愉快的假期作文550字

　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的愉快的假期作文550字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

愉快的假期作文550字1

　国庆节的那天，天气晴朗，我兴高采烈地跟着爸爸妈妈去泰兴玩。

　我们先去了第一百货商场。进大门，我们就象到了另一个世界一样。商场里到处挂满了国旗和灯笼，美妙的音乐在耳边响个不停，给国庆节增添了喜庆。我们先在一楼逛了一圈。当爸爸妈妈买剪刀时，我向妈妈要了一元硬币走到一大型的抓布娃娃游戏机前，将一元硬币投了进去，这时一阵悦耳的音乐从游戏机响了起来，我熟练地操纵着摇控器，我眼睛瞅准了抓钩附近的一只美少女布娃娃抓去，可惜没抓到。我一看没抓着，跺了一下脚，嘴里说了声“真没劲！”然后就去找爸爸妈妈了。

　午饭时间到了，爸爸笑着对我和妈妈说；“大家一定饿了吧？今天我们去‘一方’吃火锅，怎么样？”“太好了！”我高兴得一蹦三尺高，并催促爸爸妈妈快走。

　到了‘一方’我们一边吃火锅，一边讨论着下午的安排。我大声嚷道；“去吃肯德鸡！”爸爸说去农工超市，妈妈说，“下午我们还是去时代超市吧，既有得吃，又有得玩，还能购物，岂不是一举两得，”听了妈妈的话，我乐得直拍手，爸爸也表示赞同。

　下午，我们坐出租来到了时代超市，那里已是人山人海。我快步走了进去。啊！超市里商品琳琅满目！有可口诱人的食物，有款式各异，色彩艳丽的服装，有现代化的电器，有…。真是名副其实的时代超市。爸爸给我买了几本作文书，给妈妈挑了一套连衣裙，我和妈妈也给爸爸选了一套西装。

　我们在时代超市里面逛了个够，当我们恋恋不舍地离开时，已是傍晚时分，夕阳渐渐西下。

愉快的假期作文550字2

　在这个假期，我做了许多的事情，如在大顶子山上看日出，在乌苏里江第一塔上俯视俄罗斯边境，在虎头要塞上方的虎头要塞博物馆中了解日本人的恶行，虽然这些美景、遗迹让人留连往返，但这个假期让我感触最深的却是一部**——《我和我的祖国》。

　这部**主要讲述了从开国大典至20xx年“九三”阅兵中国的一次又一次的进步。在这些故事里，让我最难忘的就是“前夜”这个故事了。这个故事主要讲了在开国大典前夜，电动升旗装置出了问题！五星红旗升到顶端的力道太大，阻断球“抵挡”不了，竟然一下子断裂了！明天，可是全中国人民期待的日子，现场会有二十万人观礼，这件事更是在直播的情况下，通过电视传播到世界各地，容不得出现一丝失误。这可急坏了众人……林治远想到了办法，可以炼制出最坚硬的钢。百姓们纷纷捐赠制钢所需铸铁，可还是缺少最重要的一种金属“镍”，最后是清华大学的一名教授送来了仅有的一块做实验所用金属，与铁球融合，炼成了足够坚硬的钢球。众人硬闯进入了早已封闭的天安门广场，恐高的林治远克服一切困难，爬上了旗杆，进行焊接，焊接完毕后，升旗仪式马上到来了，当毛主席按下升旗按钮后，在国歌演奏完毕时，五星国旗按时在阻断球上停止！

　看完了第一个故事，我热泪在眼眶中打转，换作是我，在遇到重重困难的情况下，或许我会放弃，不会像林治远一样坚持，会选择让手动升旗队进行升旗仪式……今后我要学习林治远同志以国家为首，勇往直前，坚持不懈的精神！

愉快的假期作文550字3

　假期，给我们枯燥乏味的生活增加添了许多乐趣。你可能外出旅游，拥抱自然；可能走走亲戚，会会同学；可能看看球赛，听听音乐。总之，假期总是会给我们带来无穷无尽的欢乐。

　假期里，我游览了杏林寺大观园，其中我最喜欢“八仙过海”这个景点了。它散发出一种与众不同的气息。有八个神通广大的神仙坐在一只巨大的葫芦上，这个葫芦在一小座山上，河水从那流出来，水流顺着石块一路倾泻而下，形成了一道瀑布。这座小山前是一片湖水，湖水上有一座木桥，我们可以顺着木桥观赏“八仙过海”这一景点。瀑布溅起水珠在空中飞扬，下午的阳光直射过飞扬的水珠，折射出一道五彩缤纷的彩虹，真是美轮美奂呀！这座小山还有一个洞口，通向另一个景点，在这个洞口旁最能感受到瀑布溅起的水珠，轻风从我们的脸颊吹过，里面夹杂着水珠，直往我们的脸上扑，感觉清凉凉的，真是过瘾啊！

　都说是：“杏林大观园”了，怎么能少得了杏花呢？路两旁不是杏树就是绿竹，或是一些我叫不上名的树，不过最抢眼的还是杏树，走在路上总能闻见杏花与绿竹的清香，这杏树长得如轻盈的舞者一样阿娜多姿，花瓣红中渗了点白，妆艳中又添了些淡雅，活波中加了点恬静。这杏花开得实在密，实在俊秀，从树枝开到树梢不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。一阵微风吹来，花瓣随风飞扬，像极了在翩翩起舞的蝴蝶。杏花就像一个个小精灵是那么迷人，那么可爱，只要闻到它的清香，看到它的美丽，就会陶醉在它的温柔怀抱中，深深沦陷下去，无法自拔。

　啊！我真想躺在这美好的假期中，享受母爱般的温柔与呵护，尽情享受大自然赐予我们的一切！

愉快的假期作文550字4

　哇！太棒了！今天我们要去参观内蒙古希拉穆仁大草原了！

　在去草原的路上，天气发生了很大的变化。起初，天气很晴朗，但是过了一会儿天空下起了蒙蒙细雨，之后就是滂沱大雨。本来我们计划去大草原上骑马，可是下雨了，还怎么骑马？我们都很懊恼。可我们的导游却不这么认为：“雨一会就会停的，天气预报说今天是阵雨。”导游还给草原的管理人员打电话，管理人员说：“草原现在也在下雨，不过一会可能会停。”

　开车一个小时后，我们终于到达了希拉穆仁大草原。内蒙古的牧民骑着马来到我们的车前迎接我们。一边唱这歌一边给我们每个人献上一条洁白的哈达，戴上哈达的我显得十分漂亮。接着又给我们敬了下马酒。

　希拉穆仁大草原一望无际，天空碧蓝碧蓝的，草原远看就像一张绿茸茸的大地毯，碧绿的草中还夹杂着马粪。草原上风很大，草丛随风飘动，远处，不时能看见牛、羊在这里漫步、吃草。

　我们进行的第一个活动是骑马。我们每人骑一匹马，每个小朋友有一个马倌儿保护。我们带上头盔，穿上马靴，准备上马了。我骑上了一匹白马，紧紧地抓住扶手。我的马倌儿骑一匹马拉着我的马，刚开始我非常紧张，心里砰砰直跳，老怕被马甩下去，但后来我发现马走得很慢，就不再害怕，一路说笑着前进。

　我们骑着马往前走，开始进行第二个活动：拜访牧民家庭。在牧民家里，我们品尝了奶豆、奶酪、果条、炒米，还喝了奶茶。吃饱喝足后，我们又骑着马回到了马场。

　我们一个上午过得非常愉快。

愉快的假期作文550字5

　一大早，班上的同学们就期待着放假了，就连假期里的活动都已经安排妥当，就等着我们去实施了。

　老师一声令下，我们就迎来了属于我们的假期，这个假期里，我们将用开心填满，用无数美好的回忆充实。

　我与同学们背上背包，出了学校后，就往我们的目的地出发了。这一个假期，我们决定去烈士公园，去哪里感受一下战士们的热血激情。

　当放假前我说出这一活动时，班级上很多的同学纷纷响应，都想着一起去烈士公园游玩一圈，这样既不会辜负了我们的这一个三天的小假期，也能让我们去感受一下烈士们身上的爱国情。

　原本，我以为只有三到六个人，完全没有想到，最后居然有二十几个同学一起。一放假，我们这二十几个人就一起朝着目的地出发了。

　在去往公园的路途上，我们同学们都显的很是兴奋，尤其这又是一个假期，我们内心里的兴奋就加倍了。

　等我们坐车到了烈士公园后，我们一起拍了一张留恋照，然后就往烈士大堂走了去。公园里的人有不少，很多的家长都带着孩子们来了这一个英雄汇聚的地方。我们将英雄们的事迹一一看了一遍。

　烈士公园很大，除去大堂，里面还有不少的景点。我们从大堂里出来后，就往公园里面的草地里走了去。天气很不错，在这个大草坪里，有很多的人都在放风筝，五颜六色的风筝在天空中飘舞着，各种形状都有。在这里放风筝还有一个寓意，就是希望在天上的烈士们能够看到我们在风筝上写上的对他们的祝福语。

　同学们瞧了后，也来了兴致，买来了风筝也在大草坪里玩了起来。我们奔跑着着，将风筝放出了很高，希望祖国的英雄能看到我们对他们的的赞美与感激。

　这是一个愉快的假期，也是一个难忘的假期。

愉快的假期作文550字6

　今天，我怀着喜悦的心情，去了北滘美食节。那里的顺德美食琳琅满目，有仁信双皮奶、黄均记陈村粉等。我最喜欢的是黄均记陈村粉，它非常细，不用加什么调味料，只需加上酱油，就让人百吃不厌。

　除了黄均记陈村粉，顺德还有很多美食，希望大家有机会尝一尝。

　下午，我与司徒汝彬一起骑自行车，我们骑到长提。一阵阵的风与我撞了个满怀，这里的草丛中有很多蚱蜢。我们拿出从家里带来的录音带盒，捉起蚱蜢来。捉蚱蜢时我们都很小心，因为蚱蜢有一双强有力的后腿，在手上一踢，就见血了。“哇！好大的蚱蜢，陈皓林快帮帮我。”我转过身，看见司徒汝彬正在用双手吓着那只大蚱蜢。谁知那蚱蜢向他跳了过来，司徒吓得像个冬瓜似的摔在地上，接着传出了一阵呻吟：“哎呦！痛死我啦！”我一边大笑一边扶他起来，对他说：“你的样子太搞笑啦，像个瓜似的。”他拍了拍身上的草，说：“别笑啦！我们去骑自行车把！”

　今天，是司徒汝彬的生日，他邀请了我和梁俊发等几个同学烧烤。晚上，我们来到他家。我们先玩了一会，7点30分时，我们开始烧烤。我先烧了两只鸡翅，烧到一半时，我去拿可乐，就叫梁俊发帮我拿鸡翅。当我回来是，发现鸡翅焦了，我立马拿了回来，说：“梁俊发大哥，小心点，别放那么低，会焦的。好在发现早，不然就变碳了。”最后，我只能吃不完美的鸡翅。

　这就是我愉快的国庆假期，我爱国庆 ！更爱我的祖国！

愉快的假期作文550字7

　这天，阳光明媚，微风中似乎还有些凉意。在这个春风拂面的清明时节，我们去湿地花园踏青。

　路上，我兴奋的观赏着路边的风景。桃树已经开了花，粉红粉红的，给马路增添了几分生气。花坛里的草有红色的，还有绿色的，衬托着那粉红粉红的花朵。春风像妈妈那温暖的手轻轻地抚摸着我 的脸。我迎着春风，不一会儿就到达了湿地花园。

　刚走进湿地花园的大门口，那迷人的景色就把我迷住了。到处都是绿油油的草坪，草坪上的树木都已抽出嫩绿的新芽。往里走有一个大湖，湖边上栽种着许多花花草草，它们争奇斗艳，竞相开放。 看，那雪白的樱花，一簇簇，一串串。还有红色的樱花也开了，满树花朵开得火红，一朵朵，一团团，像孩子们的笑脸。最漂亮的要数那桃花了，姹紫嫣红，远远望去，好像从天上落下来的一片片朝霞 ，散发着清香。我大口大口地吸着香气，好像总也闻不够。走近一看，有的桃花半开半合，只绽开两三瓣，像一位害羞的小姑娘；有的桃花全开了，露出**的花蕊，在枝头怒放着；有的含苞欲放，好 像一个等待出世的婴儿。总会引来一只只勤劳的小蜜蜂，它们围绕着一朵或两朵花不停的飞，有时停在那上面吸点花蜜。一切都是那么的生机勃勃，绿意盎然。

　再往里走，我们发现了一大片漂亮的油菜花地。金灿灿的油菜花连成了一片金色的海洋，美丽极了。我不由得深深呼吸，那香味沁人心肺，让人心旷神怡。那诱人的香味还引来了许多蜜蜂和蝴蝶。 一时间，我仿佛进入到了一种幻想的情境当中。我在油菜花中跑着，跳着，笑着。真像是“待到油菜花开时，我在丛中笑”。

　不知不觉，我们都该回家了。在回家的路上，湿地花园那美丽的景色仍像放**一样在我的脑海中一一闪过。我不会忘记今天，这个阳光明媚的清明时节。

愉快的假期作文550字8

　愉快的假期正文：

　愉快的假期愉快的假期

　萧山区衙前镇中心小学 三年级3班 洪虹

　放秋假了，我和妈妈、阿姨还有妹妹去了杭州“嘉年华”玩，一进大门我被那花花绿绿的场面给吸引住了，愉快的假期。那里有恐怖的、刺激的、新鲜的、好玩的游戏真是数不胜数。

　我坐了高大但不会刺激的摩天轮，体会了刺激和新鲜的冲浪、寻找出路、鬼屋、投币、抽单数、吊鸭子等许多游戏 。

　最有趣、恐怖、惊险的是亚洲最大的鬼屋了，还没有进大门我就被门前的骷髅魔鬼吓得心惊肉跳，出于好奇我和阿姨就一起进去看看究竟有多恐怖。结果比我想象的要恐怖十几倍呢！

　一走进鬼屋，黑呼呼的屋子加上恐怖的音乐，就已经把我吓得半死，我紧紧的抱住阿姨，小心翼翼的往前走，大气都不敢出，突然，我看到一只鬼用手碰了一下别人，我连忙用手扶住手把，可谁知道手把是用死人骨头做成的，太可怕了！还没有回过神来，一只毒蛇从木桶里钻出来，张大嘴巴，好像要吃了你似的。幸好有一个鬼还算你是朋友，他穿着破西服，不停的给你鞠躬呢，仿佛在说：“这是游戏，不要害怕。”我本身已经被吓得魂飞魄散，加上胆小，哪里还有勇气继续玩第二关呀！直到出来后，我还是惊魂未定，我被鬼屋的游戏吓得好长时间都没有定下心来呢！不过我并没有后悔。

　这个“嘉年华”之游，真是恐怖，新鲜、刺激又愉快呀！小朋友，那儿有许多游戏等着你呢！有机会的话快去玩吧！

愉快的假期作文550字9

　金秋十月，天气晴朗，湛蓝的天空中不时飘来几朵白云。爸爸开车带我和妈妈去绿博园附近的“源江渔港”参加我的姐姐——吴雨桐10岁生日聚会。

　我们走进“源江渔港”，很快便找到了亲朋好友所在的地方。我们找到位置坐了下来，安静地等待着“小寿星”的到来。在等的过程中，我发现两旁的广播在不停地播放音乐，放的都是儿童歌曲。如：《让我们荡起双桨》、《捉泥鳅》等。

　吃过饭后，下午，爸爸妈妈便带我去绿博园的游乐场玩。我就像一只可爱的小白兔，一蹦一跳地跟在爸爸妈妈后面来到了游乐场。

　我们首先玩了“空中飞椅”，系上安全带，大家都升在半空，椅子由慢到快地倾斜着。随着椅子越升越高，我害怕得不敢往下看，只好抓住旁边的绳子。游戏结束了后，我手心里全是汗。

　接着我们玩了“青蛙跳”。游戏开始了！坐在座位上，不断地往上，一会儿又停住了。还没发现是怎么回事，它又往下降。我们被升得很高，但尖叫声却一声比一声高！真刺激啊！

　然后我们玩了“升降飞机”，我坐在飞机里，发现脚下有两个脚板。一个是上升，一个是下降。开始玩了

　！我脚踩上升板，飞机便升高了；我脚踩下降板，飞机就低得快接近地面了！游戏结束了，真令我意犹未尽！

　最后我们玩了“空中漫步”。我和妈妈坐在一辆绿色车上，工作人员一推，我们就开始玩了。我手握方向盘，脚慢慢地踩着脚板。我看见：下面全是游人和树木。我发现车上有音乐按钮，便按了下去。一首歌曲放了出来。我和妈妈边听音乐边踩脚板，惬意极了！

　我们还玩了“小蜜蜂”、“射击宠物”、“体能乐园”、“旋转木马”等。一直玩到下午5点，才依依不舍地和爸爸妈妈离开。

　今天，我玩得很开心！我收获了无穷的快乐！

愉快的假期作文550字10

　转眼间，国庆假期就要结束了，回想起这个假期，真是一个愉快而充实的假期。这个假期里，我体验了期盼已久的高铁、感受了融创乐园里激流勇进的惊险、参观了叹为观止的科技馆，但最令我快乐和留恋的就是充满激情的滑雪了。

　那天，知道要去滑雪，我一大早就起床催促爸爸妈妈快点出发。我们来到滑雪场，买了门票、领完装备，我就迫不及待地进入场地。因为我不会滑，只能先去初级雪道。初级雪道虽然又短又缓，但对于我这样的新手来说却是一个挑战。我看了看其他人的动作后，鼓起勇气决定小试牛刀，不过却在半路上摔了一跤，我咬了咬牙，坚强的站了起来继续滑。渐渐地，我的动作熟练了一些，就打算去中级雪道上尝试一下。爸爸看我自信满满，也没有阻拦。我们来到了中级雪道后才发现，这里的雪道难度是初级道的好几倍。我看着高高的雪道，不禁心惊胆寒，想要退缩。爸爸似乎看出了我的小心思，他鼓励我说：“你一定能行！”爸爸的话仿佛给我打了一剂强心针，我勇敢地滑了下去。但是只有胆量是不行的，因为技术不够娴熟，我还是摔了两跤。不过我没有气馁，因为我发现每次摔倒，我都能总结出一些经验。在反复的摔倒又爬起之后，我终于可以自如地在雪道上穿梭了，我开心极了。可是，时间转瞬即逝，很快就到了规定的时间，我们只好意犹未尽的离开了。

　不知不觉，轻松愉快的假期即将结束，回想这个假期，我感到充实而快乐！

愉快的假期作文550字11

　七点半，我们便坐上大巴，驱车驶向苍山。睡眼惺松的我迷迷糊糊地打了个哈欠。窗外一片片茂密的树林令人赏心悦目，鸟儿在枝头啼叫，一股只属于清晨的清新空气透过车窗，让人活力十足。新的一天开始了！

　来到苍山脚下，我们抬头仰望苍山，它高耸入云，姿态挺拔。一开始，我还慢慢向前进军，过一会儿，就有点按纳不住了，我撸起袖子，弯下腰，鼓足劲，向前冲去。我看到前方有块巨石，我脚踩上去，微微弯曲，用力向上，张开双臂，看我“大鹏展翅”。落地后我接着冲，我冲到一处竟有障碍，我纵身一跃，立即腾空而起。瞧，我身轻如燕，腾云驾雾，一跃竟跳出1。5米。我自己都惊讶。可跑到山腰，我就累趴了，倒地不起。过了一会，被我甩了很远的老爸他们都追上了我，老爸见我累趴了，跟我说：“这不是刚才一直跑在第一的人嘛！怎么不继续向前冲了呢？”“不行，我跑不动了，不想爬了，我要下山了。”说着我便往山下走去。“你这点苦都吃不了啊！爬这么点就累了，作为一个男子汉应该有担当，有责任心，不做半途而废的人，如果你今后的学习中也像这样，那你还怎么学习，不能像这样半途而废。”我听完这一席话便像打了鸡血，重新振作精神，终于登上了山峰。在山峰我看到了更美的景色：五彩缤纷的花儿绽开了笑脸，大树在向我问好，抬头远眺，仿佛蓝天就在不远处……

　从这次爬山历险中，我明白了：当你受到挫折时，你是选择继续前进，还是半途而废，全都取决于你自己！也许你再坚持一下，你就会看到更美的风景，就会发现：成功其实就在眼前。

愉快的假期作文550字12

　时间过得真快，一眨眼，快乐的寒假生活即将结束，回顾整个寒假，我觉得我过得充实而又快乐。

　除夕前的一天的晚上，我两个小伙伴们找我玩。“玩什么好呢？”一个人问。我说：“放鞭炮吧。”“好！”他们异口同声。

　我到附近的商店里买了20块钱的鞭炮，回家点了三根香，拿到他们手中，说：“咱们一人一根香，把我买来的鞭统统点完，图个热闹！”说完，我便抱来我买来的鞭炮。他们听了我的话后，很高兴，拿起鞭炮就点。

　我拿了一个“鞭炮陀螺”。我用香点燃了它，扔在了地上。“哧哧哧”，导火线冒起了火花，导火索一点又一点地“隐退”，终于到了底。“咦，咋还没转！”我正准备走上前去，只见“鞭炮陀螺”突然开始冒出经色的火花，并且以“光速”向我袭来，我一跳，躲开了，而它却不停地旋转，更刺激地还在后头，只见“鞭炮陀螺”突然腾空而起。“鞭炮陀螺”在天空中忽上忽下，绿色的光芒消失了。而鞭炮的生命也似乎在此刻终止了，在这安祥而又宁静的气氛中，“啪”的一声从天空中掉落了下来。我捡起它仔细一看，发现它的“尸体”只不过是一个小小的圆柱体。我又拿起了一根“冲天猴”，把它插在地上，“头”朝上。我将它点燃后，导火索冒出绿色的火花，燃到尽头后，它“嗖”的一声直入云霄，“啪”的一声在空中“爆炸”。我兴奋地说：“真是太好玩了！”之后我又点了好多鞭。

　在老家的十几天里，我几乎天天放鞭，天天快乐！这个寒假过的实在太快乐了！

愉快的假期作文550字13

　国庆节过去了，我在这个国庆节放长假的日子里过得很愉快、丰富多彩

　国庆时,爸爸、姑姑、哥哥都从怀化赶来了加上家里的人,就有11个人了好热闹大家一起吃饭、一起打牌、一起玩、说话也说不完、说不清的话题全家人团聚了,好像把身上说有的热情都释放出来了

　爸爸问我：“印雪,你转学后的情况怎么样还可以吧”

　“恩,老师和同学对我很好呢不过,我就是缺一块手表,看时间不方便”

　“那我们今天就去买吧”爸爸说

　“好!”我很高兴,于是,我们就到友谊商城去买手表了

　国庆期间,我还看了爷爷推荐的一本书,名字叫《少儿中国地图》,爷爷说:“国庆是祖国的生日,你看这本书,可以好好了解一下祖国”我看了这本书,觉得很好看,我看到我们祖国的地形,像一只报晓的公鸡,还了解到我们全国有中央直辖市四个有23个省,5个自治区和2个特别行政区……

　国庆时,我与家人到了湘江边上,玩骑单车比赛的游戏,我们一边骑,一边看风景,江边大道上有美丽的花坛,宽阔的大路,凉亭……真好玩,我看见湘江中有许许多多的大小船只来来往往,河对岸的房子,青山若隐若现,一切都被雾遮盖着,那风景真美

　在假期里,我还根据学校的要求做了一些事,比如：玩一个开心的游戏、送上一句诚挚的祝福、阅读一本好的书籍、寻找一个新的发现、承担一项家务活动、进行一次亲情交流、尝试一次走访调查……我也做了

愉快的假期作文550字14

　愉快的假期国庆节放假一共有八天，而我只有一天休息的时间，爸爸妈妈答应带我去珍珠泉，我听了高兴得一蹦三尺高。汽车在公路上奔驰，不一会儿，我们就到了珍珠泉。刚进珍珠泉，一阵桂花的香味就扑鼻而来。再一看，首先映入我眼帘的就是树，它们有的粗，有的细，有的高，有的矮，苍劲有力，高风亮节。再继续往前走，我们来到了珍珠泉的源头。这里的泉水清澈见底，有许多鱼儿在嬉戏。

　它们有的你挤我，我挤你，像是在吵架似的；有的一个跟着一个，像是要带对方去一个神秘的地方似的；还有的在四处寻找，像个卫士在巡逻似的……路过了珍珠泉源头，我们来到了碰碰车的地方。妈妈帮我买了票，我便坐上了碰碰车。可以开始启动了，我熟练地操动了方向盘。哎呀，有一辆碰碰车要撞到我了，我正准备让开，可是己经晚了，我被狠狠地撞了一下。可恶，我居然被撞到了！我慢慢地开着碰碰车，就是为了找一个好机会狠狠地撞到那辆碰碰车。

　终于，我等到了一个好机会。等那辆碰碰车撞到别人时，我正好从那辆碰碰车的后面用力一撞，它被我撞得动弹不得。同时，他也认出了我这个冤家，气得脸都变红了。哈哈，我终于撞到他了！玩过碰碰车后，我们来到了攀岩的地方。攀岩一共有三十米，它是用一根坚实的绳子绑着你，你就开始从地面上往天上爬，直到你爬不动时就可以下来了。我开始往上爬，我一米一米的往上爬，当我爬到二十米时，实在是爬不动了，便落了下来。玩过攀岩，我又玩了许多好玩的东西。到了晚上，我们才依依不舍地离开了。啊，今天的我真愉快！

愉快的假期作文550字15

　哇！干得好！今天我们要去参观内蒙古锡拉穆仁草原！

　在去草原的路上，天气变化很大。起初，天气很晴朗，但过了一会儿开始下毛毛雨空，接着下暴雨。我们原本计划在草原上骑马，但是下雨的时候，我们怎么能骑马呢？我们都很沮丧。但是我们的导游不这么认为:“雨很快就要停了。天气预报说今天会有阵雨。”导游也称之为草原管理。管理层说，“现在草原上正在下雨，但以后可能会停。”

　开了一个小时后，我们终于到达了西拉木伦草原。内蒙古的牧民骑着马在我们的车前迎接我们。唱这首歌的时候，我给我们每个人赠送了一条白色哈达。我穿哈达很漂亮。然后他举杯祝我们下马喝酒。

　希拉穆仁草原一直延伸到眼睛能看到的地方。天空空是蓝色的。从远处看，草原像一大块天鹅绒般的绿色地毯，绿草中夹杂着马粪。草原有强风，草随风飘扬。在远处，不时可以看到牛羊在这里行走和吃草。

　我们的第一项活动是骑马。我们每个人都骑马，每个孩子都有一个牧羊人来保护他。我们戴上头盔，穿上马靴，准备上马。我骑上一匹白马，紧紧地抓住扶手。我的牧羊人骑着马拉着我的马。起初我很紧张，我的心怦怦直跳，我总是害怕被马撞倒。但是后来我发现这匹马走得很慢，所以我不再害怕，一路说笑。

　我们向前骑着马，开始了第二项活动:拜访牧民的家人。在牧民家里，我们品尝了牛奶豆、奶酪、水果棒、炒饭和奶茶。吃喝完后，我们骑马回到赛马场。

　我们度过了一个非常愉快的早晨。

夸夸我自己(一段话)3—5句话

勇往直前。这就是我我是一个特别自信的人。无论遇到什么样的困难 我能勇敢接受，并努力完成。即遇到折，我也愿意永不放弃，一个执着，倔

用一两句话夸夸自己的学校

我爱我的母校，我辛勤的园丁，我爱校园花坛里的花花草草，我爱朝夕相处的同学，

赞美自己的话

1、在学习上，勤奋好学的，我永远是自己学习的主人。

2、社会中，如水滴融入大海的你是个闪着文明之光的时代代表，带着希冀的翅膀向下期迈进。

3、在工作上我上进心强，并具极丰富的人际关系巧，能和身边的朋友打成一片。

4、弱的外表下，迸射出应思撞击而产生的火花，在学习上，勤奋好学的你是永远学习的主人；在班级里，用有极好人缘的你对应着极高的威望；在社会中；如水滴融入大海的你是个闪着文明光的新时代代表，带着希冀的翅膀向下期迈进。

5、人英俊潇洒，帅呆酷毕，风流倜傥，玉树临，一人才，年少多，聪明伶俐、活泼可爱、谈吐大方、风度翩翩。气宇不凡，全国杰出十大。

6、本人思维敏捷，这是学习成绩优异的表现，我的综合素质过硬也就是大家所说的文明，这不仅是我的文明表现，也是老师教导有方的功劳，国家大事虽然我不能做主但是我却总是非常注

1在学习上，勤奋学的，我永远是自己学习的主人。

2在社会，如水滴融入大海的你是个闪着文之的时代代表，带着希冀的翅膀向下期迈进。

3在工作上上进心强，并具极丰富的人际关系技，能和身边的朋打一片。

4瘦弱的外表下，迸射出应思维撞击而产生的火花，在学习上，勤奋好学你是永远是学习的主；在班级里，用有好人缘的你对应着极高的望；在社会中；如水滴融入大海的你是个闪着文明之光的新时代代表，带着冀的翅膀向下期迈进。

5人英俊潇洒，帅呆酷毕，风流倜傥，玉树临风，一表人才，年少多金，聪明伶俐活泼可爱谈吐大方风度翩翩。气宇不凡，全国杰出十大。

6本人思敏，这是学习成绩优异的表现，我的综合素质过硬也就是大家所说的文明，这不仅仅是我的文明表现，老师教导有方的功劳，国家大事虽我不能做主但是我却总是非常关注。

7　走在路上，挫折是难免的，低潮是必然的，孤独与寂寞是如影随形的；总有被人误解的时候，总有寄人篱下的时候，总有遭人诽谤与暗算的候。些时候，要知道潮涨潮落波谷波的道理，只要你能够耐心待，受得了折磨，得住底线，一切都会证明，生活不会抛弃你，命运不会舍弃你。

8再黑的黑夜也会迎来黎明，再长的坎坷也会出现平路，怀抱着一棵永不放弃的希望之心，明天就会有温暖的阳光雨露，持吧朋友，胜利就在你的下一步路！

9没有礁石的阻挡，哪有浪花的激越；没有羚羊的快捷，哪猎豹的英姿；有了拥抱，帆张开了胸膛；有了雪的映衬，梅越加冷艳洁。生的路上，我们时时被挫折环伺，被失败包围。让我们挫越勇，越败越强，要不倒下，只要不溃退，失败和挫折就如垫脚石，增加我们的高，厚我们的人生

10不要怕出错，因为我们不是圣人。2不要等着别人发现你，你应该先把自己推出去！3要出头，必须先学会出丑。4只要你把头抬高点，别人就不会看低你，记住，人们是看不起低着头的人的。5昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就会出来了。

11没有过不去的事情，只有过不去的心情。确实是这样，很事情我们之所以过不去是为们心里放不下，比如被欺骗了报复放不下，被讽刺了怨恨放不下，被批评了面子放不下。大部分人都只在乎事本并沉迷于事情来的不愉快的情。其实只要把心变一下，世界就完全不同了。

12，压力最大的时候，效率可能最高。2，最忙的时候，学的东西可能最多。3，最惬意的时候，往往是失败的开始。4，寒冷到极致时，太阳就要光临。5，少说多做，

夸夸我自己看图写话二百字

俗语说‘王婆卖瓜自卖自夸’，呵呵！每个人都有值得骄傲的一面，今天我也来做一回王婆，夸自己。

我是一个活泼可爱、聪明的小男。我的爱好十分广泛，劳动也很积极。是名二年级的学生。跟一年级比我有太多的变化。变得懂事了，乖巧了，不像以前淘气了。我学会了自理，自己澡、穿衣、叠、红领巾袜子等小物品。还学会了照顾有需要的同学。学习上我能自觉独立把作业完成并检查。我上课认真听讲，也积极举手发言，年年评为三好学生。课外我还学了拳道、英语、萨克斯、书法来提高自己的综素质。我喜欢阅读，我有一本采集本每读一本好书我就会把里面的好词好语记在本本上。这样可提高自己的写作能力。我很爱帮妈妈干活。有一次，妈妈有事出门了，我帮妈妈扫房、我先把物品整理整齐，再把桌椅擦干净，然后把地上的清干净，最后用拖把把地擦干净，房间被打扫得一尘不染。我也累得满头大汗，但看到干净、整洁的环，我所的劳累都烟消云散。妈妈夸我长了，懂事了！

怎么样，大说我能

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夸夸我的同学五句话

夸我的同学吴雨桐

我和我们班上的吴雨桐是好朋友。吴雨桐个子很小，睛很大而且很圆，像两颗黑亮的大葡萄。

吴雨桐是我们班的英语课代表，每天早上她都会像一位老师一样带着我们读英语。她在讲台上一点也不紧张，声洪亮。我很吃惊，这么小的个子怎么能出这么大的声音呀！

我很喜欢听吴桐朗读课文。有些课文我觉得很枯燥，但是每当我听她朗读，我的眼前就出现了那篇课文的画面，她的声音很动人。她朗读得那么有感情，我希望有一天我也像她那样让我的听众也很入迷。

悦芃

夸夸我的同学

“夸夸我同学”，夸谁呢？冥思苦想着……好吧，就先来夸夸小欣悦吧！

她的成绩相当不错，每次与我都不相上下，甚至有些题还略胜我一筹呢！这是她的优点——成绩好。

每次，只要陈老师：“班上缺……”第二天就数她东西带得最多，曾经受过老师的多次口头表扬，把班当自己的家。且有礼貌，不疯。这也她的优点——情商高。

下这个优点是我个觉得最好的，就是她很文静、沉。就那的事情说吧！那次，我们一起去同学家吃饭，那天来好多同学，个都是“女强手”，晚饭三下五除的完工了，然后一溜儿跑进房间紧闭房门，在里面大吵大闹，但小悦却一直在沙发上干自己的。所以我直“尊称”她“大名”为“三娇柔女子”！

当然，她的优还有很多。让我们一起去发现自己和别人身上更多的闪光点吧。

韬宇

热心肠的郭顺顺

她是一个朴朴素素的小女孩，长着瓜子脸，梳着马尾辫，做事风风火火、忙忙碌碌的。她就是我的好朋友郭顺顺。

顺是一个热心的同学。她经常为班集体做好事。比如：班上的挂钩掉了，第二天她就会拿来好几个挂钩；班上袋用光了，她也会积极地拿来一捆。顺顺不仅关心班集体，而且还爱帮助同学。还记得一年级上音乐课的时候，我忘带音乐本了，是顺顺借给我了一张纸，并给了我一个友好的微笑。

顺顺不是为了得大苹果，不是了得到同学的回报，而是为了家快乐。她真是一个热心的人啊！我们大都很喜欢她！

欣悦

奋进的殷宏博

我们班上有一位叫殷宏博得同学，他之前的成绩一直都有点落后，不过，在这短短的两年时间里，他的成绩发生了翻地覆的化。

一年级的候，殷宏博的成绩总是在七八十分左右，成绩有一些落后。他为了服这一个缺点，就发奋的学习，争取取得好成绩。

正为此，现在很少看见他在走廊上玩耍，老师也经常因此扬他。我和妈妈也认他是一个奋进的人。说到这，我想到了一个道理：成绩再差人，要勤奋，都会赶上绩好的，甚至超过成绩好的人。

殷宏博，我要对你说：你的方法是对的，希望你续努力，取得更好的成绩。

九铭

夸夸我的同学

我有一个同学，叫唐涔芮。他非常爱班上的学，非常爱老师！

有一次，我们班有一位同学上体育时，一不小心滑倒在地，常常的痛，腿都痛得发青了 !

过了一会儿，唐涔芮走了过来。看见同学腿被摔青了，他就着学一步步的把学送到医务去看。 怎么才能同学的腿治好呢？在把同送到医务处时，我和几个同学发现了，就赶紧去帮忙。唐涔芮就说：“不，我自己去做，我能做好的。各位同学心吧！我一定会把受伤的同学送

用几句话夸夸自己的家乡

我的家乡是美丽的西安，这儿风光秀丽，还有数不胜数的名古迹。

壮观的钟楼名中外，尤其上面多了个大大的钟，再加上钟楼的雄伟，那是么雄伟和壮观；兵马俑各式各样，去那里看一看，兵马俑就像一个大型的部队在你眼前……

西安的物产也有许多，有：甜甜的石榴，好的猕猴桃和红红的大枣。如果你现在吃了以上的水果，准会吃了还要吃。

西安的变化是那么的巨大，想一想，如果不是我们家的化，名胜古迹兵马俑能保留到今天完好无损吗？不是家乡的变化我们还能看上电视吗？不是家乡的变化，我们能住上这么大的房子吗？

西安真是美好呀，这里

二年级夸夸自己100字夸夸自己有什么进步

这学期我的进步可大了。原来，我以前上课爱说悄悄话。现在，我课能专心听讲，还爱举手发言。连老师也夸爱学习。我也是个爱劳动的孩子。以前，我连扫地不愿意。现，我在家里帮妈妈做家务。到学校就认真的做

用几句话夸夸我们父亲

人人都说世上只有妈妈好，可我觉得，世上还有爸爸好，爸爸妈妈是可以划等号的，夸夸我的爸。

我爸爸中等个子，胖胖的，一双眼睛炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，给一种和蔼可亲的感觉。我很喜欢我的爸爸。

我的爸爸在重庆上班，工作很辛苦。但是，他还常牵挂着婆婆的、妈妈的工作和我的学习，时时关心着家里没一个亲人。只要爸爸周末不班不加班，就会不顾工作后的疲劳和旅途的艰辛，回到温暖的家中看我们，小学生作文《夸夸的爸爸》。

爸爸特别关心的学习。经常给我买课外书，丰富我的知识；常常带我出去玩，开阔我的眼界；时常耐心地辅导我的功课。记得有一次，我的数学家庭作业错了五六道题，爸爸检查完之后，他没有气也没有骂我，而且是耐心地给我分析错误的原因，讲解的思路。一遍、两遍------不厌其烦地，直到我弄懂为止。并且语重心长地告诉我：做作业一定要真仔，千万不能马虎！

我爱我的爸爸，我为有这样一个好爸爸而感到自豪！

夸夸我的妈妈写一句话

夸夸我的妈妈写一句话

解答

可以写句子：

我的妈妈善良，和蔼，而且非常疼爱我，是世界上最好的母亲。

夸夸自己的姥姥或姥爷写一段话

的姥姥脸上有些皱纹，笑起来的时候，眼睛眯成一条缝。是她的笑容好像可以带领我们全家，每当她一笑，我们全部都跟着她一起哈哈大笑起来。个子不太高，1。60米左。姥姥这个人，是个为人善良，性格上风趣幽的人。经常，她逗我们开心，有时，用面部表情来笑话。姥姥的头发不是太白，可她还是总会把头发染一染。有时还会烫。我觉得，姥姥有一个很好的优点。那就“特别会夸人”。记得有一次，我和姥姥去小区门的小卖里去买饮料，因为家里人很多，所以买了一大箱。买完饮料后，我们准备回家了。可正当我们走了半路的时候，姥姥突然说：啊哟！你是爱喝酸奶吗？这就是姥姥的第二个优点是：“特别会关别人”忘记买了……你先走，我去买。我说：不喝了，有料呢！可是姥姥已经撂下东西，向部去了。我不想等姥姥了，就一个人提饮料，着菜往回走了。姥姥没会儿就出来了，看到我一个人提着东西，她紧赶慢赶的想要帮我拿，可我偏偏要自己拿。到，我把东放到了地上，坐着等姥姥。姥姥一回来就说：“啊呀，你力气真大！好厉害呀！”我听了之后，心里暖洋洋的。我的姥姥特别好，我也特别的爱她！一早上起来，就要操持着我们一家的早饭。这就是我苦而棒极的姥姥同志。

说起我的姥爷，他也有很多优点值们学习。比如像：乐观，性格开朗，善良，爽快等等。。。他的相貌也表现得很善解人意，头的中间有点秃，两边的头发也有点白。可是看起来，他很精神。他个子比我姥姥高一点，年龄也比我姥姥大一点。皱纹少一点，比我姥姥还瘦一点。你信不信，他居然还可以把我抱起来，甚至甩我。说明我姥爷的力气很大。我姥爷更是一个细心的人。比我上儿园的时候，老师让我们做一个航空母舰，而我的就是我姥爷给我了几个小时。他是按照比例，按照规格做的！所以完美。真的是精工细作呀！！！姥爷好像还很淡定，遇见事了，也会不紧不慢的操作。他是可以赖的人。我姥姥和我姥爷的脾气都特别好，很少很少吵架。就算吵架，他们过一儿，都自己会笑了。姥爷天天带我们出去玩，而且还给我们买很多的东西。对我们和他自己很大方！记得一次，外面下着大雪，一阵一阵的冷风刮在我们的脸上。你们急急的就送我去校车站了。虽然离的很近，可，还是把我们冻的呼哧带喘。而车也不争气，久久不。你们也没办法，一直陪我。等了有40分钟！我们边说话，边等的发抖。可气的校车也在慢慢的开往我的站。终于，来了。

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      在上一轮带班中，我曾在低段带孩子们一起玩诗写诗，以前没什么系统规划，只是觉得好玩。再回一年级，我也开始思考，诗歌，究竟带给孩子的是什么。这样一个载体，究竟怎么用，能达成立德树人启智润心的根本任务。我读论文当然能随手旁征博引很多读起来很棒的理论，论证这门课存在的意义毫无难度。但是作为课程的构建者，我还是希望能更深层的挖掘我想要带孩子走进这门课的初心到底是什么。

      借南实八岁能读会写实验的东风，每周一节的打写课以及我自个儿的无极阅读绘本课成了我的研究阵地。童诗资料库非常的丰富，但我尝试去寻找的答案，还需要根据班情、学情不断进行尝试与摸索。最近没在这里写，有限的时间转向非常认真写每次自己设计的诗歌课的解读，确实也需要通过记录来梳理总结。也和年级老师积极交流，尝试上不同老师设计的课。渐渐地，我好像愈发明晰了我所希望这门班本课程通往的方向，是生命教育。

      谈起生命教育我们脑子里马上闪现的班会课体例就是从生命起源谈起，珍爱生命，保护生命，懂得在危险中自护。但我有时在琢磨，一节班会课真的够吗。我想答案是否定的。

      对于一年级的孩子来说，他们对世界本身就充满了好奇，而童诗，就像一种媒介，让孩子把他看到的想到的那些一闪而过的念头书面地表达。在一次又一次打写中，在读诗歌时老师与孩子间的对话中，他一次又一次记录下了自己关于生命的所思所想。在这样一个润物细无声的过程中，我所希望的，是透过诗歌，带领孩子体悟生命的多样性、可能性与珍贵性。

        所以，面对很大的选材库，虽然童诗里有不少直接指向德育的，具有教育意义的小诗，我还是更倾向带孩子读看起来无用的诗。比如这两天我们读写的声音的诗，文章还没整理好，大体是我从绘本《大声的书》，还有各种各样和声音有关的小诗歌切入，打开孩子的感官，去回忆体察这个世间万物都用怎样的声音彰显着自己的存在。

课堂上非常美的片段诞生了，也是促使我写下这篇杂文的直接原因。

      当我们在讨论“大声的书”时，孩子们很激动呀，什么老虎嗷嗷叫，陨石撞地球，奥特曼打怪兽，老师生气了大声总是引人注目的。

      但当我们讨论“安静的书”时，孩子们也安静了，思维一下被定住了，只能勉强说，午休的时候，很安静。这时我给他们开了个头，我说“花开的时候，很安静”，哇，孩子们的思维一下就开阔了：

苗苗长高的时候，很安静

春雨淅沥沥下着的时候，很安静

秋叶落下的时候，很安静

火箭在宇宙散步的时候，很安静

多美啊，我们的世界，我们的生命。什么都不必说，这是孩子自己用心感悟到的美，只要稍加引导，可能借着一首诗，一个绘本，我们就能每周拥有一次这样丰盈的生命教育。

有人说过，想让一个水手造一艘船，那就唤起他对大海的向往。我想，想让一个孩子珍视生命，最好的办法，也许正是让他充分的感受体会到生命的美丽。

孔子有云，“诗三百，一言以蔽之，曰思无邪”。培养一群爱写诗，会写诗，乐于写诗，“思无邪”的孩子，这条路，是不是正正好通向“立德树人”呢？

我想，我找到了要坚持探索这门课程的原因。期待更丰富的实践后，我能梳理出有借鉴意义的小论文。以下，是这个月陆续整理中的读写课，暂放此处，留存方便调取。

叮铃铃，王老师的诗歌课开讲啦！本周，我带着小天马们精读学习的诗歌是《村小 生字课》。

这首诗描述的是一堂山村小学里的识字课，诗句以组词的形式呈现，高度贴合孩子们日常的识字课场景，极富节奏感，读起来朗朗上口，通俗易懂，孩子们非常喜欢。

读着读着，孩子们你一句，我一句，仿创的小诗歌也是张口就来：

雨 雨  雨点儿的雨

雨伞的雨 雨靴的雨 雨衣的雨

狂风暴雨的雨

风雨同舟的雨

哗啦啦啦下雨了的雨

吴雨桐的雨

组词成诗，简单吧。 接下来，我就请孩子们自由回家创作了。第一轮仿写，先鼓励孩子们回家扩充自己的词汇量，把基本段落仿写完成。晚上，大部分的小天马在群里踊跃分享，生字一下子就开出了繁花朵朵。

    基于孩子们第一轮诗作，很快，我设计出了第二堂进阶版的《识字课》。课前，我们先一起读大家创作的诗，边读边识字。接下来，我引导孩子观察我标红的一些词，孩子很快就发现了，ABB形式的叠词会让语言更生动，四字词语、名人名言的引入则能让小诗歌变得“更厉害”，“很有文化的感觉”。是呀，这些词，就是我们平时应该多留心积累，会让语文能力变得更强大的词。

      只是，会组很多词，就能拼凑成诗歌吗？ 我又带孩子们回到了文本《村小 生字课》。

      在诗歌的第三、四小节，文体发生细微的变化。在外的组词中，一个破折号，既表示声音的延长，也透露出组词的这个孩子陷入了不自觉的沉思。“外，就是那个外”，为什么这个村小孩子突然放弃组词造句了，他因为这个“外”字想到什么了？

      小天马们一时也没了主意。这时，我出示了山村小学的照片，校舍的外面是山，山的外面，还是山。孩子们恍然大悟，原来这个世界上，有和我们一样大的孩子，生活在完全不一样的环境里。慢慢就有孩子举起手猜测说，他们可能很想看看外面的世界，不知道怎么去，也许有点难过，所以没有继续组词了。

      瞧，短短的句子，一个简单的标点，却能传达出作者隐秘的情感，这是诗。

      再看第四小节，在给“飞”字组词时，村小的孩子说“飞呀飞的飞……”，我们刚在《青蛙写诗》里学了省略号表示内容的延续，这里可以表示这堂课还在继续，也可以说明村小的孩子思绪也飞出了了大山。他们想飞到哪里去呢？

      孩子们有的结合上一段，想飞到山外面去看看，有的看到村小孩子的教室这么简陋，猜测他们想来我们这样的 好学校读书。我告诉孩子们，山里的孩子有许多是留守儿童，一年才能见爸爸妈妈一次呢。听了我的话，马上有孩子接话道：“他们最想飞去的，一定是爸爸妈妈温暖的怀抱里！”

      孩子们说的，都对。 瞧，还是短短的句子，一个简单的标点，除了能传达出作者的情感，还能给我们留这样多的想象空间，言有尽而意无穷，这是诗。孩子们能够试着用心体会、感受素未谋面的村小孩子的心情，这份对生命的关照，也是诗。

      从文本中走出来，我们又回到了孩子昨天的创作。大家都组了好多词，但是谁的诗句能传达情感，给我们营造了想象空间？

      这一次，孩子们学会鉴赏啦！与此同时，还纷纷举手说要改一改结尾。改着改着，教室里的娃娃脸上绽放出大大的笑容。“太有意思啦！”一个小女孩改着改着忍不住欢呼道， 瞧，这轻叩诗歌大门后被激起的喜悦之情，也是诗。

      橙橙的爸爸总是最晚来接她，每次同学都走光了，橙橙爸爸才来。这天放学前刚下了小雨，照例再等爸爸的橙橙，蹲下身子看起了路边散步的蜗牛。看着看着，橙橙撅起小嘴抱怨道：“爸爸跟这只蜗牛一样慢，他是蜗牛爸爸！”

      橙橙的话让我忍俊不禁，我脑子里就立刻浮现出一本绘本——《我家是动物园》。于是，第二天的阅读课，我就带着全班孩子一起走进了这个绘本。

      一看到题目，孩子就按捺不住好奇心猜测起来，为什么“我家是动物园”呢？有的猜：“他家养了很多小动物”，有的猜“是有很多动物娃娃”，还有的孩子猜“他家就是开动物园的，住在动物园里面”，可爱极了。

      翻开绘本，谜底揭晓：

      我叫祥太，其实呢……我是一只小猴子，最爱吃香蕉。爬树很拿手，也很会模仿别人。

      这是我爸爸，其实呢……他是只大狮子。最爱吃肉，不太爱吃蔬菜。早上他脾气不太好，头发乱蓬蓬的，叫起来象狮子吼。

      这是我妹妹，其实呢……她是只小白兔，总是竖起耳朵听别人说话。她很天真，很可爱。但吵架的时候，一定要小心她的踢人功……

      孩子们很快被有意思地情节吸引了，被逗得哈哈大笑。“祥太的家人们真的是动物吗？”我问孩子们。他们立马举手说：“不是的，只是家人们和动物有很像的地方。”

      用这样的方式介绍自己的家人，真有创意呀！故事读完了，我问孩子们，你家也是动物园吗？“是！”孩子们异口同声回答道，迫不及待举起了小手，要跟大家分享自个儿家的动物们。

        在屏幕上，我出示了仿说语言支架：“这是我______，其实呢……他是一只_______。他最爱/总是___________。”孩子们立刻天马行空起来：

      “这是我妈妈，其实呢，她是一只小猪猪，她总是睡懒觉，还会呼噜噜的打呼噜。”

        “这是我妹妹，其实呢，她是一条小金鱼，她最爱游泳，如果跟我吵架了，还喜欢往我脸上泼水。”

      “我叫妞妞，是个小女孩。其实呢我是一匹马，总是喜欢乱跑，喜欢扎马尾辨，像马尾巴一样。”

        孩子们已经能够抓住相似点进行创意仿说了，我接着引导孩子们，能不能试着让思维再跳跃些，尝试说些别人想不到的。

      待第二天更多孩子提交了诗作，我便就着孩子的作品，开始进阶引导。有孩子脑洞大开写道：

      “这是我妈妈，其实呢……她是只变色龙，总喜欢在不同场合穿不同颜色美美的衣服。如果我调皮了，一定要注意，她的脸色会从肉色瞬间变成红色。”

      “这是我，其实呢……我是只皮卡丘，冬天我会放电（静电）。我的眼睛也和皮卡丘一样很大”

      孩子的奇思妙想太有意思了！我继续引导，有时候如果诗歌里加个“但是”做转折，会像美味的食物一样，变得更有“味道”，让读者更喜欢。

        以昨天橙橙在路边随口的创作为例：“这是我的爸爸，其实呢……他是只蜗牛，每天放学，总是慢慢地来接我。但是……”我在屏幕上出示了一张照片，这是橙橙英语没过关时，爸爸在教室耐心教她被我偷拍的场景。橙橙看了，笑嘻嘻说“但是，我遇到困难的时候，他很有耐心，会慢慢地教我。”

        是呀，爸爸慢吞吞接“我”时有点讨厌，但耐心慢慢教我时又那么让人喜欢。还有谁试试加个“但是”来创作呢？

        我再次展示了小作家们的灵感：

        “这是我爸爸，其实呢……他是一只熊猫。周末休息时懒洋洋的，一半时间在吃东西，一半时间在睡觉。但是爸爸教我武术的时候，就从圆滚滚的熊猫变成了功夫熊猫”

      “这是我妹妹，其实呢……她是只馋猫，她总是贪吃，每天吃很多零食。但是每次有好吃的零食，她都会拿给我吃。”

      瞧，思维在课堂上提升，想象力在交流中激发，多好呀。在创作的同时，孩子们还潜移默化地学会了换位思考，意识到每个人都是立体的，有自己特点的，不同角度看待，是缺点，也可以是优点。

　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的四年级雷锋的作文7篇，欢迎大家分享。

四年级雷锋的作文 篇1

　雷锋，在许多人的心中达到了一个需要敬仰的高度。其实，在我心中也有许多活雷锋。

　就拿我身边的一个人告诉你吧。他普普通通，不高也不矮，却给我留下了很深的印象。

　那是一节体育课，老师让每个小组分散开来，每组领一个足球踢。我很幸运，跟几个很会踢球，而且还和我很要好的朋友一组。比赛没开始多久，不幸的事发生了。因为我去抢球，不小心被一个同学拌了一下，猝不及防，摔了个“狗啃泥”。狼狈之中，感觉膝盖处一阵巨痛。爬起来一看，呀，膝盖刮破皮了，鲜血都溢了出来。虽然这疼我能忍，但那一刻我也只能动惮不得。

　大概是看我一直坐在地上吧，两个跟我要好的同学终于发现了，就跑去报告老师了，只剩下我一个人孤伶伶地坐在一旁。

　就在这时，一个不和我同班的一位同学走了过来，扶起了我，扶着我一步一步地向医务室走去。他个头比我高一些，大概是五六年级的学生吧，皮肤黑黝黝的。看我看着他，他也不说话，只是冲我笑了笑，我的心情也变好了些。

　到了医务室，那位素不相识的同学让医生帮我涂了红药水，就默默地走了。等我渐渐恢复了走路的功能，他早已走远了，找不着了。

　事到如今，我的膝盖早就不痛了，我很想感谢那位不留名的活雷锋，如果不是他，我还得多痛一会儿呢！我真想找到他，真诚地对他说声：“谢谢你！”

四年级雷锋的作文 篇2

　都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋就是这样一个人，把所在的光和热都献给了人民。或许有些同学就会因此面认为，雷锋这样一个千年罕见的大好人，不会再有第二个了。错了！其实，在我们身边，这样的“活雷锋”多着呢！

　她，长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下闪着一双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一张鲜红的樱桃小嘴。齐耳的短发，让我们觉得她特别精神。

　那一次，吃过午饭，我们排着队伍回教室，不知哪班的同学在我们教室门口呕吐了一地，同学们条件反射一般，看见那一地黄白相间的脏物，有的捂着鼻子，远远地绕开了，有的同学来不及绕开，索性怪叫着直接跳了过去，还有些同学喋喋不休地说着：“真脏，臭死了，怎么就吐我们教室门口了呢？”我也像皱着眉头，屏住呼吸，小心翼翼地绕开了那堆脏东西。

　突然，潘俞含不知什么时候已经拿来了扫帚、拖把，默默地干起来。几次我都想去帮忙，可是一闻到那气味，我就挪不开步子了。看着潘俞含利索地扫着、拖着。同学们看见俞含在认真打扫脏物，都停止了起哄。一个，两个，三个，很多同学也加入了。看着这一幕，我不禁走上前敬佩地说：“你真好！那些脏物多脏多臭啊！”她不假思索地说：“拖干净了就不脏了。”

　多么朴实的话语啊，我听后不禁羞愧万分。同龄的你已懂得把别人放在心里，而我却只顾袖手旁观。潘俞含，你用行动告诉了我，雷锋无处不在，我也要做一个像你一样的人，时时处处把别人放在心里，做一个新时代的“活雷锋”。

四年级雷锋的作文 篇3

　雷锋，这个过了几代人的一个熟悉的名字，他心里永远都装着别人，从来都不顾及自己。人间有这么一句话来形容他：雷锋出差一千里，好事做了一火车。现代的人，都在学习他这种精神，让世界变得这么和谐。

　瞧！在我身边，就有一个向雷锋学习的人，她一直默默地在向雷锋靠拢。

　一天放学后，外面突然下起了倾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨点在外面跳起舞蹈，它是多么地调皮呀！我们班的潘佳豪没带伞，看着外面的大雨，急得像一只热锅上的蚂蚁——-团团转。他想：顶着大雨往家走？不行！会让感冒加重的，而且回家会变成落汤鸡的；向别人借伞？不行，肯定没有人会借的。就在这时，“雷锋”来了，她快步走向前去，对潘佳豪说：“给！我借你伞！”

　“借，借我？”潘佳豪愣住了，他简直不相信会有人在这个时候借他伞，他以为在做梦。

　“对，借给你！”她说。

　“那你呢？”潘佳豪笑了笑。

　“嗯——我自有办法！”她神秘地笑了笑，硬把伞塞进了潘佳豪手里，向外跑了。

　过了许久，潘佳豪才反应过来，却发现“雷锋”走远了。于是，他打开雨伞，走进了大雨中。隐约中，他忽然看见一个背影，没有撑伞，拿着衣服顶在头上向家奔去的那个女孩……

　关于活雷锋的故事，还有很多很多，最近又发现了一件。一天，在上课时，我们班的钟泽成呕了！不管是桌上，还是地上、身上都呕了一大堆，真是臭死了！我们全班都捂住鼻子，尤其是他同桌，躲得远远的。但有一人却与众不同，她立刻拿出自己的手绢递给钟泽成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干净净，还拿出抹布把桌子擦得一尘不染。老师一见，便在全班表扬，让我们向她学习，可她却说：“这是我应该做的，助人为乐嘛！”说完，便爽朗地笑了。

　这位我身边的活雷锋就是——吴雨桐。她一直都在学习着雷锋，一直都在向雷锋学习。

四年级雷锋的作文 篇4

　身后又是一阵“狂风怒吼”、“雷声隆隆”，我不禁打了个寒战。轻轻扭过头，只见李炳麟同学正目不转睛地盯着课本，全神贯注地朗诵着。嗓音浑厚，抑扬顿挫，感情充沛，以至于脸色发青。由衷地欣赏他的才能，但更佩服的是他如雷锋般的存在。

　是谁，毫不妥协，要求同学捡起故意扔在地上的语文书？那天，陈紫由于与同桌拌嘴，而在同桌离开后，将同桌的语文书重重地摔在地上，还踩了好几脚。她宣泄着自己的不满与愤恨。我离得最近，瞥了一眼，但并不在意。就在这时，李炳麟十分痛心地走了过来，喝住了陈紫，“请你把书捡起来”，他一脸严肃，没有一丝开玩笑的迹象。陈紫见状，也意识到了自己的错误，乖乖地弯下身子，拿起书，认真地拍掉上边的脚印。李炳麟沉默地离开了，我却不能平静，陈紫也一言不发。我们都知道，李炳麟给我们上了十分重要的一堂课。我们需要学会尊重，尊重他人，尊重无价的知识。

　是谁，在同学争得面红耳赤，就要大打出手时，第一个上前劝阻？每一次，他都毫不犹豫得快步走上去，好言相劝。“行了呀,都是同学嘛！”“忍一时风平浪静，退一步海阔天空！”他的劝阻总会奏效，吵架的双方不再针锋相对，各自撤去。而李炳麟，默默地回到自己的座位，似乎什么都未发生过。可，此时无声胜有声！我的心灵又一次受到洗礼，人，不能只为自己而活。

　是谁，在操场上一堆同学中显得那般格格不入？他才不管周围同学如何偷懒，玩小聪明，如何谈笑风生，只是闭口不言，沉浸在韵律操中。每一个动作都那么标准，踩着节奏，十分动感。大量的汗珠奔向他的'额头，他却浑然不觉，跳得越发起劲儿。不少同学受到了感染，也伸直胳膊，迈开步子，如一个个跃动的音符。

　是谁，把脏乱的卫生区打扫得一干二净？他弯着腰，用力甩动胳膊，挥动扫帚，扬起许多灰尘也不躲闪。没有怨言，没有停歇。打扫完后还将劳动用具一件不少地摆回原位。

　是谁，放学后锁好门窗，关闭电源，无一日空缺？

　又是谁……

　于他，至今没有轰轰烈烈的大事件，仅仅只是在平常的每一天中、每件事中考虑得比别人多，做得比别人好。他正直大气，他助人为乐，他热情似火，他热爱劳动，他无私奉献。他，是最特别的存在。

　他更是我们心中的“活雷锋”。

　ps：这是上次写的征文，早就打好了，却让它静静地待在文件夹里好久。说来有些惭愧。今天偶然想起，便晒了出来。望博友喜欢！

四年级雷锋的作文 篇5

　今年夏天仿佛格外热，红彤彤的太阳高高地挂在天上，散发出一阵又一阵的热能量，刺眼的光芒直射着我，我的背上冒出了许多豆大的汗珠，忍不住心想，哎！这天！

　热加上口渴，这简直是一个无懈可击的组合，我想买水，却发现自己身无分文，只能在炎炎夏日下大口大口地喘着粗气，在心里狂喊，要是有水该多好！

　我环顾四周，临天桥边一块大红色的横幅吸引了我的注意，“临安市总工会凉茶处”，那里是一个大棚，里面有几位老爷爷和老奶奶，手上别着总工会的的绣章，正在倒凉茶、发凉茶，忙得不亦乐乎。再看看，来尝凉茶的人，有清洁工、路过的人……等等。看见我来了，连忙倒了一杯凉茶，递给我，我轻轻地抿了一小口茶，清凉直透肺腑，喝下去后，心位里暖暖的，忍不住小声说了声：“谢谢！”

　一位奶奶回答道：“不用谢！”

　放眼望去，大棚里什么都没有，只有几张木桌、几台饮水机和几把椅子，还有一台电风扇。电风扇呼呼地吹着，可志愿者们仍然汗流浃背，一颗颗豆大的汗珠挂在脸上，只有在空闲时才会擦一擦脸上滚落的汗珠。

　趁休息时，我问一位老奶奶：“你为什么要来当志愿者？”

　老奶奶的回答出乎我的意料，她说：“这天热嘛，人在这儿走过能不口渴吗？所以我们在这儿发凉茶呗！帮助别人，做好事呗！”她的回答是那么朴素，做这些的意图是那么纯粹，仅仅是为了帮助别人，做好事。老奶奶的笑容让我颇为享受，她快乐，是因为她帮助了别人，她的笑容传染了我，让我也萌发了帮助别人，快乐自己的念头。

　雷锋虽然早已离我们而去，而雷锋精神却还在向下一代传播，这些志愿者拥有美好的品质、雷锋的精神，是我身边的雷锋，只要我们心中有爱，有一颗帮助别人、做好事的心，那么雷锋就在我们身边！

四年级雷锋的作文 篇6

　阳春三月，在暖暖的微风里悄悄来临，三月学雷锋，雷锋那无私奉献、乐于助人的精神，的确值得我们歌颂。无论是在哪儿，处处都有着雷锋的影子。

　那天是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一同乘坐公交前往姨奶奶家。

　因为恰逢节假日，车上的人特别多，只要稍稍不注意，就会踩到别人的脚。我和妈妈小心翼翼地上了车，极其困难地挤入了人群。因为道路的问题，公交一直处于颠簸状态。

　终于，一个急刹车中断了这令人胃部不适的颠簸。只见一位年近古稀的白发老人撑着拐杖，慢吞吞地上了车。司机见了，便说：“有哪位可以给老人机让个座？”车厢中鸦雀无声，有的低着头玩着手机，有的连忙躲开司机的目光望向窗外。我皱了皱眉，心想，要是我有位子就好了，我一定会让给老奶奶的！

　这时，一个稚嫩的声音打破了尴尬：“奶奶，你坐我这儿吧！”转过头去，那是一个和我年龄相仿的的小女孩。

　一路上，女孩一直都是站着的，还是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的脸上总是洋溢着笑容，可以温暖人心的笑容。

　雷锋精神永不磨灭，代代相传。也许，它并不需要做什么惊天动地的大事，有时只要你弯一下腰，挪动一下身子，也许就能帮助到他人！

四年级雷锋的作文 篇7

　同学是我们成长中的好伙伴，每个班都有品德优秀，值得我们学习的同学，我们班就有一个名副其实的“小雷锋”

　他高高的个子，特别的瘦。头发长得又黑又密浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁比较高，还有一张能说会道的嘴巴。圆圆的脸蛋两旁是一双招风耳。

　他非常乐于助人，所以我们都叫他“小雷锋”。记得有一次体育课，体育老师带我们做完热身运动就让我们自由活动了，我和同学们在一旁做游戏，他也在我们的行列之中。忽然，我不小心跌倒了，下巴打在了水泥路上，打了一个大口子，大家都惊慌失措，只有他镇定的说：“我们先把他送到医务室去。”送到医务室后，大家都走了，他却没有和同学们一起走。而是等处理好我的伤口以后再小心翼翼的把我送回教室。

　他最喜欢踢足球了，一有空余的时间他就会叫上三五个同学去踢球，由于他喜欢踢足球，因此他的球技也非常好，得了不少的奖品呢!

　你想知道他是谁吗告诉你吧!他就是我们班的陈相宇，他虽然学习在我们班不是非常好，但他的品德却是我的榜样。

演员表

黄磊 饰 方圆

海清 饰 童文洁

朱媛媛 饰 吴佳妮

韩青 饰 金志明

汪俊 饰 张亮忠

陈小纭 饰 蒂娜

张子枫 饰 方朵朵

胡先煦 饰 张小宇

赵今麦 饰 琴琴

陈数 饰 陈洁

江语晨 饰 周佳成

高明 饰 方济行

宋晓英 饰 林雅颂

王维维 饰 方欢

王姬 饰 吴芳妮

金溪 饰 米娅

邬君梅 饰 安妮

冯嘉怡 饰 汪琪明

王俊凯 饰 李想

王源 饰 王峻

易烊千玺 饰 宋云哲

陈东 饰 陆山

李诺 饰 ROSE

魏一 饰 戴岚

崔慕燕 饰 小宇外婆

路东昌 饰 小宇外公

希茜 饰 蒂娜妈

李承铉 饰 歌手

吴思丹 饰 江老师

李天宇 饰 高老师

刘芮麟 饰 姆米

王佳宇 饰 波妞

尚丽芬 饰 金奶奶

郭芷萱 饰 3天皮皮

穆高翔 饰 30天皮皮

朱润梵 饰 1岁皮皮

职员表

出品人：苏晓、贾轶群、黄磊

制作人：徐晓鸥

监制：张恒、严澍、韩志杰、张娟、向培凤、白钢

原著：鲁引弓

导演：汪俊

编剧：何晴、何明、刘禹彤、谢菁

摄影：权超、孙俊伟、金小虎

剪辑：孙承宁

美术设计：丁国力

造型设计：吴雨桐

服装设计：裴蓓

录音：李群波

剧务：王法安

场记：程兵兵

发行：陈菲、王雯、陈皓、程晖、鸥筱媛