情绪的基本功能是适应功能(有机体在生存和发展的过程中,有多种适应方式);动机功能(它能激励人的活动,提高人的活动效率);组织功能(情绪对其他心理过程的影响);社会功能(情绪在人际间具有传递信息、沟通思想的功能);识别功能(觉察他人情绪的能力就是所谓同理心)。

适应功能:有机体在生存和发展的过程中,有多种适应方式。情绪是有机体适应生存和发展的一种重要方式。如动物遇到危险时产生恐惧的呼教,就是动物求生的一种手段。
动机功能:情绪是动机的源泉之一,是动机系统的一个基本成分。它能激励人的活动,提高人的活动效率。适度的情绪兴奋,可以使身心处于活动的最佳状态,推动人们有效地完成任务。研究表明,适度的紧张和焦虑能促使人积极地思考和解决问题。
组织功能:情绪的组织作用是指情绪对其他心理过程的影响。情绪心理学家认为,情绪作为脑内的一个检测系统,对其他心理活动具有组织的作用。这种作用表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用。中等强度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果,而消极情绪如恐惧、痛苦等会对操作产生负面影响。消极情绪的激活水平越高,操作效果越差。
社会功能:情绪在人际间具有传递信息、沟通思想的功能。这种功能是通过情绪的外部表现,即表情来实现的。表情是思想的信号,如用微笑表示赞赏,用点头表示默认等。表情也是言语交流的重要补充,如手势、语调等能使言语信息表达得更加明显或确定。
识别功能:这种觉察他人情绪的能力就是所谓同理心,亦即能设身处地站在别人的立场,为别人设想。愈具同理心的人,愈容易进入他人的内心世界,也愈能觉察他人的情感状态。
1、动机功能:
情绪伴随动机性行动产生,具有动机作用。积极的情绪对行为有促进作用;消极的情绪对行为有抑制作用。
2、组织功能:
积极的情绪和情感对活动起着协调和促进作用。消极的情绪对活动起着瓦解和破坏作用。
3、信号功能:
个体以体验得方式表达出自己对周围事物意义的认知,并对他人施加一定的影响。
扩展资料:
情绪出现得早,与人的生理需求关系更大;情感出现后,更多的是与人们的社会需求相联系。婴儿出生时就会有哭、笑等情绪表达,大多与食物、水、暖和、嗜睡等生理需求有关。
情感是在幼儿时期随着心理成熟和社会认知的发展而产生的。它大多与求知、交流、艺术修养、生活追求等社会需求有关。因此,情感是人和动物都有的,但只有人类才有。
情绪和情绪是常用的。一般来说,情感是在多种情感经历的基础上形成的,并通过情感来表达。反过来,情绪的表达和变化也受到已经形成的情绪的制约。
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情感是情感的基础和外在表现,情感是情感的深化和本质内容。
-情绪情感的功能
情绪的功能有:
1、适应功能。是通过信号交流作用来实现的。
2、动机功能。情绪、情感是动机的源泉之一,是动机系统的一个基本成分。
3、组织功能。情绪是一个独立的心理过程,有自己的发生机制和发生、发展的过程。
4、信号功能。情绪和情感在人际间具有传递信息、沟通思想的功能。
5、激励功能。情绪能够以一种与生理性动机或社会性动机相同的方式激发和引导行为。
1、适应功能
适应功能:情绪和情感是有机体生存、发展和适应环境的手段,如用微笑表示友好。
2、动机功能
动机功能:情绪和情感构成一个基本的动机系统,它可以驱动有机体从事活动,提高人的活动效率,如适当紧张和焦虑促使人们积极思考和解决问题。情绪伴随动机性行动产生,具有动机作用。积极的情绪对行为有促进作用;消极的情绪对行为有抑制作用。
3、组织功能
组织功能:情绪和情感对其他心理活动具有组织的作用。表现在:积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着瓦解和破坏的作用。
4、信号功能
信号功能:又叫社会功能。情绪和情感在人际间具有传递信息,沟通思想的功能,这种功能是通过表情来实现的。
扩展资料
情绪的理论:
1、詹姆士—兰格的情绪理论:该理论认为,情绪是由于某一情境的变化引起自身状态的感觉。
2、阿诺德“评定-兴奋”说:美国心理学家阿诺德提出。认为:刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生。要经过对刺激的估量和评价。情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪。同一刺激情景,由于对它的评估不同就会产生不同的情绪反应。情绪的产生是大脑皮层和皮下组织协同活动的结果,大脑皮层的兴奋是情绪行为的最重要的条件。
3、沙赫特的两因素情绪理论:美国心理学家沙赫特和辛格提出。认为:情绪的产生有两个不可缺少的因素:一个是个体必须体验到高度的生理唤醒;二个是个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒。情绪状态是由认知过程、生理状态、环境因素在大脑皮层中整合的结果。这可以将上述理论转化为一个工作系统,称为情绪唤醒模型。
-情绪
-情绪情感的功能
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