大人吵架肯定会迁怒于孩子,我想大家都经历过这样的事情,每个人都会感同身受。
至于为啥,大人吵架总会倾怒于小孩,原因是,小孩和大人都生活在同一个家庭里,也生活在同一个环境中,不说大人吵架会迁怒小孩,就算是小孩吵架也会迁怒大人,因此生活在同一环境中,影响都是相互彼此的。
从这个问题中可以反映出来,大人吵架对小孩的影响非常大,一个家庭中,只有夫妻恩爱,和睦的家庭,教育出来的小孩,才会是三观很正的小孩,对他们的影响也会最小,因此对于我们大人来说,为了孩子着想,一定不要经常吵架,给孩子做一个好的榜样。
小孩和大人都生活在同一环境下,大人吵架总会迁怒于小孩,同时生活在同一环境下的人都会受到影响,都可能会被吵架所迁怒。
以上是我的回答,希望对你有帮助。
大人吵架迁怒于小孩
文 | 依子钧
小时候有一段记忆,记得跟小伙伴一起,穿过两栋房子墙角的空隙,墙角空隙很宽很高,走进去后,里面有一个好大的森林,长满着笔直又高大的树,当时觉得特别震撼:这森林真大!这些树好高好直呀!
长大后的一天,突然想起小时去过的那片森林,决定再去看看。当找到两栋房子的墙角时,发现墙角的空隙,根本没有小时候看得那么宽大,只能容一个大人通过,通过墙角继续往里走,里面就是一小块三角形的地方,长着3棵笔直的树,霎时间感觉是走错地方了吗?还是小时候的记忆是错的?那时这里可是一片大森林呢!
其实地方是没有找错的,还是在同一个地方,那里房子没有拆迁改建,树木也没有砍伐的痕迹,里面一直只长着3棵树。 地方并没有变,真正有变化的是人的视角变了 。
在孩子小的时候,他们的个头对于大人来说是非常矮小的,那时的孩子看什么都是很高很大,哪里都很宽阔。当自己长大变得高大的时候,身边的一切就感觉变小了。
网上看到一组图,把大人和小孩的视角做出了对比,让我们一起看看大人和孩子世界的不同。
1、超人妈妈
之前看过的一个小品,说孩子回家就找妈,看到爸爸说得最多的一句话也是问:爸,我妈呢?相信对于妈妈们来说是深有体会的,孩子小时候,无论碰到什么事情都喊:妈!有时就算没有事情,短暂的没有看到妈妈或者妈妈一直在身边,都会忍不住老是叫着:妈!喊多了的时候,妈妈们都感觉有些不耐烦了。其实在孩子的眼中,妈妈们就是无所不能的超人,任何时候孩子都会想到自己的超人妈妈!
2、躲猫猫
小孩子们经常玩的 游戏 就是躲猫猫了,这种 游戏 不受场地限制,随时在哪都可以玩。而很多孩子玩躲猫猫时就像里一样,身体只藏了一半,因为孩子的世界里,他们觉得只要自己的脸看不到别人,别人就看不见自己。于是每次躲猫猫时,你看到的孩子都是只把头藏起来了。
3、糖果
基本上每个孩子都喜欢吃糖果,甜甜的味道,五颜六色,形状多变,好吃又好看,是多数孩子的最爱。大人们总是担心孩子有蛀牙,会限制孩子吃糖果,殊不知,孩子看到糖果,就像大人们看到喜欢的大餐一样,垂涎欲滴。
4、蹦蹦床
家里有个孩子时,你会发现,孩子喜欢的事情就是脱掉鞋,在沙发或者床上不停蹦着。大人们通常不理解孩子,喜欢蹦来蹦去为什么不在地上蹦,偏偏就喜欢在沙发和床上乱蹦,毕竟这些地方面积有限,随时都有摔下来的可能,是不安全的。但在孩子看来,他们蹦的沙发和床,就是游乐场的蹦蹦床,怎么蹦都开心,始终乐在其中。
5、帐篷
孩子对帐篷的兴趣,大人们是不能理解的。大人们觉得,帐篷就是去户外的时候,才需要用到的工具,在其他时候都是没什么作用的。但在孩子的世界时是不同的,有些孩子在家里的时候,都会要求把帐篷撑起来。因为在孩子的眼中,帐篷就是他自己独有的家,是自己想象中那个童话世界的城堡,自己就是城堡里的主人或者王子、公主。
6、玩具车
玩具里的小车子,在孩子的手里也能玩上好久,这些小车子在孩子那里,买得再多也不嫌多,每次拿个小玩具车,孩子还会发出开车的声音,玩得可开心了。大人们应该不知道,孩子们在玩的时候,心里的感觉就是自己正开着一辆豪车呢!
7、走路
当父母把孩子带出门时,经过的路上,孩子基本是不会像大人一般,规规矩矩地走路,他们大多会去走马路边凸起来的部分,去走马路牙子,或者走台阶,每次从上面走过,在孩子的心里,都觉得是一次冒险的挑战,在他们的视角里,走这些地方就像站在半空中走钢丝的感觉,都是充满着成就感的,不管走多少次,都会觉得乐此不疲。
8、纸箱子
有时家里的一个纸箱准备扔了,孩子总要拿回来,大人们不禁在想,有玩具不玩,要个小纸箱有什么用呢?后来才知道,小的纸箱孩子说是给玩具小猫小狗做房子,大的箱子,自己就直接爬进去了,说那是属于他自己的秘密地盘。一个空的纸箱对于孩子来讲,也是乐趣无穷的,可以做成或者想象成自己任何想要的东西,甚至可以幻想成自己正在高空中的热气球里呢!
看完这些就很明白了,在大人与孩子之间,看世界的方式是有很大差异的,视角上的不同,带来的感受和体会都不一样。这也是为什么很多大人觉得无聊的事情,在孩子看来却觉得特别有趣。与孩子相处时,大人们不妨试着站在孩子的角度看看,体会下孩子的世界视角。
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科学育儿专注力训练
智力训练
1走迷宫;
2找图中所隐藏的动物;
3在一大堆杂乱无章的图中找出一样东西;
4找相似图形中的异同(同中找异,异中找同);
5比较图的大小长短;
6记住物品(在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让他报出来)。
堆火柴
家长把多根火柴棍随意搭在一起,给孩子出题,只动一根火柴改变形状或者加减法成立,或者让孩子小心翼翼地一根一根拿起来,力求做到每拿起一根时不触动其他的火柴棍。
钟表训练
让孩子拿一块钟表,看它1分钟的走动,假如1分钟内注意力没离开秒针,就延长观察的时间到两三分钟。
等到确定了孩子不离开秒针的注意力最长时间后,再按此时间重复三四次,每次间隔时间10-15秒,若能将注意力连续集中5分钟,就已经是不错的成绩了。
舒尔特方格
方格里的数字从1开始打乱,孩子从1开始念,边念边按照从小到大的顺序在表格上指出相应的数字,有9格、16格、25格进阶版本。
复述数字
大人一开始先报简单的几位数,让孩子复述,大人再不断地增加一位数,让孩子复述。每次只增加一位数。比如,大人报“256”,孩子重复一遍,大人再报“2568”,孩子再重复,大人再报“25681”,孩子再重复,以此类推。
坚持每天一练,孩子在不断复述当中,注意力必须高度集中,从而既锻炼了记忆力,又锻炼了注意力。
相信这样的事情在很多家庭中都存在,也是很多家长感到无奈的事情。很多夫妻没少为教育孩子吵架,你说他的不是,他说你的不是,现在很多父母都处在这一问题的水深火热之中。对于这种情况,下面是我分享给大家的父母教育孩子时吵架的建议的资料,希望大家喜欢!
父母教育孩子时吵架的建议
1、谁最固执谁先教,对方教不好你再教。
避免在同一时间用不同的方法教孩子。面对孩子同一问题你这样教,他那样教,这种教育没有任何作用,反而让孩子更蒙。
我与我爱人之间就是,例如:她觉得孩子小的时候不管严和不打不行,她在面对孩子问题时总喜欢抱怨和训斥。而我认为这样教育对改善孩子的问题起不到作用,而她固执又坚持这样做。最后我就作了如下决定,我对他:如果你认为你对,那你先教。等他处理孩子一个问题一段时间还不见效果时我就跟爱人说:你在孩子这一问题上的教育到此为止,事实证明你的方法行不通,现在让我来教。不久,孩子问题就真的改变了。
从那以后,我与她教孩子有冲突时我就采取“谁先固执谁先教,对方教不好了,我主动来教”的策略,效果很好。相互不但不会产生正面冲突,孩子接受到的信息也不会混乱。
2、当你看到爱人教育的方式不对时,不要当孩子的面指责对方教育的不是。
即使你明知道孩子妈妈这样做和骂是错误的,也不要这样做。避免在孩子面前指出对方错误和揭对方的短。这样能更好保护另一方的教育威信,而不会让孩子理直气壮“闹革命”,甚至更不理会父母的话和顶撞。孩子不在的时候,与爱人谈话时,你再谈到教育的问题,好好说说你的看法与建议,这时往往会取得更好的效果,对方也会更虚心的接受,而不是固执争吵,在孩子面前损对方的脸面。
父母在孩子面前指责对方的过错,会大大增加双方今后教育孩子的难度。
3、不要赌气,不要对方不教,你生气时你也不教——破缸子破摔。
教育孩子的责任对父母双方来说不是各自50%的责任,而是双方都是100%的责任,更不要在孩子面前说对方的坏话,这是非常要命的。当对方赌气不教孩子时,我们千万不能因为对方不理事,也放任孩子不教,这是极端不负责任的教育行为。不管对方教不教,教得好不好,都要积极主动的承担起自己百分之百的教育责任,这是作为父母教育者的根本责任。
我们家教孩子时我也是坚持这一条,我记得儿子上一年级前两个月,每天都要接送儿子到校和回家,我要上班,她又没什么事,我就叫她接送,可她总是经常不愿意。这时,我没有象大多数人一样赌气而不管,我就自己抽时间接送,不抱怨也不罗嗦,不因对方不教而赌气,自己承担起作父母的责任。
4、当夫妻间因两人或家庭之事吵架或打架时,如孩子在现场,应顾及到孩子的心理反应和感受。
不要只顾自己的情绪与感受,应停止夫妻间的争吵,同时应及时给孩子谈话,告诉孩子刚才与爱人之间争吵的原因或具体事情,告诉孩子吵架对事不对人,让孩子能客观的看待问题。
我与我爱人之间也有过几次激烈的争吵,还打过两次架,我也是这样来处理的,因此,孩子的成长没有因此受到多少或长久的影响。
5、夫妻两个多看一些相同的教育书籍和一起去听专家讲座
就算是开家长会和去学校找老师也尽可能一起去,这样我们能更好的借助第三者的力量来影响家里的那一位,而不要通过自己的话语强行来改变对方。这太难了。结婚久了就有很多人有这种感受“这个世界上,我们最难改变的是离我们最近的人,就是爱人”,我们应借助其它力量来影响另一方。
看相同的书,听相同的课,一起参加家长会都是好办法,慢慢的俩个人的看法就会趋向一致,当俩人教育观念和行为一致时,教育孩子也会因此变得简单,孩子的成长就会变得出奇的顺利。
父母吵架对孩的子伤害
父母是孩子的养育者和保护者,是权威和安全的象征,父母一旦在孩子面前失去尊严,就不仅是自己失去脸面,对孩子来说也是一次严重的创伤。
糟糕的是,很多失去尊严的情况恰恰就发生在家人的争吵中,发生在孩子眼面前。当夫妻中的一方受到另一方攻击和羞辱时,一旁的孩子也同时受伤。
由于孩子对父亲和母亲都是爱的,不愿公然去恨其中一个,也不能公然去同情另一个,他的内心会非常内疚、无助。而夫妻争吵中的相互指责、贬低,更会给无法判断是非的孩子造成迷茫和焦虑。父母的权威形象被毁掉了,他不知道还能不能信任父母,不知道该听谁的,也不知道下一刻还会发生什么。
父母在争吵或者冷战时,家庭笼罩在恐惧、压抑的气氛中。但孩子并不知道这背后的原因,也不理解大人之间微妙的言语,看到父母阴沉的脸,不知道他们到底怎么了,有时会以为自己做错了什么,成天提心吊胆。
常年生活在这种气氛中的孩子,人格极易扭曲。离异或单亲家庭的孩子为什么比较容易出现心理问题,并不只是亲情的缺失,更为主要的是,这样的家庭通常会伴生着更为复杂的关系,容易生出更多的冲突,使孩子内心陷入混乱和不安。
由此可见,即使是表面结构正常的家庭,如果内部关系不和谐,孩子也很难有健康的精神世界。
夫妻来自不同的原生家庭,有不同的成长背景,在性格和价值观上必然存在差异,家庭内的矛盾和冲突不可避免。夫妻争吵很正常,很多时候争吵也是交流的一种方式。但如果争吵严重伤害到对方的感情,就会成为包括孩子在内的整个家庭的灾难性事件。
父母吵架怎么降低对孩子伤害
第一,不要当着孩子的面争吵。物理隔绝是最有效的方法,只要争吵发生,只要孩子看到,影响无论如何都是有的。但这并不容易做到,因为争吵往往是突发性的,很难有“有预谋的争吵”。争吵一旦发生,说明情绪已经失控。情绪既已失控,就很难考虑到孩子。所以,要做到不在孩子面前争吵,最好是防患于未然,孩子在场的时候,不要谈论容易引起争议的话题。争吵的苗头刚一出现就要立刻打住,至少夫妻中有一方要有这样的气量。
第二,对事不对人。争吵往往是由对一件事的争论开始,当争论上升为争吵时,夫妻中理智尚存的一方一定要提醒对方,争论一件事是为了解决这个事,而不是为了分清谁对谁错。分清了又能怎样呢没有谁要受到惩罚,家庭不是法庭,没有谁必须为一个事情的后果负责。一个家庭出现任何问题大家都要共同担当,把事情解决好,而不是推卸责任,把自己撇清。不要把争持当成权力之争,不要把社会上权力争斗所用的暴力、奸诈、谎言、凌辱等等手段用在家里,家是有爱的地方,有爱便要彼此尊重,有尊重便不会情绪失控。就事论事,不要攻击对方人格,这样可以给孩子树立一个如何在争持中保持尊严,保持理性,控制局面的榜样。
第三,克制情绪。当你预感到情绪急剧膨胀,局面即将失控时,最好立即停下来,暂停10秒。也许就是这10秒的停顿,就能让彼此意识到自己的失态,能够稍微清醒一下,把即将发生的过分的言行控制住。关键时刻,如果有人能以冷静的语气喊出“停”,也许这架就不会吵下去了。
第四,不能动手。无论什么原因,一旦动手,便意味着暴力升级,对整个家庭的伤害都将无法估量。如果发生这样的事情,被伤害一方绝不能姑息,一定要让对方知道这是不可接受的。你处理这件事的态度,不仅影响到现在孩子的安全感和人格健康,还将影响他将来与自己家人相处的方式,影响他一生的幸福。
第五,不要牵扯进孩子。有时候父母的争吵会涉及到孩子的养育、教育问题等,孩子如果感觉到自己是父母争吵的矛盾之源,他会产生罪恶感,会认为“都是因为我,要是没有我,这个家就安宁了。”有些孩子会因此出走,轻生,或者作出自戕的举动,这绝不是父母想看到的。
第六,不要把孩子当武器。有些父母会利用孩子来攻击对方,“你从来不管孩子”“你为孩子做了什么”“孩子这些毛病都是你惯出来的”“都是你把孩子教坏的”等等,当一方用孩子来攻击另一方时,对孩子的自尊也是打击,他会认为自己是不好的,并且由于自己的不好造成了父母的矛盾。
第七,不要让孩子当裁判。对孩子来说,爸爸和妈妈都是他最爱的人,他不希望看到这两个他最爱的人相互伤害,更不愿意在两个人之间作出评判和选择,所以,千万不要让孩子来担当裁判,这对他来说是不可承受之重。
第八,吵后弥补。要意识到孩子对父母争吵的感受,即使夫妻争吵不可避免,吵完之后也要及时收拾战场,修复创伤。千万不要以为争吵是理所应当,习以为常,吵过之后就像什么都没发生一样,这会让孩子误以为这就是生活的常态,就是解决冲突的正确方式。夫妻间的和解有自己的方式,往往发生在孩子看不到的时候,孩子只看到争吵,没看到和解,这个过程对他来说就是不完整的,他就只学会了争吵,没有学会和解,内心会有极大的困扰和焦虑。所以,要坦诚地对待孩子,解释你们为什么争吵,向孩子表达歉意和安慰,告诉他父母的争吵与他无关,同时表示爸爸和妈妈已经相互谅解。
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