以前的人比现在的人有爱国情怀?

以前的人比现在的人有爱国情怀?,第1张

不知不觉,祖国母亲已经走过了69个春秋,69年的峥嵘岁月充满了艰辛。69年,一代又一代的人投入到祖国的发展建设中去,一辈又一辈的人挑起了民族复兴的重担。今天,我们就来讨论一下老中青三代人都有怎样的爱国情感,由此考虑生活在不同时期的人们有怎样的家国情怀?

先说老年人,他们大多生于新中国成立前后,经历过抗日战争,解放战争以及新中国成立初期的三大改造。那是一个山河破碎,民族屈辱的时代,战火纷飞,缺吃少穿,他们考虑的更多是家庭团聚,民族独立。新中国成立之后,中国人民站起来了,他们的大好年华都投入到祖国的建设中去,也见证了祖国一步一步走到今天,亲身经历了祖国从一穷二白走到第二大经济体的今天。所以说老年人的爱国情感是最纯粹的,家国情怀是最深厚的。直到今天,我们仍然要“向老一辈革命家学习”。

再说中年人,人们总说中年危机、中年危机,他们上有老、下有小。他们大多经历过改革开放,见证了中国经济飞速发展的几十年。几十年的生活经验,人生阅历使得他们更加理智,又或者说由愤青变的理智,前些年的钓鱼岛事件,全国掀起抵制日货的狂潮,新闻上打砸日系车屡见不鲜,而现在他们中的更多人,能跳出事件本身,把爱国“变现”,而不是仅凭着一腔热血的冲动。

青年人,亦或者说青少年,大多指人们常说的90后,00后。这一代人生于经济高速发展的年代,在衣食无忧的日子里成长,对于那段屈辱的历史也是从历史课本里了解到的。但他们这一代眼界开阔,与世界潮流最为接近,国际视野更加宽阔。尤其是提出“文化自信”后,他们更迫切“让世界了解中国”。这一代人个性鲜明,赶上了民族复兴的关键时刻,未来的30年,他们将会登上历史的舞台,继续续写中国梦的篇章。

今时已不同往日,中国人民站在距离民族伟大复兴最近的地方。几十年之后,中国也会像历史一样,站在世界的山顶,傲视群雄!今天的青年人,要向老,中两代人多多学习,戒骄戒躁。若干年之后,青年人也会变成中年人,老年人,然而,民族复兴,民族繁荣,民族昌盛的脚步不会停留,需要未来一代又一代的人扛起!

1、朴素的爱国情感多于理性的爱国认知。

大学生对于祖国的热爱无疑是深厚的。大学生对于爱国的无条件性的高度认同,大学生的爱国情感是朴素的。但是部分大学生在爱国认知上缺乏较为深入的理性认知,在坚持马克思主义、反对指导思想多元化、坚持中国***领导的多党合作和政治协商制度、坚持人民当家做主的人民代表大会制度等方面,存在困惑和怀疑。

2、爱国思想与爱国行为之间存在一定的脱节。

部分大学生对于爱国主义精神的理解呈现出片面、孤立的倾向,不能把爱国情感、爱国思想和爱国行为有效地结合起来。调查显示,大学生群体具有浓厚的爱国情感,对于国家的认同处于较高的水平,但是在爱国与自身利益需求发生冲突时,存在以个人利益为主的价值选择倾向。

3、爱国主义和爱社会主义的统一性有待加强。

爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。本次调查发现,虽然部分大学生对于爱国有着高度的认同,但是在爱国与爱社会主义的统一上还存在模糊认识。

扩展资料:

学生爱国的正确方法:

1、爱国是需要激情,但爱国更多需要的是理性。理性爱国是指以理性为基础和方式来实现和表达爱国的情感。

2、应学会如何去明辨是非、如何透过事物的表面现象抓住事物的本质。

3、理性爱国要求每一个人都能认真做好本职工作。我想我们身为学生,学习是第一要务,任何时候都不能“本末倒置”,刻苦学习才是最好的爱国方式。

4、理性爱要求当代的大学生要有吃苦耐劳的精神。因此我们应该积极响应国家的号召,“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”,到最艰苦的地方去锻炼自己、磨练自己的意志,这样既可以开辟出另一片就业的空间,同时也能够更好地实现自己的人生价值。

新时代爱国主义的鲜明主题就是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。

爱国主义不是抽象的,而是具体的,在不同的历史时期爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵,在当代中国爱国主义的本质就是坚持爱国与爱党爱社会主义的高度统一。

在社会主义新时代,我们要高举爱国主义的伟大旗帜,做爱国主义的弘扬者和实践者。应该落实到自己的实际行动当中。弘扬新时代的爱国主义。

吴啊萍已被刑拘,等待她的是法律严惩。身为一名受过高等教育的90后,明知5名被供奉者为侵华日军战犯,仍出资在宗教活动场所为其设置牌位,病得不轻!心怀鬼胎,玩鬼把戏,做出如此毁三观的事情,可谓离了个大谱,性质和影响都极其恶劣,必须受到应有的惩罚。

第一,这件事是吴啊萍个人所为。“吴啊萍出于自己对因果释结的错误认知和自私自利的动机,在明知5名被供奉者为侵华日军战犯的情况下,仍出资在宗教活动场所为其设置牌位”,其行为“严重违背了佛教扬善惩恶的教义教规,严重破坏公共秩序,严重伤害民族感情,造成恶劣社会影响,涉嫌犯寻衅滋事罪,已被公安机关刑事拘留”。

维护民族尊严和民族感情,痛恨日本军国主义是全民的共识和坚定立场。此事对南京民众以及宗教界不具有任何代表性。作为个人,不管宗教信仰如何,在民族大义和底线面前容不得半点含糊。目前,案件正在进一步审理中。吴啊萍必须对自己的行为承担法律和道义的责任,依法依规接受惩处。至于焦虑、失眠等症状,该医治就医治,而不是自私妄为,失去对历史的敬畏,步入歧途。

第二,通过这一事件,中国社会的爱国情感得到一次空前的凝聚和检阅。南京见证了中华民族从沉沦中奋起的苦难与辉煌,中国人民对任何挑衅历史定论、挑战民族大义的行为零容忍。许多国民全程高度关注此事,理性对待此事,旗帜鲜明表明立场,这是民族自尊自强的最可贵精神力量。相信大家会更加团结,以实际行动守护历史记忆,捍卫民族尊严,推进民族复兴,维护和平正义。表明立场,增强民族自尊自强的精神力量。

这张鲲原图出自于那里?

DeviantArt插画网站上的_ateHallinanArt画师的图

河南90后女孩用3D插画还原山海经神兽,你如何评价女孩的作品?

河南女孩舍溪

是一名自由插画家,她对《山海经》有一场瑰丽美妙的梦,于是她拿起笔,对山海经有了重新的理解

“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。”这幅画的灵感来自这首诗,也来自一个草图,从而创作了这幅画。这幅画的主色调已浓烈的红色与淡雅的白色相照应,给人以视觉震撼

“有兽焉,其状如狸,而白尾有鬣,名曰FF,养之可以已忧。”这幅画的主色调与上幅图是相似的,但却能看的出他们的色彩情感是不一样的,他们的情感鲜明。

舍溪说,山海异兽给了她陪伴。而她,却赋予了它们跃出古籍的生命力

让这些神兽不再像山海经只有短短几行,而是赋予了他们生命力,让他们并不是冷冰冰的神兽,或许它们看向我们时也是温柔的,富有情感的神兽。

这幅图主色调用的是淡**,是那种古籍经过岁月的沉淀,这让人反倒有种身临其境,好像我们在看的是他们当时的场景,无比生动,也能看出神话色彩,可以说河南女孩舍溪的作品大多带着情感色彩,是一个非常擅长用理解去画画的人,而非是从表面画。

山海经的3D插画是如何被创作出来的呢那时候“她时不时会想,如果可以和这些远古的生命来一次跨越时空的交流,会是怎样一个画面。”于是一场书中与现实来了一场美妙而又深刻的画面。

每个人心中或许都会有关于类似的梦,梦里你可以与龙共舞,与鹤为伴,在绚烂的梦境里,任你徜徉

河南女孩舍溪的画

具有神话色彩,其色彩鲜艳,或淡或浓,她的梦想也在慢慢的实现:用她的双手和想象力把她心中的《山海经》画出来

有哪些画面优美的国产动漫

前言:

近几年,我国的国产动漫发生了翻天覆地的变化,一部部高质量的国产动漫接连上映,并且得到了观众的一致好评。下面就让我们一起来看看有哪些画面绝美的国产动漫。

《大鱼海棠》

这部动漫主要围绕

神族女孩“椿”和人类男孩“鲲”展开

,讲述的是神族女孩“椿”在人间困在海水巨浪中被人类男孩“鲲”所救,而鲲因此丧生,为了报答鲲,椿决定复活鲲,在复活鲲的过程充满了各种艰难险阻,

最后在湫的帮助下,鲲和椿都回到了人间的故

事。

这部国产动漫融入了许多

中国传统元素,最为典型的就是动漫中出现的建筑物,这个建筑物的原型就取材于福建土楼,还有动漫主人公的名字“椿”和“鲲”也是取自我国传统著作《山海经》,包括椿穿的服饰也是我国的传统服饰。

整部动漫都展现出满满的中国元素,每一幅画面都非常唯美精致,

给人一种灵动的美感。同时动漫中的色彩搭配整体非常饱和协调,给人一种空灵舒适的感觉。

《白蛇缘起》

这部国漫主要讲述的是白素贞和小青蛇在修行中遇到的一些磨难,以及和许仙的一段刻骨铭心的爱情故事。

整体画面非常唯美浪漫,蕴含着东方古典的韵味,画风也是无可挑剔。

这部国漫同样也是将一些中国传统元素融入其中,整体呈现出中国传统的气息,因为本身这部国漫就是以中国传统故事为基础,加以扩展和延伸。

通过在视觉上运用中国的艺术元素和写意的表达形式,使画面整体呈现出空灵和清透感,每一帧画面都及其浪漫唯美。

《秦时明月》

这部动漫主要讲述的是在秦朝发生的一些事情,一些英雄豪杰在那样一个混乱的时代行侠仗义的故事,其中也有一些爱情故事。

我最欣赏的就是动漫里面的英雄豪杰的侠肝义胆。这部动漫如果只是单从视觉观感来看,可能称不上绝美,但在当时的时代背景下那种侠肝义胆,忠君爱国是美的,是值得赞扬的。

所以,从这方面看它就是绝美的。

结语:

以上三部动漫是我认为画风绝美的国产动漫。其实画风绝美的国产动漫远远不止这些,还有很多。希望我国的国漫能够得到更好的发展,逐渐完善提高,不仅是在国内呈现,还要走向国外,让世界看到国漫。

我觉得我们每一个人心里都会有爱国的这样一个情节,所以对爱国都会有自己的理解,但是万变不离其宗,我们对国家的爱国之情难以用言语来表达

1自强不息,厚德载物,中国用她那宽广无垠的胸膛容纳万物:春风细雨,夏日骄阳,秋霜硕果,冬寒雪景。站在巨人的肩上,我们能看到秋野的金黄,我们能闻到碧草的芳香,我们能听到江河的澎湃。

2、一个老人说:“发展才是硬道理”,这句话,就像春风一样吹拂了整个中国,消融了冰雪的残痕,融化了冰封的土壤,赶走了凛冽的北风,才迎来了百花争妍,花香盈袖的春天,才能改变落后的思想,甩掉贫穷的帽子,放开束缚的手脚,中国才会真正的发展,才能真正的屹立在东方。

  3、想未来,我们仍将唱着国歌,让生活更加美起来。因为有乐曲,能鼓舞我们的斗志;能激励我们的信心;是时代的号角。我们的生活更加美好;因为有歌声,我们前进的步伐会越发有力。

  4、祥和的气氛里,温暖的小屋里,灿若银河的灯海里,我总会想起你,我亲爱的祖国啊,听到颂你的歌谣,我心情激荡,热泪盈瞒。看到你的屈辱,我心泛起坚强。分享你的辉煌,连梦都如春风荡漾。祖国啊,我深情的呼唤着你,我对你的情谊像白云眷恋着山岫,似江河依偎着海洋。

  5、我游览了白山黑水,看到了祖国的繁荣和富足。登上南沙群岛的珊瑚礁啊!我感受到了祖国幅员的广袤。在八百里秦川,我听到了祖国儿女气势奔雷的心声。那一阵阵响入云天的威风锣鼓,那一声声惊天动地的浑厚呐喊,那一队队铿锵有力的整齐步伐,表述了我兄弟姐妹们的一腔豪情。

  6、我们要牢记历史,不忘国耻,以振兴中华为己任,让国歌响起来,心情更豪迈。我常常想,人们看着国旗冉冉升起的时刻,嘹亮的国歌响起来,是什么情感,让一首歌激越人心是什么力量,让听者肃然起敬

  7、我骄傲,我是一个中国人,在祖国六十华诞来临之际,我相信每一个华夏儿女都会为祖国深深祝福,我们会用汗水和拼搏来继续书写祖国的辉煌。我们也坚信,祖国的下一个六十年,将会更加美好。

  8、岁月的影子拉长了疯长的记忆。我亲爱的祖国啊,怎能忘记,圆明圆烧焦的废墟上,那滩血迹怎能忘记五环中,你宏亮的声音世界数第一;怎能忘记,航天科技在世界强国忌妒的眼光中走向成功;怎能忘记香港、澳门的国土上飘荡的五星红旗怎能听不见中国南海部分岛屿声声哭泣的声音亲爱的祖国,我声声呼唤你,你肩负着重大的责任,台湾正日夜期待投入你的怀抱,夜夜拥吻五星红旗。

  9、她容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……

  10、祖国啊,你在我心中像一颗种子抽叶发芽,长成婆娑的大树,你的根,深深扎在我的血液里,伸入我骨骼中,我的灵魂与你紧紧相息,一刻也不能分离。我与你共呼吸,我的生命与你风雨相随。黑夜里,想起你难以入睡,你的笑如慈爱的妈妈,你的缠绵如恋人的诉说。想为你谱曲永恒的歌谣,想为你书写优美的华章。可是,亲爱祖国啊,我干涸的文字怎能诉尽你大海般的深情我贫乏的画笔怎能绘清你美妙的蓝图

有人必有国,有国必有德。爱国情愫的形成是一个复杂而漫长的过程,从远古时代开始,先辈们生于斯,长于斯,利用他们的智慧和勤劳了解、熟悉着祖国的地理环境,并不断受惠于祖国的物质资源,创造了文化,积累了文明。他们一代又一代享受着祖国文化的熏陶,又为促进文明奋斗着。久而久之,自然而然地产生了对祖国的爱恋之情,并通过演化、提炼、升华逐渐形成和发展起对民族对祖国真挚而深厚的爱。中国是一个自古以来就重视仁义道德的国家,对一个人的评判,自然少不了爱国,一个人是否爱国已作为传统的最低的和社会公认的道德底线。

  当代大学生由于生活时代的背景不同,导致他们思想观念新,创新意识强,他们将成为我国社会主义现代化建设事业的中坚力量和参与激烈的国际竞争的主力军。从大学生的数量和他们未来的重要作用看,在他们身上,寄托着中华民族的美好未来。因而大学生加强爱国意识是时代的要求,更是社会的需要。

  1 爱国主义的时代内涵

  爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。在新的历史条件下,继承爱国主义优良传统,弘扬中国精神,做一个忠诚的爱国者,是对大学生的基本要求[1]。

  据有关资料显示,当今大学生有90%认为自己是爱国的,这种主流是好的,但问题同样也不能忽视。他们怎样爱国,他们的爱国意识有多强,对于那些社会上不爱国的举动,他们的反应如何,理性或不理性……。基于上述状况和这些基本问题,笔者就当代大学生爱国意识的现状,通过发放问卷的形式展开了深入细致的调查研究,客观分析了当代大学生爱国意识的现状及其根源,并提出了相应的解决措施。

  2 当代大学生爱国意识现状调查及分析

  爱国主义是中华民族的传统美德,是当代大学生正确的价值观和人生选择。但是,在市场经济条件下,一些大学生精神空虚,人生失去方向,行动失去动力,心浮气躁,追求物质享受,造成爱国主义意识有所下降[2]。笔者选择本校1-2年级在校部分大学生进行问卷调查,发出问卷860份,收回847份,回收率为9849%。下面是调查得到的部分数据及其分析结果。

  (1)您为自己是一个中国人而感到

  A 很自豪 B比较自豪C 有时会感到自豪 D 没感觉

  分析:结果表明,绝大多数学生为自己是一名中国人感到自豪,前两项相加为776%,前三项相加高达932%,反映出当代大学生对祖国怀有深厚的感情。

  (2)您是否关注过中日钓鱼岛领土争端问题

  A 是 B 否

  分析:调查显示,绝大多数学生非常关注中日钓鱼岛争端,体现出当代大学生关注国家领土安全的积极态度,但同时也有四分之一的受访者表示并未关注,这个现象值得我们进行更深层次的分析。

  (3) 假如您有机会出国留学,并学有所成,外国高薪挽留您,但国家建设也正需要您这样的人才,只是待遇较低,您的做法A 立刻回国B 为了自己更好的发展留在国外C 先在外国待几年,不好再回来

  分析:结果表明,绝大多数学生非常愿意回国发展,报效祖国,为了个人的利益留在国外的只是少数。

  (4)关于中外领土争端问题,你认为可以通过什么方式解决呢

  A 通过武力夺回领土B 和平协商共同开发C 持观望态度伺机而动D 增强自身实力,通过威慑收回领土E 我国面积辽阔,不差这点,应当放弃而将精力放在发展国力上

  分析:选择B和D选项的比例高达七成,表明大多数学生反对武力和战争,希望能够和平收回或开发领土。选择A选项的也有近二成,表明大学生中崇尚武力的群体是不可忽视的,应当及时予以教育并反思原因。其中有近三分之一的学生选择B选项,认为各方应该搁置争议,不计较主权转而强调开发利用的权利;还有极少数学生态度消极,认为钓鱼岛等领土的价值可以忽略不计应及时放弃。

  (5)对于某些干涉我国内政、妄图破坏我领土完整的国家,你会采取下列哪些行动 (说明:多选)A 再也不去该国的商场或购买其产品B 通过QQ、报纸、电视、博客等媒体对该国进行强烈谴责C 去该国的商场捣乱影响其正常营业D 进行游行示威E 组织人群对附近的该国人民进行打击报复F 在公开场合对该国进行挑衅并践踏、烧毁该国国旗

  分析:从这道多选题的结果我们不难看出当代大学生强烈的爱国热情,B和D选择的比例达到了近八成,这直接说明了大部分大学生爱国的行动方面都能保持理智;但A选项这种通过经济手段来报复的不理智行为的比例竟也高达六成,表明大部分学生仍然存在相当不理智的爱国意识,并且缺乏对经济、政治、外交等方面的了解;另外最值得注意的是,C、E和F选项的比例达到了三成,表明这部分学生易被一时的情绪冲昏头脑,进而做出一系列极端行为,对整个事情有百害而无一利。

  (6)你是否会转发QQ群上有关此类事件的评价呢

  A 不转发,我不关心这类事B 不理对错,评论的精彩就转发C 在了解事情的真相后觉得和自己的观点一致才转发

  分析:本题结果同样很明确,绝大多数学生能够保持理性,在是非面前能做出正确的判断;有近两成的同学不够清醒,会草率地做出不明智的行为;还有一成的同学对此类事件则根本不关心。

  (7)作为一名大学生,你觉得身边的同学对爱国是什么态度(包括自己)A 很有激情而且有行动B 态度一般,有时行动C 有诚心但不行动D 随大流

  分析:由此可以看出:半数人认为周围同学富有爱国情怀且落实到实处;一部分人认为周围同学态度一般偶尔行动,还有一部分则觉得他们干脆不行动起来,只有极少数同学认为周围同学对此毫不关心。

  (8)身处其中,你认为80后,90后是否具有爱国主义情感

  A 有,很强烈,和父辈不相上下B 有,但没有父辈积极,没有明显的表现C 爱国情感冷淡,缺乏必要的教育D 个人主义严重,严重缺乏爱国主义精神崇洋媚外

  分析:结果显示,超过半数的同学认为80,90后的爱国主义情感没有父辈浓厚,超过四成同学认为他们的爱国主义情感同父辈般强烈,只有相当一小部分人认为他们缺乏或不存在爱国情感。

  3 当代大学生爱国主义意识淡薄原因分析

  从以上调查数据不难看出,大部分大学生爱国的意识很强,具体可以表现在问卷的第一至第三个问题上,统计结果表明绝大部分的大学生对自己的国家感到自豪,且经常关注国内外时事,表示能够响应国家的号召,在祖国需要自己的时候会立即回国建设祖国,这一点难能可贵。虽然有许多的大学生不关心政治时事,但在中日“钓鱼岛”纷争事件上绝大部分的学生都表现出了积极的态度,这说明当代的大学生还是能够铭记国耻的,这一点很值得肯定和赞扬。但值得注意和警惕的是,当代大学生的爱国意识存在缺少理智的情况,这主要是历史的遗留问题以及自身对问题认识的过于片面。相当一部分大学生由于缺乏对领土争端与历史遗留问题的全面认识,容易受到情绪和周围人的影响而采取很多不理智甚至极端的行为,这种行为不仅无益于争端的解决,反而会增加国家及社会的负担,同时会对国家形象产生恶劣影响。总的来说,当代大学生的爱国思想意识还是存在趋于淡薄和不够理智的现象,究其成因,主要来自三个方面。

  (1) 社会原因。改革开放三十多年来,中国经济快速发展,取得了令世人瞩目的成就,但问题也随之而来,例如贫富差距过大、城乡二元结构失衡等,使得社会上大部分群体自我意识越来越强,功利主义思想盛行,从而忽略了对个体精神层面的充实,其中就包含了爱国主义这一个重要层面。大学生是即将步入社会的群体,社会上的诸多现象会对大学生造成一定的影响。尤其是近年来大学生就业形势严峻,使得多数大学生把目光放在自身的物质层面,比如就业、工作、待遇、住房等,这样的社会意识在一定程度上影响了大学生的价值取向,导致爱国主义意识的淡化[3]。

  (2)教育原因。在当前应试教育体制的框架下,爱国主义教育只是作为德育的一部分,地位被大大削弱。虽然大学时期应试性有所降低,多年的潜移默化却已导致大学生习惯于把爱国仅仅放置于口头上,很难通过实践来表达爱国情怀。

  同时,绝大多数学生认为是否具有爱国主义思想和行为对将来就业没有关系,所以很多学生潜意识里认为与专业课相比爱国主义教育是无关紧要的,只要不影响分数和毕业就行。

  (3) 个人原因。随着个人阅历的丰富和社会化进程的逐步推进,大学生的爱国意识有了迅速发展,但是由于认知能力、自我调控能力和知识经验的局限,爱国主义情绪具有模糊性、不成熟性,对爱国主义的认识不够深刻、不够稳定,爱国主义意识对行为的调控能力有限。

  4 强化大学生爱国主义意识的对策

  大学生是祖国的未来,民族的希望,他们的成长关系着国家的前途和命运。大学生是否具有强烈的爱国主义意识关系着中国未来的发展。要改变目前大学生爱国主义意识弱化的现象,应采取积极有效的措施,全面提升大学生爱国主义情操。

  41 社会方面

  倡导爱国主义的社会主流意识形态是增强大学生爱国意识的重要保证。

  第一,倡导爱国主义的社会主流意识形态,防止一些国家对我国的“西化”、“分化”影响。主流意识形态的大力倡导能够统一思想、凝聚人心,激发他们的政治信心和行动热情,具有巨大的社会整合功能。

  第二,尽可能地发挥舆论的作用,增强国家工作的透明性,让大学生更加清楚地了解国内外形势。另外,应充分发挥舆论的引导作用。合乎时宜地、实事求是地、准确地对大众加以引导。

  42 教育方面

  第一,完善爱国主义教育内容,增强大学生的爱国主义意识。学校的爱国主义教育要让学生了解国家的基本政治制度、熟悉国家的历史、国家的辉煌成绩,使其在理性和感性结合的基础上认同自己生存于其中的国家。更重

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