蔬果品种、温度、湿度。
同时,同一种水果温度越高,水果的蒸腾作用越强。温度越低,水果蒸腾作用越弱。
因此对蒸腾作用较为敏感的水果,可以通过冰台假底或摆放冰瓶。喷洒冰水降温来降低水果内部温度、增加水果周围小环境的湿度,进而减缓水果的蒸腾作用,达到控损的目的。
本课程7学分,课内学时126,开设一学期。
果树栽培是园艺学专业的专业课,也适用于果树栽培技术的学习者。它以北方果树栽培为主要内容,适当介绍柑橘等南方果树。要求掌握这些果树的栽培技术、优良品种等内容。
课程的主要内容是苹果、梨、葡萄、桃、樱桃、杏、枣、板栗、核桃、猕猴桃、草莓、柑橘、枇杷和野生果树等的生产概况、种类与品种、生物学特性、育苗建园特点、整形修剪技术、栽培管理技术及部分果树的山地栽培和旱作技术等。 本课程7学分,课内学时126,开设一学期。
花卉栽培可分为生产栽培、观赏栽培和标本栽培等,本课程以生产栽培为主线进行介绍。因为花卉的生产栽培已成为一项重要的产业。课程内容按照露地花卉(包括一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、岩生花卉、水生花卉)、温室花卉(包括一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、亚灌木花卉、木本花卉、兰科花卉、蕨类植物、仙人掌及多浆植物)、草坪植物与地被植物、盆景艺术及干花制作。 本课程7学分,课内学时126,开设一学期。
蔬菜栽培是一门综述蔬菜生产栽培基础知识和基本技术的课程。目的在于引导将要从事园艺生产、管理等工作的技术人员掌握和了解蔬菜栽培的基础知识、基本理论和技能。
本课程突出栽培知识和技术,按照蔬菜的分类介绍生物学特性、类型和品种、栽培管理技术、种子生产技术等。 本课程6学分,课内学时108,开设一学期。
教学内容主要包括果蔬、花卉等园产品的储藏原理;果蔬、花卉的采收、分级、包装和运输;主要鲜储技术;果蔬加工基础知识;速冻保藏;果蔬的糖制及罐藏技术;蔬菜腌渍泡制技术;果蔬汁加工技术;果蔬、花卉干制技术;插花技艺等。
通过本课程的学习,使学生掌握果蔬花卉采后处理的基本理论和基本知识,学会鲜储技术及方法,并介绍园产品加工处理方法,以合理利用原料,获得优质园产品,达到高效、高产、低耗的目的。
一、果蔬气调贮藏保鲜原理
气调贮藏简称CA,是指在特定的气体环境中的冷藏方法。正常大气中氧含量为209%,二氧化碳含量为003%,而气调贮藏则是在低温贮藏的基础上,调节空气中氧、二氧化碳的含量,即改变贮藏环境的气体成份,降低氧的含量至2%-5%,提高二氧化碳的含量到0-5%,这样的贮藏环境能保持果蔬在采摘时的新鲜度,减少损失,且保鲜期长,无污染;与冷藏相比,气调贮藏保鲜技术更趋完善。新鲜果蔬在采摘后,仍进行着旺盛的呼吸作用和蒸发作用,从空气中吸取氧气,分解消耗自身的营养物质,产生二氧化碳、水和热量。
由于呼吸要消耗果蔬采摘后自身的营养物质,所以延长果蔬贮藏期的关键是降低呼吸速率。贮藏环境中气体成份的变化对果蔬采摘后生理有着显著的影响:低氧含量能够有效地抑制呼吸作用,在一定程度上减少蒸发作用,微生物生长;适当高浓度的二氧化碳可以减缓呼吸作用,对呼吸跃变型果蔬有推迟呼吸跃变启动的效应,从而,延缓果蔬的后熟和衰老。乙烯是一种果蔬催熟剂,控制或减少乙烯浓度对推迟果蔬后熟是十分有利的。降低温度可以降低果蔬呼吸速率,并可抑制蒸发作用和微生物的生长,而对某些冷害敏感的果蔬来说,仍然很高。采用气调贮藏法才能有效地抑制果蔬的呼吸作用,延缓衰老(成熟和老化)及有关有生理学和生物化学变化,达到延长果蔬贮藏保鲜的目的。因此,近二十年来气调贮藏保鲜技术已成为世界各国所公认的一种先进的果蔬贮藏方法。近年来我国山东、陕西、河南、北京、河北、辽宁、广东、福建等地已先后建立了气调综合冷藏库。
二、气调方法
目前常用的气调方法有四种:塑料薄膜帐气调、硅窗气调、催化燃烧降氧气调和充氮气降氧气调。
1、塑料薄膜帐气调法:利用塑料薄膜对氧气和二氧化碳有不同渗透性和对水透过率低的原理来抑制果蔬在贮藏过程中的呼吸作用和水蒸发作用的贮藏方法。塑料薄膜一般选用012mm厚的无毒聚氯乙烯薄膜或0075-02mm厚的聚乙烯塑料薄膜。由于塑料薄膜对气体具有选择性渗透,可使袋内的气体成份自然地形成气调贮藏状态,从而推迟果蔬营养物质的消耗和延缓衰老。对于需要快速降氧气的塑料帐,封帐后用机械降氧气机快速实现气调条件。但由于果蔬呼吸作用仍然存在,帐内二氧化碳浓度会不断升高,应定期用专门仪器进行气体检测,以便及时调整气体成份的配比。
2、硅窗气调法:根据不同的果蔬及贮藏的温湿条件选择面积不同的硅橡胶织物膜热合于用聚乙烯或聚氯乙烯制成的贮藏帐上,作为气体交换的窗口,简称硅窗。
硅胶膜对氧气和二氧化碳有良好有透气性和适当的透气比,可以用来调节果蔬贮藏环境的气体成份达到控制呼吸作用的目的。选用合适的硅窗面积制作的塑料帐,其气体成份可自动衡定在氧气含量为3%-5%;二氧化碳含量为3%-5%。
3、催化燃烧降氧气调法:用催化燃烧降氧机以汽油、石油液化气等燃烧与从贮藏环境中(库内)抽出的高氧气体混合进行催化燃烧反应。反应后无氧气体再返回气调库内,如此循环,直到把库内气体含氧量降到要求值。当然这种燃烧方法及果蔬的呼吸作用会使库内二氧化碳浓度升高,这时可以配合采用二氧化碳脱除机降低二氧化碳浓度。
4、充氮气降氧气调法:从气调库内用真空泵抽除富氧的空气,然后充入氮气,这两个抽气、充分过程交替进行,以使库内氧气含量降到要求值,所用氮气的来源一般有两种:一种用液氮钢瓶充氮;另一种用碳分炎筛制氮机充氮,其中第二种方法一般用于大型的气调库。
果蔬产品加工技术可归纳为物理的、化学的和生化的三大类,生产中常采用物理方法为主,辅以化学和生化的方法。具体方法如原料和加工的清洁卫生、低温、冻结、脱水与干燥、高浓度溶液、真空与密封、杀菌、防腐剂、抗氧化剂、酸类、生化保证等。�
1、果蔬加工原料及预处理:果蔬加工方法较多,其性质相差较大,不同的加工方法和制品对原料均有一定的要求,优质高产、低耗的加工,除受工艺和设备的影响外,与原料的品质好坏及原料的加工过程有密切关系。果蔬加工对原料的要求是要有合适的种类、品种,适当的成熟度和良好、新鲜完整的状态。
加工前预处理是保证加工品的风味和综合品质的重要环节,一般包括选别、分级、洗涤、去皮、修整、切分、烫漂(蒸煮)、抽空等工序。
2、重点果蔬加工制品的技术内容:�
(1)果蔬罐头:是将果蔬原料经处理后密封在一种容器中,通过杀菌将绝大部分微生物消灭掉,在维持密闭状态的条件下,能够在室温下长期保存的果蔬保藏方法。其工艺过程包括原料的预处理、装罐、排气、密封、杀菌与冷却等。近几十年来,保藏技术发展较快,主要表现在包装材料与包装容器制造技术;杀菌工艺和杀菌方式及相应的设备等方面。如包装材料从传统的金属材料和玻璃材料向塑料复合薄膜发展。马口铁罐制造从身缝焊锡向身缝电阻焊缝发展。罐盖向易拉罐盖发展。杀菌技术研究了高温短时间的杀菌方法,并在杀菌过程中由静止杀菌改进为回转杀菌,提高了杀菌效应。
(2)果品蔬菜干制:是指脱去一定水分,使产品具有良好保持性的一种加工方法。如果干和脱水菜等。干制过程中干燥技术发展较快,由传统的自然干制发展到人工干制,其中人工干制中的微波干燥、远红外干燥技术是近几年发展起来的新技术。
(3)果汁、菜汁加工:果汁、菜汁一般指天然汁;人工加入他种成分称果汁、菜汁饮料或软饮料;饮用时需稀释的加糖果汁称果饴或果汁糖浆;直接饮用的适当加糖果汁称果汁。近年来,果汁、菜叶加工技术发展较快,体积在冷冻、浓缩技术、无菌包装技术、反渗透和超滤技术的广泛应用。
(4)果蔬糖制:是以食糖的保藏作用为基础的加工保藏法。果蔬糖制品具有高糖(蜜饯类)或高糖高酸(果酱类)的特点。糖制品加工是果蔬原料综合利用的重要途径之一,其制作工艺多沿用传统糖制加工技术。
(5)蔬菜腌渍:是利用食盐的高渗透压作用,微生物的发酵作用,蛋白质的分解作用以及其它一系列的生物化学作用,抑制有害微生物的活动和增加产品的色香味的加工过程。可分为发酵性和非发酵性蔬菜腌制品。发酵性腌制品如酸菜、泡菜等,非发酵性腌制品如咸菜、酱菜、糖醋菜等类。�
(6)果酒酿造:果酒是以果实为主要原料制成的含醇饮料,目前果酒的主要品种为葡萄酒。酿造工艺主要环节包括发酵前的预处理、酒精发酵、贮存与陈酿、成品调配、过滤杀菌、装瓶等。近40年来,葡萄酒加工技术进展较快,目前应用较多的先进技术有红葡萄酒的热浸提技术、CO2浸渍技术、白葡萄酒连续发酵技术等,在红葡萄酒发酵设备改进上应用了如自动循环、发酵罐、旋转发酵罐、连续发酵罐等先进设备。目前我国果酒酿造技术与国外相比存在一些差距,体现在原料品种的引进和选育、优良酵母菌株的选育、新品的开发等。�
(7)果蔬速冻保藏:是将经过处理的果蔬原料采用快速冷冻的方法使之冻洁,然后在-18~20℃的低温中保藏的过程。它是当前果蔬加工保藏技术保存风味和营养素较为理想的方法。其加工工艺流程如下:原料选择→预冷→清洗→去皮→切分→烫漂→沥干→快速冷冻→包装。
食品与生物工程系 食品系现有食品加工技术、园艺技术、生物技术及应用、应用化工技术等13个专业(方向),其中食品加工技术是国家级示范性建设的重点专业。拥有一支高素质的“双师”结构的教学团队,全系教工57人,其中教授4人,高级职称共17人。近年在国内外学术刊物上发表论文600余篇,出版教材15部,承担各级教科项目46项。建有包括食品理化分析、食品冷加工、果蔬加工、精细有机合成、生物制药、植物组织培养和生物技术在内的25间实训室。此外,还与福建省紫山集团、双飞日化有限公司、漳州青岛啤酒厂等46家省内外知名企业建立长期、稳定、互利合作的校企实习实训基地关系。迄今已为社会输送了6000多名高等技术应用性人才,毕业生当年就业率连续五年保持100%。 [商检技术专业] 培养目标:本专业培养能胜任商检、环保、防疫、工商、技术监督等部门和各企业的商品质量检测、质量分析、质量控制与管理等工作的应用型、技术型人才;学生可参加考试获取中、高级食品检验工资格证书。 主要课程:基础微生物学及其基本操作、商品检验学及其基本操作、仪器分析及其基本操作、质量保证与质量管理、商品储运与管理、商检业务概论、抽样 调查理论与方法、食品商品学、工业品商品学等。 技能培训:该专业开设食品中、高级检验工培训。98%的学生已通过国家劳动与社会保障部的中、高级食品检验工的认证;学生还参加计算机等级、办公软件操作员(中、高级)、报关员、报检员、ISO9000认证和HACCP内审员、英语四级、驾驶培训等资格认证。 就业方向:各企业的商品质量检测、质量分析、质量控制与管理等岗位;商检、环保、防疫、工商、技术监督等部门。 [食品加工技术(食品工艺方向)专业] 培养目标:本专业是教育部教学改革试点专业,培养具备各类食品、功能性食品的生产和开发;食品品质的检验分析、控制;食品企业生产经营管理;食用菌栽培和加工等方面能力的应用性技术型人才。 主要课程:食品微生物、食品检验与分析、保鲜技术等的基本操作及其技能,食品机械与设备、食品保藏原理、食品保鲜原理与工艺、禽畜水产与果蔬罐头工艺、糖果焙烤工艺、乳制品工艺等课程。 技能培训:该专业开设食品中、高级检验工培训、公共营养师认证。98%的学生已通过国家劳动与社会保障部的中、高级食品检验工的认证;学生还参加计算机等级、办公软件操作员(中、高级)、ISO9000认证和HACCP内审员、英语四级、驾驶培训等资格认证。 就业方向:各类食品企事业单位的食品、功能性食品的生产和开发;食品品质的检验分析、控制;食品企业生产经营管理;食用菌栽培和加工等。 [食品加工技术(保鲜与冷藏方向)专业] 培养目标:本专业培养学生具有专业理论基础,能从事各类相关企业、学校及政府部门的食品保鲜与冷藏应用、开发、管理岗位,具备保鲜食品开发、检测和生产管理,以及初步制冷设计和操作等能力。 主要课程:分析化学、生物化学、传热学、工程热力学、电工学、保鲜与冷加工工艺、制冷原理与设备、制冷装置设计、制冷装置自动化等。 技能培训:该专业开设食品中、高级检验工培训、公共营养师认证。98%的学生已通过国家劳动与社会保障部的中、高级食品检验工的认证;学生还参加计算机等级、办公软件操作员(中、高级)、ISO9000认证和HACCP内审员、英语四级、驾驶培训等资格认证。 就业方向:各类相关企业的食品保鲜与冷藏应用、开发、管理岗位等。 [食品加工技术(食品营养与检测方向)专业] 培养目标:本专业培养学生具有食品科学、生物学、营养卫生学、毒理学和管理学的基本理论和技能,能在食品原辅料及成品生产加工、流通和消费领域从事食品营养指导、食品分析及卫生检验、质量管理、安全评价和科学研究并熟知现代食品质量安全体系和标准的高级技术应用型专门人才。 主要课程:生物化学、食品微生物学、食品分析、仪器分析、食品卫生检验、食品质量管理学、食品营养学、食品安全学、食品工艺概论、食品毒理学、食品添加剂、食品制冷工艺学等。
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