文理分科意向表 选文科的理由

理由:

一、对文科科目例如语文英语历史政治比较感兴趣。

二、文科科目成绩相对比较好，理科科目相对比较差。

三、个人性格比较适合从事文科专业职业，理工类职业不适合自己。

#教育# 导语高中文理不分科是近日社会普遍议论的重要话题，这一话题之所以引起广泛关注，是因为人们一直对高中教育的性质和特点认识不清。从上世纪90年代开始的高中文理分科，与高考的文理分科是相匹配的，也鉴于到高中阶段数量较大的学生都有偏科现象，如果平均用力，很难在学习成绩上有较大的提升和优势的体现。所以，在社会上有“全面发展会导致全面平庸”的说法。以下内容是 无 为大家准备的相关内容。

　　由于文理分科，许多学生从高中一入学开始，就进行了“有选择”的学习，不同程度存在偏科现象。到了大学之后，专业分隔就更为明显。几十年下来，我们的社会上出现不少这样的“专业”人才：文科生面对一台机器手足无措，或者干脆认为摆弄机器显得不够文雅；理科生想不起李清照哪朝哪代，或者干脆认为根本没必要知道李清照生在什么时候。在网络上，那些咄咄逼人的科技男们，常常会对缺乏科学素养的网友回敬一句：“你文科女生吧？”，几乎让人无地自容。而文科生们看到理工男们干瘪的人文修养和审美能力，会面含讥讽地叹一句：你们到底有什么资格看不起文科生呢？

　但事实上，在现代社会，不具备基本的科学素养，也没有宽容悲悯的人文情怀，即便不是愚民，也很难说是一个现代意义的公民。能亲自换一只汽车轮胎，对于文科生是良好的思维补给。读读李清照的诗词虽然不能涨工资，但它带给你的审美体验一定让你明白，人生的美好不仅仅在于逻辑世界。

　孔庆东是北大中文系教授，但几年前看其博客，他常常会在结束一天的阅读后，饶有兴味地做上一道或者几道中学数学题，比如鸡兔同笼之类，换换脑子。虽然孔庆东早已不复往日笑谈金庸大侠的形象，但这一细节实在很值得称道：长久处在某种固化的思维模式下不仅会疲劳，也容易僵化，跨一下界，交叉一下，可以丰富人的思维结构，乃至活跃其精神。

　一位从事光学研究的前辈，他常年的床头读物则都是闲书、杂书，甚至是绘本，以此来抵挡高强度、高压力科研带来的精神消耗。他自谓这是自己保持科研和人生活力的法宝，没有像一些脆弱的科研人员那样走入神经衰弱和精神抑郁的黑暗地带。

　只是大多数普通人并不能做到像学者这样有自觉意识，主动用两种思维来调和自己的精神世界。在大众世界里，知识吸收上的偏食让精神也营养不良，思维也发育不全。缺乏科学素养，容易缺乏质疑精神，易走入精神歧途；人文情怀不足则容易使人机器化、异化，也容易陷入精神泥沼。邪教和养生大师的信徒们常常就是前者，流言也容易抓住这部分人以获得传播；而后者则易实用主义、工具主义，容易沉浸在效率的快感之中，比如一度迷失在GDP中的我们。

　当然，知识面狭窄的弊病不能全部归罪于高考，但它至少是元凶之一。虽然短期内可能会存在增加学生学业压力的现象，但长远看，对提高人口素质，进而改变我国“精神文明”略显落后的状态会有助益

一段感情最难忘的莫过于初恋，我的初恋发生在高二，那时文理分科，我选择了文，他选择了理，幸运的是，我们的班级就在隔壁，英语老师也是同一个，他的数学特别好，英语特别差，而我正相反。最先让我注意的是他忧郁的背影，爱站在走廊一角，静静的看向远方，刚开始，我很好奇为什么一个被老师捧在手心的好学生会如此的忧郁。慢慢地，我们开始了网上的联系，发现我们有很多共同的看法，兴趣。他开始给我留言，或诗句、或歌词。我欣赏他的上进，我记得他想当医生的梦想，我不知道他喜欢我什么，只知道一天下午，我路过他的班级门口，他突然把我拦下向我告白。那一个下午我都不能平静，最终答应了在一起。如果我和他没有开始过或者我那时更加勇敢点，或许就不会像现在如今这么遗憾。学校严格的管理制度，使我们只能在周末相处，我们一起去后山，有时只是静静的坐着，但却感到美好，我们一起回家，坐公交总车能一直开下去，我们一起去爬山，那时你细心而温柔，那时我快乐却开始变的患得患失。我越来越在乎，越来越自卑，越来越害怕，最终我提出了分手，请原谅我的怯懦。我后来才知道高考结束的那天晚上，你一直在等我的消息，希望我能复合，但是我并没有。因为我想你应该不在乎了。在漫长的暑假里，我终于鼓起勇气给你发消息，我们又开始联系，我们希望能去同一个城市上大学，然而幸福总要离我那么远，作为一个好学生的我考砸了。你不知道我复习的那一年过的有多累，不是因为承受的多大的压力，而是我失去了你的消息，没有你的鼓励，没有你的安慰，为什么呢？你也觉得那时的我配不上你吗？还是你觉得不应该打扰我呢。一年以后，我考上了一本，你主动联系上我，你说你有在等我，问我会不会去到你的城市，我犹豫了，那里没有我想要的专业，而我却不想妥协，更不能释怀的是，那一年为什么你一点消息也没有。所以我选择了自己想去的地方，而我同时也知道你在大学已经有了自己喜欢的女孩，你有等我，可是我却并不是唯一。

看你的表达，感觉你其实是偏向学文科的吧。

我也建议你学文科，我分科时和你的情况很相似。今年我高考，所以我对于选文科的结果应该算是有了解了。

数学不用担心，我高一时各科都不好，但是高二认真听课数学自己就上来了，高一成绩影响不大。高三时抓好一轮复习，数学没有什么问题的，我现在的数学已经成为优势学科了。

理化生想要补上来，按你说的的确不现实。高一的课程占了大部分，理化生基础很重要，花了很多精力也很难补上来。但是政史地不同，到高三一轮复习时，我的政治老师都表示“一轮复习与你们的基础几乎无关，我知道你们高一都没有重视政史地，所以一轮复习抓好就没有问题。”我的班主任也告诉我“文综不用担心，高三补都来得及。”就算你文综很差，也不会被落下太多。如果你地理相对其他成绩比较好的话（不一定要在班上多好，相对你的其他成绩就可以了），学文科更是没问题，能成为绝对优势。地理自然地理不好别担心，所有人都是这样，后面会上来的。

第一部分说了这么多，总结就是一句：理综难补，文综容易上来，高三都来得及。

你说要高二抽出时间补习数学，这一点是肯定的。如果你学文的话，数学是半壁江山。这么说吧，我高一数学很少及格，现在数学是优势。上课好好听当然不可少，你也要抓紧高一这个暑假，这个暑假很有用处非常关键，说是转折点也不为过，多做做题，就算你都不会做，或者不会的还是不会，也能有提高。听着很奇怪，但是绝对有用。我就是这样的，暑假做了3本数学2本地理推荐天利38套的分册版，比如数学分为必修1、4、5等，是高考真题。我想应该是题感提高了，或者是对题型有所了解了。

最后就要说你那句“或者太累了对待学习的态度也不太认真，就比混日子强一些”。

我想说，学习态度只能靠你自己了。学什么都要靠自己努力。我说的这么多提升必须要在你努力的前提下。无论文科理科，都是不好学的，都是要付出时间精力的。我只能给出适合的建议，最后的努力，请你一定要加油！

综上的话，建议你学文科。

我能建议的就这么多了。祝你取得理想的成绩！！

本人理科，但是文比理好，因为讨厌政治，害怕被政史地

其实理科以后选专业的范围要比文科广泛许多，就是可以选的大学也比文科多好几倍。

楼主如果不喜欢背，最好选理科，如果楼主的英语出众，那么你在理科生中绝对占有很大的优势！因为大多数理科的英语成绩不好。

楼上有人说数学成绩要特好？笑，很多数学成绩牛B的 都是文科生 文科就靠数学来拉分数，政史地人人都背的东西，大家都差不多，要不是数学，哪还有差距。

理科的物理很难，大实话，本人很少能及格不过这也不用担心，因为物理难，很多人都一样的情况，物理的大题有个特点，不需要你最后的计算答案正确才给分数，只要计算的式子有正确的或是相关的，批卷老师都会给点分数的。

选择虽是多选，但是只要你单选，最起码保证一半的分数都拿到手。

化学是记忆与计算结合在一起的，两点：第一，背熟方程式，有机的化学式和其之间的转化。第二，化学上的计算，大部分都是套路，什么三阶式，楼主只要系统的搞懂那些典型计算方式，没有什么大问题，就是创新题也不过给你多谢障眼法，其实内涵还是老套路。

不过，化学上，有机这块很重要，是高三学的么？忘了，有机化学的计算其实很有意思的，我理综中，化学学的是最好的，当初报志愿甚至想当一个化学老师，最终当然不了了之

生物，我很无力，生物我从未背过，课上都在看小说，所以从未及格过悲催高考前30天，做了历年生物的高考题，只要你上课有认真听课，有背过要点细节，及格对你来说很简单。

理科高三突击，物理化学生物 再加理综 买这四套的历年高考卷，我只用了30天，成绩就有所提高，楼主要是提前做准备，进步会更大的，这方法在何种升学考都管用，建议不要买模拟卷，那就是扯淡，出卷的老师是白痴么？从模拟卷里挑题出？可笑。做多了高考题，真正高考是才得心应手。

数学不好，只要不是太差就没事，高考的数学选择、填空、大题，做了历届高考题的就知道，就那么几个类型，换汤不换药，基本的题没有问题，在这基础上提高。

语文，只要是正常的人，文理科学生差距不会太大，关键是英语，英语好，在理科生中相当占便宜。

想起来，高考其实就没什么的，无论选文科还是理科，高考的题都不是变态型的题目，说了这么多，只是我个人感受加经验，文科我对它真没什么好感，文科要记得东西实在太多了，楼主要是女生的话，你会发现文科班的女生很恶心，当然是少部分，文科班的女生事很多，我朋友就是文科生，女生一天到晚为鸡毛蒜皮的事吵架，理科女生少，还很好相处。

当然，要是你文科讨厌的比理科讨厌的少，就选文科，反之，理科。如果文科成绩比理科好太多，果断选文科，反之，理科。

如果是属于不偏科的孩纸，最好理科，原因上面也说了，无论是选大学还是日后的专业、工作，就是升学率来说， 理科优势大于文科。

要是有疑问，欢迎来问，咱当初成绩中下，高考前30天幡然悔悟，奋斗了30天，高考果断超常发挥呵呵。就这样吧。

刚看了楼主的补充问题，前面没注意，你的语文和英语 在文科里面很不占优势，语数外的情况，和我的情况差不多，除了生物，其他化学物理可以说是一模一样，化学我高二还是在不及格中

最后一句，建议你选理科，你的数学在文科中，只能算中等，文科数学拉分情况很严重的，比英语在理科中的拉分要厉害很多！你选理科，保持成绩学好生物，高考的二本一般没问题，化学和物理再拉上去，语文提高到100到110之间，一本算是过底线。

日前，教育部就20个重大教育问题向社会征求意见，高中文理分科该不该取消问题引发热烈讨论，取消高中阶段文理分科的呼声为何越来越高？高中文理分科在我国已经实行30多年了，现在教育部将其作为重要问题提出来征求民意，是不是意味着取消分科势在必行？此图是三大门户网站所做的调查结果，从这张图表可以看出大多数网友还是支持取消文理分科的。不赞成取消分科的，都是怕增加孩子的负担。原本只要考6门，现在一下子要考9门，这突如其来的压力确实不小，家长本意是没错，但是试问家长给孩子的负担就少了嘛？所有家长都希望自己的孩子能出人头地，让孩子赢在起跑线上。就这样从孩子上小学开始就有了负担，从课外辅导班，尖子班，以及大量为孩子准备的参考作业，好不容易有个双休日，可还要去学琴棋书画。也有人说取消分科会埋没专才偏才。但最关键的还是中国现在的应试教育，以及家长，老师，同学思想中根深蒂固的“唯分数论”思想。就目前而言各个高中都已经有了一套应对现在的高考制度的三年教学策略和最后的复习方法，大家本都是适应了现在的制度只要按照既有方针努力个三五年大学的通知书就在眼前了，可是要是真的改革了，那大学校门在那都不知道。如果改革的话那无疑现在的这批和接下来马上就要上高中的这几批孩子会成为实验品，所以这才是大部分家长反对的重要理由。还有些人赞成取消分科，是因为觉得高中分科过早，影响学生全面发展。现在都提倡学生的全面发展。德智体美劳，是我上学时期经常听到看到的。老师培养学生，谁都不能100％保证培养出来的都是优秀学生，但至少要让他们的身心获得健康发展。文理科分得太早，理科生容易缺乏人文情怀，文科生容易缺少一些与理化生相关的生活知识。文理兼修，身心和谐发展，这才是我们的教育应具备的基础。取消文理分科是一项牵一发而动全身的系统工程，它涉及考试制度，高校招生制度等一系列改革，取消高中文理分科，首先势必要对高考进行改革。而取消文理分科的前提是不能增加学生负担，如果家长老师一味的给孩子增加负担，那分不分科也就不显得那么重要了。不管是不是取消文理分科，首先我们要先改革的是中国的教育制度，只有把填鸭式的教育制度改革了，才能把文理分科的价值真正体现出来。否则这无疑是隔靴搔痒，治标不治本。任何改革都要尊重所处阶段和客观条件，更必须反复论证改革的代价和收益比，既要尽力完善制度，又不可过于超前，为变而变，切切不可头脑发热，拿无辜学子做“小白鼠”，让他们拿个人前途为不够严谨、不够慎重的政策“试错”买单。

1 理科像雪，文科像雨

理科像飞雪一样明明白白掺不得半点假象，文科像飘雨一样淅淅沥沥透出许多天真。理科讲究稳、准、快，像古代潇洒的剑客，不拔剑则已，一拔剑便龙吟不断冠绝天下。文科强调婉、随、圆，像是古代多情的文人，轻易不下笔，一下笔就龙飞凤舞艺压群贤。理科有理科的好，大到行星太阳银河宇宙，小到石头沙粒泥土尘埃，世间万物皆可演算于小小稿纸之间。文科有文科的好，远到盘古女娲伏羲夸父，近到老师同学家人自己，天下之人都能写入作文方格之内。理科生善算，天算不如人算，算电场算磁场算引力场算足球场，场场能算，一个数字都不差。文科生爱写，好记性不如烂笔头，写史记写西游记写石头记写徐福记，记记有趣，一个汉字一个世界。

理科有理综，理综有三宝：化学、物理、生物，瓶瓶罐罐电容电阻基因染色体。文科有文综，文综有三绝：历史、政治、地理，分分合合法律法规赤道地球仪。理综挺难考，焦头烂额垂头顿足左右手定则同时开工仍然不知道电场方向在哪边。文综也不容易，搔首弄姿摩拳擦掌前后跺脚就是搞不明白寒流流去哪里。理科求实，一招一式稳扎稳打，犹如北方壮汉不谙世事咧嘴大笑。文科留虚，花拳绣腿亦真亦假，恰似南方小家碧玉看惯年华拈花一笑。理科数字居多，希腊罗马阿拉伯：1234567，数字组合蕴含一片天地。文科汉字为主，行书隶书楷书：壹贰叁肆伍陆柒，汉字相连自成一家乾坤。

理科一节课两道题，老师口干舌燥学生不明不白两只耳朵竖起来。文科两份试卷一堂课，老师妙语连珠学生应答如流一江春水向东流。理科下课排队问问题同学多到可以给学校围墙镶边，文科问问题学生也不少，看了才知道，是从理科那边挤过来的。理科老师说累，这帮兔崽子让人活受罪。文科老师说闷，冷冷清清没有学生问。

2 理科生喜寒，文科生喜温

理科男生多，大多爱动，篮球足球乒乓球，三大国球样样齐全。文科女生多，基本喜静，寝室教室阅览室，三点一线不开腔。理科男生笑文科女生力气不够大，干活效率实在低。文科女生笑理科男生双手不够巧，生活质量跟不上。理科生像北方人，豪爽大气又不失干净透明，文科生像南方人，玲珑剔透也有着多愁善感。理科生应该像北方的黄河，雄心壮志一样，波涛汹涌滔滔不绝奔向大洋。黄河流过山东山西河北河南，冲刷黄土高坡，然后染出中国人普遍存在的皮肤黄以及岸上的高粱红。文科生应该像南方的长江，婉约多情一般，唉唉乃乃连绵不断流去东海。长江淌过湖北湖南苏州杭州，洗净江南平原，接着秀出中国人最原始的头发黑和骨子里头的兰花白。

理科生喜寒，是理性动物，他们可以什么都不要，只为算出那一道物理题。文科生喜温，是感性动物，他们可以什么都不管，只为写出这一首爱情诗。理科生周岁抓东西时一定是抓住了图纸或者计算机，将来是地质学家或者科学家，文科生一定是抓住了毛笔或者墨水，将来是画家或者作家。理科生自有一股豪迈之风，鸡皮蒜皮小事不足挂齿，一切随缘随风。文科生天生两段愁怨结肠，细微碎末之事放在心里，一切记着留着。理科生是飘扬的皑皑白雪，落在天山、黄山、长白山以及五岳，落在最顶处厚厚一层，所谓冰冻三尺非一日之寒。文科生是轻洒的绵绵细雨，落在西湖、北湖，人工湖还有五湖，落到最底处深深一片，所谓桃花潭水深千尺。理科生的志气像雄伟高山，会当凌绝顶，一览众山小。文科生的感情是绵延长河，欲穷千里目，更上一层楼。理科该是驰骋塞外漠北的一匹骏马，身边狂吹猎猎，马上坐着一名满身盔甲视死如归的战士。文科该是流连烟花江南的一艘小船，旁边流水汌汌，船里倚着一位身着淡淡衣装等待归人的女子。理科生或许又像陕北号子，声音嘹亮高亢，听之振奋人心热血沸腾，纯朴民风灌满衣襟。文科生或许又像吴侬软语，音调柔情似水，听后暖人心扉心情舒坦，典雅古风扑面而来。

理科生动不动就由动量守恒推理可得，两个小球、两艘小船、两个滑块，滑块上还加滑块，你加多少滑块我都能受力分析。文科生动不动就根据某某文集找到可知，一个词语，一个段落，一个典故，典故里还有典故，你说多少典故我都能找到原始出处。理科生笑文科生没事尽扎在古代里无法自拔，有本事你就推算出人类历史到底是多少年头，到时候还不是靠化学的碳元素解决。文科生笑理科生有空就钻在理想状态下不知所踪，有能耐你就制造出没有摩擦没有阻力的绝对空间出来，到时候还不是由文字的假设假如等字眼来描述。

3 男生大多选理 女生大多选文

正所谓男怕入错行，女怕嫁错郎。中国国情就这样，似乎男生爱理女生爱文才是天经地义，但纵览古今文人，女子比例是多大。又看诺贝尔奖，居里夫人得了两次居然不是因为文学。男生选了文科基本要夹着尾巴做人偷偷写着不知名的小说，女生选了理科大多告别涂脸的雪花膏因为前面总是雪花一样的试卷。在21世纪中国大地上，教育界针对文理分科问题展开火爆讨论，殊不知在口诛笔伐和鼎力支持中，理科文科像两位年过半百的老人，安静地坐在自家门口，等待一届又一界的学生投石问路。下一届学弟学妹，你选什么呢？

选理科吧，以后好找工作 。选文科吧，比较容易上手。选理科吧，那么多人选了，你不选就落伍了。选文科吧，那里将是你的一片美女天堂。选理科吧，为以后多想想。选文科吧？选理科吧？选文？选理？文？理？我隐约记得郭敬明就为这事，写了篇煽情到极点的文章，好像还说左手什么右手什么的。其实以前我也不知道选什么，干脆由五毛硬币决定吧，是五颗星选理科，是五角选文科。一抛，我的天哪！五颗星！不行，再抛，一看还是五颗星！ 好吧好吧，最后一次，我抛！硬币滚落在地，转了几下，缓缓倒下，我一看差点晕倒，没办法，五颗星！天意如此，那我就读理科吧。

理科生永远有做不完的题，而且你永远不知道下一道是什么，仿佛一台流水生产线上的做题机器，老师吼道：准备高考了，你们给我快点做题，擦干泪水不要问为什么。文科生永远有讲不完的话，并且你永远不知道下一句是什么，就像一个每天按时打开的收音机，老师缓缓说：大家说说话放轻松点，高考没什么的，明天会更好。如果分科也有天堂地域之分，我估计我还是选择地域，我老是做出错误的选择，一直这样 。后来我终于明白，不是我做的选择错了，而是我们文科理科就像两个鱼缸里的鱼，文科羡慕理科鱼缸人数多，理科羡慕文科鱼缸地方大，而后各自同时跳到对方鱼缸，猛然发现，你人还是多，我地方还是大。好多年后，我才领悟，这叫命运弄人。

4 北方理科 南方文科

北方似乎命中注定是理科首选，江南多少文人，太弱不禁风一吹便骨头散架。北方这里有油田、煤田、天然气，必须靠扎实的理科知识才能挖掘这自然的财富，文科的舞文弄墨是解决不了漏气、爆炸等意外事故的。南方好像一开始便迷住文科，漠北很多壮汉，太粗犷暴躁受不了雨水浸润。南方这里有桑蚕、鲜鱼、龙井茶，必须要有一定的文化素养才能驾驭这其中乐趣 ，理科的死直呆板是不易处理炒茶、换水等繁琐步骤的。所以北方理科，南方文科。似乎就这么泾渭分明地长在那里，似乎是板上钉钉子那么证据确凿。

北方天气恶劣，最能锻炼人性，你看其中生长的汉子们，那么坚强勇敢，适合理科，可以连续做几套理综试卷而不知疲倦。南方气候宜人，容易陶冶情操，你瞧里面长大的女儿们，那么娇媚可爱，适合文科，经常写出几首长篇情诗而不觉肉麻。北方的理科像做选择题，答案唯一又无法更改。南方的文科像做问答题，答案多种还能偶尔改动。理科生讲证据、推论、定理，文科生讲意境、情调、氛围。理科生偶尔把屠格涅夫念成涅格屠夫，会误以为路易十六是瓶葡萄酒，文科生会告诉他们错了。文科生会偶尔以为干冰是种冰，会以为生男生女要由妈妈决定，理科生会告诉他们不是这样的。文科生很难理解为什么理科生经常趴在台上，老是计算月球和地球的引力大小有什么意思。理科生很难明白为什么文科生可以面对台灯，只为想出小说下一个情节是什么。

偶尔我会想，假如文科生跟理科生吵架会是什么场景，牛头对马嘴还是火星撞地球？我想会是这样吧，理科生首先仔细分析文科生嘴巴摆动的频率和幅度，从而算出平均周期，文科生则会把理科生所有衣着外貌全部用最糟糕的比喻拟人讲出来；或者理科生用能量守恒计算文科生说完这段骂人的话消耗了多少千焦，文科生则不管三七二十一干脆用古文破口大骂。假如真是这样，那么世界将变得多么有趣！

5 理中有文，文中有理

其实天下万物大抵如此，你中有我我中有你，也即哲学所谓的矛盾。比如这学习，理中有文，文中有理。语文数学英语便是两种科目最明显的交集，物理会讲到中国古代火箭、水车等便应用动量定理，地理会讲到板块运动原因是海洋动力学，历史讲到英国时避不了生物的达尔文进化论，生物讲克隆不了政治的法律伦理等等。理科生可以写出比文科生好上几倍的文章，文科生计算速度可以比理科生快上好几倍。理科世界其实流淌着文科的海洋，文科天地也矗立理科的山川 。文科的流水绕着理科的高山，理科的高山藏着文科的流水。这高山、这流水，将会奏出世界上最美妙的乐章。

理科如果是黄河，终究入海流到太平洋，文科如果长江，也会淌进汪洋。而且追根溯源，天下之水同出一辄不分你我，给他们定界的只有我们人类自己，比如这分科，本无文理，硬性要求而已。学理的可以喜欢历史并一头扎进去，学文的可以爱好天体运动并深研究之，天下知识，拿来就用，学到算你的，文无理不通，理无文不顺，文因理而强，理因文而直。学海本无涯，何必分文理？

北方理科，南方文科，北方南方都在祖国地图这一方，理科文科都是课本基础学科。北方同样有庭院深深的小家碧玉，南方也会有生性豪迈的粗旷大汉。北方的雪也曾飘过江南的春，好比千数万树梨花开。南方的雨也会落在塞北的秋，却是一层秋雨一层凉。这雪、这雨，飘飘洒洒落在中国的河流山川，绘出浓彩重墨的山水画卷。文科理科，仿佛两支笔，等待来人书写精彩人生。北方理科，南方文科。北方南方都有中华儿女生活，理科文科都有男生女生选读。来自唐古拉山脉的水源，分成长江和黄河，撑起中华文化，将祖国四面八方怀抱，融成一片，我们期待，天下大同。