小兔子把南瓜滚回家说说你为什么喜欢她喜欢哪种办法

我得把南瓜我回家接是一个很不错的一个办法，不一定他只能把他搞回家，而且这个东西很大，他还拿不了，只能滚左面。这个小兔子心里。他想法和他思维很很健康而言很聪明，必定他只能靠这种方法才能把这个南瓜运回家。所以这事呀，喜欢他的一个全体。但是如果这个小兔子如果选择别的方法也可以，但作为他来说能过回家，这已经很不错了。所以说就很喜欢他这种方法不一定他别的方法他也使用不了，不一定是一个小兔子，它只能这样做。

寓言故事守株待兔1

　话说宋国“守株待兔”的农夫遭人嘲笑后，放下农业，开始了戎马生涯。这位农夫倒也改变了不爱劳动的恶习，在军中不断磨练，终于立下了功，被封为平南将军。

　有一年，宋王因奸臣谗言，与楚国发生嫌隙。楚国百般容忍，终于，他忍不住宋国对他的挑衅了，对宋国宣战。宋国见楚国要打过来，慌忙命令那位农夫为元帅，组织兵力，防卫楚国。那农夫经过了几年的磨练，已经成长起来了。他先鼓舞士气，接着调虎离山，调开楚国大将和一部分楚国兵马。最后发兵攻楚军，最终三战三捷，把楚国大军赶出了宋国。农夫调兵遣将，前往追击，要一鼓作气攻破敌人。可在追击路上遭受伏兵攻击，宋国大败。农夫不得不下令，原地驻扎，恢复士气再追。

　当天夜晚，农夫绞尽脑汁在想如何击败楚国，突然，一位士兵抓来一个敌军间谍。间谍透露，楚军退往深山之中，已经派兵想要突袭宋国。不知何时才会到达。那农夫从自己守株待兔的经历中，再结合这条重要信息，想出了一条“守株待兔”之计。

　次日，农夫开始允许宋兵打猎，同时并吩咐要收拾行装准备撤退。而且故意把声势造的十分浩大。宋王听到消息后，下诏强制命令农夫追击。可农夫坐视不理。就这样，宋兵的士气开始逐渐恢复，可私下底，农夫却吩咐部将这几天要早点前去打猎。

　到了楚兵要偷袭的日子，宋兵一个个都去打猎了。楚兵来势汹汹，要全歼宋军。可到了营寨，却空无一人。领兵之人慌忙下令撤退，可为时已晚，只听旁边一声炮响，满载而归的宋军看到楚军，顿时士气高涨，各个摩拳擦掌，想要一雪前耻。只见宋兵各个拿起武器，以排山倒海之势向楚军发起了猛烈的进攻。一阵厮杀过后，楚军全军覆没，领兵之人成为了宋兵的俘虏。随后，农夫组织兵力，追击躲在深山的残余楚军，楚军溃不成军。楚王只好与宋国定下了盟约。至此，宋军因为农夫的守株待兔之计，在宋楚之战中取得了胜利。

寓言故事守株待兔2

　宋国有一个农民，每天在田地里劳动。一年四季，早上天一亮就起床，扛着锄头往田野走;傍晚太阳快落山了，又扛着锄头回家。他实在是很辛苦。

　有一天，这个农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛中窜出来。野兔见到有人而受了惊吓。它拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一截树桩子上，折断脖子死了。农夫放下手中的农活，走过去捡起死兔子，他非常庆幸自己的好运气。

　晚上回到家，农夫把死兔交给妻子。妻子做了香喷喷的野兔肉，两口子有说有笑美美地吃了一顿。

　第二天，农夫照旧到地里干活，可是他再不像以往那么专心了。他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听，希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上就这样，他心不在焉地干了一天活，该锄的地也没锄完。直到天黑也没见到有兔子出来，他很不甘心地回家了。

　第三天，农夫来到地边，已完全无心锄地。他把农具放在一边，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天

　后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子，然而他始终没有再得到。而农夫地里的野草却越长越高，把他的庄稼都淹没了。农夫因此成了宋国人议论的笑柄。

　把一次偶然的事件当作常有的现象、看成是一种必然规律的做法是缺乏根据和十分轻率的。一个人如果那样去看问题，就会做出像这个宋国人一样的蠢事来。

寓言故事守株待兔3

　二年级的时候，我学过一个寓言故事，名叫《守株待兔》。它讲的是：古时候，有一个种田的人在田里干活，突然从树林里窜出一只兔子，一下撞在树桩上死了。那个种田人急忙跑过去，乐滋滋地把兔子捡回家去了。从此以后，他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看还有没有兔子撞死在树桩上。最后，他的庄稼全都枯死了。

　读了这个故事，我觉得那个种田人很愚蠢。因为兔子撞死在树桩上是件很偶然的事，可他却把这件事当成经常发生的一件事了，所以他才会一无所获。

　这个故事还让我明白了一个道理：不劳而获的事情是没有的。那个种田人不靠自己的劳动生存，只想着天天白捡兔子，真是异想天开呀！就像我们的学习一样，如果我们平时不努力，就不会取得好成绩。

　因此，我们做任何事都要脚踏实地，有付出才会有回报。

寓言故事守株待兔4

　今天我读了守株待兔这个成语故事，故事讲的是：宋国有一个农夫，每天都在田里辛苦地劳动。一天，农夫在田里干活，突然，草丛中窜出一只兔子，那只兔子一头撞在了田边的大树上，死了。农夫非常高兴，他觉得自己太幸运了，如果天天有兔子送上门的话不是就比耕田的收获更多了吗？农夫越想越高兴。从此以后，那个农夫不再耕田了，每天就坐在树边等的兔子。日子一天天过去了，却一只兔子也没有出现过。农夫的地因长时间没有耕种变成了一片荒野，他也因此被宋国人耻笑。

　读完这个故事，我想：这个农夫太笨了，天上是不会掉馅饼的。也使我懂得了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们一定要好好学习，努力读书，只有这样才能打好基础，实现自己的梦想。

寓言故事守株待兔5

　话说农夫因为贪吃兔子肉而荒废了田地，导致身患重病而离开人世，临死前，他对儿子说：“儿子啊，你爸爸因为想不劳而获，种下了这颗致死的种子，你可不能学你爸爸呀！要好好耕种啊！”儿子两行热泪流了下来：“放心吧，爸爸。”

　农夫死后，农夫的儿子厚葬了农夫，拿起那把陈年的锄头，儿子用了五个小时铲除了野草，接下来他用了两天翻好了菜地，播好了种子，便坐在菜地旁边的一块大青石上，想着：我一定要牢记父亲的教诲，不贪图小便宜。

　正想着，突然，一只大白兔用爪子抓了两片树叶，从山上冲了下来，到半山腰（也就是农夫儿子在的那个地方）一跳，立刻摔了一跤。接着，大兔子拍拍身上的土，又一跳，还是摔了一跤，那农夫的儿子挺好奇，走过去：“嘿，憨兔子！你在干什么？”兔子一边拍拍自己的身上，一边说：“妈妈说：‘只要一心学习某一样东西，就一定会学会的。’”又说：“我在学习飞呢！”

　农夫的儿子感到好笑：“我来帮你吧！”说着带着兔子回了家，绑住，兔子说：“干嘛干嘛？”农夫的儿子说：“等明天就让你飞上天堂！”哪知道，傍晚，一大群兔子涌进来，用锋利的牙齿磨断绳子，跑了。

　第二天，农夫的儿子看见兔子跑了，气得咬牙切齿：“兔子！！！！我不抓到你，我自认猪狗不如！”从此一后，农夫的儿子守在石头边等着那只想飞的兔子，又荒废了作物，最终气得一病不起，离开了人世。

寓言故事守株待兔6

　一天，兔子一家正在发愁。原来，兔子家附近来了一群狼，整天眼巴巴地等待着猎物的出现，为了避免被当成食物，兔子一家已经好几天没吃东西了。但是这样下去它们一定会饿死的，于是，勇敢的兔妈妈准备亲自找吃的。

　兔妈妈来到了一片郁郁葱葱的大森林里。它心惊胆战，深怕自己会被敌人发现，就飞快地跑了起来。突然，一个身影从它面前飞过，兔子妈妈害怕了起来，但是今天它一定要找到食物，于是就闭着眼睛往前冲。一不小心，撞在了树桩上，昏迷不醒。正在种田的农夫看见了，眼睛一下子就亮了，心里十分欢喜，他马上丢下铲子，拎起兔子就往家走。妻子见了问：“你不是去种田了吗？怎么还去市场里买了一只兔子？”“我可没有买，是我在种田的时候，一只兔子无缘无故地撞在树桩上呢！”“哦？天下竟有这样的好事，不如，我们在田边盖座房子，专门等待撞死的兔子吧！”“好！”夫妻俩一拍即合，马上着手准备。他们在盖房子的时候，兔子爸爸见兔子妈妈几天不见踪影，便出来寻找，一不小心，也撞在了树桩上，正好又被农夫逮住了，从此，农夫更坚定了守株待兔的想法。

　他信心倍增，忘乎所以，特意把窗口设在了刚好能看见树桩的地方，还把床安在了这里。从此以后，农夫每天都趴在床上，等待着兔子撞死在他的眼前，时间长了，农夫的禾苗都死了，但是，农夫都没去料理，常常自言自语地说：“哎呀，兔子怎么还不撞死在树桩上呀！”最后，农夫和他的妻子都饿死了。

寓言故事守株待兔7

　 说教材：

　寓言往往都是通过一个简短有趣的故事，来告诉我们一个深刻的道理。《守株待兔》讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞在树桩上而死了的野兔，从此他丢下锄头，整天守在树桩旁边等着，结果再也没有得到野兔，地也荒了。这则寓言告诉我们，不能存有不劳而获的侥幸心理。

　《守株待兔》故事按事情发展的顺序来叙述，先讲那个种田人怎样得到一只野兔，接着讲以后他是怎么做的，最后讲结果怎样。要让学生懂得他错在把一件偶然的事情，看成是会不断发生的事情。

　 说教学目标:

　我把第一课时的教学目标初步定为两个方面：

　 1、 学会本课生字，理解词语“守株待兔、树桩、乐滋滋、锄头”。

　 2、 有感情地朗读课文，在研读中明白寓意：不劳动不会有收获，不能靠碰运气过日子。

　 说教学重点：

　 教学重点 ：生字词语的积累。理解寓意。

　 教学难点： 理解寓言故事的内容，懂得不劳动不会有收获，不能靠碰运气过日子。

　 说教学过程：

　 （一）激情引趣，导入新课

　这个环节的设计主要是让学生了解寓言都是通过简短有趣的故事，来告诉我们一个深刻的道理，并读准课题中的生字株，从而了解题目的大概意思。激起学生学习课文的兴趣。

　 （二）自读课文，读准字音，理解内容

　这个环节主要是整体感知课文进行生字教学，通过自由读、小老师教、开火车读等方法，增强学生对生字的记忆。给生字归类，是为了让学生初步掌握归类识字的方法。读词语则是把生字放入一定的语境，赋予其特殊的含义。

　 （三）、指名读课文。

　这个环节的主要目的有两个：一是正音。二是通过再整体感知思考种田人守株待兔结果怎么样？

　 （四）、研读课文，明白寓意

　这个环节的设计又从两个方面着手：一是通过研读课文最后一段，知道不劳动不会有收获。在这里我主要抓住重点句子：“从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔跑来撞在树桩上而死的。”中的重点词“整天”，让学生展开想象说话，别人在（ ）时，他在等；别人在（ ）时，他在等；别人在（ ）时，他在等；别人在（ ）时，他还在等……体会种田人天天在那里傻等致使庄稼全完了的愚蠢行为，知道不劳动不会有收获。

　通过研读一、二两段，让学生知道不能靠碰运气生活。这里我主要抓住一个动词“窜”，通过让学生想象野兔“窜”的种种原因，明白野兔死纯属偶然、意外。还抓住种田人捡了第一只野兔后心理的想法，让学生展开想象，种田人一天一天又一天的期待，却一而再再而三的落空，进一步让学生明白不能靠碰运气生活。

　 （五）观看动画。

　这个环节的安排主要是让学生通过观看动画进一步理解文中的字词，加深对课文的理解。

　另外还安排了一个环节：如果你是种田人的朋友，你想对他说什么？让学生尝试写写自己的体会。通过交流，展示一些好的作品，既对寓

　言所包含的寓意进行总结，又激发学生写的积极性。

　 （六）、课外阅读，引导生活

　语言的积累关键在于多读，而短小有趣的语言故事则是低年级学生最好的课外阅读材料之一，引导学生多读多捂。

寓言故事守株待兔8

　 教学目标

　1 认识本课8个生字，并能正确书写。

　2 读懂课文，明白“水滴石穿”“守株待兔”这两个成语的意思和所蕴含的道理。

　3 充分发挥想象，用不同的语气读好两个成语故事。

　4 有学习成语、积极应用成语的兴趣。

　 教学重点

　理解这两个成语的意思，积累并灵活应用两个成语。

　 教学准备

　1 教学挂图。

　2 查找几个与“水滴石穿”寓意相近的成语。

　 教学时间

　2课时。

　 教学过程

　 一、 回顾学过的成语，引入课文题目

　师：同学们，我们以前学过有故事的成语和有趣的成语，你们还能记起来吗？

　生说出成语。

　师：成语是我国语言宝库中十分有特色的宝藏，每个成语都有一个有趣的故事，今天，我们来学习两个成语故事，“水滴石穿”“守株待兔”。（师板书课文题目）

　 二、自主学习生字词，了解课文的大意

　1 初读课文，学习本课生字词。

　(1)自己读通课文，遇到不认识的字想办法解决。

　(2)勾出本课生词，多读几遍。

　(3)小组合作学习生字词，借助工具书等形式掌握生字音、形、义。

　(4)正确书写本课8个生字。

　2 再读课文，了解课文大意。

　(1)再读课文，边读边想讲了什么故事。

　(2)用自己的话讲一讲这两个成语故事。

　 三、 分别重点学习“水滴石穿”“守株待兔”

　1 学习“水滴石穿”。

　(1)同桌练习分角色读故事，想象当时的情景。

　(2)抽查、评价。要领：读出石阶轻视的语气，水滴自信的语气。

　(3)仿照文中句子，练习用“是……还是……”“既……也……”说话。

　(4)读了这个故事，你明白了什么道理？

　(5)拓展延伸。

　教师介绍几个与“水滴石穿”寓意相近的成语；学生联系生活讲一讲“水滴石穿”的事例。

　2 学习“守株待兔”。

　(1)激趣导入。

　师：这节课中，老师将与你们再次点击一个成语。（板书：守株待兔）

　提出学习目标：理解“守株待兔”的意思。

　(2)（出示挂图）自读课文，整体感知。

　①采用自己喜欢的方式读课文，注意生字的读音，并想一想，课文讲了一件什么事情。

　②同桌合作读课文，学习生字“夫”“窜”“撞”。

　③全班交流，通过做动作理解“窜”“撞”的意思，让学生讲讲故事讲了一件什么事。（师相机板书：偶

　得野兔）

　④结合挂图，理解“株”“待”“守株待兔”的本意。

　“株”，树桩。随即学习生字“桩”，再次看图理解“桩”，并给它扩词。

　(3)理解课文，体会情感。

　①再一次读课文，重点体会第2段中农夫的心情。

　②自己勾出写农夫心理活动的句子，好好读一读，体会体会，应该用什么样的感情和语气来读。

　③请学生把自己勾画的句子读给大家听，评价评价，谁读得好。

　④结合最后一句（他拎着野兔喜滋滋地回家了），把动作神态加上去，绘声绘色地读这一段。

　⑤结合挂图，想一想，说一说，农夫心里还可能想些什么。根据学生的回答，师相机板书：心存侥幸。

　(4)读想结合，背诵表演

　①自读第3段，体会农夫感情。

　②把农夫心中的希望用自己的话说出来。可以加上动作说。

　③读最后两句话：等啊等啊，日子一天天地过去了，他连野兔的影子都没有看见。农夫的田里已经长满了野草，什么庄稼都收不到了。

　想一想，此时此刻，农夫的心情又是怎么样的，应该怎样读。（伤心、难过、后悔）

　④你想对这个农夫说什么？小组讨论。

　⑤每一小组选派代表在全班交流。（板书：一事无成）

　⑥再读这一段，想一想，农夫的情感有哪些变化？（希望→失望）应该怎样读呢？

　⑦演一演这个故事。

　⑧你从这个故事中明白了什么？（不努力做事，心存侥幸，终将一事无成）

　 四、课外作业

　1 课外阅读几则寓言故事。

　2 自主积累更多的成语。

寓言故事守株待兔9

　今天，我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文，主要讲诉的是在战国时期有一个农夫，由于经常食不果腹，所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作。

　有一天，当他正在专心工作的时候，突然从草丛里窜出一只又大又肥的野兔出来。由于速度太快，它还没来得及收力就已经在田边的树桩上啦。

　这时，农夫又惊又喜，天下还有这等好事。于是他将野兔带回家，做了一顿丰盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子在这，那我岂不是以后都不用劳动啦。于是，农夫从此就荒废了自己的田地，每天就在那个树桩旁边等待着，等待着……

　通过这篇文章，我了解到人不能够企图不劳而获，只有自己脚踏实地，才能将日子好好过下去。

寓言故事守株待兔10

　 活动目标：

　1、幼儿能初步理解故事，明确故事寓意：不劳动不会有收获，运气不会天天有，不能靠碰运气过日子。

　2、培养幼儿乐意倾听故事，并能用绘画表达其内容。

　3、发展幼儿的想像力、口语表达能力。

　 活动准备：

　VCD

　 活动过程：

　一、我们学过哪些成语故事？谁知道它的寓意？

　二、今天老师再请小朋友学习一则寓言：守株待兔（出示字卡）

　1、有一天，一位农夫正在田里锄草，突然惊动了一只野兔，它跑得很快，这只野兔为什么跑得这么快？（幼儿讨论）

　2、你们刚才说的种种情况确实都有可能发生，野兔一不留神竟撞在了田边的一个树桩上，会怎么样？

　3、农夫喜出望外，赶忙拾起兔子，带回家去，农夫得到这只野兔会怎么做呢？

　4、农夫回到家，确实把野兔美美地吃了一顿，他边吃边想，你们猜猜看会想些什么？（讨论）让我们一起说说农夫的美梦吧！

　5、从此，农夫再也不耕田锄草，他天天守在那个树根旁，等待野兔撞在树根上，从早上等到晚上，从日出等到日落，日子一天天过去了，农夫等到的会是什么结果？（幼儿讨论）

　6、听到这儿，你觉得农夫的做法怎么样？为什么？（幼儿讨论）

　三、观看动画，加深理解

　1、刚才小朋友听了这个故事，现在想看看动画吗？

　2、如果你是农夫的朋友，你想对农夫说些什么？

　教师小结：这则寓言故事很短小，但告诉我们一个深刻的道理：不劳动不会有收获，运气不会天天有，不能靠碰运气过日子。

　四、自由讲述，巩固故事内容。

　 寓言故事：守株待兔

　宋国有个农夫正在田里翻土。突然，他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来，一头撞在田边的树墩子上，便倒在那儿一动也不动了。农民走过去一看：兔子死了。因为它奔跑的速度太快，把脖子都撞折（shé）了。农民高兴极了，他一点力气没花，就白捡了一只又肥又大的野兔。他心想；要是天天都能捡到野兔，日子就好过了。从此，他再也不肯出力气种地了。每天，他把锄头放在身边，就躺在树墩子跟前，等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞的野兔，而他的田地却荒芜了。

　 寓意：

　不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰好运过日子，是不会有好结果的。

寓言故事守株待兔11

　有人说“语文课堂教学最美的不是你的答案，而是你的声音。” 今天，我教《寓言----守株待兔》时，更加体会到了这句话的真正意思。当讲到第一段的时候，我首先让学生齐读一遍，读完之后，我不解地问学生:“不知怎的，这只兔子为什么会撞在树桩上呢？请同学们想想到底是什么原因呢？”这一问，同学们开始议论起来。有的说：“这只兔子因被猎人追赶，慌了神，就一头撞在了树桩上。”有的说：“这只兔子在树桩上，死了。”有的说：“这只兔子太胖了，想减肥，结果就去跑步，跑得太快了，就撞在树桩上，死了。”有的说：“兔宝宝被猎人抓走了，兔妈妈也不想活了。”有的说：“这只兔子在和乌龟赛跑，兔子很想得到冠军，结果就撞在树桩上，死了。”……

　就这样，学生一下子想到了许多种答案。有的还真得很有创意。

　当讲完课文，提问学生：“如果你看见那个种田人坐在树桩旁边等兔子时，你会怎么劝他？”同学们又议论开了。整节课，全班同学都在开动脑筋。

　今天，这节课语文课，上得很开心，学生也学得很开心。我想：以后在课堂上一定要多创设这样的情景，这样，不仅学生的学习积极性有所提高，而且还培养了学生的发散思维，我们何乐而不为呢？

寓言故事守株待兔12

　词义株：树桩。这则成语的意思是指守着树桩等待兔子跑来。

　用法用来比喻死守片面的经验，或妄想不经过主观努力而侥幸获得成功。

　出处这则成语出自《韩非子·五蠹》：“宋人有耕田者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。”

　典故春秋时期，宋国有一位农夫。他每天早出晚归，十分精心地耕种着自己的一块土地，可到头来，也只落得个顿顿粗茶淡饭，刚刚能填饱肚子。一天正午，烈日炎炎，劳作了整整一上午的农夫感到十分疲倦，就坐在一棵大树下休息。这时，一只野兔没头没脑地冲过来，一头撞在了离他不远的一截树桩上，昏死过去。农夫跑过去拎起了兔子，心中不禁一阵窃喜，心想：哈！想不到不费吹灰之力就捡到了一只兔子，看来我真是时来运转了！以后我要是天天能捡一只兔子，那该多好啊！这以后，他果真再也不去种地了，每天都守在树桩旁，希望有哪只兔子再撞过来。一天、两天过去了，十天、半个月过去了，农夫再也没有等到第二只在树桩上的野兔，而自己田地里的庄稼却因此荒芜了。这件事很快传遍了宋国，人们都笑话他的这种行为。其实，野兔撞到树桩上是一件非常偶然的事情。这个农夫竟然把偶然当成必然，不惜放下本职工作，专门等待偶然的出现，真是愚蠢得很！

　 原文

　宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。 ——出自《韩非子·五蠹》

　 译文

　宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓，这都是在犯守株待兔一样的错误呀！

寓言故事守株待兔13

　3岁的时候，妈妈给我讲《守株待兔》的故事，我觉得太好玩了。那只兔子竟然跑得太快撞死在树上了，它跑得也太快了，难道后面有大灰狼在追它吗？唉，可怜的兔子！

　6岁的时候，我家附近的公园添了几组雕像，其中就有《守株待兔》的故事。这时我已经不再觉得好玩，而是觉得那农夫太懒了，他竟然因在树边傻等来撞树的兔子而荒芜了自己的田地。唉，懒惰的农夫！

　今年我10岁，那天随妈妈去公园玩。有个“一拉得”游戏，两元钱拉一次绳，拉上来的东西归自己。我第一次玩，没想到拉上来一个极大的毛毛熊，值20多元呢。我高兴死了，对妈妈说：“我不上学了。我天天来拉毛毛熊，然后拿去卖掉挣钱。”妈妈笑着说：“那你不成了‘守株待兔’了！”“守株待兔？”我突然间大悟：“原来‘守株待兔’是在讽刺人们把偶然当成必然了呀！”

　“守株待兔”成了我永远不能忘记的故事，因为这个故事让我感受了自己成长的过程！只是不知道自己20岁，30岁时会怎样理解这个故事。

亲子活动子跳跳说说怎么写，这种可以写亲子活动中兔子跳跳这个小节目给孩子和父母之间的感情更加好了。促进了孩子的发展，让孩子的手眼更加协调，动作和感知力得到提升。也让父母从中更加了解孩子

1咕咕叫

　　通常是对主人的行为或对另一只兔子感到不满。咕咕叫代表兔子很不满意，生气中。就如兔子不喜欢人家去抱它碰它，它就会发出咕咕叫。如因你再不停止那行为，就可能会被咬！

　　2喷气声

　　喷气声代表兔子觉得某些东西或某些行动令它感到受威胁。如果是你的行动令兔子感到受威胁，当你再不停止那行动，就可能会被咬。

　　3尖叫声

　　兔子的尖叫和人类一样，通常是代表害怕或者痛楚。如果突然听到兔子尖叫，主人立刻要多注意，因为可能兔子是受了伤。

　　4磨牙声

　　如果大声磨牙代表兔子感到疼痛，最好带兔子看一下兽医师。如果轻轻磨牙代表兔子很满足很高兴。当兔子轻力发生磨牙声，如果你伸手摸兔子下巴，可以感到臼齿在摩擦。这时候通常兔子的眼睛会在半开合状态。

　　5咬牙声

　　当兔子发出格格的咬牙声,是代表痛楚。这时候兔子一般会弯起身而坐，耳朵向后贴紧身体。

　　6呜呜叫

　　像猫咪一样，兔子满足时也会呜呜叫。不过兔子和猫咪不同之处是猫咪会用喉去发声，但兔子是用牙齿去发声。

　　 7嘶嘶叫

　　兔子通常是对另一只兔子才会发出嘶嘶的叫声。嘶嘶的叫声是代表一种反击的警告，主要是是告诉另一只兔子别过来的意思，否则它会进行攻击。

　　8发情叫声

　　发情的叫声不同于咕咕叫。发情的叫声是低低沉沉而有规律的叫声。一般公兔在追逐母兔时会发出此叫声。绝育可以减少这一类发情的行为，不过不可以完全清除这一种发情行为。绝育后的公兔仍然会追逐母兔，把母兔擒住。

　　9绕圈转

　　当兔子成年，兔子就可能出现绕圈转的行为。绕圈转是一种求爱的行为，有时候更会同时发出咕噜的叫声。通常开始有绕圈转的求爱行为也就代表兔子是时候可以进行绝育了。绕圈转也同时可以代表想人注意或者要求食物。

　　10跳跃

　　当兔子感到非常高兴时，会出现原地跳跃，在半空微微反身的行为，有时候兔子也会边跳跃边摆头。它们跳跃时，就好像跳舞一样。特别侏儒/迷你兔，它们比较爱用跳跃去表达自己高兴和非常享受的感觉。

　　11扑过来

　　有些兔子会不喜欢人家去碰它的东西。当主人清理笼子时，换食物盘时，兔子就可能会扑过来。这样是代表它不喜欢，扑过来是一种袭击的表现。

　　12脚尖站立

　　当兔子四肢也用脚尖站起时，是警告的意思。它们会保持这动作直到危险过去，此动作大约可以保持几秒至几分钟。当兔子生气时，也可能会用脚尖站起来，也代表警告的意思。

　　13跺脚

　　当兔子感到害怕时，它们会用后腿跺脚。在野外，当敌人接近，兔子会用后腿跺脚去通知同伴有危险。

　　14侧睡

　　兔子侧睡，把腿伸展是代表它们感到很安全。如果主人不去打扰它，兔子就可能很快就睡着了。

　　15压低身子

　　当兔子尽量把身体压低，是代表它很紧张，觉得有危险接近。在野外，当兔子觉得有危险接近，它们会尝试压低身子，避免被看到。而宠物兔也会有这行为。

　　16蹲下来

　　蹲下来跟压低身子的表现是不同意思。蹲下来时，兔子的肌肉是放松的，是一种感到轻松的表现。

　　17躺在地上反身

　　代表兔子心情很不错，感觉很舒适。

　　18推开你的手

　　兔子推开你的手代表它觉得自己已经做妥了这件事，告诉主人别来管它的事。

　　19把鼻子和身子靠近笼边

　　这样是代表恳求，希望得到一些东西或对待。例如兔子想吃小食，想主人把它放出来。

　　20轻咬

　　轻咬是在兔子世界中的意思是“好了，我已经足够了！”。它们是会利用轻咬来告诉主人停止现在的行动。

　　21舔手

　　在兔子的身为语言中，舔手是代表多谢。如果你家兔子舔你的手，代表它想跟你说谢谢喔！

　　22抽动尾巴

　　抽动尾巴是一种调皮的表现，就如人类伸舌的动作。通常兔子会在一边跳跃时一边前后抽动尾巴。例如主人想把兔子被捉回笼子，兔子突然跳起来同时抽动尾巴，代表它想说"你不会捉到我"的意思。

　　23用下巴去擦东西

　　因为兔子下巴的位置是有香腺的，所以兔子会用下巴去擦东西，留下自己的气味，以划分地盘。这种气味人类嗅不到，不过兔子就知道。

　　24喷尿

　　未经绝育的成年公兔可能会出现喷尿的行为。喷尿是兔子世界中用来划分地盘和占有母兔的做法。母兔可能同样会有喷尿的行为，可是主要是公兔出现这行为比较多。

　　25到处拉大便

　　兔子一般也会在某一处拉一堆大便。如果兔子在不同地方分散地拉大便，其实也是一种划地盘的行为。

　　26拔毛

　　母兔当它们要产子的前一天，它们就会出现拔毛的行为。它们会在胸部和脚侧的位置拔毛，利用拔出来的毛来建窝给小兔子保温。如果兔子是假怀孕，它们也会出现拔毛的情况。

1 小白兔外貌特征描写 作文 500字

小白兔

我养了一只可爱的小白兔，它全身羽毛雪白，蹲着不动时看上去就像是一个白色的小绒球。它的身子摸上去热乎乎的，软绵绵的，舒服极了，会使你忍不住想用脸去亲它。头上高高地竖着两只又大又长的大耳朵，能捕捉到周周很细微的声音。红宝石似的眼睛骨碌碌地转着，小鼻子抖抖地喘着气，“y”字形的小嘴好像永远合不拢似的，露出两排碎玉般的小牙，可爱极了！

小兔很好动，一次，它趁我不注意的时候，偷偷地用两只前爪拉兔笼门，一次两次……终于用了九牛二虎之力打开了兔笼门后就溜出来了，它好奇地东张西望着周围的世界，一会儿跑到椅子下转转，一会儿跑到楼梯上，一会儿跳起来用前爪趴在椅子上探头探脑地搜寻着什么。还有一天中午，我和妹妹正在楼上玩就听到刚进门的妈妈生气地大叫：“谁把兰花的叶子剪掉了？”原来，是小兔偷跑出来，大概是饿了吧，把妈妈最心爱的两盆兰花叶子给齐齐咬断了，就像是剪刀剪的一样平，难怪妈妈会误以为是我们剪的，当妈妈看到躲在沙发底下的兔子时真是有点哭笑不得。

我的小兔也很贪吃。每次给它喂食时，等不及我把草放进兔笼就赶紧伸出头来抢，“y”字形的小嘴快速地动个不停，不到几分钟就把一大把草吃个精光。每天一放学回来我总要先去看我的小兔，它好像能听懂我的脚步声，知道回来就有吃的似的，赶紧用两只前爪趴在兔栏的横杆上，小鼻子不停地抖着，好像在说：小主人我饿了，快给我东西吃！

小兔也很聪明。要是天晴的话，放学回来我就把兔笼提到草地上，门一打开小兔就会从里面一下蹦出来，跑到草长得最旺的地方吃个够，如果我采了它更爱吃的兔草伸给它，它就会先吃我的，好像知道我是主人不会害它一点也不怕。要是陌生的小朋友拿草给它吃它却会跑得远远的，生怕别人拿毒草给它吃似的。我等它吃饱了，把兔笼门打开，它就会乖乖地钻进兔笼。当然有时也会抬着头朝我喘粗气，好像在请求我说：我还没吃够再让我吃一会嘛！ 要我爱小白兔

我养过许多小动物，有小金鱼、小乌龟、小狗、小猫、小鸟……其中最情有独钟的是外公送我的小白兔。

小白兔全身的毛雪白雪白的，茸毛光滑柔软；它的眼睛红红的，像晶莹的红宝石；头上竖着一对长长的耳朵。我想：这么漂亮的小动物，它会不会就是传说中嫦娥的小玉兔呀！

我把小白兔的家安置在小院里，每天早晨都会很早起来，喂它吃最爱吃的胡萝卜和大白菜，刚开始它和我很生疏，远远地盯着我一动不动，慢慢地熟悉了，它会迫不急待地走到我面前，用它那双圆溜溜的眼睛望着我，仿佛在说：“快点，快点，我饿了。”我急忙把食物放在它笼子边，看着它津津有味地吃，它吃完还会用头蹭蹭我，和我撒娇。于是我每天都舍不得跟她分开，就想一直跟它玩，照顾它。

一天放学回家，我急忙来到小院子看我的小宝贝，只见笼子里空空的，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，四处寻找，还问了妈妈，没想到它原来钻出笼子在盆景边玩耍呢，像个白色的小毛球，一跳一跳的，可爱极了！

春天来了，小白兔长得很快，想想我上学时，小白兔在家孤怜怜的，怪可怜的，于是我周末总是带着它去公园玩，吸引了许多小朋友，“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”小朋友还唱起了儿歌，她们兴高采烈地和小白兔做游戏。小白兔也好奇地打量着她们，肯定在想：咦，怎么这么多人看我呀……看到我养的小白兔很招人喜欢，我自然很得意。

我的小白兔不但漂亮可爱，还很文静，是我最忠实的好朋友。

是它很饿了，就会用两只前爪快速地敲打兔笼的横杆，发出“沙沙”的响声，好像在提醒我：该给我吃的了！你瞧我的小兔是不是很聪明呀。

多么可爱聪明的小兔呀，它是我的好朋友，天天陪伴我成长。

2 我家的小白兔作文500多字,突出小白兔的特点

每天放学回家，我要做的第一件事，就是去看我的小白兔——雪球，我把专门为它准备的食物，放进兔笼里之后，才会去做别的事。

雪球是去年我过生日的时候，姑姑特地送给我的，是我那次收到的生日礼物中最为珍贵的一件。

雪球长着一身雪白雪白的绒毛，不论走到哪里，看起来都像一团雪，因此我给它取名“雪球”。雪球的眼睛红红的，像极了两颗红宝石，两只长长的耳朵总是机警地竖立着，好像随时都在为自己的安全站岗放哨，一张三瓣嘴儿总是一动一动的，它的四肢蜷曲着，只有跳起来的时候，才能看得到，最有意思的是它的短尾巴，像一个小绒球儿时刻吊在雪球的身体后边。

自从有了雪球，我的生活里就增添了许多色彩，给它喂食、为它梳毛，甚至清理兔窝，都成了我课余生活中的一部分。我还常常把它写进日记里，字里行间都渗透着我和雪球的深情厚谊，竟使我的写作水平也提高了呢？

时间过得真快，一晃都快两年了，每次看着它，我都会想起那一桩桩发生在我们之间的往事，有笑声，有欢乐，也有伤心和泪水，但更多的还是感慨和真情……

雪球刚来我家不久的时候，不知什么原因，它突然没了精神，不吃也不动，眯着眼睛只想睡觉的样子。我吓坏了，生怕它有什么不测，急得我围着兔笼打转转，泪水都下来了。妈妈看到我难过的样子，只顾心疼得劝我，不停地说着：“没事，没事。”她越说我越急，最后还是爸爸有主见，他说：“光着急有什么用啊？街上不是新开了一家动物诊所吗？去那儿看看不就行了？”我们这才恍然大悟，于是，爸爸推出摩托车，我抱着雪球坐上去，妈妈在后面护着我，一家人风风火火地奔向诊所。经过医生诊断，说是小兔吃得太多，消化不良。没想到，罪魁祸首竟然是我自己，我总怕它会饿着，放的食物总是很充足，结果……医生给开了药方，说把药拌在兔食里，过两天就没事了，还千万叮嘱不要再喂太多的食物。我这才把悬着的心放下了，回到家里，我精心地给它喂食喂水，比平时更多了一份细心，雪球终于好转了。

雪球还给过我很多的帮助。就说春节后的那件事吧，爸爸新买了一台电脑，我很快就对电脑游戏产生了兴趣，每天放学后的第一件事不再是喂小兔，而是打电脑了，我沉醉在玩游戏的快乐中，每次给小兔送吃的，看都不看它一眼，放下就走，有时就干脆让妈妈去喂。这种沉醉同样给学习带来了严重的影响，成绩不断下降，爸爸开始下通牒：不准再玩电脑了。我嘴上答应着，心里却根本没在意，只想着我课堂上认真些就能学好，何必非得放弃打电脑呢？可事实证明，我的成绩还是没有提高，那天放学后，我无奈地回到家里，不知不觉来到兔笼前，我想跟雪球说说心里话，但令我意想不到的是，我的雪球儿已经完全变了样：窄小的脸，瘦瘦的身子，皮毛失去了应有的洁白与光滑，有的地方都成了毛疙瘩，两只耳朵有气无力地搭拉着。这还是我的雪球么？难道我真的很久都没有关心你了么？我猛然醒悟了：做任何事都不能这么沉迷的啊！我当时就下了决心，在成绩没赶上之前，在雪球变回原来的样子之前，我决不再玩电脑。就是再玩，也不会再那样迷途不知返了。

雪球——一只可爱的小白兔，就是这样伴随着我的成长，我们之间的故事还有很多很多，每个故事里都有它、有我，有它的酸甜苦辣，有我的喜怒哀乐。

在生活中，只要你付出，你就会得到；只要你去爱，你就会被爱。这也是雪球告诉我的。

3 写小兔子的作文,要写它的外形,生活习性,行为特征,生活习性,

小兔子

我家养了一只小兔子，是前些日子爸爸带来的。

它的毛是灰色的，毛茸茸的。我给它起了个名字叫“灰姑娘”。一双红色的、炯炯有神的大眼睛，好像两颗红宝石。它还有一张爱动的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里还长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了。嘴的两旁还长着长长的、细细的胡须。它那两只长长的耳朵总是竖得直直的，显得精神抖擞，神气十足。它走起路来一蹦一跳的，非常活跃。它的尾巴短短的、圆圆的，像个小绒球，一动一动的，可好玩了！

它虽然外表可爱，但吃东西却很挑食。

每天放学，我都会给小兔子割一些青草吃。由于是第一次养兔子，所以我就每种草都割了一些，以为小兔子都爱吃。一到家，我就赶紧去给小兔子草吃。只见小兔子把每种草都闻了一遍，但只吃一种草。我心想：这家伙真挑食。

小兔子不但挑食，而且还有一个坏毛病就是随地大小便。只要吃得饱，它就会每跳一下大便一点，跳一次再大便一点……弄得到处都是兔子的大便，特别脏。妈妈只好把它关起来，不让它出来。

小兔子还特别的聪明。它的房子是用纸箱子做的，每当我们不在家的时候，小兔子就会把纸箱子咬一个小洞钻出来，我们都找不到它。妈妈用胶带把小洞补了很多次，最后还是决定把小兔子带到奶奶家里。我很伤心，我舍不得小兔子离开我。可是看到被小兔子弄得脏兮兮的阳台，只好送走了。

这就是我的“灰姑娘”，一个可爱、调皮﹑聪明、挑食的小兔子，我很喜欢它。

4 小白兔外貌特征描写 作文 500字

小白兔 我养了一只可爱的小白兔，它全身羽毛雪白，蹲着不动时看上去就像是一个白色的小绒球。

它的身子摸上去热乎乎的，软绵绵的，舒服极了，会使你忍不住想用脸去亲它。头上高高地竖着两只又大又长的大耳朵，能捕捉到周周很细微的声音。

红宝石似的眼睛骨碌碌地转着，小鼻子抖抖地喘着气，“y”字形的小嘴好像永远合不拢似的，露出两排碎玉般的小牙，可爱极了！ 小兔很好动，一次，它趁我不注意的时候，偷偷地用两只前爪拉兔笼门，一次两次……终于用了九牛二虎之力打开了兔笼门后就溜出来了，它好奇地东张西望着周围的世界，一会儿跑到椅子下转转，一会儿跑到楼梯上，一会儿跳起来用前爪趴在椅子上探头探脑地搜寻着什么。还有一天中午，我和妹妹正在楼上玩就听到刚进门的妈妈生气地大叫：“谁把兰花的叶子剪掉了？”原来，是小兔偷跑出来，大概是饿了吧，把妈妈最心爱的两盆兰花叶子给齐齐咬断了，就像是剪刀剪的一样平，难怪妈妈会误以为是我们剪的，当妈妈看到躲在沙发底下的兔子时真是有点哭笑不得。

我的小兔也很贪吃。每次给它喂食时，等不及我把草放进兔笼就赶紧伸出头来抢，“y”字形的小嘴快速地动个不停，不到几分钟就把一大把草吃个精光。

每天一放学回来我总要先去看我的小兔，它好像能听懂我的脚步声，知道回来就有吃的似的，赶紧用两只前爪趴在兔栏的横杆上，小鼻子不停地抖着，好像在说：小主人我饿了，快给我东西吃！ 小兔也很聪明。要是天晴的话，放学回来我就把兔笼提到草地上，门一打开小兔就会从里面一下蹦出来，跑到草长得最旺的地方吃个够，如果我采了它更爱吃的兔草伸给它，它就会先吃我的，好像知道我是主人不会害它一点也不怕。

要是陌生的小朋友拿草给它吃它却会跑得远远的，生怕别人拿毒草给它吃似的。我等它吃饱了，把兔笼门打开，它就会乖乖地钻进兔笼。

当然有时也会抬着头朝我喘粗气，好像在请求我说：我还没吃够再让我吃一会嘛！ 要我爱小白兔我养过许多小动物，有小金鱼、小乌龟、小狗、小猫、小鸟……其中最情有独钟的是外公送我的小白兔。 小白兔全身的毛雪白雪白的，茸毛光滑柔软；它的眼睛红红的，像晶莹的红宝石；头上竖着一对长长的耳朵。

我想：这么漂亮的小动物，它会不会就是传说中嫦娥的小玉兔呀！我把小白兔的家安置在小院里，每天早晨都会很早起来，喂它吃最爱吃的胡萝卜和大白菜，刚开始它和我很生疏，远远地盯着我一动不动，慢慢地熟悉了，它会迫不急待地走到我面前，用它那双圆溜溜的眼睛望着我，仿佛在说：“快点，快点，我饿了。”我急忙把食物放在它笼子边，看着它津津有味地吃，它吃完还会用头蹭蹭我，和我撒娇。

于是我每天都舍不得跟她分开，就想一直跟它玩，照顾它。一天放学回家，我急忙来到小院子看我的小宝贝，只见笼子里空空的，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，四处寻找，还问了妈妈，没想到它原来钻出笼子在盆景边玩耍呢，像个白色的小毛球，一跳一跳的，可爱极了！ 春天来了，小白兔长得很快，想想我上学时，小白兔在家孤怜怜的，怪可怜的，于是我周末总是带着它去公园玩，吸引了许多小朋友，“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”小朋友还唱起了儿歌，她们兴高采烈地和小白兔做游戏。

小白兔也好奇地打量着她们，肯定在想：咦，怎么这么多人看我呀……看到我养的小白兔很招人喜欢，我自然很得意。 我的小白兔不但漂亮可爱，还很文静，是我最忠实的好朋友。

是它很饿了，就会用两只前爪快速地敲打兔笼的横杆，发出“沙沙”的响声，好像在提醒我：该给我吃的了！你瞧我的小兔是不是很聪明呀。 多么可爱聪明的小兔呀，它是我的好朋友，天天陪伴我成长。

5 小兔子的生活特性作文

一提起兔子，相信大家也不会陌生了吧！

兔子的样子很特别，皮毛有黑、白、灰等各种颜色，摸上去软软的，很舒服。兔子很爱干净，有空就梳妆打扮，用嘴巴把全身的毛都舔一遍。一对乌黑的眼睛镶嵌在脸上，显得很神气。但是，兔子的眼睛可是近视眼哦！一条短短的尾巴，就像一个小绒球，如果你不认真看，是看不出来的哟！兔子最特别的地方就要数它那双长长的耳朵了。兔子的耳朵可灵敏了，只要有一点动静，就能听得见，并且能很快地躲起来。在大自然中，兔子是肉食动物的食物，它无法抵抗，就只能快速地逃跑了。

我们东莞有一句俗语，就是说别人是“白兔嘴”，意思是形容那个人整天吃个不停，因为兔子也是整天想吃东西的。如果你家养过兔子，你准会发现兔子的这个毛病。兔子的食量很大，如果有充足的食物，我相信兔子可以从早上吃到傍晚。兔子主要的食物是蔬菜和胡萝卜，我有一次试着给了一点儿猪肉兔子吃，但是兔子连看也不看一眼。通过那次试验，我知道兔子不是肉食动物。喜欢躲在阴暗潮湿的地方，因为它觉得那样很安全。兔子跑起来可快了，人也要费很大劲才能追上它。兔子很喜欢用它的牙齿去咬东西，它什么都咬，鞋子、木头、花草，只要被兔子看见，就难逃“毒口”准会把它们吃得干干净净或者咬得破破烂烂的。兔子还有一个很大的特点，就是会“缩骨”。一个小小的沟渠口，它把身体拉长，就像一条橡皮筋，轻轻松松地钻过去。兔子很容易拉肚子，不能吃湿的菜或湿的草。所以人们称兔子的肚子叫“玻璃肚”。

兔子还有许多的生活习性。如果你想知道得更多，那么，你自己就养一只吧！

6 写一篇关于小兔子的特点作文三百字左右

白兔是一种可爱的小动物活泼，乖巧，很惹人喜欢它全身雪白雪白的，毛柔软又光滑面容清秀，眼睛是红色的，像红宝石一般，闪闪发光它的耳朵又长又大，听觉十分灵敏，稍微有点声音，它就会马上竖起耳朵，寻找发出声音的地方它的嘴有三瓣，嘴里的牙齿也很锋利，吃起东西来，嘴也张得大大的，四肢轻快，十分敏捷，也非常机警它有一条短尾巴，毛绒绒的，蹦跳的时候，可爱极了经常在水边的草丛中活动，它吃野草，但也吃胡萝卜、菜叶、面包渣等等，它也十分警觉，只要有一点动静，就后肢轻轻一蹬，在草丛里晃动起来，一会儿蹦到这儿，一会儿又蹦到那儿，轻快极了兔子也分和，只好亲自动手做窝，自己找食，而则就不一样了，主人已经为它准备好了一个温馨的“家”，“家”里也有丰富的食物，根本就不用兔子自己操心所以和比起来总是又肥又胖，个头也很大它的毛有好几种颜色呢，有白色的，有黑色的，还有灰色的……它用爪子梳理自己的毛，把自己弄得干干静静的。

7 写小兔三种特点的作文420字

最近，我家养了一只小兔子我给小兔子起了个名字叫：白白，白白最喜欢吃青菜和料，因为养料太贵，所以就买青菜给白白吃，就这样，爸爸每天用5角钱买青菜白白饿了的时候就张大嘴巴，高兴的时候就跳起来晚上，白白非要我带它出去玩，要不然，白白就东跑西跑它全身的毛都是雪白的，长着一双又长又薄的耳朵，连血丝都看得一清二楚；两只红色的眼睛，像两颗红珍珠；嘴巴向上翘，十分可爱；那毛绒绒，圆圆的尾巴像一个小圆球；它的前腿短后腿长，走路蹦蹦跳跳的，速度很快白白最让人讨厌的陋习就是——随地大小便当你欺负它时，它就会毫不客气地把大小便拉在人们刚刚擦完的地板，弄得又脏又臭小兔有时还很淘气呢！一天，我怀着快乐的心情带着小兔出去玩忽然，小兔吱吱叫，还到处乱窜，好像对四周的景物不满意没办法，我就带它去游乐园玩一到游乐园，小兔东蹿西跳，不一会就跑得没影没踪了当我急得像热火锅上的蚂蚁——团团转的时候，我发现了一个小绒球背着我，我就跑过去，蹲下去一看：小兔正在扑打着一个像蝴蝶一样的东西，仔细一瞧，原来是小兔和花蝴蝶在玩“相扑”的游戏呢！它一个劲儿往蝴蝶那扑，弄得满身都是泥，但还是没有抓到花蝴蝶记得有一次，我的周记不知道要写什么，我无意中发现了小兔，所以就观察起它我才发现它睡觉的姿势与我们人一样，它睡觉的样子好可爱，鼻子总是不停的动着，嘴巴总是发出声音，好象是在打呼噜我看着看着，不禁笑了起来，自语道：“哦，原来小兔睡觉的样子就是这样啊！” 小兔的吃食习惯更为独特，它偏不爱吃胡萝卜，而是喜欢吃青菜有一次，我拿了胡萝卜，苹果和青菜这三种东西放在它面前，没想到它居然津津有味地吃起青菜它非常喜欢吃水果，见它那饥饿的样子，所以我就拿了很多青菜给它吃没想到，它撑得太饱，竟然呼呼大睡起来我家的小兔子真可爱，我喜欢它。

8 跪求关于小白兔的作文,要有习性和特点,600字左右

我家养过小狗、小猫、小鸡、小鸭、小兔、小松鼠，还有天兰鼠，其中我最喜欢的是小白兔，因为它是我永远的朋友。

小白兔是我八岁生日那天姑姑送给我的礼物。只见它全身雪白雪白的，像披上了白丝绸衣服，干干净净的。

它的眼睛红红的像两颗闪闪发光的红宝石，又像孙悟空火眼金睛那样神气。它的耳朵又大又长，只要听见一点声音，就会一下子竖起来。

最奇怪的是它的嘴是三瓣的，好像闭不住，露出两颗小白牙，而且不停地动着，好像在吃东西。它的尾巴很短，毛茸茸的，像个小绒球贴在 上。

蹦跳的时候，一动一动的，真有意思！小白兔吃饱了，就在院子里自由活动，像小雪球滚来滚去，可爱极了。我可喜欢它了！早晨起床后，我总是先看一看小白兔，让它喝水后再去上学。

每天放学我第一件事就是把笼子打开给它一个自由，让它活动活动。这时，它就用亲热的眼光看着我，嘴一动一动的，好象对我说：“小主人，我饿了。”

我连忙拿着萝卜或者青菜给它吃。小白兔津津有味地吃起来，并不时的抬头看看我，好象对我说：“真好吃，谢谢小主人！”我一动它，它就会立刻放下食物，举着小手凶巴巴的对我打拳击，好象在说：“真讨厌，别打扰我吃饭。”

我哈哈大笑，真是有趣。可是，有一天晚上一只大猫偷偷地爬进我家的院子，叼起兔子就跑了，第二天早上，我发现小白兔不见了，笼子门开着，旁边还有一滩血，经过我的仔细寻查，猫确实把小白兔叼走了，并害死了它。

我伤心地大哭起来，难过的没有吃饭。小白兔可爱的样子，在我眼前飘来飘去，我更加恨那只可恶的猫了。

虽然兔子死了，但我们两个的感情还在我脑子里刻着。小白兔——我永远的朋友。

红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。

我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。

它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。

别看它平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。 说起这只小白兔，还有一段有趣的故事呢。

我给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草，我经常抱它到楼下去吃青草，一下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。

时间长了，小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看，好像在说：“我饿了，给我点吃的吧！”我看了，便给它拿了几片白菜叶子，它就津津有味地吃起来了。

在吃的时候，小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子。

可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后，小白就舔舔我的脚，好像表示感谢：小主人，谢谢你e69da5e887aa62616964757a686964616f31333332636364！看着它的样子，我开心地笑了。

不知过了多少天，小白越来越大，我的学习也越来越紧张，实在照顾不过来了，便把小白送人了。虽然小白走了，但它仍然不时浮现在我的脑海里，至今也忘不掉它带给我的快乐 （2）我家养了一只小白兔，它的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

它好像一团雪白雪白的云，但更像绿海上溅起的一朵活泼的浪花。我可喜欢它了--圆圆胖胖的，好像一枚雪球，在它的小天地中，爬来爬去。

有时还摇摇它那镶着点点徘红的白色长耳朵，别提有多可爱了！ 它喜欢吃黄瓜，萝卜，大白菜但它还是爱吃野草，也许它依然喜欢它故乡的味道吧！小白兔的嘴是“丫”字形的，常常合不拢，露出两排碎玉似的小牙。它的眼睛是红色的，好像两颗的红宝石，一闪一闪的，漂亮极了。

它的尾巴很短，活像一个小绒球球贴在 上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。 它很受我们一家的喜爱，我们经常带它到下面公园逛逛，它不急性子，总是等我们帮它选好一片有丰富青草的地方后，再慢慢的迈着它那优雅的”兔步”在哪绿色的小天空中，津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。

看着小兔子那么的快乐，我们的心里更快乐。

1999年属兔人注定的婚姻

　1999年属兔人注定的婚姻，属兔的女人在所有人眼中都是天生的善良温柔，属兔女的婚姻是命中注定的安排，会在合适的时间遇上对的人，下面分享1999年属兔人注定的婚姻。

1999年属兔人注定的婚姻1

　 佳偶天成

　1999年属兔女婚姻很好，佳偶天成。将遇到一个命中注定的人，拥有一段天生注定的婚姻，一切都那么的美好。而且有很大的概率，在学生时期，就遇到了1999年属兔女孩期待的那个人。只是两个人彼此都没有深入了解，只是照了个面，但是缘分最终会把他们联系在一起，走到一起。

　 幸福甜蜜

　1999年属兔女婚姻用四个字来形容，就是幸福甜蜜。婚姻的一开始，只要不是傻乎乎的作死，基本上都是很幸福的。因为在婚姻的最初阶段，是爱情运势最浓郁的一个阶段，是享受美好的爱情的阶段。1999年属兔女可以尽情的撒娇，提出要求，相信对方都会满足的。

　 厌倦平凡

　只是1999年属兔女喜欢的是新鲜的事物，当婚姻一直波澜不惊的走下去时，1999年属兔女会觉得很无趣，开始厌倦这样平凡而又单调的生活。想要给自己的生活加点趣味，可是身边的人一个个都那么的忙。忙到没空理会她，这就更会让1999年属兔女觉得空虚无聊。

　 七年之痒

　在婚姻七年之痒到来的时候，1999年属兔女会表现出比其他夫妻更强烈的反应和需求。因为1999年属兔女早就厌倦了这样千篇一律，不是黑就是白的枯燥生活。这七年之痒，只是她爆发的一个时间点罢了。能不能度过七年之痒，也就成了1999年属兔女婚姻的转折点。

1999年属兔人注定的婚姻2

　 一、1999年属兔女人性格详细分析

　出生在1990年的属兔人，性格温和，事业有成，天性好静不宜好动，缺乏思虑决断，致使遗失了好机会，但富有背叛心而重友情，常浪费金钱，亦为事业上多情屡次失败，此人色情之念深致误招一生的不幸，宜应谨慎之，兔年生的人敏感，记忆力强，心性慈悲，遵守秩序，坚强，忍让，沉静孤立，因此一定要积俭，以待老年之用。

　 二、1999年属兔女人婚姻详细分析

　出生在1999年的属兔人，冷静、善良、温柔、纯洁，有出淤泥而不染的高洁本质。恋爱方面，属兔女人如果不爱的话，就永远不爱，她的感情就象风，永远不为不爱的人驻足，除非你肯定她。任何人都不能束缚她，如果有人如此做，她就会逃得远远的。因此，属兔的女人最好与一个能理解自己性格，且足以消除自己不安感的人结婚，婚后也要有自己的事情做，这样婚姻才能更加圆满。

　 三、1999年属兔女人一生命运详细分析

　出生在1999年的`为城墙土命，为人性格好游，宜新去旧，出身中等门护，不靠他人，心志能硬能软，早年心有余而力不足，中运渐入佳境，衣禄自然，女命和睦，夫妻同甘苦，柔则少风波。春、夏生人出入近贵，秋、冬出世功名可望，日生风云际会，夜生平常之命，十二月生人为八败。

1999年属兔人注定的婚姻3

　 属兔女不为人知的隐藏魅力

　 有担当

　属兔女看似娇滴滴，很软弱的样子，其实是她们的外表及说话语气容易给人留下娇弱的印象，其实她们是很负责任，内心很有担当的人。她们在工作上尽心尽力，有着自己的追求，为了自己的目标再苦也不喊累，而看似柔弱的她们往往是团队中的中坚力量，因为她们很有团队合作精神，重大局，不计较个人得失，也能勇于承担责任。在生活中，她们尊老爱幼，对爱人知冷知热，对自己的家庭心甘情愿地付出。所以，跟属兔女相处久了之后，会被她性格中如此有担当的一面折服。

　 温暖

　属兔女很感性，很重感情，是一个内心温暖的人。她们不管对待朋友还是家人，都很能体谅别人的难处，为别人着想，在别人难过的时候陪伴左右尽心安慰，在别人需要帮忙的时候，义不容辞地伸出援助之手。而且，在她们这没有什么同性相斥的说话，对待女生也很真诚，会细心照顾和呵护对方，所以，很多人一旦和属兔人相处久了，就容易将她们的关心变成了一种习惯，哪天看不到她们会觉得特别的不适应，从而跟她们的感情越来越深。

　 艺术才华出众

　在很多人眼中，属兔女是娇弱美人，她们总给人一种想要去保护她们的欲望，这种气质很吸引异性，而且她们说话方式和处事姿态都有着一股高贵之美，身上的神秘气质，使得她们有着一股难以被忽视的美。而且不为人知的是，很多属兔女多才多艺，尤其是在舞蹈方面，有着强大的天赋，经常一展舞姿让就让众人惊艳不已，而且除了舞姿，她们在其他艺术领域也有着较深的造诣，所以，属兔女不管是在学校还是工作单位当中都是很受欢迎的。

　属兔女不为人知的隐藏魅力，她们温暖而又有担当，亲和力十足，而且才华出众，有着传统女性的柔美和新时代女性的独立之美，在人群中显得魅力十足。