七年级语文上第27课《太阳船》教案

七年级语文上第27课《太阳船》教案,第1张

在我们 生命 的旅程中会有许多的 第一次有的是 的,有的是忧伤的,有的是得意的,有的是失落的在我的记忆里,有一颗珍藏的宝石它时时闪烁着光芒,激励我、鞭策我这就是我第一次 站在华山之巅

第一次

快乐

成功

暑假 里,我和爸爸、妈妈去登华山当我站在山脚下,仰望华山那巍峨高耸的 如把把利剑直插云霄,仿佛已触碰到了玉帝的天宫山间松柏苍翠,云雾缭绕,弯弯的山道随着山势消失在雾霭深处天空中不时有几只 的山雀掠过,啾啾的鸣叫声随着山风逐渐远去这 的景色使我迫不及待的想登上山顶,一览华山的壮美

山峰

可爱

美丽

开始向山上走此时的山势平缓,走起来挺轻松我一边听着音乐,哼着小曲儿,一边欣赏着两边的山景,踏着轻快的脚步向前走着

可是好景不长山越来越高,台阶越来越陡随着山势,树木也渐渐稀少正午的骄阳如火一般烤着山道,突兀的山峰在阳光下反射出刺眼的白光

此时的我失去了刚才的潇洒是汗流浃背,腿也酸痛起来我抬头望望远在云端的峰顶,心中涌起一股畏难的情绪不禁脱口说道:“唉!这要爬到什么时候呀!”说着,就一屁股坐在了路边的岩石上嘴里念叨着:“不走了,不爬了,太累了!”爸爸妈妈哄我没用,鼓励我也没用我就赖着不走了

这时,一个五六岁的小男孩儿从下面爬了上来满头大汗,喘着粗气嘴里还不停说着:“加油,加油!”给自己鼓劲当他从我身边爬过去的时候,还冲我噘噘嘴,斜斜眼仿佛看透我是个胆小鬼“人家比你小,都不怕你一定能爬上去”妈妈又鼓励我我没吱声,低着头看着脚尖此时耳机里传出周杰伦的《千山万水》:“有 就不累,跟着我超越……”对,有目标就不累!我咬紧牙关,向着那山顶攀登

目标

我要超越自己

爬过千尺幢,穿过白尺峡,越过苍龙岭,攀上金锁关到了,到了!南峰近在咫尺了!最后两级,我一步跨了上去,把华山踩在了脚下

第一次站在华山之巅感觉真好成就感、自豪感顿时在我心头升起“会当凌绝顶,一览众山小”看着眼前浩瀚的云海,它不停的翻卷、堆叠一会儿如万马奔腾,一会儿如波涛汹涌这云涛一波又一波的冲击着我的 想想刚才怯懦的我,如果没有继续攀登,怎能感受到这第一次的成功,怎能看到这壮丽的景色

心灵

我为我没有畏难而庆幸,我为我战胜自己,成功登顶而自豪迎着凉爽的山风,“荡胸生豪气”我的第一次成功登顶华山的经历,定会伴随着我的成长走下去

人教版语文七年级上册文学常识

  1、《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新,诗人,诗歌评论家,文学教授。曾用笔名北新、磅家新。出版诗集:《纪念》、《游动悬崖》。  2、《走一步,再走一步》美国莫顿·亨特:作荚冬心理学家。代表作:《痛击》、《心理学的故事》。  3、《短文两篇》①《蝉》作者:小思 本名:卢玮銮,生于香港,有散文集《承教小记》、《路上谈》、《彤云笺》等 。②《贝壳》作者:席慕蓉,台湾著名诗人、散文家。代表作有:诗集《七里香》《时光九篇》散文集《有一首歌》《我的家乡在高原上》等延续新诗温柔淡泊的风格。

  4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,是女作家宗璞的一篇散文。原名冯钟璞,著名哲学家冯友兰之女。短篇小说:《红豆》、《桃园女儿嫁窝谷》、《不沉的湖》、《后门》、《知音》等。中篇小说:《三生石》。长篇小说:《野葫芦引》。  5、《童趣》沈复(1763年—1825),字三白,号梅逸,清代文学家。著有《浮生六记》。本书文字清新真率,无雕琢藻饰痕迹,情节则伉俪情深,至死不复;始于欢乐,终于忧患,漂零他乡,悲切动人。《浮生六记》是沈复的代表作,共六卷,每卷皆有标题,依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。《浮生六记》中的“闲情记趣”一章,本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。

  6、《理想》流沙河原名余勋坦。当代诗人著有诗集:《流沙河诗集》、《故园别》、《游踪》等。  7、《短文两篇》

  ①《行道树》是由台湾女作家张晓风所作。中国作家之一。散文集:《地毯的那一端》《愁乡石》《步下红毯之后》《你还没有爱过》《再生缘》《我在》《思想》及《从你美丽的流域》。  ②《第一次真好》,由台湾女作家周素珊所作。著作有《故国梦重回》、《风雨故人来》、《寂寞黄昏后》、《心灯集》。  8、《人生寓言》的作者是周国平。随感集《人与永恒》、《尼采与形而上学》、诗集《忧伤的情欲》、《只有一个人生》、散文集《善良丰富高贵》、  9、《我的信念》玛丽·居里波兰著名科学荚冬研究放射性现象,发现镭和钋(pō)两种自然放射性元素,一生两度获诺贝尔奖(第一次获得诺贝尔物理奖,第二次获得诺贝尔化学奖。 10、《论语》 孔丘,字仲尼。年龄时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育荚冬儒家学派创始人,编撰了我国第一部编年体史书《年龄》。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记· 孔子世家》。整理《诗》《书》,删修《年龄》注解《周易》创私人讲学之风有3000人、贤士72人。《论语》是记录孔子和他的言行的一部书,共20篇,是儒家经典之一。  11、《春》是一篇写景抒怀孤独的散文,作是朱自清,字佩显冬现代著名散文家、诗人、学者、战士。诗文集《踪迹》,代表作品有《背影》《欧游杂记》等,收在《朱自清全集》里。  12、《济南的冬天》老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,北京人,现代著名作家。代表作还有话剧《茶馆》《龙须沟》,长篇小说《四世同堂》等,被称为“人民艺术家  13、《夏感》作者:梁衡,著名的新闻理论家、散文家、科普作家。著作有《梁衡文集》,散文集《夏感与秋思》等。

  14、《秋天》选自《预言》。作者何其芳(1912~1977)现代诗人、散文家、文艺评论家。原名何永芳,散文:《画梦录》,诗集《预言》《夜晚和白天的歌》等。  15、古代诗歌五首分别出自汉乐府、唐诗(五律、七律)、宋词和元曲。

  ①《观沧海》魏武帝曹操,字孟德,东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、诗人。庙号太祖。  ②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作,作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘,表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。

  ③《钱塘湖春行》白居易字乐天,晚年又号香山居士,我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。代表作品: 《白氏长庆集》,《长恨歌》,《琵琶行》,《卖炭翁》。  ④《西江月》辛弃疾,南宋爱国词人,字幼安,自号“稼轩居士”。 辛弃疾存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。与苏轼齐名,并称苏辛,历史上与李清照并称“济南二安”。其词热情洋溢,慷慨悲壮。笔力雄厚,艺术风格多样,而以豪放为主。代表作有《稼轩是非句》。  ⑤《天净沙·秋思》马致远。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”,是我国元代时著名大戏剧家、散曲家。天净沙是曲牌名。  16、《化石吟》张锋是一首赞颂化石的抒怀孤独诗,“吟”是古典诗歌的和种名称,这里是“赞颂”的意思。作者以优美的语言,富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石。本文先通过几个疑问句启发人们和作者一起往想像亿万年前那神秘的世界,往倾听化石讲述那奇幻的神话。

  17、《看云识天气》本文是朱泳焱根占有关资料改写的。是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面先容孤独了云和天气的关系:不同形态的云和天气的关系;不同光彩的云和天气的关系。在结构上,全文运用了总分总的关系。

  18、《绿色蝈蝈》是一篇妙趣横生的小品文。法布尔法国昆虫学荚冬动物行为学荚冬文学家。被众人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。选自《昆虫记》,作者采用生动活泼的笔法,把蝈蝈写得活灵活现。《昆虫记》称为“昆虫的史诗“

  19、《月球上的足迹》朱长超真实地记录了美国宇航员登月的全过程。文章从“预备、登月、升空、返航”四个方面按时间顺序作了记叙。这是一篇饶有兴味的科普小品。全文写得清楚明白,生动形象,吸引人。

  20、《山市》选自《聊斋志异》。作者是清代文学家蒲松龄,字留仙,别名柳泉居士,世称“聊斋先生”。 出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。直至71岁时才成岁贡生。 《聊斋志异》是蒲松龄的代表作,“聊斋”是他的书屋的名字,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。全书有短篇小说491篇。多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时的社会、黑暗进行了有力的批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿看山市,山中蜃景,与“海市蜃楼”相似,是一种因折光反射而形成的自然现象。本文再现了山市由天生孤独到消失的全过程,描述了山市的美景。

  22、《羚羊木雕》张之路,著名作家。**文学剧本:《霹雳贝贝》《魔表》《傻鸭子欧巴儿》。话剧:《双龙花盆》。童话剧:《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》。小说集:《在楼梯拐角》《题王》。长篇小说:《第三军团》等。

  21、《鹞子》选自鲁迅的散文诗集《野草》。鲁迅:原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命荚冬代表作有:散文诗集:《野草》; 短篇小说集:《呐喊》、《彷徨》;历史小说集:《故事新编》 散文集:《朝花夕拾》(原名《往事孤独重提》);小说集:《呐喊》《彷徨》; 中篇小说:《阿Q正传》; 杂文集:《热风》、《坟》、《华盖集》、《而已集》、《南腔北调集》等;学术著作:《中国小说史略》;书信集:《两地书》;反驳文《中国人真的失掉自信力了吗》、《墓碣》;第一篇口语孤独小说:《狂人日记》。  23、《散步》作者:莫怀戚,重庆作家。著有系列小说集《大律师现实录》。  24、《诗两首》①《金色花》泰戈尔(1861~1941)印度作家、诗人、社会活动家。诗集:《暮歌》《晨歌》《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。剧本:《修羽士》《国王和皇后》《摩吉多塔拉》《邮局》《红夹竹桃》。长篇小说:《小沙子》《沉船》《戈拉》。歌曲:《人民的意志》被定为印度国歌。他的创作对印度文学的发展影响很大。1913年获诺贝尔文学奖。  ②《纸船》冰心1900~1999)现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。翻译家。原名谢婉莹,,主要作品短篇小说集《超人》,诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《再寄小读者》《往事》等,她的散文,委婉、秀丽、清新、自成一荚冬被人称为“冰心体”或“闺秀体”。  25、《世说新语》两则。《咏雪》选自南朝宋时刘义庆组织职员孤独编写的《世说新语》,它是六朝志人小说的代表作。全书共8卷,分为德行、言语、文学、政事等36门。  26、《天子的新装》安徒生,丹麦著名童话作荚冬代表作有:《天子的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《夜莺》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《白雪公主》、《小克劳斯和大克劳斯》等。

   27、《郭沫若诗两首》。郭沫若(1892~1978) 原名郭开贞。中国现代杰出的作家、诗人和戏剧荚冬马克思主义历史学家和古文字学家。历史话剧:《棠棣之花》《屈原》《虎符》《高渐离》《孔雀胆》《蔡文姬》《武则天》等,另还写有诗集《战声》《蜩螗集》《女神》,历史论著《甲申三百年祭》《青铜时代》等。学术论著《李白与杜甫》等。现有《沫若文集》行世。《天上的市井孤独》取材于我国古代有关牛郎织女的传说。它借丰富新奇的联想和想象,描绘了美妙的天街景象,表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。《静夜》在写法和风格上和《天上的市井孤独》很相似,都是在前面写景的基础上,转而进进想象的世界,扫尾出人意料,让人产生无尽的回味和向往。这首诗立足“静夜”,描绘月光、松树、疏星等景物,展开联想,有一位鲛人在天河岸边对着月夜无声地流下了珍珠泪。寄托诗人的失看情绪,隐含对祖国、家乡和亲人的思念之情。

  28、《女娲造人》袁珂—《神话故事新编》:以时间为序,记叙了女娲造人的全过程,表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。文中处处布满孤独了人类诞生的喜悦之情。

  29、《盲孩子和他的影子》——《金波作品精选》——金波:是一篇美丽的抒怀孤独童话,它营造了一种纯真、友好的氛围,具有诗情画意的境界。文章从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中,启示我们都应该来关爱弱者,只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好。

  30、《伊索寓言》①《赫耳墨斯和雕像者》——《伊索寓言》——伊索——公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事对盲目自高自大的赫耳墨斯进行了讽刺,告诉我们要重视事物的本质,不能爱慕虚荣;②《蚊子和狮子》则提醒我们,取得成绩后不要骄傲自满,自得忘形。③《智子疑邻》——《韩非子·说难》——韩非,战国末期韩国人,著名思想家。他出身贵族,屡次上书向韩王进谏,都未被采纳。后来,他得到秦始皇的欣赏,在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷,下狱后自杀,著有《韩非子》一书,常用寓言故事阐明事理提醒我们不能根据亲疏远近往判定人和事情,不能心存偏见。④《因祸得福》——《淮南子·人间训》(《淮南鸿烈》),西汉淮南王刘安等编著告诉我们,祸福在一定条件下是可以相互转化的

七年级下册Module 1buy v.买call v打电话drive v. 开车enjoy v 享受lie v 躺下shop v. 逛商店;购物take v. 获得;拿;抓take photos 拍照tell v. 讲;告诉wait v. 等for prep. 为;为了wait for 等待;等候postcard n 明信片the Great Wall 长城really adv. (表语气)真的吗a good time 美好时光a lot 非常anyway adv. (转换话题、结束谈话时说)无论如何,反正car n 小汽车put on 穿上thing n事情;东西leave v 离开work n&v 工作at home 在家pub n. 洒馆restaurant n. 饭馆opera n. 歌剧ballet n. 芭蕾舞sleep n&v. 睡觉wash v. 洗;洗涤dress v. 穿衣服start n&v. 开始midday n 正午hot dog 热狗coffee n咖啡see v. 探望;看见greeting n. 问候;

at the moment 现在,此时look at 看……soon adv. 立刻;不久love n&v. 爱;热爱See you later 再见。night n. 夜晚good night 晚安(打招呼用语)street n. 街道Module 2festival n. 节目Spring Festival 春节ready adj. 有准箭的get ready for 为……准备好clean v. 打扫;弄干净cook v. 做饭;烹饪meal n. 一餐,一顿饭learn v. 学;学会dragon n. 龙dragon dance 舞龙

Lantern Festival 元宵节sweep v. 打扫sweep away 扫去floor n. 地板happen V. 发生help v. 帮助at work 在工作tradition n. 传统bad adj. 坏的;不好的luck n. 运气paint v. 涂;绘域mean v. 意思是;意味decorate v. 装饰decoration n. 装饰paper cut 剪纸 life 生活;future 将来; in the future 在将来, will将要,cableTV 有线电视 ,calculator计算器,cell phone移动电话,chalk粉笔,paper纸, ruler尺子,satellite TV卫星电视,no没有, no one 没有人, farm农场, holiday假日, rain雨, weather天气, wind风, so因此 , flying飞行, cheap便宜的, fuel燃料, expensive昂贵的, short短的,矮的, get变的,得到, get warm变暖, rough(海浪)汹涌的, spring春天, autumn秋天, heavy rain大雨, strong强烈的, comfortable舒适的,heat加热, light轻的, machine机器, dull单调的,job工作, free自由的, climate气候, technology科技,transport运输, easy容易的, interesting有趣的, difficult困难的, smooth平静的, uncomfortable不舒服, weak弱的, dream梦想

Module 5

hometown家乡, than比, east东方的, south南方的, kilometre千米, high高的, million百万, busy忙的, coast海岸, hill山, island岛屿, population人口, answer回答, question问题, north北方, west西方, river河,江, church教堂,famous著名的, capital首都, lake湖 low低的, mountain山脉, about关于, near靠近, village村庄,region地区, wide宽的, fact事实

Module 6

olympic奥林匹克的,adventure激动人, more更多的, dangerous危险的, gymnastics体操,ski滑雪,popular流行的, exciting 激动人心的, tiring累人的, unpopular不受欢迎的, boring令人厌烦的, relax放松, relaxing放松的, asfe安全的, be good at 擅长, neighbourhood邻里关系 ,committee委员会, arrive到达, late迟到的, other其他的, back后面,however可是,slowly慢地,loudly大声地,clearly清楚地,visitor游客, need需要,quickly快地,well好地,badly糟糕地,carelessly粗心的,better更好的, young年轻的,hard努力地, take around领某人四处参观 ,cassette盒式磁带,player播放机, vocabulary词汇, carefully仔细地,quietly安静地,continue继续, until直到为止

Revision Module A

think about 思考, story 故事,false 不正确的, true真的, education教育,town城镇,城, also也, special尤其, celebration庆祝,shape形状, sock短袜, fill装满, traditionally传统的,toy玩具,around环绕

Module 7

journey旅行,ferry渡船,subway地铁,taxi出租车, crowded拥挤的,modern现代的, farthest最远的, best最好的, fast快, most最多的, close近的, stop车站 , bus stop公车站, terminal终点站, ferry terminal 客运码头 station机场,airport机场, British英国的, airway航线, express快车,star星,明星, take花费 , passenger乘客, airline航线, distance距离, hour小时,quick快的, way方式,fare车费, know知道

Module 8

past过去, was,be的过去式, born出生, be born出生于, founder创建者,scientist科学家, professor教授, were,be的过去式,strict严厉的, nice友好的, friendly友好的,naughty淘气的,primary初级的, primary school小学, well_behaved 有礼貌的,循规蹈矩的, hey嘿, province 省, Mrs 夫人,president总统, with和一起, store商店, movie**,baseball棒球, living room客厅,kitchen厨房 , bathroom 浴室,bedroom 卧室, wall 墙, poster海报, garden花园, pond 池塘, fish 鱼, back回, go back回去,somewhere某处,unfriendly不友好的,second第二, character性格, partner搭档

Module 9

once 曾经, once upon a time 曾经,bear忍受,begin 开始 , decide决定, ride骑,go for a ride去乘 , golden金**的, little小的, pick采摘, notice发现, hurry 匆忙,赶快, knock敲, nobody没人, push推, open开, enter进入 , count数,bowl 碗, pick up捡起 ,all 全部的, hungry饿的,rush 冲, try 尝试, destroy 破坏,unhappy 不高兴的 , asleep睡着的 ,return返还 ,cry 喊叫 ,point指 , jump跳 ,without 没有, look around 向四周看, die 死,change into 变成 ,emperor,皇帝

Module 10

January 一月, February二月,March三月 , April 四月,May 五月 , June 六月 , July 七月, August 八月, September 九月, October 十月, November 十一月, December 十二月,go away 走开,actor 演员, writer 作者,play 戏剧,poem 诗,age 年龄, at the age of 在几岁的时候,marry 结婚, move 搬动, join 参加,company 公司 , become变成, successful成功的 ,rich 富有的,snow下雪

Module 11

national 国家的,hero英雄 , bridge 桥,build 建造, engineer 工程师, government政府, museum 博物馆 ,patriotic爱国的, railroad 铁路, tunnel 隧道, Russian 俄国的, through 穿越, go through 穿过, over 在之上, astronaut 宇航员,earth 地球, flag 旗, space太空, wave挥手, spacecraft 宇宙飞船,headline 标题, news 新闻,background 背景, ago 以前,pilot 飞行员, son 儿子, orbit 轨道, reach 到达, altitude 高度,海拔, flight 飞行, last 持续,land 着陆, safely 安全地, third 第三, person 人, air force 空军,programme 项目, train 训练, rest 休息,husband 丈夫 ,yesterday 昨天,date 日期, middle 中间 ,end 结束

Module 12

spend 花费 ,hope 希望, on holiday 在度假, clock 时钟, do some shopping 买东西 , newspaper 报纸, tomorrow 明天,gran 奶奶,外婆

Revision module B

play with 和一起玩

meaning 意义

  篇三:爸爸的花儿落了

 教学目标:

 一、知识与能力目标:理解词语并会用,了解作家作品,理请文章结构,把握行文线索,分析文中父亲的形象,把握文章主题。

 二、过程与方法目标:通过反复朗读,理请文章层次,学习插叙手法在文中的运用,通过人物的语言事件,结合自身实际,用心体味作者的思想感请。

 三、情感态度与价值观目标:体会文中深沉而伟大的父爱,还要让学生真正的认识到艰苦的环境可以磨炼人的意志,勇敢面对生活中的困难。

 教学重点:

 1 理解文中父亲对“我”的深情。

 2 学习本文插叙的写法

 教学难点:

 1 理解“花”在文中的作用。

 2 揣摩文中的伏笔及含蓄的表达

 教具准备:多媒体录音机

 课时安排:2课时

 第一课时

 一、创设情境导入新课

 多媒体播放**《城南旧事》的主题曲“长城外,古道边,芳草……”这是一手告别的歌曲,是**的主题歌,此**曾获马尼拉第二届国际**节金鹰奖,这是怎样一个故事呢

 二、简介作家了解作品

 1作者简介林海音,原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商,她的创作很丰富,有散文集《窗》《两地》《作客美国》等,她的处女作散文小说合集《冬青树》是一部专写家庭琐事的文集,短篇小说集有《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》等,长篇小说《春风》《云》。

 2《城南旧事》简介

 20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人。这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世,宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。

 三、检查预习

 1把你认为难懂难写的字词写在黑板上

 如:骊歌肿胀叮嘱花圃窘迫恐惧

 2用上其中的三个创设一个情景写一段话

 四、感知课文理请层次感受文章的结构美

 1学生速读课文并屏幕显示问题:(1)“眼前事”写了什么(2)对“往事的回忆”写了哪些事

 提示:学生先区别开“眼前事”和“与对往事的回忆”的段落并引导学生概括

 从英子的角度:参加毕业典礼是由眼前的事物引发的回忆。从爸爸的角度看:爸爸病床上叮嘱;打赖床不起的英子;让英子闯练银行存钱;爸爸去世。

 眼前事往事的回忆花

 毕业典礼前病床叮嘱赖床挨打衣襟上别着的夹竹桃花

 毕业典礼时闯练做事爸爸爱花

 毕业典礼后爸爸去世花落了

 2文中几次提到了“花”,你是如何理解文章标题的(由标题的“花”设疑,体味文中的另一线索)学生大声的朗读课文并找出相关的内容。

 提示:题目一语双关,一方面实指夹竹桃的败落,另一方面暗指天性爱花的爸爸去世

 小结:此文双线并行,文章是以“花”为线索贯穿小说始末,另一条是毕业典礼两线交相辉映,交错而不乱,层次井然,文章插叙爸爸的事,使文章波澜起伏,跌宕有致。

 3品位体会文章含蓄,伏笔的写法,进一步体会文章的结构美

 师问:作者不仅在“花”这一形象上如此巧妙,如此细腻,在文章的其他地方也体现了作者的巧妙构思。

 学生试着从文中找出对父亲的病情写的含蓄的地方并思考其作用。

 1P13)“我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃,是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的,她说:‘夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台一样!’”——伏笔,最后的感叹号“!”表明了妈妈的语重心长。也为文章设置了悬念:爸爸到底病得怎样了,为什么不能来看她上台它所起的作用呢,就是让读者有一种继续往下看的欲望,这正是我们所说的“文章能吸引人”。

 2(P13)“昨天我去看爸爸,他的喉咙肿胀着,声音是低哑的。”——“喉咙肿胀着”说明了父亲的病已经不轻了。

 3(P14)“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是”——这同样是一处伏笔,是父亲要让自己的女儿做好思想准备,同时也是父亲临终前的忠告,这里体现了父亲的那种伟大无私的关爱,直至生命的最后一刻仍不忘给自己的儿女以深深的教诲;这里更体现出了父亲在即将离去前的那种挂念和不舍。

 4(P17)“看外面的天,有点阴,我忽然想,爸爸会不会忽然从床上起来,给我送来花夹袄我又想,爸爸的病几时才能好妈妈今早的眼睛为什么红肿着”——“外面的天有点阴”,这已经是一个不详的征兆,将情与景紧密的联系起来。使情景交融。“妈妈的眼睛红肿着”暗示了妈妈对爸爸的病情很了解,知道他将去世。

 5(P20)“快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着白纸筒,催着自己,我好象怕赶不上什么事情似的,为什么呀”——这里作者写出了自己当时的一种预感,。而之后进了家门,看到夹竹桃垂下了好几枝,散散落落的,很不像样。还有石榴树上的小石榴也掉下了几颗。

 这些都是以花喻人,将文章的感情推向了高潮。

 6(P21)“大**,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”——到了这里,我们知道父亲已经离开了这个世界,离开了这一群他所关爱的儿女们,那是一种什么样的悲伤和遗憾啊!作者也终于在爸爸的花儿落了之时,体会到了自己已经长大了,不再是小孩子了。

 小结:此文处处伏笔,事事照应,使文章结构井然。你认为文中的父亲是一个什么样的人这个问题我们留在下一节课思考。

篇四:爸爸的花儿落了

 一、研读赏析:揣摩文章的情感美

 1学生四人为一组讨论交流探究爸爸的形象,重点研读相关段落,力求从人物的言行举止及相关的事件作为依据,说说爸爸是怎样一个人。

 爸爸表面上是很严厉,但实际上却充满着爱心。他时时盼望着自己长大,鼓励女儿要坚强:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。他很重感情,听到弟弟被日本人害死的消息后,便急得吐血。他也特别爱花,每天下班回来,第一件事就是浇花。

 小结:如果说母爱如涓涓细流,滋润着儿女茁壮成长,那么父爱象沉闷的火山,外表含蓄而深沉,内心涌动着爱的激流。其实,我们都有非常慈爱的父亲,只是这种爱不被察觉而已。

 2我们学习这篇文章也许勾起你对自己父亲的一些回忆,打开记忆的闸门,让我们坦露自己的心声,请以“爸爸,我想对你说……”的句式说一段话

 3放录音“父亲”引起共鸣

 二、深入探究

 1思考英子说:“我也不再是小孩子了,我真的长大了”,从文章中哪些地方看出来的(分组研析,各抒己见,达成共识)

 小结:英子学习用功成绩优秀,毕业典礼代表发言;听到父亲去世的消息变的从容而镇定,不怕困难,敢闯敢练,敢于承担家庭责任。

 2爸爸对英子的成长有何影响着重分析父亲的三句话:

 (1)“英子不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了”

 (2)“没有爸爸,你要自己管好自己,并且管弟弟和妹妹,你已经张大了”

 (3)“不要怕,英子,你要学做许多事,将来好帮助你妈妈。你最大”

 这三句话充分体现父亲教育女儿勇敢面对生活中的挫折,勇敢担起家庭重任,而每一次的“磨练”,都给女儿提供一些战胜困难的经验,也多一分生活的经验,让女儿真正成熟起来。

 三、感悟主题

 思考:学完此文你最受启发的是什么(各抒己见,达成共识)

 小结:爸爸对孩子严格要求,殷切的期望深沉的爱,也说明了孩子只有经过严格的教育磨练,才能真正的成熟起来。

 四、体验反思

 你是怎样理解文中父亲的这种态度在生活中你是如何面对困难的采取的对策是什么(谈感悟)

 五、布置作业

 1搜集有关父爱母爱的名言警句,歌词,积累下来

 2盼望长大是我们的期盼,你是从哪件事感觉自己真的长大的,请以“我真的长大了”为题,写一篇300字的小作文。

 教学反思:这是一节品读课,让学生在朗读中把握情节,分析人物,探究技法,教给学生阅读的方法,采用自主合作的探究方式,培养学生感悟`理解欣赏评价等能力,整节课学生在“朗读勤思倾听动笔口述”中不断充实起来,真正体现了新课标的新理念,从而提高了学习效率。

篇五:爸爸的花儿落了

 一、 教案背景

 1、面向学生: 初中

 2、课时:2

 3、 初读课文,了解课文大意。

 自学生字新词,读准生字的读音,想想词的意思。 自学课文,思考课后的问题。 让学生提出自学中遇到的问题。

 二、三维教学目标 知识与技能:①文中父亲朴实的语言中所包含的生活哲理,理解长辈对自己的严格要求的必要性。 过程与方法:②学习记叙中运用插叙的叙事方法。 情感态度和价值观:③从父亲爱花、养花中渗透环保意识 ④把握文中父亲的思想性格。理解标题的双关意义。

 三、教学重难点 重点: 1、朴实中蕴涵真挚感情的语言特点。 2、爸爸的形象。 难点: 1、记叙中运用插叙的叙事方法。 2、记叙中的伏笔与照应。

 四、教学方法问题探究法 合作学习法 朗读体悟法 让学生在语境中边读边悟爸爸那如大山般坚实,如大海般深沉的爱。引导学生结合自己的成长经历和体验,正确等待自己成长中的苦与乐、得与失,深入领会作者的情感。

 五、 教学手段展示幻灯片和书写板书相结合的方式

 六、教学过程第一课时一、

 导语 同学们,刚才我们听到的是《送别》这首歌,也正好是出自我们今天要学的这篇课文《爸爸的花儿落了》中。随着当下热门综艺“爸爸去哪儿 爸爸回来了”了的热播,我们除了在关注可爱的明星宝贝外,更不能忽视老爸在日常生活中所担任的角色。 那今天我们就一起来学习一篇写于19世纪30年代北平,营造了一个浓郁的京味气氛的,有关爸爸的文章,同主人公英子一同去感受这种会影响我们一辈子的伟大的温暖的父爱。(板书课题)二、学生结合注解了解作者,老师简介《城南旧事》

 作者简介: 林海音(1918-2001),本文选自《城南旧事》,作者:林海音,原名林含英,小名英子,台湾女作家,她的创作很丰富,有散文集《窗》《两地》《作客美国》等,她的处女作散文小说合集《冬青树》是一部专写家庭琐事的文集,短篇小说集有《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》等,长篇小说《春风》《云》。 林海音曾有一个叔叔在大连参加抗日活动,之后被日本人逮捕,被毒死在狱中。林海音的父亲前往大连收尸,回京后不久,身心俱疲,肺病复发,于1931年去世。《爸爸的花儿落了》就由这场病痛写起。作者以参加小学毕业典礼的过程为主线,穿插了对往事的回忆,从中表现了父爱的伟大,抒发了对父亲的深切感激和怀念之情 作品:《城南旧事》--20年代末,发生在北京城南一条胡同里的故事,主人公:小英子,童年时代身边发生的故事。 这篇课文选自林海音的小说《城南旧事》的最后一部分。有关作家林海音及其《城南旧事》的一些资料课后希望你们回去之后能够认真的搜集并积累,这不仅能够丰富文学知识,扩大知识面,而且对于你们理解这篇课文很有帮助。 (详细:原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商。林海音于1918年3月18日生于日本大阪,不久即返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,她的父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大。曾先后就读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校,毕业后任《世界日报》记者。不久与报社同事夏承楹结婚。1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾,任《国语日报》我。1953年主编《联合报》副刊,开始文艺创作,并兼任《文星》杂志我和世界新闻学校教员。1967年创办《纯文学杂志》,以后又经营纯文学出版社。)

 三、课文整体感知

 1、生词掌握 注音:衣襟 鸡毛掸子 玉簪花 骊歌 花圃

 2、让学生默读课文 整体感知课文

 3、再读课文讨论释疑 思考讨论(了解叙事方法及主要作用) --文章主要采用了记叙中的插叙方法。回忆是要有感触点的,这个感触点就是眼前的事,由于眼前事的触发,引起了对往事的回忆。同学们能找出触发的事与回忆的事吗学生带问题分小组完成。①文中哪些是写眼前的事,哪些是写回忆的事②回忆的事是怎样引出来的

 4、本文插叙的是那几件事 (1)父亲在病床上叮嘱“我”勇闯难关。 (2)我赖床不上学被父亲打。 (3)父亲爱花养花。 (4) 父亲让我到银行汇款。 插叙:>插叙是在记舒过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入另一个或几个与中心事件有关的情节和事件的叙述方式>插叙的方式:联想式、转述式、直述式。>插叙的好处:能对主要情节起补充作用;使文章波澜起伏;能使人物品更加突出;主旨更加鲜明。

 5、通读全文,想想标题的特定含义。 标题一语双关:一方面实指夹竹桃的败落;另一方面象征天性爱花的爸爸离开了人世。

 6、你知道作者用什么作为线索把文章中的故事串联起来吗请谈谈自己的看法。 --A 花 (开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院,结尾用垂落的夹竹桃回应前文,点出爸爸已不在人间);从爸爸的角度概括小说内容: ①爸爸在病床上的叮嘱 ②英子赖床,爸爸惩戒 ③爸爸爱花 ④大人及爸爸期望英子长大 ⑤爸爸鼓励英子闯练 ⑥爸爸逝世 B 毕业典礼

 7、置作业:结合“毕业典礼”这条线索,按毕业典礼前、毕业典礼中、毕业典礼后,给全文划分结构层次。

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