家长可以介入孩子间的冲突,且必须介入,但这里的“介入”的不是家长直接上手,而是正确告诉孩子怎么处理。
孩子终究会离开大人独立生活,要想孩子以后能坦然面对小到打架、大到霸凌等各类冲突,一定要孩子学会下面五件事。平安成长比成功更重要!
我们平时刷视频或者在自己身边可能就会遇到,两三个孩子,其中一个气势汹汹推搡、拍打,甚至踢另一个小朋友,而被欺负的小孩子可能委屈到攥紧拳头,眼泪止不住的流也不知道还手。那么问题来了,在学校孩子遇到这种情况,该不该打回去呢?
支持孩子打回去,又害怕孩子学会暴力,不打回去又害怕孩子被变本加厉的欺负受委屈。如果一个孩子出手就能伤人,那对方家长在亲子关系上、教育孩子上,肯定有问题,那么该怎么办呢?其实,比打回去更重要的,是家长一定要做到这五点。
首先是第一条,爸爸平时可以多跟孩子做一些打闹训练,这里的打闹训练指的是锻炼孩子的防御能力。
第二条,少打骂吼叫孩子,孩子在一次次打骂中愈发没有自尊与自信,在家里尚且不敢吭声,就更不能指望他到外面敢还手?
第三条,要教会孩子“吵架”,就是呼救,遇到有人欺负,要大声说:“别动,不许碰我!你不能这样对我,我要喊人。”这是吓唬对方的气势。
第四条特别重要,要教会孩子界限感,比如说:“不小心碰一下”和“故意伤害”的区别,如果是故意伤害比如被扇了耳光就要立马处理,建立孩子的自我保护意识。
第五条,如果打不过也吼不过,那该咋办?这时就要教孩子,找家长朋友老师,找一切能够找的人求助,避免二次伤害,平安成长比成功更加的重要。
总 结
①当孩子之间发生冲突,大人不能完全袖手旁观,有时候还是需要及时介入。
②介入的目的不是裁判是非对错,而是帮助孩子缓解僵局。换句话说,不是当警察和法官,而是做“润滑剂”。
③介入的方法不是讲道理,而是根据具体情况,为孩子提供实际的帮助。
孩子之间有矛盾,还是交给孩子之间自己解决来好,家长不要过多的介入和干涉,让孩子自己来处理和小朋友之间的矛盾,也是锻炼孩子社交和处理问题的应变能力,也是孩子在建立和形成自己的社交模式。 所以家长要给孩子更多的主动性,自主性,不要过多的干涉。
但是这些完全建立在孩子与孩子之间平等的关系上,如果孩子的一方依靠体能或者别的优势来欺凌另一方,作为家长就要采取行动来纠正孩子的行为。
如果是强势孩子一方的家长,要适当的约束好自己孩子的行为,教给孩子平等的意识,不能依靠自己的优势去欺负别的小朋友,更要在平时给孩子树立谦逊有礼貌的榜样。
如果孩子是受欺负的一方家长,第一要检讨自己平时对孩子是不是过于严厉,造成孩子胆小胆怯的性格,建议家长多给孩子营造平等温馨的生活氛围,鼓励孩子勇于表达自己的愿望,敢于对不公平的对待说不。
如果孩子之间因为发生了肢体冲突造成受伤,这个时候就需要作为孩子监护人的家长介入了。但是双方家长必须冷静客观理性的对待这件事,采取调解、协商的方法来处理。了解过错方在谁,该怎么把对方的伤害降到最低。
其实孩子的世界是简单的,内心是纯洁的,他们之间的矛盾往往是不经意的,所以家长也大可不必过分关注,过分在意。应该从孩子的视角出发,让他们自己去解决。客观、理性、冷静,才应该是家长遵循的原则。
其实,小孩子之间前一秒还为某事闹得不可开交,后一秒就忘记了之前的矛盾和不快,又亲密无间地玩到了一起。这就是这个时期孩子的一种心理特点,是他们人际交往能力锻炼和提高的一个过程,也是人生的一个成长过程。 我们平时刷视频或者在自己身边可能就会遇到,两三个孩子,其中一个气势汹汹推搡、拍打,甚至踢另一个小朋友,而被欺负的小孩子可能委屈到攥紧拳头,眼泪止不住的流也不知道还手。那么问题来了,在学校孩子遇到这种情况,该不该打回去呢?
支持孩子打回去,又害怕孩子学会暴力,不打回去又害怕孩子被变本加厉的欺负受委屈。如果一个孩子出手就能伤人,那对方家长在亲子关系上、教育孩子上,肯定有问题,那么该怎么办呢?其实,比打回去更重要的,是家长一定要做到这五点。
首先是第一条,爸爸平时可以多跟孩子做一些打闹训练,这里的打闹训练指的是锻炼孩子的防御能力。
第二条,少打骂吼叫孩子,孩子在一次次打骂中愈发没有自尊与自信,在家里尚且不敢吭声,就更不能指望他到外面敢还手?
第三条,要教会孩子“吵架”,就是呼救,遇到有人欺负,要大声说:“别动,不许碰我!你不能这样对我,我要喊人。”这是吓唬对方的气势。
第四条特别重要,要教会孩子界限感,比如说:“不小心碰一下”和“故意伤害”的区别,如果是故意伤害比如被扇了耳光就要立马处理,建立孩子的自我保护意识。
第五条,如果打不过也吼不过,那该咋办?这时就要教孩子,找家长朋友老师,找一切能够找的人求助,避免二次伤害,平安成长比成功更加的重要。
小孩子发生冲突是经常遇见的事情,几乎没有小孩子是可以与别的小朋友和睦相处很久的。他们可能会因为一张纸或者一个笔就和另外一个小朋友发生冲突。
前两天大宝也遇见了类似的事情,只是因为踢毽子时,有个小朋友多占用了几分钟毽子,两个人便产生了这样的冲突。他们两个开始争夺的那个键子,谁都不肯松手,一瞬间场面似乎有点失控。另外一个力气比较小的孩子由于没有争夺过小宝,直接坐在地上不起来以前,看见这幅场景,我并不觉得有些反感。这种情况已经见怪不怪了,但是,孩子是不会记仇的,只要用合适的方法去面对,他们两个很快就会和好如初的。 果然,在我们两个家长的协调下,孩子又开心的玩了起来,怎么看也不像刚刚吵闹过的两个孩子。
一、孩子吵架打闹有这些科学的原因,父母不能不懂有的小朋友与别的小朋友起冲突之后,本来已经快和好了,但由于父母的插手,反而让孩子的情绪变得失控。无论是父母在旁边训斥自己的孩子不懂事还是直接把孩子放在一边不管不顾,这两种做法都是错误的,在吵闹的时候家长会发现,随着他们年龄的增加,他们吵架的原因和吵架的方式都会发生些许的变化,这是因为孩子的生长发育和心理发育而出现的一些结果。
1、2-3岁的小孩子
根据科学研究表明,在2~3岁时,是孩子最喜欢当老大的时期,在这个时期他们往往对于什么是自我的物品和他人的物品分不清楚,总是想把一切物品都牢牢掌握在自己的手中。所以在这个时候,他们常常会与别的小朋友发生一些权力的争夺。
有的小朋友会因此变得蛮不讲理。总是喜欢把所有的物品要掌握在自己的手中,甚至还把别的小朋友当成自己的附属品,喜欢让别的小朋友听从自己的意见。
2、3-6岁的儿童
3到6岁时孩子已经开始上学,他们在接触到更多的人群之后,会发现自己的思想与他人思想并不是全部一致的,而且在这个时期正是他们对语言的一个发展期,一些能说会道的小朋友为了能够让别的小朋友顺从他,在语言上会不自觉的去攻击别的小朋友,从而让两个小朋友之间产生很大的争吵。
尤其是对于一些语言发育比较迟缓的小朋友,虽然他们的语言跟不上,但是并不代表他们的思维跟不上,在发现自己说不过别的小朋友时,常常想要用武力来征服他们,这时打架吵闹的次数就会变得越来越多了。
首先要学会劝架:如果两个小孩在一起打架了,我们大人看到的话,首先应该要学会劝架,把两个孩子分开,不能让他们继续打架了,而不是纵容他们继续打架,总归打架对孩子的伤害也是不好的,大人心理也会不舒服,尤其是看到自己的孩子吃亏的时候,更是很生气的,首先把孩子拉开是最妥当的,事后再做其他的事情。
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让孩子主动承认错误:如果发现孩子打架的话,要问明白是什么原因才打架的,把他们拉开之后,再准问是什么原因,并主动要求自己的孩子向对方道歉,如果聪明的家长就应该用聪明的方法来教育孩子,如果不是自己孩子的过错的话也应该要委婉的向对方表达,毕竟孩子是不会记仇的,打完架之后还是很好的朋友。
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控制自己的脾气:如果双方家长看到自己的孩子在大家,看到自己的孩子吃亏的话就会主动帮忙的,而另一方看到的话也会主动帮忙,所以这样就演变成大人之间的战争了,如果甚是过激的话就会有伤亡了,事情过后想起来是很后悔的,往往都是没有忍住一时之气罢了,所以家长在面对孩子的问题上要客观一点,不能一味的为孩子去争取,而是让他自己面对。
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自己孩子过去的话家长应该主动承担:如果两个孩子互相打架的话,如是自己孩子的过错的话,家长应该主动去道歉,不要感觉这是没有面子的事情,主动承认错误也是给孩子做了一个表率呀,面对孩子的问题上不能提及面子问题,毕竟孩子的教育是头等大事。耽误不得的。为了孩子在以后的人生道路中总结经验。
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孩子小的话打架就要跟牢:如果是自己的孩子很小的话,我们家长害怕还在外面玩被别的小朋友碰到的话,那么家长就要跟牢自己的孩子,不要让自己的孩子乱跑就是了,最好是随时的牵着孩子的手行走,这样大一点的孩子自然也就没有机会碰到你的孩子了,即使是不小心碰到的话,没有什么太大问题的话,家长朋友们也不要去小题大做了,把自己的孩子扶起即可。
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自己的孩子伤着的话我们要学着解决问题:如果自己的孩子或者是对方的孩子被伤着了,我们也要平复自己的心情,和平商量解决的办法,我们也不能自己动手来解决问题。如果我们动手的话,事情会得不到解决的办法的,而且是越演越厉害的,所以不能够冲动,如果商量无果的话,就要学会用法律手段来维护自己的利益。
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生活中多教导自己的孩子不要打架:在平时的生活中我们家长就应该去教育自己的孩子不要去动手打架,动手打架把其中的厉害关系和自己的孩子讲清楚,孩子多少都会听一些家长和老师的话的,学会尊老爱幼。不应该去强不属于自己的东西,学会和对方商量着做母事,而不是一意孤行。
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事后自己教育孩子:孩子打完架之后就该适当的教育一下了,毕竟不论是任何事情都不应该去动手的,即使不是自己的过错,但是动手打人就是错了,所以在讲道理的同时也不能够动手打人,我们大人要把其中的厉害关系给孩子讲一讲,这样孩子即使以后也有类似的为题的话也不会去犯错了,归根结底是看我们家长对孩子的教育上面是否得当的。
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孩子打架,往往牵动大人的心:大人对于孩子过分的溺爱,为自己孩子出头做事,这是不在爱自己的孩子,而是在隐形的害自己的孩子,过分溺爱就是让我们这些大人失去理智的,所以对待孩子的问题上要学会循循见见,不可以操之过急。学会理智的去看为题,而不是用武力帮助孩子解决 问题,即使现在帮助他解决了,那么如果有一天孩子长大了犯错了,你就无能为力了,只能由社会来教育他了。
孩子之间打架,作为父母的需要去了解孩子打架的原因,然后根据实际情况可以适当给予一定程度的干预。引导孩子去正确处理事情,防止事情恶化或者进一步扩大,但是切记不要过度干预,否则会引发对方父母的不满,甚至引起两家人之间的矛盾。
我堂哥家的孩子之前就和他邻居家的孩子因为争抢一个玩具打过架。原本这只是一件很小的事情,但是后期因为家长的介入,让这件小事变得严重,两家人因此还动了手,至今双方都还存在着隔阂。
那个玩具不是我小侄子的也不是邻居家孩子的,而是另一个孩子的。可是侄子和邻居家小孩都想玩,两个人就开始争夺了起来。我侄子属于瘦小的类型(两个孩子都是5岁,不过对方明显要比我侄子壮上很多),在争夺的过程中吃了亏,而且一不小心还摔到了地上,胳膊有块地方被蹭破了皮。
侄子回家后就和堂嫂告状说,对方打了他,还把受伤的地方给堂嫂看了。看到自己孩子受到欺负,堂嫂就带着孩子去到对门邻居家说道了起来。刚开始两个人(堂嫂和邻居家孩子的母亲)只是简单去说一些事,可是说着说着就互相骂了起来。
后来,堂嫂和对方动了手,两方的家属见状赶紧拉架,这才分开两个人。不过两家人也因此产生了矛盾,而且是“老死不相往来”的那种,见面从不说话。
其实这件事,堂嫂是有一定责任的,因为堂嫂动了手,但是如果说都怪堂嫂也不见得。因为听说堂嫂刚开始只是想让对方道个歉,但是谁知道对方不仅没有道歉,还说堂嫂度量小,护犊子。堂嫂性格耿直,听到这话哪里忍受得了,于是两个人就动起了手。
其实遇到这样类似的事情,作为家长的应该引导孩子去自己解决,然后适当地再给予一定的帮助。父母要在了解事情的基础上,告诉孩子该如何去做。一方面教导孩子明事理,另一方面培养孩子独立的性格,不要过度依赖父母。
如果是自己的孩子错了,那就让孩子主动和对方道歉,去争取获得别人的原谅。如果是对方错了,那也不用得理不饶人,根据事情的严重与否去采取合适的处理方式。如果只是“鸡毛小事”,那让对方说声“对不起”也就行了,没有必要搞得“满城风雨”。
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