如何面对讨厌的人
方法一:捧杀法
身边讨厌的人是不是不能撕破脸,还得偶尔一起谈话,所以讨厌的人,你一定需要捧杀她们,就是少交流少接触,但是要哄她们开心,所以你要捧她们,见她们的面要各种夸她们。
让她们觉得自己很厉害,然后你要在漫漫生活中超越她们。然后让她们一步步落后于你。
方法二:远离法
身边讨厌的人可以非工作不交流,也可以非必要谈话不交流。所以我们要远离她们,见面点点头,微微笑就好,时间一长,很多人都会看到,她是个怎样的人,在长年累月的相处中,有些人会理解你,会在心里觉得你是个值得相处的人,所以说什么话都要谨慎,你不能在背地里说那个人的坏话,因为总有一个人会知道你是一个可靠的人。
方法三:回怼法
身边讨厌的人是不是比你强大,比你牛或者比你人际关系好?那么你需要面不改色地对他们进行回怼,优雅式攻击远远比泼妇骂街式攻击来得好来得有利。
比如你在说话的时候一定要营造一种弱者氛围,例如:“我之前一直很仰慕你没想到你竟然会想要怎么样,还得谢谢你让我知道原来我的真心是换不回真心的。”一旦她们开始对你进行攻击,那么你需要温温和和,不要带有情绪的以理服人。你态度温温和和、不紧不慢地进行攻击,那么那个想跟你吵架的人会在周围的人看来是一个无理取闹的人,别人就会自动选择在你这边,当然你在进行反驳的时候,一定需要一个强大的气场。这样不卑不亢的气场,会让你更加强大。
在人生中幸福的生活中,我们自身的实力也很重要,所以当我们具有强大的实力的时候,很多人都会对你和颜悦色,所以在漫漫的长路上,我们需要不断精进自己,不断让自己处于一直向上的步调
。
还有永远都要有一颗善意的心,善意的心能够让你活得更加顺利,活得更加强大,还有因果报应永远都会存在,不要太担心别人对你的一些言论,不要太担心别人对你的不良评价,真正会看人的人,会在一边默默支持你的,并且在你需要的时候,扶持你一把。
一般情况下来说,那些情况高的人大多数时候都能够控制好自己的情绪,所以对于他们来说,他们愤怒的时候可能会表现的一种常态,所以对于我们来说,会在不经意间流露出自己愤怒的表情,而且也会特意的隐藏自己真实的愤怒情绪,所以更应该从下几个方面出来思考问题。
1,一般情况下来说,那些情商高的人更知道自己情绪,给他人的影响,也正因如此,他们在愤怒的时候往往会隐藏自己的情绪,会在不经意间表现自己的愤怒。其实我们会发现那些情商高的人,大多数都能够控制好自己的情绪,正因为如此他们会比较在意自己的情绪对他人的影响,所以他们在愤怒的时候往往会,隐藏自己真实的愤怒情绪,适当的时候才会,宣泄自己的愤怒。
2,大多数时候那些情商高的人在宣泄自己愤怒的时候,往往是选择比较果断直接了当说明自己的不满,但不会让自己过于失控。其实我们会发现那情商高的人大多数定力都是不错的,也正因为如此在他人面前表达自己愤怒的表情,有的时候也会适当的用一些犀利的言语来宣泄自己内心的不满,但是他们始终都会坚持维持一个大体的状态,所以说不会导致自己的情绪失控。
3,一些情商高的人,大多数时候都是比较腹黑,也正因为如此,他们表达愤怒的时候,往往会借助一种实质性的行动来反击那些要让自己愤怒的人。其实我们会发现社会上有很多腹黑的人,他们往往会在不经意间表现自己的情绪和愤怒,而且并不会直接了当的告诉对方,而是采取比较间接委婉的方式来攻击对方,达到自己宣泄情绪的目的。
其实对于我们来说,那些情商高的人,大多数时候都能够控制好自己的情绪,因此他们不会轻易宣泄自己的愤怒和不满,大多数时候也是无意间流露出自己的情绪,对他们而言他们更强调将愤怒的情绪压抑下来,带时机成熟的时候再宣泄。
不能哭,只能笑。这是小丑的宿命。 当你想哭的时候,记住,要把眼泪从喉管里咽下去,然后笑出来。这是小丑的宿命。 所以,原来的小丑面具上只有白的脸,红色的唇,黑色的眼圈。 为了生存,小丑不停的扮演着周遭人心目中的形象。她不知道自己到底是什么样的,她只知道,自己必须带着一个假面活着。笑,是她的职责。慢慢的,戴面具带太久了,久到差点连她自己都忘记了那是面具,直到遇见他。 “为什么你总是笑,即使在你很伤心很难过的时候,也一直笑?”他这样问小丑。 小丑呆住了!他,看见了小丑笑容下的悲哀;他,看见了小丑面具下流泪的脸。 小丑的面具出现了裂痕。小丑不想再当小丑了。小丑只想静静的呆在他身边。于是,小丑用尽所有的勇气和力气,生命中第一次为了自己不可预见的幸福去努力。小丑好辛苦,每每追在他身后,希望能赶上他的脚步,即使摔倒受伤,也要马上爬起来。终于有一天,小丑追上了他的步伐,走到了他的身边。两人的生命终于有了一个交集。 可是,小丑才发现,原来他们只是两条相交的直线,开始能越来越近,可是,当终于相交的时候,也正预见了两者将越走越远。曾经看到过这样的一句话:“平行间的幸福在于可以永远相伴,纵然之间隔着一段不可逾越的距离;交叉点的悲哀是交叉之后,就要经历永远的背离”。 可惜,直到他的目光不再停留在自己的身上,直到他的眼睛里没有温柔的痕迹,直到他嘴角的笑容里没有温暖,小丑才明白了这个道理。 原来,面具还在啊。小丑一直追寻着爱,只有爱才能融化着张假面。其实,并不是只有他才又看到假面的能力,只是,没有人曾真正的仔细地去看小丑的脸,他曾经让目光多停留了一会。那目光的温度让假面出现了裂痕,小丑就天真的以为那就是爱,于是,就想硬生生地把假面撕下来,即使鲜血淋漓也无所谓。可到后来,才知道,他不会爱,也不会接受小丑的爱。 “嗒”,小丑听到一声响声,什么东西掉了下来,落在地上?一滴,又一滴,落在嘴角,有点点咸。 后来,小丑又把面具带在了脸上。没有人看到,其实,假面曾有过一丝裂痕……人们只看到,小丑的笑容更开心更夸张了,只是为什么,白色的脸上会有那蓝色的水滴,不过,这并没有关系,谁会在乎呢?人们要看的只是小丑的笑,不是么?
设计意图
每个孩子都有喜、怒、哀、乐等情绪体验,而且会发脾气,通过各种活动帮助幼儿控制不良情绪,使之懂得经常生气是一种不好的行为,而且不利于身体健康。为了帮助幼儿学会控制自己的情绪和行为,引导他们享受游戏的快乐。我设计的本次活动《拉拉勾》。《拉拉勾》选自幼儿身边的经常的事,孩子有一定的经验感受。我利用音乐的手段,让幼儿感知和同伴友好相处做朋友是一件快乐幸福的事。
活动目标:
1.学习有表情地演唱歌曲,唱出歌曲中情绪的变化。
2.懂得朋友间要友好相处、互相团结,并感受朋友间友好相处的快乐。
活动重点:
理解歌曲内容,能有表情地演唱。
活动难点:
在演唱、表演歌曲的过程中感受朋友间友好相处的快乐。
活动准备:
《拉拉歌》课件
活动过程:
一 准备活动:听音乐拍手做律动。
二 熟悉歌词。
1.欣赏课件、情感体验
教师播放课件讲述小故事:有两个小朋友在一起做游戏,不小心碰到了一起。唉呀,好痛!我不跟你玩了!两个小朋友生气了,他们谁也不理谁了。唉!没有朋友感觉真没意思,我们还是很好吧。两个小朋友伸出小手指拉拉钩,他们又成了好朋友。小朋友在一起做游戏,真快乐。
师:(1)这两个小朋友怎么了?他们之间发生了什么事情?
(2)那么他们和好了吗?你是怎样看出他们和好的?
2.交流讨论:
(1)你遇到过这样的事情吗?(幼儿结合生活经验进行讲述)
(2)当你生气的时候时怎么样的?你们是怎么和好的?(引导幼儿说出和好的多种方法)和好之后你的心情怎么样?
三 学习歌曲《拉拉勾》
引导语:小朋友说的真好,和好朋友之间发生了矛盾,我们一起拉拉勾,就是好朋友了。对不对?
1教师播放《拉拉勾》音乐,幼儿认真倾听,并感受歌曲前后两部分不同情绪。
师:有一首歌也是唱了两个小朋友吵架后的发生的事情,请你们来听听歌曲是怎么样的!
提问:请小朋友仔细听一听,感觉一下这首歌曲的前后两部分在情绪上有什么不同?
2教师有表情地演唱歌曲,要求幼儿听出老师是怎样用声音表现生气和有好的。
师:嗯。你们说的真好,那生气的时候该怎样唱?和好的时候又该怎样唱?现在老师来范唱一遍,你们可要仔细听哦!
四 拓展幼儿思维,引发幼儿想象;
分段演唱,帮助幼儿进一步理解歌曲,更好地唱准曲调,把握歌曲的情绪变化。
1、第一段:师:假如你真的生气了,你的好朋友也生气了,你们回怎么样?想一想第一段是唱得快一点还是唱得慢一点?重点儿唱还是轻点儿唱?(唱时音调要迟缓些,"理"和"睬"两个字唱的要短而有力,休止符准确,突出不理不睬的情绪。)
2、第二段:师:你现在和朋友和好了,一开始有点儿不好意思,该怎样唱?后来已经和好了,你心里觉得怎么样?这时应该怎样唱?(唱时速度较第一乐段稍快,声音要亲切,表现生气后又做好朋友的愉快情绪。)
3、整体跟唱分别采用集体无伴奏跟唱,要求幼儿节奏准确,并用自然的'声音有表情地唱,同时要求幼儿咬字清楚。
五 即兴表演
幼儿离开座位找朋友,边唱歌曲边即兴表演,让幼儿在自由、轻松、活泼的氛围中通过自编的动作表现歌曲内容,加深情感的体验。
六 活动结束
孩子们,今天我们学习了这首好听的歌曲《拉拉勾》,而且还和好朋友一起学习、表演,你们开心快乐吗?
那平时我们要不要和好朋友友好相处?能不能因为一些矛盾就生气不理对方呢?对,我们不能因为一点矛盾就生气,我们要怀有一颗宽容的心来原谅别人的过失,好朋友在一起要互相关心,友好相处,团结友爱。现在就让我们和好朋友一起来一个友好的拥抱吧!
今天的音乐课到此结束,小朋友回家后把这首《拉拉勾》带回家唱给爸爸妈妈爷爷奶奶听,也和他们拉拉勾成为好朋友好不好呀?那现在就让我们和小伙伴一起随着音乐小手拉着小手回到我们自己的教室吧!小手拉好了没?我们出发…
活动延伸:
1、表演区中提供机会让幼儿表演。
2、日常生活中注意提醒幼儿同伴之间要友好相处。
1 看图写话即兴表演100字作文
一天,小明放学回家,走在十字路口,正好是红灯。路边有一位盲人爷爷,他带着一副墨镜,穿着白色上衣,蓝色背心,棕色的裤子,他看不到是红灯亮着,别人都站在斑马线旁等绿灯时,只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走,大伙急忙喊着告诉他:“危险!不敢过去!”马路上正好是车来车往,小明三步并作两步跑过去,赶快扶住盲人爷爷说:“爷爷,我扶您过马路吧!”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”绿灯亮了,小明领着盲人爷爷走在斑马线上,由于有了小明,盲人爷爷这下放心了,步伐加快了许多,他脸上露出了高兴的笑容。
小明朝四周看了一下,楼房鳞次栉比,街上的汽车一辆一辆快速的穿过,周围行人来来往往。小明想:街上车和人这么多,可怜的盲人爷爷独自上街多危险啊!小明一边走路一边问爷爷:“爷爷,你这是要去哪呢?”爷爷告诉他:“我刚从医院出来要回家,今天正好家里人有事不能陪我,幸亏遇上了你啊!”
小明扶着盲人爷爷走过斑马线,爷爷说:“孩子,你帮我找到行人路上的盲道上,我就可以自己走了。”小明听老师说过,行人路上有一行凸出来横线的地板砖,那是专门给盲人铺的路。于是小明拉着这位爷爷的手找到了盲道,爷爷对小明说:“小朋友,你赶紧回家吧,我一个人能回到家里。”但小明还是不放心,说:“爷爷,我想把你送回家。”听着小明说话很解决,老爷爷也只好答应,送爷爷到了家门口,小明才跟爷爷说:“爷爷,再见。”爷爷说:“谢谢你,真是个好孩子啊!”小明说:“爷爷,这是我应该做的。”
2 四年级下册作文我们班表演天才300字数限制在我们班有很多能人,他们都身藏绝技,比如:体育明星、数学巨匠、武林高手,我觉得和别人不一样的要属罗洋了。
罗洋极有表演天赋,即兴表演能力强,在四个小组的即兴演讲比赛中,他几乎成了他们小组的骄傲。
记得有一次班会课,大家想发表自己对班上有偷窃行为的看法,罗洋是第一个上台演讲的,这可是即兴的,没有一点准备时间。他从容地走上台前,大家为他鼓掌,他还做了一个让大家不要鼓掌的手势,接着就开始讲了,他讲的栩栩如生,有动作、有表情,在台上走来走去,节奏抑扬顿挫,一点都不紧张,跟正常讲话一样,还搞了一个与观众互动的环节,自办了一个“法庭”,他自己来当法官,请被告和原告上台之后,咳嗽了几声,严肃地对被告说:“你承不承认你有盗窃行为?”被告似乎被罗洋的严肃吓破了胆,声音有些颤抖地说:“没、没有。”罗洋转过身来,又问“原告”:“你看见他作案的经过了吗?”“是的。”就这样,他竟然在他的演讲过程中当起了小法官。
他不仅在演讲中表现出了他的表演才能,在班级表演中,罗洋也成了“最佳男主角。”表演内容是课文《黄鹤楼送别》,他演孟浩然。他一本正经地说台词,没有一点马虎;而在另一次他表演《水浒传》中的镇关西时,则是嬉皮笑脸,对“鲁智深”这位贵客很在意。两次完全不同的角色,难道没有表现出罗洋的表演才能吗?罗洋能演很多不同的角色,能即兴表达很多非同反响的观点,是我们班名副其实的表演天才。
┏ (^ω^)=
3 即兴表演:我的家怎么写家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。
我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。
每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。 每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。
我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。
爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。
如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。 我爱我家,一个让我有依靠的家。
每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。 我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。
4 小小即兴演讲会 作文 大约八百字品味孤独
铜梁县维新镇初级中学校 李华
孤独,伴随着的就是寂寞,它们犹如一对兄弟,如影随形的伴随着人的一生。孤独或许很痛苦,但人生需要孤独。我们要去品味孤独,它就如一杯浓茶,尽管苦却香气四溢,回味无穷;它又如甘泉,总在不经意的时候流过你的心田;它也是一首交响曲中低沉的乐章……
因为我们年轻,所以我们需要孤独。不要被喧闹的世界影响,不要被城市的灯红酒绿困扰,不要被一时的欢闹俘虏,更不要被一时的得意冲毁了人生的底线。“浪花淘尽多少英雄”,在所有这些逝去之后,伴随我们的终将是孤独。年轻可以是孤独,只有在孤独的时候才能沉淀出一个完全的自我。
孤独给我们的不仅仅是寂寞,痛苦,它给我们的也有安慰,也有宁静。“淡泊明志,宁静致远”,只有在孤独的时候,我们才能想到许许多多平时想不到的事,才能意识到自己的得失。我偏爱孤独,因为它可以帮助我审视自己的得失。记得常在求学时反省自己,因为那时孤独,所有那时确实收获了不少。
孤独可以想许多的事,任自己的思想畅游在理想的天堂,将自己沉淀在天堂,不再为平时的烦恼所困扰。常常将自己沉浸在孤独中的人,多一分睿智,少一分烦恼,。对人世会有许多感悟。老年人对人生有许多深刻的感悟,大多源于他们的那份孤独。
孤独是一种高远,是一种超凡脱俗的境界。处在一个孤独的环境中,会觉得离喧闹的人群和混杂的城市很远很远,会觉得天地之间只容有我一人,会觉得无比的舒畅与自由。那是真正的“心远地自偏”。
孤独并不可怕,可怕的是不能体验孤独,不懂得欣赏孤独,品味孤独。不会品味孤独,就只能任时光匆匆流逝而一事无成;就永远只会认为自己是对的,别人是错的;就会对人生有许多不明白的地方……那是庸庸碌碌的人生,那是独断专行以自我为中心的盲目自大的人生,那是浑浑噩噩。不明方向的人生。
孤独就是一种美,美就美在它的寂寞和宁静。因为它的寂寞和宁静,所以我们认识了自己,体验生活;因为它的寂寞和宁静,所以我们撇开困扰,努力前行……
体验孤独就是体验生活,就是体验美。
5 请大家按要求写小作文(200字左右){即兴演讲用 3分钟}b]花开的日子 [/b]
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要。b]花开的日子 [/b]
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个哗唬糕舅蕹矫革蝎宫莽知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦,今天,在我们手中。
6 关于艺术的作文给我一篇艺术就在我们身边
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!
7 一篇即兴的800字作文克服?还是避让
在我们的生活中,要经历多少风雨,要经历多少磨难,多少挫
折,我们毫无头绪,也无从得知,我们唯一可以做的就是--选择
:克服?还是避让。这种选择看似简单,实则不简单,正所谓“一
步错,步步错”。如果选择对了,那么你会获得意想不到的结果;
如果选择错了,可能你之前的所有努力都会白费,可能因为你走错
的这一步路,让你原本可以成功的事情彻底跌入万丈深渊。
在我们的日常生活中,不管遇到什么样的磨难,什么样的挫折
我们都应该先分析、计算好,再做选择,因为那样你尽力了,不
会输得太遗憾。克服?还是避让。自己掂量。
就像一则材料说的“一个年轻人在他去远方的途中,遇到恶狗
挡道,他什么也不做,选择绕道而行,对他来说,避让人生途中的
小挫折,绕道而行,是通向人生成功的一条捷径。”试问:如果接
下来他一直碰到像恶狗挡道这样的小挫折,他就准备选择一直避让
吗?如果他人生当中只存在这样的挫折,那么他是不是会一直选择
避让?答案我们不得而知。
由此可见,避让不一定是一种好的选择,但如果正确运用它,
也说不定会成为一种通向成功的最好的捷径。
对于商业的竞争来说,避让是一种必不可少的方法。商家们为
了同。克服?还是避让
在我们的生活中,要经历多少风雨,要经历多少磨难,多少挫
折,我们毫无头绪,也无从得知,我们唯一可以做的就是--选择
:克服?还是避让。这种选择看似简单,实则不简单,正所谓“一
步错,步步错”。如果选择对了,那么你会获得意想不到的结果;
如果选择错了,可能你之前的所有努力都会白费,可能因为你走错
的这一步路,让你原本可以成功的事情彻底跌入万丈深渊。
在我们的日常生活中,不管遇到什么样的磨难,什么样的挫折
我们都应该先分析、计算好,再做选择,因为那样你尽力了,不
会输得太遗憾。克服?还是避让。
8 联欢会作文(场面描写,500字)今天,我们这个学校小学部举行了元旦联欢会,而且全校师生都要参加哦
刚开始是各个年级的表演,在表演之前,大家都化了妆,变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了,我看着看着就入迷了,完全融入到了表演之中。
好不容易,终于轮到我们表演了,我们表演的节目是歌曲《让我们荡起双蒋》,我们一个个都很紧张,心跳个不停,但是我们还是稳重的念着快板词,我们念地声音宏亮,样子精神饱满,表演结束了,迎着热烈的掌声我们回到了座位,我的心情才慢慢恢复了平静,老师说我们的表演比排练时精彩多了,我心里很开心,脸上也露出了喜悦的笑容。
在表演结束后,到了抽奖时间,抽二等奖八十名,一等奖四十名。开始了,先抽二等奖。抽二等奖时我还很有信心,但是没有抽到,我有些失落。抽一等奖时,我想:二等奖八十名我都没抽到,一等奖不用说了。一等奖是Jeremy老师抽的,我忽然听到自己的名字,我竟然被抽到了一等奖,我又惊喜又激动。我兴高采烈地去拿了奖品—— 一个流氓兔来,我们班一共才只有四个人获得了一等奖,真是千载难逢啊!其他没抽到的同学都是三等奖,也分别获得了礼品。
最后由尤老师颁发了获奖节目的奖状,我们演唱的《让我们荡起双蒋》获得了二等奖。下次我们一定会争取拿一等奖的,比现在做的更加完美,为班级增加光彩和荣誉。
下午三点半,联欢会才正式结束,由我们班来打扫场地,男生放椅子,女生扫地,打扫完之后,我们都高高兴兴地带着喜悦回到了家中,与家人一起分享这份心情。
真是高兴,这次元旦联欢会让我们实在是太难忘了。
9 小小即兴演讲会 作文 大约八百字品味孤独 铜梁县维新镇初级中学校 李华 孤独,伴随着的就是寂寞,它们犹如一对兄弟,如影随形的伴随着人的一生。
孤独或许很痛苦,但人生需要孤独。我们要去品味孤独,它就如一杯浓茶,尽管苦却香气四溢,回味无穷;它又如甘泉,总在不经意的时候流过你的心田;它也是一首交响曲中低沉的乐章…… 因为我们年轻,所以我们需要孤独。
不要被喧闹的世界影响,不要被城市的灯红酒绿困扰,不要被一时的欢闹俘虏,更不要被一时的得意冲毁了人生的底线。“浪花淘尽多少英雄”,在所有这些逝去之后,伴随我们的终将是孤独。
年轻可以是孤独,只有在孤独的时候才能沉淀出一个完全的自我。 孤独给我们的不仅仅是寂寞,痛苦,它给我们的也有安慰,也有宁静。
“淡泊明志,宁静致远”,只有在孤独的时候,我们才能想到许许多多平时想不到的事,才能意识到自己的得失。我偏爱孤独,因为它可以帮助我审视自己的得失。
记得常在求学时反省自己,因为那时孤独,所有那时确实收获了不少。 孤独可以想许多的事,任自己的思想畅游在理想的天堂,将自己沉淀在天堂,不再为平时的烦恼所困扰。
常常将自己沉浸在孤独中的人,多一分睿智,少一分烦恼,。对人世会有许多感悟。
老年人对人生有许多深刻的感悟,大多源于他们的那份孤独。 孤独是一种高远,是一种超凡脱俗的境界。
处在一个孤独的环境中,会觉得离喧闹的人群和混杂的城市很远很远,会觉得天地之间只容有我一人,会觉得无比的舒畅与自由。那是真正的“心远地自偏”。
孤独并不可怕,可怕的是不能体验孤独,不懂得欣赏孤独,品味孤独。不会品味孤独,就只能任时光匆匆流逝而一事无成;就永远只会认为自己是对的,别人是错的;就会对人生有许多不明白的地方……那是庸庸碌碌的人生,那是独断专行以自我为中心的盲目自大的人生,那是浑浑噩噩。
不明方向的人生。 孤独就是一种美,美就美在它的寂寞和宁静。
因为它的寂寞和宁静,所以我们认识了自己,体验生活;因为它的寂寞和宁静,所以我们撇开困扰,努力前行…… 体验孤独就是体验生活,就是体验美。
10 联欢会场面描写的作文别开生面的元旦联欢会
去年,我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。那次联欢会,至今还常常浮现在我眼前。
那天上午十时许,我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。主持人吴昊锦迈着欢快的步子走上讲台,用洪亮的声音宣布:“元旦联欢会现在开始!首先我们有请曾玥的长笛演奏!”
在同学们热烈的掌声中,曾玥蹦蹦跳跳地出场了。只见她手里拿着一根长笛,看着谱子,缓缓地吹了起来。不一会儿,悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里,我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。一曲终了,观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声,久久回荡在我们的教室里。
接着,吴昊锦又宣布:“下一个是杨峰的电子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻,杨峰迈着轻盈的步伐走向了电子琴。她坐下来,用长长的手指在琴键上弹起来,就像一只小鸟在琴键上飞舞。如果说曾玥的笛声如高山流水,连绵不绝,那么杨峰的琴声就可称得上是小桥流水,清脆悦耳。
轮到刘帅琪上场了。只见他双手插在口袋里,小声说:“我为大家唱一首歌——《赚钱了》”说罢,他便开始用陕西话唱了:“赚钱了,赚钱了, 我赚钱啦赚钱啦,我都不知道怎么去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。
后来同学们还表演了许多节目:唱歌、跳舞、讲笑话……对了,还有一个最精彩的小品,我们看了这个节目后都忍不住放声大笑,笑得前俯后仰。
在同学们的欢声笑语中,元旦联欢会圆满结束了。我们都久久沉浸在欢乐之中,觉得自己的生活无比幸福。这次别开生面的联欢会,会令我终生难忘的。
黄轩现在已经从小鲜肉变成了戏骨了。
《1921》是一部建党献礼的影片,黄轩和倪妮在里面饰演了一对革命伉俪。天台的一段表演中,黄轩一段儿即兴表演把身边的倪妮哭的稀里哗啦的。结束后两人扔紧拉着手不肯释怀,后来黄轩哼唱着国际歌,一旁的倪妮入戏太深,一时间二人都饱含热泪,紧紧相拥在一起。
热播剧《山海情》更是让观众直呼太上头了。
1 新生代小生黄轩。
黄轩一个小眼睛,高鼻梁的大男孩。有点厚但是很性感的嘴唇,在娱乐圈颜值不算最好看,但是组合起来又莫名的抗打。
黄轩的可塑性很强,演技也很稳。他是**《推拿》里的小马,凭借着精湛的演技拿下了柏林**节的提名。跟大幂幂组cp饰演的翻译官程家阳,冷峻又专一的精英模样收割了很多少女的放心。
很多粉丝说,是因为《推拿》里倔强的盲人小马入坑。但是在陈凯歌导演的《猫妖传》中,黄轩饰演的白居易也十分出色。
2 高级脸倪妮。
倪妮的长相真的太和我胃口了,不是浓颜系的美女但是颜值却十分抗打。低调没什么绯闻却每次出镜都尽显高级。她的金陵十三钗的万种风情至今无人超越。
有的观众说倪妮很神奇,在这样一个浮躁的环境里,她依然保持着一个演员对表演的谦卑和敬畏。
3 入戏太深双双泪崩,未来可期的两位演员。
倪妮和黄轩都是圈内少有低调没什么负面绯闻的年轻演员,他们身上都有着对表演最初的热爱和谦逊。
在之前的很多花絮中,我们经常可以看到很多演员因为入戏太深久久走不出来。所以在演技加持,动情之处泪崩是在所难免的。
我们作为理性粉丝,相信黄轩和倪妮这样的演员有着极大的潜力。期待他们在未来的表现,在为大家带来好的作品的同时,也希望可以保持这一片初心。
演技是很玄学的东西,由衷的希望两位未来可期的年轻人保持着一份敬畏,越来越好。你们回去看《1921》吗?
王大陆回应节目上抱李沁即兴表演,我觉得他不是在“性”骚扰李沁。
在综艺节目《快乐大本营》上王大陆和李沁在表演节目时,有人指出李沁在和王大陆即兴表演时,王大陆整个人从背后整个人包围住了李沁,他的手抱住李沁还抱的很紧,而且还放在了胸前。我想要是不看节目只是看到这个场景可能很多人都会觉得是骚扰吧,但是结合节目来看当时他们是在进行情景表演,所以说我认为那只是节目的需要,演员过于融入罢了。而且结合现实再来看两个人已经合作已久,都是朋友也没有顾忌这么多。再说这是在节目上,就算有图谋不轨也不可能表现的这么明显吧。
一、演员的职业在被爆出这件事情后,两人快速的澄清了,当事人都十分的生气。其实作为演员来讲,当时他们确实是在按照节目组的要求在进行表演,当时合作的是“寒冷天气下的情侣”,我觉得结合这个情景来看完全没有问题,这不是性骚扰。按照要求完成工作,是他们的职业,如果没有好好完成,很多人又会说演技不好相处不融洽了。
二、好朋友李沁和王大陆的合作起源于《狼殿下》,当时很多人还在磕他们的摘星CP,虽然两人在戏外没有发展成为情侣,但是戏外成为了很好的朋友。在表演的时候可能因为是朋友很熟悉,所以也没有顾虑这么多,而且消息一爆出两人就快速澄清,王大陆和李沁也说只是为了配合游戏表演而已。我想就连当事人也觉得没有什么问题,所以网友可能整的是想太多了。在观众的心目中,李沁是个心地善良的女孩子,在娱乐圈很多年了却还是能保持初心,由于她的演技现在渐渐被更多人所知道。而大家对王大陆的印象则是很多的花边新闻,和很多女明星都传过绯闻。虽然他当时是因为一部偶像剧火起来的,但是作品却远远不如他的绯闻多。所以大家都认为李沁和他接触可能会吃亏。但是人家是朋友,没有眼见为实,我们也不能过于武断去判断一个人。
我觉得不要过多的去评价自己所不知道的事情,两人只是很好的朋友,但是很可能因为网友的原因就让朋友关系都不能相处了,我们应该更多的去关注他们的作品,而不是随便的妄加猜测。因为两人比较熟悉所以看起来就随意了许多,如果都不能接触那我们看到的电视剧都不能播了。因此这件事情我觉得不是性骚扰。
刘烨和章子怡很早就认识了,他们是大学的同学也是多年的好朋友,他们的关系在娱乐圈内是众所周知的事情。因为综艺节目《演员的诞生》,让很多网友都知道了刘烨章子怡这对老同学的关系有多么的铁。章子怡对着刘烨肆无忌惮的发飙,两人依旧能够转身言和,可见平时关系有多么的铁了。
章子怡和刘烨确实是同学关系,两个人都是毕业于中央戏剧学院,是1996级的学生,据说因为两个人在之前都没有表演经历,在这个办理自然就成了一对学渣,于是平时对戏表演的时候两个人都是一组的,也是从那个时候开始两个人成了朋友,而直到今天为止两个人依旧还是非常要好的朋友。
在《演员的诞生》第一期节目中,因为郑爽和任嘉伦的即兴表演,章子怡和刘烨发生了强烈的争执,事实证明是假“吵架”。在这段即兴表演中,任嘉伦饰演一个渣男,郑爽饰演他的女朋友,而郑爽华丽地笑场了。章子怡认为郑爽没有表演者最基本的“信念”,刘烨则认为章子怡对郑爽太苛刻。
当时刘烨和章子怡的学习成绩在班里都是吊车尾的,两人还是一起做班级作业的搭档,每天为了作业发愁,当时繁重的课业都快把章子怡逼到崩溃了,她还曾一度打算退学,每个礼拜从家回到学校都不敢往里走,幸亏那时候还有个难兄难弟刘烨一起陪着,两人互相鼓励终于是熬过来。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)