联谊会的组织者一般具有隐含的某种目的,但是情感交流是联谊会成员参与活动的主要动机。以下是我整理的老年人联谊会游戏,希望能够帮助到大家!
1、猜谜会
老人拿着谜底找谜面,找对者加分。这是一项智力游戏,在游戏中,老人开动自己的脑力,主动参与活动,达到延缓衰老速度,降低患老年痴呆症的概率的效果。
2、套圈夺宝
用易拉罐摆成三排,老人在一定距离处用铁圈套易拉罐,套中者则加分。通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动,使老人老有所乐,增强老人的身心降。
3、折纸花、送祝福
在折纸花的活动中,提高了老人积极主动性、耐心,锻炼老人的动手能力,延缓衰老速度,降低多种病症的发生率。折纸花,由于步骤比较复杂,有些老人学习过程较慢,所以先学会的老人可以教还没学会的老人,在互帮互助的过程中,加强了彼此情感的联系。
4、模拟保龄球
将易拉罐摆成排,老人在一定距离处丢球,撞倒每罐若干分。通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动,使老人老有所乐,增强老人的身心降。
5、画鼻子
在白板上画一人像,无鼻子,老人与一定距离处蒙眼前行,工作者在旁边协助,在白板上画上人像鼻子。以位置的准确与否为加分条件。该活动,是工作者与老人之间的互动,在互动中,增加彼此的信任感。
6、室内门球
在一定距离处放一凳子,老人击球,如球能通过凳子下面,便得分。通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动。在游戏中,老人不仅可以扮演玩游戏者,同时还可以扮演其他的活动角色:捡球者、记分员、记球员等,这些都是在老人的能力范围内。在扮演不同角色的过程中,老人体验到了成就感,相信自己还可以做很多事,更加积极地面对他人,乐观地生活着。
7、击鼓传花
组织老人围成圈,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼放音乐或击鼓,声响传花,声停花止。花在谁手中,谁就中彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。通过游戏活跃老人之间的气氛,发现老人的才艺,了解该机构老人的特点。通过举办具有老人参与、富于交流性的适合老人特点的活动,以促进老人之间的交流与沟通,营造归属感,保持降心态。
1\培养感情的方法
1兔子进行放养,不抓它,让他自由成长
2让它吃自己爱吃的食物,挑剔就挑剔点,随便吃哦,不要管辖
3长陪兔子陪它跑啊,拿食物逗它跑几圈,站起来
4经常带它出去溜溜,兔子怕高,出去就不要用笼子了,提个篮子,篮子里要有草哦,(兔子比较挑剔,吃了好了忘记了草,把它放在草笼子里,饿了还会吃吃草,放在它前面,就像过眼烟云)
5不要把兔子带到吵闹嘈杂的地方,兔子不喜欢
6经常给兔子搭配营养伙食,讨它喜欢
7最好让兔子经常看到你,它就会快速跑过来,舔你的小脚,欢迎你
8最好带兔子到最近干净的山坡去吃吃草
9最好别让兔子看到自己不喜欢的笼子
10还是让兔子在自己的花园自由成长,别经常抓它,这点最重要!
还别在兔子边上说刺激,过激的话语
2\一般只要你对他好,他就回有安全感。
3、我的土办法:用食物引诱他~
4、怎么样和兔子玩耍
如果有人说兔子没有猫好玩,那他就错了。 也许猫活泼一点,但是由于兔子的文静,你同样能够从它身上得到乐趣。
1、起手势
这是和兔子玩的基本功。 将兔子肚子朝上,用一只手托着兔子的屁股, 然后让兔子把腰弯起来,就像是兔爷坐在太师椅上一样坐在你的手上。 有人也许会说兔子会驼背的,但是我的经验是,兔子会安安静静的待者数个小时, 直到它想撒尿。如果它一坐下就拼命挣扎,那肯定是你托它的姿式不对。
注意:
A:如果你是女生,又养了一只大兔子,可能要用两只手托着。
B:如果兔子呆了很久开始挣扎,请放下来,它多半要去撒尿, 当然你可以不让它下来,但是它会在你身上排泄(血的教训啊)。
2、太空兔
训练兔子的平衡感 两只手用起手势托着兔子,向上抛,兔子落下的时候再接住。
如果你够灵敏,能够在兔子落地前接住。在空中,兔子会拼命蹬腿, 以保持平衡,这就是训练的目的。很好玩的。
注意:
A:如果你有力气,也不要把兔子抛到天花板上去。
B:落下的时候注意你的手,不要叫兔子蹬着了,划破手事小, 兔子失去平衡摔在地上会很惨的:流鼻血。
3、保龄兔
训练兔子的方向感,训练你打保龄球的技术。 用起手势托起兔子,用打保龄球的方法将兔子送出去,兔子会稳稳得滑出去。 我曾经用这一招打翻过一个过路的dd,他拼命躲闪怕踩着兔子,结果倒了。
注意:
A:要在光滑的地面上进行,否则一个会磨坏兔子皮毛和爪子,另一个原因是兔子会因
此翻滚的。
B:兔子落地的时候要注意脚对准地面,否则兔子会打着滚出去的。
4、老鹰兔
训练自己的鹰犬 将兔子放在自己的肩上,兔子会稳稳地趴在上面地。 手对准自己的敌人,兔子会顺着手跑下去抓他一爪子。 我一直希望兔子能够回到我的肩膀上,但是看上去它并不乐意。
注意:
A:兔子在肩上可能待不太久,就想要下来了。
B:希望你的兔子和我的一样干净(如果你在男生宿舍,不要悲观,我就是在男生宿舍养的一只干净白胖的兔子)
C:希望你的目标穿着外衣,(可怜小胖被这一招抓了三个大血印,兔子够狠)
5、进化兔
加快兔子直立行走的进程。 兔子在地上的时候,用它喜欢吃的东西诱惑它,将手抬高,它会站起来够, 我一直希望能够让它开始走路,但是它只肯站起来。
注意: 没有注意事项。
6、机枪兔
将兔子作为防身武器。 捉住兔子后腿,举到身体前方,兔子会将身体挺起来,形成兔身为枪身,兔后腿为握把的一只有威力的武器。 只要这样保持几秒,兔子就会拼命挣扎。在你瞄准的敌人看来 兔子好像一把机枪吐着火舌(舌头)对着他疯狂扫射。
注意:
A:计算好距离,小心不要让兔子把脖子扭了,留大概两个兔身长度 比较合适。
B:不要穿长袖,兔子有可能会挤出一些固体排泄物,虽然不臭,但是还是洗洗为好。
7、三脚兔
让三脚猫羞愧而死 将兔子两条前腿用橡皮筋捆住,稍微紧一些,然后将兔子放下, 兔子会用三条腿疯狂奔跑(两条前腿算一条),很快。
注意:
A:最好不要捆兔子太久。
8、兔子的喷嚏
西方认为,打喷嚏是上帝的祝福,为什么要忽视兔子的权利呢? 将兔子用起手势托住,用剪刀剪一根胡子下来(很长的) 用胡子粗的那头捅进兔子鼻子,兔子鼻子会缩进去一阵,然后大个大喷嚏的。
注意:
A:兔子的胡子是最好的选择,我的头发太软,手头上能够找到的东西又太硬。再说,兔子的胡子本来就在那个地方,再再说,兔子胡子很多,我玩了很多次 都不见少。
9、兔子打滑
测量兔子的摩擦系数 将兔子放在过道里,最好前面一些的左边或者右边就是兔子窝的方向, 自己走远一些,然后重步冲向兔子,兔子会全力逃跑, 在经过窝的门口的时候,兔子会拼命转向,这时候,如果兔子比较胖, 而地又比较滑的话,呵呵,你就可以看到兔子是怎么打滑的了。
结语: 只有从宠物身上得到乐趣,你才会爱护它,关心它。 而只有这样,它才能成为你的宠物。hoho 而这方面兔子丝毫不比猫狗差。
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5、没必要,哪里都行~
6、在家里也可以做她的乐园,弄个小球,做个小秋千,或是摆个小板凳,这样他可以站在上面了望,或是在底下钻来钻去,好快活呦!
7、不是,那是兔兔在磨牙或者得了异食癖。
8、和人一样一天三顿,我以前养我家乖乖的时候就是一次给它吃几片菜叶,像它这么小的一次一片大的菜叶或是2-3片小的吧,记住一定要保证菜叶是干的,上面没有水珠的,不然它会拉肚子死亡的。
9、其实兔子有点像猫,个性独立,但有时会很黏人,怕孤单,所以每天一定要抽出时间和它玩。
如果没有安全的空间饲养(如阳台),也可养在笼子里,笼子的空间要大(小型狗的笼子可)。不可以一直关在笼子里,每天要放出来活动一至二个小时以上。
笼子里准备饲料碗和水碗,一根直径5-10公分的乾净的木头让它磨牙,放一些乾的木屑和稻草(不要的乾毛巾也可以)。
兔子是杂食性的,早晚要餵一次。在鸟园可以买到兔子的饲料,饲料里也可以加一些麦片或磨牙的饲料。
为了营养均衡,不要只餵饲料,有时可餵蔬果,例如空心菜,芹菜,青江菜,番薯叶,红萝卜,苹果,芭乐…等等。因兔子排毐功能较差,要注意最好不含农药,应彻底清洗乾净,洗好之后放在通风处晾乾1~2小时后(不要曝晒在太阳下),再将剩余的水用厨房纸巾拭乾。(不可太湿,否则会拉肚子,一拉肚子就很难医)
还有,兔子需要喝水,且不能给生水,必须是煮过的水。如果餵饲料,水可以多放。餵蔬果,水就少一点。
另外,兔子很爱乾净,在笼子里它会在固定地点方便(通常是在放饲料的另一边角落),所以你可以在笼子下铺报纸(最好是白报纸,因为兔子有时会咬报纸,报纸上的油墨对兔子不好),在它方便的那一角落多铺几层。兔尿非常臭,量又多,所以要常更换报纸,大约二天一次,不然很快就会满室"清香",兔子也会受不了。
在笼子之外也可以做一个固定的厕所,准备一个西式囍饼的外纸盒,割成L型(去掉上半部及一个边)后多放几层报纸,当兔子尿完时要马上清理弄脏的报纸,不然它就不会在同一地方嘘嘘了。
至於如何教兔子在笼外固定方便,就像教小狗固定方便一样,在这方面兔子比狗聪明,教一二次就会了。
兔子的情绪太多是为了吃,当它肚子饿了又发现碗里没食物时,它会打翻所有的碗造成声响来告诉你它饿了。当它对著你猛踏后脚时,那你必须要自我反省了。因为兔子踏后脚表示它正在生气,或是警告同伴有危险。
千万不要小看兔子的智慧,当你了解它时,你会发现它的智慧有时比人更甚。
兔子的寿命大约是6年,请好好珍惜你和它相处的每一段时期吧。
研究动机:
因为我们这组有同学养兔子,所以我们才观察兔子,当然我们也觉得兔子很可爱。
养兔子
兔子的食物:青菜红萝卜饲料高丽菜等
养兔子要准备的东西:笼子木削装水的盘子。
养兔子要小心的地方:不能洗澡,不要让它惊吓过度,不要让它喝太多水。
观察兔子
第1天观察兔子 日期:5月6日
兔子今天吃了一小片高丽菜,喝了一小口水,大了3次便。
第二天观察兔子 日期:5月8日
兔子今天吃了一小块红萝卜,没喝水,大了两次便。
第三天观察兔子 日期:5月11日
兔子今天吃了一小块红萝卜,喝了两小口水,尿了一次尿,大两次便。
兔子的饲养--兔子的红眼睛
其实只有日本种的白兔因为经由人工培育改良,身上的色素消失了,眼睛变成透明的,导致可以看见兔子体内的微血管,所以才觉得它的眼睛是"红色"的。兔子自己的疾病不外乎是寄生虫导致拉肚子 还有吃了不清洁的食物而腹泻、感冒这算是最常见的疾病了,对人类来说那不算什麼对小动物而言,可是会要了它们的命,所以选购兔子时,最好是已经3个月大的最好,不要选太小的幼兔除了抵抗力弱之外,没有兔妈妈在身边的照顾,小幼兔会比较难存活所以那些商人真的是不该把太幼小的兔子带离妈妈,这样它没有吸收该吸收的母乳,还吃了不该吃的饲料,对小幼兔而言是很残忍的!!!!
兔子一旦生病:
第一:就是比较没有食欲这不易观察, 所以平常要多注意它们的一举一动, 等到你真的发现它不吃东西了,那可能都蛮严重了。
第二:活动力差就会躲到一个角落缩在那儿,别的兔子有可能正在玩或是吃东西它就不去掺一脚,这时要小心了也许生病了。
第三:观察便便,兔便都是一颗一颗黑黑圆圆的,大兔就会比较大粒,若发现有湿糊便,就要检查每一只兔子的屁屁,这很重要,一旦拉肚子就要赶快就医,最好带便便去作检验,因为才能正确了解何种原因 但检验的时间也要近3天才会有结果,治疗也要3天后才有效果,所以真的是早发现,才能解救它们弱小的生命若刚好是在半夜或是例假日兽医店没开怎办,教你一个方法就是先稳固它们的电解质,因为拉肚子一定会脱水,光喝水并没有多大的效能,所以不妨加一些宝矿力那类的饮料,来平衡它们的电解质若是200cc的容器来说就加40 ccㄉ宝矿力(5:1),还有隔离那只生病的小兔子,避免传染给其他的小兔子,加一个小灯泡保暖它,尽量给它吃些饲料,若它不吃,还有一个方法,就用燕麦片+麦粉+水,用那燕麦汁餵它可用乾净的打针器(不含针)餵它,慢慢餵它一定会吃(又饿又渴又虚弱), 次日一定要带去兽医院看喔!!兔子感冒也会流鼻水、打喷涕,最好不要养在湿气重的地方,也不要给兔己洗澡或泼水,这样很容易感冒,若兔子不小心沾到水。要赶快用吹风机吹乾它,若不幸感冒要保暖它,然后带去给兽医看,天气好的时候,不妨拿到阳台去晒晒太阳,不要正午时晒,会中暑的晒的时间不要过长,最好有点树荫的地方对它们的骨骼有强化的作用。
兔子的研究
品种:
兔子属於脊椎动物门、哺乳纲、兔形目、兔科。 兔科共约包含十一属四十五种兔,但是我们最常见的兔子都属於野兔或穴兔而已。
最好养:安哥拉种
最珍贵:墨西哥侏儒兔,只有在墨西哥的烟峰等两座火山的山坡地上才能看到他们的踪迹。
最危险:欧洲穴兔最早分布在欧洲西南部,而后才开始向北扩张。早期有人带著它们一同北迁,后来又将它们带到洲。不论它们到了哪裏,都会对当地的农作物造成危害。 变色:
生活在寒带地区的野兔,如雪兔和北美野兔,在夏季时毛色会为棕色,到了冬天又变回白色,以使它们在雪地中不易被天敌人发现。这种毛色的转变是在换毛的过程中达成的。
研究心得:
这次的研究让我们对兔子有更深一层的了解,也让我们知道兔子的习性与品种和如何饲养的方法,使我们对兔子觉得一点也不陌生,更让我们觉得养只兔子一点也不困难,希望各位看过这篇报告后,对兔子有更进一步的认识。
这学期一直在做田野调查,与社区联系密切,当我在读书时,书中的有的观点可以使我联系到我所接触到的两个社区——牟家村和北龙口的现实状况,这样将书中理论与现实情况结合起来,会得到更多的反思与收获。
之前看过托克维尔的《论美国的民主》,书中描述的是一个人人参与民主政治的社会,社区的每个人都积极参加社区事务,家庭里的每个成员都从属于一个或几个社团。他所描述的美国是正处于农业社会的美国,大部分美国人都生活在乡村,一个个小社区。而现在,随着工业化、城市化的发展,城市人口占据了美国的大多数,由原来相对较为熟悉的熟人社会到如今的彼此陌生化的大都市,美国的民主参与状况正如《独自打保龄球》中所描述的那样正在发生变化。
书中有一句话说是“ 越是现代化,就越是世俗化。” 当社会发展,工业进步,经济繁荣之时,人们会越来越趋向于个人利益,以自我为中心。我们会发现,人们之间的感情越来越淡薄,人情越来越冷漠,“谈钱必伤感情”,遇到事情,只要不触及自我利益,能不管就不管。书中说美国从1946年到1964年出生的“婴儿潮”一代,以及他们的子女之所以没有较为积极的参与社区事务与社会环境也有一定的关系。他们没有经历过一战,没有经历过那种全国齐心的强烈的民族责任感,他们所社会的社会环境是和平的、繁荣的,社区没有值得关心的,所以他们更多的关注个人利益。就像我们这一代人,享受着改革开放后的繁荣,见证着中国一步步走向世界前列,我们没有经历过抗日战争,无法体会当时国人强烈的为国牺牲的民族责任感。我们无法想象如果将我们这一代人放到抗日战争时期会如何,现在的国家看上去一切平稳发展,至少表面看起来它是稳定的,这也就不需要我们为其担忧,“时势造英雄”,我想书中想表达的公民民主参与下降的其中一个原因应该大体就是这个意思吧。
帕特南在书中强调的社区参与下降的一个重要原因就是代际差异,原来老一辈关心社区事务的一代逐渐退休老去,而年轻一代当家做主成为家里的中流砥柱和意见领袖。而这年轻一代则对社区的事务越来越不上心,这其中有许多方面的因素,一是经济和时间的压力,为了生存,年轻人每天奔波工作,且由于城市化的发展,他们大多住在郊区,每天上班往返于郊区与市区之间,浪费在路上的时间不计其数。其实现在的中国也存在着这种情况,像老师所说的“睡城”。这样的快节奏的生活方式,使他们有极少的时间参与各种集体活动。
书中还提到一个重要的因素——电视,电视占据了人们大多数的空闲时间。在电视上看新闻的大部分是关心社区生活的老人,而年轻人更多的是观看娱乐节目。我想现在影响社区参与的已经不是电视,电视已经逐渐被互联网所替代,年轻人的业余时间已经被网络所占据,不仅是社区参与减少,即使是家庭内部的情感交流也在逐渐减少。
社区参与状况下降与我本学期所采访的两个社区的状况是吻合的。曾经去北龙口采访村主任的时候,他告诉我们说,上任之后,他特别重视民主程序,凡涉及村里重大事务的决策都要经过村两会(村民代表大会和党员大会)投票决议,起初村民并不理解,他们固化的认为村里的大小事务就应该由村主任一人说的算,这是对公民权利的忽视。
曾经进入一家理发店采访,老板是一位三十岁左右的女性,当我问她对村里的重大事务是否清楚时,她回答她并不关心这些,所以也就不清楚。她不会特意去村公告栏看相关的信息公示,更不会去村委会主动了解情况,除非与她的个人利益相关。她说,“我们参与了,也起不了太大的作用,还不如直接村里决定了,我们照着办就好。”也许这只是她个人的观点并不能代表整个年轻人群体。但不管怎么说,年轻一代没有他们的祖辈、父辈关心社区事务,这厮毋庸置疑的。
年轻一代正在或将要成为社会以及家庭的中流砥柱、大家长,充分调动他们参与社区公共事务的热情是极为重要的,这不仅有利于社会的和谐发展,也有助于个人积累社会资本,不要让自己囿于互联网的狭小天地,而忽略了社会这个广阔的社交环境。放下手机,走出房子,走向社区、走向人群,这于你于我于社会都是极为有利的。
数字7。
7可以表示泪流满面,离人心两行泪。
拼音 lèi liú mǎn miàn
解释 眼泪流了一脸。形容极度悲伤。
出处 明·罗贯中《三国演义》第110回:“言讫,以印绶付之,泪流满面。”
举例造句 听完这个故事,他已经泪流满面。
拼音代码 llmm
近义词 泪如雨下
反义词 眉开眼笑
用法 作谓语、状语;形容极度悲伤
25至30个月宝宝早教游戏
25-30个月宝宝早教游戏,孩子的成长受环境影响很很大,家长可以多鼓励孩子主动解决问题,父母应该对25-30个月的孩子进行一定的早教,所有父母应当重视起对孩子的教育。为大家分享25-30个月宝宝早教游戏。
25-30个月宝宝早教游戏1
25-30个月宝宝早教游戏:不走寻常路
随着宝宝平衡控制能力越来越强,当您陪宝宝玩儿的时候,他会变得越来越“淘气”,在路上,哪里坑坑洼洼他就爱走哪里,哪里有马路牙子他就爱踩着走。
这时候,好多老人带孩子的就习惯性地把他拉回来,还批评孩子:“放着好好的路不走,从那儿走摔了怎么办”等等,其实我们这么做恰恰错失了锻炼宝宝平衡能力的机会。
当宝宝表现出这种乐趣的时候,我们应该珍惜并主动创造机会让他去锻炼。我们可以在公园或者游乐场里,找到那些低矮安全的平衡木,让宝宝在上面行走,对于胆子小一点儿的宝宝,我们可以先用手拉着他,一旦他有一次成功地走过去,他往往会乐此不疲地爱上这个游戏。
25-30个月宝宝早教游戏:自制保龄球
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两岁以后宝宝手眼协调能力进一步增强,可以举过肩往前扔东西。这时候,我们可以看看家里那些不用的东西可以变成他的新玩具了,比如塑料瓶,不管是水杯,还是矿泉水瓶,或者可乐瓶都可以,大小高低不同的瓶子排在一起,我们和宝宝一起来玩一个自制“保龄球”的游戏吧!
我们可以让宝宝站在离“保龄球”1-2米远的距离,拿沙包或者小的毛绒玩具投向“保龄球”,你可以和他轮流去投,看谁打倒的瓶子最多。
如果宝宝已经玩得熟练,可以增加难度,比如增加距离,或者用球滚动去击倒瓶子等,这个游戏,可以促进宝宝手眼协调能力发展,让宝宝感受排队的过程,培养宝宝轮流交替的意识。
25-30个月宝宝早教游戏:雕塑大师
压、捏、揉、搓这些动作,不仅可以锻炼宝宝手指的灵活性,而且还有助于充分发挥宝宝的想象力,所以在这个阶段,沙子、橡皮泥、泥巴是我们宝宝不可缺少的玩具哟!
我们可以给宝宝准备一些彩色的橡皮泥,任由其做成自己想做的形状,也可以教宝宝做成一些简单的形状,比如三角形、圆形、方形等,每次玩完,让宝宝用保鲜袋将橡皮泥收起来,可以让他知道分类的概念。
也可以经常带宝宝去户外,玩沙子、泥巴,让他去搭建自己梦想中的城堡,不要怕脏哦,脏的只是宝宝的衣服,丰富的可是他的大脑哦。
25-30个月宝宝早教游戏:妈妈累了
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上班族的宝爸宝妈们,每天下班后还要做家务,陪孩子玩儿,这确实是一件很辛苦的事。随着宝宝的长大,妈妈们一定要学会变得“懒”一点儿,因为你的身边有一个不知疲倦的小宝贝,这个时候,可以借机去消耗一下他的能量。
一进家门,“宝宝,帮妈妈把鞋拿过来好吗?”“帮妈妈把包放那儿好吗?”“妈妈工作一天很累了,你可以帮妈妈把桌子擦一下吗?”“我们一起做饭,你来洗菜好吗?”
当家里有人生病的时候,别忘了孩子也是家里的一员,“宝贝,奶奶病了,你把这个苹果拿给奶奶吃”,宝宝每完成一件事,您都要记得对他说声谢谢,让他从小在家感受文明礼貌的氛围。
25-30个月宝宝早教认知游戏:哪里去了
游戏目的:
1、丰富孩子对日常事物的认识。
2、帮助孩子了解事物的多种属性。
游戏准备:
杯子、盘子、盒子若干,盖布1块,地垫。
参考玩法:
1、妈妈将各种杯子、盘子、盒子依次摆放在地垫上:“宝宝看,妈妈带来了什么好玩的?”妈妈边讲边指这些物品,和孩子一起反复说出它们的名称。
2、用布盖住杯子:“现在妈妈要变魔术了。变变变,什么不见了?”妈妈用盖布包走杯子,让孩子说出什么不见了。妈妈鼓励孩子说出“杯子不见了”。“是杯子不见了吗?我们一起把杯子叫出来吧。”孩子说出杯子,妈妈把盖布拿开,一起拍手。
3、妈妈用同样的方法拿盖布遮住盘子和盒子:“变变变,什么不见了?”请孩子说一说。父母可反复玩,分别让孩子说什么不见了。
游戏扩展:
1、在生活中,妈妈也可以准备一些颜色、形状、大小不同的,让孩子分别猜一猜,是什么颜色的、什么形状的不见了,并说出它们的名称。
2、父母也可以准备孩子最喜欢的玩具,进行实物辨认。
爱心提示:
1、游戏前一定要让孩子看清楚这些物品,并知道它们的名称。如果孩子想不起来,可将主要特征告诉孩子,再让孩子说出是什么。
2、这个游戏在延伸到“玩具哪里去了”的时候,将玩具摆出来,可以从2件物品开始,逐渐增加数量。
宝宝早教游戏的重要性
刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教。
宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值,若是选能搭配孩子的发展阶段来进行,就能玩出家长所期待的效果。
在宝宝发展的初期,早教游戏的内容应该着重在视觉,听觉,嗅觉,触觉,和味觉的感官上。
让宝宝看看环境中鲜艳的物体,聆听轻柔的音乐,闻公园里的花香,触摸不同材质的玩偶,品尝美味的食物。
一旦宝宝的身体机能扩展后,宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动。
从手部的抓握,爬行,到肢体的伸展,只要能诱发宝宝活动他们的小身体,他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激。
接下来,随着年龄的成长,宝宝的能力会更为复杂,这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语,社交,情绪,想象力及创造力,独立性和问题解决上,为孩子往后的学习奠定稳定的基础。
玩游戏除了一定要好玩儿之外,还要玩在对的时机,当家长的方向对了,方法也对了,就能创造出最高的游戏价值。
宝宝早教游戏的十大好处
1、有助于宝宝认知,社交情绪及肢体的发展
2、强化神经系统的连接
3、提升专注力,持续度,记忆力
4、提供安全感
5、稳定亲子关系
6、建立自信心
7、发展至自我概念
8、快乐,正向的情绪
9、适当舒解压力的管道
10、增加学习的动机
宝宝早教有哪些好处
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动,对开掘宝宝的内在是有帮助的。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。
每个孩子都有独特的性格和特点,有的比较活泼能适应环境变化,有的相对内敛比较小心谨慎。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应,既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性,从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格,他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通,使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显,在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中,父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读,一起阅读故事书,可以建立亲子关系。
还可以一起配合来分角色扮演,这样也会增加孩子的自信心,角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻,丰富了孩子的知识,寓教于乐。
25-30个月宝宝早教游戏2学穿鞋袜
宝宝会穿衣服了,现在可以学穿鞋袜。先穿袜子:将袜口叠到袜跟、提住袜跟将脚伸进袜子至袜尖,足跟贴住袜跟,再将袜口提上来。这种穿法能使足跟与袜跟相符,穿得舒服。然后开始学穿鞋:大脚趾最长,在脚的里侧,把两只鞋尖的一侧对放在一起,让宝宝认出哪一只鞋应穿左脚、哪一只应穿右脚。反复练习后,宝宝就能熟练地自己穿上鞋袜。
进一步练习宝宝的自理能力,使他产生自信,知道区别左右脚。
记住家人名字
告诉宝宝家里每个人的名字,然后在游戏中复习。比如打电话或有人敲门来访,妈妈先问爸爸的名字:“×××在吗”宝宝会说在,然后去叫爸爸;如果问爷爷奶奶的名字,宝宝会说不在,他们要星期天才在。之后妈妈与宝宝互换,宝宝问,妈妈答,看宝宝是否能顺利念出家里人的名字。熟悉这个游戏后,还可以把家里的电话、地址及爷爷奶奶等常有联系的亲人的电话让宝宝背诵出来。
用游戏促使宝宝说话,同时记住家人的姓名、地址,促进语言及记忆力的发展,促进交往能力。
倒水入瓶
找两个酸奶瓶,让宝宝把其中一个装满水然后倒入另一个瓶内,尽量不让水漏出。熟练之后,再让宝宝将小碗中的水倒入瓶内而不泼洒。
通过这个游戏,可锻炼宝宝的手眼协调能力,做精细的操作。
变高和变矮
爸爸说“变高”,同宝宝一起踮起脚尖,伸直身体,举起双手,人变高了许多。爸爸再喊“变矮”,蹲下双脚,弯腰低头,双手抱住膝盖,身体变成一个球状。由快到慢,或由宝宝喊口令,爸爸和宝宝一起表演,或由宝宝单独表演。
练习伸展和屈曲身体,使关节和韧带得到锻炼,全身肌肉活动协调。这种身体活动的游戏最好穿插在一些静态的游戏中间,使宝宝动静结合,有利于健康。
学兔子跳
双手放在头的两侧,伸出中指和食指装扮成耳朵,双足离地向前跳,比比谁跳得远。可以一边跳,一边念童谣:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来!”以增加游戏的趣味。练习足部活动能力。
1现已成为一个伟大的经验,在过去的几年中打羽毛球与本集团。我们有了新的运动,我们玩,它给了我们一个机会去创造新的友谊。
1It has been a great experience over the last few years playing badminton with this group We learned a great new sport that we enjoy playing and it gave us an opportunity to create new friendships
2在三年内,我们听到的故事多么伟大这羽毛球俱乐部了。它是一种耻辱,这些有趣的机会并不是一个普通的羽毛球俱乐部了我们享受。它将会很高兴的一部分,既有趣又刺激的羽毛球俱乐部的每个人都记得前几年。
2Over the course of the three years, we’ve heard many stories of how great this badminton club used to be It is a shame that these fun opportunities are not a regular part of the badminton club anymore for us to enjoy It would be nice to be a part of the fun and exciting badminton club that everyone remembers from previous years
3我们听说有很多成员和人们总是令人鼓舞的新球员的加入这个组。我们也听说过这羽毛球团体非常接近作为社区和将参与社交聚会的外面打羽毛球和跟进晚餐。这是一个好主意,损失惨重,没有更多的社会接触的机会
3We heard there used to be a lot more members and people were always encouraging new players to join this group We also heard that this badminton group was very close as a community and would be involved in social gathering outside of just playing badminton and the follow up dinner This is a great idea and a great loss to everyone that there are not more social opportunities
4这个小组应大于对刚刚走出每周两次打羽毛球。它应该是朋友聚集在一起,不管是羽毛球、晚餐、KTV、保龄球和旅游…它应该与朋友分享时间在一起,玩的开心
4The group should be more than about just coming out twice a week to play badminton It should be about friends getting together, be it for badminton, dinner, KTV, bowling or trips… it should be about friends sharing time together and having fun
5没有一个人是一组,但每个人都参与分享与交流和共享的积极性,可以让一群特别的。我看到潜在的集团是一个令人难以置信的团体和伟大的人…也许是我们所需要的是一个小的鼓励和方向。
5A group is not one person but everyone taking part, sharing and exchanging ideas and sharing the enthusiasm that can make a group special I see the potential for our group to be a really fantastic group with great people… perhaps all we need is a little encouragement and direction
6我们可以让我们的羽毛球团体特别——一种其他团体将会嫉妒,我们可以感到自豪,因为我们想要鼓励他人加入“集团”。
6We can make our badminton group special- one that other groups will be envious of and one that we can feel proud of that we’ll want to encourage others to join “our group”
适合老人玩的小游戏有那些呢?游戏可以帮助大家更好的工作,下面是我带来的适合老年会销的小游戏,希望对你有帮助。
1、猜谜会
老人拿着谜底找谜面,找对者加分。这是一项智力游戏,在游戏中,老人开动自己的脑力,主动参与活动,达到延缓衰老速度,降低患老年痴呆症的概率的效果。
2、套圈夺宝
用易拉罐摆成三排,老人在一定距离处用铁圈套易拉罐,套中者则加分。通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动,使老人老有所乐,增强老人的身心健康。
3、折纸花、送祝福
在折纸花的活动中,提高了老人积极主动性、耐心,锻炼老人的动手能力,延缓衰老速度,降低多种病症的发生率。折纸花,由于步骤比较复杂,有些老人学习过程较慢,所以先学会的老人可以教还没学会的老人,在互帮互助的过程中,加强了彼此情感的联系。
4、模拟保龄球
将易拉罐摆成排,老人在一定距离处丢球,撞倒每罐若干分。通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动,使老人老有所乐,增强老人的身心健康。
5、画鼻子
在白板上画一人像,无鼻子,老人与一定距离处蒙眼前行,工作者在旁边协助,在白板上画上人像鼻子。以位置的准确与否为加分条件。该活动,是工作者与老人之间的互动,在互动中,增加彼此的信任感。
6、室内门球
在一定距离处放一凳子,老人击球,如球能通过凳子下面,便得分。通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动。在游戏中,老人不仅可以扮演玩游戏者,同时还可以扮演其他的活动角色:捡球者、记分员、记球员等,这些都是在老人的能力范围内。在扮演不同角色的过程中,老人体验到了成就感,相信自己还可以做很多事,更加积极地面对他人,乐观地生活着。
7、击鼓传花
组织老人围成圈,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼放音乐或击鼓,声响传花,声停花止。花在谁手中,谁就中彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。通过游戏活跃老人之间的气氛,发现老人的才艺,了解该机构老人的特点。通过举办具有老人参与、富于交流性的适合老人特点的活动,以促进老人之间的交流与沟通,营造归属感,保持健康心态。
8、歌王争霸
玩法规则:歌王争霸游戏我玩过两次了,每一次都能high翻全场啊,游戏通过答题的形式来猜歌曲,看到底哪位才是真正的KTV歌王,这个游戏老少皆宜,可以有一些当下正流行的歌曲,也可以弄一些几十年前的老歌红歌。
9、七拼八凑
玩法规则:这个游戏很多人都玩过,我记得我们公司玩的时候,有一个女同事最有意思,明明主持人说要一张总经理的名片,可是这位直接上去把经理的眼睛给扒了下来,太紧张听错了,呵呵。游戏的大概规则就是每个小组尽量多的找到主持人需要的物品,有可能是鞋子、袜子、经理的头发或一根火柴,嘻嘻,玩过的都知道,很有意思的。
10、阵地保卫战
玩法规则:这时一个组合型的年会游戏,因为很多的小游戏都玩过了,而好玩的新游戏又不是那么的多,所以啊,我们就将几个小游戏组合成为了一个大游戏,真别说,效果还不错,其中这个阵地保卫战就是由萝卜蹲、站报纸、猜谜语组成的。
11、抢凳子
玩法规则:这个游戏也许你会说都玩烂了,没有新意,其实不然,抢凳子游戏虽然简单,但是你有没有配合上抢凳子游戏背景音乐一起玩过呢,一边听着江南style,一边玩着改编成刮大风的抢凳子,是不是很有趣呢。
12、武松打虎
玩法规则:这个游戏估计玩的人不是很多,游戏的形式可能大家都听过,但是这个游戏更有趣的还是那段武松打虎的说词,听着都很有意思。
拓展: 简单又搞笑的集体游戏
1、泡泡糖
主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。
而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。
2、成语接龙
这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。
3、吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
4、传呼啦圈
这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
5、夹气球跑
两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
6、两人拔河
每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。
7、金鸡独立
这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。
8、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
9、闻“歌”起舞
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
10、抢板凳
规则:大家都玩烂了就不说了。
11、一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
12、夹波珠
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)
13、真假难辩
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
14、占领阵地
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
15、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
16、三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
17、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
18、双龙戏珠接力赛
规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完。
19、心有灵犀猜成语
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!
20、集体造句
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
1 求一篇关于校园情感同学的作文
< >我喜欢在明媚的阳光下,迎着和煦的春风,漫步于绿草如茵的校园小径,茉莉花像一张可爱孩子脸,泛着天真的笑容。
我喜欢校道两旁高大的木棉树,淡红的花蕾像一个个小红灯笼,生机盎然。这是我喜欢的校园。
我喜欢夏天校园的活泼与绚丽。我喜欢坐在教室门前的草坪上,欣赏美丽的晚霞,唱起自己最喜欢的抒情歌。
当夜幕降临,我喜欢跟舍友们一道坐在宿舍的阳台上数天上的星星。 我喜欢秋天校园里漫天飞舞的黄叶,像美丽而轻盈的少女。
图书馆前,人工湖畔,传来优美的歌声,那是秋天的旋律吗?那湖畔高歌的女学生,眼睛清澈而活泼,额头宽阔而明亮,像秋天田野里盛开的红色高粱花。 我喜欢冬日的浪漫。
金色的晨光暖和地洒满了校园每个角落,宁静而淡远。这里没有喧哗,这里远离尘嚣,清脆欢快的鸟语和朗朗的读书声相互交错,宛如一支动听的校园民谣。
我陶醉这动人的乐章,还有这冬天的校园。 这是我理想中的校园。
我喜欢它的浪漫与宁静,喜欢它的温馨与祥和,喜欢它四季的柔美与典雅,还有它的一切…… 我喜欢做梦。我常在梦中看见自己迎着朝阳走进教室,然后静静地打开笔记本,专心地记录着黑板上的公式与定理,陶醉在无际的知识海洋中。
我梦见自己成了一位博学的教授,毫无保留地把自己的学问全部奉献给那些才华洋溢的学生。最难忘记那次梦见在紫色的丁香花前,看着即将告别校园的学子们,心中无限的欣慰。
我还喜欢亲切的问候。当寒冷的早晨我走进教室里,同桌的你便给我送上一个亲切的笑容,那笑容像一朵绽开的花,我顿时感觉到这个冬天不再寒冷,在宽敞明亮的教室里,随地可听见的一句问候语就是“早安”。
我喜欢那句亲切的“早安”,它犹如初春的阳光驱散重重的寒雾,冻封的大地开始解冻。 我特别喜欢看书。
图书馆是我每天必到的地方。我喜欢那里的安静,喜欢那里浩如烟海的图书,喜欢书架上散发的书香味,喜欢那些正享受着读书乐趣的人们,他们陶醉在知识海洋中,品味着从知识宝库里散发出来的古典美。
我还喜欢我的老师,喜欢他们宽阔的额头和慈祥的笑容。每当夜深人静,总能看见他办公室里还亮着灯,那昏暗的灯光下总有一个熟悉的身影,无论严寒,不分酷暑,披星戴月,鞠躬尽瘁,辛勤的园丁总希望他心爱的小树茁壮成长。
他们才是最可爱的人。 我喜欢我的宿舍,喜欢这个温馨的家,这些来自五湖四海的舍友们,有的憨厚老实,有的爽朗豪放,我们博古论今,天南地北,三教九流,诸子百家无所不谈,无所不通,一壶浊酒喜相逢,谈笑间论尽天下大小事。
真可谓“身无分文,胸怀天下”。每当夜幕来临,宿舍里灯火通明,总会听到一副洪亮的嗓子抑扬顿挫而且饱含 ,那准是睡在我上铺的兄弟侃大山了。
我喜欢这个七彩绚丽的校园,喜欢这个一年四季都充满着生机与惊喜的校园。理想的校园是什么?那应该是一种美,一种充满着希望的美,一种催人奋发的美,一种只须心灵感悟的美。
我细细地品味着这种美,它令我心灵得以净化,身心得以陶醉,它使我为之而眷恋。
2 作文情感开头写我的同学同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。
自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。 不知不觉,已经升入了初中。
与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。 刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。
在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。 在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。
在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样…… 同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………。
3 关于同学之间五年感情的作文大全多少次,当你有问题迷惑不解时,是谁和你一起把问题解决?是同学;多少次,当你忘带铅笔、书、橡皮擦时,是谁向你伸出了友爱之手?是同学;多少次,当你伤心流泪时,是谁帮你擦干泪水,安慰你?是同学。
正是因为有了同学之间的友情,所以我们的学习生活才这么美好与多彩。
记得那天是课间十分钟时间,男同学们正在玩玩具,那种玩具是东西一伸进去就会把它弄断的,那时,我刚好发作业,从那里经过,他们的玩具刚好碰到我的食指,“嚓”的一声,我的手指被刮去了一块皮,虽说不是很严重,但是疼得我眼泪刷刷就往下掉,于是我趴在课桌上痛哭起来,“你怎么了?”一声亲切地问候让我不由得抬起了头,原来是好朋友肖箫,我马上把事因告诉了她,她一边帮我包扎伤口,一边把那群男生训斥了一番,稍后又把这件事告诉了老师。
同学之间这种浓浓的关爱让我感到温暖,同学间的团结协作精神更让我感到温馨。
还记得一次,我的课堂作业有一道题错了,可我冥思苦想总是不知道错在哪里,看看我的同学们,他们也是错了,于是,我们就聚在一起探讨,终于,答案被我们想出来了,我们兴奋不已。在学习中,同学之间这种和谐的合作精神,让我们的成绩突飞猛进。
巴金说:“友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”是啊,同学之间的友情在我的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的学习生活这么的多姿多彩。
4 同学情感作文一双闪亮的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,细细的眉毛,留着乌黑俏丽的长发,上身穿着一件白色衬衫,下身穿着一条红色背带裤,脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学--丁洁娴。
我们俩是一对形影不离的好朋友,课间一起玩,放学一起回家,平时无论是在学习上,还是在生活上我们都互相帮助、互相关心,共同进步。
记得有一次下午放学,天空像孩子的脸一样说变就变,刚刚还是晴天,转眼间就下起了大雨,爸爸出差,妈妈上班,我又没有带雨具,怎么办呢?于是,我咬咬牙,冲进雨幕,冒着大雨向家跑去。这时,后面传来一阵清脆的喊声:“高健伟,高健伟。”我回头一看,原来是丁洁娴,她右手举着一顶小花伞,在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边,把雨伞举到我的头顶上,遮住了我淋湿的身子,对我说:“我送你回家去吧。”我心里一热,连忙说:“谢谢”。我俩并肩在雨中走着,嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上,走着、走着,不知不觉就到了我的家。
回到家里,我透过玻璃向窗外望去,只见路上的行人打着一把把雨伞,真像雨中开着的一朵朵花儿,我觉得其中最漂亮的是丁洁娴那一朵,它是同学之间相互关心的友谊之花。
5 有关同学情感的作文300字左右五年级人间处处有真情,这句话说的特别好。
有母子之情、父子之情、师生之情、还有……今天,我要说的是珍贵的同学之情。 说到同学之情,我眼前立刻付出我们朝夕相处的可爱的同学们,我们互相帮助,互相关怀。
印象最深的是五年级下学期,那天,我跳绳时不小心把右脚弄骨折了,我想,脚骨折倒虽然说一两个月后会好的,可是打着石膏单脚走路的这两个月,在同学们面前,我实在感到难堪,简直抬不起头来,同学们会不会笑话我或者嫌弃我呢? 可是,没办法,总不能不上学吧!于是,在妈妈的鼓励下,第二天,我硬着头皮被妈妈背进了学校。 当时,我在心里安慰自己,别怕,到时候同学们问我,我就实话实说,把自己说的特别倒霉,大家一定会同情我,不会取笑我吧。
可是在校园里,当那些我不认识的小朋友见到我这么大了,还让妈妈背着,就用好奇的眼神看着我,还用手指指点点。我低下了头趴在妈妈背上,不敢正眼看他们! 尽管在心里安慰自己,可里教室越近,我越来越害怕同学们看不起我了,我想象着那时候没有同学和我说话,没一个人理我,甚至想象到每一个同学见到我的情景。
终于到教室了,当同学们看见我时,都显得很吃惊,我原以为我会从此变得孤单,谁知我刚坐到座位上,便有许多同学将我围住,问我这,问我那,大家是那么地关心我。从此,每天早上,我交作业,总会有同学主动帮忙,我们到音乐教师上课,总会有人及时搀扶着我。
轮到我值日时,总是有同学主动帮我擦黑板,整理讲桌,班上的人都很热心,最让我感动的是,有一天上午第一节要考试,老师进教室时,看见外面走廊的卫生不太好,地面上还有垃圾,便问:“今天是谁搞走廊卫生的?”大家这才想起来,轮到我了,同学们都看着我。老师接着说:“郭怡欣做不了了,有谁自愿去帮助她?”当时我想,大多数同学都在忙着准备复习考试,有的还没有来,有没有人会帮助我呢? 这时,池俊瑶、杜鑫正好从外面进来,听到老师的话后,立马说:“老师,我去帮助郭怡欣拖地。”
说着,便出去了。 当时,我十分感动,眼泪差点流下来。
当她从我身边经过时,我对她笑了笑,说了声:“谢谢你!”其实,这种感激是不能用语言表达的。 从这一件件小事,我感觉到了千金买不到的同学之情,它那么温暖,它是世间最真挚的情谊。
6 作文 写同学之间的友谊 抒情的在我们的生活里,曾经有多少个陌生的生命,只是迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有。
让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟! 我怕心很小小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象,这世界能预知你的成功。
那一天,我会为你准备好鲜花。 岁月的河流上,会流走很多很多。
相逢时的那片红叶,也会褪色吗? 让我把无声的语言,融进江南的风-----为你送别。
这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。 回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。
美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。 让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。
虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋! 即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。 平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。
美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情挂在疲备的吉他上,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。 不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。
让欠产手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。 那以往的同窗生活,是一串冰糖葫芦,那迷人的甜与酸将永远回味不完。
岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!· 朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁! 思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你 寄给你无限怀念,在每一个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!!! 美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界。
只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远。
句句心语是我浓浓的思念与祝福,愿永远系着你温暖与喜悦,无论你在何方,但愿我们在同一片星空下纺织思念。
] 很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你。 纵使你的足迹踏遍天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你。
我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。
回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另一个注解,无怨无悔。 纵然岁月流逝,空间分隔了我们,时间冲散了你我,但关怀祝福之心却长伴左右。
离别虽然久长,而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。 挥起走别说再见,只因心中那份永远的期待和永远的怀念。
快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容,也不轻易露出笑脸,只要你能把心打开,快乐将围绕在你身旁! 离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。
在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚! 君子坦荡荡,小人常戚戚 校园生活一闪而过/流下的是难堪的童年/ 日记在何方/ 军队生活一笑而过流下的是难忘的青春/ 日记一页一页的阅览,看到的是战友的脸宠和那亲切的笑容/ 又往上翻那个不是跟我一样拐弯抹着脚跑的,那个不是跟我一起跳障碍的 种种可惜日记在西方/ 这就走了 从此天各一方 会怀念吗 即便天色将晚 凤凰花开 心头总会有些感怀 离歌声声 梦里依然轻轻吟唱 就要吃最后一顿饭了 再举杯不知是来世还是今生 就要在站台上挥泪洒别了 也许命运将把这次再见变成永远不能再见 留些记忆吧,在脑海里 说些话语吧,在内心底 唱首老歌吧,在空气中 写些文字吧,在岁月里 …… 别宴已尽,离歌随起 断桥孤山今朝别 老燕衔得新泥回, 问君何时载誉归? 和山俊秀,池水清明 四载岁月常依依, 此去须怀报国志, 不忘春风化雨情 同学毕业赠言集萃之友谊情深版 1不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。 2不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
3与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。 4我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
5你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗 的闪亮日子。
6我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
7当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。 8最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。
今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。 9美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。
我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,。
7 关于和同学之间感情的作文友谊,是人生最珍贵的感情之一。
古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”
朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。
而用他们那宽大的心去容纳与接受别人,使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。 在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。
这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前,我在淄博晚报上看到的一份报道。
有一对朋友,他们一起去爬山。刚好下雨路滑,有一个人不小心滑了一跤, 恰巧身边是万丈深渊, 在这千钧一发的时候,他的朋友立即扑上去拉住他的手。
就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里,那身陷险境的人,几度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,双双送命。
但他的朋友却说:“再坚持一会儿,就会有人来救我们的。”终于,碰巧三个山工看到,把他们救了起来。
但那朋友的手已经变成畸形了, 可是他还是笑着对他的朋友说:“我早说过会有人救我们的。”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的朋友哭起来。
这件事,若发生在没有友谊的人身上,可能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟大。
友谊是用心感受,用心传递的,只有亲身体验过,才会知道友谊的珍贵。 其实,我对“友谊”这两个字很有体验。
今年的模拟长征,这可能是我们大多数同学的第一次远足,也是我们人生中的一大考验。在这次活动中,大多数同学能够走下来,靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强,靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。
每个同学都得到了其他同学的鼓励,正是这些微不足道的鼓励与支持,我们才会顽强的走下来。行程中,当一个同学有点坚持不住时,周围的同学也会伸出援助之手,帮他背包,尽管他们也是很累很累,这样看来,这只手不仅是援助之手,更是友谊之手。
同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神,但他们也很高兴,因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时,当一个人馒头或咸菜不够时,同学们也会伸出友谊之手,把馒头或咸菜递到他的手中,也许只会得到一声真心的“谢谢”,他们也是很满足的,因为他们知道友情无价。
可以看出,同学之间的友情是多么的深厚纯洁。 友谊是瞬间开放的花,而时间会使它结果。
友谊是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸。 友谊是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章中的两个音符。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
请伸出你的友谊之手,让我们手牵手、肩并肩,真心体验友谊、真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂。
8 关于写同学的作文她――是一位挺漂亮的女孩;她――是一位乐于助人的好同学:她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。
忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”
哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友今天是我的同班同学叶洪铭的生日,所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好,然后草草地吃了点早饭,就向和叶洪铭约定的地点跑去了。
我到了约定的地点,发现已经有三个同学在等了,只是不见叶洪铭的影子。过了一会,叶洪铭才一瘸一拐的走过来,原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚,所以走路才这副样子。
全体人员会合以后,叶洪铭就开始了他的生日之旅。叶洪铭首先带我们到他家去玩。
在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。
叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车,由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣,所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右,叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。
到了肯德基餐厅,我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。
然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了,正好要的套餐也端来了,于是大家狼吞虎咽地吃了起来。
吃完了午饭,叶洪铭的生日蛋糕也端上来了,我们大家一起为他唱生日快乐歌,祝他生日快乐,叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了,我还有一个老北京鸡肉卷没吃完,于是,我把鸡肉卷打了包。
吃完了蛋糕,肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。
可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零,不让我们玩,我们跟他争辩,他出言不逊还骂人,算了我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。
我们又回到叶洪铭家里,取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。
走进场内,一条条球道展现在我眼前,这是我第一次打保龄球,心里有点激动。我拎起一个球想上前去打,被那里的管理员拦住了,因为我们没有换保龄球鞋,原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀!我们急忙换上保龄球鞋,然后分成了两队,我的这队有叶洪铭和李团璋,另外一队有刘骞锶和叶洪铭的俩朋友,我们每队用一个球。
开始是叶洪铭和李团璋老是打不中,轮到我的时候,我学着别人的姿势一球过去,结果打倒了六个保龄瓶。慢慢的,叶洪铭和李团璋也可以打中六七个保龄瓶了,而我却打不中了,我很生气。
又轮到我了,这次我屏住气瞄准目标,使尽全身力气一球扔过去,结果打了一个全中,大家为我鼓掌欢呼,我真是太高兴了,因为这可是我有生以来一次全中呀!也是我们今天最好的球技表现。打了一个小时的保龄球,我们累得连球都拿不动了,大家疲惫不堪的登上了回家的出租车,叶洪铭的生日就在欢乐声中结束了。
不知道下一次又是谁过生日呢?2游山玩水,心情愉快。看书学习,丰富知识。
参加活动,更是受益无穷。“辩论赛”就是有益的活动。
一个星期五的上午第三节课,天气晴朗、阳光明媚。上课铃一打响,老师满面笑容地走进教室,环视了一下教室,一本正经地对同学们说:“今天,我们要举行一场别开生面的辩论赛,讨论‘过生日请同学吃饭好不好?’”听了老师的话,教室里一阵骚动。
有人毫不犹豫地说:“不好!”,有的同学左顾右盼,而后又慢慢吞吞地说:“好。”有的同学沉思片刻,才勉强地说:“不太好。”
老师见状笑着说:“那,我们现在就开始辩论,觉得过生日请同学吃饭好的同学为正方,站在讲台上。觉得过生日请同学吃饭不好的同学为反方,坐在位上。
现在请正方上台。”上台的同学寥寥无几。
精彩的辩论赛就这样拉开了帷幕。正方。
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