文章是作者情感观点态度的载体,阅读就是读者同作者情感态度碰撞的过程作者的情感态度是作品的核心也是理解文章的关键,抓住了文章的思想情感,才能到达和作者情感的共鸣;抓住了作者的观点态度,才能从文章中获取有价值的信息把握作者的情感态度观点历来是现代文阅读的重点考查项目,属于深层阅读有时候作者的思想感情观点态度等同文章的主旨或中心思想,但有时候所分析的内容只是作者就文中的某一点、某一事表达的情感或看法一般说来,议论性说明性的文章这些内容往往都是显性的,直接表现的;记叙类文章则比较含蓄,是间接的,需要经过一番揣摩,才可以领悟到作者的情感感受和人生见解
作者的思想情感是指作者在作品中所融入的的思想情感倾向,如爱憎、好恶、赞扬与批评等体现个体情感价值的作者的观点,就是作者对事物或事例所持的看法主张以及所蕴含的道理等;作者的态度是指作者在文中所表现出的肯定与否定、褒与贬等对事物的认识不同文体考查时体现的侧重点也有所不同对于记叙类文章而言重在考查对作者思想感情态度的理解认识,对于说明类文章和议论性文章来说重在考查对作者观点和见解的把握
这类题的考查常见的角度有:直接考查,如理解文中表达了作者这样的感情(或观点、态度是什么);间接考查,如分析文章结构,把握文章思路(或归纳文章中心思想)等主要考查内容是正确归纳表述作者的情感、态度、观点,或者是能对体现人物观点、情感和态度的相关文字分析理解
真题解析:
例1(2011年佛山《大自然之歌》)纵观本文,作者在文中书写了什么情怀
解析本题考查的是作者所表达的思想感情解答此题,首先要正确把握作者所描述的对象,进而通过描写对象把握作者的思想感情,因为作者的好恶、爱憎,是寄寓在描述对象中的同样2011年内江市《那树》(选文前5段描写了“那树”的哪三个方面表达了作者对“那树”怎样的感情)也是如此这样的考题必须在对描写对象充分理解的基础上才能正确归纳本文中作者描述的对象是森林森林在作者笔下充满诗意和灵气,散发着诱人的魅力由此,我们可以体味到作者对森林的多种美好感受但我们不能停留在作者“热爱森林”这一感情层面上,而应当将其拓展、升华联系全文来看,作者笔下的森林,实际上是一种美好环境的象征,它寄托了作者向往美好环境、热爱生活的情怀,并且在这种向往中抒发了作者对生命的感悟——循环回复、生生不息,是永恒的自然法则
例2(2011年湖州市《最好的圣诞礼物》) 阅读全文,说说“我”对“老人”的情感态度发生了怎样的变化
解析 此题也是考查对情感态度的理解能力,但文中情感态度是发生了多次的改变做这类题要在阅读全文、疏通文意的前提下,首先要把表示情感态度的词语和语句提取出来,然后捕捉人物情感发展变化的转折点,从而理清情感态度发展变化的脉络本文开头“古怪”“令人讨厌”“老家伙”等词语表明我和丈夫对老人的反感和厌恶;后文中“我背过脸”“不想闻到他身上散发出来的味道”“紧紧抓着埃里克的小手,生怕谁会把他抢走一样”等语句,又进一步表达了“我”的厌恶之情,表明“我”对老人的躲避态度;当写到儿子投进老人怀里,“祖孙俩”相依相偎时,“我”情感发展变化——由厌恶、躲避转变为感动最后是儿子对老人的完全信任,老人对儿子温柔的爱抚使我由感动转变为自责、内疚情感态度得到了升华
例3(2011年上海《龙眼与伞》)第③-⑤段中“我”的心理状态经历了从“亢奋”→“ ”→“ ”的变化过程
解析此题考查的是人物的心理变化过程,而人物的心理体现的就是人物情感态度,抓住人物情感态度的转变就不难找到答案做题方法和例2相似,抓住人物变化的转折点和体现心理变化的词语句子即可例如“没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了”可得知人物由“亢奋”转为“不快”,“我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误!”“我想喊住她,但羞愧使我张不开口”就会发现自己的态度发生了改变,认识到自己做错了,感到“羞愧”
例4 (2011年衡州《弱种子也要发芽》)阅读下面句子,联系上下文,探究括号中的问题
他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里(“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度)
解析本题考查的是根据词语理解人物态度此类题分析时要抓住句子中的两个词语结合上下文语境进行探究,分析词语中蕴含了人物怎样的情感态度但解题时仍然要结合全文去分析,从文章后部分那个农民对自己的残疾儿子的态度可以看出,他对同类事物的态度是厌弃冷漠,所以在播种庄稼时对瘪种子也是弃之不用毫不怜惜“一一”表现出他对瘪种子的漠视而“只”字则表现了农民对饱满种子的由衷喜爱
例5 (2011年内江市《那树》) 日本福岛核泄露引发全球核电安全大讨论,结合《那树》一文所表达的观点,你认为人类在对付现代文明造成的灾害时,该有怎样的态度
解析此题表面看是谈考生自己的态度,但如果这时考生不假思索只是一味谈出自己的观点态度就有可能出现错误因为它隐含了前提条件,就是必须结合《那树》中作者的观点加以理解所以做此题先要掌握作者的观点是什么,然后利用作者的观点谈出自己的见解,才能得到正确的答案
答案对现代文明应持肯定态度,但要防止文明发展带来的负面影响
方法提炼:
(一)根据考查的形式内容的不同,做题时可以从以下角度入手
1阐述作品中作者所持的情感态度观点,应该贴近文本内容实际,把握与人物相关的故事情节,梳理人与人、人与环境之间的关系,理解全文的主旨的基础上进行
有时考查的是作品中人物的情感态度观点,通常情况作品中的人物往往寄托了作者自己情感态度价值观,因此作品中人物的情感态度就是作者的情感态度
2分析关键词语、句子所含的情感态度观点,应结合该词语、句子所在上下文进行,关注句子所在的位置、句子内部的语序、句型修辞等特点借助上下文分析特定词语、句子,理解遣词造句中流露的情感倾向观点态度
3把握散文中作者的情感态度,散文中作者的情感态度往往蕴藏在具体物象中,要抓住描写的物象特点才能准确把握作者的情感态度
4理解作者的情感变化,应注意抓住文本的线索(感情线索),理解作者情感变化的转折点,从作者情感变化的各阶段中去概括
(二)掌握作者情感态度观点的方法
1联系文章主旨进行分析
作品的主旨,是作品的灵魂因为它既是作者构思行文的重心,又是情感态度的凝聚点
所以在把握作者的情感态度时,往往可以借助或联系主旨来理解
2抓住景物特征,人物的语言,体会情感态度
“一切景语皆情语”通过对文中景物描写的分析,可以帮我们辨析其情感态度,要善于根据文中景物描写的特征看出作者的好恶和褒贬人物的对话往往流露了作者情感态度,所以,我们在分析作者的情感态度时,不可忽视对文中人物语言的体味,通过人物的语言看作者情感态度
3注意整体上把握文章思路脉络
散文类文章的阅读,整体上把握好文章脉络是进行文章情感态度观点分析概括的基础借助对作者行文思路一步步的梳理,摸清作者的情感走向整体的基调把握准了,我们在分析概括作者的情感观点态度时就能抓准相关的核心语言信息,进行进一步的提取整合
4注意文章题目和记叙段中议论、抒情的句子题目是文章的眼睛,很多内容通过题目可得到启示,如记叙文的题目可能就体现着作者的感情;说明文的题目可能就告诉了说明的对象和特征;议论文的题目就可能包含着作者的观点看法等
5从作品的文体特征入手来分析记叙文的主旨和态度,往往是通过议论、抒情来画龙点晴的,以作者对主要人物的情感态度来表现;议论文的主旨和态度,往往在议论中点明(中心论点和分论点),在结论中重申;说明文的主旨和态度,在于所介绍的主要对象及对象的属性和内容因此,根据文体特点抓好这些语句,就能快速把握文章中作者情感态度观点
6掌握常用的概括表达文章作者情感态度观点的方法
摘引原文:对于文章表述直接明确的,这是最简捷的方法统观全文,找出能直接体现作者观点和态度的句子(如文前的点题、文中的抒情、文末的议论等)
改造原句:有时因为要求限制作答字数,或要点分散而需要整合,可采取压缩字数、改用词语、转换表述等方法将原句进行加工完成概括表达
自我表述:即用自己的语言对文章内容进行概括表述关键是要能准确全面理解把握内容要点,抓住本质,要能用恰当简洁的语词表达阅读理解常常可以通过抓文中关键语句重点词语作重新组合整理来完成
1你们交往了这么多年还没有过界这件事就证明了你们对于双方都是很重要的存在;
2在你第一次表白时,女孩说是因为怕日后分手做不成朋友而拒绝你,也说明她不愿失去你,这里面就有一种潜在的可能是她其实当时也是喜欢你的,只是那时的你不能给她足够的安全感,所以她忍痛拒绝了,如果真是这样,那她对你的感情应该是非常深的,不亚于你对她;
3她和你一起,没有告诉她男朋友,要么就是她已经不爱他了,要么就是因为和你一起对他无法启齿,如果是前者说明他们之间本来就有问题,如果是后者那就意味着她现在对你的感觉是超越友情的;
4她随时随地来陪你,甚至陪你整整5个小时,也是喜欢你的表现之一,只不过因为还和她男友在一起,加上你也没有表白,所以她不得不继续矜持;
5你可以主动点表露心迹,看她怎么回复,如果她刚好也爱你,那就让她尽快和男友提出分手吧,拖得越久,伤害越深;
6从你的顾虑和她的矜持上可以看出,你们都不是随随便便的人,但是爱情无法假装,和不合适的人在一起是无法幸福的,所以,别顾虑太多,要分手就干脆些;
最后,祝有情人终成眷属。
爱情,是一个最古老最让人感动的词语,爱情的文章是很多人都喜欢读的文章。下面是我为大家整理的关于2000字情感文章作文的相关资料,供您参考!
2000字情感文章作文篇1 :震撼心灵的情感
人类是一个感情十分丰富的动物。我们都感受被爱,学会去爱,我们都享受生活的精彩,学会看待人生的变化,我们都接受别人的关爱,也应学会一种人类该有的情感——感动。
感动,也许是春天里花花绿绿的景象;感动,也许是夏日里一缕凉爽的清风;感动,也许是秋季里稻香芬芳的气息;感动,也许是寒冬里一股温和的暖阳。我们感动于四季的奉予,我们感动于大自然的给予,我们是否也应该感动于家人、朋友、老师,甚至陌生人所给我们的不同感情的爱意。
感动,只因你的小心翼翼。
我还沉浸在偶像剧中时,父亲板着一张脸从房间里走了出来,动作利索地关掉了电源,气愤地对我吼道:“整天就知道看电视,你看看现在都几点了,回房间睡觉。”在父亲的骂声中,我乖乖地放下遥控器,心里却很不服,小声嘀咕道“也才十点嘛,在学校都没这么早睡,难得周末,看会电视算什么,一周也就一次嘛……”我赌气的踏进房间,用力地甩上门,鞋也不愿意脱就爬上床,一头栽入被窝里。听到房间门外有脚步声,我知道的,是父亲。于是我假装熟睡,父亲轻轻地推开房门,轻轻地迈着脚步,走到我身边,小心翼翼地为我脱下鞋子,小心翼翼地为我盖上被子,关上灯,轻轻地走了出去。父亲的背影却还是那么清晰,驼了的背显得父亲更加苍老了。我承认,我感动了。
我还在不服什么,我该满足了,父亲他不想我把时间浪费在偶像剧中,他只想我有更多的休息时间,他只想对我好。我该感动于父亲的小心翼翼。
感动,只因你们的悉心照顾。
前几天,由于淋了场雨,病魔找上了我。委屈的我不会照顾自己,幸运的是,我有那么几个好朋友,是她们一直在照顾我。
我感动于你们对我的好,你们都知道我不喜欢去看医生,便冒着风雨到药店为我买回退烧药,你们都知道我不喜欢喝平淡无味的白开水,就特意到商店为我买回降火的菊花茶,你们都知道我会怕热,就不知疲惫地轮流着为我扇风,你们都知道……看着她们忙碌的背影,我承认,我感动了。
我还在委屈什么,我该满足了,我该感动于她们给我那么多关爱,我该感于她们对我的悉心照顾。
感动,只因你的不计前嫌。
还记得刚上她的课的时候,我不想听,我可以拿一个小玩意儿玩弄一节课,我也不想听。因为我恨她,她曾在课堂上让我下不了台阶,她曾在课堂上为难过我,她曾在课堂上当众撕毁同学们的作文,包括我。她就是我的语文老师——郭老师。从那堂课后,我咬着牙对自己说,我会让她心服口服,这次作文是第一次被撕毁,也将是最后的一次。
也许,从那时起,郭老师开始注意我的吧。她没有再用那种语气对我说话,她开始关注我的作文,她在课后为我讲解作文缺陷,她会在我失意的时候给我安慰与鼓励,她给了我一个很大的进步空间。此刻,脑海中不禁浮现出郭老师认真写着板书的画面,背影是那么平凡,平凡中透露着与众不同的气息,我承认,我感动了。
我还在记恨什么,我该满足了,我该感动于她给我无尽前进的力量,我该感动于她给我人生旅途中的希望,我该感动于她给我诚心诚意的的慰藉,我更该感动于她不计前嫌并更加地呵护我,教育我,辅导我。
感动,因你的举手之劳。
风雨中,我等待着母亲来接我回去,却怎么也等不到母亲的身影,阴暗的灯光下走近了一个陌生的身影,越靠越近,开始害怕了,所有的不好的预感涌上心头,人贩子流氓色魔“小妹妹,在等谁吗我送你回去吧!”一个清晰动听的声音,我抬头看他,一张俊秀的脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一身学生制服,忐忑的心平静了下来,幸好,他是一名普通的高中生,“小妹妹,送你回去吧!”他对着走了神的我又重复问了一遍,我迟疑了一会,胆怯地说:“不用了,谢谢,我妈会来接我的。”他心疼地看了一下全身湿透的我,语气那么坚定:“我送你吧,看你全身都湿了,不赶快换了会感冒的,再说了,这么晚了,你妈可能有事来不了也不一定啊,放心啦,我不是什么坏人,不用怕的。”我微笑,点头接受了他的好意,一路上,他把伞撑在我头上,自己几乎是在伞外,雨水打在他身上,冷在了我心里。一直到了我家门口,一句谢谢送走了他,他微笑转身离去,高大的背影淹没在雨夜中。我承认,我感动了。
我还在害怕什么,我该满足了,我该感动于他的热心,我该感动于他的爱幼精神,我该感动于他的无私,我该感动于他的举手之劳。
是啊,我们身边有着太多的感动,我们应感动于公交车上,小朋友为老爷爷、老奶奶让座的情景,我们应感动于一身脏兮兮的清洁工人为我们带来清洁的环境,我们应感动于邮递员叔叔风雨中为我们送来家人的慰问,我们应感动于人们为灾区人民献上一份微薄之力,我们应感动于烈日下一身装严的军装坚守岗位,认真维持交通秩序的叔叔、阿姨……
感动,不需要华丽的语言描绘,感动,不需要脆弱的眼泪诠释,感动,不需要丰富的物质修饰。我们需要用心去品味。感动,就在你我身边,那是一瞬间心灵的震撼,灵魂的飞扬,只要你用心体会,是的,感动,就在身边。
我们坚信,感动让我们的世界更美好。
2000字情感文章作文篇2:那片油菜花的秘密
油菜花周而复始的生长轮回,只为守护着有关爱的秘密。——题记
爱就像是一杯下午茶,浓郁而又香醇;爱就似一汪清泉,滋润又甘甜;爱就是下雨时的为你遮挡风雨的一把伞,爱就是你跌倒后扶持你的一双手。在那片小小的油菜花田里,爱就是一个个埋藏在土里的小秘密。
翻开尘封已久的日记,那些页面已微微泛黄。昔日幼稚的笔记里盛满了快乐,这是我和外公的独家回忆。
外公很爱我,这结论是在与外公长期接触后得出的。
在五岁那年,妈妈将我寄托在了外公家,在这之前,我与外公并不很熟悉。原本以为外公是个不苟言笑的老学究呢,架着副黑框眼镜,一本正经地谈论天文地理。却不曾想,在那眼镜后头,其实有着一双充满笑意的眼睛呢。从此,我便和外公开始了快乐的童年生活。在这过程中,外公既是慈祥的亲人,又是学识渊博的老师。每天早上,我们一起去田里采野菜,偶尔帮别人拔拔野草,有时候互相取逗,外公总是被我的歪理逗笑,那眼睛眯成了月牙,有着如月光般的慈和呢。下午,外公教我认字,帮助我一起记下生活的点滴。到了晚上,外公带着我坐到庭院里,望着清幽的星星在天空中眨啊眨,给我讲述着一个个悠远的故事……外公告诉我,他有一片油菜花地,等到春天,油菜开花了,很美很美,到时候,我们可以一起来守护它……
经过了漫长的等待,春天终于到来了,她带着夏天没有的芬芳,秋日失落的热情,与冬季交替,世间一切开始美丽。那片油菜花田,三月中旬,已盛开了满眼的金黄。如此烂漫的花海,那样充满朝气的**,仿佛那阳光沉淀下来了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。拉着外公的手,我走近了这个翻滚着金色浪涛的世界。
淡淡的香味便萦绕在鼻尖,从花蕊中源源不断地溢流出来,我情不自禁地把鼻子往前一凑再凑。一下碰到了细细的花蕊,花粉把我染成了黄鼻头。油菜花们手拉手聚在一块,微风吹过,那金黄的香气铺天盖地地涌来,我贪婪地大吸一口,哇,暖暖的香味弥留在齿畔,喉咙也甜甜的。蜜蜂、菜蝶你来我往,围着花儿们久久不肯离去。也许它们也像我一样,让这香味给醉倒了……“开心吗”外公笑眯眯地看着我。”宝贝!告诉你,其实油菜花不止具有观赏意义。,它们结成的果实,是咱们食用的植物油原料呢,哦,油菜花还可以制成果汁,用来治高血压呢。”外公在我迷醉于花海的美丽时还不忘趁机给我上堂教育课。“外公,以后这里就是我们的秘密基地好不好,让油菜花守护着我们的秘密,这样,不管到哪,我们的秘密永远不会丢失!”就这样,在这个春天里,我们一起埋下了生活中许许多多的我和外公的小故事,这些属于我俩的小秘密:外公教我骑自行车,我却摔了一个大马趴,直嚷嚷着疼,这可把外公急坏了,不停地问我哪伤着了。嘻嘻。其实啊我并不是很疼,只是想吓吓他。瞧他那急的模样,好像我就是一个稀世珍宝……天越来越热,中午总是倦怠呢。每当我睡觉时,外公就摇着蒲葵扇,为我驱走炎热。有一次,我很早就醒了,我偷偷地睁开眼,看见外公正小心翼翼的挥着手驱赶蚊子,尽量不发出一点声响。当他转过头看我时,目光中充满着柔和,仿佛在说,没事了,有我在,没有人会吵你的,安心的睡吧。今天天很热,外公仍旧在田里辛苦的劳作着,我给外公擦了擦汗,外公高兴的咧开了嘴,直说我长大了呢。望着外公的面庞,油菜花籽色的皮肤,平凡却有着不一样的精彩。外公真像个小孩子,总是喜欢捉弄我,还不让我告诉爸爸妈妈。等我长大了,再和外公斗法。这天我问外公什么是爱,他笑着看着我,爱啊,就是一种幸福的感觉。外公俯下身,说,我爱你。嗯,我似乎感到了幸福呢。
“宝贝,别看了,我们该走了。”妈妈轻声呼唤着我,我从日记中抬起了头,恍惚地答着;“哦,知道了。”又是清明了,又该给外公扫墓了。7岁那年,母亲从乡下把我接了回去,我便开始在繁华的城市里生活了,在走之前,外公拉着我的手说,宝贝啊,记得明年春天来看看咱们的油菜花,外公会替你守着这片油菜地的,还有咱们那些小秘密……。可没等到油菜花开,在那个冬季,外公就永远的离开了我。他在临死前,叫舅舅将他葬在他的油菜花田旁,这是他倾尽了一生劳动的地方,也是他最爱的孙女和他约定再见的地方。昔日的油菜花田一直都在,只是人不在了,今天天空一直飘着小雨,烟丝般撩人,离情别绪挑起了我的哀伤,默默地站着,泪水湿润了眼眶。这片油菜花生长的依旧如当年般灿烂,金黄的流转。外公静静的躺在油菜花旁的土地下,长眠在那个美丽的梦中。我听别人说,如果在月光下奔跑,可以让死去的亲人看到你,于是,在月色很好的那天,我采下一捧油菜花,带着它在月光下跑了很长一段路。“外公,你在天堂生活的好吗你不用担心我,我过的很好,瞧,我已经长成了一个大姑娘了呢,还记得我们当初的那些小秘密吗,里面承载的祝福与爱我永远不会忘记的。哦,还有那片油菜花田,一直都在守护着我们呢。外公,你看到了吗”月光倾洒,宛若是外公那温柔而又深邃的目光,带着一丝笑意,追逐着我的脚步,渐行渐远……
油菜花田里埋藏着秘密,不,应该是爱的细节与誓言。
2000字情感文章作文篇3:爱情
男孩;宝贝,是我,你在干嘛
女孩:哦。没啊…
男孩;为什么那么久不理我是不是我做错了什么
女孩;没有不理你啊,
男孩;那前两天怎么不接我电话也回信息是不是找到新男朋友了
女孩;我这不是接了吗我没找,你别乱猜。
男孩;哦,希望你没骗我。
女孩;嗯…没骗你。
男孩;老婆:老公好想你,你想我吗
女孩;嗯…
男孩:嗯什么想我吗
女孩;想…
男孩笑了;你还没对我说过你爱我呢,现在对我说好不好
女孩;嘻嘻…不要啦!太麻了。
男孩;不会啊,说嘛,我想听。
女孩;…
男孩;那我对你说好不
女孩;好啊!
男孩;老婆我爱你,老婆我好爱你。老婆我真的好爱你,
女孩笑了;我还想听。
男孩;不要了吧我在外面打电话,好多人看着我呢。
女孩;我不管,我要听,你说嘛。
男孩;你又不说
女孩;我说不出口。
男孩;我真的很想听你说爱我。
女孩;……
男孩;老婆我爱你。
女孩;同样的话送给你。
男孩;不行,我不是
老婆。
女孩;那就把那个字改过来…
男孩笑了;
女孩;就这样咯,我挂了哈!拜拜…
男孩;不要,我还没聊够呢!
女孩;不是吧都快一个小时了。
男孩;还没有,还差十分钟,再聊五分钟好不好
女孩;好吧。
男孩;你亲我一下好吗
女孩;不要拉。
男孩;要啦,
女孩:不要。
男孩:那我亲你一下好不好
女孩;呃嗯…
男孩通过电话亲了女孩一下。
女孩;五分钟到了哦
男孩:还没有呢!
女孩;到了。
男孩失望的说;好吧,你挂吧!
女孩挂掉了电话,她不知道要不要跟他说分手。女孩还是爱着男孩的,可男孩的父母反对他们在一起。前些天男孩的父母还来找过女孩,要女孩离开男孩。说女孩会害了男孩一辈子,男孩的父母还警告诉女孩,如果不和男孩分手。不会让她家人有好日子过的。女孩得罪不起有钱人,但又不想和男孩分手。
第二天,他又打电话给她。女孩;喂,怎么这么早
男孩;我想你了,想听到你的声音,
女孩;吃早餐了吗
男孩;没,你又不做给我吃。
女孩:我不会做饭哦!做得不好吃。
男孩;没关系,能吃就行。
女孩;可能还不能吃哦
男孩;没事,有得吃就好。
女孩笑了;…
男孩也笑了;…
女孩;我得工作了,就这样先,拜拜…
男孩;你干嘛那么急着挂我电话
女孩;我有事嘛!
男孩;那你说爱我先。
女孩;我…你
男孩;那个爱没说。
女孩:我真的得工作了!
男孩;好吧!
过了五分钟,男孩说:怎么还不挂
女孩;我想等你先挂。
男孩;没事,你挂吧!
女孩;你先吧。
男孩;那好吧。
电话里头传来了嘟嘟的声音,女孩心想;原来让人挂断电话的滋味真的很不好受。她想通了,她不想害了他。不想让家人没好日子过!第三天的晚上。她打通了他的手机,他高兴接起电话说:宝贝,你终于主动扣我啦。是不是想我了
女孩;我…
男孩;怎么了
女孩;没事,
男孩;哦!告诉你哦,昨晚我梦见你了,
女孩;梦见我什么
男孩;我梦见你来深圳了,你来到了我身边。靠在我肩膀上,然后看星星,数星星。讲故事,最后还起来捉萤火虫了呢。你还一直傻笑呢,哈哈…等我工作不忙了,我就去找你。让我这个梦,梦想…
女孩打断了男孩的话:说;李建明。
(补充下男孩的名字叫李建明,而女孩的名字我就不说了,因为不方便)
男孩;怎么了你不高兴吗
女孩;我们分手吧。
男孩愣住了,过了一会问。为什么
女孩;因为我爱你。所以不想害了你,
男孩:害我怎么会害了我是不是我爸跟你说什么了我找他去。我要告诉他,我们是真心相爱的。
女孩哽咽的说;不要,我不想害你们父子的感情不和。我们必须分手。请你忘了我。男孩哭了,女孩也哭了。彼此都沉默了!安静得只听到彼此的哭泣声。半小时后,男孩打破了沉默说;好,我尊重你的选择!
女孩;谢谢,再见…
男孩;再见了,我的爱。
女孩挂掉电话,哭得更历害了,那晚下着大雨,女孩给男孩发了条短信,内容是;亲爱的,你看到窗外的雨了吗我们分手,老天比我们还伤心呢,老天哭得比我们还历害。呵…你一定要过得比我幸福哦。如果可能,下辈子我一定要嫁给你。我爱你,他没有回信息。也没有打电话给女孩,第四天的晚上,男孩来电,女孩接了,但没有说话。
男孩;宝贝老婆,请容许我最后一次这样叫你,这也是我最后一次给你打电话了。我想你听唱歌,你能不能想给我听
女孩;好,你想听什么歌
男孩;宝贝对不起』
女孩唱完歌曲后说;还在吗
男孩;在,宝贝,我好困,我想睡觉了。
还没等女孩说话。男孩就已经把电话挂了!接着收到男孩发来的短信,内容是;宝贝,对不起,刚才让你唱(宝贝对不起)是我想对你说的话。
当你收到这条短信时!我已经去了一个没有烦恼,只有快乐的地方。对不起,没有你的日子我无法生活!所以我要走了。既然这辈子注定有缘无份,无法与你长相守,那下辈子一定要嫁给我。这是你说的,
可不许耍赖,到时不承认哦。你一定要好好生活,要幸福快乐,知道吗这是我最后的心愿。在这边的我会过得很幸福的,不用担心我。我这辈子最爱的女人;
女孩看完短信后,因伤心过度,晕了~
原来男孩在给女孩打完电话后就吃安眠药,自杀了。这是现实中的爱情!如果你感动了。那么请你留下你的足迹!
最后祝天下的有情人能够终成眷属…
男孩不轻易哭泣,只有面对最爱的人时才会变得脆弱,男孩,不轻易哭泣,只有在太爱你的时候,才会放下自尊。女孩,如果有个男孩为你哭,请拉住他的手,他真的可以陪你走完一生!
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