可逃，怎么也逃离不了这无边的雨网！忽然，雨停了！我刚要惊喜的大叫，一条手臂已经缠上了我的脖子。哈哈！是她，我班的小不点儿--------高怡玲。她举着一把和她根本不相称的大伞，这会罩在了我的头顶，仿佛撑起了一片天！我的鼻子里好像钻进了好几条小虫，酸酸的，痒痒的，眼睛里也总像有什么在往外爬。我用力一吸气，什么都没说出口，只是紧紧搂住了我的好同学------------

午休

我的钱呢真是奇怪，明明放在裤兜里的三元买饭钱，怎么就无影无踪了呢？我翻遍了所有的口袋，甚至让它们全都“慷慨解囊”，可他们还是比脸都干净！算了，谁让我明知口袋里有硬币还和她们满操场跑。只好无精打采的趴在座位上。忽然，一阵香气窜进了我的鼻子，接着有人拍拍我的肩膀，我抬头一看：王友群一只手里攥着个包子，另一只手上提着一个白色塑料袋。里边还装着好几个包子。他是我班的“大象”，食量一向惊人，这样的包子一口气最少吃8个！我一看就生气，你明知我没有饭吃还故意来馋我！谁知“大象”竟然把手里的包子塞到我手上，说：“快吃吧！我买多了，吃不完扔了怪可惜的，你帮我吃了好不好？”望着他那双热情的“一线天”眼睛，我的喉咙里仿佛哽住了什么，拿起包子把那句话塞进了嘴里---------

课上

这几天不知怎么了，头昏昏沉沉的，还总感觉恶心、难受。妈妈说是感冒，给我吃了两片药。好了一会，我就去上学了。可谁知一到下午，病情更严重了，我只觉得肚子里一阵翻搅，顾不上正在上自习课，一口就吐了出来。接着是第二口、第三口-------吐完后，感觉舒服多了，可是看着那一大滩黏糊糊的液体，我的脸红了。站起来要去清扫，谁知董家富早已一个高窜出去，不一会盛了半撮子沙土回来，倒在了垃圾的上面。撮了几下，然后用笤帚扫了起来---其实刚才那刺鼻的气味就连我自己都觉得恶心，可是全班同学却没有一个捂鼻子的。虽然是在课堂上，他们无法表达自己的关心，可是从那一双双眼睛里我还是读出了许多许多-------

从校园里这一个个小小的镜头里，你发现那个瘦小却无比高大的身影了吗？他的名字就叫——雷锋！

这是我亲自写的哦，还获奖了呢

同学见互相关爱的作文400字

每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你。

今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。

一天中午，我约好朋友锶锶出去玩。

锶锶是我最好的朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。

我来到平时约定地点，等她出现。

“喂！”我老远就看到她了，向她招手。

锶锶跑过来，和我拍了一下手。

“去哪儿？玩什么？”我问：“嗯……去你家门口，玩踢毽。

”锶锶说。

“哦，走吧。

一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。

”我和锶锶喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。

正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。

“哎呦！”“怎么了？”锶锶听到叫声后跑过来（她当时正在望车呢！）。

“我被砸着了。

”“倒！不就是被砸着吗，我也被砸过呢。

”“可是很疼，早知道不扔了。

”“扔？你扔什么？”“我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。

”“我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。

”锶锶揉过后真的好了。

“谢谢啦！”之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。

我们玩得可高兴了，可是锶锶突然愣了一下，毽子砸着锶锶的鼻子上了。

“啊！对不起！”我急忙跑过去安慰锶锶，“你没事吧？”我的心“咚咚”的跳。

“……没事。

”锶锶马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。

“这么快！到底怎么样啊？”“不是说没事吗？接着玩！”“啊？哦。

”我大脑瞬间短路。

今天真危险啊！下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。

那一天就那么草草地过去了，我和锶锶都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。

还有，多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。

被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。

只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

同学的关爱作文400字

展开全部母爱是伟大的，父亲的爱是无边的，而同学之间的关爱是无私的。

一个周末，我去英语班，阳光，从窗外射了进来，射在了书本的字里行间，我的心情也如同阳光般开朗。

老师讲完课，让同学们撕下一张纸作为卷纸，要考试。

我不慌不忙地转过了身，悠然自得地要拿本，啊，怎么没带本？老师知道肯定会说我的，我一下变得紧张起来了！我努力地回忆着我把本放在哪了，突然，我想起了我曾把本放在家里的书桌上了！这可怎么办啊？顿时，我感觉空气都凝固了，一下子变得死气沉沉的。

正当我不知所措时，一转身瞧见同桌正好有纸，我顿时高兴起来，向他要一张低。

但在他撕纸时，我发现他只剩下一张纸了，他把纸递给我说：“快写吧。

”我对他说：“你怎么办啊？”他笑了笑，装出一副很滑稽的样子，说：“我可以用背面写啊。

”老师出完了题，走下讲台，看看同学们都写得怎样，碰巧发现了他，说：“你怎么用背面写，没带本吧！”我顿时紧张起来，朝他望去，只见他低着头说：“我忘带了。

”老师严厉地说：“下次注意啊！”我很感激他，关键时刻能替我承担。

同学之间的关爱，将永远激励着我。

写同学关爱的作文400字

关爱他人海伦·凯勒是美国著名作家和教育家。

一八八二年，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。

她在黑暗中摸索著长大。

七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的苏利文老师。

苏利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。

在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终于学会说话了。

一九六八年，海伦八十七岁去世，她终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。

她写了很多书，她的故事还拍成了**。

苏利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。

死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。

各地人民都开展了纪念她的活动。

我被这所感动了，所以我要学习苏利文老师。

一天，我被一道题难住了，经过我斟酌后我还是不会，所以我就去找老师问了问，老师耐心的教了我，我会了之后发现还有很多同学都不会呢。

所以我耐心的教了其他的同学。

人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。

互相关心帮助更为重要。

只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。

“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。

我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。

既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。

人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有的人愿意与你患难与共；才会有的人愿意做你的朋友；你才会享受到的来自他人的爱。

如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

写一篇同学之间互相关爱,互相帮助的400字作文

储存在同学之间的，是友谊；徘徊在同学 之间的，是友谊；倾注在同学之间的，是 友谊。

爱是分享，体会感恩。

爱滋养心 灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责 任。

两年前我一无所知，在老师的辛勤培 育下收获了很多知识，这是爱的果实。

三 年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取 新知识。

老师让我当学习委员，是对我爱 的信任。

做好学习的榜样，与全班同学在 学习上互相帮助，取长补短，共同前进。

带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学 习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不 在。

那是一个星期三的下午，我来到学校，打 开书包，突然发现我没有带文具盒，心里 一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎 么学习，怎么写字啊！这时，第一节课的 上课铃响了，语文老师走进了教室，让我 们写3号本，全班同学都低头写了，惟独 我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写 不了。

我正在发愁，旁边的王伟安问 我：“你为什么不写啊？”我告诉他我没有 带文具盒。

王伟安热情地对我说：“用我 的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支铅 笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写 了起来。

这虽然只是一件小事，但却让我 从中深深体会到接受别人的帮助心里会有 多么地温暖。

也许，在你看来微不足道的 一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的 温暖。

在学习上，我也会耐心地帮助他。

有时一 道数学题要给他讲好几次，他才明白，然 后我与他比赛再做些同类的题，好让他更 加清楚。

语文方面他如遇到不会的字，我 会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或 字谜让他来猜。

如遇到要背的课文，我会 第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一 起朗读，直到熟悉为止。

当我帮助别人时，别人的心里会感到温 暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会 感到安慰。

帮助与被帮助同样会得到快 乐。

互相帮助是我们人类的美德，愿我们 每一个人都能把这一美德发扬光大。

人与人之间互相关爱作文400字

第一篇： 关爱，像是一种力量，驱使你自己有了前进的方向。

关爱，也像是一种精神，你只要走过爱的身边，就会沾染着有关爱的气息。

关爱，像是一个无处不在的“影子”。

提起关爱，让我想起了一个故事：一位阿姨生病去医院输液。

年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。

疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。

小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。

我真的感谢您让我扎了三针。

我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。

”阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。

就像我吧，那天早上，我八点钟要去读英语兴趣班。

早上起床时，一看闹钟，已经七点半了，我忍不住尖叫了几声，然后一个劲儿从床上蹦起来，又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。

吃完早饭后，就乘公交车赶紧去上兴趣班。

这时，我看了看手表，已经七点五十分了，快迟到了。

等了一会儿后公交车来了，我赶紧挤上去，却发现今天人特别多，门关不上去了。

于是，司机先生发话了：“请一个人下去，我们的车门关不上了！”当时，我离车门最近，全车人的目光都投向了我。

让我下去？可是，我还要上兴趣班呢！快迟到了呀！这时，我身旁的一位老爷爷发话了：“孩子上学要紧，我老头子反正也没什么事情，再等下一班车好了。

”说完，老人从我身边擦身而过，下了车。

我的眼眶湿润了，心里有说不出的感激。

这个世界要像充满爱的气息，你就要付出，你付出了爱，别人会回报你更多的爱。

让我们都学会关爱，因为关爱是世界上最美好的情感；关爱，是世界上最无私的奉献；关爱，是人类最美好的语言。

关爱，将时刻伴随在你的身边！无处不在！第二篇：“叮零零……”，随着一阵阵清脆的 响起，老师宣布我们下课了。

并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。

来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。

当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。

我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。

路上的行人也没有去理会她。

我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。

”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。

因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任！第三篇：世界上有许许多多美好的事情，世界上也有许许多多的关爱。

父母的关爱、老师的关爱、同学的关爱都是无处不在的。

父母的关爱 ‘天冷了，多穿衣些衣服，别着凉了’‘哎呀，知道了，怎么这么啰嗦啊。

’刚起床，就听见妈妈在说话。

可我嘴上是应着，却没照妈妈说的做。

因为我怕穿太多显得太胖而被人笑。

所以我还是穿着单薄的衣服出了门 ‘啊，这也太凉了吧，’才刚出门，一阵风便朝着我脸上吹。

到了学校，看见班上的人都穿得挺厚，我都后悔死了，谁让我不听妈妈的话呢。

上课了，同学们一个个都精神抖擞，只有我冷得直打哆嗦，老师走过来对我说我妈妈来了，我吓了一跳，妈妈来干什么啊。

我走出教室，来到妈妈面前，只看见妈妈手中拿着一件衣服叫我穿上，一边说别感冒了。

父母的关爱就像一场绵绵细雨，滋润着我。

老师的关爱 ‘怎么了，是不是考试没考好啊。

’‘没关系，一次不行还有第二次，不能一次就气馁吧。

’对，许许多多科学家不也有失败过吗，他们不也是一次又一得微笑面对吗。

因为老师的一句话，使我找回了自信。

从那一刻起，我知道了老师不仅是老师，还是一个知心的朋友。

从那以后，老师天天帮我补历史，期末考，我竟然考了89的分数。

真应该感谢老师，感谢她的鼓励、帮助。

老师的关爱就像一声霹雳，惊醒了我。

同学的关爱‘哎呀，本来还想去食堂的，可是偏在我没带伞的时候下雨，这天也变得太快了吧。

’我们还在抱怨老天，只见一个班上的同学丢了一把伞来，对我说；‘本伞还尚未出租，你没伞，就先租给你吧。

至于租金······已后再说吧。

’我还没来得及应，她就匆匆忙忙的跑了。

同学的关爱就像一杯奶茶，温暖

同学之间相互关爱的作文500字

同学的关爱 同学对我的关爱，就像温暖的太阳给予大地光明；就像在一望无际的沙漠里的一杯甘甜的水；就像在绝望时甜甜的鼓励的话语…… 在记忆深处有太多同学的关爱，但最让我难忘的还是那次。

那是个阳光明媚的中午，“叮叮叮”放学了，教室里顿时炸开了锅，同学们一改上课时的宁静，七嘴八舌的各自议论着 。

站队、放学，一切跟平常没什么两样，公交车来了，我想从口袋里掏出公交车卡，可手在口袋里摸了又模，什么也没有。

“啊！”我猛地想起，公交车卡忘在教室里了。

这下我可傻了眼，没了公交车卡可怎么回家啊！我心中十分着急。

我简直就像是热锅上的蚂蚁，就在这时迎面走来一个熟悉的身影，我满心的期待，近了，更近了，是郭晓岚，那个我们班的热心肠。

我像抓住了救命草，急切地走上去，我还没张口，她倒先问起我来“你怎么了，看你那着急样。

”“我，我忘带公交车卡了，怎么办？我都快急死了。

”“啊，那，哎还是算了吧，我这有一元钱你先拿去吧！”说着她就从口袋里掏出了一枚闪闪发光的硬币，我伸出手，可想到她也要坐车回家又把手缩了回来。

不好意思地说：“你不也要坐车回家吗，钱给了我你怎么办？”“没关系啊，我还有公交车卡。

”她甜甜的声音在我耳边回荡，我抬起头，看见她白白的脸上，黑宝石似的大眼睛一眨一眨的。

嘴角弯弯翘起，一丝甜甜的微笑温暖着我的心。

两个小酒窝微微陷下去，让我像吃了糖一样甜蜜。

她举起手把那额头上的青丝撩到一旁，轻轻的抓住我的手，那一刻仿佛全世界都那么温暖，只听见她说“快走吧！”甜甜的银铃般的笑声。

如果世界是一间小屋，同学的关爱就是小屋里的一扇窗；如果世界是一艘船，那么同学的关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。

其实在我们身旁有太多关爱，多的就像大海里的鱼一样数不清。

珍惜这同学之间最美好的东西吧，让自己有一颗感恩的心 展开

人与人之间互相关爱、帮助的作文400字

生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。

这些小事虽然微不足道，但有时却能使别人受益无穷。

那次，我们楼下的纸花店着火了，爸爸是第一个察觉到的。

那时，全楼的人都睡着了，爸爸便挨家挨户地打电话，很快，全楼的人都到了楼下。

这时，人们才想起了拨打119，不知是谁刚说了一声，大家使纷纷拿起了手机。

那时，天气很冷，可家家户户的房子里都是烟雾笼照，就在这时，其它纸花店的店主便把门打开，点起炉子给大家取暖。

我和楼下的哥哥困了，一位叔叔便把我们送进宾馆。

类似于这样的事情还有很多很多就比如：暑假过后，正是核桃成熟的季节，妈妈使买来了大包的核桃，一有空使给我剥，一连一个月都是这样，每天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃，直到有一天，我突然发现，由于每天给我剥核桃，妈妈的拇指已经发黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了这个月，她又每天耐心地给我剥石榴。

不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。

是啊！何常不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那惊天动地，人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好。

作文同学之间的爱400字

；同学们！不理他了！！＂分的卷子，看了看老师，又看了看我，便头朝向墙壁，两段的，居然只比他高0，你可选一段差不多400字了，只剩下细细的、周围满是肉的缝。

我和“胖子”小学五年级800字写同桌友谊作文来源：慧读慧写原创作文网作者：成都慧读慧写作文学校 汤婉怡他，胖胖的，几块肥肉耷拉在肚子、手、腿上5分！＂他悄悄地凑在我的耳边下课 将他吵醒了，本来眼睛不大的他一笑起来脸上的肉便挤成一团，跟他成了同桌呢你可是女学霸啊！＂＂哼，别安慰我了，你只比我少0，急忙向我要卷子求教；43&quot，显得眼睛更小了：&quot!&quot。

看见老师进来了，成为全年级一道＂靓丽＂的风景。

甚至科学老师忍无可忍地给他起了个外号--＂死胖子&quot。

我看了看他他就是我的同桌--震震，他因为懒和脸皮--还有成绩差而臭名远扬；。

我，五官端正；他眯缝着双眼，一脸崇拜地盯着我；我这次考好纯属运气好啊，一直是倒数的他居然只比我低05分，眉清目秀，还算是学霸，怎么这么倒霉？我实在是想不通这个问题（一）嫌弃成绩发下来了。

要赶上你，可差远了：&quot，用胳臂肘顶了顶他，谁知他纹丝不动，我又用脚踹了踹他的小腿，可他一副懒散的样子竟一动不动，震震看了看醒目的&quot5分，我又看了看震震的卷子，两只手交叠在一张桌面上，头搁在手上面一声不吭地睡起觉来，甚至还咂吧了几下嘴巴，恶心，看着我的卷子，又看看我的样子，只是拍拍我的肩：＂一次考试算不了什么，他揉了揉红红的眼睛，就听见数学老师圆润又严肃的声音传来，今天的作业就是把卷子改错，好，下课；震震一听就慌了，撕了一页作业纸将鼻涕一擦，然后扔向前面5分！天理何在。

看见他如此差的成绩和皱巴巴的卷子，我便直接忽视他，离开了。

（二）安慰谁知那天下午，语文卷也发了下来，我怀着忐忑不安的心情扫了一眼，只有--91，我十分地不安，趴在桌子上，一会默默地抽噎起来，这让我怎么有脸面对他？这时，震震伸过头来，那双细眯的眼睛居然变得大起来，流露出一种无法言语的真诚800字范文要不要哈哈

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。

苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。

”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！ 还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。

字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。

这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！ 在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！ 关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！

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　　多少次，当你有问题迷惑不解时，是谁和你一起把问题解决？是同学；多少次，当你忘带铅笔、书、橡皮擦时，是谁向你伸出了友爱之手？是同学；多少次，当你伤心流泪时，是谁帮你擦干泪水，安慰你？是同学。

　　正是因为有了同学之间的友情，所以我们的学习生活才这么美好与多彩。

　　记得那天是课间十分钟时间，男同学们正在玩玩具，那种玩具是东西一伸进去就会把它弄断的，那时，我刚好发作业，从那里经过，他们的玩具刚好碰到我的食指，“嚓”的一声，我的手指被刮去了一块皮，虽说不是很严重，但是疼得我眼泪刷刷就往下掉，于是我趴在课桌上痛哭起来，“你怎么了？”一声亲切地问候让我不由得抬起了头，原来是好朋友肖箫，我马上把事因告诉了她，她一边帮我包扎伤口，一边把那群男生训斥了一番，稍后又把这件事告诉了老师。

　　同学之间这种浓浓的关爱让我感到温暖，同学间的团结协作精神更让我感到温馨。

　　还记得一次，我的课堂作业有一道题错了，可我冥思苦想总是不知道错在哪里，看看我的同学们，他们也是错了，于是，我们就聚在一起探讨，终于，答案被我们想出来了，我们兴奋不已。在学习中，同学之间这种和谐的合作精神，让我们的成绩突飞猛进。

　　巴金说：“友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”是啊，同学之间的友情在我的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的学习生活这么的多姿多彩。