检讨书400子字《在教室里追跑打闹》

检讨书400子字《在教室里追跑打闹》,第1张

尊敬的老师

 XX年x月x日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。 其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的! 这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!

检讨人

2015年5月12日

仅供参考:

篇一

尊敬的领导:

  2011年X月X日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。 其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的! 这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。

  可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨! 一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。 藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢 我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。 我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体! 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。

  友爱产生动力,和-谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和-谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。 我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力! 树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和-谐统一。

  通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行不辜负领导们的期望 这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我。

篇二:

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。

篇三:

今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。

在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。

早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。

在这里,我还要感谢值日生同学,说实话,我们班的班干部和值日生是非常不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳,在班会课上提出来,再针对班级情况制定出相应的制度,这对班级的管理与发展非常有利,他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体,他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的,每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载,多数值日生也是正直无私的,就比如说,李坚同学,正是他及时地将班上的事情准确地记载下来,才使我们认识到自己身上存在的问题与不足,除了今天早晨记载我的问题外,上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现,才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行,着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用,我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。

篇四:

《孙子兵法》中说:夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况于无算乎!单兵格斗也是如此。战争是矛盾冲突的最后结局。如果没有必要(是否能得到利益),坚决不要打斗,许多时候,人在江湖,身不由已。反观兵法中的战争情况。一个国家发动战争,既劳民又伤财,如果最后没有利益的话,那么战争就意味着失败,哪怕你打败了对手!格斗也是这样。如果打斗不能给你带来利益,那么无论如何都不要出手。为了一时的冲动而出手,必将付出双倍的代价补偿!

不战,是战争的最高境界。兵法所言,不战而屈人之兵,即是此意。生在一个和平的年代中,打斗的机会本就不多,间或有一些问题也没有什么大不了的。可是许多人却不知道这个道理,看了几天《古惑仔》,就想着东砍西杀的,实在是不智。

不战的第一个方法是忍让。遇到许多不如意,退一步就海阔天高了。如果把这些问题放在人生的历史长河中考察的话,你会为你的打斗感到羞耻,你会为你的打斗感到后悔。如果不愿意后悔的话,就不要做,既然做了,就永远不要后悔。忍让并不是懦弱的表现,我们总不能为了打只老鼠而烧了整个房子,怎么也不至于被狗咬了一口,而反咬狗一口吧。许多时候让忍让就是最好的选择。

不战的第二种方法是:威慑。小孩子敢打大人吗?一个三流的拳手敌敢向泰森挑战吗?如果有,一定是活得不耐凡了。当你的功夫到了一定层次,从眼神中透射的杀气和身上所表现出的冷峻气质,许多人见着就发慌,这架还有打的必要吗?威慑是因为双方实力差距很大,这是用精神力量打败对方的。注意:没有一定的格斗修养,不要玩这种游戏。否则可能打蛇不成,反受其害。

不战的第三种方法是:讲和。性情中人,热血沸腾,有时一言不和,拔刀相向。一旦冷静下来,可能情况会有所转变。这时可以缓和一下气氛,讲几句谦虚的话,向对方示弱一下,说的直接一点,可以拍拍对方的马屁,古人不是说:抬手不打笑脸人吗。此即为讲和,讲和的基础是双方实力差不多,且双方求战欲望不是很强的情况下的做法。

如果以上三种方法都不可行的话。打斗势在必行了,那么就按照第二种策略去做。打斗的第二个策略:逃!不要笑,面对十余名手持砍刀的对手,你是打是逃?有时想逃都逃不掉,如果逃不掉,完全可以想象后果将是什么样子。不接触的防守是最高明的防守,只要对手和我保持一定距离,我就是安全的。如果打,有着太多的未知因素,尤其是双方实力悬殊太大的情况下,我建议:逃。古人说过:留得青山在,不怕没柴烧。兵法曰:走为上计。当双方实力悬殊过大时,弱势的一方,如能安全逃离就是最大的胜利。谁都要记住:生命永远比面子值钱。

篇五:

尊敬的警察同志:

  关于我与别人打架的事情,我明白是自己太过于冲动了,所以在当时没有意识到事件的严重性,但在警察同志耐心的教育以及朋友的劝告后,我终于意识到自己犯的错误的严重。错误的性质是严重的,这有违我学生的身份,还在学校造成极坏的影响。我只顾着自己的一时之快,这是不对的,大家不应该只是想着自己,我这么做,不仅仅伤害了别人,跟伤害了自己。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究和谐,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。我不仅殴打了XX,还顶撞了警察同志,我这样做非但不尊重他人,还不尊重警察同志。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。所以我不仅要向XX道歉,还要对我顶撞过的警察同志道歉。再次,我这种行为还在学校造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。人和人之间本来就要友好相处,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。我没有保护学校的形象,反而去破坏它。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,我已经是一名20岁的成年人,应该有对自己过激的行为负责的义务。其实在打过XX之后,我就已经意识到了自己犯了错误,但由于平时在家里被父母溺爱,以至于久久不愿意主动承认自己的暴力行为。在这里,还要感谢警察同志对我的容忍。身为一名大学生,我就应当有大学生的觉悟,不仅仅要自律自戒,还要为其他人做出榜样。而我这次如此冲动地做出暴力行为,是多么愚昧的激动。

  在深刻的自我反思之后,我决定进行如下个人整改措施:

  1按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

  3提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却与他人打架。这件事在附近造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。在此次优秀班风建设中我这次拖了全班的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,这次打架的行为,我负有不可推卸的责任。同时这也暴露出了我对遵守校风校纪认识上不够重视。

  4我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,坚持批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,作为班里的一员,我以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改变自己!现在我已经认识到了自己的错误,打算改正打架的坏毛病。

  我非常感谢警察同志对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望警察同志多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我自己在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请大家多多监督我。

  相信警察同志看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望警察同志可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

检讨书开始就要先以认真的态度承认自己的过错,可以先简单写写,向上级和大家道个歉。要根据自己的过错进行深入的总结,说一下自己的具体感受。下面就是小编给大家带来的学生犯错个人检讨书,希望能帮助到大家!

学生犯错个人检讨书1

尊敬的老师:

您好!

今天我怀着愧疚和的心情和懊悔之情写下了这份深刻的检讨,关于早操迟到,对于一个大学生来说,是极其低级的错误,我们班是一个集体,在集体中我们要加强集体的观念,假如因为个人迟到而影响集体的荣誉,不仅自己会很自责内疚看,而且造成无辜同学跟着受牵连,所以在今后跑早操的时候要定好闹钟,早起床,不会再犯同样的错误

在早操迟到的背后,我们要认真反思,寻找错误背后的深刻根源,认清问题的本质,才能给自己和集体一个交代,从而得以进步,遵守校规校纪是我们内一个学生都因该做的,也是中华民族的美好品德,可是我作为当代青年却没有好好地把它延续下来,因此要加强自我的约束能力看,不能懒惰。

在这次检查中,不能依靠它来改正错误,只有真真切切的认识到自己的错误,才能给自己敲响警钟,监督我一步一步完善,他是做事,不在迟到。

如今在一次一次的强调下又发生了早操迟到,就是因为自己生活作风懒散,没有保持积极向上的态度,只会为了自己的错误找借口,作为已经给我们班级扣过分的'学生来讲,又再迟到,真是不应该啊,想到都难受,以后我再也不会迟到了。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:___

20__年_月_日

学生犯错个人检讨书2

尊敬的老师:

您好!

这次我想用一颗平静的心向您认这一次错误,我知道作为一名学生,应该严纪守法,安安分分做好自己的本职学习工作,并不是到处惹是生非,让我们的班级受到影响,让老师深受困扰。这次因为我的`冲动和盲目,让我们班级受到了荣誉上的损失,让我们所有的同学也受到了极其不良的影响,我在此用最为真诚的态度和每一个人道歉,对不起了大家,是我错了,是我无知犯下了愚蠢的错误,真的很对不起!

今天上午的时候,我因为一点点小的摩擦和同学在操场上打起架来了,当时是在做课间操,我被自己的冲动完全的控制了,直接打了对方一巴掌,对方也不示弱,立刻和我扭打了起来。其实这件事情原本是很小的,但是我却因为自己恼羞成怒,直接动了手,才导致出现了这样的一个结果。我真的很后悔,更是觉得无比的羞耻。

事情是这样的,当时我们在做操,因为我们都比较调皮吧,所以做操的时候喜欢把手甩甩甩,对方同学一不小心甩到了我脸上,我当时气不打一处,直接过去扇了他一巴掌。我一开始以为他是故意的,所以才这么冲动,后面才知道他是无意的。就这样,我们两个当着全校的面打了起来,丢了班级的脸,也让我们班主任无地自容了,我自己更是不知道该怎么去面对全班的同学,更是不知道以后该怎么在学校里去面对这么多的同学。

后悔这个词现在已经成为了我全部的想法,但是我知道后悔是没有用的,唯一能够做的就是好好反省自己,好好的去改变自己冲动的毛病,以后再也不会因为这样的冲动而不顾一切了。事情发生之后,我才知道自己的一次冲动会给整个大环境带来多大的影响。全校都开始讨论起这件事情来,而我也成为了同学们口中的混世大魔王,其实我真的没有大家想象的那样顽劣,我只是因为自己脾气不太好,太冲动了。

我希望老师您不要用那样的眼光去看待我,您是我最后能够信任的光芒了。希望老师您能够原谅我这一次可以吗我一定会百分百的听您的话,绝对不会再作出任何违反纪律,违反校规的事情了,请您原谅我可以吗我一定会改正以前的不足,全心全意改变自己,让您看到有着全新态度的我!

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年_月_日

学生犯错个人检讨书3

尊敬的老师:

您好!

我是高二三班的学生___,这次我因为自己的无知和冲动,导致在学校里犯下了弥天大错,给我们校园的风气带来了一些恶劣的影响。我知道自己作为一名高中生,很多时候都要懂得克制,虽然自己的年纪有了十多岁了,但是我觉得自己还是太过无知和莽撞了。所以希望您能够再给我一次改正和努力的机会,我需要这样的一次机会,希望老师你能够给予我!

进入高二之后,我发现自己在做一些事情方面越来越冲动了,对待学习也越来越松懈了,我知道这并不是一个很好的状态,但是我前一段时间完全没有办法调整过来,所以才导致出现了此次这样的事情。当我发现自己喜欢同班的一名女同学之后,我就开始了一系列疯狂的行为。我知道在学生时代里,我最应该做的事情不是去喜欢谁,而是应该努力工作,保持一个向上的态度,但是我还是被自己的冲动所控制了,导致毫无理智的做了这次这样一件事情。

其实事情的整体经过是这样的,昨天是那个女生的生日,平时我们也是很要好的朋友,大概她也知道我对她有点意思吧,所以在我送她生日礼物之后她选择了拒绝。这的确伤了我的心,我并没有很过分的要求,只是想当做朋友一样的来往,尽管我很冲动,但是我也还保留了一份理性去控制自己。但是我发现她竟然收了别人的礼物,但是就是不收我的。我当时就有点生气了,直接跑过去把另外一个男生送给她的礼物给摔碎了。当时那个男生就过来问我什么意思,然后我们就争吵了起来,后来还打了起来。

现在想一想,我是一个多么愚蠢的人啊。年少轻狂,既没有把重心放在学习上,反而还要毫无节制的冲动去破坏我们集体的环境,让大家都处于一个不舒适的'状态里。老师您跟我说现在我们这个年纪产生一些感情是很正常的,但是如果我们不能克制自己,那么我们就会犯错,这次就是这样,我就是因为自己没有懂得去克制,所以才出现了这样的一个情况。

对于那名女生和那位男生,我都觉得很抱歉,是我太过冲动,没有尊重你们,导致给我们的班级造成了这样的影响,也给我们学校的风气造成了一定的影响。这次事情影响也是很大的,而我也成为了大家的笑柄,真的很后悔。未来,我也不会再继续这样无知和莽撞了。我会把心思放在学习上,努力考上一个好的大学。不会再因为这样的事情给他人造成一些不良的影响了。请老师您原谅我一次吧,我真的知错了!

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年_月_日

学生犯错个人检讨书4

尊敬的班主任:

您好!

我是您的学生___。此次,关于我与__同学字在_月_日的___区域打架的事情,我真的感到无比的抱歉!真的非常对不起!

我是您的学生,是您一手建立的___班的一员。我在您的教导下,与其他的同学一起学习、成长但却在这次,我辜负了您对我的期望的和教导。甚至,还给我们的___班带来了非常严重的负面影响!对此,我真的深感后悔!

这次事情的始末是这样的。在_月_日_点左右的时候,我与__同学意外的在___相遇,但因为我们两人都有些匆忙和走神,竟不小心的撞在了一起!起初,这不过是一个小小的冲突,毕竟大家都是不小心,无论是谁,只要好好的道歉就应该能得到对方的原谅。但最为糟糕的是,我们竟在性格上的问题也是那么的相似!面对当时的情况,我们不仅没有向对方道歉,甚至开始互相指责起对方!这样的问题下,不仅让我之间的关系就立马像吃了火药一样,急速升温!很快,在你推我搡的情况下,我们没多久就动起手来!

还好,在我们互相指责的时候,就有老师和同学路过,并在后来即使的制止了我们的互相伤害。如今对此回想起来,我真的感到很是惭愧。这样微不足道的意见事情,究竟是为什么会变成打架这样恶劣的事件呢事后我也对此进行了严格且深刻的反省。最终,我意识到,此次,之所以会让事情变成这样。问题都在于我们自己!因为我们无法认识到自己在冲突上的错误,只想着去指责别人,所以才导致心中越发的气愤,最终打了起来。

现在想想,如果在当时,我能想到的是“我撞了别人”,而不是“别人撞了我”。那样,事情的结果也许就会完全不一样。而如果我们都能这样想,那最终,不仅不会造成这场冲突,甚至我们还您能成为朋友。但很可惜,我在过去没能意识到自己的这些错误,最终导致了这样的结果,不仅伤害了对方,也给自己和班级都带来了影响。

此次的反思过后,我也认识到了自己在这些方面的错误。我真的很抱歉自己没您能早些意识到这些问题。但在这次的检讨之后,我一定会及时的去认识并改进自己。还望您能给我一次改过自新的机会,我今后定不会再让您为我的这些事情烦恼。

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年_月_日

学生犯错个人检讨书5

您好!

我是五年级__班的学生,我叫__。您教班语文教了三年的时间,我对您一直以来都很尊敬,也有很深厚的感情。您不仅在上教我们知识,还会在私底下和我们面对面的谈心,关注我们的感情世界,帮我们解决了很多生活上的问题。所以您对我们来说,不仅仅是一位老师,还是一位知心的大姐姐。可是,您为我们班级付出了这么多,我却还时常不懂事,惹您生气。就在前几天,我还您在课堂上大声的批评我,而顶撞了您。事后冷静下来,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天过后,我也一直都在为这件事情懊悔不已。

您待我们这么好,对待工作又很负责任,您是一位真正为我们着想的老师。从来不会偏袒我们任何一位同学,不会因为哪位同学成绩好就对她有不一样的待遇,更不会因为哪位同学不好,就贬低哪位同学。所以这就是一直以来,我为什么这么尊敬您的缘故。而上一次,我在课堂上顶撞了您,并不是因为我故意想要气您。而纯粹只是因为自己的原因。

那天,上您的课之前,我刚好和我的同桌吵了一架,所以情绪很糟糕。当您发现我上课不在状态,上课点名批评我,想要及时把我拉回到上课状态时,我肚子里就有一股无名的火气无处发泄。所以当时一下控制住,我就对您发了一顿火。令您很难堪,我想应该也令您很伤心。但是,您在下课后,不仅没有再继续责罚我,反而还把我拉到办公室里,问我是发生了什么事情。这让我又是一阵愧疚。我不该在课堂上,因为和同学们吵架不开心,就把情绪都撒在您的身上。我不应该不理解您,您在课堂上批评我,是想让我能够意识到自己错误,好让我能够回过神来继续听课,继续学习知识。

您是我见过的最温暖又善解人意的老师。您在被我顶撞之后,不仅没有生气,还小心翼翼的问我原因,我的内心便瞬间被您温暖到了。但同时,对您的愧疚也更加深了一层。虽然您没有怪我,但是我觉得我始终还欠您一声道歉。对不起,__老师,我错了。您能原谅我吗我以后再也不会顶撞您,让您伤心和难过了。

此致

敬礼!

检讨书:__

20__年__月__日

检讨书 今天在学校与同学XX发生了一点不愉快,事情的过程是这样的,男生在一边踢球,在踢球的过程中并没有留意旁边还有其他同学在,结果在一旁的我就中奖了,被同学XX踢过来的球踢到了。当时我很生气,为什么不小心一点,所以就跟这位男同学起了争执。事后我经过反思,我不应该这样冲动的,通讯之间有一定的小摩擦也很正常,而且同学也不是有意的我不应该当时那么冲动,张口就骂同学,这是十分不对的。我没有做到团结同学,所以我错了,我没有做到宽容他人,我也不对,之后我一定好好改正自己的错误,自己完善自己的不足,改变自己面对同学还有意外的错误。之后我会努力做一个团结同学,与同学互帮互助的好学生的,我会用心去做一个好学生,对于今天发生的事情我保证再也不会发生了,我会好好珍惜同学之间的友谊,与同学和谐相处。

万能检讨书-------修改一下即可

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理

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