写作对你而言，它的意义是什么？

对于每一位写作的人而言，写作都有它独特的意义。

有人说，写作对我有很重要的意义，它会让我培养好的阅读习惯、提升主动思考的能力、养成良好的生活习惯。最主要的是，当我写出一篇流畅的文章后，我会有一种很强烈的成就感。

有人说，我想清晰、明了的表达我的想法，而写作的过程就是一个真实自我的表达过程。

还有人说，写作对我而言，是一个出口，也是一个生长点。

对于不同的人，写作的意义也不尽相同，我把写作的意义归纳总结为以下三点。

1、通过写作提升自我

对于大多数写作的人来说，写作是一个输出的过程。要想持续性地输出，就要做到不停地输入。这是个对等的过程。

那么如何完成输入呢？它需要你坚持不懈地阅读，每天尽可能地多读新闻报纸摘要，以及别人的文章，尝试了解发生在身边以及社会中的事。

这个输入的过程就会让自己养成爱阅读的好习惯，对一个问题有了自己的思考，这样长时间地训练就会提升自己思考问题的能力。在这个过程中如果看到好文章，自己在心里会很佩服作者，那么你也想写出那么好的文字，这种思维就会推着你向前走，不断地提升自我。

如果不读书、不思考，行万里路，也仅仅只是个邮差。

年纪越大越会发现，爱思考的人往往越年轻，越能跟上时代的步伐。而写作恰恰给你提供了这样的一个机会，何乐而不为呢？

2、通过写作表达自我

每一个写作的人都会有意或无意把自己当做主角来写，通过这个主角来表达自己的内心世界。毕竟我们平时有很多话是用嘴巴说不出来的，或者根本无人倾诉。但是你要把它排解出来，那么写作就成为了你自己内心世界通往外界的一个窗口。

每个写作的人都是孤独的，他渴望交流。那种写作带来的陪伴、倾诉、喜欢，像最真诚的朋友一样，那种写完自己想说的话的感觉，真的很棒！

写作的过程会让你学会如何跟自己相处。一个人一生跟自己相处的时间是最多的，漫漫人生路，你总要学会和自己相处，人生而孤独。写作的时候你需要静下来跟自己和谐相处，这样就能听到自己内心的声音。

如果你想让更多的人了解你的想法，那就练习写作吧。

写作对很多人而言，是一种生活情感的寄托。当你写出各种各样的故事时，让读者沉浸在你创造的世界中，如果读者能够产生共鸣，这对你无疑是一种莫大地鼓舞。

当自己的内心所想能跃然纸上时，你会感到无比幸福，因为它意味你的内心得到了表达。

3、通过写作完善自我

写作是一辈子的事情，不可能一蹴而就，它会让我们养成专注于做事的习惯。

写作会让原本哗众取宠、过于在乎别人看法的你，变得处事不惊。

写作会让我们把快乐记忆得更深刻，从而更加懂得并热爱生活。

因为写作，我们可以看到一个别人不能看到的世界，它创造出的那个世界会是生命的另一种延续。

好多人小时候都有一个写作梦，总想着以后做记者作家之类的。对于今天的我们来说写作是重拾儿时的梦想，也是新生活的开始。不管写得好还是坏，只要在坚持，就不会迷失自我，就离梦想越来越近了。

每一个写作的人，都希望自己能在写作上有点作为，把 成为作家 当成目标吧。

为此你会不停地反观自身、省察生活。文字来源于生活，如果脱离了生活的本质，所有的文字都不过是华丽辞藻的堆砌，嚼而无味。

希望有一天我的文章能给人带来力量，发人深思。

无戒老师说，找到写作的意义，你们再次写作的事情就不惶恐了。

为此我总结了写作的这三种意义，它归属于不同的写作境界，由入门到精通，慢慢融会贯通。

写作就像是在修炼绝世武功，最开始只能勤于练习，提升自我。待到掌握口诀之后，就会试图表达自我。最后达到天人合一的境界，那么自我也就得到了完善 。

无戒日更挑战营第四天

人的心理特征描写，一般叙述人的表情、肢体动作，来反映人的内心思想；

通过以前学习的文章范文，我们可以了解到，一些文学大师，在写文章的时候，对人的心理特征描述，更加准确的定位，例如，你的内心活动，以及，人物的性格特点，从而深入剖析人物的特点，使得文章能更具有感染力，让读者明白作者所要阐述的事或人！

其中，要数人物描述最到位的，我觉得还是鲁迅大师，写的比较具有感染力，例：啊Q正传中，描写的那样，啊Q，作为一个小人物，他的圆滑，他的世故，都反映了，当时社会下的人们的态度，以及心里思想。

文章的重点，是讲述一件事，或抒发作者自己的思想情感，又或者对过对人物的描述来表情一些看法及观点，人物的心理特征的描述，则是重中之重，他起到了一个画龙点睛，承上启下的作用。

多多学习大师们的写作，自己多体会，这样你会发觉，文章其实，并不简单！

写作，是情感与思想的升华

有一位文友（陌上花燕子归）说：“听过一句话，任何情绪都是我们的工具，我们要让它为我们所用，像写作一样，作为表达自己的方式。让它在我们的身上来去自如，让自己更舒服。”

这位文友说的，就是，自己的任何一种情绪，任何时候所产生的任何一种情绪，都可以为自己所用，可以用来励志，可以用来写作。这确确实实是一种情感上的升华。

我也认为，写作，可以是情感与思想的升华。我们写人与事与物，书写生活，书写人生，书写时代，都要尽量的让自己的情感与思想，有利于自己的日常，有利于学习与做事，这些，也是写作的意义与价值所在之一。

比如说，有些事情，让人很生气，然后直想骂人。但是，幼稚的发泄，无理性的谩骂，对于事情好像没有什么用，就算是写成文章，也没有说服力，也就是没有效果。所以，要升华。或许，只有升华了的情感，才最是真切。

有人说，知识，写不写出来，都已经拥有。古人说的，文以载道。知识，是道，思想，也是道，态度也是道的一种。态度，蕴藏于人的情感之中。所以，感觉，写出来，也是再学习、再总结的一个过程。

写作的意义是什么？

抒发感情，更主要的是思考的过程，从中领会生命的真谛。写作只是一种手段，思考才是有用的。没有思考的写作只是抒发一下罢了！2影响别人，把你的智慧结晶和别人分享，减少了别人在人生路上摸索的时间，他们会更快的明白人生的真谛，加速社会进步。3人生一世，活得好坏一定程度在于人生观对还是错，通过写作带来思考，大大提升人的幸福感。4当然，作为一种谋生手段也是可以的，但不要本末倒置！

写作是什么意思

写作，是人类有意识地使用语言和文字来纪录资讯、表达意向。纪录资讯的工具和方法数之不尽，一般都会用笔在纸上写作，但过去也有人在石版、竹简、龟壳、墙壁等材质上写作。随着科技发展，使用打字机或电脑记录文字也可称为写作。

写作是人类表现无穷创作力的方法之一，这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的，可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。

写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。

写作有什么好处，写作的意义究竟是什么

我觉得是分应试写作与自由写作吧

我认为后者对自身修养有较大意义

有哪些写作格言及含义

以立意为宗，不以能文为本。

南朝·梁·萧统《文选序》写文章应以确立意旨为宗旨，而不以擅长文采为根本。

▓词句究竟末事，第一是立意要紧。

清·曹雪芹《红楼梦》第48回末事：非根本的、不重要的事情。

▓属意立谋，心与笔谋，才为盟主，学为辅佐。

南朝·梁·刘勰《文心雕龙·事类》命意构思，得心应手，以才力为主脑，以学识为辅助。

▓体者，文之干也；意者，文之帅也；气者，文之翼也；辞者，文之华也。

明·徐师曾《文体明辨序说·文章纲领总论》体裁是文章的主干，意旨是文章的统帅，气势是文章的双翅，辞采是文章的华表。即用比喻说明好的文章必须是体、意、气、辞俱备，并各司其责。

▓古人作文一篇，定有一篇之主脑。

清·李渔《闲情偶寄》卷一主脑：喻主题，中心。

▓主脑非他，即作者立言之本意也。

清·李渔《闲情偶寄》卷一立言：著书立说。本意：根本的中心的意思或意旨。

▓无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。

清·王夫之《姜斋诗话》卷一意：意向，意旨。乌合：无组织的暂时聚会。强调文章的意旨是统帅，是主脑，缺了它，那就会杂乱无章。

▓大凡作诗，必须立意。意者，一身之主也。

明·黄子肃《诗法》大抵作诗，必须确立意旨。意旨即如人的一身的主心骨。

▓未落笔时，先须立意。

清·蒋和《学画杂论》意：意旨，意境。

▓题目繁杂者，必辨其主脑，如散钱之有串。

清·方东树《昭昧詹言》卷二十一主脑：即主题。题目复杂的作品必须辨析其主题，因为主题就如把散钱贯串起来的绳子。

▓凡为文以意为主，以气为辅，以辞采章句为之兵卫。

唐·牡牧《答庄充书》凡是写文章应以阐明意旨为主帅，以气势为辅助，以辞采章句为卫士。

▓文章之道，必先立本，本丰则末茂。

清·魏禧《答蔡生书》道：道理，法则，规律。本：根本，指文章的根基、中心。文章写作的法则，就是必须先确立中心，好象树木一样，它的主干丰实了，那么其枝叶也就茂盛了。

▓以意为主，以文传意。

南朝·宋·范晔《狱中与诸甥侄书》文章以意旨为主，而用文采来传播意旨。

▓意似主人，辞如奴婢，奴强主弱，呼之不至。

清·袁枚《续诗品注·崇意》把写作中意旨与文辞的关系喻为主与奴的关系，说明文 辞受意旨的驱使，倘颠倒了，就无法运作了。

▓文以意为主，以言论为役。

《金史·文艺传》役：驱使。文章以意旨为主宰者，而言论则受其驱使。

▓以意为主，以辞辅之。

清·王之祯《师友诗传续录》以意旨为主干，以文辞为辅助。

▓意则求其多，字唯求少。

清·李渔《闲情偶寄》意：意趣构思。字：文字表达。

▓文章犹舟也，舟之贵贱，不在大小华质，而视其所载者。

明·庄元臣《叔苴子·内篇》卷五华质：华丽的外表。比喻文章的优劣，不在于长短和文辞华丽，而取决于内容的蕴含丰实。

▓作文之事，贵于专一。

清·李渔《闲情偶寄》贵于专一：重要的是专心而全神贯注，或单一而不杂陈纷乱。

▓附辞会义，务总纲领，驱万途于同归，贞百虑于一致。

南朝·梁·刘勰《文心雕龙·附会》协调文辞融会意义，务必总提其纲领，使全文同归于一致的主旨。

▓作文如治兵，择械不如择卒，择卒不如择将。

宋·杨万里《答徐赓书》治兵：治理军事。用治兵先要选择将领，比喻作文要抓住统帅全文的中心。

▓以意为主，则其旨必见；以文传意，则其词不流。

南朝·宋·范晔《狱中与诸甥侄书》意：意趣，意向。旨：主旨。流：流散。

▓老坡作文，工于命意，必超然独立于众人之上。

宋·范温《潜>>

写作手法有什么？都有什么好处？

写作手法属于艺术表现手法〔即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）〕，常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。而修辞方法则是比较具体的一种句式，常见的修辞方法，高考规定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。1．比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不同的事物，但相互之间有相似点。运用比喻可以化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。2．比拟：包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写，赋予物以人的情感、意志、动作等；拟物是把人当物来描写，或把此物当彼物来描写。运用比拟，可使人或物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。3．借代：用借体代本体。它不直接说出所要表述的人或物，而用上其相关的事物来代替，可用部分代整体，以特征代本体，以专名代泛称等，如《药》中以“花白胡子”代人物，便是以特征代本体。比喻要求本体与喻体有相似点，借代要求借体与本体有相同处。借代可使表达具体形象。4．夸张：包括对事物作合情合理的夸大或缩小。鲁迅《药》中写道：“……眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”后一句使用了“缩小”的夸张。夸张要合情合理，其作用是烘托气氛，增强联想，给人启示，增强表达效果。5．对偶：俗称“对对子”，诗歌中叫“对仗”。对偶有宽对、严对之别。一般来说，上下两句应字数相等、词性相对、结构相同、意义相关；可以是短语，也可以是句子。有正对、反对、流水对等类型。用对偶，句子整齐，表意凝练，抒情酣畅。6．排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子构成。其作用在加强语气、强调内容、加重感情。7．设问：无疑而问，在自问自答中引人注意，启人思考。8．反问：也是无疑而问，但答案就在问句中，即用肯定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示肯定的意思。有强化语气、强化情感的作用

文章构思在写作过程中的意义和作用有哪些

意义:

让写作的人做到“胸中有丘壑”，俗话说的：“做到心中有数”，使写文章的作者向文章中心迈出具体可行的第一步。

作用：

围绕中心，设计框架。写文章就如修一座楼房一样，中心，就是修建者要修一座什么样的楼房，构思好了，就如修建者围绕要修的楼房搭好了框架，也就是用于表达中心的素材选择好了，并安排好了在文章中的位置。接下来就是修建者围绕框架考虑墙体和装修装饰了，这也如写文章考虑用什么样的文笔去润色这些框架中的材料了。

公文写作的究竟有什么作用与意义

公文写作的究竟有什么作用与意义

公文写作以其严格的行文要求和特点，在党政机关、行政机构以及人民团体、企事业单位中具有不可替代的作用。是提高工作效率，增加上下级、同级之间协调沟通的一种好方法。

我认为，写作是自我宣泄情绪的一个途径，文字是取悦自己的手段之一。

我看写作，是优雅的发泄自己情绪压力的途径。当你愤怒的时候、难过的时候或者兴奋的时候，把你的想法和情绪记录下来，分析每一个引起情绪波动的点，去以旁观者的视角观察自己，去思考为什么会这样。慢慢地，你会发现你自己到了一种不以物喜不以己悲的境界，一切都能以平常心去对待。

我最近几年的情绪管理能力提升非常多，但是一本情绪管理书籍或者课程都没有学习过，似乎和这个有非常大的联系。

其次，写作是建立影响力的重要途径。

写作能够建立影响力，而影响力在我看来是稀缺资源。

有句话说得很好，这个世界上最难的两件事，一是把自己的思想装进别人的脑袋，二是把别人的钱装进自己的口袋。

你能将思考和感悟流畅地表达出来，并且能够让人产生共鸣或者认同，这是一件非常难的事情。

首先要有足够的经历和思考，其次还要花时间打磨语句文字，最后再以文章的形式触达到用户，还要保证读者能读完文章，并且产生共鸣或者认同的情感，你说难不难。

一旦有人认同了你的观点，实际上你就对他就产生了影响力。以一篇文章影响某一个人，我认为，意义非常大。