大皮鞋的故事
丁丁的爸爸有双特别大的皮鞋。
一天,爸爸冒雨回来,大皮鞋变成了大泥鞋,妈妈把大皮鞋放到院子里去了。
第二天早上,丁丁跑到院子里去拿大皮鞋。咦,怎么那么重?呀,里面有一只小花猫!
爸爸把小猫拿出来,换上皮鞋,上班去了。丁丁抱起小花猫,小花猫伸出小舌头,舔舔丁丁的手心,又转着脑袋,这边看看,那边望望。它是找妈妈呢,还是找睡觉的大皮鞋呢?
大皮鞋是小花猫的家,可是让爸爸穿走了。现在,小花猫既找不到妈妈,也没有家了。
丁丁把小花猫放到沙发上,说:“小猫,小猫,你先在这里睡一会儿,我给你找个新家。”
妈妈找出一双爸爸的旧皮鞋,对丁丁说:“试一试这双鞋。”丁丁轻轻地抱起小猫,又轻轻地把他放进皮鞋里去。小花猫仰起脸,叫着:“喵,喵——”
小花猫就一直住在大皮鞋里了。
大皮鞋的故事是一则儿童故事,通过讲故事的方法教会小朋友要有爱心以及想办法解决问题的思维。
儿童故事指具有故事基本特征的内容单纯、篇幅短小,与儿童的接受相适应,供儿童阅读和聆听的叙事性文学体裁。
对于这个问题,丁丁可以通过以下方式有礼貌地劝爸爸:
1关注环保:首先可以从环保角度出发,提醒爸爸洗车浪费水资源,同时会对环境造成不良影响,建议爸爸可以减少用水量,重视环境保护。
2提出建议:丁丁可以建议爸爸使用海绵或刷子等器具来清洗车辆,并在清洗前先将车身表面灰尘清理干净。这样可以更加节水,避免清洗时水流四溅浪费。
3提供实践建议:如果丁丁已经学会了如何节约用水,可以和爸爸一起实践,展示自己的环保意识和实践行动,用积极主动的方式来带动和鼓励爸爸一起参与。
总之,劝说父母尽可能呈现出温和、有礼貌的态度是非常重要的,尊重父母的权利,在鼓励父母节约能源的同时为其提供实践建议,可以起到更好的教育效果,同时使父母能够更好地理解和接受你的意见。
我以前教过一个学生就是,父亲是屠夫,杀猪卖肉的,身上带着匪气。孩子智力挺好,成绩也不错。
有一次和本班的孩子有矛盾,挨了打,我听说后还没有来得及处理,家长冲进了班级,把打人的孩子拎出教室就打,打完告诉班级所有孩子,谁在欺负我儿子,就是这个下场。告诉他儿子,谁在打你,给我往死里打,爸有钱,不怕。
第二天,被打孩子的家长也来了,两家人就要拼命,派出所出面,才平息了一场即将爆发的战争。
可孩子从此在班级威信没有了,大家都不跟他说话,他主动示好也没人理他,大家都躲着他,慢慢的成绩也下降了,最后高中都没考上。一个很好的孩子,毁在了他父亲的手里。
孩子受欺负了家长心疼是必然的,但一定要冷静,有老师还有学校,不行还可以报警,相信学校,一定会给孩子一个说法,而家长来学校闹就不地道了,让孩子在同学面前抬不起头,毕竟是小孩子之间的事,大人掺和不合适,会被同学瞧不起,会增加孩子自卑心里。
所以家长时刻注意自己的言行,别把孩子带坏了,毁了孩子的一生。
我们做家长的,看见自己的孩子和别的同学闹矛盾,第一个念头就是“孩子被欺负了”,顿时火冒三丈,忍无可忍。
一个憋不住,冲动起来到学校大闹一场,倒是很解气,可是孩子很尴尬。
讲一个故事,丁丁,初一男生,活泼好动,爱开玩笑,爱调侃。经常和班上的文文(性格比较文静)开玩笑。一次,玩笑开过头了,文文生气,两人打了起来,都受了点小皮外伤,丁丁的受伤看起来更严重(脖子处有几道抓痕)。
丁丁一摸脖子,有点出血,一下子害怕了,哭着给家长打电话,老师正在调解的时候,爸爸妈妈都来了,一看丁丁脖子上的伤痕,二话没说就报了警。
警察来了之后,把两个孩子叫到一起,问清事情的来龙去脉,也没什么大不了的,嘱咐了几句就回去了。
丁丁家长不依,指着文文骂了一顿之后,非要到医院给自己孩子检查,老师劝说无果,只得把文文家长也叫来,文文家长通情达理,没有抓住丁丁言语挑衅在先这一点大闹。
最后的结果是双方家长给对方孩子看病,然后都记大过处分。
事情本身不是关键,关键的是这件事造成的影响。
其实孩子都是要面子的,尤其在同伴面前,初中的孩子都已经大了,有自己的想法了,他们认为,伙伴之间闹矛盾吵架要家长出面是很怂的一件事,所以,一般都不叫家长出面。
这件事本身也是丁丁有错在先,总是语言挑衅,谁也受不了,人家生气反击也是正常。并且两人打到一起,伤的都不严重,还并且老师也不是没有积极解决。家长完全没有必要到学校打电话报警,并且作为一个大人,直接恐吓孩子也是不应该的。
本来丁丁常开玩笑抖机灵,大家也没觉得怎么烦人,对他也挺友好的。可是经过这件事,大家对他有了看法,觉得这件事他做得不对,他家长更不对。
并且大家都觉得,这样一件小事,都值得家长这么大动干戈,和他一起玩就得小心翼翼,万一一个不小心,引来他家长一顿打骂,太不值得了,不如不和他玩。
男孩子大多淘气,老师上课的时候,对于调皮捣蛋的学生,批评几句,个别时候甚至会上手拍几下,都不过分,起到警示的作用。
可是从那后,老师也不太敢管他了,也是怕万一管的严了,惹来麻烦。
所以,孩子之间闹矛盾,我们不要一听就炸毛,了解清楚情况,是校园欺凌的话,一定不能委屈求全;但是对于孩子之间一般的矛盾,也不要上纲上线,不了解清楚就急着为孩子出气。
那样的话,只能致孩子和自己于尴尬的境地,还对孩子以后的成长不利。
孩子在学校与其他同学闹矛盾,家长到学校大闹,这对孩子影响非常坏。
先举个例子,我班有一个小个子男生,平时各方面表现都还不错,一天上午他与同班一高个子的男同学发生了矛盾,被打了6巴掌。结果他直接打电话给妈妈了。这时候,我也接到了班干的报告,找到了打架的两学生。在我的调解下两孩子互相道歉,认了错,并且握手言和。
可是一会儿,小个子男生的妈妈来了。她一到教室门口就喊孩子出来。我赶紧站出来跟她解释。但她执意要孩子把6巴掌打回来,并且已报警。我一方面把他的情况汇报给驻校警务室,一方面竭力劝说,最终她答应由班干陪同俩孩子到县医院做全面检查。中午时分班长打电话给我说,医院做了脑部CT和其他几项检查,一共花了700多块钱,医生说没问题,但孩子妈妈非得住院观察。第2天在医生要求下才出了院,孩子被妈妈带回去了。没想到2天后这个妈妈打电话跟我说,在乡镇医院又花掉了几百块,要求打人者支付。我把信息反馈给大个子学生的家长,这个家长也还不错,把所有治疗费和来回包车的费用全部都付齐了,也花掉了1000多块钱。又过了几天,妈妈送孩子到校上学,提出要对方支付她误工费每天500元。她说这几天在家陪孩子治疗,耽误上班赚钱了。这样的要求,我感觉明显不合理,班上同学也纷纷指责这位妈妈讹人。我只好做学生本人工作,希望他能 劝阻家长。同学之间小纠纷已经握手言和了,不必要闹得如此地步,但孩子说他妈妈骂他了。至此我已精疲力尽,只能建议她走法律渠道,再打电话我也不接了。但同时我也利用班会课让同学谈了谈自己的感受和看法,打人的孩子也买了水果、奶粉等营养品送给被打孩子,俩人在讲台上拥抱了一下 ,他们俩之间算是和平解决了。最终家长闹到什么程度我也没有再参与。但是这件事后,这个小男孩在班上再也没有朋友了,本来他学习成绩还可以,与同学相处也还不错,但是此后很长时间没有同学搭理他。看到这种情况我只得私下找其他同学谈话,希望大家能够原谅他,整个事件中,这个孩子只是没有及时向老师汇报就找了家长,也没有什么错,哪知家长如此不讲道理。其实这个男孩也很后悔,他说没想到自己的妈妈会这样,感觉很丢人。
这个真实事例告诉我,一个家长如果不通情达理,看上去是保护自己的孩子,其实是害了自己的孩子。
小时候混,小学时候,我同桌是个女生,我就很讨厌和女生坐在一起,刻了三八线,有时候扯他头发玩,有时候捉虫子扔他桌上。大家都知道我老是惹她哭,可班主任就是不给我们换位置。
有一天,她妈妈找到学校里了,她真的,好凶,吓得我一声都不敢吭,不说是指着我破口大骂,就是那个嗓门和表情,我至今难忘。
但是,老师竟然仍然没有给我们,换!座!位!
但是我就不敢造次了,三八线还在,她越界我都不敢说她,我越界她还说我,我觉得我的地位受到了严重的影响,后来我俩开始说话,突然觉得,原来这个同桌,还挺好!
我觉得对我影响还是比较大的,即便是那么小,我仍然自尊心受挫,总觉得家长找到学校,就会很丢人,也怀疑大人是不是都不在乎别人怎么看他呢?最主要的是我真的不敢欺负我的同桌了。
而对于家长的孩子来说,来学校打闹,那他要是脸皮薄点,还怎么受的了别人指指点点啊,小学初中我们都觉得自己啥都懂啥都能解决,考家长找到学校会让我们很没面子,要是有一个同学家长来学校大闹,不管是啥原因,在那个没轻没重的年纪,就觉得很没用很丢人。
当然也有的家长的教育清风细雨,小孩闹矛盾,俩家家长之间协商,不喊不叫,依理讲话,老师也喜欢这样的家长,而对于孩子来说,脸面也受到了极大的维护。
我觉得九年的义务教育,最容易闯祸的年纪,要是没有家长找学校的经历,那要么就是这个孩子儒弱,要么就是家长不在乎。
初中时候,记得有一次和外班的男生闹矛盾,他叫我周五下午等着,我也没怕,周五下午我先放学,我去他教室门口等他下课,他看见我站在门口,我就站在前门口,老师还给他们上课,我就盯着他,狠狠地盯着他,下课他让我跟他走,我知道要打架了,可没想到这个孙子竟然找了个 社会 的黄毛,还有好几个人,应该是他哥,就在巷子里,我跟他们说,你们来惹我试试,我敢一个人来我怕你们?可是我慌的一批,我那时候唯一能够依靠的就是家长,即便是在不愿意家长来学校,我仍然打了个电话给我的家人,然后把,我打完电话二话不说上去就打,没错,放下电话我就开干了,那一堆人不敢上,他们不知道我打电话给谁,最后家长来了,我打架没吃亏,家长也没去学校大闹,跟那和我打架的男生说你住哪,就没了,真的就没了,男生回答后他们给了他个眼神说了句你小子小心点,就走了,我觉得,要是那个时候闹到班里面去,会让我很痛苦,所以并不是我们讨厌家长来学校,而是讨厌家长来学校大闹。
有一个刁蛮的家长,会被周围人鄙夷,说不定这个孩子也会渐渐刁蛮得理不饶人,而我相信,老师也讨厌鸡毛蒜皮的小事来学校闹事的人。
九零后逐渐的为人父母,我们更容易懂的这一感觉,我们处理孩子在学校的矛盾比上一代俏皮和变通,有人欺负孩子,告诉他打得一拳开免的百拳来,有人占我孩子便宜,我会给他说当面送他好几倍被占便宜的东西,钱我出,总是,孩子的事情孩子解决,除非对方家长出手,要不然我不会贸然去学校给孩子和老师添麻烦的!
孩子在学校与其他孩子闹矛盾,家长到学校大闹对孩子有影响吗?
看到这个问题,想起了发生在我初中同学身上的一个故事。那时是初二,班里边有两个男同学,一个长的又胖又高,同学们给他取了个绰号——肥肥。另外一个长得又矮又瘦,外号猴子。一次 体育 课上, 体育 老师带着大家跑步,猴子不知道什么时候跑到肥肥后面,可能是胖人的裤子都容易往下掉的原因,猴子跑步的时候,一不小心踩到了肥肥又长又宽的裤子上,猴子轻声说了声对不起,但肥肥还是不依不饶的要找猴子麻烦,于是两个人开始发生口角,不一会儿就有肢体动作了,本来肥又高又胖,一开始占有优势,可猴子却很灵活,打到最后的结果是猴子脸上被肥肥抓了一道,肥肥被猴子一拳打到鼻子上打出了鼻血。老师过来把两个孩子拉开了,进行了劝解,觉得小孩子打架一会就好了,就没在理会这件事。可下午快上课的时候,肥肥的爸爸带着肥肥来到了学校,要找老师理论,找猴子理论,找猴子的爸妈赔偿。事情闹得挺大,还惊动了警察,也去医院做了检查。自始至终猴子的爸妈都配合老师以及肥肥的爸爸。那件事之后对肥肥产生一定的影响。
看到又高又肥的肥肥,同学们都离他远远的,生怕和他在一起,产生麻烦,发生打架斗殴的现象。
上次肥肥和猴子打架,肥肥的爸爸 体育 老师好一顿臭骂,肥肥的爸爸实在是太没有礼貌,也不会顾全老师的面子。其他老师也怕再碰上不讲理的肥肥爸爸,索性多一事不如少一事,不怎么管肥肥了。
肥肥感觉到老师和同学们的态度,很是压抑,每天也闷闷不乐,自顾自的玩耍,发呆。最后他爸爸给他转学了。
孩子之间的小摩擦难免,闹点小矛盾也很正常。也许不一会儿孩子们就和好了,家长们无需对孩子的小矛盾产生过激的行为,因为过激的行为会给孩子带来很不好的影响。
对于这样的问题,我觉得对孩子影响很大。我在前段时间也碰到了这样的问题,前两天孩子的老师突然发来短信,意思是我的孩子在幼儿园碰撞了其他孩子,希望家长能配合跟对方家长打个招呼。我立即打电话向老师打听情况,事实居然是两个孩子在玩耍中发生了肢体碰撞,结果那个孩子回家闹情绪,非得说在幼儿园被人打疼了,结果父母不分青红皂白就大闹幼儿园,要讨说法,老师为了息事宁人,希望我们能出面打个招呼。
对于这种无理取闹家长的行为,我深表厌恶,孩子在学校与其他孩子发生一些矛盾是再正常不过的事情,一般老师会出面解决,同学之间也能内部消化,只要没有发展到很严重的程度,根本不需要家长干预,为了一点小事就大闹学校,不仅显得家长自己的素质极差,对孩子也会产生非常恶劣的影响。
孩子会受到孤立
对于这种会闹事家长的孩子, 老师 一般会谨慎对待,也会要求其他学生跟他保持距离,时间久了,这个学生就被大家孤立起来了,对于他的性格和人际交往能力的发展会产生负面影响。
孩子会肆意妄为
对于表现一向不太好的孩子,看到父母为他出气撑腰,学校和老师都不得不作出让步,就更加胆大包天,也许会做出更加出格的事情,到时连父母都管教不了,只能自食苦果了。
孩子会胆小怕事
如果父母出面帮助孩子争取到了什么权利,则孩子会养成什么事情都要求助父母的习惯,长大以后依然不能独当一面,完全没有独立面对问题、处理问题、解决问题的能力。
了解事情真相
家长不要听信孩子的一面之词,必须多方了解事情的原委,包括从老师处打听,或者从孩子其他同学那边了解情况,只有从客观的角度看待孩子与同学的矛盾,才能采取理智的做法。
主动教育孩子
在了解实情的前提下,家长要对自己的孩子多加教育。一方面不要做挑事的那一方惹是生非,在学校里有任何问题,都必须第一时间跟老师沟通,老师会以公正的立场出面解决问题;另一方面要学会自我检讨,不要把问题都归结到别人身上,多从自身寻找问题,才能减少不必要的麻烦。
适时求助老师
如果孩子跟同学之间的矛盾上升到一定程度,家长可以主动与老师沟通,共同寻求解决办法,而不是大闹学校,毕竟学校里的事情由老师负责解决更好,如果老师实在解决不了,家长再出面,这样也有利于化解学生之间的矛盾。
总之,明智的家长不会到学校大闹,有任何问题都应该采用积极沟通的方式,否则只会给孩子树立不好的榜样,对孩子的成长产生恶劣的影响。
这个答案是肯定的,非常有影响,我说个我们处理自己女儿上学的一件事。事发是去2017年的10月份左右,我女儿从学校回到家,跟我说了件事情,说是同年级的一个同学,也是个女孩,她俩小学就是同学,下课的时候趁着出去上厕所,非要给我闺女介绍个男朋友,因为当时是在周四,女儿吓得四。五。两天,上厕所都得有人陪,她妈妈一听也是,直接要找学校,我没让她妈妈去闹,周日的时候,我在微信群里联系了女儿班主任,班主任立马就联系了那个班的孩子家长,周一我送女儿去上学,跟那个女孩家长见了面,我们没有进学校,在学校外面,然后把事情大体跟那个女孩的父亲说了,我们互相留了微信,电话,现在还经常联系呢,如果这事去学校闹,我闺女班主任说只要我抓着不放,可以开除那个那孩子,我没有那么极端的处理,现在听说那孩子也把坏习惯改了,学习还进步了10来名呢!
可以说这个处理不当会给孩子造成很大的影响,孩子在学校和别人闹矛盾,首先作为家长你要了解事情的原委,妥善理性的处理问题!不然会惹得别人的非议,让孩子在学校伤了面子,孩子也是有自尊心的,作为家长我们首先要尊重自己的孩子。上高中时我有一个很要好的高中男同学,有次下晚自习回家,我同学发了一个短信给我。问我到家了没,结果被我爸看到了,说我早恋了,打电话骂了我同学,第二天跑到学校大闹,还找到我们班主任,让我在班级里颜面尽失,从此我就失去了这个朋友,在班里看到这个同学我都特尴尬。每次想到这个事情,我都特别怨恨我的爸爸。
那必须有恶劣影响啊!
家长去学校闹,会产生以下三种后果:第一:小孩子也是爱面子的;第二,小孩子不能形成自我解决矛盾的能力;第三,老师会对这个孩子另眼相看。
小孩子在学校里与同学闹矛盾,是一件很平常的事情,家长应该问清楚矛盾的起因。
首先, 家长自己有一个对错的判断,如果家长对,一些事都判断不清楚的话,那没法谈教育子女了。 然后, 慢慢引导小孩子,找到矛盾的起因,让小孩子认识到错误。 最后, 再指导小孩子解决矛盾的行为。
家长去学校闹,会让小孩子觉得自己很没面子,自己很无能,自己很丢人,尤其是上了小学之后,孩子的自尊心就比较强了。
小孩子一有问题,就让家长出面解决。那他对家长就特别的依赖,形不成自我解决问题的能力,长大之后也无法与人正常的交往。
家长去闹之后,老师们会对这个孩子另眼相看,我觉得这个小孩儿,文化素质品德都有问题。老师也尽量,不会跟他活多交往,毕竟现在老师都明哲保身了。不然,得罪了孩子,告诉了家长,容易引火上身。
目前,教育专家制定的最好的教育方式,是学校和家庭联合培养孩子,让孩子在学校和家庭的教育具有连贯性、一致性!
如果家长与学校之间矛盾比较严重,会影响这学校和家长之间的沟通,甚至家长在家里大骂学校及老师,都会给孩子的教育造成恶劣的影响。
不客气的讲影响很大的!虽然我也是家长。针对孩子所受心理伤害多大以及有没有受到身体伤害,去跟学校先做实事沟通,这是必要的。但是,是否有必要大吵大闹真的要看事件的严重性,和学校的处理态度。
案例:一个女孩在学校被一个男孩推倒,扭到了脚,学校第一时间帮女孩送了校医做了处理,并通知双方家长。当家长都到学校后,老师看女孩脚伤不是很严重,想尽量说和,让男孩给道个歉,男孩家长也看看承担一些医药费。但是,男孩说是女孩先叫他小不点儿的,不肯道歉,没办法男孩家长代为道歉,并愿意支付医药费。本以为这就解决了,没想到第二天女孩的姥姥到学校找老师大吵大闹一通,全班都知道了女孩的姥姥去闹的事,女孩当时似乎看上去很解气的样子。但是,从那以后就发现很多孩子开始对女孩指指点点,背后小声说话,女孩子开始变得超级敏感,只要是有人在说悄悄话,她就以为在说她,跟同学搞得关系也不好。有一次,女孩的姥姥去接她放学,孩子甚至跟她姥姥大声的发脾气,说不要你来接我,丢死人了! 这就是家庭传统暴躁症,大人的处理方式也影响并复制到了孩子身上,多可悲的事情!连老师以后在孩子身上也只会做做表面,不会真正喜欢孩子的。
其实,只要女孩家长跟孩子说,如果真的说了男孩“小不点儿”,就需要先道歉,并且保证以后不再说,如果没说,以后永远都不会那样说。男孩的面子也会下得来的,男孩肯道歉问题就解决了。结果谁都没有冷静的去分析分析,男孩家长仓促承担了责任,代道歉,承担了医药费。结果,女孩的姥姥没看到处理过程,只看到了孩子受伤的脚,一下子爆发了天不怕地不怕非要闹个天翻地覆的流氓老人本色,学校跟她讲道理也讲不通!此处就不拓展了,因为那又涉及到另外一个 社会 大话题。
无论怎样,不要让你的情绪失控,寻找最好的解决办法,是我们每个家长最负责人的做法。
今天下午第三节课下课,我就下去踢毽子。我竟然又和欢喜冤家副队长吵架了。这是为什么呢?我来跟你们说解一下吧!
我跑完步,就做准备运动,然后就看到副队长不知道在干什么。于是我就说:“你这个队长不带好头去干吗呢?”副队长一听,说:“换鞋子不给啊!”“谁说不给,干嘛不提前换?”“用得着你管!”我们两个越吵越凶。我们两个都不甘示弱。最后因我口才不好,败给了他。
自从这件事过后,我明白了一个道理:当遇到事情不要先指责别人,好好交流,就不会发生矛盾或吵架,要学会宽容别人。
吵架100字
有一天,森林里的小狮子丁丁和小老虎王王吵了起来。
丁丁说:“我爸爸是森林之王,它威力无穷,力大无比。”
王王听后,激动的说:“我的爸爸才是森林的大王,它头上有个王字,这说明是上天让我们老虎家族为王。”
“你放屁!我爸爸才是大王,它吼一声没有动物敢出来。”
“你吹牛,我爸爸才是最强的,没有动物斗得过它。”王王不屑一顾地说。
这时候,小象金金路过这,听见它们的争吵,笑着说:“你们都是猫科类动物,何必争吵呢?”说得它俩脸都红了,于是,它们又和好了。
烟花和衣服吵架了250字
新年到了,小朋友们拿到了压岁钱,就去买烟花。到了晚上,小朋友拿起烟花,又用打火机点燃之后,美丽的烟花放了起来,五颜六色的。可放完后,衣服上出现了一个个洞。衣服生气极了。于是,一场烟花和衣服的战争开始了。
衣服嚷道:“我可是主人新买的,你怎么可以把火心溅在我身上呢?”烟花很不服气:“是主人控制我的,我也没办法呀,你自己被溅到了,活该!”他们俩越吵越凶,可谁也不让谁。旁边的人似乎听见了,但没动静。突然有一个人说:“烟花真是给这个新年增添了不少节日的气氛啊!”烟花和衣服听了,齐声说:“对呀,放烟花只是为了增添节日气氛的呀,何必搞的不可收拾呢。”这场本来凶险的争吵,因为大家都网开一面,便自己停了下来。
虽然烟花和衣服明白了这个道理,可小朋友们放烟花的时候,应该也要当心一点,而且也应该有大人陪在身边。这样才能过一个安全又有意义的春节。
吵架400字
今年暑假的一天,太阳已斜挂在树梢了,我才感到应该回家了,于是从秋千上跳了下来,骑上我的小自行车,飞也似的回了家。刚进门,就看见热气腾腾的饭菜已摆在了桌上,馋得我直流口水,匆忙向厨房走去,想洗手吃饭了。
刚想推门,就听见屋里传来爸爸、妈妈的争吵声。爸爸可能很生气,音调很高:“你看你儿子,都成什么样了?只知道吃、玩,每天的零食就要10到20元,还成天看动画片,这样下去哪还有心思学习!”这时妈妈声音也不低:“现在哪个孩子不吃零食?又有哪个孩子不看动画片?我也忙,你去管教。”“我怎么不管了,都是你给惯坏的!”爸爸发怒了。“你好,你去教你儿子!”妈妈也尖声大叫。
听到这里,我才明白,原来他们是在为我吵架呀,突然间,我感到很惭愧,是的,现在虽放暑假了,但也不该太放松自己,而应该多看看书,弥补自己的不足之处,丰富自己的课外知识,于是我默默地坐在了书桌前,认真地看起书来。这时,爸爸妈妈走出了厨房,发现我在认真地学习,感到非常惊讶,就问:“潇逸,你听见我们吵架了。”我脸红地说:“是的,我都听见了,我会好好学习的,你们瞧着吧。”爸爸笑了,妈妈也笑了。于是一场“战争”便结束了。
这件事虽然过去了,但我会遵守我说过的话,并一直努力的。
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