中午,我在咨询室也流泪了。我面对的那个15岁的女孩子,背过身去,悄悄的接连的用衣角来擦拭眼泪,我和她一前一后都面向着窗外的街景,此刻,这份无比珍贵的沉默,唯有用深沉的一瞥来描述吧。
有位家长急冲冲的电话我,必须要立刻咨询,马上中考,孩子她不上学了。当这个孩子呈现在我面前,她对沙具很有好奇,一派气定神闲的选择沙具,排放出来告诉我有归类的现代风、古典风,文明和野蛮调。妈妈是焦躁不安,有很多小动作的,快速的要告诉我,她有多么的不容易,各种关系纠缠搅扰,再加之离中考才有19天了,她已经往全托制的补课机构塞了6万,孩子软硬兼施说不去就不去了,那么钱怎么办?很鲜活的2个能量状态,一个是无所谓的、放松的,另一个是惊愕的、苦恼的。
当妈妈离开咨询室的时候,孩子长长舒了一口气。我主动拉着她的手腕,仔细端详着皮肤无划痕。我问她:你好吗?你快乐吗?瞬间,沉默了,孩子悄无声息在流眼泪,我等待着,她才慢慢说“从来没有人这样问过我,我快乐吗……”我心头一紧,胸口麻麻的,眼泪也悄然而至。
第一频道的故事
离开咨询室后,我在反思,什么是共情?对他人的思想、情感、体验给予理解,共情不是唧唧歪歪的给予同情,这个是跑偏;尽管来访者才15岁,背过身自己承担忧伤的情感,她的孤独,没有被看到,渴望被理解和支持。重新来过的话,我可以不用流泪,可以用眼神、动作、语言等方式来共情到她,可我却很脆弱的留下了眼泪,滋味复杂,说不出的忧伤和耐人寻味。我在我的故事,作为一个咨询师,用这样的方式可以更多的帮助到这个孩子吗?
想起陈老师,她用一个雕塑来讲,她看过很多成年人、儿童、感染者、来访者的眼泪,讲课的时候,她的眼眶也有湿润。我同样也沉醉的感受到她传递过来的情绪和爱。
过去我只知道训练自省、移情、节制、客观,而今天我还知道,爱是一种能力、技艺,可以用眼泪来传递爱,或许以后我还会学习到更多的方式,让来访者收到爱和深沉。
陈瓷老师的名字对我来说并不陌生,大约在三年前,我从一些报刊上读到了他,知道他是专写三国的作家,而且让人艳羡的成就蜚声文坛,在我们这个县级小城能有如此作为者屈指可数,他的名字因而很容易留在我的记忆里。
时至今日,我与陈老师虽然未曾谋面,却是神交已久了,自我开博客以来,与陈老师已是“老熟人”了,在虚拟的网络里能够相遇,的确是一种缘分,尽管我们生活在同一个城市,而且相距只有三十多里。记得去年我开博客不久,出于对作家阿滢的敬仰,写了篇《书话圈外的阿滢》,没过几天,收到了陈瓷老师发给我的消息,告诉我他的博客地址和他写的关于阿滢的文字,从此,我们成了博客好友,隔三差五的相互看望。陈老师酷爱研究历史,但中国五千年的文明史灿若星海,一个人穷其一生也研究不完,他把目标选定在了三国时期,由于文学名著《三国演义》的巨大成功,三国人物和故事成了人们茶余饭后的谈资,但文学毕竟不是历史,一部成功的作品会误导读者对历史真相的了解,陈老师写得三国,侧重于历史记载的空白,用现代逻辑进行推断与演绎,是我国史学界一颗耀眼的新星,近年已出版《三国那些人那些事蜀卷》、《三国那些人那些事魏卷》、《关公秘史》、《乱世神话:关羽》、《告诉你一个真三国》等三国系列专著,畅销于各大书店。
我特别喜欢陈老师的语言风格,古人古事用当今时尚之语加以描述,精彩中不失幽默,让人忍俊不禁又掩卷深思,受益匪浅。陈老师不但文笔好,人品更好,一位作家朋友的文章披露了一件事,省青年作家协会评选十大优秀青年作家,作为协会会员,陈老师自然也报名参加了,但随着活动的进一步开展,他发现文学这个曾经圣洁的殿堂竟然也有了铜臭气,这样的“优秀”作家不当也罢,于是,陈老师立即宣布退出评选。
我的博客自开通以来,好似有一种先天性的“怪病,”常常看不到朋友们及自己的文章,每次请懂此道的朋友援手使用一段时间便旧病复发,今年七月再次“发病”已是“病入膏肓”了,简直气死华佗难死白求恩,我只好告别天涯社区另觅他乡,大家毕竟朋友一场,我向包括陈老师在内的数十位好友一一道别,同时在微博里公布了新博客地址,我第二天登录新博客时“门前冷落车马稀,”望着一张张偶尔路过的陌生面孔,颇有“西出阳关无故人”之感,正自闷闷不乐,忽然收到第一条消息,是陈瓷老师发来的!那个时刻高兴得我差点跳起来,原来陈老师在那家网站也有博客,而且人气很旺,拥有粉丝四万六千多人,自然,我们又成了博客好友。
我人在曹营心在汉,天涯社区有我许多真诚的朋友,为了及时看到他们的博文,决定设置友情链接,但刚来新家加之生性愚笨,不知如何操作,于是,我向陈老师请教,很快,陈老师告诉我一个地址,是篇专门介绍链接的文章,但文章写得很粗糙我看不懂,面对我的再次打扰,陈老师极有耐心,尽管他的创作计划很紧,还是不厌其烦的把如何操作的每一个细节都复制下来发在博客里,让所有不会操作的博友都能看到,有了陈老师精心细致的指点,我终于遂了心愿,链接了几位朋友。
曾经多次听朋友们说:“网络是虚拟的,那里面什么都有,就是没有真正的朋友,虚伪、狡诈、欺骗甚至会有陷阱。”此种说法显然过于偏激,网络其实是一种新的社会形式,有虚伪但更有真诚,与陈瓷老师交往的过程,真诚二字相伴始终,有一次,陈老师在我博文后留言:郭兄,我要送给你一本书,请你指正。陈老师是知名作家,我从未奢望能得到他的赠书,也不敢相信这是真的,过了些时日,陈老师就打来了电话,赠书由另一位朋友转交于我,这部长达二十六万言的`签名本《三国那些人那些事蜀卷》,我用了三个夜晚拜读完毕,随即写进了读书笔记里,陈老师在我的博客里看到了此文,当即留言: 承蒙郭兄错爱,在下铭感于心。我赠人的书,都是自己掏钱以六折五的价格从出版社购买的,两年内送出的书有两千多元了,虽然不多,但是也小有规模了。 送出去这么多书,我不知道有谁读过,但是能够在自己的写作里为拙著做评价的,郭兄是第一人(据我所知)。你用心读了。明年我还要出书,届时还要奉上,再请郭兄指正。
长期以来,我一直误认为出版社会给作者许多样书,看完留言,十分感动,或许我太庸俗了,自掏腰包买书送给一位即便路遇也不相识的人,我真正感觉到了一种珍贵的情谊,这情谊是纯洁的,没有丝毫的附加成分。去年九月,曾经接到他的电话,要我到城区相聚,同时另有几位作家到场,可惜单位有要事处理,失去了一次与陈老师及其他作家交流的机会。
人与人的缘分真的很奇怪,“有缘千里来相会,无缘对面不相逢。”是网络让我结交了陈瓷老师这样一位朋友,每次接到陈老师的电话,听着他那亲切的话语,感觉在同自己的大哥交流一般,每次通完话,我都久久的回味着那种感觉,那种温情。
答:
每支2元能买42支;
每支3元能买28支;
每支4元能买21支;
每支6元能买14支。
观察上表我们可以发现,总钱数不变的情况下,每支笔的价格越高,能买到圆珠笔数量越少。
望采纳~
高教云心理咨询师在行业内专业口碑较好。作为心理应用型综合机构的领袖级,路透心理咨询业务模式偏向国际化,与国内形成很多不一样的对比。
高教云心理咨询师的业务包含面谈、通话、持续咨询;心理心理软件研发;心理硬件设备;EAP;心理图书出版等。是个与国际水平接轨的心理机构,服务客户量已达40万,专业团队基本持有香港从业资格认证。
高教云心理咨询师一直致力于心理学的教学,并在12年与部分企业一起创办了企业服务中心是上海最为资深和专业的心理学培训机构。这是沪上任何其他机构所不具备的优势。
扩展资料:
高教云心理咨询师的有关介绍:
高教云心理咨询师被评为全国十佳心理健康服务中心,中国心理卫生协会团体会员、中国心理干预协会理事会员、北京心理卫生协会团体会员、北京社会心理协会会员、北京师范大学心理培训指定实习基地、中央电视台北京电视台心理栏目专业支持机构等。
各大媒体了解中国心理行业发展的窗口,先后多次接受中央台、北京台、中央人民广播电台以及各大杂志、网络平台等近百家著名媒体的采访。
不错。
1、陈老师说教育是抖音平台中的自媒体创作者,其创作的主要内容是一些上课学习的技巧。
2、并且其还经常把国外的一些教育方法分享出来,可以拓宽人们的知识,是一个不错的老师。
昆明心路明心理咨询教育机构国家心理咨询师培训认证招生简章行业介绍:
心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。从某种意义上来讲,心理咨询师是一个“科学+艺术”的职业。
专业心理咨询机构中欧国际心理机构指出心理咨询师不仅需要学习和掌握观察、理解、学习、判断、表达、人际沟通方面科学的知识与临床心理咨询技能,而且还需要在具体的咨询过程中灵活施展自我控制、自我心理平衡、交往控制的素质与魅力。
目前心理咨询师分为三个等级:一级、二级、三级。但是由于国内心理咨询师行业发展较晚,因为一级心理咨询师考试一直是一个缺失项,二级心理咨询师为目前等级最高的心理咨询师。想要成为心理咨询师,可以通过心理咨询师职业资格考试获取,每年的五月、十一月都是心理咨询师考试的时间。
职业分析:
有专家曾经把中国与美国的情况做了一个对比:目前中国正牌的心理学工作者大约1万人,而美国有20万人;中国受过正规系统训练的心理工作者有80%在做研究工作,只有20%做应用工作;而美国20万人中90%做应用工作,其中绝大部分是心理咨询师。美国人口是中国的1/6,也就是说,平均人口中,中国每有一个心理咨询师,美国就有130个。生存压力加大是提升心理咨询师职业前景前提和基础。随着人们工作学习压力的加大,相应地会产生一些心理调整问题,求助心理咨询师的人也将越来越多。心理学家曾统计出了一个惊人的数字:在人群中,80%的人都在不同的年龄阶段存在不同程度的心理疾病、人格缺陷。专家表示,心理咨询作为一种提供有效心理援助的专业活动,正成为现代社会的一个重要职业领域。特别是2008年5月12日,四川汶川大地震后,心理干预国人妇孺皆知,心理咨询行业空前火爆!
一、报名条件
大专或以上学历,不限专业,可报考三级心理咨询师;
相关专业(教育类、心理类、医学类)本科或以上学历,有三年以上工作经验,可报考二级心理咨询师。
特殊情况学员请致电面询。
二、培训费用及优惠政策
▲培训费用
二级4600元;三级3600元;三级晋二级2500元。
此费用包括:1、教材费;2、网络课程全程班费用;3、面授课程费;
4、考试费;5、考试鉴定费; 6、论文答辩费(二级); 7、证书费。
▲优惠政策
(1)现金优惠:12月1日-12月31日,学员来机构咨询均可获赠心理咨询和培训课程《体验卡》一份,报名心理咨询师认证考试培训还可获赠800元现金优惠。
(2)体验见习赠送:凡我机构学员均可在我机构参与实操见习,由专业的心理咨询师带领和指导。体验见习内容包括:
心理咨询见习2周;
个人成长体验1次;
心理咨询实操2次。
(3)个人品牌宣传:凡我机构参加全国统考,获得心理咨询师职业资格证书的学员,均可免费在我机构网站上进行1年的个人品牌宣传。
(4)测评量表赠送:凡我机构学员均可获得教材涉及的测评量表,及使用32种专业心理测评,包括智力测验、人格测验、职业测验、压力测验等等;
(5)凡是5人以上(包含5人)团体报名,将按照以上优惠之后每人再优惠100元;
(6)最终解释权归昆明心路明心理咨询教育机构所有。
三、考试内容
科目简介:
(一)理论知识部分
基础心理学 社会心理学 发展心理学
变态心理学/健康心理学 心理测量学 咨询心理学
(二)专业技能部分
心理诊断技能 心理咨询技能 心理测验技能
(三)职业道德
(四)二级论文
案例分析报告 个人成长报告
备注:三级不须考论文,二级须考全部内容
四、报名及培训考试时间
报名时间:考前半年开始报名,于鉴定考试开考前一个月截止当期报名。
考试时间:心理咨询师职业资格考试定于每年5月和11月的第三个周六。
五、报考流程
★昆明学员
1 拨打报名电话0871-5347172,13888632635,13888892390,
13888474595
2 现场填写报名表《国家统考云南省高技能人才个人申请表》;
3 提交报名资料{身份证及学历证(在读学生提交学生证)复印件各两份,半寸照片四张};
4 缴纳学费;
5 领取教材、《体验卡》、《网络课程操作说明》、及其他相关资料;
6 72小时内开通网络课程,结合教材进行学习;
7 考前三个月周末面授(9:00 -12:00; 14:00 -17:00);
8 考前两个半月左右开始撰写二级论文(仅涉及二级学员);
9 考前一周领取准考证;
10 参加考试(笔试于考试当天12:30结束,下午安排二级学员模拟论文答辩,正式论文答辩于笔试后一个月内进行);
11 三个月内通知成绩;
12 半年内获取证书。
★地州学员
1 拨打报名电话0871-5347172,13888632635,13888892390,13888474595
2 远程填写报名表(可通过QQ、邮箱、传真等方式填写,填写完毕后请回传);
3 缴纳学费;
4 邮寄提交报名资料{身份证及学历证(在读学生提交学生证)复印件各两份,半寸照片四张};
5 快递教材、《体验卡》、《网络课程操作说明》、及其他相关资料;
6 72小时内开通网络课程,结合教材进行学习;
7 考前两个半月左右开始撰写二级论文(仅涉及二级学员);
8 参加考前一周集中强化面授(9:00-12:00;14:00-17:00)。特别提示:地州学员在来昆之前,可先联系我们提前订房及相关事宜,具体可供不同标准住房选择;
9 考前一周领取准考证;
10 参加考试(笔试于考试当天12:30结束,下午安排二级学员模拟论文答辩,正式论文答辩于笔试后一个月内进行);
11 三个月内通知成绩;
12 半年内获取证书。
电话咨询: 0871-5347172、13888892390 (刘老师)
13888632635(黄老师)
13888474595(陈老师)
QQ咨询:1060645625、281264378、498304049
联系地址:昆明市小西门大观商业城佳华大厦22楼2201号。
市内可乘坐2路、5路、10路、26路、54路、61路、66路、82路、84路、98路、100路、237路到小西门下车
咨询工作总结个人范文篇1
作为一名单位的咨询员,一年来的工作有哪些收获,有哪些需要作咨询员个人工作总结呢以下为相关的工作总结范文,仅供阅览:
屈指算来,我到公司已近一年的时间了,在这一年里我在领导和同事们的关心与帮助下很快融入了公司这个大家庭,在这一年里虽然部门业务活虽不太多,但我还是感觉的这一年很充实忙碌,所学知识突飞猛进如工程造价审计、编制标底预算等专业,在思想觉悟方面有了进一步的提高,本年度年度工作总结如下:
第一,态度决定一切,认真、认真、再认真。可以说,这一年工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。刚开始,由于我不是很喜欢这个行业,我怀疑我不适合这份工作,后来我发现,时间就是我的救星,通过自己不断的努力,调整心态,一切看起来复杂的事情就会变得简单容易了,预算是每一个项目重要的一个环节,需要认真负责,公平公正,态度端正,头脑清晰,我努力的去做到这几点,让我自己向优秀的造价人员迈一步。如果我们能以充分的激情和热情去做最平凡的工作,也能成为最优秀的职工,拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。
第二,学无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续,活到老学到老,做到理论联系实际。
第三,敢于发现问题,解决问题。预算本来是一种比较枯燥的工作,也是一种精益求精的工作,所以我们要用心多思考一下,敢于提出新的问题,然后自己摸索,翻阅资料去解决问题,在这个过程中也会乐在其中,也会给自己充电,增加专业知识能力。当然,随着工作的深入,设计创新,还有更多新知识等着我去学习,思考,力求做到天天进步,不断提高自己的专业知识能力。
第四,缺少经验。我努力的工作,在这一年里面,我虽然做了很多项目,但是这些项目里,自己认为无可挑剔的预算还没有,总是可以发现问题,因为我很少去工地,很多东西只是坐在办公室想象,很容易出错,所以我在明年的工作中将有意识的增强自己这方面的知识,不忙的时候多去工地走走,看看实际施工程序,真正的做到理论联系实际,把工作做好做精。
第五,学会宽容,不可有傲气。我总是想自己心里明白就好,不喜欢什么事情总是挂在嘴上,但是我发现我错了,有一些事情是必须要说出来的,说出来才可以解决。无论是工作还是生活中,我开始学着宽容,开始不那么斤斤计较了,我发现我比以前快乐了,觉得生活更有意义了。我的好朋友曾经这样说我:你身上的傲气太重了,该适当隐藏一下你的傲气,你的霸气。虽然我一直没觉得,但是我在生活和工作中一直很在意,一直有意识的克制自己。我一直改,争取做到完美。
第六,和谐的大家庭。我所在的单位xx造价咨询公司,员工不多,但是年轻化,每个人都很好相处,紧张的工作中笑声不断,真可谓是一个和谐的大家庭,我喜欢。
咨询工作总结个人范文篇2
我是从今年的五月底加入星火这个大家庭的,经历了三个月的洗礼,感觉自己学会了很多在学校里学习不到的知识,比如谈单技巧、家长心理变化、家长类型判断等,这些都是在星火教育这个大家庭里学习到的,我非常感谢樊老师的重视,也感谢各位咨询前辈的教导,特别是师傅张妍,在工作和工作之余都会关心和支持我,教会我很多的东西,很深刻的一句话:多主动,比别人进步多一点,就会在咨询路上走得比别人快很多。我时时刻刻地记在心中,时常提醒自己事情要做好,学会待人处事,幸亏这个社会还可以,待我还行,我不断努力地提升自己,争取最大的胜利。
虽然经历了整个暑假学会了很多做人道理与谈单技巧和方法,但是还有很大的进步空间,特别是开方案的这个环节更是需要学习和提高的,我觉得说自己是新人是在给自己找借口,当然啦,之前的咨询部是一个全新组合的团队,必然会有一定的磨合期,而现在,磨合期已过,慢慢地步入正轨上来了,所以现在我自己必须要努力迅速地成长起来,做一个真正的星火人,成为一名专业的咨询师。
历经了六月、七月、八月和九月,时间和压力在不断地鞭策我进步,在学习中成长,尽管这个暑假没有达到自己想要的要求,但是这一路学习的专业知识绝对是不可比拟的,是在任何一个大学时段不能学习的。在过去的一段时间里,学到的知识是我大学四年以来没有学到过的,我很庆幸能够成为星火教育的一员,并且我很庆幸有这样的一个拼搏的团队,和谐的团队,让我倍感温馨,学习中交流,交流中学习,学习更多有利于自己谈单的东西。
经历了这个暑假之后,九月份的主要工作还是进行回访自己的资源和新资源的累积,加上自己的谈单技巧需要大大地提高,所以最近都在学习中,骆驼网上的知识对我来说真的很有用,在九月这个资源很少的月份,资源肯定是要自己慢慢累积起来的,十月份的话肯定会爆发,家长也会选择相信我,这样下去的话,成长的历程就会加快进度,慢慢地变得有趣起来。
这个九月打初三毕业班的资源,先把学生邀约上来考试,然后再让精英班的老师面试。但是约上来的资源很少,意向资源也是非常少,大多数家长也是听过中考精英班,但是基本嫌弃价格太贵,不过针对这样的情况我也是做好铺垫,说下次有什么优惠活动或者说是再有精英班考试的时候才打电话给他们,这样的话,下次再打电话时就不再那么陌生了。
这个暑假真的要感谢樊老师以及陈老师对我的重视,感谢师傅张妍的精心指导,还有一起工作的团队和星火这个大家庭,我觉得和他们一起相处很开心很快乐,一个人幸福的时候看任何风景都是红色的,那么现在的我看到我前面的风景都是这种颜色。
以后的我做事情绝对不能慢慢来,要迅速地完成任务,这样好接下来做下面的工作,不能让自己太被动,这样下去的话,我们始终会被淘汰,我相信我能做得更好。
咨询工作总结个人范文篇3
面向广大学生开展心理咨询工作,本学期工作重点主要在上学期基础上,继续进行咨询工作,同时,对学生心理的各项制度进行完善。
一、咨询状况
随着咨询制度的规范化,咨询人数越来越多,到现在为止,我们已经接待了52位访者,为3xxxx学生和其他人员做了咨询。分布情况如下,
项目一年级二年级三年级四年级其他电话咨询
人数10127986
对咨询现状的分析:由上表可见本学期前来咨询的人数共为5xxxx,其中男生1xxxx,女生3xxxx,其中一年级新生为1xxxx,二年级1xxxx,三年级xxxx,四年级xxxx,社会来访者为xxxx,通过电话书信咨询者xxxx。
(一)出现的主要心理问题
通过这学期的咨询活动,我们发现我校来咨询的学生的问题主要集中在以下几方面,一是因为环境适应不良而陷入心理困境,此种情况依然以大一学生为多。二是因日常生活小事产生心理冲突或一时心理不适;三是因男女交往障碍或恋爱受挫而产生心理矛盾;四是对自我成长的关注而产生的心理困惑;五是来与心理咨询员请教或交流心理学知识。
同时,在咨询过程中,发现以下两方面的问题应该引起我们的关注:第一、竞争加剧所带来的心理问题:烦躁、脆弱。知识经济时代一个重要的表现就是社会竞争日趋激烈,适者生存,不适者被淘汰。竞争上岗,竞争择业,整个社会始终处在竞争中。在这种激烈竞争的社会背景下,有的人就会感到茫然无所适从,这对那些刚走出校门踏入社会的大学生来说尤为如此。特别是有些即将毕业的大学生,面对激烈竞争的社会,连对自己要选择什么样的职业都不知道,其心理承受的压力可想而知。在咨询过程中遇到多名因为就业压力及考研问题产生心理问题,给自己的生活带来极大的苦恼。
第二、人机交往所带来的心理问题:孤独、忧郁。在知识经济时代,网络技术的发展,网上对话、网上交流、网上交友等成为普遍的现象。由于办公自动化,教学网络化、工业自动化等,使各行各业都与电脑紧密联系在一起。这种长期的人与机器的交往冲淡了人与人之间的联系,师生之间、同学之间缺乏感情沟通。无论是幸福还是悲伤、忧虑、烦恼还是不平,都无法向别人倾诉,只能独自闷在心里。机器毕竟是机器,它只能给人带来工作和学习上的方便,但无法给人以感情上的慰藉和心灵上的震荡。长此以往,孤独、忧郁就会自然产生。这种孤独、忧郁的心理状态如果不能及时改变,就极容易引发心理疾病。不可否认,学生工作应该积极引导大学生参加社会活动,提供人际接触的机会,增加沟通与交流的渠道。外部环境的创设对于学生心理健康是非常必要的。同时,应该加强辅导员管理工作。
(二)采取方式
对以上几类情况,我们咨询员采用不同的方式来加以辅导咨询。从方法上来看,多数以交谈为主。咨询员运用自身所学的心理学知识(特别是认知心理学和行为心理学),结合来询者提供的个人感受,针对结症所在,加以剖析讲解,以较为现实的方法,帮助来询学生确立一个较为正确的认知态度。有时则采取以来询学生为中心,倾听为主,适量地提出一些问题或给予必要的指导,给来询学生有一个充分表达内心感受、寻找真正自我的空间。来咨询的学生大多数能从我们的咨询工作中获得启发与帮助。然而,在具体的咨询个案里,仍然有不少不尽人意的地方。咨询环境较为单调与咨询手段相对贫乏,在一定程度上也往往影响到我们咨询效果。目前,心理正进行硬、软件的建设,以适应我校心理咨询工作的需要和满足广大学生的要求。
除以面谈为主的个别咨询过程,网上咨询也继续开展。张日升教授督导全体研究生进行咨询工作,并通过心理空间亲自为河北大学广大学生解决心理疑惑与心理问题。在网络为主的互联时代,这也已成为一种主要的咨询方式,并充分发挥出它的作用。
(三)存在不足及遇到困难
本学期心理咨询主要面对主动前来求询的来访者,这些来访者相对来说已经认识到自己的心理状态不佳,试图寻求改善的,但还有大部分学生没有能走入心理,如何让心理咨询工作更好的深入学生群体,为更多学生解决心理问题,这是我们急需着手的问题。针对这个问题,我们可以在新生入学和老生毕业之际可以有针对性地进行辅导咨询。如新生入学时可就入学后的心理适应问题开展心理健康讲座、心理咨询指南,而毕业之际可以进行就业指导咨询。同时,我们也建议各院系应适当安排一定的心理咨询课时,把心理健康知识教育渗透到日常的教学活动和学习生活之中。
同时,在咨询过程中也遇到这样的情况,很多来访者第一次受理面谈的时候就想做咨询,有的甚至从很远的地方赶来专门做咨询,而原则上规定,第一次只能进行受理面谈,不能进行咨询。在处理这个问题的时候很多咨询员选择考虑来访者的情况,为其进行了咨询。那么导致别的值班人员无法接待别的来访者,造成来访者等待的局面。在新学期,对咨询人员值班的安排应充分考虑这一点,切实为广大学生解决困难,带来方便。
最后,在与来访者沟通时,由于经验不足的缘故,咨询者易于对来访者产生同情、怜悯,因此将自己家里、宿舍的电话留给来访者,尽力给她以帮助。这可能给咨询者带来一些不必要的麻烦,以后咨询的过程中,在进行咨询训练时,应着重强调这一点。咨询工作与生活区一定截然分开。
二、咨询制度、软硬件的完善
心理的一个重要工作目标,就是要求咨询员充分利用所掌握的心理学知识,发挥自己的角色优势,解答学生在学习生活中所遇到的心理疑问,指导他们以一种健康的心态去看待并化解这些心理矛盾或心理冲突,避免踏入心理误区,使之走出心理困境,促进心理平衡与心理健康。因此,咨询人员的素质必须不断得到提到。我们采取的方式是定期共同讨论,进行案例分析,将咨询中无法解决的问题、存在的困难拿出来大家共同商议,以此弥补经验与知识的不足,并请导师作出专业指导。同时加强专业课程的学习,扩充心理咨询知识。这是心理咨询软件的建设。
关于硬件设施,本学期将未完善的设施进行了部分完善与更新,在接待室进行心理知识的板报宣传,并对学生心理档案与心理咨询记录进行归类整理。购置部分心理咨询书籍,打印相关心理咨询知识资料,为来访学生了解心理学知识提供了相应材料。
同时,根据学生日益增多的情况,增加咨询受理时间,每星期设置一、二、三、五咨询员值班,为来访者安排咨询者约定咨询时间。
本学期初同时拟订完成已收集的新生心理档案的分析工作,但由于软件没有购置,二、三年级研究生准备开题与论文答辩,同时咨询学生非常多,没有足够的时间,因此这项工作准备在新学期进行。
三、以后的工作
新学期工作主要从以下几点进行:
1、咨询内容上要扩大咨询内容,咨询方法上改变在咨询室坐等的状况,尽力走入学生中去。
2、定期举办关于学习压力、考试焦虑、人际关系、情感心理、就业等方面的心理健康系列讲座。主要由二年级研究生负责。
3、通过宣传栏、广播等介绍心理健康知识,主要目的增强学生自我心理调试能力,帮助学生分析心理异常现象,了解原因。
4、协助学校筹建全校新生心理档案。
在心理咨询过程中我们深切的感受着大家对心理咨询工作的需求与认可,也体会着帮助苦闷中的学生走出烦恼痛苦的喜悦。咨询过程是来访者成长的过程,同时也是我们成长的过程。我们也将继续通过我们的努力,为广大学生提供力所能及的心理援助。
咨询工作总结个人范文篇4
一、自我成长分析
我们来到这个世界上的每一个人,在一生成长过程中,都无数次地追问过自己“我是谁?”。这个问题看似很简单,似乎不加思索就能作出很多回答,可当我们静下心来做深入的追问时,却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质。在这个世界上存在的每一个个体都是那么独特,那么神奇,凭借人类目前的智慧,要想绝对地把握几乎是不可能的,但这并不妨碍我们尽力去探索,一点一点地向目标靠近,最终发现一个相对完整的自我。
我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿,都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性,都具备了各种发展的潜力,拥有了成长的无限可能性,至于最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由他成长的经历,社会环境,生活事件所决定。回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我人起着决定性的作用。
在我幼年的时候,父母由于工作原因分居两地,父亲在重庆,母亲在涪陵,虽说相距不远,一两百公里,但对幼小的我来说,似乎隔着千山万水,一家人常常要半年,一年才能团聚一次。记得在我三岁时,父母忙于工作,常常加班加点,根本无暇照顾孩子,只好将我送进重庆一家全托幼儿园,每周只能回家同父亲呆一天。那时的我感到非常的孤单、无助,绝大部分时间感受不到亲情的温暖,更不可能有机会撒娇了,与亲人的依恋关系没能很好地建立起来,让自己在很长一段时间里都没建立起安全感,给幼小的心灵留下不少阴影。
随后在我五、六岁时,我随母亲生活在涪陵,这期间又遇到了。由于母亲是一所小学的校长,就被造派拉出来,看到母亲胸前挂着牌子在台上同地、富、反、坏、右这“五类”分子站在一起低着头,做人的尊严被随意践踏,我那还十分脆弱的心灵所遭受的摧残至今仍无法用语言形容,以致在很长的一段时间里,自己的生活始终被自卑、恐惧、退缩等阴影笼罩。
直到79年我16岁时参加全国高考,轻松地考上了全国重点大学,才开始慢慢找到点自信,开始有意识地去寻找自己的优点,开始用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,而非像过去那样总是否认自己,只能通过别人的瞳孔去看待事物。也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉――感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。没有哪些东西,我无法像现在这样深刻地体会生活中那些善良、真诚的价值;没有那些东西,我也无法像现在这样敏感地感受生活中那些痛苦、无助的心灵。今天的我,对周围的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀,而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。”
二、职业行为分析
坦率地说,我学心理学的初衷是为了帮助自己。虽说自我进大学后就阅读了大量人文方面的书籍,一直在努力寻找自己生活的目标、意义,但身处急剧变迁的时代,面对生活中的种种诱惑,仍常常感到困惑、迷茫。所以我在获得工商管理硕士学位之后,又去参加了四川大学心理学研修班的学习。当时并非是想成为一个心理咨询师,而是希望自己能生活得更轻松、更快乐,更能坦然面对生活中的种种压力。通过学习、观察、思考,自己的心理健康水平的确得到了很大提高,但同时又发现周围的很多朋友在心理上都存在着这样那样的问题,甚至还有朋友由于不堪忍受心理重负过早地结束了自己的生命。这让我切身的感受到一个人的心理问题是怎样残忍地毁坏他们的生活、消磨他们的意志、降低他们感受生活乐趣的能力。我希望周围的每一个人都能发自内心地感受到生活的美好,都有能力去创造自己想要的生活,都能成为一个完整意义上的人,由此渐渐萌发了做一个心理咨询师的愿望。之后,xx年10月,我去北京参加了“中国心理咨询与治疗学会成立大会”,并参加了一个关于亲子教育的团体咨询工作坊,从而更加坚定了我从事心理咨询工作的决心和信心。
当然,要成为一个优秀的心理咨询师,我还有很长的路要走。心理咨询既是科学,也是艺术。科学的道理是不难理解,而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者,则不是一件容易的事。要想真正学好心理咨询,特别是要想很好地掌握心理咨询的技能,创造性地展开工作,有效地帮助来访者解决问题,没有什么捷径可走,只有在实践中边学习,边领悟,逐步提高与完善。
当我真正开始对来访者做咨询之后才发现,真正决定心理咨询进程的,不是理论、也不是技巧和方法,而是咨询师本身的人格,只有一个健康、稳定的人格,才是心理咨询师取得咨询效果的根本保证。心理咨询师人格的健康度和完整度,决定和限制着心理咨询取得疗效的程度。所以说,心理咨询师对自己的了解和分析、心理咨询师的自我成长,才是心理咨询中最为关键的因素。 另外,心理咨询的伦理要求是要做到对人的尊重和关怀,它必须具体表现在良好的咨询关系中,这也是人本主义的价值观。我认同人本主义的价值观应该成为所有心理咨询工作者共同的价值观和伦理要求。人本主义理论也许是最不强调咨询技术的心理咨询,但它是最强调对人性的理解和尊重的,它相信每个人都有自我成长和自我完善的内在力量。所以我们应该坚信,不是我们为来访者解决了他的问题,而是来访者本身就具有解决自己问题的潜在能力,他是在我们的帮助下,自己最终解决了自己的问题。根据这样的道理,其实心理咨询并非高深莫测,只要我们能够坚持人本主义的理念,为来访者提供一个有利于其个人成长和完善的咨询环境,相信他一定能够从痛苦中挣脱出来,解决自己问题。如此看来,与咨询理论和技能相比较,更重要的是与来访者建立良好的咨询关系,是对来访者的无条件关注,是对来访者的理解、接纳、尊重。理论和技能的学习,其目的正是为了在咨询过程中最大程度上实现以来访者为中心这一根本理念。
此外,我们从事心理咨询这项工作的每一个人还必须高度重视的就是“职业耗竭”问题。心理咨询工作是咨询师心理能量不断付出的过程,在此过程中,咨询师很容易产生孤独感、挫败感、无力感,有的甚至会让自己陷入心理障碍的困境中无力自拔。如果咨询师自己的心理问题得不到充分的自我认识并及时解决,就必然会影响他助人的能力,甚至会使之成为心理咨询的牺牲品。因为世界上没有一个人心理健康是完美无缺的,心理咨询师也不例外。这就要求每个初级、中级的咨询师都需要有一个经验更丰富的专业人士为自己做督导,一方面帮助我们解决工作中的一些难题,另一方面也是为了满足我们自身的心理需要,不断为我们补充新的能量以面对新的来访者。
心理咨询师的自我认识和自我成长是永无止境的,未来的道路崎岖而漫长,我将怎样去面对?有句话说得好:“我们已经起程,还怕路远吗?”
咨询工作总结个人范文篇5
弹指一挥间,两个月的实习期已经结束,回顾这两个月与单位的共同成长的岁月,心中更多的是对单位同事和领导的感恩。在这份工作总结之中,就简述一下实习期的工作内容,以及对未来工作的展望。
第一部分工作回顾
实习期期间,主要是参与了可研报告编制的前期工作、评审会的准备工作以及项目评审。
1)技工学校新校区建设可研报告编制前期的资料收集工作主要是收集技工学校校区建设规模的相关国家政策与规范,查找规范中校区功能分区的用地限制条件,学校在校生的规模,技工学校收费标准等;查找当地的材料价格并了解建筑单体的单方价格;翻阅并咨询相关的造价人员,对学校校区建设投资财政评估分析有了一定的掌握。根据搜集到的政策、规范以及工程造价,投资财务分析计算方法,确定校区的建设具体内容,对每个建筑单体进行投资估算,计算出大致的项目总投资,投资资金来源以及工程项目资金回收期。这部分的工作让我对技工学校建设的相关国家政策以及财政投资、学校建设内容、配套设施、普通建筑单体的单方造价有了了解,对工程财务分析有了进一步的认识。通过可研报告的编制前期工作,学习到建筑、造价等方面的知识。
2)实习期期间还参与了棚户区改造可研评审会、商业楼申请报告的评审会。两个项目的本质区别是棚户区改造的主要资金来源是国家补助,商业楼主要资金来源是民间资本,在评审的流程上一个为评审,一个为核准。正由于两个项目的资金来源的本质区别,在评审过程中的侧重点就不同。棚户区改造的可研评审,会侧重于项目内在,项目内在就是项目建设的内容、规模、技术方法、投资是否合理、相关的批复以及政策是否满足要求,这个项目切实落实是否科学合理,所有的内容都需要相关领域的专家,有关部门及发改部门、设计单位共同协作,指正与探讨,通过会议的形式记录需要改进的内容。全州县风雨廊桥商业楼申请报告评审会更多的是侧重项目的建设的外在,项目建设外在是项目对整个县市的经济、社会、交通、水利水运的影响,建设项目用地选址是否满足国家规范、是否有超出政策限制的内容,而具体的项目技术方法以及施工方法则不是重点,是有开发商以及建设方要考虑的。通过参与评审会议与专家的交谈,接触到不同性质、不同种类的项目,了解到各个政府部门所关注的焦点在哪些方面,项目建设中最有可能出现哪些问题,哪些问题是被忽略最多的。更重要的是,通过参与评审会能让我切身认识到作为咨询中心的职责与在整个项目建设中的位置。
第二部分参与活动
实习期期间,恰逢三八妇女节,咨询中心组织中心的所有的女同胞到桃花岛进行一次植树活动。此次活动是由张主任带队,带领我们驱车90公里,来到一个远离城市的世外桃源。坐上游船边欣赏山水之美,在桃花岛上植上一棵桃树,三两人骑上单车在岛上游览岛上美景,呼吸富氧空气,最后的烧烤填补了一天的身体消耗,还增进了各位员工之间的感情,收获了健康与快乐。整个活动丰富我们的业余生活,缓解紧张的工作压力,激发饱满的工作热情,让中心女职工都过上了一个快乐、祥和的节日。希望今后还能继续参与到中心的其他活动,在活动中跟周围的同事们互相了解,增进感情,增强了团队的凝聚力。
第三部分工作展望
目前接触到的工作内容为文本的编制与参与评审会,个人认为两者是有相辅相成的作用,通过参与评审会议来了解各领域专家以及各有关行政部门对项目建设关注的焦点,这对文本编制有促进作用;在进行文本的编制研究过程中,形成一整套的思路,也为以后的评审会中提出的问题有一定的认识。所以在今后的工作中,会继续跟着项目四部的领导指导下,通过每一次的评审会议,记录下专家以及各个部门所提出的问题,遇到不明白的地方及时向各位领导与专家请教;及时的更新对国家新政策的认识,了解国家建设的走向,对政策导向有个大致的了解;扩大工作的涉取面,不能仅仅停留在道路专业的学习,专业知识要设计到其他的专业,主要是建筑与桥梁专业;文本报告编制中,要对项目建设的每个阶段的编制要求有更进一步的领悟,考虑编制内容的细节,注意文本中语言文字的表达,对每种类型,性质不同的项目,需要哪些前期的批复等需要深入学习。
由于工作时间不长,又进行了一次工作角色的转换,仍然存在许多的不足与缺点,希望在今后的工作中能够得到中心领导以及周围同事对工作的批评与指正,也希望能够和同事们愉快的、团结的开展新的工作,帮助我更好的、更出色的完成每一次的任务。
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