谢谢您,杨大爷四年级作文

　　每天上下学，我们都会看到一位身穿保安服的大爷，他的眼睛笑眯眯的，透出慈爱的目光，嘴角总是微微的笑着，这就是我们的保安——杨大爷。

　他长得又胖又矮，乌黑发亮的头发上戴着一顶保安帽，浓浓的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，嘴角经常挂着微笑，他虽然是一个普通人，可他在我们同学眼里是一棵矗立在悬崖上的苍松。

　记得一天下午，天空阴沉沉的，下学铃声刚响起来，同学们就一窝蜂地跑出教室，当我们排好队，向校门口走去时，我不禁心里想到：今天上午我告诉爸爸早放学，不知他来了吗？我们刚走出校门口，我就离开队伍，在那人山人海的大街上找我的爸爸，可不知怎么搞的`，连爸爸的影子也没有，这时，我很着急，心里就像打了五味瓶，急的我顿时流出了眼泪，杨大爷看见我孤零零地站在马路旁，就跑过来问：“小朋友，天都黑了，你怎么还不回家？我支支吾吾地说：“嗯……，我家离这儿远，父母没来接我，所以我回不了家。”杨大爷满脸责备地说：“你父母怎能这样粗心呢？这样吧，你先到我的传达室里写作业吧，过一会儿，也许你的父母可能就会来了。”我点了点头，走进传达室写起了作业，杨大爷还递给我一杯热水，不一会儿，爸爸就来了，我急忙整理东西，背起书包就扑进爸爸的怀里，爸爸激动地对杨大爷说：“真是太感谢您了，老大爷，如果您不及时发现他，我可就急坏了！”杨大爷摆了摆手说：“不用谢，我虽然是个看大门的，但我也得保护在校的全体小同学，这是我该做的！”听了这句话，一股敬佩之情在我心中油然而生。

　日复一日，年复一年，杨大爷不论严寒酷暑，他都永远地站在他平凡的岗位上，做着许许多多不平凡的事，现在每当我上下学碰到杨大爷时，总是充满热情的叫一声：“杨大爷。”

　杨大爷就是一个热心肠的人，他这样不辞辛苦，我每次想起他的时候，真想对他说一句：“谢谢你，杨大爷。”

我家对面住的刘大爷，是个靠得住的老实人，而且很聪明，村里大小有些事都来找他帮忙，刘大爷也倒热情，虽然一大把年纪了，也一个劲地答应，记得前几天发生了泥石流，大家都虽然没有出事，可都要眼睁睁地看着自己的房子被泥石流压倒，刘大爷和青年想办法在后山处把泥石流堵在了上面，这才解救了大家的房子，之后大家都夸他聪明，可又有人说刘大爷他傻，他的儿子，儿媳都很孝顺，多次劝刘大爷跟他们进城去享福，可刘大爷不熟那里的生活，而且在农村已经习惯了，说儿子要是再这样就跟他没完，儿子没辙，只好每次回来都尽量多买一些礼品回来。

刘大爷，身子也很结实，每天都要锻炼，饮料从来了喝最多只喝点热茶，村里部分年青人力气都没他大。

“人活到老，就要学到老”这句话经常能在刘大爷的嘴边听到，他到60多岁了，还在镇上报了那个老年电脑培训班，还买自行车，他说骑自行车能锻炼身体，还能省了很多钱，何乐而不为呢？

刘大爷也从来不去镇上买菜，自己把后院的土地都翻出来种菜，经过刘大爷，努力，土地变得十分肥沃，种的黄瓜，白菜比菜市场上的要新鲜得多，而且更好吃，产量也比较多，他把多余的不免费分给邻居们，大家吃了，没有一个不赞叹刘大爷，都说他种的菜好吃。

大方、热情、助人为乐是大家应有的，可是刘大爷更加令人敬佩。

刘大泥石流

雨淅沥淅沥的，如密不容分的帘子般悬在天幕上，倾泻而下。又是一个下雨天，堆积如山的垃圾将下水道围了个水泄不通，因此臭气熏天。

　“这是什么味道？太难闻了！”一位衣着华丽，二十来岁的女子，捂住口鼻，紧皱的眉头宛如一块砖坠入湖面，所呈现出来的螺丝纹、折纹。眉似柳叶，眼似湖水，可惜眼睛时不时地去瞟那个下水道。“这么脏，我才不打扫呢！”其实，她是来这儿参加团队活动的，其中有一项就是打扫场地。但她没停留半刻，便扬长而去。

　村里的清洁工都请假了，村子里只剩下老幼的人，青年、中年人全不在身边。怎么办呢？来乡下过暑假的我趴在窗台上，陷入了沉思……

　过了许久，忽然，一个黑影晃过，紧接着“嘎吱……嘎吱……”的声音随之响起。突如其来的景象使我心里一惊：难道这是小说中雨出没的山魂野鬼？不会的，不会的，虽说这儿依山傍水，但大白天的，哪有什么妖魔鬼怪的！我压了压惊，鼓起勇气，“彭—”地一声把窗户打开。

　“呀！我暗暗的吸了一口冷气，“原来是缪大爷啊！这下雨天的，您出来干什么呢？”我眨巴着眼睛，百思不得其解。“下水道堵塞了，会造成许多人不便的。我来通通……”缪大爷边忙活着，边转过来憨厚一笑。

　雨越下越大，像瓢泼似的，倾泻而下。就像有人将天空撕破了个大裂缝，决了堤的天河奔流不息，无情地打在缪大爷身上……

　我见了，心一慌，大喊：“缪大爷！您歇一下吧！这么大的雨，会淋坏身子的！”说罢，便欲拿雨伞冲出去。“不用了！还有一点就行了。”缪大爷摆摆手，道：“如果再耽搁，李大爷家就要‘水漫金山’了。”话音刚落，缪大爷便顺手指了指李大爷家那十分低的台阶。“那我真要好好感谢您！”“邻里之间，应该的嘛！”仍然是那张笑眯眯的脸。缪大爷使劲地清除着淤泥，粗糙的脚上沾满淤泥，清瘦的脸上淌着雨水，脸上的表情却像怒放的鲜花，他浑身湿了，分不出是汗水还是雨水。

　望着缪大爷疲惫的身影，一股暖流涌上我的心头……

　这就是我在家乡居住时的一件事，它将永存于我的心头……

五年级:缪臆淘

看到这个问题，我觉得与老人相处其实是一门艺术。如果真的不小心起了冲突，那么我想从以下几个方面来告诉大家怎么来解决和老人冲突这个问题。一、如果外出旅途中遇到了不讲理的老人的话，此时我们应当要有一颗平静的心来对待。不能毛毛躁躁，如果你毛毛躁躁的话，可能会导致事情更糟糕。一定要心平气和得和老人交流。实在交流不行，三十六计走为上策。这样不就可以避免了纷争吗？二、如果被老人辱骂，这个时候我们不应该与之硬碰硬。他应该在第一时间内报警，让警察来处理这件事情，如果说你和老人硬碰硬打了他，那么到时候即使是你有理由的，但是因为你打了他，可能你有理也会变成无理。所以要学会保护好自己，不能被别人打，也不能打别人，这样对自己都是不利的。三、我们应避免和老人起冲突，要做到事事要让着老人先。毕竟我们也有老的那一天，也希望得到社会的关爱，得到年轻人的关爱，得到大家的尊重。所以我希望我们在遇到这种情况的时候，应该预先避免这种情况。在冲突发生前制止！四、我们要以德报怨，不能别人一说啥不好的，我们就要与之杠上。我们应该保持一颗谦卑的心，积极的接受老人的批评，但是如果说老人是恶意的话，甚至是打到我们的话，我们也应该像上面的小伙子那样，做到打不还手骂不还口的境界。老人再怎么打你，他也是老人，也不会把你打成啥样，如果你动手的话，那可能就结果就不一样了。在这里，我希望大家都能够对老人多一点包容，多一点关爱，多一点尊重，这个世界上还是很美好的，就不会和老人产生啥矛盾了！

门卫大爷铲雪后的笑容，体现了他对工作的认真负责和对居民的关心。可以从以下几个方面展开写作：

1 描述天气：首先可以描绘当前的天气情况，用形容词和细节来让读者感受到寒冷、大雪纷飞的气氛，营造出冬日的寒冷氛围。

2 表达观察：描述自己注意到门卫大爷正在铲雪的场景，以及他的笑容和态度。可以描写他满脸红色的冻痕，擦汗的动作，同时注意到他坚持铲雪的工作并面带微笑。

3 阐述原因：引出主题，问门卫大爷为什么会这样开心，通过对话或者思考他的心理状态来表达他的内心世界。可以探究他为什么愿意在寒冷天气下辛勤工作，他认为这份工作的意义是什么。

4 分析意义：解释门卫大爷笑容背后的故事，用篇一中的“他也希望他们能够舒适地居住在这里，所以我会尽力创造一个良好的生活环境”来强调他对居民生活的关心和付出。

5 反思启示：给予读者一些反思的空间，思考门卫大爷的故事给自己带来的启示。可以总结道，在生活中也应该以积极的态度去面对困难和挑战，并用微笑传递温暖。

这样写作思路基本上围绕门卫大爷铲雪后的笑容展开，同时又注重抓住主题，通过描写细节、对话等手法，让读者感受到门卫大爷的真诚和义务感。

下面分享三篇范文，供您参考。

篇一：《门卫大爷笑容背后的故事》

今天早晨，我正准备出门上学，突然看到小区门口的门卫大爷正在铲雪。虽然天很冷，可他却满脸笑容地辛勤工作着。

我走近一看，发现门卫大爷已经铲了一大片雪，地面已经干净如洁白的棉花。我忍不住好奇地问：“大爷，这么冷的天，您为什么还在这里铲雪呢？”

门卫大爷微笑着停下手中的工作，擦了擦额头上的汗水，说道：“孩子，你知道吗？小区的居民都需要一个安全、整洁的环境。虽然我是门卫，但我也希望他们能够舒适地居住在这里，所以我会尽力创造一个良好的生活环境。”

听到门卫大爷的话，我的心里充满了敬佩和感动。原来，他并不只是简单地铲雪，他是用自己的辛勤劳动，为小区居民营造美好的生活。

从那天起，我每天经过门卫大爷的工作地点，都会看到他那灿烂的笑容。他用自己无私的贡献，温暖了整个小区，也启发了我。

篇二：《寒冬中的门卫大爷》

今天是一个寒冷的冬日，大雪纷飞，但小区门口的门卫大爷却顶着严寒，一边铲雪一边笑嘻嘻地和路过的居民打招呼。

我好奇地问他：“大爷，为什么您这么高兴？这么冷的天气铲雪不累吗？”

门卫大爷停下手中的铲雪工具，微笑着对我说：“孩子，我对自己的工作负责。虽然天气很冷，但只要我能够为小区居民创造一个安全、整洁的环境，他们就能更加舒适地生活。看到居民们走出家门时不再被厚厚的积雪所困扰，我就觉得值得了。”

门卫大爷的话让我深受触动。原来，他的笑容背后有着如此伟大的使命和责任感。他将自己的辛勤劳动变成了居民们的福祉和幸福。他的笑容，温暖了寒冷的冬天，也温暖了我的心。

篇三：《微笑背后的门卫大爷》

那天，我下楼准备出门的时候，看到小区的门卫大爷正在执勤。虽然天气很冷，但他却依旧带着灿烂的微笑。

我忍不住好奇地问他：“大爷，您每天都这么笑嘻嘻的，是不是觉得工作很开心？”

门卫大爷听了我的问题，笑着点了点头，说道：“孩子，笑容能够传递温暖，所以无论遇到什么困难，我都会坚持微笑。况且，我每天能看到小区的居民们安全回家，他们的微笑和满意就是我最大的动力。”

我被门卫大爷对待工作的态度深深感动。原来，他的微笑不仅仅是因为工作开心，更因为他关心和爱护每一位居民，所以他才能将微笑带给他们。

从那以后，我每次路过门卫大爷的工作地点，都会向他微笑，并且感受到他的温暖。门卫大爷的微笑，让整个小区充满了温情和快乐，也提醒着我用微笑去面对生活中的困难和挑战。

一个阳光明媚的早晨，我跟妈妈拎菜蓝子一起去菜市场买菜。

哇！菜市场里热闹非凡。刚走进菜市场，我一眼望去菜市场里人来人往。菜老板站在各自的摊位前，一边把菜整整齐齐地摆在摊位上，一边大声地向顾客们吆呵。顾客们在摊位间来回穿梭，认真挑选自己要买的菜，挑好后又与菜老板讨价还价，盯着秤、付完钱，然后满意地离开。

菜市场的菜琳琅满目，蔬菜区有红彤彤的西红柿，像一个个火红的小灯笼；有水灵灵的大白菜，像一个个挺着肚皮的将军；还有黄嫩嫩的豆芽，像一个个带着长尾巴的音符。不知不觉，我们走到了水产区，一个个玻璃鱼缸里养着各种各样的鱼，有作文https://wwwzuowenwangnet/鲫鱼、鲤鱼、鲢鱼，还有螃蟹、龙虾，它们在鱼缸里欢快地游来游去，为菜市场增添了许许生机。

忽然，我闻到了一股清香，原来我们来到了水果区。看到最爱吃的苹果，我立刻缠着妈妈买苹果。妈妈问菜老板：“苹果多少钱一斤？”菜老板回答说：“六块钱一斤。”妈妈又问菜老板：“便宜点，我买五斤！”菜老板叹了一口气说：“那五块钱一斤吧。”我心里默算着：五五二十五，脱口而出说：“二十五块钱！二十五块钱！”妈妈冲我竖起了大拇指，夸我真能干，我也开心地笑了。

最后，妈妈买了满满一筐菜，我才恋恋不舍地离开了菜市场。下次，我还要跟妈妈去菜市场买菜。

不知何时起，大爷大妈倚老卖老和碰瓷的事件频频发生。有的大爷在地铁上公然吃女孩的豆腐；有的老人买了无座的票，占用别人的座位，还打伤了乘务员；有的大妈装作乞丐，故意碰瓷；前几天，又发生了一件事，广场舞大妈们围殴篮球少年，我认为，这也是大爷大妈倚老卖老的一种表现。那么，如何解决这种事情的发生呢？

1 好好交涉。尽量心平气和地沟通，如果没有用，可以找他们的领头羊如跳舞的领舞的人沟通，比如，不要说这里有篮球框就是打篮球的的人的地盘，要和大爷大妈们好好商量一下。另外，可以帮助他们再找一个适合跳舞的场地，和他们交换一下。如果通过这个方法解决不了问题，可以先离开，冷静一下，换个方式解决问题。

2 跟老人们的孩子交流。可以私下找个时间，约出这些老人们的儿女来，心平气和地讲述一下问题，让他们劝一下家里的老人。虽然这些老人们都很凶，但他们对自己的儿女是很温柔的，而且，恐怕他们也只听儿女的话了吧。

3 找社区等机构协调。如果上述两种方法都没有用，就只能找想关机构协调，比如社区的管理员，可以规定星期一、三、五谁用场地，二、四、六谁用场地，星期天隔周使用。相信总有一种有效的方法来解决这个问题。

总而言之，解决这种问题不能靠武力，只能心平气和的谈，也希望老人们都能够理解年轻人，互相体谅一下。

作文标题： 善良的老大爷

关 键 词： 小学三年级 300字

字    数： 300字作文

本文适合： 小学三年级

作文来源： https://zwliuxue86com

本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《善良的老大爷》，欢迎大家踊跃投稿。

善良的老大爷

一天，我们正在上语文课，忽然，一位被雨淋的湿湿的老大爷把教室的门打开了。我们一看，原来是一位老大爷。

接着，老大爷喊了一声“小展！

”。我们立马知道，这位老大爷原来是小展的爷爷啊！

同学们的目光都投射在小展的身上，因为我们想看看他有没有什么动静。小展走到了老大爷的身边，说：“爷爷，谢谢你。这么大的雨，您还来给我送伞。您的身上都打湿了，不要紧吧？”“不要紧，孩子，这是因该的！

！

”老大爷说。说着，他就关上了门，走了。我们大家看了看小展，他脸上留着露珠。因该是被爷爷那分真诚的心意感动了。老师和小展说；“想说谢谢？”“嗯！

”“那就去吧！

加油噢！

小展！

！

”小展跑了下去，看到了爷爷，大声叫：“爷爷！

谢谢！

！

”爷爷转过头来，笑了。

小展真是个好孩子啊，他值得我们去学习哦！

！

！