3~5分钟六年级朗诵稿,比较容易抒发感情的

3~5分钟六年级朗诵稿,比较容易抒发感情的,第1张

  燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

  老师啊,母校

我们就要离开您

收起往日的嬉戏

我们静静地

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

  你看,那阳光明媚的教室

多少次聆听我们,书声朗朗

你看,那沉默无语的黑板

多少次书写我们,知识秘方

你看,那宽阔平坦的操场

多少次留下我们,笑声飘荡

你看,那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们,珍惜时光

《面朝大海,春暖花开》

海子

从明天起, 做一个幸福的人

喂马, 劈柴, 周游世界

从明天起, 关心粮食和蔬菜

我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开

从明天起, 和每一个亲人通信

告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每一个人

给每一条河每一座山取一个温暖的名字

陌生人, 我也为你祝福

愿你有一个灿烂的前程

愿你有情人终成眷属

愿你在尘世获得幸福

我也愿面朝大海, 春暖花开

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家(晚上还是上午下午)好,我叫陈献,来自„„(请

添加自己的班级或者专业)

,今天很高兴能和大家谈谈大学生大学生恋爱观这个话题。

德国著名诗人歌德在《少年维特的烦恼》一书中写到

:

“青年男子哪个不善钟情

妙龄女

子哪个不善怀春

爱情,

这是人性中的至洁至纯。

可以说

,

爱情是人类永恒的主题。

然而

,

湾著名女作家三毛在谈到爱情时

,

曾说过这样一句耐人寻味的话

:

爱情犹如佛家的禅

,

不可

,

不可说

,

一说便是错。

的确

,

对爱情进行解剖

,

把活生生、

充满浪漫遐想的爱情搞得干

巴巴

,

也许会大煞风景

,

但当我们看到有些大学生因为爱情而任岁月在花前月下蹉跎时

,

学生的爱情观就不能不成为我们审视和研究的对象了。

大家来上大学应该都有同样的目的,即是学习到专业的知识和体验自由生活。当然,这

里所说的生活指的一定就不是物质文化生活,而是精神文化生活,我们要利用大学这几年间

来学会该怎么去生活。在早期的苏联**《列宁在

1918

》中瓦希里对妻子说的一句话那样:

“牛奶会有的,面包会有的,一切都会有的

”在这里,牛奶便是我们生活的营养滋润,而

面包则指的是我们的学习、事业。爱情在很多人的心目中是伟大的、圣洁的,她是仅存在思

维高尚面的精神产物,她是很多人的精神寄托,她能让一对空虚的心灵变得充实。所以,爱

情是我们享受大学精神文化生活中必不可少的一部分。

到现在,我们大多数人还能在学校读书的时间,也基本上就只剩下这几年了。一旦我们

走进了社会,我们就要去接受社会里很多我们想象不到的现实面,充满了诱惑和险恶的事实

会抨击着我们的心灵和钱包。在这时候有谁还会去认真考虑站在自己面前的异性到底对自己

是真心的爱,还是为了继续抨击我们的心灵和钱包呢?在这功利化的社会中寻觅一份属于自

己的真爱,那谈何容易!既然这样,那我们何不在大学生活里学有余力的情况下来一场纯洁

无暇的恋爱呢?大学生重在学习,

学习知识、

学习生活。

暂时不会被这功利化的社会所污染,

与金钱利益隔绝了的爱情是最纯洁的。我相信大多数人在选择恋人时都更希望能找到能与自

己相守一生的人,这样的话,大学生活中一段纯洁无阴谋的邂逅就变得尤为重要了。

说到大学生重在学习,不少人都能想到的是:当学习与爱情相冲突时,该怎么办?这确

实是个很现实的问题。有的同学一接触恋爱就变得相当不理智了,就和老师说的那样,恋爱

中的男女智商都是零,根本就没办法学习了。所以在这些同学眼中

,

学习还是比恋爱重要

,

他们的说法是偏激的

,

学习与恋爱真的就那么相抵触吗

但是我认为,在大学生活中,学习不

是孤立的

,

恋爱当然也要面对。

与其为了不让自己沉迷于恋爱堕落不起而选择放弃面对,

不如

与自己的伴侣换个方式交流、相处,互相帮助、互相激励、共同上进。爱她就要为她好,避

杀虫砍脚趾的办法明显不是一个好的选择,

把握好正确的恋爱方式也是能促进学业、

事业的,

这难道不是一个两全其美的选择吗?

很高兴在这里发表我自己的观点,但是恋爱观始终是因人而异的。每个人都有自己的路

要走,只要自己觉得有价值的事,去做就是了。

希望大家都能有个美好的大学生活,谢谢大家!篇二:大学生恋爱价值观演讲稿

大学生已经是成人了,谈恋爱是正常的事。但现今大学生恋爱观在不同社会价值观的碰

撞和影响下所呈现出恋爱态度的敏感化以及恋爱动机和择偶观念的多样化等特点,其中的隐

患问题已经引起许多教育工作者的高度重视。今天我们从分析大学生恋爱特点和类型入手,

为大学生恋爱观的正确树立作个引导。

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