为什么我总是和父母吵架,家庭对孩子的成长影响有多大

为什么我总是和父母吵架,家庭对孩子的成长影响有多大,第1张

为什么我总是和父母吵架,家庭对孩子的成长影响有多大

一、家庭是儿童生活时间最长的环境,充分的时间可以使儿童与家长朝夕相处在一起,接触机会多,影响面广泛。从儿童受教育的顺序来看,首先是家庭教育,其次才是学校教育。我们经常说,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。家长的素质、人格、举止言谈、生活方式、教育态度等等都有意或无意地影响着儿童,长时间的耳濡目染,潜移默化,对儿童的思想观念、行为准则以及行为习惯的形成都起着重要的作用。国外教育科学研究证明,从出生到7岁,这是一个人身心发展,尤其是大脑发展的最旺盛时期。此时儿童生活在家庭及周围环境中,外界 会在他们大脑里留下痕迹, 反复呈现,就会转化为内在资讯,促进儿童大脑潜能的发展,促进儿童认知、情感、意志等心理过程的发展。而此时儿童大脑潜力的发展又对未来的学业和事业产生深远的影响,对其人格的形成也有深远的影响。

二、家庭作为社会的基本单位,是儿童的最亲密的社会生活群体,家长与儿童之间具有血统的亲密情感。在这个集体中,家长对儿童的成长倾注了极大的关心和爱抚,这是儿童健康成长的坚实基础。教育家马卡连柯就此指出:“没有父母的爱,所培养出来的人,往往是有缺陷的人。”缺少父母之爱的儿童,感受不到家庭的温暖,就会经常处于紧张忧虑之中,这将严重影响他们的正常发展。近年来,国内外的学者都十分关注儿童出生后与父母分离对其成长的影响的问题研究,他们一致认为,儿童出生后与父母分离,将使儿童产生精神上的痛苦和焦虑,影响其整个一生的人格风貌。一般认为,所谓“破裂家庭”对儿童人格形成有较大的影响。破裂家庭有两种情况:一种为父母死亡,一种为父母离婚。这两种情况对儿童都是很不幸的。有人认为父母离婚,甚至比父母死亡对子女的人格影响更大。破裂家庭中的孩子往往很悲观,人格孤僻,心情苦闷,一遇不顺心的事,易钻“牛角尖”,但也可能具有坚强、果断、自立的一面。有些调查还表明:破裂家庭中子女的犯罪率也比一般家庭的子女要高。

三、家庭教育对儿童人格的影响,主要是通过父母的言行、父母的教养方式、家庭气氛、家庭成员之间的关系和儿童在家庭中所处的地位等方面的影响来实现的。

1、父母言行的影响。心理学的研究发现,模仿是儿童学习的重要形式之一。儿童的许多型度和行为不是直接从书本上学来的,而是通过对周围环境中的榜样的模仿获得的。父母是孩子模仿的最直接、最经常的榜样。一般来说,孩子会静悄悄地学习家长的言行举止:母亲爱打扮,讲虚荣,孩子也爱打扮,讲虚荣;父亲脾气暴躁,举止不文明,孩子也不例外。父母待人接物的态度,父母的情感、意志、理智等特征都是儿童早期学习的榜样,在孩子身上能看出父母的影子。

2、家庭教育方式的影响。娇生惯养是最常见的一种错误的教育方式,特别是现在的独生子女,因为是独生,全家人一切都围着孩子转,一切都顺着孩子来,这种娇生惯养的孩子,容易形成一些什么样的人格呢?(1)胸无大志,安于享受,不求进取。(2)任性、自私、脾气暴躁。(3)怯懦、娇气、不能吃苦。(4)胆小怕事。(5)懒惰、依赖、独立性差。有些父母认为:“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”,所以对孩子常常施之以“棍棒教育”,其结果同样给孩子的人格发展以很坏的影响。有的孩子在体罚之下,长期在压抑和畏惧的精神状态中生活,致使从小人格就变得抑郁、颓唐、精神难以振作起来;有的被打怕了,失去了少年儿童应有的天真活泼的天性,变得呆滞又怯懦;有的为了逃避挨打,学会了撒谎,不诚实,对大人察言观色,投其所好;有的孩子经常挨打,变成了“厚脸皮”,毫无羞耻之心,破罐破摔;有的甚至变得冷酷无情,寻找物件,以发泄自己内心的痛苦和憎恨。

3、家庭气氛影响着人格的形成。在宁静愉快的家庭气氛中长大的孩子与气氛紧张、冲突家庭中长大的孩子在人格上有很大的不同。一个家庭,夫妻之间相亲相爱,兄弟姐妹之间互敬互爱,与邻里相处相敬如宾,往往易使儿童形成谦虚、礼貌、随和、诚恳、乐观、大方等良好的人格特征。反之,一个家庭父母之间、兄弟姐妹之间经常打骂争吵,往往会使儿童形成粗暴、蛮横、孤僻、冷酷等不良人格特征。

4、父母的文化程度,尤其母亲的文化程度,直接影响儿童人格的发展。

总之,人格的形成,起之于童年,早期家庭教育对孩子的人格形成和发展影响是巨大的。父母是孩子的第一位老师,作为父母不仅要承担抚养子女的责任,而且更要承担教育的责任,应该高度重视儿童良好人格的早期培养,掌握教育孩子的科学方法,从幼小抓起,从细微入手,逐步培养儿童良好的行为习惯和健全的人格,为其以后人格的进一步发展和完善奠定基础。

为什么我总是和父母吵架,家庭对孩子的成长影响

好好爱父母,父母有他们的难处,站在父母角度考虑一下。

父母吵架对孩子的成长影响大么?

孩子最需要的是安全感,如果最爱他的父母老是为一些小事而吵吵闹闹,你们双方所表现的样子会很可怕,然后在生活中因为吵过架,情绪会很不好,有时无意识地就会伤害到孩子的自尊。别以为宝宝小,殊不知,这么小的孩子也是有思想的,万一伤害到孩子的心灵,到时你们后悔也来不及啊!既然两人有缘相知相识相爱,并有了爱情的结晶,有什么解不开的结呢,为了你们的小可爱,试着多沟通、多宽容些!婚姻是一段漫长的旅程,没有争吵不是夫妻,但争吵后即时做到自我调节对婚姻有帮助!如果真想离,吵又有何用呢?有争吵至少证明有感情存在!只是沟通不到位而已!换位思考,会让你们有意想不到的收获!人生少一些欲望,多一些付出,心情及会快乐很多!不信,你们试试看! 孩子是你们带到这个世界的,你们该为他能健康快乐成长承担责任!

非常大,甚至大到让人无法相信!很容易使孩子有自卑、自闭、“暴力”倾向、心理阴暗、仇视社会等很多负面影响。这样的孩子甚至比“单亲离异、丧偶”的家庭的孩子更容易走向极端。

父母的关怀 对孩子的成长影响有多大?

父母,是孩子来到这个世界上的第一任老师。如果孩子在是父母的关怀、关爱和和谐的家庭环境中长大的,那么,孩子会是善良、诚实、聪明而且健康的宝宝;反之,如果孩子总是在父母的争斗、吵骂和相互指责中生活,则孩子会有心理阴影的。他会认为每个家庭都是这样的模式。并且长大后也会在潜移默化中延续这样的生活模式。所以,建议家中所有大人一定不要当着孩子的面吵架、辱骂甚至是相互撕打……!但愿可以为你提供帮助,祝你好运!

养宠物对孩子的成长影响有多大

孩子在12岁之前,父母对其“依恋关系”的处理非常重要,这种“依恋关系”不能轻易地被破坏,一旦破坏,对孩子人格健康的成长打击是非常巨大的。

家庭和成长环境对孩子的影响有多大

别人都说一个孩子的成长先天因素是占百分之十后天因素占百分之九十后天因素也就是家长平和成长环境成长环境也就包括家学校教

父母频繁吵架和离婚,哪个对孩子的成长影响更大

其实对孩子的成长来说都是一样大的,无论是前者还是后者都会让孩子厌恶家庭,没有什么大小之分,伤害就是伤害

别让这7件事毁掉孩子的安全感

1不带孩子或抚养人不稳定

武志红的《为何爱会伤人》说过

如果在3岁前

妈妈和孩子分离超过两周孩子的被抛弃创伤将是不可逆转的孩子越小,心理就越脆弱受到的伤害就越难以弥补

这就是为什么我们总是反复强调孩子生命的头3年

父母一定要好好陪伴在孩子身边

2用情感剥夺威胁孩子

你再哭我就把你扔了”

你这么不听话就不要回家了”这些带有恐吓性的语言

会让孩子担心自己会被抛弃

而无论是何种形式的虐待对孩子来说都是毁灭性的。

孩子慢慢就会养成消极的负面人格

并产生自卑忧郁的心理

也害怕与陌生人相处。

3捉弄孩子,开无聊的玩笑

很多大人会跟孩子开玩笑说

你妈妈不要你了

你妈妈生了妹妹不爱你了这些话在孩子心里产生的后果估计你从来就没有想过。

孩子会焦虑

甚至会讨厌妈妈,抵触妈妈

导致孩子缺乏安全感

4分离焦虑没处理好:偷偷溜走

趁着孩子睡着时候偷偷溜走

出门上班躲开孩子偷偷溜走

当孩子一转眼或睁开眼睛发现妈妈不见了整个人会特别恐慌。

不知道妈妈什么时候不见了

又不知道如何去找妈妈

这是一种非常糟糕且破坏孩子安全感的行为

记住十六字诀,解决孩子的分离焦虑

温和坚定,快速告别

向他保证,一定回来!

5不懂得跟孩子道歉

父母做错了事能够道歉对孩子来说远不止“对不起”三个字那意味着被理解、被尊重、被公正对待那会让他觉得自己生活在一个讲原则有秩序、充满爱的家庭里

对孩子来说

父母的道歉不仅仅是一个公平的反馈更多的是对自己爱的表达

6父母频繁吵架

父母吵架,最受伤的是孩子他们害怕失去父母对自己的爱害怕这个家破裂于是常常忽视和压抑自己的感受做父母情绪的拯救者

父母吵架,最后买单的是孩子

长期生活在父母关系不和谐的家庭里孩子是很难有爱和安全感的

7妈妈的付出感和牺牲感

为了生你,妈妈忍了多少委屈,受了多少罪!

养育你,供你读书,我们有多不容易这些随处可见的话语,日积月累对一个孩子产生的影响超乎你想象

孩子的每一点小快乐、每一个小愿望都伴随着巨大的负罪感

压抑自己,不敢有愿望

觉得自己不配拥有美好的东西

造成安全感的严重缺失!

孩子进入青春期后,开始渴望摆脱父母的束缚,想做自己的主人,甚至想成为别人的主人。 如果父母继续控制和唠叨孩子,让他们顺从自己,那么孩子就会非常沮丧和对抗,甚至变得叛逆,从而对父母产生敌意。 所以,在这个阶段,家长最需要做的就是鼓励和激发孩子的自我意识,同时密切关注他,以便在适当的时候给予必要的支持和引导。

  孩子生气不跟父母说话怎么办:

  1、家人不要把孩子的异常情绪当回事,更不要谈论孩子。 每个人似乎都无动于衷,在需要的时候有说有笑。 营造和谐幸福的家庭氛围,首先影响孩子。

  2、家长主动跟孩子说话,但一定要情绪激动,积极向上,做自己该做的,不要管孩子的反应。 比如孩子放学回来,你很兴奋,对孩子说:“xx,加油!爸爸的红烧肉太好吃了!等你回来一起吃!” 餐桌一定要开心有趣 禁止谈论他们的孩子有多优秀。

  第三,适度表扬孩子。 家长应多与老师沟通,了解孩子的学校情况。 如果在交流过程中,老师夸奖了孩子的某个优势,孩子回家后会及时给予表扬,你要表达出难以言表的快乐。 表扬你,说你的作文很好! 你爸不会写,你比你爸好!” 不夸张地说:“儿子,你是最棒的! 没人能比得上你!”

  孩子生气不跟父母说话的原因:

  一:父母过分关心自己的孩子。 随着孩子的成长,他们开始有更多的情感和探索外面的世界。 父母过分关心孩子,尤其是话太多,会限制孩子的自主权,如果他觉得不舒服,就会回避。

  二:父母的话里总是有各种各样的要求和吹毛求疵。 孩子的成长环境需要鼓励和认可。 如果父母总是说孩子该这样不该那样,这样不对那样不好,孩子的自信心就会受挫,父母的话总是会让他“受伤”  "并谋取利益。 为了避免受到伤害,他自然不听父母的唠叨。

  三:父母负面情绪太多。 总是有父母情绪的父母,对孩子是致命的打击。 孩子们从很小的时候就习惯于将父母的情绪、痛苦和快乐与自己捆绑在一起。 如果父母不向孩子澄清情感分离,那么孩子就是父母情感的垃圾桶。 他负能量很大,孩子受不了,自然会跑掉。

  1、不要嫌烦

  首先要父母接受幼儿这阶段的多话现象。

  语言的发达必须经过“听与说”的阶段才能完成,所以大人应为小孩确立正确的说话典范,同时也要当幼儿忠实的听众。

  尤其是不要抑制幼儿说话的欲望,父母对他们的话要表示关切,请多制造些愉快气氛;而例如“罗唆!”“闭嘴!”等禁止小孩说话的态度是最不应该的。

  如果家中有客人,大人耽心他们会影响谈话时,可先告诉他:“等一下再听你说好不好?”让他养成等待的习惯。以上的说法并非要父母随时陪在孩子身旁,只要每天抽出三四十分钟耐心地陪他就够了,其余的时间妈妈可以一面工作一面应和说:“原来这样呀!”并注意着他的眼睛,让他知道你对他的话是有反应的。

  这虽然只是非常简单的反应,但已令孩子相当满足了。

  此外,在母亲为晚餐忙碌时,由父亲代为陪伴孩子也是个好方法,这时候父亲不妨把外界有趣的见闻告诉幼儿,更能满足小孩的好奇心以增进父子女)间的情感。

  2、内外的差异

  话再多的4岁孩子,在外面就不能像在家里那么健谈了。尤其是面对陌生环境时,这种倾向就更加明显,这时候大人也许马上急躁地说:“在家不是讲得很好吗?现在怎么搞的?”

  这种现象,与其说是孩子本身存在的语言问题,不如说是社会性的问题。只要让他们习惯不同的人和环境,自然就可以慢慢克服这种障碍了。

  3、不要在意孩子的粗话

  4岁儿和同伴的社交生活一旦顺利进行,粗话或令人不能接受的字眼就会经常脱口而出,这时候大人不要太在意;若因社会化禁止他们说粗话而干涉他们的交往,反而等于禁止了他们的生活。

  当4岁儿第一次说粗话时,父母不妨对他说:“这句话不好听,不应该这么说哦!”然后教导他正确的说法;如果以后再听到他说粗话就故意闷不吭声,让他以为这种话无法与大人沟通,自然而然就会改掉了;如果大人因此大惊小怪反而会造成反效果。

  总之,幼儿是不断在学习新词汇的,只要家人使用正确的语言方法,粗话的新鲜感很容易就消失了,大人不用太在意。

  1、 过渡与完成期

  身心独立、手脚灵活的4岁幼儿,大人可从他的生活习惯上看出成长、进步的状况,这段时期即是所谓的“完成期”4岁幼儿有过于自信、难应付的倾向,但对于事物的尝试很热衷,只要父母细心地加以指导,就可以培养他的独立性。

  不管是已上了幼儿园、还是未上幼儿园的4岁儿,都要重点式地让他处理自己的事。

  1、饮食

  能够正确地使用筷子吃饭是5岁以后,4岁儿虽然还不太会拿筷子,但也要让他经常使用,以渐渐学会正确的方法。

  4岁儿的食欲相当旺盛,不过,在兴奋、疲惫、运动过度、睡眠不足、生活不规律时,则会出现食欲不振的现象,这时候不要勉强孩子一定要吃多少,他不想吃就作罢也无妨。

  4岁儿通常和家人共同进食,但有时因为过于热衷说话或和兄姐吵架而中断吃饭;当这种情形发生时,父母最好让他独处,不要让他养成边吃边玩的习惯。

  “你可以吃快点吗”“不晓得待会儿的甜点是什么?”“你帮妈妈把醋瓶子拿来好吗?”像这样给幼儿一点刺激也是预防不专心饮食的方法之一。如果一餐饭吃了三四十分钟仍然没吃完就把它收拾好;事后幼儿再叫肚子饿,也只能表示同情而不再给予正餐。这样才能使他养成吃饭定时的习惯,不过点心还是要照常供应。

       五岁半的孩子开始培养独立感,有时会与父母发生矛盾。 但对于一个孩子来说,有自我意识并不是一件坏事。 它可以让孩子在能力范围内独立做事,但孩子对是非的判断相对模糊。

  五岁半男孩严重叛逆怎么办?

  1、要多沟通交流,让孩子表达内心的想法,进而对孩子的想法有更多的尊重和鼓励,特别是鼓励孩子表达内心的想法,鼓励孩子积极为自己的生活奋斗。

  2、能够和孩子好好做朋友,了解孩子的内心世界,尊重孩子的想法,让孩子越来越成熟,越来越独立,缓和与孩子的矛盾关系。

  3、也可以多陪陪,尤其是陪孩子去旅游、散步、看书等,这些可以让亲子关系更加融洽,缓解孩子不听话的问题。

  4、让孩子体验:如果孩子总是不听大人的话,那么在保证安全、不产生不良后果的前提下,家长也可以让孩子感受“自我奖励”的滋味。 通过自己的实践经验,孩子们将能够深刻地体会到父母的教导是多么的正确和重要。

  5、家长一定要有耐心。 面对顽固的孩子,家长一定要耐心,不要与孩子正面对抗。 父母不要怕在孩子面前丢脸,愿意在孩子面前放下架子,要有耐心,学会“蹲”下来跟孩子说话,学会倾听孩子的声音, 并以民主和平等的方式对待他们的孩子。 也许只是几分钟,几句温暖的话,几句温柔的抚摸,孩子的心结已经解开了。

  6、这个时候要少批评,多鼓励:过多的批评会让孩子自卑。 恰到好处地表扬和激发孩子们对美好事物的热情和追求。 父母很清楚自己孩子性格的特点和缺陷。 他们应该表扬良好的表现。 不应该容忍不良行为和不良倾向。 他们应该适当地教育和批评他们。 扬长避短,让孩子明白是非、好恶。

  五岁半男孩的严重叛逆表现:

  1、与父母、亲人的关系容易出现偏差,容易发生矛盾和冲突。 他们有自己的想法,想证明自己是对的。 他们不像以前那么乖巧懂事,有强烈的叛逆心理;

  2、孩子喜欢小团体,有自己的伙伴,他们会更注重团体的接受程度。 比如朋友会喜欢自己,接受自己,有归属感的需求。 如果他们没有得到它,他们甚至会为小团体做出违反规则甚至法律的事情。 他们会表现得非常冲动,甚至会撒谎、逃学,或者做出更极端的行为。

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