1、《水中花》是一部以独特视角反映女性犯罪问题的涉案题材剧。以女性犯罪实例为主线，用纪实手法真实再现因未能妥善处理好情感问题而导致剧烈冲突的真实案例，再现了公安机关曲折的侦破过程和罪犯扭曲凶残的犯罪心理。全剧给观众以强烈的视觉冲击和心灵的震撼让人感受到自由的可贵，人生的真谛！
2、李欣在剧中饰演一位外表强势，但是心地善良，而且身患心脏病的妻子。丈夫与别人有染，她却一无所知，丈夫和情妇便利用其有心脏病史这一点屡次制造恐怖事件，试图造成她死于意外的假象。
3、这部剧都笼罩在紧张、悬疑的气氛中，而李欣也一改以往扮演反派时的“杀气腾腾”，除了在第一集刚开始时露过一次笑容，整部剧都沉浸在惊恐、害怕中。对此改变，李欣觉的很过瘾：“其实演反派相对要容易，因为杀手杀人是不需要很多的表情的，有时候靠气氛和镜头的剪接也能够出效果。但是扮演弱者，要演出面对恐怖、面对危险时的反应，要拿捏得当又不过头，这还是需要好好揣摩的。”因此，她对朋友说：“女性真的不是弱者，女性在极端的情况下有时候可能会更凶残。”
电视剧《情深深雨蒙蒙里》演员表：
赵薇（饰 陆依萍）、古巨基（饰 何书桓）、林心如（饰 陆如萍）、苏有朋（饰 杜飞）、寇振海（饰 陆振华）、徐幸（饰 傅文佩）、王琳（饰 王雪琴）、高鑫（饰 陆尔豪）、李钰（饰 方瑜）、徐露（饰 李可云）、乐珈彤（饰 陆梦萍）
曹秋根（饰 李正德）、张兰（饰 玉真）、黄达亮（饰 秦五爷）、明圣（饰 陆尔杰（童年））、王伟平（饰 魏光雄）、王艳（饰 萍萍）、谢润（饰 傅文佩（青年））、张铎（饰 石磊）、马睿（饰 安娜）、方圆（饰 红牡丹）
傅淼（饰 刘容容）、陈奇（饰 罗老太太）、顾鑫（饰 陆尔杰（青年））、李建华（饰 报社主任）、吴竞（饰 何母）、王华英（饰 傅父）、王一楠（饰 陆心萍）、周益伦（饰 社会青年）、孙俪（饰 舞女）、朱桢（饰 郑海生）
扩展资料：
一、影片介绍
《情深深雨濛濛》，由李平执导，赵薇、林心如、苏有朋、古巨基等主演的一部民国爱情剧。
该剧讲述了20世纪30年代的上海陆家，如萍、杜飞等年轻人的儿女情长，姐妹恩怨故事，于2001年4月3日在台湾中视播放。
二、剧情简介
东北地方军阀陆振华（寇振海 饰）因“九一八”事变而带着一家老小逃亡至上海，定居于法租界。生性温柔的八姨太文佩母女（徐幸 饰）被霸道专横的九姨太雪琴（王琳 饰）赶走，就连忠心耿耿的李副官（曹秋根 饰）一家也无法幸免。
至此被赶走的两家人生活十分艰苦，文佩女儿依萍（赵薇 饰）每次上门找父亲要生活费，都会被雪琴奚落一番，生性倔强的依萍与雪琴发生冲突，结果遭父亲鞭打，依萍自此对父亲家埋下怨恨。被赶后的李副官也只能拉黄包车过活，女儿可云（徐路 饰）又换上了精神病。
李副官前来向文佩求救，但文佩一家也拮据得爱莫能助。这时，依萍为了生活，决定到歌舞厅当歌女。不久她认识了到歌厅采访的记者何书桓（古巨基 饰），当得知她是雪琴为女儿如萍（林心如 饰）介绍的男友时，顿生夺爱的念头。怎料在交往的过程中，依萍与书桓相爱了。
但其实书桓的朋友杜飞（苏有朋 饰）悄悄爱上了如萍，正当如萍因失去了书桓，杜飞便采取了猛烈的追求，但如萍却只接受了他的友谊，杜飞却继续竭而不舍。当依萍的哥哥尔豪（高欣 饰）爱上了同是依萍好友的方瑜（李欣 饰）相爱后，才知道原来可云的病。
是因为当年可云怀上了尔豪的孩子，孩子因病死后，可云就变得疯疯癫癫的。众人决定为可云找回原来的记忆，恢复原来的样子。一段断儿女情长，姐妹恩怨，又能否在一起经历的事情中得到化解。
参考资料：
那你肯定是跟他有缘分，喜欢他，如若不然的话，你不会那样粘她，她也不会那样顺从，你也不会那样宠着你，你们俩的关系很明了了，你又跟他撒娇，他又宠着你，那分明是男女朋友的关系
七月仟情
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面对发生关系的伤害，女性应该带套自保，还是拼命的反抗？

七月仟情
10-10 16:50情感达人,优质创作者
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知乎有个问题：如果遇到歹徒，女人是会自保或反抗呢？
事实上，这个问题很难回答，网友们被分成两派。有支持自保的人，他们觉得只有活着才是最好的事；但也有觉得需要反抗，如果一味的妥协，那就是纵容。就算是自保逃过，接下来所要面对的东西，可能就难以承受。

事实上，当一个女性被伤害后，所要面对的不仅仅是肉体伤害，还有着各种二次伤害。
01、
一个被伤害的女人，过程并不是像电视剧所说的那般
李欣是个普通的女孩子，她没有过人的漂亮，也没特别的突出优点。要不是那次突如其来的伤害，她这辈子也就平平淡淡就过去。
有次李欣被朋友约出去玩，太尽兴就玩的有点晚。等众人散去后，朋友们要送她回家。但她想想离家也就三公里的距离，走路也能到的事，就不麻烦朋友而婉拒。
朋友离开后，李欣一开始要打车回去，却一直等都没有车来，想想也就走路回家。她觉得平常那么忙碌，偶尔走走路也是一种诗情画意，完全没有意识到危险的到来。

李欣走到无灯公园时，就感觉到身后有人跟着，声音毫不掩饰，吓得她都不敢往后看。只能加快脚步离开公园，离开这片黑暗的地方就安全，这时背后突然传来疼痛，就被一拳重重打在地上。
李欣本想站起来，又被一拳打倒在地，顿时头晕眼花，让她不敢起身。抬头就看到个高大的男人，李欣大声呼救，直接一拳拳打，打到发不出声音。
男人一言不发，上前就撕扯李欣衣服，只要她有反抗就打，根本就不说话就想速战速决。李欣才发现电视剧都是骗人，真正的坏人根本就不话唠，他们就想不留证据、迅速完成而离开。
02、
为了自保要求带套，甚至有点配合
李欣就一直求饶，男人不耐烦，说了唯一一句话：“你再出声，我就打 si 你。”她才真的害怕，以这个人的凶狠性，真的做得出来。但李欣一瞬间想到要是完事后，他为了不泄露，做出进一步伤害行为怎么办？想到这里，她深信这个男人有很大几率做得出来，这一刻她就想要自保。
李欣为了自保，也害怕疾病就提出安全套：“为了彼此的身体健康，安全套还是必要的。”男子动作迟疑一下，拿出提前准备好的安全套，对李欣得逞成功。
整个过程，李欣一动不动，甚至还隐约有点配合。这让男子很满意，嘿嘿，完事后突然停顿了下，但还是逃之夭夭。李欣在那一刻就明显感觉男子的凶意，要不是自己的配合。她可以肯定真的会做出进一步伤害的行为，甚至是付出生命。我看你们两个，你也爱他，他也喜欢你，那就真心相爱吧，你们两个有缘分
感情线共经历5次转变，循序渐进，水到渠成。《绿皮书》的故事改编自真实事件。时间背景是60年代，美国仍存在种族歧视，越往南歧视越严重。当时的美国，黑人还不许和白人坐同一辆公交车，黑人得给白人让座……黑人钢琴家唐也不得不接受、面对社会现实。他接受南部各地达官显贵的邀请，去往种族歧视严重的地区巡演，不仅仅是为了艺术，而是在用自己的方式表达对种族歧视的抗争。为了照顾自己的行程和安全，他雇佣了一名有意大利血统的白人托尼当司机。两人踏上了南下的巡演之旅。故事也由此开展。
第一次：从见面到巡演出发，从相互憎恨到冷淡不屑
托尼种族主义倾向严重，扔掉黑人工人用过的杯子，可知其对黑人和有色人种的憎恨与不屑。但是面对失业、面对家庭压力，又不得不接受司机这份工作，毕竟不菲的收入和开着豪车，还是让人很爽的事情。
当然，唐选择托尼也是无奈之举，他一开始也并没有将托尼放在心上，甚至也觉得托尼是个大老粗，但是这个大老粗应该可以为自己的巡演之路有所帮助，毕竟托尼在夜总会就是很擅长用暴力解决麻烦，做“公关工作”真是有的一拼。
虽然都不情不愿，但合约在身，两人不得不暂时忍下心中的不快，临时组合，结伴同行。
第二次：从巡演出发到第二次演出，从针锋相对到渐生好感
初次磨合，一个是彬彬有礼，另一个是粗俗无礼。彬彬有礼的唐过于死板、蛮横、理性过头；而托尼呢，大口吃汉堡，大口喝饮料，一路上喋喋不休，俗气、粗野、不拘小节，真是让唐有点想要“翻白眼”，当然唐没有“翻”，估计他心里应该飞出了无数个“草拟马”。
特别是托尼跟外面的司机赌博、而且还在玉石头商店偷窃，以及名字上纠结的时候，唐真的是很想“发飙”吧，但是为了完成这次巡演，唐还是忍住了，托尼为了薪水，也还是妥协了。首演现场，托尼认识到，眼前这个刻板的黑人，具有非凡的艺术才华，他用优美的音乐、优雅的举止让托尼心生好感。
第二场演出的钢琴不合规，托尼看到钢琴不符合规矩，以及工作人员的歧视，直接一拳抡了过去，真是“爽爆了”。最后，钢琴摆上了，唐的演出也得以顺利进行。此时的唐也开始渐渐放下架子，将不为外人道的家庭故事说给托尼听。这个时候，两个人应该渐渐放下陈见，开始缓和了。
最搞笑的地方在于一场车上吃“炸鸡”的戏：托尼为了“讨好”唐，特意买了肯塔基炸鸡，结果惹来唐一脸不高兴，唐认为太不斯文了，然而，托尼软磨硬泡，竟说服唐享受炸鸡。此事标志着两人，开始对对方产生兴趣甚至互生信任。最搞笑的是，托尼直接将鸡骨头扔出去，唐也照样扔出去；托尼将塑料杯扔出去，结果唐要求倒车，要求托尼将杯子捡进车。
第三次：遭遇种族歧视到警局放人，从相互尊重到患难之交
按《绿皮书》指示，作为雇主的唐只能住进黑人能住的廉价酒店，唐其实很不适应，甚至还遭受到黑人本身群体的鄙视。唐去酒吧买醉，结果遭遇白人挑衅，好在托尼及时相救。为了感谢托尼，唐开始教托尼写家书，句子真是美得一P，读得托尼的老婆热泪盈眶。
越往南方走，唐遭遇种族歧视的情况越来越严重，比如豪宅主人盛情邀请其演出，却不愿他用房间里的洗手间；唐想要买新西服，结果被缝纫店老板拒绝。更让唐难过的是，其实黑人群体也觉得唐是个异类，唐虽然表面上保持着克制，但内心极度愤怒又无奈，最终因浴室与男人发生关系，而被警察抓住。
好在托尼求情，才得以释放。已经把托尼当朋友的唐，在争吵中说出了自己的心声，并获得了托尼的理解，托尼说自己在纽约夜总会，什么都见过了。大意“林子大了，什么鸟都有。”两人的关系更进一步。值得一提的是，雨中的那一场戏，真是好看的不行，大概也是为什么这部戏可以获得奥斯卡男配的加分戏吧。
还有他们俩人因警察歧视被关进局子里的戏，结果唐给司法部长打电话的戏，真是搞笑到爆。警察当时那个垮掉的表情，太搞笑了。最后俩人从警察局出来，托尼与唐共睡一室，像老朋友一样畅谈。托尼看着唐躺下的背影，真是好温馨的朋友情。
第四次：最后一场演出到雪夜开车回纽约，从患难之交到相互扶持
最后一场演出，唐被安排在一个厨房后面的小换衣间休息，这也就罢了。但是唐还不被允许进餐厅吃饭，只能表演。什么鬼规定，托尼跟经理理论，最后都想大打出手了。唐看到托尼居然为一个黑人艺术家遭受不公平待遇跟经理翻脸，唐深受感动，于是也理直气壮地拒绝了这次演出。
唐带着托尼去了黑人餐厅，很有意思，托尼是唯一的一个白人，托尼成了少数族群，唐在黑人餐厅很自在，甚至还来了一场完美的演出，托尼觉得与有荣焉。圣诞节就快到了，两人要赶回纽约。回家的路大雪纷飞，有警察帮忙提醒车胎坏了，也算是给特殊职业挽回一点颜面（不是所有的警察都是有色眼镜看人）。快到纽约的时候，托尼睡在了座位上，唐把车开回来了。
唐没有跟着托尼去家里做客，而是晃晃悠悠地回了自己的住所。托尼还有点怅然若失，托尼的家人说黑鬼的时候，托尼还出离愤怒了。
第五次：唐勇敢地敲了托尼家的门，如亲人般聚餐
唐终于走出自我，来到托尼的家里，并受到托尼家人的热烈欢迎，他终于找到了被尊重的感觉。托尼与唐紧紧拥抱，两人获得了身心的升华，铸成了跨种族、跨阶级的终生友谊。最美好的画面，唐拥抱托尼的妻子，说“谢谢你，把丈夫分享给我。”而托尼妻子则甜美地回应“谢谢帮托尼写那么多情书。”
真是美好的一家人，以上。PS：里面其实有一封托尼自己写的情书，很美好的一句话“我想你，你让我想起一所房子，里面灯火通明。”
娄烨
编剧: 徐勤
主演: 王志文、马晓晴、贾宏声、耐安、王小帅
类型: 剧情、爱情
制片国家/地区: 中国大陆
语言: 汉语普通话
上映日期: 1995(中国大陆)
片长: 98分钟
又名: Weekend Lover
阿西（贾宏声 饰）和李欣（马晓晴 饰）是一对感情十分要好的情侣，周末父母不在家的日子是两人最快活的时光。可是，很快，他们甜蜜的秘密便曝光了，阿西找到了告密的罪魁祸首，没想到却在愤怒之中失手将其打死，等待着阿西的，将会是漫长的牢狱之灾。
阿西的入狱让李欣的情感备受伤害，就在这个节骨眼上，她遇见了名为拉拉（王志文 饰）的男子，拉拉温柔的陪伴逐渐治愈了李欣心中的伤口，两人之间的距离越来越近。阿西出狱了，自觉感情遭到了背叛的他用暴力赶跑了拉拉，之后，拉拉经朋友介绍成为了乐队的主唱，在乐队中，他看到了当时年轻人们空虚又消极的一面。一日乐队演出，心中郁结难消的阿西想要去砸场子，被李欣制止，而此时李欣的精神已经濒临崩溃的边缘。
1 关于描写鹤的诗句
关于描写鹤的诗句 1 描写鹤的诗句
唐崔颢《黄鹤楼》
昔人已乘黄鹤去，
此地空余黄鹤楼，
黄鹤一去不复返，
白云千载空悠悠。
“丹顶宜承日，霜翎不染泥”（刘禹锡《鹤叹》）、“低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消”（白居易《池鹤二首》）、“丹顶西施颊，霜毛四皓须”（杜牧《鹤》）、“精含丹而星曜，顶凝紫而烟华”（鲍照《鹤舞赋》）、“羽翼光明欺积雪，风神洒落占高秋”（郑谷《鹤》）、“丹砂结顶煜有辉，咳吐璀错生珠玑”（刘伯温《云鹤篇赠詹冈》）、“丹砂作顶耀朝日，白玉为羽明衣裳”（谢缙《题松竹白鹤图》）。
鹤行走时，细腿高抬，挺胸昂首，迈着“矩步”，从不萎萎缩缩，徐缓而高雅，有一种“绅士”风度，透着阳刚之气。诗人们写道：“徘徊幽树月，嘹唳小亭风”（张籍《和裴司空以诗请刑部白侍郎双鹤》）、“徐引竹间步，远含云外情”（刘禹锡《鹤叹》）、“夕阳滩上立徘徊，红蓼风前雪翅开”（韦庄《失鹤》）。
诗人们写鹤的飞，凌霄直上，翱翔万里。“欢呼良自适，罗列好相依”、“远集长江静，高翔众鸟稀”（张九龄《羡鹤》）、“翱翔一万里，来去几千年”（李峤《鹤》）、“匝日域以回鹜，穷天步而高寻”（鲍照《鹤舞赋》）、“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”（刘禹锡《秋词》）、“东游扶桑略西极，上下九天仅咫尺”（谢缙《题松竹鹤图》）、“分飞共所从，六翮势摧风”（杜牧《别鹤》）、“苍波万里茫茫去，驾风鞭霆卷云路”、“四海明月五湖风，飞冲直上凌虚空”（友鹤仙《友鹤吟》）。
“应吹天上律，不使尘中寻”（孟郊《晓鹤》）、“闲整素仪三岛近，回飘清唳九霄闻”（李绅《忆放鹤》）、“秋霄一滴露，声闻林外天”（元稹《和乐天感鹤》）、“清音迎晓日，秋思立寒蒲”（杜牧《鹤》）、“清响彻云霄，万籁悉以屏”（于谦《夜闻鹤唳有感》）。
：“双舞庭中花落处，数声池上月明时”（刘禹锡《和乐天送鹤上裴相公别鹤之作》）、“叠霜毛而弄影，振玉羽而临霞”、“始连轩以凤跄，终宛转而龙跃”、“惊身蓬集，矫翅雪飞”（鲍照《舞鹤赋》）、“羽毛似雪无瑕点，顾影秋池舞白云”（李绅《忆放鹤》）。
2 形容仙鹤的诗句
这样的诗句有很多，只能列举一部分，以下是精选的关于仙鹤的诗句。
“低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消” 白居易《池鹤二首》“羽翼光明欺积雪，风神洒落占高秋” 郑谷《鹤》“丹砂结顶煜有辉，咳吐璀错生珠玑” 刘伯温《云鹤篇赠詹冈》“丹砂作顶耀朝日，白玉为羽明衣裳” 谢缙《题松竹白鹤图》“徘徊幽树月，嘹唳小亭风” 张籍《和裴司空以诗请刑部白侍郎双鹤》“徐引竹间步，远含云外情” 刘禹锡《鹤叹》“夕阳滩上立徘徊，红蓼风前雪翅开” 韦庄《失鹤》“欢呼良自适，罗列好相依”“远集长江静，高翔众鸟稀” 张九龄《羡鹤》“翱翔一万里，来去几千年” 李峤《鹤》“匝日域以回鹜，穷天步而高寻” 鲍照《鹤舞赋》“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄” 刘禹锡《秋词》“东游扶桑略西极，上下九天仅咫尺” 谢缙《题松竹鹤图》“分飞共所从，六翮势摧风” 杜牧《别鹤》“苍波万里茫茫去，驾风鞭霆卷云路”“四海明月五湖风，飞冲直上凌虚空” 友鹤仙《友鹤吟》“应吹天上律，不使尘中寻” 孟郊《晓鹤》“闲整素仪三岛近，回飘清唳九霄闻” 李绅《忆放鹤》“秋霄一滴露，声闻林外天” 元稹《和乐天感鹤》“清音迎晓日，秋思立寒蒲” 杜牧《鹤》“清响彻云霄，万籁悉以屏” 于谦《夜闻鹤唳有感》“双舞庭中花落处，数声池上月明时” 刘禹锡《和乐天送鹤上裴相公别鹤之作》“叠霜毛而弄影，振玉羽而临霞”“始连轩以凤跄，终宛转而龙跃”“惊身蓬集，矫翅雪飞” 鲍照《舞鹤赋》。
3 给我几句描写鹤的诗句
《代鹤》
（唐）白居易
我本海上鹤，偶逢江南客。感君一顾恩同来洛阳陌。洛阳寡族类，皎皎唯两翼。貌是天与高，色非日浴白。主人诚可恋，其奈轩庭窄。饮啄杂鸡群，年深损标格。故乡缈何处，云水重重隔。谁念深笼中，七换摩天翮。
《郡中见群鹤》
（唐）张九龄
晓日东田去，烟霞北诸归。欢呼良自适，罗列好相反。远集长江静，高翔众鸟稀。届烦仙子驭，何谓野人机。
《题笼鹤》
（唐）白居易
经旬不饮酒，逾月未闻歌。岂是风情少，其如尘事多。虎丘渐客问，娃馆逅人过。莫笑笼中鹤，相看去几何。
《池鹤》
（唐）白居易
高竹笼前无伴侣，乱鸡群里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下，若嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事，怅望青田云水遥。
《望鸣皋山白云，寄洛阳卢主簿》
（唐）李欣
远映村更失，孤高鹤来傍。胜气欣有逢，仙游且难仿。
《感鹤》
（唐）白居易
碧云行止躁，白鹭性灵粗，终日无群伴，溪边吊影孤。
《黄楼鹤》
（唐）崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
《鹤》
（唐）白居易
人各有其所好，物固无常宜。谁谓尔能舞，不如闻立时。
4 带有鹤或描写鹤的古诗词
旅次洋州寓居郝氏林亭 举目纵然非我有，思量似在故山时。
鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。 凉月照窗攲枕倦，澄泉绕石泛觞迟。
青云未得平行去，梦到江南身旅羁。 送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵 送上人 刘长卿 孤云将野鹤，岂向人间住。
莫买沃洲山，时人已知处。 回答者：紫藤仙子的水晶 - 试用期 一级 8-4 14:05 提问者对于答案的评价：绡评价已经被关闭 目前有 1 个人评价 好 100% (1) 不好 0% (0) 其他回答 共 5 条 《代鹤》 （唐）白居易 我本海上鹤，偶逢江南客。
感君一顾恩同来洛阳陌。洛阳寡族类，皎皎唯两翼。
貌是天与高，色非日浴白。主人诚可恋，其奈轩庭窄。
饮啄杂鸡群，年深损标格。故乡缈何处，云水重重隔。
谁念深笼中，七换摩天翮。 《郡中见群鹤》 （唐）张九龄 晓日东田去，烟霞北诸归。
欢呼良自适，罗列好相反。远集长江静，高翔众鸟稀。
届烦仙子驭，何谓野人机。 《题笼鹤》 （唐）白居易 经旬不饮酒，逾月未闻歌。
岂是风情少，其如尘事多。虎丘渐客问，娃馆逅人过。
莫笑笼中鹤，相看去几何。 《池鹤》 （唐）白居易 高竹笼前无伴侣，乱鸡群里有风标。
低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下，若嫌鹦鹉语声娇。
临风一唳思何事，怅望青田云水遥。 《望鸣皋山白云，寄洛阳卢主簿》 （唐）李欣 远映村更失，孤高鹤来傍。
胜气欣有逢，仙游且难仿。 《感鹤》 （唐）白居易 碧云行止躁，白鹭性灵粗，终日无群伴，溪边吊影孤。
《黄楼鹤》 （唐）崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 《鹤》 （唐）白居易 人各有其所好，物固无常宜。
谁谓尔能舞，不如闻立时。 2 周庆进 灵山客，灵山客， 独自去游天上月。
本欲带上花一朵， 无奈山上百花谢。 灵山客，灵山客， 群仙为谁来鼓瑟？ 遥闻天上鼓瑟声， 声声悲愤声声切。
灵山客，灵山客， 舍身忘情情益烈。 不闻雄舟从君走， 唯见潮起潮又落。
灵山客，灵山客， 从此相伴唯黄鹤。 昔日良弓和骏马， 至今无人能骑射。
灵山客，灵山客， 悠悠长恨何时灭？ 李波欲掬灵海水， 泪水和流到长夜。
参考资料：
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 回答者：骑着乌龟追夕阳 - 助理 三级 8-4 12:41 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 《代鹤》 （唐）白居易 我本海上鹤，偶逢江南客。
感君一顾恩同来洛阳陌。洛阳寡族类，皎皎唯两翼。
貌是天与高，色非日浴白。主人诚可恋，其奈轩庭窄。
饮啄杂鸡群，年深损标格。故乡缈何处，云水重重隔。
谁念深笼中，七换摩天翮。 《郡中见群鹤》 （唐）张九龄 晓日东田去，烟霞北诸归。
欢呼良自适，罗列好相反。远集长江静，高翔众鸟稀。
届烦仙子驭，何谓野人机。 《题笼鹤》 （唐）白居易 经旬不饮酒，逾月未闻歌。
岂是风情少，其如尘事多。虎丘渐客问，娃馆逅人过。
莫笑笼中鹤，相看去几何。 《池鹤》 （唐）白居易 高竹笼前无伴侣，乱鸡群里有风标。
低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下，若嫌鹦鹉语声娇。
临风一唳思何事，怅望青田云水遥。 《望鸣皋山白云，寄洛阳卢主簿》 （唐）李欣 远映村更失，孤高鹤来傍。
胜气欣有逢，仙游且难仿。 《感鹤》 （唐）白居易 碧云行止躁，白鹭性灵粗，终日无群伴，溪边吊影孤。
《黄楼鹤》 （唐）崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 《鹤》 （唐）白居易 人各有其所好，物固无常宜。
谁谓尔能舞，不如闻立时。 2 周庆进 灵山客，灵山客， 独自去游天上月。
本欲带上花一朵， 无奈山上百花谢。 灵山客，灵山客， 群仙为谁来鼓瑟？ 遥闻天上鼓瑟声， 声声悲愤声声切。
灵山客，灵山客， 舍身忘情情益烈。 不闻雄舟从君走， 唯见潮起潮又落。
灵山客，灵山客， 从此相伴唯黄鹤。 昔日良弓和骏马， 至今无人能骑射。
灵山客，灵山客， 悠悠长恨何时灭？ 李波欲掬灵海水， 泪水和流到长夜。 回答者：8022181 - 见习魔法师 二级 8-4 13:15 哎，讲个故事给你听 前有三人，一日聚，互曰理想。
一曰：我想有万贯家产。 一曰：我想去江南居住。
一曰：我想骑鹤而遨游。 旁一秀才听毕，就站起来念道“腰缠十万贯，骑鹤下杨州。
“小不点儿”其实不小
在我的心中，有很多值得学习的人。其中最值得我学习的，要数我的小伙伴—“小不点儿”李欣了。
李欣有一双明亮的大眼睛，两道弯弯的浓眉挂在眼睛的上方。她唯一的不足就是一说话就没完没了。要论岁数，她比我小一岁；要论个头，她比我矮半头。李欣是我的邻居，也是我学前班的同学，每当放学的时候，我们都一起走，那个大书包压得她喘不过气来，我经常帮她提书包。可要论……我就不如她了。
那是暑假中的一天，我想约李欣去游泳。于是，我拨通了李欣家的电话。“喂，是李欣吗？”“是赵妍吧！赵妍，我有两个好消息想要先告诉你，第一个是在假期里，我的二胡考过了四级。另外吗，明天……”
“好了！”我知道她的话越说越多，一个小时也不会让我放下电话的。于是，我连忙说：“明天你能和我去游泳吗？你原来不是一直想和我比赛游泳吗！”
李欣听了这话后，便支吾起来。“明天……我……我要……”我一听，便来了气，“瞧你刚才那个热乎劲儿，一提正事就哑巴了。再说，你不是一直想和我比赛吗？现在我有空，你要不来就算了！”然后砰地一下把电话挂上了。没想到，五分钟后，李欣主动给我打了一个电话：“赵妍，你别生气，我明天一定来。”
我慢慢地放下电话，不知怎么的，我心里酸酸的，这算不算欺负了“小不点”呢？于是第二天，我主动向李欣道了歉。没想到，她不但不生气，反倒很体谅我：“嗨，没事，谁没有急性子的时候呀！其实我也没什么着急的事，只是约好给姥姥祝寿。不过，我已经想好了，游完泳再赶去，不是两全其美吗？”大不了到时候多给姥姥磕两个头呗！”说完冲我做了个鬼脸儿。
望着眼前这个“小不点儿”，我心想，平时我们一起学，一起玩儿，我总把她当成“小不点儿”，现在，倒让我觉得我像个“小不点儿”了。我不由地从内心对她产生了一种说不出的歉意和敬意。李欣这种体谅、宽容的胸怀，真是值得我学习啊！
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妈妈的唠叨
晚上，不知为什么，心里有些烦，我便打开电视机无聊的看着。
“你作业做完了吗？天天看电视！”天哪，又来了。“看看你的卷子，就得那么点儿分，你还好意思看电视？你都六年级了，这点儿事还用我总说……”我大吼一声，“砰”的一声甩上门，把愣住了的妈妈独自留在客厅里，把自己关进了小屋，蒙头便睡。我要是当妈妈，一定不当这样爱唠叨的妈妈！
突然，我有些吃惊。咦！我怎么变老了，穿上了高跟鞋、花裙子，还系着围裙？妈妈怎么变年轻了，竟蹦蹦跳跳，像我一样？噢！好像是我和妈妈换了位置。既然这样，我一定要让她看看怎样做一个“不唠叨的妈妈”。
我正在厨房里做饭，她“嗖”的一声蹿了进来，捏起一块火腿肠遍放进了嘴里。我刚想说：“去洗手，真不讲卫生”，却又想起了自己说过要当一个“不唠叨的妈妈”。
忙了一天，真够累的。吃完饭，我刚坐到沙发想歇会儿，只见她放下饭碗，一句话不说，把自己关进了小屋里。“怎么这么懒！这么大了，还不该帮我洗洗碗！”我心里这样想着，却不得不站起来拖着疲惫的身子去洗碗。
我围着围裙，打开洗衣机，正要洗衣服，她一声不吭，从小屋里抱出一大堆衣服：“帮我洗洗。我出去一下，拜拜！”我只能对着空荡荡的屋子发脾气。
晚上十点，她还没有回来。我急得团团转，电话一个接一个地打，可哪儿也找不到她。“这么晚了，她去哪儿了？会不会出事？可千万别出事么事儿！怎么还不回来？”终于，她回来了。“你去哪儿啦？这么晚才回来，也不跟家里做一声，出事怎么办？你也不小了，怎么老让人操心……”我实在忍不住了，劈头盖脸地向她吼道。“我不是没事儿吗？”她“砰”的一声甩上了门，把自己关进了小屋里。“砰！”
随着一声门响，我惊醒了，又回到了现实。妈妈推门走了进来。“怎么这么晚还不睡？还在耍脾气？我说你两句，你就受不了了，不满意啦？你都六年级了，在天天这样下去，行吗？我说你还不是为了你好……”我不说话，只是看着妈妈笑，我终于明白了妈妈的唠叨，明白了我的不懂事，明白了那场在唠叨背后的深深的母爱。“谢谢妈妈！”“？”妈妈一脸茫然。
带着妈妈的爱，我甜甜地睡了。
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我的“分析”爸爸
我的爸爸是一位出色的数学教师，也许是受职业的影响，无论遇到什么事，他总喜欢用他的逻辑思维把问题分析得彻彻底底。
夕阳西下的傍晚，放学回家的我忙着做作业。打开书，翻开作业本，一摸笔，坏了，笔芯用完了，得赶紧买笔去。刚要出门，在厨房里忙活的妈妈却喊开了：“孩子，盐没了，去买包盐。”“啊，盐和笔可在一远一近不同的两个地方，到底先买哪个呢？”我左右为难。
这时，正在沙发上舒舒服服看电视的老爸挪了挪身子，一手托着下巴，一手挠了挠头，眼睛骨碌碌一转就说开了：“据我的分析，应该先去买盐，妈妈做菜正等着用，然后再去买笔，何况买笔的地方较远……”爸爸的嘴像机关枪发射子弹般不停地一张一合。紧接着，爸爸开始进入理论分析阶段：“做事就要分割线后，孰轻孰重，得合理安排，不能胡子眉毛一把抓……”我边听边犯糊涂：“这有道理吗？”但我不得不调整思维跟上爸爸的分析进度。
还没等我缓过神，爸爸的分析有从理论进进入到时间阶段：“你看，据我分析，一个国家要是没有计划，不统筹安排，那就得乱成一锅粥。5•12地震，全国人民需要万众一心，抗震救灾；奥运会来临，我们又要转移注意力，为奥运家呢人加油……”这有联系吗？我的思维都有些跟不上趟儿了。这还没有完，爸爸两片薄薄的嘴唇一张一合，丝毫没有停下来的意思。“不仅是当今，就是古代……”“啊，还要谈古论今哪？”听得晕晕乎乎再也忍无可忍的我赶紧夺“门”而逃。
不仅如此，为了决定一朵花要在在什么样的花盆里，他要分析；每天早晨吃什么营养，他要分析；饭后几分钟漱口，他也要分析。
分析，分析，再分析，我和妈妈无法忍受他的分析“磨难”，终于向他提出了严重抗议。爸爸听完，先是一脸不解，然后慢条斯理地说：“这个问题嘛，我们要来分析分析。”
啊，我晕！
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“师者父母也”。说到老师，那在讲台上高高在上，不苟言笑的形象，总是让学生有一种油然而生的畏惧感。但今天我要说的欧老师，却一点也没上面的“高大”形象，甚至有点反其道而行之。
身为本班的最高统帅，欧老师本应霸气十足，不怒自威。可他却偏偏和我们的同学称兄道弟，说笑玩乐，十足一个孩子王，教人又好笑时又亲近。每天早上，我们一踏进校园，总能看到一个“鹤立鸡群”的身影在本班男同学的追逐中左冲右突，时而大笑，时而狂呼，引人注目。我不说他是谁，你们都应知道那就是在我们班男同学中一呼百应的欧老师在踢足球。每当这个时候，我们班的女同学都情不自禁地成为观众，为这难得的校园一景欢呼加油。而我们的欧老师呢，就会越发的得洋忘形，还不时向我们挥手、欢呼，十足球场上的足球明星。这本来也没什么，可是后来他却变本加厉，竟要求我们女生每天早上都要跑步五圈，还美其名：身体是革命的本钱，健康是人生的最大财富。这一举动，自然让我们这些家中弱不禁风的“大**”们吃尽了苦头，在抗议的浪潮下，我们的欧老师最后不得不承诺：他将身先士卒，加跑五圈。看到我们的班老师冲锋在前，苦不堪言的样子，一种苟由自取的喜愉才使这一次“跑步”事件宣告平息。说来也怪，从此我这个负责登记病假的班干部就变成了“挂羊头卖狗肉”的空职。
欧老师还有一“怪”。每天中午，他总是在教室里忙得不亦乐乎。不要以为他在给我们补课，他从来就没那样勤力过。他是在教室摆下擂台阵，象棋、围棋、军棋……他常说：人生如棋，要我们永远怀有一颗进取的心，要勤思考，不以物喜，不以己悲。最可恶的是，他还自夸打遍班级无敌手。这话一出，引起极大的民愤，全班同学同仇敌忾，个个上阵。一时间，班级竟掀起下棋的热潮，连我们这些女同学也不甘后人，以打败老师为荣。日子一长，欧老师败下阵来的次数越来越多，我们的成功感也与日俱增。每每听着老师后生可畏的感慨，我们心里都不知有多高兴。说来也怪，欧老师的擂台一摆下，平时喜欢追追逐逐的男同学变得安静起来，连平时的破坏纪律大王也立心在棋盘上一展身手不再兴风作浪，我们这些文静的小女孩也乐于和男同学一较高下。
更怪的是欧老师布置的作业，别班同学的作业总是抄抄写写，读读背背。我们欧老师的作业却总是那样别出心栽，他会叫你自由组合每周搞一份手抄报，每周准备一次辩论比赛或者故事会；又会叫你到校园外搜集错别字，到社区搞一次环境污染的调查研究；甚至叫你自己搞一本属于自己的作品选……天啊，在他眼中我们全都是画家、律师、环保人士……甚至大作家。可是也怪，同学们对这些作业却总是乐而不倦，连平时作业的“欠交”大户也时时出现在表现突出的光荣榜上。
出现在欧老师身上的“怪”事还多着呢。不过时间一长，我们也见怪不怪了，但有一样可以肯定；我们是最来最喜欢这样的“怪”老师了，真希望下学期，欧老师还是我们的班老师！
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同学冤家
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人，总喜欢仗势欺弱，以前吧，总仗着他坐外面，我做里面，每到上课时，要我千般哀求，对他说遍所有的赞美词，才露出一副“算你识相”的表情，然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个，我已和他吵了不止九九八十一次了，不过，我大人有大量，看在他平时没人夸的份上――哎，就浪费点口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生，还被一些人夸为“眉清目秀”，但由于长期生活在我的阴暗统治下，变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是：“我打不过你我气死你。”于是，在我每次对他实施“拳击”时，他总是一边闪躲，一边数我的罪行。结果，我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗，却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼，虽说我说不过你，但我打得过你，正所谓“你不入地狱，谁入地狱”吗！
我同桌写的字，那叫相当地有特色，可谓是前无古人，后无来者，属于乱七八糟的那一种，用一首歌来形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我闲得无聊，便一把抓过他的作业本，拿出一张小纸片，来模仿他的字。天啊，我足足浪费了10张纸，写了n多个字，居然没有一点儿像！幸好他有先见之明，眼疾手快地夺过作业本，因为，我，有撕他作业本的冲动了……
有一次，别人告诉我，说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？啊，人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！”“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，大**，否则我就完了……”“好！一定不说！”“真的？君子一言，驷马难追啊！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，这事我说定了，哎呀呀呀，谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！
关于我同桌的故事，还有很多很多……在这里，献一段话给他吧：
上帝说：“要有光。”于是世界有了光。上帝说：“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊！都是你的错……
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作文法宝100条
一、作文与考试
1．考试前几日，可以有选择地翻阅一些高品质作文图书，以帮助打开思路；
2．考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个要求，基本分数就可以拿到；
3．考试时要不要打草稿，这要视各人情况而定，一般来说，因为费时，所以尽量免去；
4．一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜；
5．书写整洁极其重要，阅卷老师的第一好感来自于你的字迹；
6．开头第一段一定要全力以赴，用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%；
7．遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文；
8．如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”；
9．像叙述一个故事给好朋友听一样，口语化的语言就像录音，非常生动有趣；
10、语言幽默一些，增加趣味性，让阅卷老师也忍不住笑出声来，这样的文章一定能得高分；
11．想像类的题目不要表现什么主题，只要写得有趣有益就行；
12．结尾段千万不能用议论或表决心，最后仍然是描写，与开头呼应，如果与开头基本相同，也很有特色；
13．考试中，要求你体裁不限，并不是说你想用什么体裁就用什么体裁，而应该根据“扬长”原则来完成；
14．语文大考时，起码要为文章留好一个小时的时间，基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的整洁。
二、作文与竞赛
15．认真的书写是成功的前提。阅读者会在第一眼就对你留下良好印象；
16．写作时，应在选材和形式上多加斟酌，表现出你的智慧、思想和追求，即使阅卷者也自愧不如；
17．文章中应充满强烈的感情secai，因为唯有强烈的情感才能打动人心；
18．对手中的素材加以小小的修饰，使之更感人，更鲜明和更富有美感，这不是虚假，而是美化；
19．写作中要加进至少一种新颖的尝试，这种尝试是你从未使用过的。唯有你自己都觉得新鲜的东西，别人也才会觉得新鲜；
20、以第一人称写作最适宜抒情，并增加文章的真实感和可信度。
三、作文与形式
21．日记形式较为新颖，三篇日记分写一件事件的开始、经过和结果，给人新奇感；
22．立小标题，似乎文中有文，给人袖珍感。三四篇集中反映一个主题，或表现一个方面，较为讨好；
23．小标题的用语应该保持一致性，如全部是对话，或全部是古诗，或全部引用广告语等，整齐的形式能够起到一种意想不到的奇效；
24．用A面、B面，或是第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理文章的结构，富有美感，能使人产生联想；
25．用“第一幕、第二幕”这样的话剧形式来进行写作，新颖别致；
26．用“第一幅：水彩画；第二幅：”等美术形式，来串联全文，必定会收到上佳的效果；
27．用角色自述的方法，给人亲切感、真实感和趣味性。如爸爸说、妈妈说和我说三部分，来写《我的家》这篇作文。
四、作文与情感
28．想像使情感丰满，并使你进入到一个真正的情感世界；
29．所谓创作的冲动，是指你的情感酝酿已久，到了不得不发和出口成章的地步；
30、好文章，是情感的产物。字里行间，应该有泪在飞；
31．阅读图书和观看戏剧，可使你的情感世界得以丰实；
32．写作时，想像人物在眼前微笑，想像小鸟在书房歌唱，想像树林在窗外静默，你的笔下一定会有幸福和美丽；
33．想像老人的童年，想像儿童的老年，想像女性的哺育，想像男子的耕作，你会慨叹人生的艰辛和无常，时间会改变一切，文字会流出泪水；
34．真挚的情感使人感动，夸张的情感令人不适；
35．让语言浸濡情感的泉水，叫词句表达你内心的涌动；
36．情感的程度通过形容词表现出来，惟一的情感，只有惟一的词语。
五、作文与修辞
37．比喻是最简便的修辞，形象、生动和大众化是它的特点；
38．直接使用喻体能使语句婆娑生姿，产生趣味；
39．在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到异趣；
40、把A事件比作B事件，这样的比喻方式比较困难，但却有奇趣的艺术效果；
41．运用多个比喻，使其成排出现，这样的语句具有军营气势，如模特方阵正款款而来；
42．比喻应该为人物和主题服务，贬褒之喻都可看出作者的写作取向；
43．运用通感手法，接通五官，让香气变成正方形，叫声音变成花瓣雨，这样的写作手法奇妙无穷；
44．拟人之法是文章的生动之源，你一定要掌握和擅长；
45．夸张使语句产生奇效，夸张亦产生幽默；
46．排比句常用来抒情，对称句常用来描写，相同的句式和大致相似的字数，在文中出现也使形式美观；
47．反复是一种不常用的修辞方法，但你应该了解和懂得；
48．对比的手法很有趣，高山平原，请你去鉴别和感悟。
六、作文与立意
49．作文需要主题，但不一定非得高尚和伟大。你也可以写喜欢一只蚂蚁；
50、欲学作文，先学做人，词语里有你的思想，句子里有你的感情，段落里有你的形象；
51．语文老师常常强调立意，别太听信于他们。只要不是低级趣味，都行；
52．即使一种小小的情绪也能成为文章的中心，比如，夏日中午的一种惆怅和孤独；
53．同一题材能表现不同主题，这要看你的笔力，你的写作重心；
54．表现主题、表明中心和文章立意，说法不同，但内容一样，这对于语文学习也很重要。
七、作文与题材
55．所谓的题材，就是根据题目而选择的材料。题目是主人，而题材是居室。题材应该是主人认为最适合的和最好的；
56．在作文评分标准中，题材的分值占了相当的比例，你应该高度重视；
57．第一个出现的材料基本不是最好的，第二个会稍好一些，而独特优良的题材会在第三、第四个才可能被挖掘到；
58．把预选的题材写在纸上，作一比较，然后确定其中之一，这是一个选材的笨方法，但很实用；
59．独特的经历是最好的题材，不要觉得丢人，也不要认为现丑，真情展露方为写作真谛；
60、小题材是美的，以小见大，给人丰富的联想，正所谓一粒沙里看世界，一朵花上见天堂；
61．观察是积累素材的最主要途径，但经历和体验更是人生的重要内容；
62．在上学路上，要注意每一条新的标语，每一家新开的商店和每一处美的变化，这些就是你生活的这个城市的脚步声；
63．在身边准备一本《随身记》，巴掌大小，忽有所思，忽有所见，随手录下，是积累素材的一种好办法；
64．世界上最感人的故事常常发生在你的身边，只是，它在你的眼皮底下仅仅逗留59秒钟；
65．留心从你身边匆匆经过的每一个人，注意他们的衣着、步态和眉宇间的忧乐，这些人会在某一天成为你的笔下的人物；
66．读生活，读天地，读大街，读一棵树的变迁，读一只昆虫的命运，你会获得源源不断的生活素材；同时，你也在生活的阅历中丰富着自己；
67．从别人佳作的阅读中发现和积累素材，然后在写作发生困难的时候取用，也不失为一种应急的办法；
68．发生在美妙情境中的事件令人难忘，比如“春夜”、“月下”和“河边”等，读之如在诗中；
69．写同学朋友类的作文时，应尽量避开那些班中的“高官名人”。因为这些人“受人瞩目”，并且已经个性尽消。相反，那些所谓的“皮大王”、“假小子”和“小胖墩”却个个活灵活现，满身趣事；
70、写“自己”的一类作文时，最好能通过一个较小的角度，比如一件物品的变迁，写出自己的成长过程和青春烦恼等，较为深刻；
71．写不同职业的人最好写最底层的，如摆小摊儿的、刷马桶的和送煤球的等，越普通越亲切，越亲切越感人；
72．写其他人时，最好写那些一听就产生爱怜或职业使人充满向往的人，如离家出走的小女孩、生命垂危的姑娘或地质勘探队员、探险家等，这类题材最能抓住读者；
73．写同学朋友的事时，写美好不如写遗憾，写密切不如写分手，写优秀不如写缺陷，写美丽不如写丑陋，写同性不如写异性，写成功不如写蠢事
74．写家中的事情时，最好选择那些极端的事例来写，如大悲：亲人去世、父母离异；或大喜：**中奖、爸爸出国等，如此，方能给人印象深刻；
75．写校园外的事件时，题材要注意新颖有趣，富有时代气息，与其写在第一百货公司发生的事情，就不如写在麦当劳发生的事情，与其写一家老字号门前的鞭炮齐鸣，就不如写一种新品上市时，所推出的文学时装秀节目；
76．不要抱怨生活的贫乏和经历的苍白，即使是一座空空的房间里，也会有无尽的可写之材；
77．写回忆性的文章，最能引发心中的感慨和文笔的缠绵。往事如烟，物是人非，谁不心潮涌动；
78．趣味性是作文教学薄弱的地方，有的老师认为趣味不是立意，其实，趣味就是快乐人生，是最大的立意；
79．在题材的选择上，讲究一点意境，追求一点高雅，接近一点诗意，体现一点古朴，这样的材料是最易打动读者之心的；
80、美丽的故事、美妙的人生和优美的意境，是题材的三大唯美卖点，读者会为之沉醉；
八、作文与语言
81．把一句话分成两句或三句来说，能避免病句的出现；
82．倒装句能起到突出某个词语的作用；
83．在文章中适当地引用古诗名句，能够使文章文采大增；
84．开头段不能太长，控制在30到50个字内最佳；
85．写记叙文时，如果无法开头，可以从“时间＋时令＋景色”开始；
86．写人时，如果不会开头，那么就从“人物姓名＋一个外貌特征＋一个性格特点”开始；
87．写景作文，可以从景色的一处细小的美丽开始；
88．在第一段中出现一次妙语或一个妙句，是一种很讨好的开头方式；
89．如果叙述事例一止一个，一般来说，中间和最后的那个材料要安排得更为详细；
90、叙事中如果交待时间和地点，可以通过写景的方法来间接地说明。
九、作文与首尾
91．最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写；
92．用几个字来归纳动物的特点，然后分别说明的描述，这是高超的写作手法；
93．说明文中加入谜语和诗歌等材料，能表现出你的文化素养，也能使说明的对象更为亲切；
94．用省略号结尾，既含蓄又节约，是一种“价廉物美”的结尾方法；
95．用人物对话结尾，有时会收到意想不到的文学效果；
96．用一句精辟的语句作结尾，也是一种含蓄有力的结尾方法；
97．用大段的议论结尾，是赶跑读者的最好方法；
98．在结尾处大呼口号、大表决心和大作检讨，是最幼稚愚蠢的做法；
99．倒叙法的结尾应该与开头相呼应
100．引用诗词或者歌词结尾，是一种余味悠长的收尾方法。
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