“俩孩子闹矛盾，我不分青红皂白先训老二”二胎宝妈处事太高明

文|好孕姐

现在，身边有好几对二胎夫妻，都开始陷入“偏心”魔咒了。他们原先一直不生二胎，就是担心太偏心，委屈了大宝。所以，生二胎前都信誓旦旦说要一碗水端平，做好了准备才要生二胎。结果，二胎刚出生，一个个都说话不算话了。

其实，我们也知道，相对于大宝，二宝刚出生肯定需要照顾，占用父母的时间、精力比较多。因此，二胎2岁前，父母偏心一点，是可以理解的。但是，随着二胎渐渐长大，甚至大到开始跟老大吵架、打架、争东西的地步，若父母还偏心老二，那就有点说不过去了。

我身边有一位宝妈，在这个问题上就处理得比较好，值得跟大家分享一下。

二胎家庭，俩孩子闹矛盾，奇怪的妈妈总是先训老二

朋友琳琳，现在是一个二胎宝妈，二宝已经3岁了。在二宝刚出生那几年，她也像大多数二胎父母那样，容易忽视老大，甚至还总是动不动冲老大发脾气。但是，自从老二慢慢开始懂事，她就开始转变对俩孩子的态度了。用她的话说就是：“俩孩子闹矛盾，我不分青红皂白先训老二。”

比如，她家老大在写作业，老二非得在他旁边玩玩具，然后俩人都哭着出来了。她什么都不问，就先训了老二一顿：“你是不是又打扰哥哥写作业，让你过来你不过来，哭了我不管！”当时，她家二宝就怔住了，不敢像其他二胎家庭的孩子那样，先告哥哥的状了。

后来，等到两个孩子都平静了之后，她一问事情的缘由，确实是弟弟打扰哥哥写作业了，哥哥生气之下就打了弟弟，然后哥俩就扭打起来，都哭了。后来，她用平静的语气批评了弟弟，但也教育了哥哥，说弟弟再不对也不要抬手就打。这样，俩孩子都能接受，哥哥从那再也不动手打弟弟了。

俩孩子闹矛盾，父母“偏心”老大很高明，好处太多了

从我朋友这位“偏心”宝妈的处事方法可以看出，她第一时间训老二，偏向老大，其实还是很高明的，好处太多了：

①刹住了老二“恶告”老大的不正之风

一般二胎家庭，都是老二比较精，也比较受宠。所以，老二会恃宠而骄，动不动欺负老大，惹怒老大，然后还反过来“恶人先告状”，把责任都推到老大身上。这样一来，父母都会批评老大，老大就难免一肚子委屈。

但是，如果父母先训斥老二，就会打消他恃宠而骄，“恶告”老大的心思。这样一来，老二不敢动不动就欺负和惹怒老大了，也就刹住了二胎家庭，老二“恶告”老大的不正之风。

②维护了老大的家庭地位

很多二胎家庭，都是二胎一出生，家人会把精力都转移到老二身上，所以老大的家庭地位就下降了。当一家人一直宠着、惯着老二的时候，老二恃宠而骄，就会不尊重哥哥或姐姐。这样一来，老大心里会更加委屈，也没有一点当哥哥姐姐的自豪感、责任感。

所以，聪明的父母，都会在俩孩子发生矛盾时，先训斥老二，维护老大的家庭地位。这样，老大在弟弟或妹妹面前就有了威严，不仅不会感觉自己被父母忽略了，还会有哥哥或姐姐的责任感，帮着父母管教弟弟或妹妹。这样一来，俩孩子的关系也会慢慢变得融洽起来。

“偏心”是一门学问，二胎父母一定要把握好方式方法

其实，二胎家庭，父母“偏心”是难免的，但是高明的父母都知道怎么利用“偏心”教育两个孩子，增进两个孩子的感情。也就是说，“偏心”也是一门学问，父母要拎拎清楚。

①“形”偏“神”不偏，处事要公正

所谓“形”偏“神”不偏，就像我朋友琳琳那样，虽然第一时间先训斥了老二，但是处事还是公正的。比如，她批评了老二不懂事，打扰哥哥写作业，但是也教育了老大，不能动不动就抬手打弟弟。所以，看似偏心，其实对俩孩子也是公公正正的。

②“偏心”要有度，不让孩子学会恃宠而骄

另外，二胎父母要注意，自己“偏心”老大的初衷，是为了不让老二恃宠而骄，不委屈老大。但是，如果这种“偏心”过了头，就容易委屈老二，让老大学会恃宠而骄，欺负弟弟或妹妹，那这样的“偏心”就失去了意义。

所以，二胎父母要注意，“偏心”要有度，不让任何一个孩子学会恃宠而骄，让两个孩子都能感受到父母的爱，明白父母的苦心才对。

话题讨论：家长们，你对二胎家庭，聪明的父母偏心老大的做法，怎么看？

二胎家庭吵架，家长应该一视同仁

我想有很多家长非常头疼一件事，就是家里有两个活宝，他们总是吵架争东西。这个怎么办呢？有很多二胎家庭，明明是亲生兄弟姐妹却和仇人一样，一见面就打架。但是家长也不必太过头疼，大宝和二宝吵架是很常见的，家里有两个孩子，无法避免的就是争吵，不是在争吵玩具就是在争吵，爸爸妈妈谁更爱自己。家长应该做到一视同仁，中国式教育总是偏向更小的那个孩子，因为在多数家长眼里感觉大一点的孩子就应该谦让小一点的孩子，大宝就应该让着二宝，但是这样谁来照顾大宝的感受呢，一直让大宝谦让，大宝心中也会不耐烦，长期下去讨厌自己的弟弟妹妹是很正常的，与其说是孩子争吵不如说是父母没有一视同仁。

想要化解孩子之间的矛盾，家长就不要偏心，家长的偏心是造成孩子矛盾关键的因素，一旦家长偏向一方，那另一方就会受到伤害，怎么能因为大宝年龄大让大宝谦让二宝呢？想让孩子之间关系更加的和谐融洽友好，家长就不要有偏心的行为。 家长也要明白自己是一个成年人，发现孩子吵架后要做的事情，就是帮孩子缓解心情，别让孩子继续吵架了，因为孩子吵下去只会让家里闹得鸡飞狗跳，孩子吵架会影响彼此的感情，家长一定要去拉架，如果孩子是因为玩具争吵不休，那么家长就要反思了，为什么家里有两个宝贝却只买一个玩具。

最后希望各位家长在二胎家庭中能够做到一视同仁，不要出现让其中一个孩子隔辈带娃。因为每一个孩子都是家长的小宝贝，家长把孩子送去长辈那里抚养，理论上没有什么不妥，但实际上会让孩子觉得爸爸妈妈不爱自己，所以才把自己交给长辈抚养。

二胎家庭常见的问题是，老二总是打姐姐，导致两个人总是打架，导致最后两个人一起哭。

如果是两个孩子一起哭的话，先不要处理问题。

二胎家庭有一个很大的原则是，我们只针对孩子的情绪给予回应。

而不要去做法官，去评判两个孩子怎么处理问题，怎么去解决问题？

如果你告诉老大要让着老二，老大会觉得委屈，要么退缩，要么讨好型人格。

你让老二处处听老大的，老二也没有自我，爸爸妈妈的话，孩子到了两岁以后都不想听。我凭什么听老大的话？

如果家里定了规则要老大让着老二，那请问老大出去以后他跟别人之间怎么自我保护，什么事都听别人的。

我老二呢，出去就张扬跋扈，干什么事你都应该让着我。

这些都不利于孩子以后对 社会 的认知和发展。

那应该怎么样才有利于孩子以后的发展？

两个孩子都哭了，那同时抱两个一起抱安抚孩子。让孩子哭一会，把生气，把委屈哭出来。

等孩子哭得差不多了，平静下来了就让孩子去说发生了什么事？

在孩子表达的过程当中，父母最好扮演复读机的角色，不断地去重复孩子所说的话。

中间不加任何的个人色彩，让两个孩子自己去讲，这个方式是最好的。

虽然老二会吃一些亏，老二一定会吃亏，因为他的一样逻辑能力没有那么好。

但是在这个过程当中，你给了两个人平等的机会。

你们的问题妈妈都看到了，我更多关心的是你们的内心，我爱你们，我在意你们，你们的矛盾，你们要自己慢慢地去解决。

在这个过程当中，让孩子磨合出一套解决方案。

首先你要给孩子 情感 上的回应，理解，包容，拥抱，然后化解孩子的情绪。

孩子平静下来以后情绪脑理解了，理智脑开始恢复工作。然后让孩子用彼此的理智脑彼此博弈。

孩子打了闹了，那怎么办？先分开，你们先制定出一个规则出来再一起玩。

如果靠你去教孩子，你永远都教不会，尤其是二胎，三胎家庭。

孩子之间争的这是妈妈的爱，其次才是我对你错。

第一个妈妈的爱先满足孩子，妈妈爱你们，看到你的需求，看到你的伤心。

安全感十足的情况下，再让孩子们去磨合。

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特别说明：

A、11年教育工作者；

《100天公益写作》创作者。

B、用国学的力量推动家庭成长；

靠近我，做一个幸福的父母。

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如果两个孩子年龄差距三岁以上，父母平时就要加强对老大的引导，给他立下玩玩具玩游戏的规矩，比如谁先拿到谁先玩，也可以各自玩各自的，如果想玩对方的需要经过允许。而且小孩的脸就像6月的天，忽晴忽阴。刚才还打的不可开交，一会儿就会玩得不亦乐乎。父母总是做法官来评判，或者做和事佬，就减少了孩子自己去解决问题的能力。不要急着讲道理、惩罚谁，而是处理情绪。冲突时，两个孩子都会有强烈的负面情绪，即使是占上风的大宝。无论多么强烈的情绪，一旦被接纳了，就会很快降低。

最好不要去帮忙，让孩子之间自己解决。你要相信孩子能处理好事情。万不得已的情况下不要出手，让孩子学会自己解决事情的能力。这样出去外面你也会很放心，其实当两个孩子发生冲突的时候，父母不要过早的急于介入。孩子发生冲突，情绪有了波动的时候，这时候一旁的父母一定要冷静。给孩子一定的空间，让他们试着自己去解决问题，父母不是要做和事佬，而是要引导孩子公平公正的处理问题。最好能够不偏不倚的处理孩子之间的矛盾，对事不对人。不要让孩子产生，比如我比较小，我可以不讲道理。

明白了我们心里的真实想法，发生冲突的关键点，她就会把对方心里的想法，对我有益的说出来，让我理解，也把我为什么生气的关键点说给对方，让她理解我。如果遇到这种情况，我想我会先观察，看看他们各自的表现，有没有可能自己解决问题吧。冲突，也是孩子自我提升的最佳时机。给孩子机会和时间，培养孩子们的团结能力以及协作能力，家庭生活其实是特别锻炼人的氛围，良好的家庭教育能够让孩子们在以后步入社会后更快的融入群体生活，并学会互帮互助。