有些人的心思比较细腻，或者比较的恋旧，想把自己过往的一些心情和事情保存下来，所以会选择写写日记或者备忘录什么的将那些想保存的东西都记录下来，或者有些人性格内向，不太习惯将自己的情绪告诉别人，都会悄悄的写下来，十二生肖中爱写东西的生肖中有你吗

古诗词中有哪些丰富的情感一、忧国忧民。1揭露统治者的昏庸腐朽。2对人民疾苦的同情。3对国家前途命运的担忧。4对统治者穷兵黩武的批判。5反应战乱离散的痛苦。6山河破碎、国破家亡的痛苦。7对战争的厌恶，对和平生活

《东归晚次潼关怀古》作者为唐朝文学家岑参。其古诗全文如下：　　暮春别乡树，晚景低津楼。　　伯夷在首阳，欲往无轻舟。　　遂登关城望，下见洪河流。　　自从巨灵开，流血千万秋。　　行行潘生赋，赫赫曹公谋。　　川上多往事，凄凉满空洲。　　前言　　《

古代诗词中常见的思想情感● 忧国伤时揭露统治者的昏庸腐朽 如：杜牧《过华清宫》长安回望绣成堆，山顶千门次第开。　一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。反映离乱的痛苦 如：杜甫《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别

　　表现诗人的哲学观点、反映哲学道理的诗。这种诗内容深沉浑厚、含蓄、隽永，多将哲学的抽象哲理含蕴于鲜明的艺术形象之中。篇幅短小精悍，古代大都是四句的绝句，新诗则一至四句均有出现。如苏轼的《题西林壁》；白居易的《长恨歌》；苏轼的《琴诗》；陈毅

《永遇乐·京口北固亭怀古》表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾：千

能表达情感的诗句如下：1、但愿人长久，千里共婵娟。《水调歌头·明月几时有》宋 · 苏轼2、三十功名尘与土，八千里路云和月。《满江红·写怀》宋 · 岳飞3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。《春望》唐 · 杜甫4、国破山河在，城春草木深。《春望》唐 ·

要鉴赏诗词的形象、语言、表达技巧，要评价诗词的思想内容和作者的观点态度，首先要做到从整体上把握诗意。诗词鉴赏题大多设两道题，从不同的侧面考查学生的阅读理解和表达能力。要对问题作出准确的评价，就要从整体上把握诗词，作到整体理解和局部理解相结合

不同：《念奴娇赤壁怀古》通过抒发对周瑜的仰慕之情,表现了苏轼仍想积极进取、建功立业,不甘碌碌无为的心情《定风波》通过对雨中散步情景的描写,反映了他面对人世风雨,仍然泰然自若、顺其自然的潇洒态度,但也隐约反映出他只能被动面对、无法抗拒的无奈《

《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦,风烟望五津与君离别意,同是宦游人海内存知己,天涯若比邻无为在歧路,儿女共沾巾注释:杜少府:王勃的友人,生平不详少府县尉的别称"蜀州"一作"蜀川"城阙指京城长安三秦:

　《念奴娇·赤壁怀古》塑造了一个英姿勃发、年少风流、儒雅娴静，又取得丰功伟绩的英武的周瑜形象，作者借咏史表达了自己对古代豪杰的缅怀和对功业早就的周瑜的仰慕之情。 　 《念奴娇·赤壁怀古》　宋·苏轼 　大江东去，浪淘尽，千古风流人

通过对月夜江上壮美景色的描绘，借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念，曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情，同时表现了作者关注历史和人生的旷达之心。北宋苏轼《念奴娇·赤壁怀古》原文：大江东去，浪淘尽，千古风流

这是一篇著名的抒情小赋。齐梁之际，赋摆脱传统板滞凝重的形式向抒情言志的小赋发展过渡，并用以描写日常生活中的各种感受。这篇赋便以浓郁的抒情笔调，以环境烘托、情绪渲染、心理刻划等艺术方法，通过对戍人、富豪、侠客、游宦、道士、情人别离的描写，生动

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。----刘禹锡长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。----李白春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。----郑板桥撑天一根担日月，拔地千笋写春秋。----郑板桥勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。----华罗庚沉舟侧畔

杨柳。它源于《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。“柳”与“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情，以至许多文人用它来传达怨别、怀远等情思。如柳永《雨

（一）怀人伤己，感慨自我身世作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。具体又可以分为以下两种。（二）怀古伤今，感伤历史兴衰古代诗人的大多是寒士，大济苍生的念头使他们多关注国家政治、社会生活。诗人们常

白居易的《新乐府》和《秦中吟》等讽喻诗与杜甫的现实主义之作在诗歌主题、表现手法和思想深度上有所不同。首先，白居易的讽喻诗在表现手法上通常采用“赋”的手法，直接陈述事实，然后用比喻、象征等手法来揭示主题，如《红线女》中用红线女的遭遇来比喻朝廷

楚江怀古其一：　　露气寒光集，微阳下楚丘。猿啼洞庭树，人在木兰舟。　　广泽生明月，苍山夹乱流。云中君不见，竟夕自悲秋。　　其二：　　惊鸟去无际，寒蛩鸣我傍。芦洲生早雾，兰湿下微霜。　　列宿分穷野，空流注大荒。看山候明月，聊自整云装。　　其三

这首词上片起首写繁华的景象如春光般消失得无声无息，带有沉重的怀古情绪，定下全篇感伤的基调。“空怅望”三句写今昔对比，承接上文而抒发感慨，当年的山川依旧在眼前，但人事变迁，已不似往日的繁盛，可谓“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”，此情此景，令